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最新听宣讲心得体会(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-03 10:07:03 页码:8
最新听宣讲心得体会(汇总11篇)
2024-01-03 10:07:03    小编:笔舞

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

听宣讲心得体会篇一

在中国的高校中,每年都会出现一个热闹的场景——各大单位都派出了自己的宣讲团前来招聘毕业生。而在这个团队中,宣讲官可谓是最重要的人物。作为一个成功的宣讲官,不仅需要具备出色的口才和良好的形象,更要能够与学生建立深厚的沟通,让自己的声音在众多招聘宣讲中脱颖而出。

第二段:打破冰层。

在一次宣讲活动中,我遇到了一个十分执着的学生。他对我的公司极感兴趣,每次更替宣讲人员都会主动走过来找我询问问题,但他总是面无表情,让人无从下手。于是我便换了另一种思路,向他讲述我的亲身经历和对这个职位的理解,使他看到了这个职位的独到之处,最终我成功地打破了他的心理防线,让他展现出自己的热情。因此,将自己的经历和理解与学生分享,是一个打破冰层的好方法。

第三段:真正的倾听。

宣讲时,我们可不能只讲不听。在招聘会上,我遇到了一个既兴奋又不知所措的学生,他在与我交流时总是结巴地表达自己的想法。曾经有一位导师曾经告诉我,沟通是一种双向互动,一个人可以通过倾听来理解另一个人的心声。于是我决定耐心地倾听他的每一个话题,并在话筒的另一端站立的其他宣讲人员介绍收集到的问题,共同解答他的疑惑。通过真正的倾听和共同解决问题来满足学生的需求。

第四段:互动交流。

互动是整个招聘宣讲过程中的另一个关键。在一次招聘宣讲中,我发现很多学生并不是很活跃,很难引起他们的兴趣。因此,我便设想出一种互动形式,引导学生们一起参与到讨论中来。通过提出一些有趣的问题或情景,让学生自由讨论并交流观点,从而向学生成为一场真实的体验。通过互动交流,学生们更容易记住并理解招聘公司的品牌定位和核心价值。

第五段:展现自己的热情。

最后,一个成功的宣讲官必须能够在整个招聘宣讲过程中展现自己的热情和自我价值。在一个学生提问我公司未来发展道路时,我给他详细地解答了各种策略,并充满热情地说起工作中的点点滴滴。这不仅让学生看到了我对公司的热爱,也让他们对公司有了更加全面的了解。因此,宣讲官必须在宣讲过程中展现个人独特的魅力和热情,从而激发学生对所宣讲公司的热爱和热情。

结论:

作为一个宣讲官,要让自己的声音“脱颖而出”,需要做到打破冰层、真正倾听、互动交流和展现个人独特的魅力和热情,使学生们对招聘宣讲品牌精神留下了深刻的印象。成功的宣讲固然让招聘目标顺利达成,更让我成为了一个更有成就感和更有透彻理解的宣讲官。

听宣讲心得体会篇二

宣讲团是由一群热心公益事业的志愿者组成,他们常常奔赴乡村、学校、社区等地,为学生、居民宣传重要的法律法规、文明道德等知识。作为一名志愿者,我有幸成为了宣讲团的一员,这段时间来,我受益良多,不仅学到了很多知识,也收获了许多深刻的感悟。

第二段:拓宽视野,培养能力。

参加宣讲团的工作,让我有机会到很多从未去过的地方进行宣讲活动。无论是在山区小学或是城市中的社区广场,每一次的宣讲都让我感到充实。通过监督和组织学生们参与文明行动、法律宣传,我发现我不仅能有效地传递知识,还能够培养学生的能力。同时,在宣讲过程中,不断与人交流、倾听不同观点的学生和居民,使我拓宽了自己的视野,增长了见识。

第三段:锻炼沟通技巧,提升自信。

在宣讲活动中,我们需要与学生和居民进行沟通,解答他们的疑问。这锻炼了我的沟通技巧和表达能力。每次演讲前,我都会进行准备,研究相应的资料,提前做好提纲,这样可以帮助我更加自信地面对听众,尽可能地做到口才流利、仪态大方。同时,与听众的面对面交流,让我能够更好地理解他们的需求和问题,并且提供有针对性的帮助。这一系列的锻炼让我在沟通与表达方面有了明显的进步。

