手机阅读

军训动员教师发言稿 动员会教师发言稿(优质13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-19 15:52:04 页码:8
军训动员教师发言稿 动员会教师发言稿(优质13篇)
2023-12-19 15:52:04    小编:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

军训动员教师发言稿篇一

今天我们在这里召开初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

随着中考的不断临近,随着中考升学形势的不断发展,学校之间的竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮干转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;面对这一形势,我们必须清醒地认识到:水城中学初中年级寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”,积极落实学校关于教学的各项措施。

今年是我们学校第二个五年计划的第一年,我们如何交出一份满意的答卷。是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负学校领导对我们的期待和重托。

我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三年级工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们年级全体教师上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服重重困难,就会功到自然成。

影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。

首先需要的是教师的壮志豪情。

一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们水城中学初三年级组全体教师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们水城中学初三年级几年来传统,水城中学初中的生存和发展,维系于此。在这里我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面旗帜,充分发挥作用。

有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,因为只有这样,我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。

“一个人是要有点精神的。”我始终相信:我们的态度决定我们的.高度。

其次是要激活主体,突出学生的中心地位。

教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。

从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。这一点初三二班的吴素华老师做的就比较好。

另外班级每周都要开好班会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。

第三.引导家长,形成有效的教育合力。

升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。

教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略!在这里我们要向初三一班的邵文荣老师学习。

毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任。

生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。年级对各个班级、班级对每个学生都要提出了努力的目标,我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。

要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,我们老师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有初三的阶段性目标。

2、充分发挥班主任的管理作用。

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。

毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。

我认为有几个当前必须要做强做好的工作:

1、科学训练是中考致胜的法宝。题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、区级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题,这实在是一个了不起的功夫。因为“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。只有老师能够广泛的涉猎了资料,花费了心血。学生练习的题目才能变得少,因为他门根本不需要去钻题海,进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动,所以“苦’”也就“苦”得有限了,以少数人的“苦”换得大多人的“不太苦”这当然是“合算”的、是符合“节约成本”之原则的。因为“吃苦”不等于蛮干,“吃苦”是要讲科学的。在初三习题教学中我认为要把握“几个度”。

首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下“三度”:

a、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广;

b、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的“最近发展区”内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。

c、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在新授课中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。

其次解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下“三度”:

a、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

b、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显着,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。这一点上数学组的两位老师谢晓霞、郭晓丽做的就很好,数学每天布置一两个题。不求多,但求精。

2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。许风琴老师在这方面就做的很到位,从材料的分析,从作文的策略到文章的框架结构,从学生的书写到文章的内涵,都扣的比较死,还有谢婷婷老师、张宝位老师、李方敏老师等等吧都善于从细处入手,抓根本,促效率。

我本人崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但不无道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。

3、另外班主任是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

总之,毕业班的老师意味着追求、意味着使命、意味着奉献和智慧。老师们,学校把初三毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,三年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对复杂的竞争环境,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,一定能再铸辉煌!

军训动员教师发言稿篇二

高二、高三的学子们:

大家好!

首先我向同学们致以世上最美好的祝愿:十载付出之后的你一定能心想事成,梦想成真,你心中的那个理想中的大学之门正大大敞开,迎接着你的到来!高三的同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停;我们阅读过堆积如山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩跌落的泪水。作为你们的班主任、任课老师,几年来,他们和你朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在星光伴随下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。让我们以最热烈的掌声向这些老师表示崇高的敬意!高二的同学:学考现在被人们称作“小高考”,它是全省统一的普通高中学业水平测试,是检查评价我省普通高中学校教学质量的重要手段。考试目标是高中课程学习所要求达到的高中毕业的最基本的学习目标,考查课程标准规定的核心知识、主干知识,应知应会的知识。同学们:水平考试十分重要,它直接关系到我们能否拿到毕业证。为此,在这特殊的日子,我有三点感想想和高二高三的同学分享。

第一,态度决定一切。

在这一百天时间里,我想大家应该权衡一下孰轻孰重,百天的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。经济学中有一种叫教育的信号理论,就是说正规的教育并没有真正的生产率利益,但人们通过在学校的数年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。因为高能力的人比低能力的人更容易得到大学学位,社会更愿意接受他们。所以入大学,就是告诉别人你有能力,你有潜力会成功。所以大家在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了,那就是“为了自己的梦想全力以赴”,正所谓人生能有几回搏!这是一个挑战,更是一个机会。因此,在这一百天,我们要脚踏实地,立足考纲、考点、考题,知识要系统,能力要落实。老老实实问自己,老老实实问老师。每天,我们不是简单地问自己上了多少课、完成了多少作业,而是进一步追问自己攻克了多少难题,掌握多少技能,记住了多少知识,具备了多少实力。高考如爬山,我们只有每一步都踩实了,才能爬上幸福的顶峰。

