教师的德育申请书（通用16篇）

阅读可以让我们感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议，供大家参考和实践。

教师的德育申请书篇一

尊敬的'领导：

您好！感谢您在百忙之中抽空浏览我的个人申请材料。我叫张毅，是河南师范大学法学院法学专业xx级的一名学生，现特对忠信德育奖提出申请。

学习方面，我不断充实自我，积极进取。在学好本专业的基础上，不断拓展自己的综合认知，以扎实和勤奋为依托，以锐意进取和踏实诚信为标杆，赢得了老师和同学们的信任和赞誉。在2009年大学生创新性实验计划项目申请中，《网络信息时代下的隐私权护》被评为校级一般项目，我以主要成员的身份参与了该课题的整理和策划，该项目正在进行中。在xx年大学生创新性实验计划项目申请中，《新形势下农村普法教育问题》被评为校级一般项目，我担任本项目的主持工作，该项目也正在进行中。我一定会努力把这两个项目做好，不断提高自己的专业素养和综合素质。

学生工作方面，我有一定的活动组织策划及协调能力，具有较强的责任心和为大家服务的使命感，脚踏实地的办好每一件事。自2009年入学以来一直担任法学院xx级年级团支书，积极组织并参与了许多活动。作为学生干部，我工作踏实认真，敢于创新，得到了领导、老师、同学们的一致认可和好评，曾获得校“优秀团员”、“优秀团干部”等荣誉称号。

生活上，我紧密团结同学、与人为善，真诚对待每一位同学。我经常和同学们畅聊、谈心，及时了解大家的心理动态。同学们遇到问题，我会热情主动地伸出援助之手，竭尽全力帮助大家，同学之间气氛和谐融洽。时刻以党严谨的生活作风来严格要求自己，坚持老一辈革命者艰苦朴素的精神，乐观开朗，对生活充满向往。乐于助人，与同学友好相处，敢于指证同学所犯的错误，不让其继续在错误中行进，尽自己最大的努力建立良好的人际关系。

思想方面，我从不懈怠，抓住每一次思想进步的机会。从大一开始，我就下定决心要成为一名党员，并提交了入党申请书，努力学习党的理论，一直以一名党员的身份严格规范自己的言行，尽自己最大的努力去做有益于别人的事。在院领导和老师的教育关怀下，我参加了第59期的党课培训，并顺利通过了党课考试。以后，我会以更加严格地要求自己，争取早日成为一名共产党员。

没有最好，只有更好！过去并不代表未来，勤奋才是真道理。或许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我坚信：用心一定能赢得辉煌！

再次感谢您抽出时间来阅读我的个人申请书，下附个人信息表。祝您工作顺利！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教师的德育申请书篇二

尊敬的领导：

您好！首先感激各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定。自20xx年8月进入xxx中学这大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在为xxx中学服务的同时，自身也在各方面得到好良好的发展。今日我选择离开xx中学，有很多原因：

每月的工资收入，在这物价飞涨的年代，想用来养家口，简直是痴人说梦，买房更是成了传说中的神话。还曾记得20xx年的那夏天，外面下着瓢泼大雨，屋里则下着毛毛细雨，如此情景，令我黯然神伤。身为男子汉，竟然叫自我最爱的'双亲生活在如此境况之下，每忆及此景，便如一场噩梦！如今生活境况虽稍有改善，可是我觉得作为一儿子，一男子汉，我有职责让我的家庭摆脱贫困，走向幸福的康庄大道。显然，这一切仅仅靠一份待遇微薄的工资是无法实现的。

还有我的女友，她跟我吃了那么多苦，几乎从没怨言，可是作为一男人，我真的很羞愧，为了改变此种境遇，我不得暂时告别我心爱的教育事业。

说句心里话，我不喜欢钱，可是我又不得不为它奋斗。可能世界本来就是这样貌的吧：世界上有很多东西比钱重要，可是也仅有钱才能够买到。

教师，处在貌似最高的峰巅，貌似为人父母，却得不到应有的尊重，忍辱负重。甚至大家都羞于让别人明白自我的职业。在别人的心目中，也许教师就成了“无能“、”“软弱”等的代名词吧，至少我所认识的人中间，大部分人都是持这种看法。再加上教育界“各领风骚三五天”的改革，也叫我们迷茫，也许是自我有一些落后了，不能跟上专家们改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪费这宝贵的职位，把它给予一更适合这职位的朋友。不能兼济天下只求独善其身，我想让我自我保留一份对此职业的完美幻想，唯一的途径便是暂时离开这行业，也许等思想能够跟上社会前提高伐的时候，我还可能会再次步入这行业，也许此一别便是永诀。

经过多不眠之夜，我最终鼓起勇气写了这封辞职信，决定暂时退出这行业，并将此职位留给更需要它的高层次人才。期望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台，将我我永远的怀念，不老的情节。