第四段:感受乡村人民的善良与温暖。

曾有一次,我们前往一个偏远的农村进行宣讲,遇到了一个家庭特别贫困的孩子。我们了解到他上学很困难,家境贫困、被动发展的情况。于是,宣讲团决定资助他继续完成学业。他的父母和村民们都非常感动和感激,这让我深刻地感受到乡村人民的善良和温暖。宣讲团带给了他们知识和希望,而乡村人民也用他们的善意回馈了我们,这让我更加坚定了投身公益事业的决心。

第五段:收获快乐和成长。

在宣讲团的工作中,每一次的活动都充满着快乐和满足感。当你看到学生们主动参与到宣讲活动中,观众们认真聆听并积极提问,你会感到满足和震撼。这种快乐远远超过个人的得失,让我觉得自己的付出是有意义的。宣讲团工作的同时,我也不断感受到自己的成长。通过不断的实践和总结,我积累了更多的经验和能力,如处理突发事件、提高组织能力等,这些都是我在其他场合中所无法学到的。

总结:

参加宣讲团的工作,让我从中学到了很多知识,培养了很多能力,也收获了成长和快乐。宣讲团不仅给我提供了一个发挥自己特长的平台,还让我深刻地感受到了社会的善良与温暖。对于我来说,宣讲团的工作不再仅仅是一项任务,而是一种义务和责任。我将继续努力,为宣讲团的事业贡献自己的力量,为社会建设贡献一份微薄之力。

听宣讲心得体会篇三

第一段:引言(150字)。

宣讲家是一种特殊的职业,其职责是向大众传达特定的信息和观点。作为宣讲家,我深感此职业的重要性和挑战性,同时也从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享一些关于宣讲家的心得和体会,希望能对有兴趣从事此职业的人们有所帮助。

第二段:针对受众的重要性(250字)。

作为宣讲家,我了解到针对受众的重要性。不同的受众有不同的背景和需求,因此,我们需要根据受众的特点来调整我们的传播内容和方式。在我的经验中,成功的宣讲者必须具备一些关键技巧,如倾听和观察能力,以便更好地理解受众的需求。此外,了解受众的社会和文化背景也是至关重要的,只有通过这些了解,我们才能更好地传达自己的信息。

第三段:培养演讲技巧的重要性(250字)。

除了了解受众,宣讲家还需要培养良好的演讲技巧。演讲技巧是宣讲家的一项重要素养,它包括口才、表达能力、肢体语言等方面。在我的经历中,我通过不断练习和反思来提高自己的演讲技巧。例如,我经常观察其他优秀的宣讲者,并注意他们的表现方式和技巧。另外,我还善于利用讲稿和幻灯片等工具来帮助我更好地传达信息。通过不断学习和练习,我的演讲技巧得到了提升,我能够更加自信地宣讲并吸引受众的注意。

第四段:抓住关键信息的重要性(250字)。

作为宣讲家,抓住关键信息是至关重要的。当我们面对大量的信息时,我们需要有能力通过筛选和总结,找到最重要的信息,以便有效地传达给受众。我发现,亮点是吸引受众和保持他们兴趣的关键。为了抓住关键信息,我通常会事先进行充分的调研和准备,并在宣讲中结合实例和故事,以便更好地传达信息。同时,我也注意不要过度拖延或深入讨论细节,而是以简明扼要的方式呈现关键信息。

第五段:鼓励和激发受众的重要性(300字)。

作为宣讲家,我认为鼓励和激发受众是我们的责任之一。通过鼓励和激发受众,我们可以帮助他们建立自信心,并激发他们的潜能。在我的经验中,我通常使用正能量的语言和积极的态度来鼓励受众。此外,我还常常与受众进行互动,鼓励他们提出问题和分享自己的意见。通过与受众的互动和鼓励,我发现受众更容易接受和理解我的宣讲内容,并从中得到启发和动力。

总结(100字)。

通过以上的经验和体会,我对宣讲家这一职业有了更深入的了解和认识。作为宣讲家,我们需要关注受众的需求,并具备良好的演讲技巧。同时,鼓励和激发受众也是我们的重要任务之一。我希望这些经验和体会能够对有兴趣从事宣讲工作的人们有所帮助。

