2024年农村培训心得体会(优秀10篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

农村培训心得体会篇一

第一段：介绍农村syb培训的背景和目的（150字）。

农村syb（创业板）培训是针对农村青年创业而设立的一项培训计划。农村地区的经济相对较落后，为了激发农村青年的创业潜力并提升他们的管理能力，政府通过农村syb培训提供创业技能和知识。该培训计划的目的是帮助农村青年了解市场趋势、学习创业理念并提高他们的业务能力，从而促进农村经济的发展。

第二段：培训内容和方法的概述（200字）。

在农村syb培训中，我们接受了多样化的课程培训，包括市场调研、投资分析、创业计划书的编写以及财务管理等。课程设置精心准备，内容涵盖了创业的方方面面。培训采用互动式教学方法，通过小组活动、角色扮演等形式，让我们亲身体验实际创业的情景。这种基于实践的培训方法有效地提升了我们的学习兴趣，同时增加了课程的实效性。

第三段：取得的成果与收获（300字）。

在培训过程中，我学到了许多宝贵的知识和技能。我了解了市场调研的重要性，学会了如何通过调查问卷来获取市场信息；我也学会了对行业进行投资分析，判断哪个领域具有较大的发展潜力。另外，创业计划书的编写教会了我如何规划创业项目的各个方面，包括市场定位、运营策略等。此外，财务管理的课程对我来说也是一次很好的机会，通过学习财务报表的分析和编制，我可以更好地了解企业的财务状况并做出有针对性的决策。

第四段：培训中遇到的困难和解决方案（300字）。

在培训过程中，我也遇到了一些困难。首先，由于缺乏创业经验，对于一些概念的理解不是很深入。其次，在课程的实践性环节中，小组合作时可能存在沟通不畅和意见不一致的问题。为了解决这些困难，我主动向老师请教，同时也积极与小组成员互动，共同商讨问题并取得共识。通过解决困难，我得以更好地参与课程学习，并与他人建立起深厚的合作关系。

第五段：对农村syb培训的总结和展望（250字）。

通过农村syb培训，我不仅获得了知识与技能，还培养了创业精神和团队合作意识。这些对于未来的创业生涯具有重要的意义。我希望将来能够将所学的知识应用于实践，为农村地区的经济发展做出贡献。与此同时，我也期待政府能够继续推出类似的培训计划，并加大对农村青年创业的支持力度。通过持续的培训和支持，农村地区的青年将能够通过创业来改善生活，推动农村经济的快速发展。

总结：农村syb培训不仅提供了创业技能和知识，更重要的是激发了农村青年的创业潜力。在培训中，通过课堂学习和实践操作，我们掌握了市场调研、投资分析、创业计划书编写以及财务管理等方面的知识和技能。与此同时，我们也遇到了一些困难，但通过努力和合作，我们成功解决了问题。通过农村syb培训，我对创业充满了信心，并期待未来能为农村地区的经济发展做出贡献。同时，我也希望政府能够继续加大创业培训的力度，帮助更多的农村青年实现自己的创业梦想。

农村培训心得体会篇二

农村五治是指五化（工业化、信息化、城市化、市场化、农业现代化）的治理，是中国乡村振兴战略的重要组成部分。为了提高农村干部和农民的治理能力，许多培训班和课程应运而生。我最近参加了一次农村五治培训，今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:培训的内容和形式。

这次培训持续了五天，内容涵盖了农村五治的各个方面，包括政策解读、案例分析、技能培训等。培训的形式多样，既有专家讲座，也有小组讨论和现场考察。这样的形式使我能够在实际操作中学到更多的知识和经验。

第三段:对培训的收获和感受。

通过这次培训，我收获了很多实用的知识和技能。首先，我了解到了国家最新的农村五治政策，能够更好地指导我在实践中的工作。其次，我学会了如何分析和解决农村发展中的实际问题，提高了自己的决策能力和执行力。最重要的是，我在和其他农村干部和农民的交流中，深刻认识到了自己的不足之处，明白了还有很多需要学习和提升的地方。

