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家长开放日活动总结大全(16篇)

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家长开放日活动总结大全(16篇)
2024-01-23 00:00:14    小编:文轩

总结是对过去一段时间的学习和工作表现进行概括和归纳。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和意义,确立总结的重点和关键点。这些总结范文涵盖了各个领域,对于不同人群都具有一定的指导意义。

家长开放日活动总结篇一

为搭建好员工与家属之间沟通与交流的桥梁,感恩员工及家属对莱芜农商银行发展的贡献与支持,文化南路分理处在“迎中秋庆国庆”双节来临之际,组织开展“感恩有你陪伴与爱同行”家属开放日活动。

活动以“关心员工日常生活、关注员工健康成长”为出发点,组织员工家属到员工营业网点,对员工工作期间生活、工作情况进行近距离、全方位了解。

活动中,工作人员带领家属参观办公营业场所、开展家属座谈、组织员工和家属共同体验农商银行服务,通过拍摄家庭合影、趣味小游戏、家人寄语等形式,拉近与员工及家属的距离,进一步提升员工的归属感与幸福感。

活动的顺利开展,进一步增进了员工家属对农商银行的了解,增强了大家做好坚强后盾的信心,有效提升了员工的凝聚力。广大家属对我行组织的各类互动交流活动和员工关爱活动给予高度评价,纷纷表示将一如既往支持家人在农商银行的工作,帮助员工与农商银行共同成长发展。

家长开放日活动总结篇二

为增进家庭、学校的相互了解与合作,构建立体教育网络,使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况,增进亲子关系,主动争取家长对学校工作的支持和有效性,进一步促进学生全面发展,促进学校和教师的教育教学质量。我校校园开放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期举行,现将本次开放日活动总结如下:

五月三十一日下午,家长如约来到学校,和全校师生一起参观了学校组织的全校全体学生作业大展评、美术二课堂活动小组展出的学生书法、绘画、手工作品800余件,微机二课堂学习活动小组的学生电脑绘画作品50余件,全方位向家长展示了孩子们的在校活动。在参加活动的过程中,家长不仅了解了孩子的在校活动,也了解了学校的办学思想,同时也发现了自己孩子的长处,找到了自己孩子和别的孩子的差距。用家长的话说:原来孩子们在学校能学到这么多的知识技能,掌握这么多本领,真是没想到呀!

家长走进校园,亲临孩子们的学习环境,参观了孩子们的教室、实验室、微机室、音乐室、舞蹈室,走进了孩子们的学习生活,看了孩子们亲手绘制的粉笔画、墙壁画、制作的版面,亲自聆听了学校给予孩子们的各项表彰,65%的表彰,让家长们看到了孩子的希望。对学校工作给予了充分的肯定。

这次开放日由教导处和少先队牵头,在少先队的统一安排指挥下,各项工作开展井然有序,尤其是监督岗和礼仪岗的孩子们,他们出色的表现得到了家长一次又一次的赞誉。

这次活动我们针对现在h1n1流感肆虐,我们严格按照学校规定,对来校参观的学生家长进行了观察和问询,并且严格将邀请函作为家长进入校园的参观券,进门有人查,参观有人问。杜绝了不法分子进入校园的机会。

总之,开放日的活动拉近了家长和孩子的关系,拉近了家长和学校的距离,让家长更放心地将孩子送到我校。

清徐县职工子弟二校

二〇xx年六月二日

家长开放日活动总结篇三

按照县教体局及镇中心校的统一部署,我校于20xx年11月20日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下:

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了以校长为组长的开放日活动领导小组,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任及任课教师加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,教务处认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

1.11月20日上午,学校校园悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新等版面。

为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。

2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的5个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。

2、学校领导干部,深入班级,走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长和社会各界代表座谈会,校领导来宾简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》300余份。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真填写了反馈表”。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向,取得教育教学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

