申请书写作技巧分享（通用16篇）

宽容是一种重要的品质，它能够帮助我们建立和谐的人际关系。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文，希望对大家有所帮助。

申请书写作技巧分享篇一

针对当下国考作文题目命制的主流为话题作文，即针对一句话进行作文。那么，若要_命题人的意图，首先要做的就是能够抓住话题的关键词。例如2016年国考副省级真题要求以“不学礼，无以立。”这句话为中心议题写一篇文章，那么我们首先要做的就是能够找到这句话中的关键词，即“礼”与“立”。

二、分析关键词，找到总论点。

在找到题干关键词后，还需对关键词的关系与内涵进行进一步的剖析，接着以前面的真题来说。抓住“礼”与“立”两个话题后，需要进一步分析二者的关系与含义。从题干不难得出，不学“礼”，就无以“立”，那么若能够学“礼”，就可以“立”。故“礼”是“立”的前提，所以文章核心的观点即为：学礼方能立。

三、解析材料，具体成文章。

在得到写作话题后，对于其准确的含义往往我们还不得而知，从题干中也难以得出。这时就需要我们再回到给定资料中去理解题干了。对于材料的梳理重点把握题干话题出处段落，因为在此段当中往往能够得出话题关键词的含义，从而确定更为明确的观点。而以前面的真题为例，在材料中明确提到，“礼”即为礼貌、规矩;而“立”指的是立身行事、民族素质、民族文化精神乃至中华民族的复兴大业。不仅明确了文章总论点的含义，更能够找到分论点。

正所谓“功崇惟志，业广惟勤”。对于国考申论复习不仅要能够先人一步，尽早应对展开准备，更要能够掌握合适的方法与技巧，才能做到事半功倍，最终一举成“公”!

申请书写作技巧分享篇二

技巧。

一、注重“颜值”

开头的“颜值”是什么?是指我们文章写作的亮点，有特色、有文采、有新意的开头才能给阅卷者留下深刻的印象，那么如何去打造开头的亮点呢?首先，不要照搬照抄原材料内容，而是学会通过转换语言表达方式巧妙运用材料;其次，充分运用各类修辞手法，如：引用名人名言、排比主题词或者与文章主题相关的案例等，但不宜过长，三行左右即可;最后，要注意所引用的名言或者案例等内容，要注重其经典性或者新颖性。

二、提升“品质”

所谓“品质”在这里想给大家强调的是开头的语言表达的流畅程度。目前来看很多考生在备考过程中写出来的文章存在语句不通顺甚至语病连篇的现象，这种状况会极大的拉低文章的整体档次。在此，为了提升写作流畅度，建议大家在日常学习过程中做到以下两点：一是坚持每天读人民日报、新华网等官方网站的文章;而是要勤动笔，针对自己写出的开头从初稿不断完善，不断修改，通过“自我疗伤”的办法提升语言表达能力。

三、真情“告白”

“告白”针对的是开头的功能，即提出并亮明观点。这里想给大家特别强调，一篇优秀的文章开头往往是在最后一句亮明文章的总论点，而不是机械的重复下文要交代的分论点内容，也不是含含糊糊，表意不明的草草结束，更不是以问句的形式给阅卷者留下悬念。我们要借用前面亮点的铺陈，以及中间的适当分析巧妙过度到最终观点的陈述，达到的效果无非是想要告诉阅卷者本篇文章你的写作方向是什么，这也就是开篇而明意的道理所在。

申请书写作技巧分享篇三

留学文书一般由ps（个人陈述）、cv（个人简历）、rl（推荐信）等几个部分组成。英国留学文书更加看重学生的相关性和严谨性，对学生的意愿选择和专业相关性的描述比较看重。

在文书当中最关键的部分在ps，ps需要将申请人学术成就、背景、职业规划和研究方向等相关信息进行写作。推荐信即根据申请院校要求，一般是需要2封。

1.了解自身的情况。多丰富经历，将自身的经历和所申请的院校及专业结合起来。多对自己深度解析，通过学校的官网、资料了解与自己匹配的信息。其中自身的情况包括教育背景、实习经历、校内活动、获奖与证书等等。