第二,希望就在前方。

放眼整个湖南,在湖南四十多万高考考生中,我们有实力冲击。我们要有这个勇气,要有这个气魄。摩拳擦掌不要怕,临阵上场不要慌。我们要有必胜的信念,我们要有旺盛的斗志,我们更要有顽强拼搏、百折不挠的毅力。气足了,我们的实力就能发挥出来;气足了,我们的潜力就会挖掘出来!请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就必然会成为财富。

今年本科院校继续扩招,考个二本已不算稀奇。现在在座的.各位高三同学,我刚才粗略地估算了一下,照现在这样下去,有百分之四十的同学能过线,如果这百天大家卯足劲,那上线的同学一定会达百分之六十。高二的弟子们,虽然学考不同于高考,难度系数低,但面临水平考试,我们要给自己一点压力,有压力才有动力,水有压力才能上升,人有压力才能进步。我们要充满自信,我们的学考成绩一定会在去年全省第二十七名的基础上,百尺竿头,更进一步,誓夺全省前二十强。第三,细节决定成败被选拔到大学深造的人基本上都是心细的人,只有细心的人才能承担更高级复杂的工作。高考也是这样,很多中档题被一些同学认为是难度题,其错误基本上是由于不细心造成的。细心的人懂得怎样听课,怎样做笔记,怎样避过考题中的步步陷阱,怎样一点一滴地总结自己做过的题;细心的人才会发现知识的奥妙,才会变读书苦为读书乐。沧海横流方显英雄本色,风云际会还看吾辈豪情。同学们,百日已短,只争朝夕,破釜沉舟,功成名就。就从今天起,让我们携起手来奋勇向前,用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在盛夏飘香!

最后借用汪国真先生的一首诗与老师、同学们共勉:我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中。谢谢大家!

军训动员教师发言稿篇三

大家好!

今天在这个动员大会上作为教师代表发言,我深感荣幸和激动。

同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是扎实还是薄弱,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,逝去的已不再,我们不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虚幻的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。

此外我们一定要相信自己,要完全无条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是一种对自己的完全信任和一份视死如归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难,这时千万不要畏惧这种困难,你周围的人,乃至全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以不畏风雨;我们心怀理想,所以不怕困难。“人生能有几回博”的话语应当时时在我们心头激荡!

同学们你们知道吗?有一种财富叫苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,让我们为理想而战吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

请允许我代表全体高三老师庄严承诺:我们一定会殚精竭虑,有问必答,有求必应。把把质量视为生命。我们将努力做好以下几点:

1。我们班主任与任课老师将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,为你们遮风挡雨,为你们鼓劲助威,为你们铺路架桥,为你们保驾护航。

2。我们刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。

3,教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份以最大能量地服务于你们!

艰难险阻,我们师生共同面对;风霜雨雪,我们师生一起走过。

我还想借今天的机会给同学们提几点希望和要求:

1。要树立高三意识,提前起步,尽快加速

2。要有坚定的信心,要有顽强的毅力。

3。重视课堂听讲、跟着老师走,学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的,学习成绩的好坏,最根本的原因不是智力的高下,而是听课效率的高低。上课集中精力听讲,紧紧跟着老师的思路并积极地参与其中是学生能够取得优异成绩的关键。

5。要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。我相信二o一六年的高考,我们莲塘一中的高考将会有更加的辉煌与更大的突破,同学们,您们有没有信心啊!

(请同学们配合一下,我说一句,大家跟着一句高声呐喊)

用汗水播撒人生幸福!

用拼搏铸就高考辉煌!我要成功!我要成功!

最后,衷心祝愿高三全体同学在20xx年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家!

军训动员教师发言稿篇四

各位老师、同学们:

今天是个特别的日子,因为再过111天,同学们就要参加中考,接受人生旅途中的第一次重大考验。今天我们在这里举行毕业班中考动员大会,具有非常重要的意义。

春寒料峭的初春,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗。同学们,今天离开中考决战仅有111天的时间了。111天,很短暂,但是我们可以让它富有意义;111天,很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。

同学们,中考是你们人生旅途的第一个转折点,它意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出满意的分数,进入理想的学校,我认为要有明确的中考目标,端正的学习态度,正确的学习方法,良好的心理素质。我们要以平常的心态正视中考,以顽强拼搏的精神去迎接中考。可以说,在这一百多天里,机遇与挑战并存。借此机会,对同学们提出几点希望和要求:

1、树立目标。

目标是我们奋斗的方向,树立明确的目标,这是我们走向成功的动力。一个没有目标的人,经常会迷失自己,漫无目的,无所作为。目标的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。每个同学既要制定中考学校的目标,还要制定每门学科的分数目标(把目标贴起来),然后根据目标制定一个切实可行的学习计划,并且每天晚上(每次练习后)要对照目标进行总结和反思。这里强调一下,每个同学都要有目标。要考高中的同学当然不用说,少1分就考不上或出3万元钱,其他学校也都要分数的(举施宇轩的例子),400分以下很难找到好一点的学校,况且起码要能合格毕业班(强调一下品德问题)。

2、充满信心。

同学们,没有比脚更长的路,没有比心更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。相信自己做得到,你一定会做到。我自信,我能行!过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要自己勇敢冲刺,加上老师、同学、家长的帮助,我们一定能赢得胜利。也许111天的学习之路还很艰难,千万不要因紧张、辛苦的学习而对自己失去信心,我们一定要保持旺盛的斗志,把考试当作一种快乐,把成绩当作一种收获,一步步地向着自己的理想迈进!在此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”(举凌晓诚的例子)。

3、端正态度。

态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证。现在距离中考只有短短的一百多天了,我真诚地希望同学们集中心思于学习,与学习无关的事情不要再去做了。我看现在还有许多同学态度还很不端正,上课无精打采,作业马虎、拖拉甚至抄袭,尤其晚上和双休日的时间不能合理安排好,这样那样的杂事还很多,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,同学们都能从根本上改变不端正的学习态度,以积极端正的学习状态迎接中考,形成一种你追我赶,积极进取,相互竞争的学习状态。(举庄男青的例子,举反面的例子,不要留下终身的遗憾)。

4、惜时如金。

懂得珍惜时间的人,更懂得时间的宝贵,即使是一分一秒,他也不会放弃,那么他将永远领先于别人。在仅有的111天时间里,同学们要珍惜一切可以利用的时间,不放弃每一分每一秒。每天节约10分钟,111天就是1110分钟,而这1110分钟使你又能复习多少知识、会做多少题目呀。希望每个同学根据自己的实际制定一个每天的时间安排表,加快生活和学习的节奏,尽快进入中考前的临战状态。看起来还有111天的时间,仔细一算,每门学科只有半个多月的时间,况且还有许多事情要做(2月29日中考体检,3月24日英语口语听力模考,3月28日新课结束考试,4月20日英语口语听力中考,4月底体育考试,5月份两次模拟考试,6月1日填志愿等)。主要强调早晨、晚上(还要看电视)、双休日时间的利用。

中考体检的安排:

时间:2月29日(本周三)上午9点。

地点:常州市激光专科医院。

组织纪律性:周三上午第一节课后,立即排队上车,1班和2班坐一辆车,3班和4班坐一辆车,来去的车上不要吵闹,保持安静。尤其在体检的整个过程中,必须严格遵守纪律,不乱丢垃圾,不能讲话,保持安静,以免影响医生的情绪,上下楼梯靠右轻轻走。

体检过程:到达激光医院后,下车按班级排好队,工作人员报名分小组,每组第一个同学为组长,一定要带好全组同学。每组有一名带队医生领到各室体检。全部项目检查结束后,排队上车返校。体检时,要有礼貌,听从医生的话,态度要好。同一小组的同学相互关心,遇到特殊问题及时汇报班主任。

5、讲究方法。

物理上大家都学过提高机械效率的方法,在111天总时间不变的情况下,要赢得最多的有用时间,从而取得最佳的学习效果,必须讲究学习方法,提高效率。应做到以下几个方面:提高课堂45分钟的效率;科学合理安排时间,尤其在薄弱学科上要多花功夫(总分招生的,补);重视知识的归纳梳理;重视练后、考后的分析反思;做到问题不过夜(每天要复习巩固,天天清,没有后路可退了,总不能留到中考后吧),当天发现的知识缺漏或疑问要通过自己翻阅课本或请教老师(举张瑜的例子),当天解决;如何对待作业(怎样对待难题,避免不思考或浪费很长时间),当作一次考试,及时改正;夯实基础知识,重视知识之间的横向联系,提高综合解题能力(现在中考试卷比较灵活,一定要靠平时的培养和积累);努力养成解题规范(中考的答题卷)、书写工整、卷面整洁的习惯(一定要注重良好习惯的培养)。

6、稳定心态。

目前大多数学科已经开始总复习,每节课的容量和密度很大,练习考试将更加频繁,在这关键的111天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获取动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。希望同学们要有顽强的意志和毅力来应对这段时间的磨炼和压力。面对中考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。心态对中考起决定性的作用(举徐辉的例子)。加强体育锻炼,注意劳逸结合(及时休息),提高学习效率。

同学们,没有人永远成功,但却要永远进取。“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”。为了父母的殷切盼望,为了老师的无限期望,更是为了自己能够拥有一个美好的明天,希望你们立壮志,展雄风,战百日,迎中考。未来把握在我们每一个人的手中,让我们用拼搏去实现理想,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

让我们九年级的全体师生共同努力吧!