胡集镇明德小学。

20xx年11月。

家长开放日活动总结篇四

五月的天气显的有些多变,清晨就开始熙熙攘攘的下起了小雨,但是却阻止不了家长们来参加开放日活动的热情。平日里匆匆忙忙送孩子来园后就走的家长,根本没有机会好好静下来仔细观察自己孩子是如何过他们的幼儿园生活的。

为了让家长近距离的接触在园生活的孩子了解、熟悉孩子在园的表现,为此在今天开展了家长开放日活动。本次活动向家长展示了两个教学活动:绘本《我永远爱你》和科学《“”、“”》在活动中,让我深深地体会到“谁说孩子不爱面子”呢!孩子们个个表现的都很棒,认真地学着,在快乐的游戏中巩固着并开动起自己的小脑筋,诉说着他们自己的想法及观点,特别是绘本活动《我永远爱你》孩子们的表现更是出乎我的预料,他们的认真,他们的能说会道,深深得打动了在座的每一位家长。在最后一环节,我选择了让家长和孩子以对话的方式讲述故事内容并配上优美的钢琴曲,使大家一同沉浸在爱中,这一刻孩子们深深的感受到了父母对于自己的爱,同样的父母也深深的感受到了孩子对于自己的爱。有几名孩子还感动的留下了眼泪。此情此景我真为有这些懂事的孩子而感到骄傲!

两个教学活动过后,是亲子游戏活动时间,在之前的班级家委会中我们就商定了《戴帽子》这个游戏活动。只听哨声一响,四位家长就积极的投入到游戏活动中与自己的孩子合作着移向终点,你追我赶,谁也不愿落后,这画面又犹如宝宝们和自己的父母在欢快的跳舞,一前,一后,转个圈,一前,一后,再转个圈。多美的画面,多么有趣的游戏,让孩子和家长一同乐在其中。

最后,我还与家长们进行了简单的交流,让家长们了解了我班的班级情况,班级工作计划以及家长要配合的事项,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。

家长开放日活动在孩子和家长们的欢声笑语中圆满结束了。我们相信,在今后的日子里,我们和家长都会朝着共同的心愿努力,那就是让我们的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。

家长开放日活动总结篇五

本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午3:00开始,一直到4:50结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子在课堂的表现及老师的授课情况,在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中要多加关注,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外游戏中,孩子也玩的很开心,让家长看到了孩子童年的快乐。期间孩子们入厕、喝水、晚餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都满意。

教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

家长开放日活动总结篇六

今天,我校迎来了部分学生家长,开展了开放日活动。在全体老师的精心准备及家长们的踊跃参与下,活动圆满结束,现将本次家长开放月活动总结如下:

一、分发告家长书。

利用“家长开放日”这一契机,学校向学生家长分发了关于学生安全、行为习惯、文明礼仪、阅读等内容的告家长书。通过此举,学校与家庭之间距离更近,联系更紧密了。也使家长们明白,孩子的教育不只是学校的事情,更有家庭的一份责任。

二、开放课堂。

今天的活动日,各年级均向家长开放一堂课(共6节)。家长与孩子们一同感受课堂,感受我校教师良好的精神风貌和教学艺术。

三、观摩阳光体育活动。

家长们观看了阳光体育活动,欣赏孩子们做操、观看孩子们整齐的跑操活动、参与孩子们的跳绳活动,感受到了体育锻炼的魅力。

利用第二节课时间,学校向家长们展示了四项内容:阳光体育特色“花样跳绳”“竹竿舞”活动;五年级军训队列训练、乒乓球知识、技能的讲解和演示。

五、向家长作师德师风承诺。

面对来校家长,李玉明老师代表全体老师,向他们宣读了《师德师风》承诺书,明确表明态度,以高尚的师德对待每一位学生。

六、参观校园、家长恳谈会。

由许秀真老师带领家长们了解了学校的变化,参观了班级、功能室建设、校园文化建设情况。组织来校家长举行了一次恳谈会。恳谈会上,校长向家长们介绍了学校的建设情况、教育教学情况;教导向家长们介绍教育教学情况,老师还同家长畅谈了孩子们的教育问题,为家长们的困惑出点子;倾听了家长们对学校、对教学的建议。