2.了解学校和专业。在写ps之前应该多查看官网信息，多挖掘相关专业需要的条件，甚至一些详细的文书材料格式要求等等。

3.整理资料，多头脑风暴。明确了解自身的情况和意愿要求，多次挖掘有利信息。

3.兴趣爱好。描述自己的兴趣爱好、特长、社交等等；

4.工作经历。实习、义工、志愿者的经历都可以，尤其是和课程相关的经历会更加有效；

5.成长规划。可以描述一下自身的学习、工作等人生规划，增强自身形象。

再说一下cv，简历的长度最好控制在一页。

其大致框架为：

3.实习/工作经历。描述自身参加的真实实习/工作经历，与专业相关的经历更佳；

4.荣誉奖励。专业相关的比赛荣誉会更有说服力，展示学生的个人专业水平和能力；

5.其他。例如科研论文、课外活动、技能等等。

学生经常踩雷的cv写作误区有这些：

2.经历太过冗杂，与专业相关性不够强。建议有多段实习或经验的同学合理选择自身的经历描述，不要全部堆砌，否则可能适得其反。

推荐信是从第三者的角度展示学生的成绩背景、学习能力、研究潜质等等信息，一定程度上加深学生申请材料的真实性和权威性。

英国硕士留学一般需要2封推荐信，长度一般为300-400字。还未毕业的同学可以准备2封学术推荐信；已经毕业或在职的有工作经验的同学则可以准备1封工作推荐信1封学术推荐信。

1、2封学术推荐信可以选择1位是核心专业课老师，可以真实详细的描述你的学习和生活状况；另1位可以选择名人教授，增加推荐信的权威性。

2、如果是工作推荐信可以让主管或者经理撰写，日常联系比较紧密的最佳。

申请书写作技巧分享篇四

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“xx可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”;

张三无可奈何地说：“……”;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。

什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”。

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”

为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”

一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。

一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”

老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：

第1阶段：写作并不神秘;

第2阶段：写作需要技巧;

第3阶段：写作强调个性;

第4阶段：写作就是生活。

一些孩子在大量读写中，在老师的帮助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。

而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。

熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来必须也就得心应手了。

总之，在作文教学过程中，引导学生擦亮慧眼找材料，指导学生学会模仿、迁移，鼓励学生记日记积累，组织学生创作投稿，必然能激发学生写作兴趣，提高学生的写作能力。

学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之。不善学者,事倍而功半,又从而厌之。

申请书写作技巧分享篇五

入党申请书是要求加入党组织的个人向所在单位党支部正式提交的表达入党愿望的申请。它阐述的是申请人的政治立场、组织愿望、思想信仰、爱党情感以及终身奋斗目标。它是个人主动向党组织正式靠拢的"第一书面手续"，也是党组织确认入党积极分子并选择发展对象的"第一重要依据"。

撰写入党申请书必须是申请者本人发自内心的愿望，必须体现自愿申请的原则。只有这样，个人向党组织靠拢的"第一手续"才是有效手续。按照党章规定，中国共产党各级组织绝不要求没有产生入党动机的人向党组织递交入党申请。对那些政治上、品质上、业务上具备先进性条件但暂时没有产生入党动机的党外同志，党组织可以在思想信仰上影响他们，从政治上关心他们，帮助他们尽早确立坚定正确的政治方向，及早选择政治归宿，以促使思想动机成熟，并自觉自愿向党组织递交入党申请书。在入党程序上确立入党申请是入党过程的"第一手续"，这也是党性原则的体现。

入党申请书同时又是党组织选择发展对象的"第一依据"。一个人的先进性起点或者自觉向党组织靠拢的起点，可能并不始于向党表达了入党愿望的那一天。但是，一个人的政治立场和思想信仰的确立和正式宣示，则与他（她）选择加入什么党派有着直接联系。加入中国共产党的入党申请书，是一个成年人政治立场和思想信仰的真情表白和确立的标志。它不仅仅是为了取得一个"党员"称号的申请，而是通过选择政治归宿、选择办理组织手续，来确立自己终身不变的政治立场和思想信仰。因此，又可以说写入党申请书，实际上就是向党组织表白自己的心中要永远树立起共产主义这面旗帜，永远与党的宗旨、党的目标、党的指导思想保持一致的决心。党组织可以团结一切进步人士一道工作，但不能把没有明确表白与党的立场和信仰相一致的人选择确定为党员发展对象。

2、入党申请书的主要内容第一、阐明申请人对党的认识。对党的认识是申请者为什么要求加入党组织的首要入党动机，是个人申请入党的主要理由，也是党组织确认发展对象的主要依据之一。申请者的入党动机首先是通过对党的认识所产生的敬佩向往之情来表达的。其次，申请者通过阐明对党的认识表明了自己与党有着相一致的政治立场和思想信仰，从而为党组织选择发展对象奠定基础。因而，在申请书中阐明对党的认识是写好入党申请书的关键。

