个人检查自我剖析材料的重要性范文（18篇）

良好的总结可以使事半功倍，让我们更加高效地工作与学习。怎样写一份完美的总结，是我们需要思考的重要问题之一。掌握一些好的总结写作技巧和方法，会让你的总结更有说服力。

个人检查自我剖析材料的重要性篇一

按照《__市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下：

(一)理论学习方面。

主动学习少，被动接受多；笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢！

(二)思想政治方面。

自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，希望能够得到您的肯定。谢谢!

个人检查自我剖析材料的重要性篇二

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行剖析。

一、思想品德素质：

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业，敢于承担责任；实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生；谦虚好学，不断钻研教育理论和业务；用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生；关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作；能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质：

孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质：

能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新情况层出不穷，教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通能力等，都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界；在班级管理中能与学校总体目标协调一致；与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自己的意图，让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质：

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响很大。

个人检查自我剖析材料的重要性篇三

借此次到市委党校脱产培训的机会，使我对“不忘初心、牢记使命”这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以“不忘初心、牢记使命”为衡量标尺，结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际，对对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下：

一、重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义。

(一)开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。业务书籍看得多一些，经济和法律等知识学得少一些，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市____工作。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治与党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，以人为本、执政为民做得不够，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够;考虑部门利益多了一些，考虑群众利益少了一些，考虑按部就班多了一些，考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，____工作没有从____实际出发，解放思想、实事求是地提出并力争解决方案，更没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦，导致群众对____方面的需求无法及时得到满足。工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作有时不够严谨细致。艰苦奋斗的传统有所松懈，勤俭节约的自律意识有所退步。

二、今后改进措施与努力方向。

“不忘初心、方得始终”，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行“不忘初心、方得始终”。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下两点：

(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的领导水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性，通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立“四种意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。

个人检查自我剖析材料的重要性篇四

按照县委、组织、纪委的相关要求，此次我局专题民主生活会，主要围绕四个议题开展讨论与发言，现就本人就四个方面的问题，作如下发言：

一、四个议题的开展。

(一)十九大精神学习贯彻情况。

党的十九大是党和国家事业发展史上的一个重大里程碑，是迈向中华民族复兴的重要一步。不管是本人还是局党支部将十九大精神始终贯穿于2018年的一切工作之中，抓好落实。通过认真学习习近平总书记所作的报告，深感振奋，倍受鼓舞。报告极具震撼力、穿透力、感召力，旗帜鲜明、高屋建瓴，深邃精辟，气势磅礴，深刻回答了事关党和国家长远发展的一系列重大理论和实践问题，提出了一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措，指明了实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。通篇闪烁着马克思主义真理的光芒，通篇充满了强烈的使命感和强大的正能量，是中国特色社会主义进入了新时代的开篇之作。学习贯彻十九大报告，就要学深学透，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作实践。

一牢固树立"四个意识".率先垂范、以上率下，励精图治、攻坚克难。

二始终高举伟大旗帜。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入领会和把握"坚持全面依法治国"基本方略和"深化依法治国实践"战略决策的深刻内涵，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决贯彻实行以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，严格规范公正文明执法，努力让人民群众在每一个案件中感受到公平正义。

三把握新的历史方位。为不断夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，按照新时代的要求，推进落实党的各项工作。

四坚持全面从严治党。以打铁必须自身硬的精神把管党治党的螺丝拧得更紧。从政治上认识和抓好全面从严治党，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。认真学习贯彻新修订的党章，强化党的意识，增强组织观念，模范贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，加强干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织建设。持之以恒正风肃纪，继续整治"四风"问题，坚持反腐败"无禁区、全覆盖、零容忍",扎实营造风清气正的良好政治生态。

五着力强化责任担当。把学习贯彻党的十九大精神转化为推动事业发展的强大动力。以党的十九大精神为指引，凝心聚力，确保工作方向正确、措施有力、成效显著。增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、狠抓落实本领，发扬钉钉子精神，撸起袖子加油干，一年接着一年干，稳扎稳打、善作善成，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，把党的十九大确定的目标任务落到实处，在新时代的长征路上交出优异答卷。

(二)两学一做常态学习情况。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。作为党员干部，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。办好中国的事情，关键在党，关键在人。每一名党员都应从自我做起、从现在做起，自觉在"学、做、改"中抓好抓实抓出成效，以昂扬向上奋发有为的精神状态，凝聚起实现中国梦的强大合力。

(三)州委第四巡视组督察问题整改落实情况。

根据州委第四巡察组巡察反馈意见，按照县委关于整改落实州委第四巡查组反馈意见会议及相关文件的要求部署，我局高度重视，亲自安排部署落实整改工作，成立以一把手为组长，班子成员为副组长，各股室长为成员的整改工作领导小组，加强对州委第四巡察反馈意见整改工作的落实，组织召开班子及全体干部职工会议，传达州委反馈意见及县委要求整改落实的相关会议及文件精神，研究制定州委第四巡察组巡察问题整改落实方案。针对我局自身思想和工作实际，切实把自己摆进去，深入查摆问题，深刻剖析根源，列出问题、任务、整改清单进一步明确了整改的方向和措施，狠抓整改落实取得实效。

(四)做四个合格开展情况。

"四讲四有"强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！"两学一做",基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员？面临"四大考验"、身处"四种危险",共产党员应该加强哪些方面的修炼？根据习近平同志系列重要讲话精神，提出了"四讲四有"这样新形势下合格党员的标志和特质。

一讲政治、有信念，强调的是政治合格。就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的"钙",没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会"缺钙",就会得"软骨病".通过"两学一做",做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这"四个意识"集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，习近平同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这"四个意识"有没有牢固树立起来。"四个意识"的落脚点是"看齐意识",向党的理论和路线方针政策看齐，维护党的领导核心，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动。

二讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格。就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说，路线是"王道",纪律是"霸道",这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

三讲道德、有品行，强调的是品德合格。就是要明大德、守公德、严私德。古人云："德为立国之基""德为国之大宝""德为才之帅".还有句古话叫求忠臣于孝子门，意思是说一个对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，"德"永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