本次参加活动的家长共33位,收到意见反馈表20份,有效意见、建议8项,现场回复解决8项。

七、家校联系。

各班老师互相配合,采取电话、微信等方式进行家校的沟通。老师们特别针对平时需要特别关注的学生群体进行家访,与家长们交流合作,寻找帮助孩子的途径,使他们也能更好地成长。

通过开放日活动,促进了家校之间的交流与沟通,拉近了老师与家长的距离,也使家长对教育有了更新的了解和认识,为我校的建设、教育教学工作打下更坚实的基础!

家长开放日活动总结篇七

在美丽的金秋时节,大一班的孩子们迎来了本学期的家长开放日。这是家长们最期待的日子,作为家长都希望能和自己的孩子多一些亲子,多一些难忘的回忆;这也是孩子们最期待的日子,孩子们都想把自己最好的一面展示给家长们。早操活动中,大一班幼儿积极的和老师一起运动,向家长展示了新学期的棍棒操,用家长和孩子们共同做的纸棒做操,一根根纸棒被大家拼在一起,就变成了一个小房子,在纸棒房子上蹦蹦跳跳,孩子们玩的不亦乐乎,家长看的也很开心。集体活动中,孩子们在老师的带领下,玩起了苹果丰收的数学游戏。孩子们将自己的苹果分给爸爸和妈妈,并用记录表记录自己的分法,这样,就总结出了5的分合。而家长们也看到孩子们是通过自己的操作总结出5以内数的分合,有家长说:今天回家就可以照着幼儿园里的玩法,让孩子在家里玩数的分合游戏。这话真的说到老师的心坎里了,这也是我在开放日里带孩子们玩的分合游戏的目的之一。

其实,家长开放日不光是让家长看看孩子在幼儿园里的情况,更多的是让家长知道孩子们在园是如何生活和学习的。家长们会将自己在幼儿园里看到的不一样的学习方法带回家,丰富幼儿在家里的各项活动,做好家园共育,帮助幼儿健康发展和快乐的成长。

反思:半日活动的对象是家长们,但同时也给了老师很多思考和改进的方向。很多家长在半日活动的反馈表上,都说自己的孩子有了较大的进步,家长们反馈的幼儿信息比以往在能力上都有了提高,这说明不光是老师看到了孩子们的进步,家长们也同样能看出孩子们的能力确实得到了发展。当然部分幼儿的缺点家长也是看在眼里急在心里,如:注意力不集中。这是部分幼儿存在的共性问题,家长对这一问题都很关心,因为面临着即将入学,所以在大班这一年的幼小衔接工作中,帮助幼儿集中注意力成为了重点工作。家长开放日不仅让家长、孩子和老师近距离接触,更有益于幼儿成长,教师进步。

家长开放日活动总结篇八

本次开放日活动,我们感到本次活动达到了我们预想的目的,对家长们提出的意见,我们将认真反思研究,找到解决办法,及时向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评,还促进了教师育人水平的提高,促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采;让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育。我校于20xx年10月21日组织了家长开放日活动。在教师们认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象,给予了很高的评价。同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况小结如下:

这次家长开放日活动内容分为四个部分,第一阶段:深入班级听课。第二阶段:利用间操时间参加颁奖活动。三是听校长汇报,四是利用课间时间参观了学校的各功能室,学生的作业、作品等。

在过程中,通过家长与班主任、科任教师的互动中增进了大家的交流和沟通,真正实现了开放日这一平台的互相学习交流提高的作用。为了展现我校师生素质,学校制定了开放日活动方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。课堂教学中,在老师们的引导下,学生们学得主动、学得成功。家长们都听得非常认真,看到孩子们学得如此生动活泼,个个露出了满意的笑容。许多家长在评课中,对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教学形式新颖,教学过程循序渐进,教师教态亲切自然,教师言语精练富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心。