听宣讲心得体会篇四

阅读《生态文明建设与可持续发展》,深感这是对当前干部培训很有用的一本教材。建设生态文明是中国特色社会主义伟大事业总体布局的有机组成部分,实施可持续发展是中国特色社会主义现代化建设的一项重大战略任务。对这样一个重要任务的基本内容和实践经验,每个国家干部都应该有清晰的了解和把握。

从认识过程看,生态环境问题及其与经济社会发展的关系问题,或者说人与自然的关系问题始终是可持续发展概念和生态文明理念产生的逻辑起点和主线;从实践内容看,环境保护是建设生态文明的主阵地和根本措施,是实现可持续发展的关键环节。建设生态文明和实现可持续发展既是科学发展观的基本要义,又是深入落实科学发展观的重要任务,广大领导干部是这项事业的开拓者和实践者,发挥着举足轻重的作用。

听宣讲心得体会篇五

宣讲家是现代社会中一个重要的角色,他们通过宣讲和演讲的方式,传达信息,引导思想,影响听众。作为一名宣讲家,我有幸从事这个职业多年,积累了一些心得体会。在实践中,我发现以下五个方面对宣讲家的发展和成功至关重要:知识储备、沟通能力、情绪控制、语言表达和个人形象。下面,我将分别从这五个方面展开说明。

首先,宣讲家需要有扎实的知识储备。无论宣讲的内容是何种主题,都要求宣讲家对该领域有深入的了解。只有具备了强大的知识支持,宣讲家才能在演讲中熠熠生辉,给听众以启迪,帮助他们更好地理解和接受所宣讲的内容。另外,宣讲家还要不断更新知识,关注社会发展和行业动态,从而保持在宣讲领域的竞争力。

其次,良好的沟通能力是一名宣讲家必备的素质。宣讲是一种与听众进行互动的过程,只有宣讲家能够清晰地表达自己的观点、理解听众的需求,并且恰当地回应他们的疑问和意见,才能达到有效的传达效果。为此,宣讲家需要注重培养自己的口头表达和书面表达能力,加强语言文字的修养,运用恰当的语言表达方式与听众建立起良好的沟通关系。

情绪控制是宣讲家成功的重要因素。演讲过程中,宣讲家可能会面临各种各样的压力和挑战,如紧张、焦虑、批评等。这时候,宣讲家需要具备较高的情绪管理能力,保持冷静和专业。在面对各种情绪的冲击时,宣讲家应该学会调节自己的情绪,并将精力专注在宣讲的内容和服务听众上。只有以平和的心态面对每一个听众,宣讲家才能真正将信息传达给听众,产生良好的宣讲效果。

此外,语言表达能力也是宣讲家必不可少的能力。在宣讲过程中,宣讲家需要用具有感染力的语言组织和表达自己的思想。良好的语言表达能力可以增强宣讲家的说服力和影响力,使听众更容易被所宣讲的内容所接受。为了提高自己的语言表达能力,宣讲家可以多读书、多写作,提升自己的词汇量和句子结构的多样性,丰富自己的表达方式。

最后,一个宣讲家的个人形象同样重要。宣讲家的形象直接关系到他们的专业性和可信度。宣讲家应该注重自己的仪表仪容,注重日常生活品质的提高,塑造出一个自信、有亲和力的形象。宣讲家的形象不仅包括外在的形象,还包括对事业的热情和责任心。所以,宣讲家应该注重精神修养,并全身心地对待宣讲事业,以树立良好的个人形象。

总之,宣讲家要想成功发展,就需要具备扎实的知识储备、良好的沟通能力、出色的情绪控制能力、高效的语言表达能力和良好的个人形象。这些方面的素质是相互联系、相互作用的,只有全面提升,才能成为一名优秀的宣讲家,为社会的进步和人的成长做出更大的贡献。我相信,只要我们在这些方面不断努力,宣讲事业一定会取得更加辉煌的成就。