此致

敬礼

辞职人：

日期：20xx年xx月xx日

教师的德育申请书篇三

尊敬的各位领导、老师：

本人在以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。

上半年，担任届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%.下半年，根据学校工作需要，担任届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，对出现的.问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显的转变。

受学校领导的信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯，培养全校学生的养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。

在担任的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。

此致

敬礼！

日期：xxxx年xx月xx日

教师的德育申请书篇四

尊敬的研究生部领导、老师：

您们好！

我是电研113班的班主任xx。自去年担任该班班主任以来，至今已有一年的时间了，这也是我人生中第一次担当班主任。由于是第一次担当班主任，虽然没有经验，但是我却格外珍惜这次机会。多年的学习生活和人生经历告诉我，做事要认真和努力，就会有收获。秉承这一信念，在过去的一年里，我和学生亦师亦友，共同学习、共同进步、一起成长。

在这一年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班集体，首先要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的人生观和世界观，要有一套规范的班级管理制度。我始终围绕这样几条开展工作，也初见成效。

凡是要求学生做到的，我首先带头做到。比如每次开班委会我总是提前到教室，而且一再强调上课纪律，要求每名同学都不迟到不早退。而且时常跟学生聊天，相互交流，在交流中督促他们努力学习，并鼓励他们要全面发展。

新生入学，我先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的.考查，学生们相互之间熟悉以后，再组织班委竞聘演讲，由同学们自己投票选举出自己信任的班委。对于当选的班委，进行严格要求，要求班干部以身作则，各司其职而又要相互配合，积极而有效的为班级、同学服务。

我把理念的灌输贯穿到我的班主任工作中，我要求学生具备：

1、吃苦是福的思想。我的教育理论是，进入研究生阶段就要在各方面都要得到全面锻炼，为将来参加工作奠定基础。年轻人吃点苦是，温室里的花朵是不能接受风雨洗礼的。

2、诚实守信的作风。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑“跟不上形势”，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上考试中同样如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能始终抱定自己的信念。

4、奋勇争先的精神。通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。

我并不迷恋荣誉，但是却对优秀班主任的称号却有着期待，我认为优秀班主任是对我班主任工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

综上所述，我诚恳的希望领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得优秀班主任，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，更加努力。

日期：20xx年xx月xx日

教师的德育申请书篇五

尊敬的领导：

本人xxxx，女，xx年10月出生，xx年7月毕业于xxx师范学校普师专业，同年8月被分配到xxx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xxx教育学院函授进修汉语言文学专业，获得大专文凭。

本人自从参加工作以来，一向热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。

xx年12月，我与在在xxxx工作的。爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁，此刻实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在xx工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xxx镇xx小学或xxx乡xxx小学。

如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在xxx镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。

最后，我再一次请求领导思考到我的实际困难，同意我的工作调动。多谢！

请领导批准！

此致

敬礼！

申请人。

xx年x月xx日。

教师的德育申请书篇六

尊敬的校长：

本人自于20___年__月__日，有幸与xx学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好的时光。最近，由于本人家庭原因，父母需要照顾。我经过长时间的考虑，不得不做出这个决定，辞去所担当的课程教授任务，离开xx学校。

希望校长能够批准我的申请。

此致

敬礼！

20___年__月__日。

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教师的德育申请书篇七

尊敬的各位领导：

我于20xx年开始从事中学体育、计算机教学工作。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。本人先后获得了旗政府嘉奖、旗级教学能手、优秀裁判员等称号。多次参加县、镇级教学活动，取得优异成绩。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为光山教育争光添彩！

假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！做一个博学、善教而快乐的学者型教师，也是我一生的追求！

希望领导批准我的申请！

申请人：

20xx年xx月xx日。

教师的德育申请书篇八

尊敬的 * 校长:

言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一职务，去做一名普通教师。

原因有四：

其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的`风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。

其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面（到*  *学校教师群体中调查民-意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠了。我不想因私废公。作为中共-党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。

其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。

也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * *  无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。

敬请钧复。

申请人：* * *

2015年10月x日

教师的德育申请书篇九

尊敬的领导：

您好！感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信！

我叫xxx，男，26岁，xx大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于xx省xx县三中（xx市示范性高中），担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴齐（考入中南大学）、喻丁（考入空军飞行学院）、陈正朝（考入内蒙古大学）、付磊曹（考入西安美术学院）等等一批品学兼优的学生。

我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖；我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖；论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上，我成功教出《不等式》公开课，受到市、县教科室领导和与会教师的`一致好评。