对于本次活动,从学校领导到每一位老师,思想上都高度重视,行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理,从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯,方方面面都抓得扎扎实实,管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意,学校对广大家长进行了广泛的调查,大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。几乎所有的家长都认为:学校的管理井井有条,教师育人循循善诱。家长们对学校的发展充满信心,对孩子的进步充满信心。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出了希望多开展此类活动,让家长更多了解学校,了解自己孩子在学校的学习情况,并将通过家长会等途径,加强与家长的联系,学校还要求每位教师(尤其是班主任)认真做好家访工作及时与家长沟通交流。有的家长提出,课堂中希望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话。学校表示:我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会,让每一位孩子都能获得充分的发展……家长对学校工作提出意见和建议,是对学校的爱护与关心,要把它作为工作中前进的动力加于认真对待,落实整改措施,使学校的各项工作做得更好。

总之,本次开放日活动,我们感到本次活动达到了我们预想的目的,对家长们提出的意见,我们将认真反思研究,找到解决办法,及时向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评,还促进了教师育人水平的提高,促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

家长开放日活动总结篇九

9月20日是第九届“中国统计开放日”,为切实做好我县“中国统计开放日”活动,落实好上级文件精神,博湖县统计局紧扣“走进四经普”活动主题,认真组织、周密部署,于9月20日举办统计开放日系列活动。

一、加强领导,安排部署。

县统计局高度重视此次“统计开放日”宣传活动,专门召开会议安排部署,明确目标、细化分工,确保活动顺利开展。

二、认真组织,加强学习。

以全国第四次经济普查为契机,对各乡(镇)分管领导、统计人员进行了统计法律法规、四经普普查方案、统计业务培训。

三、加强宣传,营造氛围。

二是在各乡(镇)和人口密集场所悬挂横幅,提高群众认知率;。

三是走进企业和个体户面对面发放普查单位清查告知书等普查材料,为商户宣传统计政策、普及统计知识,并现场进行答疑解惑。通过“统计开放日”宣传活动将第四次全国经济普查宣传动员工作向纵深化推进,广泛提高调查对象的.知晓率,为后续四经普各项工作的顺利推进做好铺垫。

家长开放日活动总结篇十

为了进一步加强家校互动与联系,更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度,也为了展示我校课堂教学的基本情况,增加教学透明度,促进教育教学质量的提高。我校于20xx年9月10日,开展了面向家长的教学开放日活动。这次活动共有21位教师开设语文、数学、英语、物理、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育等学科课程,来校家长共有60多位。回顾开放日活动及实施准备,对本次活动总结如下:

1、召开全校教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀班主任进行表彰。总结20xx—20xx学年教学工作,全面分析成功经验和存在的问题。部署20xx—20xx学年教学工作,制定新的目标任务,签定目标责任书。

2、邀请退休领导、教师代表到学校参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日校办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,组织“教育开放日活动”,通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、图书馆、微机室全部对外开放,充分展示学校的新形象、新亮点。

5、在家长座谈会上,家长表现出对我校教育教学的极大关注。他们走进课堂认真听课,并中肯地提出意见。他们说:从老师课堂上关心孩子的一些细节中,感到可以放心了。二中的老师教书专业化水平高了,教学方法好,对学生认真负责。

总体上非常满意,但也提出了一些建议,如希望老师关注那些不喜欢举手的同学,多提问他们鼓励他们。(有些孩子举了十几次手都不得发言,我看肯定受到了打击;提问如能涉及更多学生那就更好了;多关注平时不举手的孩子;面向全体学生,让每个学生都有发言的机会);同时,希望学校多开展这样的开放日活动(每学期一次,每学期几次),希望班主任和家长加强交流。他们祝愿二中的明天更辉煌。

本次活动,学校各部门的通力合作,使教学开放日工作得以顺利开展,充分展示了我校良好的精神风貌。家长们对我们学校的管理工作还是比较满意的,特别提到了我校教师爱岗敬业的精神。家长对举办“家长开放日”活动的欢迎和肯定,希望类似家校互动的活动能多开展几次,但也提到希望能给学生多组织些公益活动和丰富学生的课外活动,培养学生的综合素质。