第四段:培训的启示和建议。

通过这次培训，我意识到农村发展需要全社会的共同参与和努力。政府、专家、干部和农民都应该加强合作，共同推动农村五治取得更好的成效。同时，我也建议在今后的培训中更加注重实践操作，培养农村干部和农民的具体能力和技巧，这样才能更好地应对实际问题。

第五段:对未来的展望和个人打算。

参加这次培训让我看到了农村振兴的巨大潜力和发展前景。作为一名农村干部，我决心将培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，为农村的发展贡献自己的力量。我将积极参与各种培训和学习，不断提升自己的能力，为推动农村五治取得更大的成果而努力。

总结:。

通过这次培训，我深刻认识到农村五治的重要性和紧迫性。农村的发展不能只靠单个部门或个人的努力，而是需要全社会的共同参与和努力。通过不断学习和提升自己的能力，我们可以为农村振兴事业做出更多的贡献。我相信，在政府的大力支持和广大干部农民的共同努力下，农村五治一定能够取得更加显著的成效，实现农村振兴的美好愿景。

农村培训心得体会篇三

近年来，中国农村的经济发展迅速，农民创业成为了一种新的趋势。然而，农村创业者们普遍面临着管理经验不足的问题。为了提升他们的创业素养，农村SYB培训应运而生。在参加这次培训的一个多月中，我深刻体会到了SYB培训对于农村创业者来说的重要意义。

第二段：培训的启示。

SYB培训以实用性和针对性为特点，通过培训课程和案例分析，教授了如市场调研、传播策划、财务管理等众多关键技巧，使我们获得了很多启示。例如，在课程中学习到的市场调研方法，让我意识到我创业前需要对目标市场充分了解，才能更好地提供产品和服务。另外，财务管理的知识让我认识到合理运用资金的重要性，促使我更加注重财务控制和费用管理。

第三段：培训的实践。

SYB培训不仅注重理论学习，还特别强调实践操作的重要性。通过实践环节，我们能够将理论灵活运用到实际情境中。在研讨和小组讨论中，我能够与其他创业者分享自己的经验和困惑，通过交流和互相学习，不断完善自己的创业计划。同时，在培训期间，我们还进行了多次企业参观和实地观察，深入了解不同行业的运营模式和成功案例。这些实践活动帮助我们更好地了解农村创业的现状和机遇。

第四段：培训的协作精神。

在SYB培训中，协作精神也得到了充分的体现。培训中的小组活动鼓励我们合作学习，共同解决问题。我们相互激励，互相取长补短，提高了团队的整体水平。通过与来自各行各业的创业伙伴的交流，我不仅学到了创业的经验和技巧，也结识了一些对自己创业之路有帮助的人脉资源。这种协作精神也融入到了我对农村创业的认识中，我明白了团队合作的重要性，也更加愿意与他人分享资源和知识。

第五段：培训的时机和未来。

SYB培训的时机非常适中，正是中国农村创业蓬勃发展的时期。培训结束后，我对农村创业有了更加清晰的认识，并且更加有信心和准备迈出创业的第一步。我相信通过SYB培训的学习和实践，我能够更好地规划和实施我的创业计划。虽然创业的路途会充满艰辛和困难，但我坚信通过不断学习和努力，我能够在农村创业的征途上取得成功。

总结：SYB培训对于农村创业者来说是一段宝贵的学习经历。通过培训的启示、实践、协作，我对农村创业有了更全面的认识，并且获得了实际操作所需的技能和知识。我将努力将培训所学运用到实际行动中，以期能够在农村创业的道路上迎接更多的机遇和挑战。

农村培训心得体会篇四

下面是整理的农村校长。

范文，欢迎借鉴!

