寻找童年作文灵感（优质15篇）

通过总结，我们可以找到自己的不足，从而更好地提高自己。写一篇完美的总结要注意言之有物，言简意赅，不啰嗦。以下是小编为大家整理的笔记编写技巧，希望能够帮助大家更好地进行学习和研究。

寻找童年作文灵感篇一

在有限的时间内(通常是没留下什么时间给你思考的前提下)需要有大量的方案供给你的客户或leader，如果刚入行的设计师没有那么多经验的积累，培养一个快速的灵感积累方法很有必要。

1.日常行业网站和素材的积累(你的创意粮仓)。

移动互联网时代让传播和分享更加的便利和迅速，可以方便的吸收同时代下全球顶尖设计师作品里的营养，也有一个同行类比，让自己知道和全球同行相比自己的差距和优势。

我喜欢做收藏分类，网站有收藏，作品也有。

以前做广告的时候，会把收藏的广告细分到像汽车广类，快消品，数码类，潮流运动类，地产类，还有tvc，品牌，促销，创意奖项类等等……后来换行业我会做一些手机主题类，界面设计，网站设计，icon，质感，按钮等等关键词分类的作品和素材收藏，当遇到某一个领域的工作后，没有灵感就在自己做的一些类别里查找自己需要的东西。这也是设计师最最常用的方法之一，如果你是资深人士，想必也不用我说太多。

2.创意思维的转换(给思维来个乾坤大挪移)。

我在广告圈工作的时候，有一句话基本上所有广告人都知道的(不是那句”不做总统就做广告人”)”创意就是旧元素的重新组合”其实套用在设计上也一样适合，一个好设计可以套用、借鉴和置换后成为一个新的设计(乔布斯也说过，伟大的艺术家靠偷!)，以前听一个广告圈大佬级跟我们说，他走到哪，身上都有几个移动硬盘，几百个g的广告收藏，tvc，平面，互动媒体，户外等等的做了详尽的区分，甚至分类细分到，车类广告分为汽车，摩托，电动车等等这种程度，像我上一点说的那样，遇到同类别的广告创意需求的时候，可以做一些创意元素的置换。

把表现厨卫刀具的”薄”运用到”超薄手机”上，把表现汽车速度快的方式运用到快递”速递”上等等，运用好的话可能成为一个伟大的创意，如果拿捏不好尺度就容易让人觉得有抄袭的嫌疑。我也经常把这个叫做”乾坤大挪移”，如果有必要的话，我可以关于创意思维的转换单独做一个经验分享。

3.一定量的文字阅读储备(每一个设计都有属于它自己的故事)。

最近看过乔纳森传，除了对他设计天赋的崇拜以外，还有一个关键词我格外记得清楚，那就是”设计故事”，为自己的设计找一个支点，这是一个作品诞生后灵魂的一部分，当然这也是一个新人走到资深的过程，除了基本的设计技巧之外还有表达和阐述自己作品的能力，这需要设计师保持一定的文字阅读量，我强调是文字的阅读量，不是图片，视觉作品的阅读是基础，文字阅读的积累是升华，你的客户对你作品认可本质上就是对你阐述对作品的诠释，这也是他认为最后生成的”图片”价值几百块和数万块不同的原因!

我每天保持阅读，任何时候我身边都有一本书，保证在有时间的时候身边有可以阅读的东西。阅读范围也不局限在设计类，从艺术、小说、自传或是方法论都有看，如果你不知道该读什么，可以告诉我，如果我看的书比你多一点，也可以先推荐一些书单让你慢慢养成读书的习惯。

4.熟能生巧(匠人思维)。

这两年”匠人”这个词出现的频率多了起来，尤其是设计领域，有的设计师把自己比做匠人，追求对作品的极致打磨，设计匠人的说法也不是不可以，我记得前一段时间”helvetica”字体之父mikeparker去世了，一辈子只做了这一件事，为世界设计了这套最经典的字体，这就是我理解的匠人思维，做好匠人不易，在细分领域里做到熟练至极，熟练到别人模仿不来，记得刚接触设计软件的时候总会好奇和喜欢各种效果的表现(什么投影，浮雕，渐变等等你懂的)，总缺乏在恰当的时候选用合适的效果形式。