对党的认识，在写法上应涉及两个基本的层次。第一是谈对党的纲领的认识，一定要以《党章》总纲为接受和承认的依据。第二是谈对党的先进性和党的路线、方针、政策的时代感想，一定要以与时俱进的时代特征来认识党的过去、现在和未来。我们可以把这两个思想认识层次概括为：基本认识和时代感想。谈对党的基本认识，其核心内容是要承认和接受党的最高纲领，也可以涉及到为什么要接受党的纲领等具体想法和马克思主义理论观点。谈对党的时代感想，可以历史地、现实地观察党在中国革命时期、社会主义建设时期和改革开放过程中的崇高地位和伟大建树。其中包括对党在新时期新阶段提出的新思想、新决策的认识和感想。时代感想也可以结合现实的优秀共产党员典型代表来阐述，还可以通过身边的共产党员模范作用和党组织战斗堡垒作用等典型事迹来认识，并以此产生对党的崇敬之情。上述二者是相辅相成的，常常缺一不可。尤其是时代感想，是避免入党申请书千篇一律的最有效的写作思路。这里需要强调的是，写好入党申请书一定要首先认真学习《党章》，要了解党的历史，了解党的重大思想理论、路线、方针、政策及其与时俱进的发展变化。此外，还要熟悉党在各个历史时期的先进集体和先进代表人物的模范事迹。

第二、阐述个人经历和家庭情况。个人经历和家庭情况在入党申请书中，不是必写的内容，因为按规定，递交入党申请书的同时，应该向党组织交上一份个人自传（包括家庭情况）。但是，个人经历和家庭情况往往与入党愿望有着直接或间接的联系，所以，入党申请书中经常要涉及到个人经历和家庭情况。对于有着特殊经历或特殊家庭背景的申请者来说，结合自己的经历和家庭情况来表达入党愿望。尤其是一些不应该向党组织隐瞒的特殊经历（包括犯过错误）和特殊背景（包括严重家庭问题），更要在申请书中直言袒露，并结合其特殊情况来阐述入党愿望。由于不少申请入党者的经历和家庭都有值得一提的特殊情况，所以，应该把结合个人经历和家庭实际表达入党愿望，也看做是申请书选择的正文内容之一。它与表达时代感想的写作思路有相同作用，既可以避免千篇一律，又可以深化和强化表达入党愿望的真情实感。

第三、对照党员条件向党组织进行自我评价和表态。可以如实谈谈自己的优秀品质和各种成绩，但也要认真查找自己距离一名合格党员标准的差距和缺点。在自我评价的基础上，应向党组织表达自己坚定不移地争取入党的态度和决心。

最后强调一点，不论入党申请书写的字数多少，都应该有一个中心思想，即"我自愿申请加入中国共产党"。所有正文内容其实都是围绕这样一个中心，都要在阐述为什么要自愿申请入党。申请书中表达中心思想的措辞，常常在称谓之后的正文首段明确体现出来。

3、 入党申请书的写作格式及其基本要求书面申请的一般格式为：第一部分是标题，以"入党申请书"为题，居中。第二部分是称谓，写给党支部称"敬爱的党支部："独行顶格。第三部分是正文，这是入党申请书的主题部分，主要表达入党愿望和阐述入党动机，文字多少不限，可以分若干自然段。第四部分是结尾，可以在这一部分中表达入党前后做到言行一致的态度和愿意接受党组织考验的决心。第五部分是署名及年、月、日。

写好入党申请书的基本要求是：真实、实情、真理。所谓真实，即向党组织表达自己的政治立场、思想信仰、工作学习和家庭情况时，要怀着赤诚之心说真话讲实话。所谓真情，即要求入党的心愿，应该是发自内心的对党、对党的事业的忠诚和向往。所谓真理，即阐述入党动机要表达出与党的指导思想相一致的对真理的追求。

4、 写入党申请书的人在写入党申请书时，应该注意以下几个问题第一， 要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党、认识党，树立正确的入党动机。要联系自己思想实际谈对党的认识，向党组织交心，申请书要写得朴实、庄重，切忌空话连篇，不谈真实思想。