20xx年7月xx日至11日，我有幸参加了聊城市农村小学校长培训，一天半的学习生活，紧张而充实。听取了市教育局徐局长的重要讲话，学习了冯明才主任对市教育局文件的解读，领略了莘县教育局的3+1工程、东昌府区教育局的1168工程，欣赏了开发区顾官屯联校的做法，聆听了南京市浦口区行知小学杨瑞清校长的学术报告，使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报如下：

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞，坚持理想，率先垂范。

五里行知小学校长杨瑞清做的《走在行知路上创造精彩人生》的学术报告，让我为之深深动容。杨瑞清校长师范毕业之际，申请到偏远而艰苦的农村小学去践行陶行知先生的办学思想，并号召同学与他一起去追逐理想。当时许多人不理解他，甚至说他出风头。但是，他到村小去了，去得坚决而义无反顾。之后的困难可想而知，期间他也面临几次更好的、能够让我们怦然而动的机会，但是他还是选择了自己的理想，用自己的勤勉与无私，影响并带动了一个成功的团队，他、他们成功了。他的成功无不说明一名校长必须具备坚强的意志，朝着自己的理想努力、努力、再努力，就一定能够成功。

2、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导，更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

冯主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底，更让我知道了这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感召力在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力，老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

我原来单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。其实不然，自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中，并积极主动的应用到日常工作之中。校长自己这样做了，自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中，迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。

在科学技术高速发展的今天，人文精神成为时代的呼唤，而人文精神的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。

徐局长的重要讲话使我意思到了坚持教师第一，为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位，通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到了人的成长，发展与学校事业发展是密切相关的，荣辱与共的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感，体现出教师是学校的主人。

互相尊重，培养学校的人文精神。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，学校独特的人文精神就是山之仙，就是水之龙。顾官屯联校的文化立校给我们做了引导，那就是培养人文精神，就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围，在他们的管理中，体现了校长对老师的人文关怀，人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明，我们辛苦着，但我们快乐着。在学校管理中，校长努力营造一个尊重的环境，学校教师得到了一个和谐、宽松的环境，这样一来，教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作，从上而下的成员都做到了自己管理好自己，实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力。

教育需要创新，创新离不开学习，从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校，让学习成为一个学校的特质，校长首先要成为一个爱读书的人。徐局长的重要讲话中能够感受到，抓法律法规的学习是学习，抓教师的培训是学习，抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习，抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术，方式，优秀案例在管理实践中我们也常有运用，但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼，没有上升到一定的高度认识，没有找到它的理论依据，也没有把它当成是管理艺术，原因是什么?就是我们的理论水平低，好多正确的管理方法已经实践，但不是教育理论或思想的指导下进行的，也没有通过反思形成理论。因此要构建学习型学校，要提高教师队伍的整体素质，校长必须学习提高，这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。校长要有一个好习惯——学习，那我们的眼界大开了。

3、规划学校，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

我们校长不能说不敬业，不能说不务实。我们每天起早摸黑，蹲在学校里，事无巨细，整日操劳，但学校却不见大的起色。究其原因，就是对学校缺少规划。杨瑞清校长的报告给我们的启示是，做为一名校长，对国家的教育发展要有明晰的了解，对自己的学校发展要有一个视野开阔的规划。并让老师们理解、接受和投入到这个规划，让学校的发展成为每一位教师的共同愿景。

三、对今后的几点打算。

首先认清形势，立足长远。在贯彻全国教育工作会议精神，深化教育改革之际，我们学校也面临新的发展机遇。我们要从发展的长远出发，把握住时代的脉搏，抓住改革的契机，大胆创新，与时俱进，大力进行改革，立足长远，以推进我校各项工作。

其次要办好教育，校长是关键。要做一位成功的校长，要始终以教职工为本，调查了解掌握他们的思想生活作为开展工作的第一要务，和师生员工们和睦相处，相互理解，相互信任，用集体的智慧制定了较好的切实可行的。

规章制度。

从根本上体现了以人为本的教育理念。在教育的改革和竞争面前不仅是机遇更是激烈的挑战。校长不是单纯的职务而是沉甸甸的历史使命是需要我们带领一批批师生摆脱困境、创造佳绩、谱写教育的新篇章。

再次，要树立好办大教育的理念。教育应当满足广大人民群众的需要，作为教育管理者应当打破传统的狭隘的分数观，以分数的高低来反映成绩。我们要始终坚持以人为本面向全体学生，为学生全面发展奠定基础。

