手机阅读

初二物理教师的工作心得与经验分享(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-31 03:04:06 页码:9
初二物理教师的工作心得与经验分享(模板16篇)
2024-01-31 03:04:06    小编:梦幻泡

总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考

初二物理教师的工作心得与经验分享篇一

在职场上,每个人都有自己的工作经验和心得体会。然而,一些工作经验中的亮点,却是我们在成长和进步过程中的宝贵财富。在此,我愿意分享一些我工作中的亮点经验,我相信这些经验会对他人的职业发展有所启示与帮助。

第二段:善用时间管理。

在我工作的过程中,我意识到善用时间能极大地提升工作效率。我发现将工作分解为不同的任务,并为每个任务设置合理的时间限制,能帮助我集中精力,提高效率。此外,我还注意与同事和上司之间进行良好的沟通。通过及时了解工作的优先级和紧急程度,我能更好地安排工作,使任务得以准时完成。

第三段:合理规划工作内容。

对于一些繁琐且重复性高的任务,我尝试通过合理规划工作内容来提高工作效率和满意度。我会分析这些任务的特点,并找寻优化和自动化的方法。例如,我曾经在公司内部流程中发现了一个需要手动输入重复信息的环节。我用自动化的方式,编写了一个脚本来替代这个步骤,节约了大量时间和精力。这种合理规划工作内容的方法,有效地提高了我的工作效率,也让我能够更专注于更有挑战性和价值的工作。

第四段:积极参与团队合作。

在团队合作中,我意识到积极参与不仅能够提高工作效率,还能够增进团队的凝聚力和互信。我会主动寻找与其他团队成员的合作机会,并积极表达自己的观点和建议。同时,我也尊重和倾听他人的观点,并在决策和解决问题的过程中进行充分的沟通和协商。通过积极参与团队合作,我获得了与他人合作的愉悦感,也培养了良好的人际关系,为我个人的职业发展打下了坚实的基础。

第五段:持续学习和成长。

作为一名职业人士,我始终坚持持续学习和成长。我利用工作之余的时间,不断学习和积累专业知识和技能。我通过参加培训、阅读相关书籍和文章,以及与行业内的专家交流,不断提高自己的综合素质。此外,我还不断接受新的工作挑战,并尝试跨部门合作的机会,以扩展自己工作范围和技能的深度和广度。通过持续学习和成长,我不仅提高了自身的能力,也让自己更具有竞争力和适应力。

总结:

在工作中,我通过善用时间管理、合理规划工作内容、积极参与团队合作以及持续学习和成长等方式,获得了许多亮点工作经验。这些经验不仅提高了我的工作效率,也让我具备了更好的职业发展能力。希望我的分享能对其他职场新人有所启示和帮助,并帮助他们在职业生涯中取得更多的亮点工作经验。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇二

20__年度,我客服部在公司领导的大力支持和各部门的团结合作下,在部门员工努力工作下,认真学习物业管理基本知识及岗位职责,热情接待业主,积极完成领导交办的各项工作,办理手续及时、服务周到,报修、投诉、回访等业务服务尽心尽力催促处理妥善,顺利完成了年初既定的各项目标及计划。

截止到20__年_月_日共办理交房手续312户。办理两次装修手续171户,两次装修验房126户,两次装修已退押金106户。以下是重要工作任务完成情况及分析:

一、日常接待工作。

每日填写《客户服务部值班接待纪录》,记录业主来电来访投诉及服务事项,并协调处理结果,及时反馈、电话回访业主。累计已达上千项。

二、信息发布工作。

本年度,我部共计向客户发放各类书面通知约20多次。运用短信群发通知累计968条,做到通知拟发及时、详尽,表述清晰、用词准确,同时积极配合通知内容做好相关解释工作。

三、业主遗漏工程投诉处理工作。

20__年_月_日之前共发出86份遗漏工程维修工作联系单,开发公司工程部维修完成回单28份,完成率32%。_月_日以后共递交客户投诉信息日报表40份,投诉处理单204份。开发公司工程部维修完成回单88份,业主投诉报修维修率43%。我部门回访78份,回访率89%,工程维修满意率70%。

四、地下室透水事故处理工作。

20__年_月_日地下室透水事故共造成43户业主财产损失。在公司领导的指挥下,我客服部第一时间联系业主并为业主盘点受损物品,事后又积极参与配合与业主谈判,并发放置换物品及折抵补偿金。

五、入户服务意见调查工作。

我部门工作人员在完成日常工作的同时,积极走进小区业主家中,搜集各类客户对物业管理过程中的意见及建议,不断提高__小区物业管理的服务质量及服务水平。

截止到20__年_月_日我部门对小区入住业主进行的入户调查走访38户,并发放物业服务意见表38份。调查得出小区业主对我部门的接待工作的满意率达90%,接待电话报修的满意率达75%,回访工作的满意率达80%。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇三

在学生正式上课之前,我校组织了又一次的班主任工作交流会。同行们介绍了许多自己管理班级的好办法,好方法,让我从大家的经验中看到了每个人的教育机智和用心良苦。班主任的工作简单繁杂;同时,也是一门艺术,一个课题。从大家的汇报中,我学到了很多,感触很深。