家长开放日活动总结篇十一

根据《xx省统计局关于做好第三届"中国统计开放日"系列宣传活动有关工作的通知》要求,**市**区紧扣活动主题,精心组织、周密部署,于9月中下旬先后开展了多项丰富多彩、有声有色的宣传活动。据不完全统计,宣传活动期间,我区制作了多条宣传条幅和宣传板面,并出动一部分宣传车辆,真正收到了宣传中心工作、弘扬统计精神、普及统计知识、营造良好氛围的宣传效果。现将活动开展情况总结如下:

一、健全机构,组织领导得力。

8月底接到市局通知后,我区发展改革和统计局党组高度重视,党组书记、局长陈要求充分发挥局统计新闻宣传工作领导小组的作用,把第三届"中国统计开放日"宣传活动当作一项重要的新闻宣传工作抓紧抓好,抓出显着成效。局统计新闻宣传工作领导小组是7月初我局为加强对统计新闻宣传工作的组织领导所专门成立的,党组书记、局长陈亲任领导小组组长,其他领导班子成员任副组长。为了进一步加强组织领导,局办公会议针对"统计开放日"活动对领导小组各成员职责进行了明确分工,各相关成员主要负责同志按照有分工有合作的要求,结合本职工作,亲自研究,责任到人,确保宣传活动取得良好的社会效果。健全的领导机构和明确的分工为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二、精心筹划,活动方案缜密。

为了达到"形式新颖、形象突出、宣传有力、效果明显"的总体目标和要求,我局根据实际情况并参照全市的统一部署,策划制定了包涵多项宣传内容的活动方案,活动形式多样,内容丰富。包括悬挂条幅、摆放展板、设置咨询台、发放宣传页、发送短信等多种宣传形式。同时,努力争取和协调在**市**区政府门户网站登载"中国统计开放日"宣传标语和相关内容,极大地增强"中国统计开放日"的影响力和号召性。在此期间,策划组织相关部门统计座谈会、"统计和您在一起"主题演讲比赛,为开放日活动锦上添花。

为保证以上活动内容落到实处,我局还制定了详细、周密的运作方案,并明确责任单位、责任人及具体办理时限和办理效果,使宣传活动做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,确保整个开放日活动圆满、顺利、成功。

三、组织周密,活动效果突出。

按照《**区发展改革和统计局第三届"中国统计开放日"活动方案》,局活动领导小组各成员单位各尽其能,各司其责,协调配合、有条不紊地开展各项宣传活动,使本次开放日宣传活动多姿多彩,精彩呈纷,收到了良好的宣传效果。

**市**区第三届"中国统计开放日"宣传活动已基本结束,整个宣传活动热烈、隆重、圆满。通过一个多星期的密集宣传,不仅传播了统计专业知识,展示了统计发展成就,也进一步增强了社会公众的统计意识,树立了我区统计系统的良好形象。活动中积累的经验为更好地开展今后的统计宣传工作及明年的开放日活动打下坚实的基础。

家长开放日活动总结篇十二

学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。

这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学、体育、英语等多个学科。家长参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。家长们还饶有兴致的参与了孩子的课外活动课,留下深刻的印象。此外,教师代表向家长庄严承诺:拒绝有偿补习,减轻学生过重学业负担,杜绝体罚和变相体罚,全体教师签订了《师德承诺书》。因为学校教室的空间有限,所以学校只邀请了部分家长,但很多没有邀请的家长也积极来到学校,这充分说明了家长们对学校和教育教学工作的高度关注。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长座谈会,严校长向家长简要介绍了学校教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近两年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

存在问题:由于学校校舍紧张,空间有限,导致不能接待所有的家长参与,这也是我们下一阶段要解决的问题。

家长开放日活动总结篇十三

教师进修学校组织了全县中小学“典型校教学开放日”活动,此次活动,把评价机制引入研培工作中,体现了我校“研培评一体化”的工作模式。以教科研为基础、以培训为依托、以评价为导向,聚焦课堂,搭建平台,资源共享,提高教师素养,促进校际交流。4月初-5月末进修学校中小学研培部全程设计、组织了全县典型学校教学开放日活动。