第二， 要对党忠诚老实，如实向党组织说明自己的政治历史、本人经历、主要社会关系及其对自己的影响等有关情况，不得隐瞒或仿造。

第三， 入党申请书一般应由本人书写。如因文化程度低或其他特殊原因不能亲手书写的，可以由本人口述，请人代写。但要说明不能亲自书写的原因，经申请人签名盖章或按手印后交给党组织。

申请书写作技巧分享篇六

1．在个人求职自荐信中你必须要以一两句话来表达你为何会对你所应征的工作感兴趣。

2．告诉收信人你是从何处获悉对方有职位空缺，这实际上是协助对方从事他的招聘统计工作，例如是报纸广告，或电台、政府劳工处等等。

3．告诉对方与你有关的教育、工作经验，甚至是与此有关的个人兴趣、嗜好等。如果你只是刚离校门，也不妨告诉对方你曾做过何种暑期工作，虽然并不一定有关连，但起码向对方表示你具有工作意愿。

4．提供你的若干个人自荐材料，例如年龄、婚姻情况、兴趣、种族、你所参与的团体活动等。

5．提供两三个担保人的姓名及其电话号码。他们能够对你的为人及工作知识有所了解，他们最好是你的前房主或以前的老师。

6．表示你很想获得面试机会，而事实上这也是你写这封来职信的目的，何不言明，争取获得这个机会。如果你前赴面试的时间有所限制，也须于信中说明，但不要把时间限制得太紧。

7．措词项直接，不要转弯抹角。要给对方一个印象你所感兴趣的是他的公司和他所提供的工作性质，而非你自己的`个人兴趣。你也须表示礼貌，但不要太过份，更不要表示谦卑。

8．不要为你的技能、经验过份夸张而使人产生自吹自擂的感觉，也不要过份谦躬、必须有碗讲碗、有碟讲碟。也不要自称品学兼优、勤奋好学、工作态度认真等等，这些应该是担保人说的话，不是你自己说的话。

9. 随信可附求职简历。当然，到最后你要检查你的求职信，反复阅读，看清楚没有问题才寄出你这封信。

申请书写作技巧分享篇七

清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩！这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

二：结构简单，衔接紧密。

留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：“simpleisthebest”，试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能hitthetarget，让人印象深刻！我们的理念是简明而富有创意的！

三：符合西方思维习惯。

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

申请书写作技巧分享篇八

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围十分广泛，尤其是在商品经济的大潮下，人们的交往越来越多，申请书的使用大有用武之地。那么，我们如何掌握申请书的写作技巧呢？一起来看看：

既然申请书有这么大的功用，就得想方设法把它写好。申请书的执笔人在动笔之前，起码要熟悉申请书的以下两个方面。

申请书的特性。“申请”，顾名思义，是申述自己的理由有所请求。无论是个人在政治生活上入团入党的申请，或者个人、单位在其它方面的申请，均是一种请求满足要求的一种公用文书。所以请求的特性是申请书的一个根本的特点。另外，申请书是个人向组织、下级向上级的行文方式，这是申请书的性质所决定的。所以申请书在语言的选择、使用上，均需符合这种下对上的行文标准。

申请书的结构。申请书由标题、称谓、正文、结语和落款五部分构成。

（1）标题。申请书的标题有两种形式。可以直接以“申请书”作为标题，也可以将所申请的内容入题，如“入团申请书”。

（2）称谓。应在标题下另起行，顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部：”、“系总支领导同志：”等。

（3）正文。正文包括三项内容，即申请内容、申请原因、决心和要求。

（4）结语。申请书可以有结语，也可没有。结语一般是表示敬意的话，如“此致 敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话，如“请组织考验”、“请审查”、“望领导批准”等。

（5）落款。在右下方署明申请人姓名；并在下面注明年、月、日期。

申请书是书信的一种，但它是一种特有的书信。与人们日常生活中个人之间的一般通信不同，申请书的写作要求一事一议，内容要单纯。一篇成功的申请书，其遣词造句必须做到精炼、明快，而绝不允许拖泥带水、含糊其词。

如《入团申请书》的开篇：

敬爱的团支部：

在五四青年节来临之际，我郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团……

《入党申请书》的开篇：

敬爱的党支部：

我郑重地提出申请，要求加入中国共产党……

在正文部分阐述申请原因时，申请人应以生动简洁的语言给予交代，把话说到刀刃上，把理由讲充分。在决心和要求部分，申请人在进一步表明自己的决心、态度和要求时，应写得具体、详细、诚恳、有分寸，语言要朴实准确，简洁明了。