一、祝主任的启示。

祝主任为我们带来了《班主任工作二十二条》,其中让我记忆最省的有这样几句:降低职业期盼;善待学生;接收新知识,树立和纵深学习的思想来坚持阅读报刊,网络这样可以保持新鲜感,阅读经典可以提高品位;床头备好笔和本;原谅宽容自己和别人里不要吝啬赞赏的语言,赞赏一次学生可能还你一个惊喜,学会控制自己的情绪,与学生斗智斗勇;不要高估自己的教育,客观评价;每天一片金嗓子;一天六杯水;主动制造快乐也给别人带来快乐。这些语句对我来说都是经典,就是经典。

二、资源共享,交流学习。

几位班主任毫不吝啬的向大家介绍了自己在工作中的经验和方法,细致入微的管理,充满智慧的教育,侃侃而谈的案例,耐人寻味的哲理。听着几位同行敲入心坎的声声话语,让我从心底以随时到,我们哲理的每一个人是那么优秀,那么用心,那么执着于这份事业,让我们共同努力,和孩子共同学习,共同进步吧!

三、校长的启示与殷切期盼。

薛校长向班主任同时也是向全体教师提出了一项要求。四个“注重”:

1、注重每一节课的效果;。

2、注重语言能力的培养,说完整化,提高演讲能力的提高;。

3、注重学生写字训练;。

4、注重学生品学习惯的养成。

这四个注重如果我们都运用到了教育教学之中,落到实处,相信我们的孩子一定是最优秀,最出色的。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇四

近年来,随着社会竞争的日益激烈,求职者的工作经验变得尤为重要。一份丰富的工作经验无疑可以为求职者赢得更多的机会。在我个人的求职过程中,我也积累了一些亮点工作经验,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。下面将结合五个亮点工作经验来分享我得到的心得体会。

第一亮点工作经验是组织学生志愿活动。在我大学期间,我担任了学生会主席一职,负责组织各类学生志愿者活动。通过这个工作经验,我学会了如何与各方合作,协调不同利益的关系。我明白了一个团队需要有一个团队领导和组织者,才能使各个成员的力量得到发挥。同时,这个经验也教会了我如何面对困难和挑战,提高了我的沟通协调能力和领导能力。

第二亮点工作经验是在大型公司实习。大学期间,我有幸在一家知名企业实习,参与了一个项目的研发和实施工作。通过这次实习,我学到了很多专业领域的知识和技能,了解了企业的运营模式和流程。我也深刻体会到了团队合作的重要性。在这个项目中,我和团队成员共同努力,解决了许多技术难题,取得了令人满意的成果。这次实习经历让我更加自信和成熟,并激发了我追求卓越的激情。

第三亮点工作经验是参与国际交流项目。在大学期间,我获得了一个机会参加一个国际交流项目,与来自不同国家的年轻人一起生活和学习。在这个项目中,我学到了很多跨文化交流和合作的技巧。通过与不同国家的学生交流,我拓宽了视野,了解了不同文化背景下的思维方式和价值观。这份经历让我成为一个更开放和包容的人,也提高了我的英语和跨文化交流能力。这些技能对于我未来在国际化的工作环境中发展将会非常有帮助。

第四亮点工作经验是创办自己的小型企业。在大学毕业后,我决定创办自己的小型企业。虽然创业过程中充满了风险和挑战,但它也带给我无数的宝贵经验和收获。创业让我更加坚韧和适应力强,迅速解决问题和创新思维的能力也得到了锻炼。虽然最终项目没有取得想象中的成功,但这次经历让我明白了创业的缺陷和失败的痛苦。我相信这些经验将成为我未来职业生涯的强大资本,使我能够更加从容应对职场挑战。

第五亮点工作经验是参与社会公益活动。在我工作的过程中,我经常参与各种社会公益活动,为社会做点力所能及的贡献。通过这些活动,我学到了如何关爱他人,发现了自己的潜力和能力。我也看到了社会的不公平和需要改变的地方,激发了我对社会公益事业的热情。这份经历让我爱岗敬业,更加关注社会问题,也提升了我的社交和公众演讲能力。

通过以上五个亮点工作经验,我获得了许多宝贵的经验和体会。我明白了团队合作的重要性,掌握了一些实用的工作技能,提升了自身的领导能力和沟通能力。这些经验不仅在求职过程中给我带来了竞争优势,也让我更加自信和成熟。我相信这些经验将成为我人生道路上的宝贵财富,为我未来的职业发展打下坚实的基础。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇五

“销售”是我们行业内谈论很多的话题,那么何谓销售呢?其实销售就是一个过程,一个介绍商品提供的利益,满足客户特定需求的过程。它更是一种积累,一种时间的积累,专业知识的积累,实战经验的积累,行业人脉的积累。

我们将负责这个过程的人员叫做业务人员或者销售经理,按不同的客户群体可以分为渠道销售、行业销售和终端销售等三种,当然还有网络销售和电话销售。不同的销售根据客户对象需要掌握不同的销售技能,主要通过电话沟通、网络沟通和面对面的沟通完成销售过程,其工作地点主要集中在电脑城内的各个柜台、店面及写字间内,通过将自己公司的产品销售给顾客为公司创造更多的利润,并让客户满意来实现自己的职能。