当做到各个功能和效果熟练在心的时候很容易出来好的设计，这就是我理解的匠人思维，做好匠人不易，在细分领域里做到熟练至极，熟练到别人模仿不来，记得刚接触设计软件的时候总会好奇和喜欢各种效果的表现(什么投影，浮雕，渐变等等你懂的)，总缺乏在恰当的时候选用合适的效果形式。当做到各个功能和效果熟练在心的时候很容易出来好的设计，这就是熟练的艺术，思维模式需要更新，但是表现手法需要熟练，熟练在熟练，这就像学外语语感一样重要。

5.感知这个世界(感觉的设计)。

设计的价值在于”感觉”的价值，我记得聂永真有一篇文章说过，他做的设计，是感觉的设计，如果设计师能做到把感觉通过作品传递出去，首先自己应该有能力去感知这个世界。

这个世界的纷繁复杂，有好的，但绝大部分却不尽如人意的。感知这个世界每个人有每个人的方法，如果你喜欢旅行，就用步伐去认识世界，如果喜欢电影，就跟着镜头感受创意。再推荐一个开阔视野的书籍，李欣频的【二十四堂人生创意课】整整一本书都在告诉你如何更好的认识生活和自我提升，有书籍和电影的推荐，看完之后会觉得世界真的很美好。人生还有那么多精彩的东西值得你去学习和体会。

写了这么多，我知道大部分人看后还是回归以往的工作习惯，如果想改变，就从整理自己的电脑开始吧。把收藏夹里的网站做好分类，把电脑里的作品进行整理。习惯养成后对设计需求的认知和条件反射就会不一样，当接到某个任务的时候也不会倒带空空不知如何应对。

如果有童鞋想读灵感这方面的资料，赶紧到灵感频道继续阅读。

寻找童年作文灵感篇二

我现在已经是一个中学生了，我的童年也已经离我而去了。

昨天，妈妈陪我去寻找童年的回忆。

我们又去了我所上的那所小学。

多么熟悉的小路，那条路我走过了六个春秋。我想着我和妹妹以前上学时在这里打闹玩耍，现在不会了，因为我们都长大了。

我们走着玩着来到了学校，因为是星期天，学校没人，我们就没有过去学校里面。我们去了学校后面那个木桩旁玩了一会。我爬上木桩然后不敢下来了，我小时候也是这样。我们接着去了我们拍毕业照的地方，我们在那想起我们在拍毕业照时有个人在我脖子上放了个大蚂蚁，我一下子把蚂蚁拍在地上了。

童年，我那美好的童年就这样与我分道扬镳了。

童年，我最开心的时光。

童年的回忆数也数不完。

寻找童年作文灵感篇三

住所：_______________地址：_______________。

联络电话：___________联络电话：___________。

身份证号码：_________营业登记字号：_______。

兹为下列婚纱摄影(礼服租售及拍照)事宜，订定本合同，载明双方之权利义务关系如下，以资共同遵守：

第一条甲方与乙方应就本合同所附表格的约定事项详细记载;该表格所载双方约定事项为本合同的一部分。

第二条乙方依据本合同完成的相关工作，应使其具备约定的品质及品质无瑕疵。

第三条因不可归责于乙方的事由致不能履行本合同所约定事项的，乙方免除给付义务，甲方亦免给付价金，合同全部不能履行或非全部不能履行，而其履行对甲方无利益时，甲方可解除合同。但乙方提出的替代方案经甲方同意的，合同以重新协议的内容继续。

因不可归责于乙方的事由致迟延给付的，乙方不负迟延责任。

第四条因可归责于乙方的事由，致摄影等工作有瑕疵的，甲方除可定7日以上的期限请求乙方重新制作或修补外，并可请求赔偿其损害。

乙方不于前款所定期限内重新制作、修补，或其瑕疵不能修补或修补显无意义的，甲方除可径行解除合同或请求减少报酬外，并可请求赔偿其损害。

第五条因可归责于乙方的事由致给付迟延的，甲方可径行解除合同，并可请求损害赔偿。

第六条甲方于约定的化妆、试穿、摄影等期日内，应配合乙方为必要的协助行为。

甲方不于上述期日内，为必要协助行为的，乙方应以书面定七日以上的期限，催告甲方为必要的协助行为。

甲方不于上述期限内，为必要协助行为的，乙方可解除合同，并可请求损害赔偿。

第七条甲方应于约定的选片日期到乙方的营业所选择毛片，于约定的取片日期到乙方的营业所取回相片。甲方不于约定的期日选择毛片或取回照片的，乙方应订七日以上的期限，催告甲方选择毛片或取回照片。