有一点需要说明的是，我们强调申请书语言的规范，并不是要削弱它的文采。只有具备文采的申请书，才更能打动人。老舍先生曾一再强调：“世界上最好的著作差不多也就是文字清浅简炼的著作。”（《论怎样学习语言》）所以，简洁并不等于单调浅陋，也不是随意的省略，它是智慧的结晶，是提炼洗选的结果，是“豪华落尽见真谛”（穆青语）的境界。

申请书从用途上可分为：

（1）思想政治生活方面的申请――这种政治申请一般是指加入某些进步的党派团体，如申请加入中国共产主义青年团、中国共产党、少先队、工会、参军等。

（２）工作学习方面的申请――求学或在实际工作中所写的申请，如入学申请书，带职进修申请书，工作调动申请书等。

（3）日常生活方面的'申请――日常生活中，我们常常会遇到一些问题，需要个人申请才可以被组织、集体、单位考虑、照顾或着手给予解决，诸如申请福利性住房、申请结婚、个人申请开业或困难补助申请等。申请书的功能和范围如此多种多样，申请人的目的和背景也互不相同，无疑为申请书的特色写作提供了广阔空间。为什么这么说呢？这是因为，构成申请书的五个部分中，标题、称谓、结语和落款一般变化不多，写作者能下功夫琢磨，并有希望出彩的只有正文部分。

正文部分的写作应当是让事实来说话，让细节来说话。这些事实和细节应都来自于申请人自己。作为一个申请人，在申请书的写作中，应努力将自己的特别之处和独有的素质、经历以生动形象的语言写入申请书中，就能为你的申请书增色不少。下面是篇成功运用事实说话的贫困生助学贷款和助学金申请书范文：

××省农村信用社：

…… ……

我是×××学院中文系03级的贫困学生，来自××市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家年人均收入不足300元。我进大学时的学费大部分是向亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息……望批准为盼。

…… ……

当然，申请人在撰写申请书的过程中，在筛选事实和细节的过程中，自始至终必须秉持真实的原则，要实事求是。申请书是请求上级同意、批准的信，不能因为希望获得上级同意，就捏造情况，就夸张困难；也不能隐瞒什么。否则，申请人失去了做人的基本信用，申请书的效力也将大打折扣。

申请书写作技巧分享篇九

在当今不断发展的世界，申请书使用的次数愈发增长，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。你还在为写申请书而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的澳洲留学申请书写作技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地留学文书里展示出来。

澳洲留学申请文书写作中要清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的`写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，个人陈述是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

千万别描述你如何地历尽劫难，别乱下结论，你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。

衔接紧密留学文书其实是你个人的广告。要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。

千万别对失败找借口，解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败，然而，除了疾病的不可预见状况外，别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能，请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度，使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点，只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

申请书写作技巧分享篇十

简历包括标题和正文两部分。

标题：一般写为“个人简历”或“履历表”即可。

1.个人基本情况：包括姓名，性别，年龄，学历，毕业院校，家庭住址和联系方式。

2.教育背景，经历：包括学历，所学专业等受教育情况。将自己在大学期间主修课程，专业特长写清楚。对没有和缺乏工作经验的应届毕业生来说，受教育的程度是极其重要的。对于一些专业性职业教育的人，应重点提出来，因为有专业特长对公司有很大的吸引力。

3.工作经历：包括职务，职责，业绩，如果工作经历丰富，而且成绩显著，这对自己有很大帮助。对于应届毕业生来说，可以写一些社会实践活动，包括实践单位等。也可以将自己参加过的社会实践活动写进来。

4.个人特长：包括语言表达能力，工作能力，专业能力等。这部分可以带上自己的证书。

5.证书及相关资料：这个可以证明自己的工作能力，包括毕业证，专业证，获奖证书等。

好简历五大特征：

1、简洁、清新、明了、用数据体现业绩。

简历的排版、设计要做到清新、自然、大方、不失庄重。简历内容精简，段落分明，不宜超过两张纸。若hr看到三、四页的求职信，就头大，也认为你缺乏决断能力。因此，以点列、表格、粗体字形及加副标题等形式，让hr能够快速且清晰地了解你的经历，同时，对于之前的工作经历、业绩能用真实的数据加以证明，销售人员用完成的业绩数据说话最直接，管理者可以列举从事管理工作的层次、管理幅度、人数，有多少部属被你领导?他们是何种层次员工?还可以举例说明曾经在工作中处理过的突发、紧急或危险状况，及工作中的突出贡献。短短一份“成就纪录”，远胜于长长几页“工作经验”。撰写完毕，要仔细检查，不要有错字、别字、标点符号断句准确，方便阅读。