第四，要重视基础设施建设。在办学设施上，我们要积极争取上级教育行政主管部门的支持，抓住契机，努力完善学校的各项设施设备，营造优美的育人环境。

最后，要实事求是、开拓创新。学校的工作主要是由教育、教学、教研和后勤工作组成，在教学方面，必切实更新教育理念，完善教学方法，引进来，走出去，把提升教学质量作为学校的生命线;在德育工作方面，要以人为本，以德治校，把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;在教研工作方面，要强化教研队伍，加大教研投入，重在教研成果向实践应用的转化;在后勤方面，要进一步改革和完善后勤管理机制，整合资源、强化服务、实现保障。

总之，短短的的校长培训学习中，我汲取知识很多，也拓宽了视野，认识到了要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。相信通过这次学习，不论是对于我个人的提高还是学校的发展，都具有巨大的促进作用。

所谓健康，有很多人认为只要有强健的体魄就可以了。其实不然，在当今日益复杂的社会中，我认为不仅要身体健康，还要心理健康，二者缺一不可。所以今天下午的讲座，对于我们这些还很年轻的教师来说，是非常重要的。

师生关系、家长关系和同伴关系的不协调是导致当今中小学心理不健康的主要原因，其中师生关系是最主要的因素。而当前的应试教育导致了师生关系的异化，要克服这些我们应该做的措施就是调适好师生关系，按照人际关系中的互动的规律去做。其中，人类的心理适应最主要的是人际关系的适应，而人类的心理变态最主要的是人际关系的失调。

我们可以从以下这几方面去入手：首先是人际互动的心理规律是人偏好正性刺激，就是说无论什么样的人，都喜欢听好听的话，即使心理明白是假的、虚的，还是喜欢听。所以我们教师就要抓住这一特点在教学中做出相应的措施，比如赏识、赞赏。我们常说“好孩子是夸出来的”，就是因为赞赏可以改善机体气氛，有利于搞好儿童教育，提高教师的领导艺术，可以促进人的心理健康，但前提这些赞赏必须是真诚的、是被在意的，在教育教学的过程中才会起到事半功倍的效果。

其次就是自我性，通常情况下人都是在利益相关的时候为自己考虑的多一些，不过这也是人的一种正常的心理现象，还有就是在某种情况下会出现嫉妒之心，这是很不好的心理不健康的表现，所以我们教师在平时的教育过程中，及时地观察了解学生，尽量避免这种现象的发生，否则有的后果会很严重。还有一种就是就是羡慕之心，这是产生在一种美好基础之上的。

还有就是心理归属感。无论是什么样的人都很惧怕孤独、希望能够远离孤独，尤其是差生，作为老师我们应该及时地关心他们，让他们感受到班集体的温暖，自己也是这个班集体中不可缺少的，从它的闪光点出发，逐步建立他们的自信心。使他们不觉得孤独。我们每个人都一样都希望自己的情感被共享、被分担，同时也希望自己在不幸或遇到困难的时候能有人相信。

之所以我们经常听到现在有很多学生跳楼自杀的、离家出走的、误入歧途的这些悲剧发生。我也在想如果我们这些教育者能够及时地去从心理健康教育的角度去多关心他们、去教育他们，也许就会减少这些悲剧的发生了。

通过今天上午李教授的讲解后，让我明白，学生出现逆反、任性等问题，是由于多种原因造成的，并非故意和老师作对。而且，出现问题的孩子正是需要我们的包容和帮助，我们老师不应该嫌弃他们，就像医生不能嫌弃病人一样，要真诚地帮助他们。当我们把问题学生当成一个个研究对象“对症下药”时，就会觉得有乐趣在其中了。我真得很庆幸能够有这么好的机会去学习，给我今后的教育教学工作带来了很大的帮助，所以在最后几天的学习中，我一定会好好珍惜的!