甲方不于上述期限内，选择毛片或取回照片的，乙方自该催告期限届满之日起，仅就故意或重大过失行为，负其责任。

双方同意甲方不于第一项期限内选择毛片或取回照片的，乙方经保管六个月后可请求收取报酬及保管费，并销毁毛片或照片，终止本合同。

第八条甲方可随时终止合同，但因合同终止对乙方所造成的损害，应负赔偿责任。

第九条经甲方选定部分的底片、毛片，其著作权归属甲方，乙方应连同照片同时交付予甲方;未经甲方选定部分的底片、毛片，乙方应予以销毁。

第十条非经甲方的书面同意，乙方不得就依本合同完成的摄影作品及其他著作物，为其他使用或利用。

乙方违反前款规定，致对甲方造成损害的，应负损害赔偿责任。

第十一条乙方应确保其为履行合同所提供的衣物、工具或场所等，无安全或卫生上的`危险。

第十二条乙方可收受定金，其金额于不超过本合同总金额的20%范围内，由双方约定于附表中。

第十三条租借的礼服无灭失、毁损情形时，乙方应无息返还收受的押金。

第十四条本合同共计一式两份，由当事人双方各执一份。

乙方不得向甲方要求收回合同。

第十五条本合同如有未尽事宜，依民法通则、消费者保护法及相关法律、法规处理。

甲方：__________________(签章)乙方：__________________(签章)。

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寻找童年作文灵感篇四

天边那道红霞就像夕阳姑娘手中的绸缎，被夕阳姑娘轻轻地挥了挥，就像变戏法一样，不见了。

“小默，天黑了，快回来吧!”正在楼下疯玩的小默，听到妈妈的呼唤，带着满头大汗回到家中。

回到家，小默发现爸爸一会儿在书架中翻找着图书，一会儿在报纸堆中扫视着，一会儿又托着下巴想着什么。

“爸爸，你在找什么?”

小默把食指放在鼻孔里，迅速地转了一圈，看到妈妈看了自己一眼，她怕妈妈又会唠叨，说她不讲卫生，急忙把手指从鼻孔里抽了出来。

“爸爸，我来帮你找啊!”小默来到爸爸身边。

“好啊!”爸爸兴奋地转过头来，“一起来找吧!”

“灵感长什么样?个子是高是矮?眼睛是大是小?鼻子是长是短?”小默抛出一连串问题。

爸爸把嘴巴凑到小默耳边，神秘地小声说：“灵感是个神秘的小精灵，它能看到我们，我们看不到它，不过可以感觉到它。小声点，别让它知道我们在找它。”

“那你过去找到它时，它一般都藏在哪啊?”小默兴奋地小声问。

爸爸皱着眉头，努力回忆着说：“有一次，我是在一本书上找到它的。当时，那本书上有个小资料，讲的'是屎壳郎喜欢把卵产在粪球上，然后挖个坑，把粪球埋在地里，留给它的小宝宝吃。我看到这时，马上就抓到了藏在里面的灵感精灵，写出了《饥不择食》这篇和屎壳郎有关的童话。”

“哦，你还在哪找到过它呢?”小默感觉爸爸讲的这些挺有趣。

爸爸一拍大腿，“对了，还有一次，我是在看你做游戏时找到它的。当时你在玩‘过家家’，你一边拍娃娃，一边对它说‘睡吧睡吧，要是我能知道你每天做什么梦就好啦’。”

“哈哈，我都忘记了，我还说过这么幼稚的话。”小默笑着说。

“我有个小本子，上面记了好多这样有趣的话呢!”爸爸说，“当时我心想，对呀，如果有个能知道别人做什么梦的机器该多有趣啊，这时，我突然找到了躲藏得很深的灵感精灵，写出了《译梦机》这篇童话。”

“嘻嘻，真好玩!没想到我做游戏时说的话还这么有用呢!”小默开心地说，“它还喜欢什么藏身的地方?”

“据我所知……”爸爸拉长了声音，就像是动画片《大耳朵图图》里图图的腔调，“灵感有时还藏在电影、电视、互联网里。”

“咦?灵感怎么哪都去啊?快说说，你是怎么找到它的?”小默很想知道知道关于灵感精灵的更多线索。

“有一天，我在看电视时，看到节目中介绍了氢气这种气体的特点，心想，既然氢气比空气更轻，那如果制造出一种装有氢气的书包，小学生们背上它，书包不就变得更轻了吗?于是，《丁丁猴的氢气书包》这篇童话就诞生了。”

小默点了点头，看了看自己桌上的铅笔盒，想了想说：“我明白了，灵感精灵真是无处不在啊!这么说，在我的铅笔盒里也能找到灵感精灵了?”