2、明确职业定位、职业目标，展示核心能力。

求职者要非常明确自己未来的职业定位及求职目标，同时对欲要加盟的新公司作出详细调查了解。如：企业文化、所在行业、产品及市场、公司创始人经历等等;对新岗位的工作职责、工作内容、任职资格要求进行仔细阅读，并将自己在学历、经验、技能、及背景等方面能够吸引hr的核心优势突显出来。强调自己的工作历练、荣誉、特殊技能与训练、成就等经历，强调有符合企业价值观、需求的个人亮点、杰出能力和业绩，展示自己的才干。

3、简历重点突出、经历引人注目。

求职者的工作经历、曾服务过的企业、曾从事过的行业、岗位都是吸引hr关注的重点环节。所以最好近三年的工作经历要写详尽、清晰。好简历是争取hr良好第一印象的敲门砖，所以对如何制作一份具竞争力、吸引力的简历要认真研究。有无工作经验的人简历突出的重点是不相同的。在职人士一定要突出职场经历、工作经验与比较优势及教育背景、荣誉、特殊技能和成就;而应届大学生的重点则放在对想获得职位的理解、感悟、态度、学历、社团经验、所获荣誉、特殊技能及训练等方面。总之，在简历中突出重点，以适度真实、客观、事实求是来赢得hr对你的青睐和信任。

4、简历形式突出，个性品格跃然纸上。

简历的设计要突出个性，第一页最好附精悍短小的求职信。要流露出你对公司具体某一职位感兴趣，同时要简单介绍自己的学历背景和工作经验，职业生涯及人生规划的重点。这样使hr在浏览简历时，能够快速了解你，同时容易记住你的优势及对职业生涯的思考和定位。在简历内要突出自己个性品质特征，向公司传递信息如：自我评价、职业动机、兴趣爱好等方面时，要展示出自信、诚实的个性;清晰的工作思路、稳健的工作作风等品格，这些都是企业hr最感兴趣和最想了解的。

5、简历强化未来目标，流露求职意向。

求职者的个人发展目标和职业生涯规划是否与未来企业发展趋势相符?这是企业在招聘时非常关注的地方。大企业都注重求职者对自己明确的职业定位，因此，在简历中要预以强化;同时如果你对未来公司有信心、对所从事的职位很有兴趣，要在简历中体现出来，表达你很想加盟的愿望和理由，站在对方企业的角度去看待这个岗位，表明你的意向和决心，能促使hr对你发出应聘通知。

申请书写作技巧分享篇十一

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：155cm。

诚信徽章：未申请体重：

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向人才类型：普通求职。

应聘职位：广告：美工。

工作年限：0职称：无职称。

公司性质：所属行业：

担任职位：平面设计兼职。

工作描述：

离职原因：任务结束。

博罗县高级中学起止年月：20xx-08～20xx-09。

公司性质：所属行业：

担任职位：助教。

工作描述：

离职原因：新学期开学志愿者经历。

教育背景毕业院校：广州美术学院。

最高学历：本科获得学位:毕业日期：20xx-07

专业一：平面、广告、网页设计专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

20xx-0920xx-07广州美术学院平面、广告、网页设计`-。

语言能力外语：英语良好粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长电脑技能办公室软件、ps、coreldraw等均较熟练。

详细个人自传有毅力开朗。

细心踏实。

好学学习快薪酬要求100左右/天。

申请书写作技巧分享篇十二

1、结合所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，写出相似性。

2、研究和理解写作的主题-你自己，才能思考如何写作。

4、做下自我评估，决定用哪些材料向大学展现自己。

5、查看成功申请范文，如果是自己，会怎么写，掌握其创意的想法。

6、选择一篇申请文进行写作。

7、决定成败的不是细节，是开头，要着重润色下开头内容。

8、在某个时间限制内完成申请文的初稿。

9、寻找你尊重的人，让他们阅读你的申请，提供宝贵建议。

10、校正申请文，至少几遍。

12、申请文确认无误。

申请书写作技巧分享篇十三

主送：主管地税分局(全称)。

资料：本公司属于xx(经济性质、类型)的公司，从事xx、xx行业。由于今年以来市场竞争激烈，原材料持续涨价，而销价基本持平，使本单位的成本日益增加，再加之本公司资金周转困难，所以，在经营上出现了严重的滑坡。截止今年10月底，公司销售收入为xx万元，同比下降xx%，利润亏损xx万元，而库存成本同比增加了xx万元，增长率为xx%。为帮忙本公司能够渡过经营难关，保障生产经营正常维持，特向贵局要求给予本公司免征xx年度房产税的照顾。特此请示，望批准为感。

