心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
捐书活动心得体会篇一
我校修水工薛师傅自筹资金,购买了各种杂志,为同学们办起了“诚信书角”,提供学生免费的读书服务。他一直用自己的行动默默的为我们无私奉献着。
为了弘扬薛师傅的爱心奉献精神,我系实践部发起了“义务捐书”的号召,向各个班级征集图书。捐书活动对象主要在工商管理系10届、11届共11个班级。
为使活动取得良好的效果,我系实践部干事们对活动进行了充分的准备。活动前,集中各个班级的班长开个小型的会议,通知各个班长在班级宣传“义务捐书”的活动,希望每个同学积极奉献自己的爱心,活动时间为5月13日至15日止。
活动中,我们收到了各个班级捐赠的图书,各种类别的,面对着各班代表手捧着的一本本书籍,我们看到了大家对于我们活动的支持,也感受到了每个捐书者的爱心。更让我们感到欣慰的是,我们也收到了其他系捐赠的图书,他们的行为,真正做到了一本图书,一缕书香,一片深情,一份爱心。
5月17日下午,我们实践部干事与志愿者一起将我们收集的图书交给了薛师傅,叶老师与我们和薛师傅一起也交谈了许多,交流的很融洽。今后,我们将继续努力,做好我们的工作,希望我们的活动质量能够一次比一次好。
此次捐书活动举行的很成功,展现了当代大学生良好的素质和精神面貌,不仅为需要帮助的人们募捐了书籍,同时也使非常多的同学们奉献出自己的爱心,感受到了奉献后的快乐。除此之外,此次活动也锻炼了各干事们的组织能力和活动经验。
作为一名大学生,我们是幸福的一代,我们有责任,也有义务用自己的力量为需要帮助的人们献出自己的爱心,尽我们的微薄之力,去帮助别人,为他们做一些力所能及的事。同时,我们也希望更多的人来加入到我们志愿者的行列,以后我们会一直会向薛师傅捐赠图书,减少他的经济压力。
捐书活动心得体会篇二
第一段:引言(介绍捐书活动的背景和目的)。
捐书活动是为了促进教育事业的发展,帮助更多的人获得知识和文化的传播而展开的一项公益活动。近日,我参加了一次捐书活动,深感这是一次有意义的体验,获得了许多心灵上的满足和启发。在这个活动中,我不仅打开了自己的图书馆,也为别人点亮了知识的明灯。
第二段:参与过程(描述自己参与捐书活动的具体过程)。
参与捐书活动的过程中,我首先整理自己的书籍,将不再需要的书籍筛选出来。然后,我带着这些书籍来到了一个社区图书馆。在那里,我与其他志愿者一起将书籍分类整理,为接下来的分发做准备。整理的过程中,我们互相交流分享了许多有关书籍和阅读的心得与见解,这不仅增加了我的知识面,还加深了对图书馆的认识和了解。
第三段:收获与体会(谈论参与捐书活动所带来的收获和所得)。
参与捐书活动给我带来了很多宝贵的收获与体会。首先,通过整理自己的书籍并将其捐赠给需要的人,我感受到了分享的快乐和帮助别人的满足感。看到那些需要帮助的人们找到了自己心仪的书籍,我深深感受到了书籍的力量和知识的普及的重要性。此外,通过与其他志愿者的交流和合作,我学到了如何更好地与他人合作以及如何更有效地完成任务。这些宝贵的经验对我未来的学习与工作是有益的。
第四段:社会意义(探讨捐书活动对社会的意义和影响)。
捐书活动对社会来说意义重大。首先,它能够让更多的人获得阅读的机会,推动社会的教育事业发展与进步。通过向社区图书馆等公共场所捐赠图书,不仅扩大了图书馆的藏书量,也使更多人可以免费借阅图书。其次,捐书活动还有助于减少浪费,将不再需要的书籍回收再利用,减少环境污染和资源浪费。最后,捐书活动也有助于传承和弘扬传统文化,让更多人了解、热爱和传播传统文化,保护和传承优秀的文化遗产。
通过参与捐书活动,我意识到每个人都可以为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。不论是通过捐赠自己的书籍,还是通过参与志愿服务、传播文化等方式,我们每个人都可以从自己身边的小事做起,为社会增添一份温暖和美好。捐书活动不仅加深了我对书籍和阅读的理解,也激发了我对公益事业的热爱与责任感。我相信,只要大家齐心协力,我们的社会必将变得更加美好和进步。
总结:
通过参与捐书活动,我深刻体会到了捐赠书籍的快乐,分享知识的意义,以及参与公益事业的重要性。捐书活动不仅是一种个人行为,更是一种社会责任和义务。希望越来越多的人加入到捐书活动中来,为社会的发展贡献自己的一份力量,让更多人受益于知识的力量。
捐书活动心得体会篇三
1、结合“捐书活动”这一活动,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。
2、发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。
3、在情境中解决实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学在生活中的作用。
发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中,提倡算法多样化。
(一)情景创设
为“希望工程”捐书活动开始了!同学们都积极地献出自己的一片爱心。建设小学和民族小学这两所学校的同学们还悄悄地比赛,他们都想为“希望工程”多做贡献。老师把这两所学校的捐书情况做了个统计。让我们一起来看看“捐书活动”过程中出现的问题吧!