“当然可以，在童话里，铅笔、橡皮、尺子这样的文具，都可以像人一样有思想，有语言，有动作，都可以让你产生灵感啊!”

小默听到这，小眼睛一亮，咧开小嘴，露出了她的两颗小尖牙，“爸爸，现在我帮你找到你要找的灵感精灵啦!你想不想写?你不写的话，我就把它写在我的日记里啦!”

“哦?和我说说你找到的灵感精灵。”爸爸笑着说。

“我们一起来写吧，就写今天我们俩一起找灵感精灵这件事，题目就叫《寻找灵感精灵》。”小默兴奋地说。

爸爸伸出大拇指，“多棒的想法!想不到，灵感精灵真的被你找到啦!它一定会很高兴的。”

“嘻嘻，灵感精灵被找到时的心情是什么样呢?和我们捉迷藏被找到时的心情一样吗?”小默好奇地问。

“嗯，一模一样的。”

爸爸笑了，小默也笑了。

小默一边在日记本上写着今天这件事，一边想，和爸爸一起寻找灵感精灵可真有趣，看来写日记找灵感并不难啊!

寻找童年作文灵感篇五

每次放学后，看到楼下的小孩在欢笑、嬉闹，就想起了上小学时候的我。不知又是什么动画片引得所有小商店都在卖悠悠球。

看到了那些悠悠球，便想起了我们当时的回忆。当时我们也是时兴玩悠悠球，原因是当时有一个悠悠球大赛。我们看他们玩的那些花样，自己也羡慕极了，每个人手中都有一个。记得当时每个悠悠球还有特别的名字，如“旋风”、“无敌”什么的。各有各的名称，连必杀技、绝招都不一样。每天大家手里都拿着一本小册子。一有空，就拿出来翻翻，学学新招。晚上后加以写完作业，就拿出来“悠一悠”，练一练。

当时，所有人都迷疯了。好同学也玩，坏同学也玩，安静的也玩，外向的也玩。有利也有弊，好的一面是所有的同学都闹到了一起，可是老师却管不了了，整个级部的成绩好像整体都下降了，把老师的头气的一胀一胀的。

记得有一次上语文课，老师让写作文，可是快到下课了，大多数人连一页都没写完，老师很生气，突然看见有一个淘气的男同学在捣鼓什么，老师静悄悄地走过去，那人玩的太投入了，根本没察觉，老师顺手把悠悠球拿走了，他吓得“啊”的叫了一声，好多同学也吓到了，“砰砰砰.....”好多悠悠球落地的声音。老师那脸气得红的跟被煮了的螃蟹似地。下课了，老师收作文，本是篇极好写的文章，可大多数的人都没写完，其中还包括在我们班的副班长的作文本里发现了一本《yy指南》。

老师跟踩了地雷似的，气呼呼地冲进了教室，看到绝大多数同学都在pk，大喊一声：“都停下，疯了么！这是学校！！”

大家都被吓着了，用奇怪的眼神看着办主任。班主任似乎也被自己吓到了。也觉得挺尴尬的。但是似乎马上又明白了责任了似地，马上又严肃了起来。我们一个个立在那儿，被她的表情吓得一愣一愣的。

老班给我们开了一节课的班会，讲学习的意义，重要性之类的，又讲了悠悠球的危害。我们一句也没听进去。

老班实在忍受不了了，就把副校长王老师找过来了，呵，找了个权威人物，所有人都低头了。

这才过关了，这段童年的往事，还真是让耐人寻味呢。现在想想还是很有意思。当时的淘气和天真是一辈子最宝贵的东西，口感最好的菜。

小学是有好多值得留恋的事，有好多无法忘怀的人。小学的知识点很少，作业也不多，每天都快快乐乐的，衣食无忧，是最幸福的时光。现在八月十五了，我们的小学同学们也不知去何处了，只能对着圆月感叹道：“但愿人长久，千里共婵娟。”

寻找童年作文灵感篇六

说起童年，是每一个人最喜爱的一段日子，因为可以快乐地玩耍，很少烦恼，充满无限的喜悦。童年，就仿佛是一颗大大的冰糖，吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖，让我想起了我小时候。