四讲奉献、有作为，强调的是履责合格。就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命，所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说："中国人死都不怕，还怕困难么？"这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。总起来说，"四讲四有"不是抽象的，而是具体的。做合格党员，"四讲四有"缺一不可，少了任何"一讲"、缺了任何"一有",都算不上合格党员。

二、自身存在的主要问题和不足。

(一)理论学习还不够自觉。我局的职能掌握层次却没有完全学深学透，涉及的法律法规需再待加强。在积极参加机关党员集体学习培训之余，我尽可能利用休息时间，认真学习习近平总书记系列讲话、治国理政方面的政策方针、钻研吸收执纪审查方面规则条例等，但是，学习的系统性、时效性、深入性还不够，缺乏"挤"劲和"钻"劲，理论联系实际不够紧密。

(二)服务基层群众有待加强。平时工作中，也经常深入基层，但我局涉及的农牧民经济工作，所以新形势下与村干部和乡镇的联系和对接还需进一步加强，尤其是提高其引导正确舆情的本领需要进一步增强。

(三)作为一把手，只注重管好干部抓好业务、落实等，但在对上面(县上)的对接沟通上仍存在一定的问题。

三、产生问题的原因分析。

对于上述这些问题，我个人进行了深入剖析，问题产生根源主要集中在以下几个方面。

(一)政治理论学习自觉的自觉性不够。随着时间的推移、环境的变化，或多或少出现歇气、松劲思想，把时间和精力更多的投入到所有工作中，而放松了对理论的再学习，没有处理好工学矛盾。没有能够把政治理论学习放在一个重要的位置，学习的自觉性不够，往往满足于一般的学，而没有结合实践，带着问题，围绕工作，来作系统的比较、分析和研究，从而来指导自己的工作。

(二)上传下达、汇报请示，沟通协调发挥不足。作为一把手，只注重管好干部抓好业务、落实等，但在对上面(县上)的对接沟通、汇报请示上仍存在一定的不足。

(三)精益求精的工作劲头方面不足。全心全意为人民服务是党员干部宗旨意识的最大体现，在实际工作中，安排部署多，深入实际评优整的多，但发现问题处理问责不够严，深入基层强化不够扎实。没有真正的时刻把所有群众工作做扎实。密切联系群众是我们党的优良传统，全心全意为人民服务是党的宗旨，对照优秀共产党员的典型比照自己，感觉到还缺少公仆情怀，群众观念有所削弱。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)切实增强"四个意识".认真落实中央、省、州、县委部署要求。

一是要进一步加强思想理论武装。结合"两学一做"常态化学习制度，认真学习贯彻习近平总书记十九大报告等系列重要讲话精神和州委第四巡视整改意见，着力强化"四个意识",向党的理论和路线方针政策看齐，落实中央关于加强党的领导要求，结合实际情况，坚持做到讲诚信、懂规矩、守纪律，确保上级精神得到全面贯彻、坚决落实。

二是要认真贯彻执行民主集中制原则。执行好"三重一大"制度，用严格的党内生活制度规范和引领党员干部行为。

三是要认真落实两个责任，知责担当。严格遵循党章，坚决落实全面从严治党的要求。一是要增强党章意识，全面落实从严治党的责任，敢于担当，敢于负责，坚定不移地惩治腐败；认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》，学习贯彻落实好上级关于落实党风廉政建设的决策部署，认真开展"提素质、强信念、正作风、讲规矩",做到品德合格。重品行，时刻牢记提醒自己这个"品"字，是三个口，那就是讲真心话、讲大实话、讲良心话，这样才是一个有品德的人。经常对照党章党规党纪检查自己的言行，锤炼自身素质，主动接受监督。

(二)持续推动"两学一做"常态制度化。

一是把两学一做落实到严明纪律上。引导党员干部固守纪律规矩之严。持续深入学习党章党规。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律"底线",做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

二是把"两学一做"落实到推动发展上。引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是"十三五"乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践。提振精神，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场；在自身岗位上发挥先锋模范作用。

落实主体责任。组织开展"两学一做"学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范，大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部，防止"手电筒照人不照己".二是加强分类指导。坚持一切从实际出发，把学习教育任务具体化、精准化。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督，包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理口等。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把"学而优则用"的指挥棒挥起来，激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。突出经常性教育。这是"两学一做"学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象：党组织政治功能弱化，正常作用没有发挥好，日常活动没有开展，导致问题由小变大、由少积多，再依靠集中教育去解决；而集中教育一过，问题又出现，如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样，党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了，合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际，也符合思想政治建设的特点和规律。我们按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好"三会一课"、民主评议党员等制度。充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个武器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

"两学一做"是锤炼"四讲四有"党员的重要抓手，必须坚持多措并举、协同发力，形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应，落到实处、见到实效。

最后，从两个方面的体会与大家共勉并表态下一步工作方向，共勉即：一是所谓"天有道，地有庙".苍生皆有它的宗旨，万物皆有它的规矩；大家别忘了，无论我们当干部还是当领导(当官)，这都是为民，这头顶上都悬着这么一条"鞭子",这"鞭子"它就是党纪国法。它无时无刻不在鞭策着我们的灵魂。所以我们大家要牢记，而且作为领导班子成员更要率先垂范，起好带头作用，关心和爱护干部，我指的这个关心和爱护不是经济、利益上的关心爱护，而是"严管".严管才是厚爱、所以我们对干部要"严管、善待、用好".所谓的"教不严、师之过".请班子成员一定把自己所分管的股室要严管、用好干部，不能误人子弟。二是"贪愎喜利，则灭国".这是韩非子《十过》中的一句话，说的就是君王。所以君王或领导读过《十过》，那就不敢有半点的僭越，会时刻督促自己，严格要求自己。可我觉得这一国(单位、集体)的败坏并不在于君王(领导、一把手)，倘若他身边的大臣(班子成员、副职)胆大妄为、贪愎喜利、毁坏朝纲，那么这个国家(单位、集体)就会毁得更快、更惨。表态：2018年我局将会一如既往地抓好本职工作，"以实心、行实政，以铁心、带铁军",持续以半个军事化管理模式，强化管理，带出一支优秀"铁军".做到市场监管不留盲点，不留死角，才能确保全县人民群众舌尖上的安全。我们这个行业要时刻牢记"不出事就是最大的政绩，不出大事就是最大的底线".