出示课件,学生自主观察、讨论,启发学生根据图表中提供的信息提出问题。
教师可以启发,例如:
建设小学的捐书情况:
(1)一、二年级一共捐书多少本?118+104=222(本)
(2)二、三年级一共捐书多少本?104+95=199(本)
(3)一、三年级一共捐书多少本?118+95=223(本)
1、想一想:建设小学三个年级一共捐书多少本?
2、列式:118+104+95=
仔细观察这个算式,它和以前学的不太一样。你能不能说一说你是怎么想的?
估算。老师请大家先来估计估计,大约会有多少本?说说你是怎样估计的。
3、算一算。
你们认为自己估计的准不准呢?好,请你拿出练习本,动手算一算。
把你的计算方法在小组内和好朋友交流一下。
(二)拓展应用
(2)如果妈妈带1000元,想买着三样东西,够吗,如果不够,还差多少钱呢?
(3)如果妈妈带500元,她能买其中的哪种商品吗?
学生交流完成,教师巡视,各小组派代表回答问题。
继续完成下面的问题“买糖”。
(三)小结
这节课,你学了什么呢?
捐书活动心得体会篇四
随着信息技术的快速发展,电子媒体逐渐取代了纸质书籍的位置,人们的阅读习惯也在悄然发生着改变。为了唤起人们对传统纸质书籍的重视,促进阅读文化的传承,近期我所在的社区举办了一次捐书活动。通过参与这次活动,我不仅感受到了阅读的魅力,也有了一些深刻的体会。
首先,捐书活动给我带来了阅读的愉悦。我从小就喜欢阅读,每当踏入书店或图书馆的时候,我总会感觉到一股特殊的气息。然而,随着电子阅读的普及,我逐渐失去了去实体书店的机会。但是,在参与捐书活动的过程中,我重新重拾了那份阅读的愉悦。我翻阅着一本本陈旧的书籍,感受着书页的纹理,闻着书页的幽香,仿佛又回到了儿时的美好时光。这种亲身接触书籍的感觉无法用手机或电子书代替,它给我带来了一种独特的享受。
其次,捐书活动让我意识到纸质书籍的重要性。在过去,人们通过纸质书籍传递知识,启迪智慧,阐述观点。然而,随着电子媒体的发展,纸质书籍逐渐被边缘化,甚至有人预言书籍的时代即将结束。参与捐书活动的过程中,我看到了许多有价值的书籍被扔在垃圾桶里,我感到非常惋惜。我认识到纸质书籍是人类文明和知识积累的载体,它们承载着人类智慧的结晶,具有历史和情感的意义。捐书活动让我想起了纸质书籍的珍贵,也让我重新反思了电子媒体对社会的冲击。
再次,捐书活动向我展示了阅读的重要性。阅读是拓展视野、增长见识的有效途径。通过阅读,我不仅接触到了丰富多样的知识,还拓展了自己的思维,培养了自己的情感。捐书活动的过程中,我看到了很多年轻人捐出了自己阅读过的书籍,这让我感到非常欣慰。这些年轻人意识到了阅读的重要性,他们把自己的阅读成果分享给了别人,让更多的人受益。这激发了我想要努力读书、学习的愿望,也让我认识到阅读不仅仅是自身的需求,更是为了传播知识,影响他人。
最后,捐书活动让我明白了共享读书文化的力量。现代社会强调个人主义,人们更关注自己的物质享受而忽略了精神层面的需求。然而,捐书活动却给予了我不同的观察。在活动现场,许多人纷纷捐出自己手中的书籍,无论贫富老少,积极参与其中。这让我体味到了人与人之间的互助和共享,也让我感受到了共同读书的快乐和满足。正是因为这种参与感和共享的文化氛围,才使得捐书活动得以如此成功。
总而言之,捐书活动不仅让我重拾了阅读的乐趣,也让我重新认识到纸质书籍的价值和重要性。同时,它向我展示了阅读的力量以及共享读书文化的力量。通过参与捐书活动,我也深刻意识到了自己的责任和义务,我希望能够继续保持阅读的习惯,挖掘更多的智慧和知识,并将其分享给他人。希望能够有更多的类似捐书活动,让更多的人重新发现阅读的魅力,共同传承阅读文化。
捐书活动心得体会篇五
中心广大干部员工:
大家好!当你整理书架的时候,是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久,你是否曾想过将他们当作废纸卖了,但又觉得可惜。现在,也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--xx县xx镇xx村,用于支持xx村图书馆的建设,帮助xx村村民提高文化修养。