听宣讲心得体会篇六

每年都有很多社会团体以及企事业单位会组织一些宣讲活动,因为这可以让他们更好地了解他们所要加入的组织,以及更好地了解他们所要从事的工作。作为这些组织和企事业单位中的一员,我也曾经参加过很多次宣讲活动,并且从中得到了不少心得体会,这让我更好地看清了自己的职业发展方向,也让我更好地规划了自己未来的职业生涯。

第二段:如何准备一场宣讲。

要准备一场宣讲,首先就需要充分了解自己所待的组织或者企事业单位的历史、现状、发展方向以及未来规划等内容,同时也需要了解目标受众的特点以及需求,为他们提供适合的信息。另外,在宣讲中,语言表达也是非常重要的,一个好的宣讲者应该具备良好的语言表达能力,能够用简单流畅的语言把所要表达的内容传递到听众那里。

第三段:宣讲的技巧及方法。

在宣讲中,除了语言表达以外,还需要注意一些技巧和方法,比如第一眼的印象非常重要,宣讲者可以通过一些形象的形式,比如PPT、演讲稿、视频等,使自己的形象更加鲜明,给听众留下良好的第一印象。其次,需要根据听众的反馈不断地调整宣讲的内容和形式,让听众能够更好地理解和接受自己所要表达的内容。

第四段:宣讲的目标及意义。

宣讲的最终目标就是让听众加入自己所在组织或者企事业单位,为之贡献自己的力量。在此过程中,宣讲者要为听众传递自己组织或者企事业单位的文化、理念以及未来发展方向等内容,为听众提供合适的职业发展路径和机会,让他们能够在职场上有更好的发展和更大的成就感。

第五段:结论。

在参加过很多次宣讲活动之后,我认为,宣讲不仅是一种传递信息的手段,更是一个企事业单位吸引和留住人才的窗口。在宣讲过程中,我们需要用适当的语言和形式展示自己,引导听众更好地了解自己,并带领他们在职场上有更好的发展。因此,宣讲者要不断地提升自己的语言表达能力和宣讲技巧,通过宣讲和传递信息,为更多人提供职业发展和成长的机会。

听宣讲心得体会篇七

学校领导高度重视本次12.4法制宣传日活动,认真学习了市局文件精神,成立了本次活动的领导小组,参照活动主题弘扬宪法精神,服务科学发展安排了具体活动内容。

为了配合本次12.4法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校led显示屏上打出了活动主题等数条宣传标语,营造浓厚的法律宣传氛围。

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2、宣传板报。我校各班以法制安全为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

3、开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了弘扬宪法精神,服务科学发展的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

4.法制讲座。12.4日大课间时间,在学校的邀请下,光明路派出所刘警官一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。

本次通过开展以弘扬宪法精神,服务科学发展为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大师生中掀起学法、守法的'法制宣传热潮,而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

听宣讲心得体会篇八

宣讲是一种传递信息和知识的方式,通过宣讲,我们可以向其他人传达我们的思想和理念,帮助他们更好地理解和认识事物。作为宣讲者,我们需要充分准备,不断提升自己的能力,以便更好地传达我们的想法和理念。通过这篇文章,我将分享我在宣讲中的一些心得体会,希望可以帮助到其他宣讲者们。

第二段:准备的重要性。

准备是宣讲成功的关键。在宣讲之前,我们需要深入研究话题,并做好充分的准备工作。我们需要掌握相关背景知识,了解听众的需求和心理,为宣讲做好充分的准备。同时,我们需要选择适当的语言和文字来传达我们的想法。这样一来,听众就能更好地理解我们的话题,同时也可以提高我们话题的效果,达到更好的宣讲效果。

第三段:注意宣讲的方式和风格。

宣讲的方式和风格可以直接影响宣讲的效果。在宣讲时,我们需要注意掌握好时间、节奏和语气。我们需要尽可能利用时间,让整个宣讲过程充满活力,同时保持适当的节奏和语气。这样可以让听众更有兴趣,提高接收信息的能力,同时也可以增强宣讲的说服力和感染力。

第四段:注重与听众的互动。

互动是宣讲成功的重要因素之一,通过与听众的互动,我们可以更好地了解他们的需求和反馈,形成有效的沟通。在宣讲时,我们可以采用一些互动的方式,如提问、演示和故事分享等,以此激发听众的兴趣和参与,同时也可以实现与听众之间的共鸣和互相理解。