以上我的发言，如有不妥敬请同志们批评。

谢谢大家。

个人检查自我剖析材料的重要性篇五

按照__委《关于结合努尔·白克力严重违纪违法案开好专题__会的通知》要求，我认真学习研读了文件通知和省委、省纪委主要领导讲话精神，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。

一、对努尔·白克力案专题警示教育活动的认识。

努尔·白克力理想信念丧失，毫无“四个意识”，构成职务违法并涉嫌受贿犯罪，毫无顾忌、不知敬畏，性质极其恶劣，后果特别严重，给党和国家事业造成了严重损害，给国家能源局建设造成了严重损害。中央对努尔·白克力严重违纪违法问题的查处，充分表明了法律面前没有特权、没有例外，任何人只要触犯党纪国法都要受到严肃追究和严厉惩处。努尔·白克力违纪违法案件，在党和国家全面加强党风廉政建设的历史进程中，不是第一个，更不是最后一个，我要切实对照努尔·白克力案例，以之为反面教材，深刻反思、以案为鉴、举一反三、以案促改，坚决与赌博敛财、圈子文化等作斗争，切实加强自身建设，切实肩负起落实管党治党主体责任，始终保持合格党员的政治本色。切实提高政治站位，严守政治纪律和政治规矩，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步把思想认识统一到中央和省委精神上来。努尔·白克力案再一次证明，思想滑坡是行为越轨的必然，侥幸心理是违规违纪的前奏，小节失守是受到惩处的开端。历史的镜鉴告诫我们，触犯纪律没有回旋余地，遵守纪律没有时间盲区，执行纪律没有人情可讲，必须时时刻刻绷紧法纪弦，不碰高压线，加强点滴积累，注重持久磨练，多一些自控，少一些冒失，多一点理智，少一点冲动，切实养成遵规守纪的好习惯。

二、深入查摆存在问题。

总体上讲，我认为自己担当负责，履行主体责任，坚守做人底线，坚持党性原则，自觉向中央基准看齐、与省市要求对标，坚决贯彻落实市委、市政府的决策部署。在政治上，有较强的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，履职尽责、勇于创新，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律，没有消极应付、以权谋私等问题，但严格对照检查，我觉得自己还存在一定的不足。

(一)理想信念方面：一是存在精神懈怠的问题。随着工作年限的增长，缺失了才参加工作时，才加入共产党时的那种热情和积极性逐渐萎缩，工作缺乏激情、缺乏锐气。出现了精神懈怠，思想墨守成规，不在状态，满足于按部就班的应付，有得过且过的思想。比如，自己今年分管“抓转促”工作，基本上满足于完成省上的工作要求，只要不出差错就行了，在超前谋划、积极提出意见建议方面做得很少，及时主动向刘书记做专项汇报的次数更少。二是为人民服务的宗旨意识有欠缺。长期在市委工作，积累了一些宏观层面上的抓部署、抓协调工作经验，但缺乏深入基层、解决好最后一公里的工作措施和办法，服务群众的宗旨意识有欠缺。比如，自己在“脱贫攻坚”工作，只是做到了全面落实好中省市“八个一批”等一些政策层面的具体措施和办法，真正深入贫困村、贫困群众当中，投入调研、探讨解决具体实际问题的工作时间、工作精力，还不够。

(二)政治纪律和政治规矩方面：政治敏锐性、自觉性还不强。对社会发展的新形势、新要求、新变化反应迟钝，尤其是对一些改革精神理解不透彻，把握不准确，落实不到位。比如，新时期中省相继提出了“从严治党”、“绿色共享”、“五位一体”、“追赶超越”、“三项机制”等一些重大决策部署，在日常工作中，紧紧只是挂在口头上，写入汇报中，真正在联系实际、统筹协调推进，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉方面做得还不够到位。

(三)作风方面：一是抓党建促脱贫工作融合不够紧密。工作中存在抓党建与促脱贫“两张皮”的现象，没有找准实现“党建”与“脱贫”的紧密结合点，实现“党建”与“脱贫”的有机结合、共赢双收。比如，我们虽然在非公党建方面有所创新，积极开展非公企业和社会组织“两个覆盖”提升工作，并取得了显著成效，但基层企业党支部主体作用的发挥，第一书记的履职情况，与做到“党建带扶贫，扶贫促党建”实现党的建设和扶贫开发“无缝对接”的要求还有很大差距，基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用、领导干部骨干带头作用，发挥还不是很到位。二是群众观念淡薄。这几年随着工作变动，脱离群众、融入群众不到位的问题逐步显现。比如，在扶贫包村脱贫攻坚工作中，虽然自己经常深入镇办、村组，检查、安排脱贫工作，但基本上都是以开开会、看看产业为主，重视了镇村脱贫产业和基础设施改善，忽视了与贫困户的交流和对他们的帮助，真正步入农家小院，与贫困群众促膝长谈、拉家常、做调研、解决问题做得还不够。

(四)担当作为方面：与“四讲四有”合格党员的要求有差距。到x工作以来，虽然能与同志们团结共事，兢兢业业工作，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照“四讲四有”合格党员的标准和要求来衡量，还是有一定差距的。比如，在“讲奉献、有作为”方面，仅仅只是做到了尽职尽责完成组织交办的各项工作任务，没能在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范，与“甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献”，切实完成好党赋予的使命等方面，与先进党员、模范党员的标准还有很大差距。

(五)组织生活方面：一是政治理论、业务知识的学习自觉性还不够。政治理论、业务知识绝大多数数都是以集体安排学习、规定篇目内容、分管业务工作为主，注重国家大政方针、政治理论和分管业务方面的学习，存在学习得多，思考得少的现象，自觉性、系统性、研究性、全面性学习做的还不够到位。比如，对“五大理念”、“四个全面”等一些新问题、新知识，钻研的还不够深，仅仅停留在一个宏观的概念理解层面，没能很好的、深入的渗透到工作的方方面面。二是关心爱护干部不到位。平时以联系、安排、检查工作为主，与分管联系部门单位的主要领导打交道，忽视了与干部的思想交流和沟通。比如，来x市委工作已经8个月了，对分管和联系以外的部门单位主要负责人还有叫不上名字的，尤其是对分管和联系单位的一般干部接触更少，更别说了解他们的思想状况，关心他们的生活问题了。