书籍是人类文明的阶梯,我们以拳拳之心,倡议中心广大干部员工不要让心爱之书束之高阁,甚至流放废墟。一个人的捐赠有限,但我相信,有我们每个人的踊跃参与,有你为xx村的图书馆添砖加瓦,涓涓细流定可汇成一片知识的海洋。期待每一位干部员工,捐出一份书香,传递一片爱心。
赠人玫瑰,手留余香;捐出书籍,共享智慧。我们向全体员工提出倡议:请大家积极行动起来,为xx村同胞们的终身学校--村图书馆捐书。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量,而不是压在箱底。请伸出温暖的手,献出手中的书,传递心中的爱,相信众人拾柴的力量,我们来一起努力,让你高尚的情操升华,让xx村同胞们的梦想飞扬!图盛的文化将因你的参与而精彩!感谢您的一片爱心!
1、要求捐赠图书页码完整、无污损和涂画,数量不限;。
2、拒绝接受反动、迷信等内容不健康图书;。
3、中心在所捐图书上印盖中心工会章,以示表彰和纪念。
4.捐书时间:即日起至20xx年7月1日前。
赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期,交到本单位(部门)联系人手中(具体名单见后),各单位、各部门活动结束后3天内汇集到中心政工部郭xx处。
倡议人:xxx。
时间:xx年x月x日。
捐书活动心得体会篇六
文章中需要包括以下内容:介绍捐书活动、参加捐书活动的经历、对捐书活动的看法与体会、对自己的成长与收获的认识、对未来的期待。
第一段:展开主题,介绍捐书活动的意义和背景。
捐书活动是一种公益活动,旨在通过捐赠图书、文化传播与分享,为更多的人提供知识和文化享受,同时也可以倡导爱心、关注弱势群体的理念。在近些年开展的捐书活动中,小学生也开始成为其中的一分子。作为未来社会的中坚力量,他们的行动和心声,对推动文化建设和社会发展具有积极作用。
第二段:介绍自己参加捐书活动的经历。
我是某小学的一名学生,在学校的暑假里,我们班级开展了一次捐书活动。为了让更多的人得到这份书籍的帮助和鼓励,大家纷纷从自家的书架上拿出不再阅读的书籍作为捐赠,如小说、地理、历史、科技等。此外,还有少数同学出钱购买了一些新书,以便能够让更多没有书看的人受益。最终,我们班共收集了400余本图书。
从这次参加捐书活动,我深刻地感受到了爱心、关爱、分享和帮助他人,不仅要在口头上说出来,更要通过实际行动来传递。书籍作为一种文化载体,相信我们能为更多人提供帮助,让他们也能享有阅读的机会。从这里,我认为捐书活动不仅能够帮助到别人,更能够使我们学生们感受到自己对于社会的责任,激发出大家共同的公益意识和热情。
第四段:对自己的成长与收获的认识。
通过这次捐书活动,使我更加明白了爱心和关爱的重要性,不仅仅是身边的亲人和朋友,更要关注周围的人和事。同时,也在这次活动中学习到了许多阅读的知识和方法,看到许多人对于书籍的热情和渴求,让我更加热爱阅读。此外,在这个过程中还增强了我的社会责任感和公益意识,使我更好地融入社会,变成一个让自己和别人都感到幸福的人。
第五段:对未来的期待。
捐书活动是一种具有长远意义的公益活动,对于推动文化建设、社会进步、教育公平等方面都有积极的作用。今后,我希望自己可以继续参与这种公益活动,发挥自己的作用,让更多的人享受到阅读的快乐和知识的力量。同时,我也希望更多的人加入到这个大家庭中来,让公益、爱心成为我们生活的常态,让我们的社会也变得更加温馨和美好。
捐书活动心得体会篇七
亲爱的小伙伴们:
书是智慧的结晶,是知识的载体,是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界,使我们更加丰富,更加健康,更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣,获取更多的知识,公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小,特向各位同事发出倡议:每位员工捐赠1-2本书。请让您手边闲置的书籍得到充分的利用,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册,方便您的更换或者回收。