看，那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那时，我常常提一些问题问家人，好像总也问不完似的。哈，我在学鱼游泳呢！那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水，我跳了过去，问：”妈咪，你在干什么啊？“”我在给植物浇水“妈妈说，”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了，也许当时妈妈没有说清楚吧，然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了：所有的东西都要水，那家里的电视机很久没有浇水了，会不会死呀？如果浇很多水在楼房上，楼房会不会长得更高？那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀？要吃冰棍，把水浇在冰棍上，冰棍就会变得很高很高，够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后，拎着一杯水出去做”好事“。一出门，就看见一家小超市，我买了个冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我冲没有了，我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法：把水倒在我头上，那我就可以长高了。我倒在了头上，我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴，我迷迷糊糊地思考起来，做了一分钟思考的曾倩怡后，感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时，我又在干什么呢？我吗，在等下雨，希望雨能让所有的东西都变高变大。

寻找童年作文灵感篇七

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的寻找童年的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

它是一个古老的书架，静静的，躲在一个角落里，没有人会去关注它，去搭理它，它很寂寞，每天只能发牢骚，叹气。

不知是从哪一天，又是一个书架同它一样，也被“抓”了进来，它第一天去劝那个新来的朋友：“你最好跟我一样吧，静静的，安详的度过晚年。”那个新来的却说：“不！我是绝对不会沮丧的！”一天过去了，一个月过去了，两个月，三个月，接二连三的过去了，时间可真不等人！那个新来的终于忍不住了，劝告说：“你不要再沮丧了！想想你的从前，你童年的快乐时光，你都忘记了吗？和我一起去寻找童年的快乐吧！”古老的书架沉默不语，似乎在寻找着，又似乎在犹豫着，但又有一丝渴望——想要随新来的一起去旅行。那个新来的等不住了：“你还在犹豫吗？如果是的.，那么我就先走了。”“喂！喂！别走呀！等等我呀！”古老的书架忍不住了。“好吧，带上你，一起走！”新来的把话说完了。说着说着，它们就踏上了征程。

古老的书架悄无声息地哭了。它不再沮丧了，因为，它也要快快乐乐地度过属于自己的晚年！

寻找童年作文灵感篇八

“小小少年，很少烦恼……”哼着《小小少年》，我一蹦一跳地回到家。“小小少年？”妈妈看了看我说，“真快！一下子长成少年了。”

是的，我已经长成一个小少年了。“我的童年去哪里了呢？”我问妈妈。妈妈亲切地说：“它藏在你的相册里，你去找找吧！”

翻开相册，首先看到的是几张我两个多月大时的照片，照片上的我眼睛小小的，嘟着小嘴巴，一点儿也没有现在的影子。妈妈说这可是我第一次拍照哦！这就是童年的第一印象吧！

童年的第二印象是我的百日照：眼睛变大了，脸胖嘟嘟的，可爱多了！与我现在也比较接近了。

五个月大的照片、六个月大的照片、七个月大的照片……妈妈差不多每一个月就给我拍一次。照片上的我在哭、在笑、在生气、在发呆……有趣的很。其中有一张：我嘴巴张得大大的，一手握拳，一手舞掌，看上去很激动。听妈妈说那是我十个月大的时候，在外婆家，表哥表姐和爸爸闹着玩，他们骑在爸爸身上“驾！驾！”我以为他们是在打爸爸，就握起小拳头，舞着小手掌，大喊大叫：“爸爸……打打……哥哥姐姐……打打……！”阿姨、妈妈看了都哈哈大笑，妈妈赶紧拿起相机，拍下了这一幕。