落款：xxxx(公司并加盖公章)。

日期：xx年x月x日

申请书写作技巧分享篇十四

企业基本情况本企业基本情况：成立日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。财务核算情况(是否健全，有无专业的财务人员，能按时申报纳税等等)

提出申请：根据申请不同税种的减免，写出企业依据的文件，提出具体的申请。根据增值税实施条例第几条规定，达不到起征点，申请免税。

某某企业(公章)。

日期

申请书写作技巧分享篇十五

xxx地方税务局领导：

您好!

由于以下种种因素使得本单位的成本日益增加，资金亏损严重，再加之酒店资金周转困难，因此，在经营上出现了严重的滑坡，特向贵局提交减征税的申请。

一、近年以来市场竞争惨烈，我店开业初期我店定税为14800元，当时通城县大型餐饮企业只有以玉立酒店为龙头的一家大型酒店，消费者可选择的场所不多，酒店客源比较稳定。但近两年来，大型餐饮企业金凯、凡尔赛、简朴寨、英皇国际等酒店相继开业，小型酒店更如雨后春笋层出不穷，迅速抢占了通城县有限的市场份额，已造成我酒店大部分客源分流。

二、食品原材料持续涨价，以猪肉为例，我店开业初期猪肉价格在十一元一斤左右，现在猪肉价格维持在十七元一斤，上涨率达到了30%，而各大餐饮企开业后，为了有效的稳定客源竞相降低出品价格，我店三年以来只得一直保持在不降价的基础上。

三、贵局征税额由原来的14800元增至现在的`22650元，所定税额过高，而我店营业额以连续多月下滑至20万左右，为与所征税金保持正比，我店只有连续多月将发票预先开出保存，其中所开票额每月还不乏数万的赠送人情发票。

以上几点以及各项杂费成本开支的增涨如：环卫、卫生、劳动保险、水电费、洗涤费等等诸项，从而造成成本与销价基本持平，营业额与成本开支形成背道而驰的顺差，根本无利润可言。不仅投资成本无法收回，每月更借款支付人员工资，过高的征税已无力支付。

为扶持招商引资项目企业，也为了不损害国家税收利益且又能照顾到个人的经济承受能力，望能将征税额调整为我店开业初起的14800元，特向贵局申请给予本店减免征部分税收的照顾。

特此请示，望批准为感。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

申请书写作技巧分享篇十六

写作文是高考英语综合能力的运用，但是有许多的同学都不知道怎么才能写好高考的英语作文，下面是小编为大家整理的关于高考英语作文的写作技巧分享，欢迎大家来阅读。

1.审题。

审题是作文的第一步，只有审清题意，才能按照题意构思具体内容。审题就是要把握住题目的中心和范围，确定文章的体裁，找出文章的主题。如果审题不当或对题意理解不全面，就会偏题跑题，甚至文不对题。

以致全功尽弃。

目前高考中常见的是引导式写作题型。题中的提示语是帮助理解题意的重要指导，不能逐字英译，而要按照提示语的规定和暗示进行扩展引伸，增添细节，构思具体内容。

另外，还应注意作文要求限定的字数，做到大致相当。字数太少，会辞不达意，言之无物;字数太多，表明文章不够简炼，或是把不必要写的东西写了进去。

2.进行构思。

题目审好后，就可根据题目规定的写作对象和内容范围进行构思和收集材料。构思时要注意尽可能地抓住要点，不要溢出题外。

在构思的同时，最好能把可以想到的与主题有关的素材记在纸上。

3.列出提纲。

把有关的材料整理好以后，我们就可以按照一定的逻辑次序把它们组织起来，分别放进确定的几个段落中去，列提纲。

4.扩展成文。

列好提纲后，我们就可以扩充内容，将提纲发展成文章。动笔之前，应先考虑好如何开头，如何发展，如何结尾。开头和结束应力求简单扼要，正文应具体面充实地表现主题。

5.检查修改和定稿。

检查修改是写作的一个步骤，因此也是不可忽视的。文章即使写得很流畅完美，初稿中也难免会有拼写、标点方面的错误，因此写好初稿后一定要反复修改。文章的修改可以从文章的文字规范和文章的结构商方面着手，下面列出的是文章检查时所必须注意的要点：

(1)句于和段落是否围绕文章主题?