农村培训心得体会篇五

近年来，我国农村地区出现了一系列头疼的问题，如留守儿童问题、环境污染问题、农村文化传承问题等。为了解决这些问题，我参加了一次农村五治培训。在这次培训中，我学到了很多知识和经验，对于农村问题有了更深入的认识。下面，我将分享我的心得体会。

首先，这次培训给我最大的收获是启发了我对农村问题的思考。我听到了一位经验丰富的专家讲述了农村发展的道路和方法。他强调了农村资源的合理利用和农村特色产业的培育，这给了我很大的启发。我开始认识到，农村问题并不是不可解决的，只是我们缺乏正确的思路和方法。农村地区有丰富的资源和特色，只要我们善于利用，就能够推动农村的发展，解决农村问题。

其次，这次培训让我认识到，农村问题的解决需要全社会的共同努力。在培训中，我结识了很多来自不同领域的朋友，他们都是关心农村问题的人士。通过和他们的交流，我知道了不同领域的专家和学者也在从各自的角度思考和解决农村问题。这让我明白，农村问题不仅仅是农民和政府的问题，也是全社会的问题。只有大家齐心协力，共同努力，才能够真正解决农村问题，实现农村的发展。

第三，这次培训让我认识到，教育是农村发展的核心。在培训中，我们专门学习了关于留守儿童问题的课程。通过了解留守儿童的生活和困境，我深深地感受到，教育对于他们来说是多么的重要。只有通过良好的教育，他们才能够改变自己的命运，实现自己的梦想。因此，我认为，我们要多方面采取措施，改善农村的教育环境，鼓励更多的人参与到农村教育事业中来，为农村的发展贡献力量。

第四，这次培训让我认识到，环境保护是农村发展的前提。在培训中，我们学习了关于环境污染问题的知识。通过了解不同的环境保护方法和经验，我明白了环境保护是我们农村发展的前提。只有保护好环境，我们才能够有一个健康的生存环境和发展空间。因此，我认为，我们要提高环境意识，加强环境保护工作，做好环境问题的治理工作，为农村发展提供一个良好的环境保障。

最后，这次培训让我认识到，传统文化的传承是农村发展的重要保障。在培训中，我们专门学习了关于农村文化传承的课程。通过学习，我了解到传统文化是农村的瑰宝，是我们农村发展的宝贵财富。只有传承好传统文化，我们才能够保持农村的独特魅力，为农村的发展提供内在动力。因此，我认为，我们要重视农村传统文化的保护和传承工作，为农村的发展注入文化的力量。

总之，这次农村五治培训给了我很多启发和思考。我认识到农村问题是可解决的，需要全社会的共同努力。教育、环境保护和传统文化的发展是农村发展的核心。只有通过我们每个人的共同努力，才能够真正解决农村问题，实现农村的发展。我相信，在不久的将来，我们的农村将会焕发出勃勃生机，成为一个更加美丽和富裕的地方。

农村培训心得体会篇六

xx年9月担任##村村长助理，主持村委会工作;xx年2月全村村民推选为市人大代表;xx年选为村主任;xx年担任村党支部书记。

从担任村干部那天起，我心里想，为什么我常年在外搞包工，经商的一个普通村民，又很少和父老乡亲们生活在一起，他们会相信我，政府会信任我。自己年龄已不小，能力也不大。对于这个问题自己思考了一翻，终于决心下了,既然群众信任，政府信任,为了##村的发展，群众的利益，自己愿把在外包工经商的商收入，毫不在乎地放弃。

考虑到一个村寨，一个家庭，一人富了不算富，要共同富起来才算富。于是安下心来，决心在农村发展:。

我就边干、边想，结合我村的实际情况，我村虽然名为小康村，但大多数村民还处于贫困的状态，我村基础设施建设，人畜饮水问题，生产发展条件较差等等。都等待着改变。

面对##村全体人民的发展，不管担子有多重，困难有多难。我一直坚持不懈的加强学习，党的方针、政策，结合各级电视台的新闻报道，党对农村的方针、政策。用《三个代表》重要思想，武装头脑，提升思想素质，增强工作能力、指导工作、理解《三个代表》重要思想的深刻，认真落实科学发展观。在实践中学习，在学习中实践，加强自身修养，掌握了工作主动权。