军训动员教师发言稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是初二五班的朱睿杰,今天我演讲的题目是:祝福中考创辉煌。

三年时间,一千多个日夜,你们一路风尘仆仆,无怨无悔的为着这一天而奋斗,领略了书山题海的煎熬,忍受了衣带渐宽的疲惫。而现在,胜利的号角已经吹响!这个中考的考场,便是你们人生的战场,此时不搏,更待何时?一个月前提前结束的体育中考上,你们又一次创造了惊人的成绩,我们都以你们为骄傲!是你们的坚持,是你们的汗水,铺就了中考胜利的第一块基石,踩在这个基石之上,相信你们的这场战役会打的更自信,更轻松。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨砺,正是为了等待扬眉出鞘的那一刻!

每当我看到你们毫不倦怠的在操场上,教室里挥汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己会是什么模样。其实不用一年,中考结束后的我们,也将迎来生地会考。我们将以你们的拼搏精神为指引,努力考出最好的成绩,为百外画上属于我们的第一笔!

学长学姐们,你们将在中考的战场上百舸争流,千帆竞发,或许你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷静沉着,满怀信心,斗志昂扬,全力以赴,成功必将青垂于你!你们必将为百外再添辉煌!我们为你们鼓劲呐喊!

最后,借用李白的诗句献给学长学姐们:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福你们中考胜利!加油!

军训动员教师发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

冬去春来,孕育万千希望;琅琅书声,洒满巩中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开中考动员大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

今天,我能代表九年级全体科任教师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任和任课教师向学校领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长、给学校、给社会交一份满意的答卷。

最近,我听到有人这样形容初三的家长、老师和同学:家长是及时雨,在学生困难时给他们所需;老师是智多星,在学生迷惘时给他们解惑;学生呢,是黑旋风,在硝烟四起的中考考场上冲锋陷阵。

你如何去面对70天后的中考考场呢?我想你应该有这么五个条件:心里有一种信念,眼前有一个目标,肩上有一份责任,手中有一套技能,脚下有一地汗水。

我们的.校领导在为你们能够金榜题名而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。老师希望你们不负重望,用远大的理想战胜惰性,用坚强的意志对抗挫折,在升学竞争中取胜,那么明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月,因为你真正努力了,你就不为虚度年华而悔恨,因为你付出了,你就不为碌碌无为而羞愧。同学们!人生能有几回搏?用刻苦学习改变命运,用顽强拼搏成就未来!

只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采。在这里,我代表毕业班的全体老师也表个态,我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。

俱往矣,数风流人物,还看你们!还看巩中学子!让我们师生并肩作战,以精锐之师的强大实力,以锐不可当的伟大气魄,把没希望变成有希望,把有希望变成有把握,把有把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。用优异的成绩,续写巩昌中学新的辉煌!

最后,祝愿各位领导、老师、家长工作顺利,合家欢乐,身体健康。全体同学中考美梦成真!

谢谢大家!

军训动员教师发言稿篇七

各位老师:

1、教学的计划性问题。这是我们学校高三教学的一个老大难的问题,一直没有解决好。主要原因在于学校对于教师的教学没有强有力的调控措施,使得我们的教学完全凭着教师个人的经验甚至是个人的感觉进行。我们的教学应该有一个计划,根据计划适时地调整教学的进度,有步骤分阶段地完成计划。不同阶段的目的不同,教学的方式也有一定差别,这样步步为营,层层递进,学生复习循序渐进,效果就比较好,关键是学生的心理很踏实,不骄不躁,不慌不忙。往年,我们的复习计划性不强,导致复习的进度有些滞后。到安庆市联考的时候,很多学科一轮复习没有结束,导致联考的成绩不理想,全校上下紧张。我个人认为,各位老师在近期要制定一个复习计划,按照两轮或者三轮复习的要求,调节复习的进度。一轮复习的方法,肯定是不科学的。