(六)落实全面从严治党主体责任方面：敢管敢严的力度有待加大。工作习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不解放，又怕“蝗虫吃过界”的思想，面对当前的新形势、新任务、新要求、敢管敢严的力度不够。工创新意识不浓。比如，全市“抓转促”专项整治开展以来，虽然按照惯例我们成立了领导机构，制定出台了相关配套办法，建立了“月考季评、责任追究、三个一制度”等一些行之有效的工作机制，但在“抓转促”专项整治明查暗访工作中，对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。对查处的问题没能及时处理，致使从严执纪、从严治党的主体责任和监督责任落不实，导致“抓转促”工作在全市的亮点不是很多，经验也不是很成熟。

三、产生问题的原因分析。

通过反思努尔·白克力案件和两学一做学习教育活动，对照自己的学习、工作和生活，我认真分析自身存在问题产生的根源主要有三个方面的原因：

一是宗旨意识不够，导致理论与实践脱节。党章是共产党员一切行动的指南，面对党章，对照党章，才知道自己距离一名优秀共产党员的距离还很遥远，才知道自己的宗旨意识，服务意识，责任意识，担当意识存在着比较大的差距。作为一名共产党员，没有把学习党章，学习党的方针、路线、政策放到重要位置，导致工作中自己与党章要求渐行渐远，从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓，不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题，解决问题的过程，不能够用党的理论科学的指导工作实践，学习满足于水过地皮湿，工作局限于按常规，凭经验，口号喊得多，会议开得多，样子摆的多，实际落实少，宗旨意识欠缺。

二是服务意识不够，导致与群众关系疏远。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。作为一名党员干部，只注重工作成效，不关注工作过程，深入田间地头、农家小院做调研少，坐在机关做决策、安排工作多，了解群众真实想法少，开会、发文件走形式多，致使工作越来越不接地气，特别在“抓转促”工作中，面对脱贫攻坚任务重、时间紧的形势，甚至产生了一些急功近利的思想，凡事想快刀斩乱麻，出现急于求成的现象，在服务群众最后一公里方面做得不实。

三是创新意识不够，导致工作责任落不实。在分管工作和联系单位管理上，有随大流，过得去的就行的思想，存在“求稳多、求进少”的倾向，创新的想法和愿望还不强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没有发扬跳一跳摘桃子的精神，为自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。致使工作责任落不实，有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、整改措施。

针对存在的问题，我将制逐个定整改方案，采取以下五项措施，强力进行整改。

一是强化学习，全面提高素质。加强政治理论学习，持之以恒、坚持不懈地学习党章党规，采取个人自学与集中学习方式，按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。加强业务知识的学习，结合工作实际，全面熟悉掌握“抓党建转作风”等各项业务知识，努力提高业务能力，提高服务水平。广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

二是牢固宗旨，主动为民服务。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，在脱贫攻坚的实践主战场，时刻牢记“我是谁，为了谁”。认真落实走群众路线的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办。违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是大胆创新，力求突破发展。立足岗位，立足实际，打破常规，开拓创新，面对全面建成小康社会的新形势，新任务，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全县率先在全市脱贫摘帽为中心，切实增强发展认识、服务认识和责任认识，及时向县委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，全面提高工作效能，力争在“抓党建促脱贫”等分管工作上有所突破和创新，能打造一批全县有看点，全市有影响的工作亮点和经验，为全县经济社会快速发展提供有力支撑和坚强保障。

个人检查自我剖析材料的重要性篇六

今年的“不忘初心、牢记使命”主题学习，我做到认真学习，做好学习笔记，积极发言讨论。更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。守初心担使命，必须增强公仆意识、恪守为民情怀，做群众利益的坚强维护者。时刻牢记为民宗旨，以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民。维护群众利益，要在“深”字上下功夫见成效。拿出更多的时间和精力深入到群众中间开展调查研究，真诚倾听群众呼声，真实了解群众诉求，紧扣民情民意民诉，用心用情为群众办一批实事、解决一批难题。要在“细”字上下功夫见成效。立足于做小事，从老百姓最急最盼的事情做起，从老百姓最烦最怨的问题改起，能解决的立即办，不能立即解决的分批办，以“小切口”推动群众生活条件大改善，真正让群众有实实在在的获得感。要在“实”字上下功夫见成效。要发扬钉钉子精神，对已经确定的各项民生工程和民生实事，坚持一件事情接着一件事情办，持之以恒、锲而不舍地把关乎老百姓切实利益的民生工作做出扎扎实实的成效，真正让群众看到变化、得到实惠。

一、存在的问题。

1、联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底，在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。

2、习惯跟着指标走，围着数字转、奔着排名干，模糊了业务经营与服务员工的关系，弱化了群众路线这条党的生命线，世界观、人生观、价值观产生了偏差，没有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，还存在“官本位”的思想，缺少了焦裕禄同志的公仆情怀。

二、原因。

1、下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层员工情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够。

2、学习了焦裕禄、孔繁森等的先进事迹后，我不断问自己他们这么做到底是为了什么，到底得到了什么、他们没有得到财富、没有得到权力，没有得到在普通大众眼中的实惠，但是他们为老百姓帯来了实惠，让老百姓得到了幸福，他们造福了方人民，他们为我们树立了一个标杆，为我们留下了精神的财富、坚定了我们的信念。反思自己，看到身边做生意的朋友一掷千金，甚至是一掷万金，心里落差较大。

三、措施。

1、坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，把工作精力用于联系基层上，无论是做决策还是办事情，考虑全局利益、长远利益的多对关系群众切身利益的事情考虑全面，与一般干部及群众多接触广泛听取同事、群众意见，很好地发掘群众的首创精神，做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄，解决群众最关心最直接最现实的问题。

2、对榜样精神的学习仅停留在抄笔记、简单的宣传倡导上，没有把榜样精神中“心中装着全体人民、唯独没有他自己”“敢教日月换新天”的艰苦创业、顽强拼搏、敬业奉献的进取精神和公仆情怀渗透在工作生活的点点滴滴之中，时常去对照，时常去警醒，时常去要求。