主动学习党在农村的路线、方针、政策、认真贯彻执行党委，政府的决定、决议、勤政为民、尽职尽责、求真务实、与时俱进、认真履行自己的职责。

团结和带领村支两委一班人，勤奋努力、扎实工作，较好地完成了上级党委，政府布置的各项工作任务。“我的心愿就是”要把落后的村变成一个富裕文明的先进村。

为了实现党支部制定的目标。xx年以来，带领支部一班人多次上跑、下联，为老百姓争项目。坐车、抽烟，有时还用自己私车跑业务，从未报销费用。迎来了各种大小项目进入我村，不管是生产发展，基础设施建设等方面，都是一年一个变化。老百姓说的是摸得着，看得见的。

首先改变了村办公场地落后的问题，千方百计到处筹资，建起了面积200平方米的办公室一楼，一栋。

建起了篮球场，安装了球板。改造了农灌提水站2个，改良土地完成500亩坡改梯工程，修建机耕道一公里，在坡改梯工程内修建储水池20个，改造农灌沟渠500米，改造人畜饮水工程2个村民组，建人畜水窖14个。改造原名叫周家寨桥一栋，更名为“民兴桥”，硬化2个村民组进寨路串户路，修建350米长的排洪道。硬化了洗马村，大平小学至手扒岩，双朝门2.797公里的进村公路。

为了带动老百姓改变老耕着方式，给群众引来了果树苗，200余亩，密本南瓜，蕃茄等经济作物品种，达200余亩。积极发动养殖业。现有养鸡11户，养殖鸡达3000只以上，养肉免2户，达350只。为了多方面给百姓带来经济发展。自己以要带头发展给他们看，要做到带头致富的先锋。近几年来为百姓们改变了生产生活便利的条件，由原来，人均纯收入1756元上升到3780元。

作为一名基层村干部，为了全村的百姓求改变，要以身作责，心往他们多想，多谋求发展，为多他们办实事，好事，不吃、拿、卡要百姓，不损害群众利益，决策讲民主，办事重民民意，掌权为民，秉公办事，自身清正，不该拿的一分钱也不能拿。说话办事才硬气，群众才信服自己。

对特别贫困人员，要多去关心他，给他们出谋献计，有时看到这种人员，自己还要升手帮他一把。自任村干部以来，是这样做的。所以，才有今天洗马村的发展，才有洗马村全体党员群众，村组干部支持我的工作，换来了今天洗马村村风好，群风好，班子团结好。

当村干部，不是想到自己要争取去干、去当，就干得好的，不要想到当了村干部就高人一等人，就想去利用权力摆吃群众，群众不敢明讲，但他们的眼光是明的，暗里就不支持你的工作，什么发展都是搞不走的，其次会给带来诸多的工作困难。

当好一个村干部是很不容易的，自己不多去负出，处处与群众计较个人得失，你就想干，是干不下去的。自己是这样想，任届期间干好自己的工作，不是听到要换届了,思想就动摇了，让群众来选好他们的领导吧!如群众还需要他着为带头人，那就不要让他们失望。

农村培训心得体会篇七

培训内容包括中国画、素描、手工制作、教材教学方法等。教师包括山东美术学院赵建国教授、潍坊学院中国画专业教授、民间塑料艺术家。他们不仅具有良好的艺术素养和扎实的基本艺术技能，而且可以结合他们通常的教学经验，从教师的需要出发，教师缺乏什么，教什么。在深入挖掘教材的基础上，把握了新课程的主旋律，体现了新课程的理念。课堂应用贯穿三种模式。也就是说，有教学和实践，即教师根据教学设计安排的教学任务，以及培训过程中学生的原始内容。在整个教学过程中，教师和学生都是一体的。

经过6天的集中培训和学习，每个学生都在不同的层次上得到了改进和发展。教学细致，内容广泛，尤其是面塑手工，是以前从未接触过的学生非常用心学习的。学生们亲自动手，剪、捏、折，用学生们的`话说：给我们补上了童年这一课。在学习了教材的教学方法后，老师们明白了如何上艺术课，上什么，用什么方法。总之，本次培训在课程设置、教师教学形式、培训管理等方面都得到了学生和教师的认可和认可。