2、教学的协调性问题。整个高三的教学是一盘棋,大家一定要加强协调,彼此配合。首先是同一个备课组中教师的协调问题,大家要复习进度一致、复习的资料一致、考试的安排一致、考试的批阅一致、作业的布置一致。这样做,看起来比较麻烦,其实只要大家合作得好,彼此的负担其实是减轻,因为大家可以分工合作。其次,是同一个班级中的教师的协调问题,在一个班级中,一个学科耗时过多而挤占了学生对其他学科的复习时间,或者,一个学科过于薄弱而导致学生在高考中失去竞争力,这些问题都要重视。大家要在班主任的统一要求下,合理分配教学时间,合理安排重点关注对象。第三是各位老师与学校的协调问题,老师们有什么建议,可以先提,一旦学校做出了具体的部署,就一定要严格的执行。

3、教学的针对性问题。高三教学就是针对20xx年高考,所以,我们在教学中一定要有高考意识。高考中的难点就是我们在教学要突破的问题,高考中的重点就是我们在教学中要花大功夫解决的问题,高考中要运用的能力就是我们在教学中应该培养的能力,发言稿《高考动员大会上教师发言稿》。有些老师在一轮复习时就像上新课一样,事无巨细,面面俱到,平均用力,这样可能不行。有些老师甚至对一些学生已经掌握的问题反复讲,抓不住重点,这样就危险。有些老师在复习时只关注学生对知识的识记,对学生解决问题的能力的培养重视不够。

教学的针对性还要表现在对学生学情的准确把握。我们要针对我们学生的实际情况来安排教学的进度、课堂的密度、问题的难度、考试的频度。一个老师带不同的班级,由于不同班级的学生的情况不同,我们的教学也应该有所区别。

4、教学的兼顾性问题。我们的教学要关注全体学生,根据班级中等生的情况设定教学的基点。这里强调两个问题,一是要适当关注学优生,对他们的教学要适度拔高,让他们能够适应高考中的难题,从而让他们有可能考出较高的分数。这一点,我们过去做得不够。二是要关注有跛腿学科的学生,一定在花力气来治跛。过去,有些班级,每次考试学生的平均分都不错,但是高考的成绩不理想,原因就在于学生的成绩阴差阳错。我建议班主任在这次考试后,就把有跛腿学科的学生的名单交给授课教师,从现在开始,就着力治跛。明年再关注,效果就不是很好。

5、教学的有效性问题。在复习的过程中,大部分老师很重视时间的利用。在充分利用时间的前提下,我们还要考虑时间利用的有效性问题。我们不追求学生每分钟都有所得,但是一定要保证学生每节课都有所得。首先要保证每个学生都在听课,一小部分学生可能学习的积极性不高,如果老师对他们不闻不问,久而久之,他们就会彻底放弃学习,这不仅会影响我们的教学成绩,而且会严重地恶化班风。其次,要保证大部分学生能够理解并初步运用。在课堂教学中要有适当的教学诊断过程,如提问、课堂练习、课堂检测、上黑板演示等,以了解学生的学习情况。第三要保证学生对时间的充分利用,在一定程度上,我们要督促学生认真学习。有些学生在课余、节假日,自觉利用时间的意识不强,对此,教师要通过一些方法来解决。第四要保证学生的疑难问题及时解决。本届高三学生不喜欢问问题,这不等于他们没有问题,现在刚开学不久,学生的问题还不多,解决起来还不难。如果现在不解决,一旦问题多了,解决不了,学生的自信度就会降低,学习的积极性也会受到很大影响。因此,老师要主动找学生来解决问题。

6、教材的基础性问题。在教学中,有两种倾向,我们应该克服,一是完全抛开课本,按照有关资料进行复习,二是对照课本,像上新课一样把课本又重新上一遍。相比较而言,我最反对的是第一种倾向。资料再好,也是根据教材编写的,如果编者的水平有限,把握不了高考动向和教材的主旨,还可能误导学生。因此,切忌抛开课本来复习。对于第二种倾向,我认为其复习的方向是对的,但是方法要改进。第二种方法,学生感觉是炒冷饭,会感到枯燥乏味,激发不了学习的欲望。我建议老师们,在复习时,虽是面对旧课本,但要给予学生新感觉,要对课本进行解构和重构,也就是对课本的体系进行新的构建。课本中的材料,即使是参考资料,也不能忽视,要多角度分析,用其它框题的知识来分析。在复习时尤其在第一轮复习时,一定要教教材,不能简单地教教辅。

7、学生的能动性问题。高考要学生考,因此学习也是要学生学。教师的教学水平再高,如果不能落实到学生的表现上,这样的教学就没有意义。因此,我们的教学一定要关注学生,关注学生的课堂表现,根据学生的表现适时地调整我们的教学。首先,我们的教学要能够引起学生的兴趣,使他们愿意听。有些老师上课语调平淡,语言贫乏,内容枯燥,学生听得昏昏欲睡,没精打采,这样的教学的就没有效果。我建议老师上课时要有激情,用你的激情激发学生的激情;语言要幽默有趣,为学生营造轻松的学习氛围。其次,我们教学要与学生互动,教师可以用提问题、让学生上黑板演示、组织学生讨论等形式,充分发挥学生的学习积极性、主动性。我们的课堂千万不能成为教师一个人的舞台,课堂教学更不能只有教师一个人的声音。

军训动员教师发言稿篇八

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在辋川中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

今天是5月23号,离中考仅剩不到一个月的时间,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过28天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!