四、下一步打算。

要树立“问计于民”的意识，全面在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，根据实际情深入了解群众的所想、所需、所盼、所急。加强与基层群众的联系沟通，更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难。在今后的工作中，我将坚决做到对理论真学真信真用，突出抓好读原著学原文悟原理，在学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫，在真学真懂中感悟真理的“味道”，在工作中找差距、抓落实。要坚决做到对问题真找真改，真正做到“三个摆进去”，把自身存在的思想问题和工作问题查找准、剖析透，坚持从一开始就改起来，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要坚持做到取得真实真效，抓住重实效这个鲜明导向，突出把全年目标任务完成好，突出把明年思路措施谋划好，突出把当前各项工作统筹好，把主题教育激发出来的强大动力转化成推动经济社会发展各项工作的实际行动和实际成效。

个人检查自我剖析材料的重要性篇七

我于20__年参加工作，20__年入党。参加工作以来，先后在__、__工作。

在推进“不忘初心使命”学习教育常态化制度化工作中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很大、触动很深，进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

根据计划安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够，有时存在迟到早退等现象。

二、产生问题的根源。

经过分析以上确定，在深入自我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了自己对世界观的改造，人生观、价值观也发生了一定的偏差，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了，敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了，马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了，考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越高，党性修养也自然越来越强，头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员，甚至甘当群众的“尾巴”，表率作用不够好。

三、下一步打算。

针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我一定做到以下几点：

1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯，学习中国特色社会主义理论体系，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。严肃每一次党内生活，认真贯彻执行民主集中制，切实用好批评与自我批评的有力武器，开诚布公、赤诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作，全心全意为人民服务。

个人检查自我剖析材料的重要性篇八

按照《“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿实施方案》要求，经过深入思考与深刻对照，结合工作实际，我进行了深入剖析，从思想、工作、作风三个方面查找自身存在问题，此刻对照检查如下：

存在问题。

（一）思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短，梦想主义倾向严重，政治思维比较单纯，对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究，用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩，对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪，在必须程度上打击了同事的工作积极性，挫伤了自信心，增加了工作量，造成了与同事之间的距离感，不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

（二）工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足，平时大部分时间用于办公室日常事务，下乡入户、走访群众、了解民意机会较少，对于群众生产生活的真实写照接触不深，以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准，写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺，难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制，手头可用的资源比较有限，难以为贫困户供给实质性帮忙，只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。

（三）作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱，有着年轻干部的通病，应对繁重的工作压力，难免产生思想负担、心理压力，手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪，对于非自身分内的工作拒绝不够坚决，与同事交往不积极、不主动、不热情，干群关系一落千丈，工作质量大打折扣。存在个人主义思想，应对繁杂凌乱的工作局面，只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作，虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作，但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题，没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

原因分析。

（一）思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩，没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求，没有积极主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造，习惯了特立独行、雷厉风行，没有花费过多的精力与时间去经营干群关系，揣摩人际网络，给人感觉不接地气。

（二）工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车，没有积极争取包村驻村工作，创造更多的机会贴近农村、走进群众，对于上报的信息不核查、不求证，对于反映的问题不思考、不回应，在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

（三）作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显，对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过，奉行与大部队坚持一致的原则，按部就班、云淡风轻，对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

下一步工作打算。

（一）端正态度，主动成长成才。不断学习，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，提高自身理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法，廉洁奉公，自觉地融入到当前政治环境，以更高的标准严格要求自我，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

（二）为民服务，提高工作水平。积极积极，提高服务本事，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识，做到干一行爱一行专一行，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题，要提高重视，能够立即解决的、及时想办法给予答复；自身解决不了的，向同事咨询请教、向领导请示反映，想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

（三）求真务实，勇于担当作为。加强修养，提高工作水平，在学习过程中不断积累工作经验，增强解决问题的本事和抗压本事，灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高修养，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流，相互尊重、以诚相待，在团结协作中互相提高，共同推动各人各项工作再上新台阶。

个人检查自我剖析材料的重要性篇九

高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，保持最初的初心，牢记我们共产党人的使命，不断奋斗，砥砺前行。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人最原始的初心。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。

作为税务工作者，在新时期如何才能不忘初心，牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力：

首先，加强理论学习。理论学习是基础，只有扎实的学好理论，打好基础，才能更好的领悟中央的决策;才能升华自己的精神世界，树立崇高的理想。

第二，加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位，必须加强业务知识的学习，只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。

第三，不忘初心，树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织，我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策，实施好国家出台的各项税收政策。

不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，服务好本镇纳税人。

不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到最美丽的彩虹。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十

通过此次不忘初心、牢记使命主题教育，，使我对不忘初心、牢记使命这一要求的重要意义有了重新认识和理解。

同时，我以不忘初心、牢记使命为衡量标尺，结合理论学习以及自身思想、工作实际，对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下：

一、存在问题原因分析。

一是学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。

无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

二是创新动力不足。自己承担的舆情和一点号发稿工作井然有序，也小有成绩。在完成工作的过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

二、今后改进措施与努力方向。

不忘初心、方得始终，对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行不忘初心、方得始终。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：

(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。

(二)要注重学习内容的系统性、针对性，通过学习，进一步坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念;牢固树立四种意识，把核心意识、看齐意识落实到位，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。

(三)开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十一

在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近4个年头，教师自我剖析材料。教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾4年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、在工作上，分析具体如下：

1、我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2、力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，运用自己的教育机智，组织语言调动学生的学习积极性。

3、在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4、我不断扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学能力不断努力。

5、担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖；担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析，从自身找到存在的问题：

1、理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

四、改进措施：

1、多向教育杂志投稿，促进自己整理以往的教育教学随笔。

2、积极参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。

3、积极参加学校组织的各项比赛活动，提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，希望能在今后的工作中“百尺竿头，更进一步”。

南华初级中学杨忠。

本次学校教职工自我剖析的主要目标是通过自我批评和互评，使全校教职员工认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。

一、组织纪律方面。

作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象？?从这些现象可以判断出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面。

要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。

三、教育教学方面。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

四、“六认真”工作方面。

教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

综上所述，在本次自评和互评活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十二

一是理论学习还不够。虽然能够意识到理论学习的重要性，进一步提升了个人的思想境界，但对深层次问题研究考虑得不够，对政治理论修养方面的短板开展有针对性地“补课”也不够，遇到新情况、新问题凭经验解决的多，理论联系实际解决难点难题方面还需进一步加强。