捐书时间:201x年9月22日—201x年10月15日。
捐书要求:内容积极向上,适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可,如为旧书,请务必保证书页干净整洁,无缺页、污损和较严重的涂画等。
赠人玫瑰,手有余香!
xx公司科技有限公司。
201x年9月22日。
捐书活动心得体会篇八
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件,规划方案《图书馆捐书活动方案》。
为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。
:实验小学全体学生。
1、各种辅导资料、练习册等。
2、工具类书、词典、字典等。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
第一阶段,筹备宣传工作。
1、布置条幅,挂于操场领操台旁。
2、向学生发出倡议书。
3、课间操后举行捐书启动仪式。
第二阶段,接受赠书。
1、各班开展献爱心捐书主题活动。
2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。
3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。
4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。
第三阶段,总结。
1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。
2、整理会场,进行捐赠仪式。
3、总结。
倡议书。
亲爱的同学们:
你们好!为了让山区的孩子感到温暖,获得更丰富的知识。让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。为此,我们实验小学向全体学生发出倡议:
你们将手中闲置的图书、杂志和旧课本捐赠出来,就能给贫困山区的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。
捐书活动心得体会篇九
老师们、同学们:
高校藏书楼是大学文化的重要载体,是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来,xx大学藏书楼依托学校快速发展的优良机遇,不断加强自身建设,馆藏图书逐年稳步增长,纸质藏书总量已近160万册,为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑,为推动地方文化建设做出了主动的贡献。
作为一所发展中的本科院校,我们深知,无论是馆藏图书的总量,还是现藏图书的分类构成,离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此“十二五”规划开局之年,xx大学藏书楼特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士,发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统,整理自己的书架,将那些凝聚着人类智慧,曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校,使图书所承载的知识得以广泛的传播,用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举,以你们的行动,让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。
大厦巍然,梁椽共举。也许个人的捐赠有限,但涓涓细流,能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生,同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信,知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!