一周岁了，二周岁了……后来妈妈在我生日的时侯都会给我拍一张。看着这些照片，我清楚地记起了我是怎样一岁一岁地长大的。

哦！原来童年就是在我一年一年的成长中，直到我戴上了鲜艳的红领巾，它才离开了我。

寻找童年作文灵感篇九

童年的记忆永远是鲜活，美丽的，想起自己的童年，首先想到的是童年的阳光，无论春夏秋冬，家乡的阳光永远是透明的，每天放学回到家，把书包往家里一扔，就跑出去溜弯儿，游泳，滑冰，在每一个季节里都能找到自己的快乐，每天总要玩到天黑，妈妈不知叫了多少遍，才意犹未尽，恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏，伙伴们石头，剪刀，布裁出一个输的，闭上眼睛数30秒就来找了，而最先被找到的人就扮演输的角色，数30秒就来找，不过，童年的游戏不仅只是这一种，还有，比如说：抓鱼，打鸟，爬树，游泳等，都是我那时最爱玩的游戏了，不管是春夏秋冬，都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但，时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐，而随之而来的却是挥之不去的作业，补习班，挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里，我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿，担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时，我就不情愿地说我自己才不幸福呢，我宁愿用现在的一切，换一个开心，快乐，自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力，所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以，我想，爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较，就是给孩子身心的轻松与快乐。当然，孩子如果有一天能够真正快乐起来，那父母们也会跟着快乐的。

愿，童年快乐。

寻找童年作文灵感篇十

滴答，滴答地。

流逝；

童年，

慢慢，慢慢地。

远去。

为何，

时间会过去？

让我感到它仅与我。

擦肩而过；

变得成熟。

我在努力，

我在认真，

我期待可以找回。

属于我的童年。

让它。

一直留在我心中。

童年，

我在努力地寻找你。

那，

属于你的味道，

属于你的回忆，

属于你的每一个动作、

每一个微笑、

每一滴眼泪，

都

在通过我的寻找，

而浮现眼帘。

童年，

我期待，

我可以把你。

完整地留下来。

不管，

是每个闪动的泪光，

是每次摔倒的`疼痛，

还是每句充满稚气的话语，

我都希望，

我能让你。

永远地留下来。

童年，

我怀着真挚的心，

去寻找、

去发现你，

不论。

你藏得多深，

我定会把你，

从你藏身的地方。

找出来。

童年……。

寻找童年作文灵感篇十一

每个人对童年都有美好的回忆，可能是一句稚嫩的话语，可能是一个幼稚的举动……这些都为我们的童年留下了成长的脚印。

翻开影集，那里留着我童年的脚印。第一页的照片里，几个月大的我依偎在妈妈的怀里，小小的身体和妈妈的体型形成了鲜明的对比，我的小嘴正在妈妈的脸上狠狠地亲一口，妈妈那充满幸福的感觉流露在那眯成一条线的眼睛上。

翻开画册，那里留着我童年的脚印。第一页的美术作品是一个红红的大苹果，那是我第一次学画画的杰作。那轮廓似圆非圆、涂色不太均匀、个头却很大的苹果，虽画得不太像，却深深地印在了我的脑海里。

在玩具箱里翻出了一个旧的布娃娃，她曾经当过我“过家家”的工具。我当妈妈，她当宝宝，我给她穿衣，喂她吃饭，问她冷不冷、饿不饿，那充满童趣的对话似乎还回荡在我耳边。玩具箱里留下了我童年的脚印。

放假在家的时候，我会翻出纪录我成长的视频光盘，点开第一集，视频中才上幼儿园的我正在看中央电视台少儿频道的《智慧树》节目，电视里“红果果”和“绿泡泡”正在带领小朋友跳舞，我也跟着手舞足蹈，虽然不知在跳什么，但笑得还是那么天真烂漫。哦，录像中也留下了我童年的脚印。

时间像飞箭，转瞬间，我已从小不点长成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味着童年成长的快乐。

在寻找童年脚印的过程中，我发现每个脚印背后，都伴随着爸爸妈妈的爱，是他们让我能够随性地画画、高兴地跳舞、幸福地依偎、尽情地玩耍……是他们，给了我快乐的童年。

一个人童年只有一次，经历过六年的小学生活，我光荣升级为初中生，也百般无奈的和童年说拜拜了，面对即将席卷而来的初中生活，我皱着眉头望着窗外，正是春暖花开的季节，我下决心的走入这境界，去寻找童年。

走在路上，身旁的花草随风摇动，迎风而来一阵芳香，如醇酒一般，碧蓝的天空如倒映的一池河水，我漫不经心的望着身边的一切，而无心欣赏，鸟儿欢快的唱着歌，叽叽喳喳的领着我走进曾经让我向往的小卖部，那里的东西仍然如此崭新，店面的一砖一瓦仍是那么熟悉，昔日和蔼的小卖部大妈走了过来，用往常一样的眼神与话语，带我走入一年一届的陀螺竞赛，望着这熟悉的场面，我似乎想起当年的陀螺竞赛，经历“千辛万苦”，我终于拿着古董“极地金盾”一举夺魁，获得了奖励自动铅笔。当时的我小小的心里充满了欢乐与喜悦，拿着奖品激动得面红耳赤，不知说什么好。