谁说“少年不识愁滋味”,一百天倒计时以来,好多同学在拼搏、在奋斗、在抉择,大家仿佛一下子变得成熟了许多,开始权衡利弊、决定取舍。让今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

首先,重视它而不是畏惧它。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只考了202分,后来经过60天的拚命的复习,最终在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在60天提高400分的神话。

有些同学或许现在成绩不够理想,但是每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!只要把握这宝贵的时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。我们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,一步步地向着自己的理想迈进!

同学们,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!谢谢大家!

军训动员教师发言稿篇九

各位教官、教师们、同学们:

上午好!

离别难忘的母校,带着亲人的吩咐,在汗水与泪水交错的国际中,满载着人生的期望,咱们走进美丽的白蒲中学。

白蒲中学,一个嘹亮的姓名,一个让莘莘学子神往的当地。

可以走进蒲中的校门,成为其间的一员,我感到无比骄傲。可以在这样的场合下代表整体重生讲话,我深感侥幸。

首要请答应我代表达蒲中学一千四百名军训学员,向各位领导表明诚心的感谢!感谢你们为咱们发明了一个可贵的军训时机和杰出的军训环境,使咱们巴望体会绿色兵营日子的愿望变成了实际。咱们更要向各位教官致以最崇高的敬意,是你们在百忙之中,放下手头的作业,顶着酷日,抽出时间安排咱们军训,在这儿,我真挚的对你们说一句:“教官们,你们辛苦了。”

不阅历风雨,安知彩虹的绚烂;不阅历寒霜,安知青松的挺立;不阅历军训,又安知这军魂的可歌可泣,不阅历训练,又怎能具有光辉的人生!面对行将开端的军训,我仅代表整体参训学员庄重发誓,咱们决计做到:

一、严守军纪,全部行悦耳指挥,遵守教官,不迟到,不早退,不擅自外出。

二、在练习中,严厉要求,严厉练习,尽力完结规则的'军训使命。

三、严厉遵守兵营规则,时间把安全放在首位,根绝任何事端的产生。

四、搞好宿舍的内务卫生。宿舍内的物品摆放规整、卫生清洁,坚持杰出的内务次序,并在往后日常日子中继续坚持和发扬。

五、在军训中,既练技能、又练思维和毅力,一言一行都以武士的高标准、严要求,来要求自己,争夺军事技能和思维毅力双丰盈。

和跬步积千里,滴水汇长河,烈日磨毅力,斗争展英姿。经过军训,咱们要训练毅力,健旺体魄,前进思维觉悟,增强安排纪律,培育喫苦耐劳的优秀道德,刻画武士般的气魄和品质!咱们要倍加爱惜这次时机,用斗争的汗水冲刷掉娇气和窝囊,用优异的成果去证明咱们的人生价值!

在中学日子的扉页上,咱们将以汗水为墨,以橄榄绿为笔,挥洒出阳光下的最绚丽的宣言!

各位领导、教师、教官咱们现已做好了承受训练的全部预备,等待着那庄重一刻的到来,就让咱们三年的精彩日子从军训开端吧,请看咱们的举动吧!

我的讲话完了,谢谢咱们!

军训动员教师发言稿篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

学业未半而六月遇考,今仅余百天,复习待举,此诚危急存亡之秋也。然莘莘学子不懈努力,初三老师忘我工作者,盖追三中之名望,欲胜之于中考也。诚宜埋头苦学,以扬我辈之勇,恢弘三中之气,不宜望考生畏,心志不坚,以塞中考之路也。

文科理科,俱为一体,文化体育,皆应重视。若有压力倍增至心绪烦乱者,宜平心静气,积极泄压,愚以为战略藐视,战术重视,长我志气,灭人威风。冲刺百日,必能使青春增色,人生升华。

学习休息,文武之道,一张一驰,科学规划。开黑吃鸡者,皆应束之高阁,只因青春宝贵不复再来。愚以为中考冲刺,诚心听课,大胆叩问,远离手机诱惑,必能使知识长进,超越自我!