捐书活动心得体会篇十
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于四月一号贴出了捐书的海报,并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:首先是人员安排不够合理,比如四月二日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。
总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
捐书活动心得体会篇十一
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作,于xx月xx号贴出了捐书的海报,并组织xx协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时,广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。我们的捐书活动结束,共为灾区孩子募得xx多本书。本次活动中好的方面如下:
在接到任务后,宣传部的同学在那么短的时间里,宣传部请假逃课都把宣传资料准备好,以最快的速度送来,后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们,都积极的来看展台,有的即使是一个人也坚守岗位,我们的'队员很团结,分工合作,在短时间内把活动完成得很好,充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动,有一个寝室的全体捐出了自己的书,用书包装了满满一书包书,还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时,本次活动也存在许多的不足。具体如下:
首先是人员安排不够合理,比如xx月xx日早上不仅没展板,没倡议书,没会旗,还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短,这和上面给的时间有关,宣传需要时间,同学们获得该信息后回去找书也需要时间,而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短,造成活动的影响不是很大。
总之,经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作,做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时,我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
捐书活动心得体会篇十二
二、活动目的:为山区的孤贫儿童打开一扇通往世界的窗户。
主办方:增城义工站蒲公英分队。
五、活动地点:挂绿广场及其他周边地区;
六、参加人员:增城义工站蒲公英分队全体队员。
七、报名办法:报名格式:发网名+实名+参加哪一天的活动+联系方式到********(未来)。
八、活动流程:(以26号为例)。
1、8:30在挂绿广场喷水池集合,讲解注意事项,分组。
2、9:00各自组长带队员到各自负责区域派发传单,捐书活动正式开始;
4、12:00回到集中点吃午饭,休息。
5、14:00再次上街宣传;
6、17:30捐书活动结束,一部分队员为广场清理一下卫生(以我们被人丢在地上的传单为主),剩下的收拾东西。
7、17:50集合,总结,解散。
应急(主要针对下雨天):如果到时刚好下雨,活动则以定点募捐为主。
九、分工:
1、筹备组:负责策划活动,协调、安排整个活动期间的突发情况及分组,并对整个活动进行跟踪,以便在活动期间及时调整。
成员:闲云,天线。
2、活动组:增城义工站蒲公英分队。
3、后勤组:提供活动中所需物质支持(例如出借队服,活动表格提供等)。
成员:待定。
4、宣传组:负责整个活动相关宣传,包括摄影、拍摄,网络、媒体宣传安排等工作。
成员:待定。
十、相关要求:
2、活动期间必须统一穿着队服、队帽,有义工证的.须戴上。
3、讲文明、讲礼貌、维护新塘济困扶助协会及增城市义工的声誉;
4、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。
5、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队组长或筹备组成员反应。
十一、本队声明:
2、本次活动以自愿参加为原则,个人必须注意自身的安全,活动期间队员如发生任何意外事故,本组织不承担任何法律和经济责任,一经报名则视为同意本原则!
3、个人一旦报到签到后,即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项,否则,谢绝参加。
4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。
5、活动方案以指定网站公告为准。
捐书活动心得体会篇十三
20xx年xx月xx日上午由x市xx公益联合会,xx中学x班的x位同学以及老师和家长联合在xx广场举行了一场爱心捐书活动。
上午x点左右同学们成群结伴到达xx广场,由志愿者分发公益小天使服装和帽子,穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。
随后活动正式开始,同学们表现都很积极,共捐赠图书x多册,同学们在老师与家长们的大力支持下,纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书,有成套的世界文学名著,有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的.精美画册。在捐赠图书的同时,许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品,并将钱卷入爱心箱中。
通过现场活动让同学们懂得公益,培养社会实践能力,培养同学们的团队合作能力,乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识,参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光,照亮孩子美丽的心灵,同学们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦;让同学们更好的利用书本资源,传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗,有效的帮助贫困同学解决书本问题,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!
我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来,做好身边的公益,让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多,在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。
捐书活动心得体会篇十四
在大四学生和研三学生离校之际,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的14届新生提供更广阔的阅读空间,学业辅导团特举办“图书分享”活动。在活动的准备阶段,团长召开了部长会议,详细地讨论了活动的计划和一些细节,接着读书部制作传单,进行各个校区的传单扫楼,又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣传。活动期间,全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后,我们共收集约两千本图书。这些书中有一部分是专业课及通识课教材,我们会在下学期将其运到xx校区,免费提供给有需要的学生使用。另外一些阅读性较强的图书,我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书,可供同学们借阅。
活动主题:我的图书分你一半。
举办单位:xx大学辅导团。
活动时间:x月x日-x月x日。
活动流程:x月x日-x月x日的每周二在x#宿舍楼下收书,每周三在本部宿舍楼下收书,每周四在x#宿舍楼下收书。
x月x日-x日,在xx办公室整理书籍,登记书名和数量。
在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:
三、宣传过程中通过专门给大四发传单和在大四群中发宣传信息取得了很好的成果;。
四、活动宗旨很好,大家对于辅导团产生了良好的印象,没有人质疑书的去向。
但是每一次活动都会有不足之处:
一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员,导致活动刚办时人员及其不足。尤其是在团内动员不足,导致很多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开始前的准备会议前就动员全团成员,在准备会议上就将人员分配确定下来,责任到人。
二、书籍整理:书籍整理的任务虽分配到各个部门有具体限额,但是很少人积极响应,因此读书部承担了大约1500本书籍的整理,这也是因为今年是第一次活动不清楚状况,以后的话同上,在准备会议上确定人员分配。
三、自我宣传:捐书活动是本学期辅导团举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传辅导团的整体形象,但我们并有完美的抓住这次机会,在最后一场会有扫二维码送书签的活动,这个非常好以后可以借鉴。
四、宣传方式:第一场活动办得非常好,收到近800本书籍,原因有一部分是我们专门针对大四的学生进行宣传,并且选择的位置非常好。本部周四最后一场活动也比较成功,收获了近500本书,原因一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣传,还有选择的位置很好,非常显眼。但是除此之外的场数,平均每次都到图书300本左右,少的时候只有200本,究其原因,一是宣传没有到位,二是位置没有选好。所以以后活动时,首先宣传单要够,海报要够,然后宣传过程也就是扫楼过程要注重技巧,尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要注意,一定要在人流量大且显眼的地方。
五、宣传意识:活动过程中没有留存资料以及宣传的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以及相关宣传平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够,需要加强宣传意识,一方面是部门之间沟通不够,这些也是前期准备工作中没有考虑到的问题。
六、整个活动追根到底是在前期准备工作中考虑不够全面,对活动中的各个突发状况预料不足,所以出现了一些手忙脚乱的情况,下次活动一定在准备过程中多思考一些。
每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在这些不足中我们不断的改正,不断的进步。
捐书活动心得体会篇十五
一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝,。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的`学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题:赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨:节约资源实现共享(来自:海达:)。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
五、主办单位:山大职业发展协会。
六、承办单位:山大职业发展协会,山大sdu360创业团队。
八、活动地点:山大中心校区食堂南门。
九、活动对象:山大全体师生。
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文书籍。
十一、活动宣传:(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,
活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传,规划方案《》。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上。
(3)制作一张海报张贴于建工楼。
十二﹑具体流程:
(一)前期准备。
(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照。
相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿。
舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专。
业xxx所捐”字样。
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(1)将图书搬运到指定地点。
(3)各部做工作总结。
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维。
护会场秩序、统计图书数目。
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
(3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。
十四:活动经费预算:
条幅*1条。
胶水*2瓶。
双面胶*2卷。
登记表*10张。
山大职业发展协会。
20xx年5纸张颜料*20宣传页*若干彩报*3张总计??月15日。
捐书活动心得体会篇十六
一、活动背景和目的:
我协紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以扎扎实实的实践服务为宗旨,深入学习实践科学发展观,提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访,我们了解到我们即将要下乡的学校——xx小学的学生几乎没有课外读物的现状。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的xx小学的学生带去知识的共享。
20xx年x月x日。
xx市xx区xx小学。
四、活动主题:
爱心千里送真情,捐书万卷育英才。
此次活动得到学校领导、师生的大力支持,协会共有14位成员全力参与,经过全面有序的筹备工作,共收到捐赠书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开贵校领导老师的支持。学校热心的捐助,让我们感受到:“爱心千里送真情,捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪式过后,协会成员团结一致,精心有序地整理代表xx小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一致好评。
六、活动意义:
1.志愿者发挥了应有的作用,践行了“完善自我,影响他人”的宗旨,通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。
2.志愿者亲自筹备本次爱心之举,心灵更是感到了无比的震憾,带领着小学生纷纷献爱心,为需要的孩子送上关怀和读书的快乐,培养了成员“爱心献社会”的良好意识。
优点:
1、本次活动安排得有条不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行,得到了小学领导、老师的一致好评,很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神,更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足:
1、协会部分人员因有事,参与人员不多,清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表,在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标,通过本次爱心捐书活动,不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺,而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育,更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感,在奉献中体验到了快乐。
捐书活动心得体会篇十七
1、结合捐书活动这一活动,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。
2、发展从表格中获得信息,提出问题及估算的能力。
3、在情境中解决简单的实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学在生活中的作用。
1、发展学生的估算能力。
2、发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中,提倡算法多样化。
合作探究、知识迁移。
课件、小奖品、算式卡片。
学具:
练习题纸。
1、谈话导入。
同学们,上课之前教师想请教大家一个问题,有谁知道希望工程是什么吗?是呀,在我们国家里还有许多和你们一样大的小朋友,因为买不起书,交不起学费而失学。
(课件出示)。
2、引出课题。
师:那你们觉得可以为希望工程的失学儿童做些什么呢?