我校中小学研培部对此项活动高度重视,召开研讨会确定活动主题,明确活动目的,通过教研员下校听课指导、参观校园文化建设,对全县26所小学,19所中学进行调研,最终确定1所小学、3所中学为开放日的典型校,确定了小学5节、中学19节展示课,涉及小学和初中7个学科,参训教师935人,参培业务校长和政工校长40人。

为保证活动顺利开展,进修校研培部按照《“典型校教学开放日”活动方案》,下发了《关于开展嫩江县“典型校教学开放日”活动的通知》,制定了《“典型校教学开放日”活动计划》,详细安排了活动要求和活动流程,并制订了教学开放日典型学校和出展示课教师的评定标准,确保校园文化和课堂展示的优秀性和示范性。

4月6日,副校长组织召开教学开放日的开幕式,确定以“研培评”一体化工作思路为指导,以“立足课堂——聚焦问题——确立专题——研究评价——共享提升”为活动方式,要求研培一体,以评促研,确保参展学校研有所得,参课教师教有所长,参培教师学有所获,打造学科教学特色,拓展学校发展空间。要求各校认真做好组织工作,各校领导和教师参与活动情况将作为评价学校的依据。确保通过开放日活动展示校园文化,达到各校相互交流、共同提高的目的。

此次教学开放日活动根据学段、学科将参培教师校际打乱,分组、分批进行参课后点评、研讨和交流活动,将优秀课例按学科进行分类整理,对24节教学设计进行研讨交流,参培业务校长和政工校长进行校园文化建设论坛,参训教师上交学习心得930篇,参培校长上交经验材料22篇,材料均形成电子稿存档。在活动结束后,各学科教研员利用本学科建立的网络平台,组织教师对活动实效性进行研讨,找出不足,提出建议,利用网络进行后续研讨培训活动。

家长开放日活动总结篇十四

按照市教育局统一部署,我校于20xx年6月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下:

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,党文虎校长任组长,周卫红副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的。年级组长和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,德育和教学部门认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

1、6月9日下午,我校校园彩旗猎猎,悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园电子屏上展示了本次活动的各项安排,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。

为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。

2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的12个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。

还对中高年级的四个班进行了队列队形展示。学生整齐的步伐,嘹亮的口号,让与会的家长和社会各界感到震撼。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。

学校开放日活动总结(2)的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。

2、学校领导干部,深入班级,走进会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长和社会各界代表座谈会,校领导分年级在阶梯教室向来宾简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》500余份。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真填写了反馈表”。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向,取得教育教学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

家长开放日活动总结篇十五

在4月16日我们蓝天幼儿园举行了家长开放日活动,来的家长比孩子多,全园350个孩子,而到园参加活动的家长近500人,这是一次很好家园之间彼此沟通、增强了解的好机会。不管是小班美工课的展示,还是大班的语言活动、计算综合活动,效果都非常好。

我们不失时机地为家长准备了“意见反馈表”,发放表格330分,收回表格278份,94的家长对活动表示非常满意,认为:我们的教育教学活动符合孩子的年龄特点和知识水平,认为我们的教育教学形式活泼、新颖、生动、直观,感觉老师们素质很高;有一位家长这样写到:老师心中只有对孩子深深的爱,对本职工作的热爱,才能组织出这么好的,让孩子这么喜欢的活动,并对我园对孩子的悉心照顾和教育,表示衷心的感谢。我们的活动还得到了社区的大力支持,因为我们知道每个幼儿园都有其自己的特色。家长们看到自己孩子的点滴进步,高兴的合不拢嘴,一句话道出了家长的心声:感谢老师们!!!