如今，我再次拿起陀螺，显然生疏了技术，双手不住地颤抖，原本熟练地手法愣是使不上劲，看着身旁陌生而熟悉的面孔，我心中一震，啊！稚气就在身边，童年就在这里！于是，我加入他们的行列，一招一式好比当初，在这曾经嬉戏打闹的地方，我找到了那失去而永存的东西。

其实，人生就好比一杯酒，越往下品越香醇，你自以为找不到的东西，其实就在身边，你发现了它，也就找回了它。你将眼前的事做得更好，它将跟随你一分一秒！

在这，我找到了童年。

这样默默地成长着，我想找回过去的童年。

――题记。

我们不知不觉中成长着。偶然，我发现成长使我们脱离了一个充满幻想的世界，他迫使我们走进了另一个没有声音，没有乐趣，只有孤零零地生活的世界。

不知不觉中，脑海只剩童年的剪影。

不知不觉中，生活没有了欢笑。

不知不觉中，我踏进了八年级。

童年的冬天好温暖，寒风好柔和。天亮了，慢慢起来，不慌不忙地洗脸刷牙，不慌不忙地吃完早饭，不慌不忙地走去学校。到了学校，和同桌聊几句“昨天的动画片真好看，昨天晚上睡得真香，今天天气真不错”。上课了，大家讲讲狐假虎威，龟兔赛跑；下课了大家一起来玩一玩，跑跑步。一天就泡在欢笑中，晚上睡觉前那些笑容满面的脸，悦耳的笑，依然浮现在脑中。

现在想想，再给我一个童年多好。想着这些，不经意被什么绊了一下，我想我现在就是一个小孩，我会有怎样的反应，难道我踩到了开启神殿的玄关吗？我好像又找回了童年，单纯的，童年。害怕说了谎会变成皮诺曹，踩了石头而开启神殿的那种童年。

这些终究不是真正的童年，这只是一个正在走向成熟的人幻想的童年，我好像只能寻找到一个仿真的童年，就算我有一颗很单纯，很天真的心。

过去的东西终究过去，再也找不回了。我应该好好保留童年的剪影，因为真正的童年，一旦过去，再也找不到了。

我不想这样默默地成长。寻寻觅觅，既然找不到童年，那就找到一颗童心吧！

寻找童年作文灵感篇十二

它是激发和捕捉灵感的最基本条件。“得之于顷刻，积之于平日”，灵感是在长期艰苦劳动后出现的。俄国画家列宾说：“灵感是对艰苦劳动的奖赏”。灵感并不是心血来潮、灵机一动的产物，“灵感是一位客人，他不爱拜访懒惰者”(柴可夫斯基)，只有当自己完全被沉思占有时，才可能有灵感。

劳逸结合，有张有弛。

调节活动，展开讨论。

善于调节自己的活动，往往能把自己从思维的死胡同中解放出来，从而有助于激发和捕捉灵感。法国数学家拉普拉斯曾说，他常把某个复杂的问题搁置几天而不去理它，当他捡起重新考虑时，往往发现它变得极为容易。此外，当你的思维遇到障碍时如果能邀请不同专业的人员一起叙谈，从不同角度探讨问题，往往能使自己摆脱习惯性思维程序的束缚，启发自己思考，使头脑一新，从而捕捉到灵感。

随时想到，随手记下。

灵感往往“采不可遏，去不可止”，如不及时捕捉，就会跑得无影无踪。因此，必须随身携带纸和笔，一但有灵感就随时记录下来。英国著名女作家艾丽·勃朗特年轻时，除了写作，还要承担繁重的家务劳动。她在厨房煮饭时，总是带着笔和纸，一有空隙，就立刻把脑子里涌现出的思想写下来。大发明家爱迪生、大画家达·芬奇等也都是这样，他们经常随手记下自己在睡前、梦中、散步休息时闪过头脑的每个细微意念。