我的成长和发展离不开您的信任，如有幸成为贵校的一员，我一定竭尽全力勤奋工作，为贵校的腾飞和发展奉献我的力量！联系电话：x。

申请人：

日期：

教师的德育申请书篇十

：

您好！

本人。

xxx。

女20。

xx。

年

x

月出生，20。

xx。

年毕业于。

xx。

大学。

xx。

学院，同时获得理学学士学位。同年（。

xxxx。

年）通过。

xx。

市教育局教师招聘考试并分配到。

xx。

中学担任。

xx。

xx。

年

xx。

月转正并聘用为中学二级教师。

本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。同时积极参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。

但由于各种原因，本人申请调入。

xx。

中学进行任教。

个人发展原因：本人20。

xx。

年分配到。

xx。

中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的英语。对于。

xx。

科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放弃过。

xx。

科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的。

xx。

同时带领及辅导学生参加市的.

xx。

知识竞赛并获奖。由于山区学校对。

xx。

科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。

为了在能兼顾照顾家庭的同时在。

xx。

科教育事业上得到更大的提升，我恳请。

领导。

们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢！

教师的德育申请书篇十一

附件：

各级领导：

你们好！

我是来自xxxx大学xx专业的大二学生。虽然家庭经济不宽裕，但我没有因此感到自卑，因为社会和家庭都很大程度上润泽了我的思想与心灵，一直以来给予我莫大的鼓励和帮助，也让我获得了许许多多宝贵的发展机会。

自大学入学以来，我思想上一直积极向党组织靠拢，在班级第一次的推优中，得到老师、同学们的信任，荣幸得成为了一名入党积极分子。此后一直悉心学习党的各项规章制度，积极参加学校党组织的各项活动，长期以来通过写思想汇报的方式来对自己进行自我反省，自我批评，自我改进。之后参加了2015年金融与经贸分院的党课培训并顺利通过了考试。在今后的日子里，我会继续提升自己的思想觉悟，为将来给党做贡献打下良好的基础。

过去的一载中，在同学休闲的时间里，我研读专业书籍；在同学看电影的时间，我努力备考英语证书；在同学逛街的日子里，我在操场上跑步、练球，锻炼身体；在同学谈天说笑的时候，我勤练英语口语皇天不负苦心人，我的努力换来了回报。大一的第一个学期，以591分通过了cet4考试，并在大一第二个学期通过了cet6的考试。免修大学英语（一）、大学英语（四）后我仍然没有放弃对英语的学习，通过了全国大学生口语等级考试。大二上学期，在老师的细心教导下我又以88分取得了办公软件高级应用（优秀）证书。

我对本专业具有非常浓厚的兴趣，金融学让我从不同层面去了解世界及各国的金融态势，相信所学的金融专业知识会是我将来从事任何工作的助推器。凭借着对专业课的兴趣，我在《金融学》的期末考核中获得了92分，这无疑进一步增强了我学习金融学的信心。同时我还对《微积分》这门课产生了不浅的兴趣，在学校微积分竞赛中获得三等奖。2015-2015学年综合测评成绩（88.49）和体侧成绩（85分）均班级排名第三，并有幸获得了国家励志奖学金、分院学习优秀三等奖学金以及“三好学生”的荣誉称号，我真的非常感谢校领导、老师、以及同学对我的认可。

我深刻地认识到，一个全面发展的学生应该多参加与学习以内或以外的各项活动。因此在刚迈进大学，我申请了勤工助学岗位，通过层层考核，终于成为了校体育中心的行政助理，多次担任校运动会、教职工运动会裁判，协助体质测试工作、运动会的开展、军训的进行，并通过自己的努力获得“军训先进个人”与“第二课堂体育模块优秀教学助理”等荣誉称号。

去年我校15周年的校庆中，我满怀激情的担任了志愿者，且在后期《校庆表彰〔2015〕60号关于给予xxx等772位同学通报表扬的决定》中得到了通报表扬，看到校友归来、社会各界人士前来参加的校庆，我激情澎湃，为我们东方学院感到骄傲，也为能给母校庆祝生日而兴奋，还为能成为东方学院的一员感到荣幸至极。

之力，让我离梦想更近一步，让我服务社会的心愿早日实现。

作为一名学金融与经贸分院的学生，我始终铭记许多老师反反复复强调的诚实守信，如果一个人的心已经坏了，那他的会变得多么恐怖。我立志成为一名保险精算师。精算师是我国紧缺的一类人才，在我国快速发展的过程中，保险在金融中占了越来越大的比重。此外通过上学期对《保险学》的学习，了解了保险产业的情况，并对我国的保险的发展有强大的信心。