21世纪是一个充满挑战和强烈对话的时代。只有有了知识，我们才能抓住机遇，不断更新知识和观念，跟上社会发展趋势，更好地适应我们。在职培训是继续教育的重要形式，是在职人员学习和提高收费的有效途径。虽然时间不长，但教学内容不能包罗万象，但却是我们工作和生活中的生动体验。是工作站重要的“充电”。

农村培训心得体会篇八

7月20日至24日，我有幸参加由宜宾市委组织部和宜宾市人事局组织的“宜宾市大学生村干部培训班”学习。学习围绕xx届三中全会精神、农业产业结构调整、科学发展观重在实践、新农村建设和农村专业合作组织发展探索为中心，深入全面分析我市当前农村经济现状，着重围绕如何带领农民群众致富增收展开激烈讨论。通过讨论交流学习，进一步增强我们大学生村官扎根基层、服务群众的信心，提高我们大学生村官积极创业、带头创业的意识，鼓励我们大学生村官永保激情、乐于奉献的精神。现就学习心得总结如下:。

一、强化思想加强认识。

认真学习xx届三中全会精神和中央一号文件精神，深刻领悟新时期作为一名共产党员的责任和义务。把思想和认识集中到统一高度，以高度的社会责任感和使命感担负起国家和社会对我们的重托。从思想上时刻提醒自己，作为一名大学生村官是发展社会主义新农村建设的需要，是构建社会主义和谐社会的需要。既然国家需要我们，我们就应该以满腔的热情、昂扬的斗志、坚定的信心，积极投身于社会主义新农村建设的队伍中，为改变我国农村贫穷落后的经济面貌、缩短我国城乡差距而不懈努力，为构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

二、积极行动服务群众。

农村是一片广阔的天地，农村是我们大学生村官施展的平台，我们应该以“从群众中来，到群众中去”的工作思路，本着“群众利益无小事”的原则，时时刻刻关心、爱护群众，用实际行动把青春和热血挥洒在这片广阔的土地上。努力使农民群众从传统农业向现代农业转变，积极优化产业结构，因地制宜，发展特色种植和养殖，用先进的科学技术带领农民群众致富增收。充分发挥自己的专业优势，把自己所学的知识充分运用到实际工作和生活中，解决农民群众的困惑。不但要知道自己以前做过什么，又要知道自己现在在做什么，还要知道自己将来要做什么。拟定切合实际的方案计划，按照步骤逐步实施，完成目标，实现农民群众致富增收。

三、努力学习不断创新。

只有不断加强学习，提高自身专业知识和综合素质，才能适应新农村建设的需要。农村知识涉及面广，专业知识多，是一个庞大的知识体系。我们要充分利用好网络资源，借鉴别人的成功经验，结合我村的实际情况，通过参观、考察和学习，树立一批致富的典型能人，带动周围群众积极创业，使大家过上宽裕的生活。

站在新的起点，我们要切实找准自身定位，不断加强学习，积累经验，主动沟通，做到情为民所系，利为民所谋。积极思考，不断创新，扎根基层，服务群众，做新时期农民群众喜欢的村官，做新农村建设的领头羊，做构建和谐社会的主力军。

农村培训心得体会篇九

近年来，中国政府一直致力于农村的发展和建设工作，其中农村五治是当前的重中之重。亲自参加农村五治培训，我深感受益匪浅。在这次培训中，我收获了很多，学到了不少新知识和技巧，更加明确了我在农村五治中的责任和使命。下面我将结合个人经历和感悟，从五个方面谈谈我的心得体会。

第一段：认识农村五治的重要性。

有句老话说：“治农不治兵，治钱不治命。”意思是农村发展需要关注农业、关注经济发展，不能只关注军事、关注财政。农村五治就是综合治理乡村问题的新理念、新机制、新经验。这次培训首先让我认识到农村五治的重要性。只有不断完善治理体系、创新治理方式，才能为乡村发展打下坚实基础，促进农村的经济繁荣和社会和谐。