另外,我们还要求家长为我们的教育教学提出合理化的饿建议,有6的家长对我们的日常工作和教学提出了建议,小结如下:

1、建议加强宣传,让更多的家长了解我们的教育理念;(这是我园下一步需要努力的地方。)。

2、建议伙食质量再上一层楼;(与食堂共同商议解决。)。

3、建议这样的活动早通知家长;(这个我们印的是书面通知,并且提前两天告知家长了,可能是孩子拿的通知在给家长前丢失了。)。

4、建议幼儿园多组织一系列的比赛活动;(我园后面的活动还有很多,会满足家长的要求的)。

5、应多让孩子参加户外活动;(这个建议好,我们将想法解决。)。

6、要求我们孩子美工活动后准备热水让孩子洗手;(这个不好解决。我认为适当让孩子经历点挫折,并没有坏处,温室里的花朵不长久。)。

7、建议给我的孩子单独找一个辅导画的老师;(不好解决,我们不是给孩子上小课,不可能一个孩子一个老师,条件不允许。)。

8、建议每月对孩子的情况与家长沟通;(建议不错,我们会实行书面与家长的沟通。)。

9、希望把每个孩子的表现录制下来,做成光盘,给孩子留下美好的回忆。(建议好,以后想办法解决;)。

我们将在家长提出的合理化建议的基础上,能即使解决的尽快解决,需要对家长进行解释的,多做工作进行解释,力争把工作做得更好。

家长开放日活动总结篇十六

根据《河南省统计局办公室关于开展第二届“中国统计开放日”活动的通知》要求,xx市紧扣活动主题,精心组织、周密部署,于9月中下旬先后开展了14项丰富多彩、有声有色的宣传活动。据不完全统计,宣传活动期间,全市共制作宣传条幅100多条,宣传板面70余块,印制宣传彩页15000余份,出动宣传车20余辆,真正收到了宣传中心工作、弘扬统计精神、普及统计知识、营造良好氛围的宣传效果。现将活动开展情况总结如下:

7月份接到省局通知后,xx市统计局党组高度重视,党组书记、局长牛继庆要求充分发挥局统计新闻宣传工作领导小组及其办公室的作用,把第二届“中国统计开放日”宣传活动当作一项重要的新闻宣传工作抓紧抓好,抓出显著成效。局统计新闻宣传工作领导小组是6月初我局为加强对统计新闻宣传工作的组织领导所专门成立的,党组书记、局长牛继庆亲任领导小组组长,其他领导班子成员任副组长,副局长陈卫华兼任领导小组办公室主任,局综合科、办公室、法规科、人事科等科室主要负责人均为副主任。为了进一步加强组织领导,局办公会议针对“统计开放日”活动对领导小组办公室各成员单位职责进行了明确分工,各相关成员单位主要负责同志按照有分工有合作的要求,结合本职工作,亲自研究,责任到人,确保宣传活动取得良好的社会效果。健全的领导机构和明确的分工为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

为了达到“形式新颖、形象突出、宣传有力、效果明显”的总体目标和要求,我局根据实际情况并参照全省的统一部署,策划制定了包涵14项宣传内容的活动方案,活动形式多样,内容丰富。除了悬挂条幅、摆放展板、设置咨询台、发放宣传页、发送短信等常见宣传形式之外,为进一步加大宣传力度,还积极策划开展主要新闻媒体记者基层行及广播电台访谈活动,深入宣传介绍统计工作,感受统计人克服困难、爱岗敬业的风貌,展现统计工作围绕中心、服务大局、规范统一、改革创新的良好形象。同时,努力争取和协调在xx市政府门户网站、xx电视台加载游走字幕或在显著位置登载“中国统计开放日”宣传标语和相关内容,积极邀请市党政领导发表署名文章、参加开放日当天宣传活动等,极大地增强“中国统计开放日”的影响力和号召性。在此期间,策划组织相关部门统计座谈会、“统计和您在一起”主题演讲比赛及邀请市知名书法家为“中国统计开放日”创作书法作品、xx市统计局门户网站开通仪式等活动,为开放日活动锦上添花。