旺斗志,拼学习,此学生所以高分也;心浮躁,意不坚,此学生所以低分也。诸师在校,每与人论此事,未尝不叹息痛恨于堕落、自弃也。上进、拼搏、坚持,此悉中考冲刺必备之品质,愿尔等亲之信之,则赢在中考,可计日而待也。

余本书生,执教于三中,聊作小诗于饭后,不求闻达于三中。领导不以余卑鄙,予以重任,两嘱余于誓师大会,期余为誓师鼓劲,由是感激,遂伏案以斟字酌句,以期壮行。今阳春三月,誓师于中考之前,决战于百日之后,敢问尔等,能否一战?!

我等皆知校荣我荣,故八年来辛勤不辍也。如履薄冰,夙夜忧叹,恐工作有失,以损三中之威名。今子弟毕业在即,九年苦读,今朝题名!我辈老师,憧憬满怀,惟愿三中人才辈出!此亦众师所以忘我工作而期三中兴旺也。至于囊中羞涩,身倦体乏,我等自知却不题也。

愿领导托余初三老师以中考夺县魁之效,不效,则批评余等之懒惰,以督我等考前强抓狠管,尽心辅导。领导亦宜备足粮草,以鼓舞士气,奖优责劣,立志成功,不留遗憾。

今已踏中考之途,战鼓擂响。三中学子,决胜中考,可有信心?!

为师告退。

军训动员教师发言稿篇十一

转眼间秋冬春夏,一年的生活学习我们准备过去了,在一年来的时间里面,我们老师和同学一起学习学习,在学习当中我们一起总结学习经验,一起讨论好的学习方法,测验很讲究等等等等。偶尔有时候也开那么一点点玩笑,也就是说回首起来有瞒多让人感受挺深的,我感受较深的那就是同学们对老师教学工作的一大支持和密切的配合。我很感谢大家。

我还记得在评教评学评价当中,同学们给老师的很高评价,老师很感谢大家。我记得三个班,有一个班的满意率是81%,有一个班的88%,有一个班的92%(一定是我们班的)。这是我想不到的,给老师过高的评价老师很感动。可以说在一年的学习生活当中,我们有过那赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦的痛苦与煎熬;也有过忽如一夜春风来,千树万树梨花开的欣喜和满足;但更多时候我们都是在天阶夜色凉如水,卧看天牛织女星的孤独与寂寞。看我们学业所需要的磨难与艰辛,其中的酸甜苦辣也只有我们莘莘学子最能够体味最能够明白,最能感悟。

因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的赞美:我们班的数学学习整体效果很好,同学们学习数学的热情也很高,进步也很显著,我也跟同学们讲了:任何一届,总体上我们这一届整体实力是较高的。那么我的想法,我的估计,相比去年那一届的话应该我们这一届应该更好。在我的心目中,我们同学上重点线应该在25个左右,2本线应该在75个左右,这是应该可以的也是应该可以实现的。因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的希望,面对高考我们已经准备好了方方面面,该怎么样就怎么样,心静如水。因为我们明白时光不霁秋冬,才有灿烂明天,人生不断拼搏,方显青春美丽。

古诗中有人生几回伤往事,青山依旧枕寒流,子规夜半犹啼血,不信东风唤不回的执著。就连我们村里的村姑唱山歌都有天生我才必有用,梅花香自苦寒来,十年寒窗无人问,一举成名天下知。村里面的山姑,她没有读过书却也寄托着这种希望。

因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的祝愿:祝愿我们师生拥有的这份情谊天长地久。让我们握一握手在旭日东升时相见,让我们挥一挥手祝大家一路顺风~!因为我爱我的同学,所以我愿意说出我的祝福:祝福我们亲爱的同学身体健康,高考胜利,金榜题名,让我们共同拥有一个更加美好的明天~!

谢谢大家~!

军训动员教师发言稿篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

现在是六月,也是毕业时间。庞校长的讲话饱含深情,更像是父亲对远行儿童的教诲。李环老师代表了我们所有老师的心声。谢谢20xx届的同学们!想你!祝你一切顺利!每当走进高三的教室,都会看到自己努力的身影;每当你走进操场,你都会听到你整齐划一的脚步声;每当我进入排练场,看到你唱毕业歌曲时,你的精神在飞扬。我的心告诉我:你真的很棒!我真的很喜欢和你一起玩!真的很想你!

今天是6月1日。儿童节不再属于你。你已经长大了,即将高考。我一直告诉自己,现在不是留恋的时候,不是离别的时候,而是好好为你服务的时候!为你加油!为你加油!