第二段：学习专业知识与技能。

农村五治的培训强调了专业知识和技能的重要性。在培训中，我学习了农村发展规划、农村经济政策、乡村治理经验等一系列知识。同时，还学习了一些实用的技能，如乡村环境整治、乡村金融支持、农村产业振兴等。这些知识和技能为我更好地参与乡村发展和治理提供了有力支撑。

第三段：增强责任感和使命感。

在培训班上，我深切感受到了自己作为一名志愿者的责任和使命。只有拿出真心、真情去关心农民群众、帮助他们解决实际问题，才能够为五治工作做出真正的贡献。这让我更加明确了自己在乡村发展中的角色和定位，激发了我投身乡村建设的热情和动力。

第四段：理念转变与自我提升。

农村五治培训还让我从思想上发生了一些转变。在培训中，我们学到了“适度规模经营”、“生态优先发展”等理念。这些理念让我重新认识了乡村发展的方向和方式，增强了自己的创新思维和战略思考能力。同时，培训中的团队合作和项目实践也提高了我的管理能力和组织能力。

第五段：共建共享，推动农村振兴。

农村五治的理念就是要通过充分调动社会各方力量，实现共建共享，促进农村振兴。在培训中，我与来自全国各地的志愿者进行了深入的交流和互动，分享了各自的经验和心得。这次培训不仅让我学到了知识和技能，更加感受到了团结合作的力量和乡村振兴的巨大潜力。

总结：

通过这次农村五治培训，我认识到了农村五治的重要性，学到了专业知识和技能，增强了责任感和使命感，转变了理念并进行了自我提升，更加明确了自己的角色和定位，同时也认识到了共建共享的力量和乡村振兴的巨大潜力。我将以更加饱满的热情和更高的素质投身到农村五治工作中，为实现农村振兴的目标贡献自己的力量。

农村培训心得体会篇十

在农村地区，培训是提高农民素质和推动农村发展的重要途径。作为一名参加农村培训的受训者，我深深感受到了培训给我带来的改变和启示。下面是我对这次农村培训的心得体会总结。

第一段：培训的意义及目标。

农村培训是为了提高农民的素质和技能，帮助他们更好地适应现代化农业的发展需求，并推动农村经济的发展。通过培训，农民可以学习农业新技术、新方法，拓宽视野，增加收入，提高生活质量。

第二段：培训内容及组织形式。

这次农村培训内容丰富多样，包括农业技术、种植管理、市场营销等方面的知识。培训形式有课堂教学、实地考察、讨论交流等。课堂教学主要是讲授理论知识，实地考察则让我们亲身体验和学习到现代农业的实践操作，讨论交流则是与其他农民一起分享经验和解决问题。

第三段：培训的收获和改变。

通过这次培训，我学到了很多有关农业技术和管理的知识，对现代农业的发展有了更深入的了解。我学会了新的种植技术和管理方法，通过这些技术和方法的实施，我取得了显著的农业产出增加。此外，培训还教会了我市场营销的方法和技巧，让我更好地销售自己的农产品，提高了收入水平。

第四段：培训的启示和感悟。

通过参加这次培训，我感悟到了教育的重要性和知识的力量。只有不断学习，不断充实自己的知识储备，才能适应社会的发展需求，提高自身素质，实现自我价值。培训还让我认识到了农村的发展潜力和机遇，农民只要抓住机遇并发展自己的特色产业，就能实现农村经济的腾飞。

第五段：进一步加强培训工作的建议。

为了更好地推进农村培训工作，我建议加强培训师资队伍建设，提高培训师的业务水平和教学能力；加强对农村培训需求的调研，根据农民的实际需求，研发培训内容和形式；加强培训成果的跟踪和评估，及时了解培训效果，为培训工作提供依据。

通过这次农村培训，我认识到了知识的力量和学习的重要性。我将继续努力学习和提高自己，积极运用所学知识，为推动农村经济的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过这篇心得体会总结，能够让更多的人意识到培训的重要性，积极参与培训活动，为农村的发展和进步做出更大的贡献。