(2)内容和情景是否遗漏?

(3)文章内容的陈述与主张是否合乎逻辑情理?

(4)是否为说明文章主题而列举了一定的事实根据?

(5)文章内容的层次是否有条理?是否还需要重新组合?

(6)段落的过渡转换是否清楚自然?

(7)文章是否罗嗦重复?句型是否单调呆板?

(8)用词是否准确、丰富?

(9)文章是否简洁明晰?

(10)句子是否缺少必要的成分?

(11)主语和动词是否配合恰当?动词和名词有否漏掉“s”?

(12)各句的时态是否保持一致?

(13)在语态上，主动和被动是否有混淆?

(14)单词拼写、大小写和标点是否正确?笔迹是否清楚?

在文章交出之前，不要放松任何修改的机会。经过多次完善修改，文章就可以定稿了。

高考英语作文让很多考生深感头疼，本来就需要搜肠刮肚很久才能挤出一篇作文，偏偏考试的时候又题量超多，根本没有足够的时间耗费在写作上，那你想知道高考英语写作方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些高考英语写作方法，大家一起来看看吧!

首先，练好字是重中之重，要先在字帖上找找手感，把每个字母的模样都印在自己的脑子里，反复重复，直到每个字母都与字贴上的相同为止，当你看到这篇文章时，如果离高考尚有300天，或多于300天，那么趁早开始，到高考你应该能达到我所说的标准，不到三百天也不用急，此文章中的内容可以借鉴但不强求，只要保证清楚没有涂改，分数不会太低。

练习过程中一定要注意字母的倾斜度，就平面直角坐标系来说，以y轴正半轴为始边向右倾斜15度为宜，开始时拿捏不准，可以先借用量角器量出角度，用铅笔画斜线，而后用直尺多画几条平行线写字时多瞄几眼，初学者建议使用此法，而后随着熟练程度的加深，再慢慢脱离这个辅助工具。

书写部分最后的工作就是在橫格纸上练习长句子，这个过程是比较磨人的，需要你静心去写，之前大量的练习会为你积累手感，此时正是你完全脱离字帖的时候，就像婴儿的断奶期一样，这个过程有一定难度，但是贵在坚持，难在坚持，成在坚持。你需要做的是戒骄戒躁，开始时不在乎量的多少，一定要保证书写的质量。

之所以花那么大篇幅讲述与书写有关的内容，是因为书写工整，字迹清晰的文章会给人以良好的第一印象，从而使自己的文章能够脱颖而出。

一、几点重要原则。

1.智者利用押题，傻子依赖押题!

2.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!

5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

二、善用万能句以不变应万变。

历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

最后阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。

写作时，尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。

三、高分作文六大特性。

1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

2.准确性。指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的差异，养成用英语思维写作的习惯。

3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。

4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

5.思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

四、怎样才能有‘拽”的感觉。

1.高考写作的实质——变相考查句型与词汇的灵活应用。

英语写作不同于语文作文的写作，如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈，那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容，是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、图片这三种形式给定，内容方面，不需要学生进行发挥，大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句)，而要去穿一些不一样的衣服，让它显得不那么单调，让阅卷老师能看到不同，而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

2.写作的评分标准——怎么去迎合评卷老师的胃口。

我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右，写作满分25分，15分也就是个及格分，那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩，该对的都对，包括内容要点的完整，语法与词形的正确，但是全都是简单句子的堆砌，没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装，它的句子穿的衣服已经不是校服，而是李宁、耐克，或者是阿迪，所以让人觉得很“拽”，而高考英语写作要的就是这种很“拽”的感觉。

3.写作提分的三要素——句型。连词。高级词汇。

句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段，再加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

但是大家又有这样的困惑，学校里老师也给了我们很多的句型啊，动辄成五十上百句的，大家背得挺多，但是面对考试的时候，发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用，而是它们太干了，就好比一根干骨头，大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。

在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。

找出历年真题，一周只需要写两篇。但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句。而是要刻意地去想：

(1)可以用什么样的复杂句;。

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

这本书是如此的有趣，以至于我读了一遍又一遍。

这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句，因为它用了倒装。

4.如何备考。

其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路，让它能在考试中起到作用，那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地，一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说，有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文，所以练习是很重要的，要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了，到那时你不要骂评卷老师不公平，而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的，希望大家可以挤出时间来练写作。