二是宗旨意识还需强化。对群众路线、群众观点理解有待深入，有时考虑工作本身成效比考虑干部群众的感受多一些，对干部群众期盼解决的问题重视程度还不够。在纪检监察工作中注重加大对群众身边的腐败和不正之风的惩治力度，但有些问题禁而未绝，离群众期待还有差距。

三是党性锻炼还需加强。作为一名多年党龄的党员，对党有着深厚的感情，总体上能按照党的要求为人做事。但这并不代表自己可以放松党性锤炼。对照《党章》、《准则》和《条例》，对自己的要求还要进一步严格。

三、今后努力方向和改进措施。

一是强化理论学习，坚定理想信念。以主题教育为契机，重新读原著、学原文、悟原理，通过参加中心组学习、落实个人自学计划，深入开展调查研究，深刻检视问题，努力做到学懂、弄通、做实，增强贯彻落实的自觉地、坚定性、能动性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是加强党性修养，提高党性觉悟。通过主题教育学习，坚定对马克思主义、对中国特色社会主义的信念不动摇，坚定全心全意为人民服务宗旨不偏向，不断提高党性自觉和行动自觉。

三是强化责任担当，勇于开拓创新。通过主题教育学习，认真贯彻新时代党的建设总要求，做到使命意识再强化、责任意识再巩固、担当意识再激发，坚定不移履行监督职责，为园区高质量发展走在最前列营造风清气正的政治环境。

四是严格纪律约束，筑牢廉政防线。纪工委监察工委作为专责监督的政治机关，只有树立更高的标准、更严的要求，才能强化监督、严格执纪、从严问责。作为纪检监察干部，我本人将严格执行园区党工委和上级纪委监委各项制度规定，强化自我监督和自我约束，打造忠诚干净担当的纪检监察干部形象。

对照党章党规找差距“18个是否”发言材料。

根据公司主题教育领导小组办公司的安排部署，我在深入学习的基础上，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，按照《“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距问题清单》(附件5)中的“18个是否”，认真查找问题，并深刻剖析产生的问题的原因，明确今后能力方向及整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题。

(一)对照党章查摆五个“是否”存在的问题。

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是理论学习有待提高，参加集体学习、专题辅导多，自己主动学习、自觉学习少，对党的路线、政策、方略等应知内容听别人讲很清楚，让自己说有说不明白的情况。二是理论联系实际不够深入，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆，主要有两个方面的问题表现：一是没有做到处处以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，党员模范带头作用没有发挥好。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。主要有一下几个方面的问题：一是理论学习抓得不紧，奋斗精神不足。二是大局观不强，想问题、抓工作习惯于考虑自己主管部门，没有很好的从大局出发，统筹考虑推进工作。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

主要存在的问题是对党风廉政建设没有做到“一岗双责”满足于公司集体通知安排。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。主要存在深入生产一线不够，尤其是近两年来，主动沉下去发现问题、分析问题、解决问题不多。

(二)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》方面，查摆八个“是否”存在的问题。

6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。主要存在的问题是宣传理想信念方面做得不够。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。通过查摆发现自己能够坚定不移贯彻党的基本路线，不发表错误言行，坚决抵制错误言行。

8、增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。通过查摆发现自拟能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个”维护，按照规定，严格执行重大问题请示报告制度。

9、是否严格按照落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。通过查摆自己能够严格落实“中央八项规定”精神，认真遵守《中国共产党纪律处分条例》，在自己身上没有出现“四风”问题。

10、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。通过查摆自己能够坚持民主集中制，服从组织分工。

11、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向。自己能够坚持好干部标准，公平公正推选用人。

12、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经过查摆发现自己在批评与自我批评方面存在批评同志方面，碍于面子，不敢大胆指出问题，常常僻重就轻。

13、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。自己能够在工作生活中保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，并坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照《中国共产党纪律处分条例》方面。

14、是否在重大原则问题上同中央保持一致，自觉执行党组织决定。认真贯彻落实党中央决策部署，能够自觉执行党组织决定。

15、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。自己没有以上问题。

16、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。自己没有以上问题。

17、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。自己没有以上问题。

18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。自己没有以上问题。

二、产生的原因分析。

(一)理论学习不够经常、深入，有时没有按照要求做到全面学、系统学、思考学、、联系实际学，对新思想背后的没有清醒的认识，对学习有时不求甚解，以至于放松了对理想信念的再锤炼，没有及时补足“精神之钙”，再具体工作存在难度是，缺乏激情，工作动力不足。

(二)宗旨意识树立不够牢，有时不能做到深入生产一线，了解问题，解决问题，有时存在通汇报安排工作，没有沉下心来到生产一线解决实际难题。

(三)党性修养有放松，自我要求不严。存在以工作实践代替党性锻炼的问题，借口业务繁忙放松理想信念的在坚定，党性修养的锻炼，没有养成时刻淬炼党性的自觉性。

(四)工作作风不硬，在工作和学习上放松对自己的严格要求，满足于工作完成任务，淡化了自己的责任，对自己要求不严，工作标杆不够高。工作上求过得去，标准上求不违规，没有充分发挥党员领导干部的先锋模范带头作用，放松的对自己的自我约束。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十三

为坚决贯彻依法从严治警方针，坚决执行《公安机关人民警察纪律条令》，坚决防止公安民警违反“五条禁令”问题反弹，根据交警支队《文山州公安局交警支队关于印发集中开展纪律作风教育整顿工作方案的通知》文公交发〔2014〕75号文件精神和要求，大队决定在大队全体交警、职工队伍中集中开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动。自活动开展以来，本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署，根据大队党支部的作风教育整顿动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高，现将认真检查和剖析自身存在的问题，陈述如下：

一、存在的主要问题：

1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢。

2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。

3、自我要求不高。工作中不能对自己“高标准、严要求”，工作态度不够积极主动，没有发挥自己的主观能动性，主动的、创新的去解决工作中遇到的问题。

4、工作不够积极主动。对领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性、主动性不够高，工作成效不太显著，表现在工作片面性、随意性较大，而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习，自学少，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，思想上产生了松懈，造成全心全意为人民服务的宗旨意思淡化，群众观念薄弱。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、执政为民意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度不好。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为人民服务这一宗旨放在首位。向群众多解释不够，向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。