第五段:总结。

通过宣讲,我们可以更好地传达自己的想法和理念,实现有效的沟通。在宣讲过程中,我们需要做好充分的准备工作,熟练掌握语言和文字技巧,注重宣讲方式和风格,同时也需要与听众进行互动,以此增强宣讲的说服力和感染力。希望这篇文章能够帮助到所有需要进行宣讲的人,实现更好的宣讲效果。

听宣讲心得体会篇九

3月26日,阳城县名师教育教学观宣讲团在xx镇中学举行宣讲,我校组织全体老师积极学习。听完他们的报告后,他们的先进事迹、感人故事在我脑海中不断浮现,久久回味,使我的心中也荡漾着做老师的幸福,通过学习优秀教师的教育教学观,结合自己的教学实践,有了以下心得体会。

爱岗敬业才能做好教育教学工作。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,用心培养每天面对的每一个学生。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的.老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。

用师德风范去感染每一个学生。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信力教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念。

与时俱进,不断学习是新时期对教师提出的要求。我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。唯有通过自身学习与有效的实践训练,才能在教学中轻车熟路,游刃有余。

最后,我们要做的就是赶紧行动起来,更认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,促进自身教学水平的提高,一切为孩子的明天而努力。

听宣讲心得体会篇十

近年来,宣讲活动在各个领域中的作用越来越受到重视。它不仅是为工作机构拓展市场和招聘人才的重要手段,同时也是为社会群众提供信息和教育的重要途径。在宣讲活动中,如何准确有效地传递信息,达到预期效果,也成为许多宣讲者关注的问题。在过去的宣讲活动中,我也曾经历过许多挫折和成功,今天我想分享一些我个人的心得感悟。

第二段:准备工作。

无论是在公司、学校还是社区,准备工作是宣讲活动成功的关键。我在宣讲前会充分了解目标受众的需求和兴趣,设计和准备相关材料,及时了解最新信息和趋势,以及熟悉现场环境和设备运用。这些准备工作可以帮助我更好地吸引听众的注意力,提高宣讲质量,顺畅传达信息。

第三段:技巧应用。

除了准备工作,宣讲的技巧和方法是宣讲者必须掌握和应用的。首先,我会制定明确的宣讲目标和计划,从而有条不紊地展开宣讲。其次,我会用浅显易懂、富有感染力的语言来讲解重点内容。同时,我会注意语言和肢体语言的配合,尽可能让自己的表达更加生动、有趣。最后,我会运用互动形式,增加听众的参与度和认知度。

第四段:反思总结。

在每次的宣讲结束后,我一定会进行反思总结。我会回顾整个宣讲过程,从听众的反应、自己的表现和宣讲效果三个角度分析自己的表现。对于宣讲得好的地方,我会时刻保持,并加以改进;对于宣讲未达到预期效果的地方,我会认真找出原因,并努力寻找解决方向。

第五段:结语。

总之,宣讲是一项需要不断实践和学习的技能,它不仅影响到宣讲者自己的成长,也关系到公司、学校以及社区的发展进步。因此,我们应该不断总结宣讲的经验和心得,与人公开分享,以促进宣讲技能的提高。我相信在不断的实践和探索中,我们会越来越熟练地掌握宣讲的技巧和方法,为公司、社区和个人的发展做出更大的贡献。

听宣讲心得体会篇十一

听了名师教育教学观宣讲自己感触很深,名师们的爱管敬业精神打动着我,名师们的事迹感染着我。他们的教学理念和教学方法都值得我学习。

(一)做老师要无怨无悔。

做教师要像蜡烛那样发光;像春蚕那样春蚕吐尽最后一寸丝。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨。

(二)做老师要热爱自己的学生。

教师必须像李阿丽老师那样关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感的。作为教师,应该像鞠红霞老师那样多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的`喜悦,分担挫折的烦恼。

通过听讲,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

(三)做老师要鼓励自己“学无止境”

白牡丹老师运用三字经管理班级的方法,张红平老师用心交流,用爱感化学困生的方法常柳敏老师指导学生有效朗读的方法都值得我学习,在新学年里,我要不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。

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