师:你们都很有爱心,教师很高兴,其实在我们身边常有为希望工程捐书的活动,同学们都积极地献出自己的一片爱心。建设小学和民族小学这两所学校的同学们还悄悄地比赛,他们都想为希望工程多做贡献。老师把这两所学校的捐书情况做了个统计。让我们一起来看看捐书活动过程中出现的捐书活动中出现的`数学问题吧!
(出示课件)。
1、看一看,说一说。
出示统计表。学生自主观察、讨论,启发学生根据图表中提供的信息提出问题。
师:这里就是学校捐书情况的统计表。谁能告诉大家通过这张表你知道了什么?你们能提出和加法有关的问题呢?建设小学的捐书情况:
(1)一、二年级一共捐书多少本?118+104=222(本)。
(2)二、三年级一共捐书多少本?104+95=199(本)。
(3)一、三年级一共捐书多少本?118+95=223(本)。
2、想一想,估一估。
(1)建设小学三个年级一共捐书多少本?列式:118+104+95=。
(2)仔细观察这个算式,它和以前学的不太一样。你能不能说一说你是怎么想的?
(3)估算。老师请大家先来估计估计,大约会有多少本?说说你是怎样估计的。
3、算一算,议一议。你们认为自己估计的准不准呢?好,请你拿出练习本,动手算一算。把你的计算方法在小组内和好朋友交流一下。
4、做一做,比一比。
(2)汇报算式,结果。
这节课,你学了什么呢?
捐书活动心得体会篇十八
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”。
2、活动目的。
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
(1)海报宣传。
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传。
倡议书印制300份,活动现场宣传。
(3)条幅宣传。
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。
(4)宣传时间为xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。
7、活动预算。
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元。
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元。
1、时间。
时间定于xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的路旁。
3、活动责任分配。
(1)活动的'条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。
1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。
捐书活动心得体会篇十九
此次是xx第一实验小学与xx爱佑公益协会的志愿者们共同举办的主题为“一本书的距离,跨越春天的书香”的爱心捐书活动,捐书活动于xx月xx日上午正式启动,五(4)中队在升旗仪式上向全校师生发出了给贫困农村小学捐书的倡议.
随后,在xxx校长的关注和支持下,大队部制定了图书捐赠活动方案,各中队积极响应,在班主任的大力宣传带动下,同学们都满怀爱心地准备了一本甚至多本的书籍,有的老师带头捐出成套的新书,有的学生捐出了自己几十本心爱的读物。
短短三周时间全校共捐各类书籍达1000余册,如今,所有募集的图书带着一实小全体师生浓浓的关爱已经踏上去往郸城县钱店镇王君小学的旅程。
捐书活动圆满结束,表彰大会上大队辅导员xx老师对本次捐书活动进行了总结。爱佑公益协会的会长将锦旗“支持公益事业担当社会责任”送到xxx校长手中,并真诚地向全校师生致以感谢和敬意。李校长在指导讲话中说:读书开阔视野,知识改变命运,倡导大家都热爱读书,都为公益事业尽一份力。
最后,xx老师宣读了在捐赠活动中有突出表现的.学生、成果显著的班集体名单。并进行了表彰,颁发了优秀个人、优秀班集体的奖状。爱佑志愿者们和表现优秀的捐赠学生合影留念,他们灿若阳光的笑容和涓涓如水的爱心将永远铭刻在晴空下!定格在这个春天里!
“一本书的距离,跨越春天的书香”,xx第一实验小学通过开展图书捐赠活动,激发了少先队员关爱他人、助人为乐的高尚情操。传递了少先队员的爱心,为贫困小学的孩子送去了知识的甘霖,这是一次爱的洗礼!相信这颗爱的种子一定会在学生们的心田上生根、抽芽、盛开、结果!
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