十年磨一剑,六月露出锋芒!细心的同学会发现,六月份的高考被改成了在高三的黑板上显示六月份的锐边,这不是考试,而是用你的剑显示锐边!我也警告你,在备考的最后六天,不是留恋的时候,也不是告别的时候!但是冷静下来,兴奋是他们的!你要享受高考前的适度紧张,享受考前的努力和勤奋。有人说我不是机器,刚参加完毕业典礼就不能坐下来学习。我也告诉你,你不是一个普通的学生,你是一个学了十二年的学生,你是一个高三的学生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8号调整到周三。周三是学习状态,心态平静,思维活跃。有人说高考,实力四分,心理六分,可能有夸张的成分。但是它告诉大家,要把自己调整到一个吃饭睡觉没心没肺的状态,这样才能学习,才能考得好!

高考在即,我想每个人都要有四颗心:

(1)有必胜的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,经过努力,我们都是一流的,汗水不会白流,心也不会白运动。战略上要藐视困难,战术上要重视困难。考试遇到困难怎么办?别人遇到比你大的,静下心来考,你是最棒的!

(2)心态平和正常:不要刻意改变自己的生活规则。课间休息应该按照通常的规则进行,不能中断。4号晚上可以放松,5号6号不能太放松自己。你要学习,做题,适度思考。当然,你不能做一些奇怪的问题或者做很多问题。抓住记忆时间。建议学生早上起床后半小时,晚上睡觉前半小时,可以复习最关键、最重要的考试内容。以6日为星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,会影响你的心情。你也可以和父母、老师、同学交谈,你会得到他们的鼓励和帮助。

(3)保持高度的关爱:高考靠的是实力、毅力和细心的竞争。

第一,考前认真准备。我们应该做好心理和物质准备。

第二,你应该在考试中小心。这些老师会给你的。你要学会做所有对的事情,稳健的做中档题,不浪费一分钱。

(4)保持坚定的毅力:不可能顺利考上。不要为容易的问题高兴,也不要为难的问题难过。考试的时候做:不要讨论别人的答案,不要讨论自己不会做的题。向勇士许三多、冠军邓亚萍学习,不抛弃不放弃,坚持最后一科,做好最后一题,坚持到最后一秒!

我们知道,高考期间:

我们的班主任将永远和同学们在一起,随时了解每个人的思想和生活状况,做好本职工作

同学们,高考号角已经吹响,风帆已经扬起。我该怎么办?拔剑!在此,我代表全校师生,祝你高考顺利。

军训动员教师发言稿篇十三

亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们在这里举行中考动员大会。同学们,中考决战的冲锋号早已吹响!这意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下遗憾!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,画出属于我们的未来和辉煌!

同学们,离中考还有77天。请相信:这77天的汗水可以换来一辈子的幸福,77天的安逸也许会留下终生的遗憾。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而中考就是关键几步中的第一步。走好了这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生。在这关键的77天里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们不能浪费任意的一分一秒;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的力量!其实你不是不能,只是你肯不肯!给自己几十天的努力,为自己打开一扇未来的门!

中考不仅仅是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们要相信:心有多大,舞台就有多大!相信:“天生我材必有用”!相信:“一切皆有可能”!

同学们,作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。接下来的日子,也许对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!为了大家能够成为祖国的栋梁之才!因为,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!其他学校的老师和同学们也在摩拳擦掌,跟我们一比高下,争抢高中的名额。

我们的校领导在为你们能够金榜题名而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。老师希望你们不负重望,用远大的理想战胜惰性,用坚强的意志对抗挫折,在升学竞争中取胜。同学们!人生能有几回搏?用刻苦学习改变命运,用顽强拼搏成就未来!

同学们,在这紧张的复习阶段,我给你们提出几点建议,希望你们重视。

第一,要有复习目标。每一个星期开始,我们都要有计划。这。

个星期我准备做些什么。达到什么目标。

第二,要注意学习方法,善于总结。每一次平时的测验过后,我们都要积极总结,找出不足。

第三,扬长避短,学得好的科目,不能落下,相对薄弱的科目,多花点精力,查缺补漏。

第四,紧跟着老师的复习节奏,多听取老师的指导,因为老师。

们都有着丰富的。

教学。

经验。

第五,要注意休息。每天下自习之后,早早睡觉;午睡至少要。

休息一个小时,这样,下午才有精力继续学习,否则,得。

不偿失。

第六,注意身体,生活要有规律。这么短暂的复习时间,我们。

可以说是一日千里,争分夺秒,如果我们生病了,就会影。

响学习。

同学们,让我们师生并肩作战,把没希望变成有希望,把有希望变成有把握,把有把握变成独占鳌头,高居榜首!为自己争光,为父母争光,为学校争光!

谢谢大家!

您可能关注的文档