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寻找童年作文灵感篇十三

童年是记忆中的金子，没有童年的人是不完美的，这次，我帮妈妈寻找童年。

来到妈妈的家乡，那里有许多竹子和一望无际的海洋。那里也有妈妈的童年记忆。来到竹林，来到海洋，我寻找妈妈的童年记忆。

竹林，是妈妈的乐园，她说，以前，她经常来这，每个人手里都有一两个厨具，干什么呀？“我们不用大人帮忙，我们自己做饭赚钱。竹林里的竹笋可多啦，摘下，一部分吃，一部分卖，再砍几根竹子，砍成小段，到田里拿几把大米，爬到梨树上摘几个黄灿灿的大梨子，就可以做成竹筒饭，运气好，还可以抓到野鸡，烤成烤鸡，那就是我们最开心的时候了。”

海滩，是妈妈的乐园，她说，以前，她和伙伴们经常来这，他们一起拾海带，抓螃蟹，分成两小组，看谁抓的螃蟹多，拾得海带大，那时，妈妈的眼最尖，动作也是最快的，一看一个小小的洞，就飞快地挖，准能挖出一两只，多时，还能挖到二十几只呢！妈妈这么强，许多人都是她的手下败将，所以，妈妈就有了这样一个美名：海的女儿。

找回了自己珍贵的童年，妈妈又发出笑声，那笑声那么快乐，那么天真，那么童真……。

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寻找童年作文灵感篇十四

有人说童年是金色的，因为里面充满了对童年美好的回忆；有人说童年是灰色的，因为童年里有令人心酸的往事；还有人说童年是五彩缤纷的，因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的，里面记录着我与大海的那份特殊的情结。

我的家乡靠海，而童年时代的我就是在家乡度过的，自然也是在海边度过的多。

从外三岁记事的那年起，父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人，这一切都令我对大海有着莫名的好感。

最初，大海给我的感觉是新鲜、奇特，颇有一种变化莫测的感觉。时而，海面是如此平静。静静地，如同一面里碧蓝的镜子，又似一座直通天际的桥；时而，海面上泛起涟漪。一道道，映着太阳撒下的光芒，显得格外耀眼；时而；大海犹如一群正咆哮的狮子，又似千军万马，奔涌，翻腾，一浪连一浪，一浪接一浪地撞击在海边的岩石上，溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。

渐渐地，我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空，我便独自去海边，去体会那种变化莫测的`感觉。逐渐地，我再也不感到害怕，反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝；喜爱它那涛声阵阵；喜爱它那排山倒海的气势；也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之，与大海有关的一切，我都喜爱，因为我喜爱这片碧蓝的天地。

后来，我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天，我都要去观海，去吹海风，去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图：海上腾着细浪，一艘艘渔船在大海中行使，映着阳光，是多么柔和。沙滩上，孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳，打闹声、欢笑声交织一片，给人一种和谐的感觉。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白，将所有烦恼都抛之脑后，让自己真正地融入这幅海景图中去。

七岁那年，我随父母来到了广州。从那以后，我很少再能见到大海，很少再能去倾听大海的阵阵涛声，也很少再能见到那熟悉的浪花。对海的感觉，说不清道不明，只有用心体会，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有机会回家乡，我总要去亲近大海，重温那温和，寻找童年的欢笑与兴奋！

寻找童年作文灵感篇十五

我想，我的故乡在山岭里的宁静吧！以前那西山上是花草繁茂，古木参天的一个地方，每天小鸟为风的舞动而伴奏，大树也去伴舞。那时的山，松鼠在树上嬉戏，鸟儿在天空中玩耍，现出一派生机勃勃。可如今不是溪泉与树木交谈，而是人类的欢声笑语，因为溪泉以无。如今的那，以不是我的故乡。

我想，我的故乡在清澈透明的水波里吧！从西山龙门往下看，如今以无人去欣赏，这就是我失去的故乡。以前的故乡水，金光闪闪，映衬着滇池湖畔的睡美人，在那时的滇池清涟回荡，如水清般的封存，只听见鱼儿们窃窃私语的咔咔叮冬声，声声有亲，句句有情。那时的风透明的，空气是透明的，水也是透明的。站立在西山脚下，昆明之颠。如今，只见一颗碧绿的大玛瑙，看不见了清澈。只是清晰而又杂乱的放在那里。如今的那，以不是我的故乡。

我的故乡在挂满群星的天空中吧！从西山脚下观星，是一件浪漫的事，而如今，我只能望着红成一片的天空凝神默想。想为什么他要把我的群星夺走，而换来一片孤独的红云。这不是我的故乡，这不是。我在梦中喊到！此时的我已经没了故乡。

故乡的小船正要起航，在一片片彩云的鼓舞下，拉起风帆，去寻找童年记忆中的故乡。