为保证以上活动内容落到实处,我局还制定了详细、周密的运作方案,并明确责任单位、责任人及具体办理时限和办理效果,使宣传活动做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,确保整个开放日活动圆满、顺利、成功。

在积极开展市区宣传活动的同时,我局加强了对所辖各县(市)区的组织、指导和督促工作,及时下发了《xx市统计局关于开展全市第二届“中国统计开放日”活动的通知》(平统办[20xx]21号),强化协调指导,形成合心合力,在全市范围营造浓厚的统计宣传氛围。对于所辖新华、xx、xx三区,将其宣传活动纳入市局的集中活动当中,要求每个区制作不少10幅的宣传版面,并对其版面宣传内容进行了具体划分,避免了宣传内容的重复和雷同。其他各县(市)区的宣传活动要求其在宣传形式方面要尽可能地结合本地实际,使宣传活动既丰富多彩又各具特色。为了规范和统一各县(市)区的宣传内容,在全省没有统一宣传资料的情况下,我局安排专人从国家、省局及其他省市网站搜集相关资料并下发给各县(市)区,使各县(市)区的宣传内容做到规范统一、步调一致。

按照《xx市统计局第二届“中国统计开放日”活动方案》,局活动领导小组办公室各成员单位各尽其能,各司其责,协调配合、有条不紊地开展各项宣传活动,使本次开放日宣传活动多姿多彩,精彩呈纷,收到了良好的宣传效果。9月14日,组织xx电视台、日报社、广播电台记者随省媒体记者一起到叶县就统计业务规范化建设情况进行采访,了解介绍统计数据的规范化生产过程。9月20日活动当天,上午8:30至10:30在xx区统计局举行了全市庆祝“中国统计开放日”座谈会上,统计局、调查队领导和部分大中型企业有关负责同志畅说欲言,提出了不少改进、加强统计工作的真知灼见。与此同时,在市中心鹰城广场开展了隆重的庆祝活动,现场设立了印有宣传横幅的彩虹大门,摆放宣传版面50多块,设立综合咨询台7个,向过往群众发放宣传彩页8000多份,现场开展的民间艺术表演更使活动气氛浓厚、热烈。市委常委、常务副市长王丽、国家统计局河南调查总队副队长宋明建、市政协副主席马四海、市政府副秘书长周炳文亲临现场,使庆祝活动推向高潮。当天下午,xx人民广播电台记者就统计开放日的意义及群众关注的问题对牛继庆局长进行了专访;市统计局在组织收看了全省第二届“中国统计开放日”演讲比赛之后,做为开放日的献礼,又举行了xx统计门户网站开通仪式,为更加有效、深入、全面地宣传统计工作提供了崭新的更广阔的平台。9月21日,xx市市委常委、常务副市长王丽在《xx日报》上发表题为《携手共创统计事业发展新局面》的署名文章,以此庆祝第二届“中国统计开放日”活动的开展;9月22日,牛继庆局长又在《xx日报》上发表《科学理解全面小康主要指标的含义》的理论文章,为即将接近尾声的宣传活动再添新彩。

各县(市)区的宣传活动也个有所长,别具特色。如xx县充分发挥“曲艺之乡”优势,以公众喜闻乐见的形式“唱响”开放日活动;组织全局干部职工骑车下乡低碳环保宣传、贴近百姓;邀请20名中小学生代表担当“中国统计信息调查员”,深入农贸市场、企业、乡镇、统计机房,了解统计数据生产和发布过程,零距离地感受体验统计,并被《中国新闻图片网》、《中国日报图片网》、《人民图片》等媒体刊发。xx县统计局邀请相关部门、单位、企业及居民代表亲临统计局现场参与体会规上工业、批发零售业、居民消费价格和城镇居民可支配收入等统计数据的生产过程。xx市统计局在市政府大门口举办宣传活动,xx市电视台、《今日xx》报社等主要新闻单位全部参加。郏县、xx、叶县等地也都举办了一系列宣传活动。

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