在加强对专业知识的学习、理解、消化及运用的同时，我会坚持不懈的学习，瞬息万变的社会里落后者注定被淘汰，增强自己的竞争力，无论将来从事的是什么职业，大学所学的一切都是可以活学活用的，做一行，爱一行，为社会贡献自已的力量，发光发热，造福社会。

xxx

敬爱的系、院领导：

你们好！

我是来自英语外事管理系2012级外事管理方向一班的何妤燃。在学校这两年的学习中，对于学习我要求上进, 从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。虽然不是班委，但积极配合班委工作，努力为班级荣誉贡献自己的力量。在过去的两年里，我做到了不无故缺席，不迟到，不早退，做到了有事请假，努力遵守学校规章制度，规范自身行为准则。和同学室友相处融洽，积极参加班里组织的各项活动。

思想方面：作为一名共青团员，应该有积极向上，乐于进取的精神，因此在大一下学期我提交了入党申请书，作为新时代大学生，应要求自身的进步，能够加入中国共产党是对自己的肯定也是对自己自身素质的提高的一个很好的机会，能随时规范自身行为准则，学习先进知识。虽然我没有成功成为一名共产党员，这说明我还有待提高，还有问题，但是我还会努力，争取在校期间加入中国共产党，做出自己的贡献。

参加活动方面:上学期我参加了系上组织的词根词缀大赛和单词王大赛，虽然没有得奖，但我觉得参与的这个过程更有意义，加大了自己的词汇量。积极参加学校组织的活动不仅可以丰富自己的知识也从中知道了自己的学习还很不够。

实践方面：学校每学期都要求学生参加社会实践工作，这是对我们十分有利的事情，在两次的假期社会实践中，我都认真完成工作，努力做到不犯错，虽然做的工作都不与专业相关也微不足道，但是我从中得到了工作经验，能为以后毕业后找工作打下基础，不至于茫然不知所措。

生活方面：生活节俭，不铺张浪费，不与同学攀比，因为知道父母的钱来之不易，所以更懂得珍惜。

在今后的日子里，我要以更加严格的要求和标准来要求自己，以求有更好的表现。千里之行始于足下，不积跬步无以至千里。只有现在打好扎实的基础，在以后的工作和学习中才能取得良好的成绩。

特此申请奖学金，敬请各位领导评判审核！

此致

敬礼

英语外事管理系外事管理一班

何妤燃

2015年9月4日

教师的德育申请书篇十二

：

您好!

与各位老师的关怀下，我爱岗敬业，严格要求自己做好每项工作，工作兢兢业业，与大家和睦相处，并积极参加各类活动。工作和生活上得到了。

领导。

各位老师的关心与支持，承蒙大家的关照，学习到了不少东西，在此，我表示衷心的'感谢!

能体谅我实际的困难，免除我的后顾之忧，以及考虑我今后能够更好地发展，为我。

提供。

一个更加广阔的发挥平台，审验我的转岗申请。

作为一个热爱教育事业的年轻教师，我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中，为学院发展添砖加瓦。如能实现转岗，本人将不胜感激，恳请批复为盼!

最后，我再一次请求院。

领导。

能考虑到我的实际情况，同意我的转岗。谢谢!

20xx年xx月xx日。

教师的德育申请书篇十三

尊敬的xx教育组领导：

首先，非常感谢领导对我的信任、支持和关心。由于本人本身就已经是残疾人，加上现在体弱多病，目前大脑趋于逐渐萎缩，记忆力衰退，视力急竭下降。一向做事充满激情、力求认真、严谨的我，现在虽想尽职尽责，还是出现丢三落四的点滴小事。我感到惭愧、内疚。已经好几次向相关领导、老师道歉。事实说明，随着年龄的.增长，我已经日趋精力不足，无法担当学校教导主任这项工作。为避免由于我个人影响学校的整体工作，铸成大错。因此我特此提出辞去学校教导主任的申请，去做一名普通的教师，祈望领导理解与同意。

此致

敬礼

申请人：xxx。

xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

教师的德育申请书篇十四

尊敬的`各位领导、老师：

本人于20xx年8月中旬融入到某学校这个大家庭工作。平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。通过一个学期的努力，四（1）班逐步形成了良好的的学风、班风。

在今后的日子里，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请优秀教师。

申请人：

日期：

教师的德育申请书篇十五

尊敬的竞聘领导：

本人肖宪勇，男，汉族，20xx年10月出生，7月毕业贵定师范体育专业，分配到卡罗乡冗空小学工作，11月取得小学二级教师任职资格，7月调到通州镇翁岗小学任教至今。7月黔南电大取得小学教育专科专业。11月取得小学数学一级教师任职资格,度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的'好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。

此致

敬礼!

xx月xx日。

教师的德育申请书篇十六

尊敬的领导：

本人于20xx年10月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标和职业理想。

我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的.教师而不懈努力。

过去的20xx年，是我走上教师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍然存在一些缺点和不足。

一是理论知识的学习还是欠缺，思考问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重向学院提出转正申请，请领导给予批准！

申请人：

20xx年x月x日。