三、针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、狠抓学习，努力提高理论水平。一是要牢固树立终身学习的理念;二要认真落实学习计划，强化理论学习的系统性、针对性和实效性;三要拓宽学习领域、改进学习方法，不断增强自我学习、自我加压、自觉完善的积极性和主动性，通过学习实践，切实提高工作能力。

2、严于律己，积极主动地去学习新事物接受新观念，认真学习业务知识，充实自我，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现整体素质有新的提升。

3、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，做一名合格的政府干部。

4、牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣传党的方针政策，按照科学发展观的要求，多为群众研究发展路子，严格执行好党委政府制定的各项纪律，强化自我约束，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，为文山经济腾飞和人民富裕作出自己的努力。

以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正!总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为党的交管工作添砖加瓦。

文档为doc格式。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十四

(一)对照党章找差距方面。

一是政治理论学习的高度不够。在履行党员义务，认真学习虽然能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度去认识和分析问题，还存在对中央的精神了解不及时，对上级出台的政策规定，有观望、从众心理。二是政治理论学习的深度不够。平时只注重学习内容、学习任务的完成，对知识深入消化，吸收不够，没有很好地与实践相结合。三是政治理论学习的宽度不够。制定个人学习计划时，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。

(二)对照准则找差距方面。

本人在工作与生活中，始终坚定马克思主义信仰和社会主义信念，坚定不移贯彻党的基本路线，但从严对照《准则》查摆，还有差距。一是在坚决反对“四风”问题上还有差距。主要表现为主观上认为对分管的有些工作，满足于发个文件、开个会议，就认为工作做过了，后续跟踪问效不够。二是坚持民主集中制不严格。在民主决策过程中，发表意见不充分，对不分管的工作发表意见不充分，“随大流”。三是批评与自我批评不到位。没有把批评和自我批评这个武器用好，存在老好人思想，在批评其他同志的时候，避重就轻，不敢大胆说真话。

(三)对照条例找差距方面。

自觉执行党组织决定。不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。但从严从实对照《条例》查摆，还有差距。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志准时上班下班，但对自己有时以工作忙，事情多为借口，给自己开脱。二是从严管理教育做到不够。在抓一些制度的落实方面流于形式，制度制定了不少，但在日常工作中抓落实不够到位，想起来就抓一抓，存在时紧时松，走过场的现象，导致分管部门个别人员的违纪违规现象时有发生。

二、产生问题的原因分析。

(一)党性锤炼不到位。总是觉得自己政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，而不是用党性原则的要求衡量自己，因而在党性修养上下的功夫不够深，导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化，因此在主观世界的改造上出现了不足，理想信念讲得少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了。

(二)宗旨观念不牢固。为民服务宗旨有所放松，随着环境的改变，在联系群众的频次和群众感情交流上做得不够好，没有深刻理解”全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。

(三)自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则，在大是大非面前能够立场坚定，具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻，慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底，有自我放松现象，没有做到防微杜渐。

三、下一步努力方向。

(一)持之以恒加强理论学习。作为一名领导干部，我将带好头、作表率，充分利用集中学习与个人自学，努力在学深学透、学用结合上再下功夫，使其成为自己干事、做人的行动指南，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

(二)持之以恒推动实干担当。进一步增强责任意识，切实在抓落实上狠下功夫，把心思真正用在干事业上，把精力投到抓落实上。对中央和省委既定的决策部署，雷厉风行、不折不扣的执行起来;针对工作中重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾，勇于担责，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸责任，确保各项工作真正落到实处，取得实实在在的成效。

(三)持之以恒强化作风建设。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定精神和实施细则，严格按照原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到清正廉洁。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十五

做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，努力推动业务持续健康发展；我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识，增强能力，尽职尽责，努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题和不足：

“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

（一）对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。

在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

（二）工作方式缺创新，有畏难情绪。

一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面；二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村；三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务，特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。

（三）廉洁自律方面待提高。

在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严；有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿；离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象；偶尔也有参加聚会的现象。

（四）平时与干部群众沟通不够。

一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮助解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。

二、产生问题的原因分析。

存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

（一）理论学习在思想认识上把握不深。

一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。

二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。

三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

（二）联系群众意识有所淡化。

与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

（三）党性修养有所弱化。

受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。

一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，没有必要自己和自己过不去。

二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。

（四）政治纪律和组织纪律有所放松。

通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

三、今后的努力方向和改进措施。

下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。

作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，做合格党员；通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。

二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。

通过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。

三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。

通过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十六

我通过对党的群众路线教育实践活动的学习，对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解，检查党中央的“八项规定”和省委“九条规定”，自己近几年以来在政治思想，组织纪律，为人民服务宗旨，实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正不足，纠正缺点，真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际，找出存在4个方面的问题，采取了相应整改措施，就自己的思想以及做法汇报如下。

一、存在的突出问题。

（一）理论学习的系统性、针对性不强。

1、是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、囫囵吞枣等现象，没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习，没有从不断改造世界观，提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作，学习能应付过去就行了。

2、是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和省委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少，学习缺乏针对性。

3、是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

（二）政治思想意识不够强，宗旨意识不够牢。

1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。

2、服务意识不强。我是中心的副主任，又是工会主席，既要发挥综合协调、参谋助手的作用，又要为中心主任，为部室，为中心全体职工服务的工作职能，认识不到位；对工作，不能始终保持一种积极向上的精神，对同事，不能始终保持一种热情周到的服务态度。公仆意识、服务意识淡化。

（三）基础工作不扎实，规章制度落实不到位。

1、在工作中，缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做，工作忙而无序，浮而不实。

2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。

（四）责任人意识不强，管理不严格，综合协调不到位。

1、作为中心副主任，第一责任人的职责履行不好，统揽全局，负总责的意识不强。存在布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面，作为支部书记引导不够，组织不力，致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多，谈思想的时候少；布置工作的时候多，督促检查的时候少；对年轻干部批评的时候多，热情帮助的时候少；对服务态度、服务质量、劳动纪律，严格要求、严格管理不够，奖惩不分明。存在着“工作失之于软，管理失之于宽”的问题。

3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量，形成合力方面，在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通，共享信息资源和工作资源，在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多，但我的综合协调工作没有做好，肯定是其中的一个重要因素。

（五）廉洁自律有差距，“两个务必”的思想不够牢固。

建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任，还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多，谈“节流”的时候少，“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。

二、整改的目标。

一、牢固树立共产主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者。

二、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，发挥好参谋助手作用，做好服务、协调工作。

三、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，做遵纪守法的先进，树立好党员的形象。

四、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

三、整改措施。

（一）认真学习理论知识和业务知识，努力提高理论水平。

要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”，扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”，刻苦学好领导科学这门“专修课”，主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”。

当好主任的助手与参谋，当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通，摆正自己的位置，充当中心各部室之间的联络员和播音员；经常为领导出主意、想办法，积极协助领导处理好内外关系。不越位，不越权，当好主任的参谋与助手。

（二）牢固树立宗旨意识，努力做好服务工作。

当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想，作为一条主线，贯穿和落实在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面；要树立“该办的事，要不讲条件马上办；可能办得到的事，要创造条件尽快办；在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成熟后立刻办”的服务思想，当好厅领导的服务员、办事员，真正把“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”落到实处。

（三）努力增强责任意识，严格加强管理。

要履行好第一责任人的职责。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。

明确工作职责，规范工作程序，严格工作要求，完善规章制度，制定综合管理长效机制，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

要加强思想政治工作，多与部门的同志交心谈心。既要谈工作，也要谈思想；既要有布置，也要有督促检查；对年轻干部既要有批评，也要有鼓励；对服务态度、服务质量、劳动纪律，要严格要求，严格管理，奖惩分明，努力克服过去“工作失之于软，管理失之于宽”的弱点。

（四）时刻牢记“两个务必”，增强廉洁自律意识。

作为中心副主任，要时刻牢记自己的责任，要为领导和同志们管好“家”，理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发，发扬党的优良传统和作风。该用的则用，不该用的就不用，该少用的就少用，严禁大手大脚，坚持按“勤俭办一切事情”的原则，处理行政后勤事务工作。

以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不该“吃”的不吃，不该“拿”的不拿。常思贪欲之害，常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己，要守得住清贫，抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容，融入自己的学习、工作、生活中，化为自觉的行动和内在要求，虽不敢说能每日三省，但也要坚持经常性解剖自己，时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面，既管工作又管生活，既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微，自重、自省、自警、自励，自觉把自己置于党的严格管理和群众的民主监督之下，永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十七

这一学年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：

一、我在教书育人中存在的问题：

1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

3、专业理论知识还不够丰富。

4。家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少；另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

二、存在问题的原因：

1、学生的.课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低。

3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

三、整改的措施：

教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

1、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、加强反思，及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。

4、热爱学生，尊重学生。

坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

个人检查自我剖析材料的重要性篇十八

__月__日起，党小组组长与我，我与其他党员之间累计开展谈心交心多次，征求个人意见建议__条。通过对照焦裕禄等先模人物，深入剖析原因，明确努力方向，确定整改措施，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题。

1、学习不深入不系统。

对自身业务方面的专业知识、理论知识学习钻研不深入，把学习当成负担、应付差事、被动的学，把学习仅仅停留在文字表面，没有对其细节进行深层次思考，照本宣科，学习效果欠佳，学习流于形式。比如，每次周五组织集体学习迟到请假现象时有发生，有些虽能参加学习，但不专心、不用心，有玩手机、看报纸现象。

2、政治敏锐性不强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透彻，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对上级精神的理解不深刻、不全面，执行起来不扎实，有消极应付的情况，对社会上的一些不好的思潮，警惕性不高。比如，对社会上流传的歪歪理、消极言论、牢骚话，尤其是带有政治色彩的顺口溜、小道消息，虽然知其危害，但听之任之，放松警惕，不敢当面反驳和批评，缺乏主动制止的勇气。

3、不求实效，抓工作凭经验、老套路。

没有能力将理论知识与实际工作结合起来，远远没有达到运用理论指导实践的境界。想走捷径，急于求成。在解决问题时沉不下去，找不到问题产生的原因，所以处理起问题来事倍功半。比如，随着科技的进步，现在的财务管理更加的智能化，但是我没有很好地将学到的知识与工作相结合，还是使用老经验、老办法解决问题，造成了资源的浪费。

4、服务群众意识不强。

下基层与群众面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。比如，对帮包村的群众关心、关注不够，只停留在情感上的同情，对困难户的真实情况了解不深、不透，仅仅局限于过年过节的慰问。

5、缺乏吃苦奉献的精神。

懒惰思想和行为较为严重，对工作压力小、工作相对轻松地工作抢着干，对工作压力大、性质复杂的工作躲着干，出彩的工作热情高、有兴趣，对任务重、难度大的工作畏难发愁，怕担责任、不能担当，履职尽责意识有待加强。比如，对下乡镇下基层能不去就不去，遇到雨、雪天更不愿到基层去，呆在办公室里有空调，冬天不冷、夏天不热，到下面去，夏天热的一身汗、冬天冻得手脚冰凉，不到不得已的时候才下去，有时下去也是避重就轻，在岗不作为。

6、勤俭节俭意识淡化。

对勤俭节约意识较为淡薄，缺少吃苦耐劳的精神，缺少精打细算勤俭节约的作风。不能真正做到节约一滴水、一度电、一张纸，浪费资源现象严重。比如，有时候下班走的匆忙，忘记关电脑、空调、饮水机等现象，认为这些事无关大局，造不成多少浪费。

二、整改措施。

1、进一步强化政治学习，坚定理想信念。

以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，从思想上改变自己，从行动上改变自己，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线，切实提高思想理论水平。

2、牢固树立为民服务的宗旨意识。

更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众。

3、增强拒腐防变能力，时刻体现共产党员的先进性。

加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，做到自重、白警、白省、自励，自觉与各种腐败现象作斗争，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持人民的利益第一，坚持党的事业第一，坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业奉献毕生精力。克己奉公，廉洁勤政，遵纪守法，正确对待权力、金钱、名利，保持思想道德的纯洁性。坚持解放思想、实事求是。

4、转变工作作风，强化服务意识。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。我要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，讲团结，讲奉献，传递正能量，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。