我把自己6年销售工作的经验总结为七个关键,拿出来与大家共勉。希望能帮助新的销售人员少走弯路,更快成长;希望对有经验的老销售也有启发,抛砖引玉,促进互相交流。

1.资料的搜集。

内容:公司成立时间,公司主营业务,公司规模,公司盈利状况,企业法人年龄,资金状况,人员架构,老板个人资料(学历、年龄、个人爱好、家庭情况等越详细越好),与上家的配合情况,公司的信誉,产品采购和付款流程,公司的近期设备功能或产品线需求,与竞争对手的接触情况和好感度。

方式:内部消息的掌握(掌握的信息最准切),侧面了解(信誉,人脉,口碑,付款状况,公司实力),网络查询(公司宣传手段,公司简介)。

2.资料的分析。

企业法人如年龄非常大,常出现资金紧张,公司信誉不好,则需要着重考虑风险问题。掌握公司的人员架构有利于了解各自在公司的角色,知道谁负责决策,谁负责采购,谁负责付款,谁负责客户跟踪等,以便于有的放矢,针对性的展开工作,避免不必要的时间付出,提高工作效率。了解老板的学历、年龄、个人爱好则有利于找到共同话题加快与其建立关系的速度和成功率。

在进行人员架构分析三时可以采用卡片分析法或画图分析法,将决策层负责人、中间管理层负责人、基层操作层人员等用不同颜色进行标注,每张卡片或所画方框内写明每个层面负责人的姓名,职务,部门名称,采购角色,个人详细资料。将自己与所有部门负责人员的关系分为认识、熟悉、信赖、同盟几个等级,将各自的立场分为支持、中立、反对三种,然后针对性的展开工作(对行业销售来讲非常实用)。

3.客户需求分析。

掌握了客户的详细资料,分析了各层面人员担任的角色和相应的权限以及各自的立场还有每人,就要分析客户的近期设备功能或产品线需求,如客户通过采购产品需要实现什么功能,对产品有什么特殊要求,在什么地方环境下使用,使用对象,产品采购预算,售后服务等,根据以上情况确定自己产品符合客户需求的型号。当然也会遇到我们的产品不符合客户需求的情况,这样就需要展示个人能力看能否改变客户的采购计划。在需求分析中不能仅仅看到客户需求的表象而应看到内因,也就是客户真正想通过所采购的产品实现什么功能,记住客户的真正需求其实就是其燃眉之急解决。

4.产品价值体现。

此项关键是说我们的产品能够客户带来什么?是产品拉力大能给客户带来更多的客户,利于此公司销售自己的其他产品;还是所销售的产品为海量产品利于提高其公司的知名度,是产品利润空间大,能给其公司带来更多的利润;还是产品质量好,让其公司省心,使客户放心;是我们的价格低有利于减少客户的先期投入,还是售后服务好避免客户购买产品后出现故障时无后顾之忧。

5.人脉关系的确定和维护。

维护代理商或者客户的关系关键是要保持“亲而有度,近而有疏”。如果关系太好就会出现对代理上队伍调整时就会出现狠不下心的情况,太疏远的话则无法和客户打成一片,当然也无法掌握他们真正的想法。千万不要让客户感觉销售你欠他情,如需对渠道进行调整我们用的最多的措辞应该是“根据公司领导的指示”、“根据公司的要求”,让客户感觉到是公司要调整,是业务需要调整,不是我们做销售的非调整不行,并且在调整之前打好招呼——“先礼后兵”。

在关系的维护总还需要讲求“有的放矢,投其所好,重视周边”。关系的维护这是一个长期性的工作,并体现在工作和生活的很多细节方面,对于客户决策层领导来说最关心的是现在的需求,希望迅速看到所采购产品功能的实现,也能引导客户的采购指标并说服采购,所以对决策层领导的关系最为重要。在对决策层领导做工作时,切不可随便采用一块吃饭、卡拉ok、洗澡按摩等低等打法,而应彻底了解其详细信息,从其喜好和最关心的因素入手,并充分利用其公司内其他部门人员,展开工作。但是这并不意味着与周边部门人员的关系不重要,相对于领导层来说,周边的部门的人员更容易接触,更容易得到真实信息,特别是他们对其领导有一定怨言时。

6.价格的谈判以及交易过程的跟踪。

在价格谈判过程中需要避免客户将自己的产品与比自己档次低的品牌之间的价格对比,要避免客户在已经确定用我们的产品时,在同一品牌的不同的商家的诈价现象,如果自己的经营品牌为大品牌,市场占有率很高,产品价格也比较高,则在于客户的价格谈判中需要重点强调我们的产品质量,市场拉力,产品的保值功能,产品稳定性等方面,让客户感觉到多投入的钱购买的产品物有所值。如果我们的产品知名度较低,价格低,售后服务时间长则需要抓住客户第一次投入资金方面的顾虑入手,强调前期投入少,售后服务时间长,弱化强势品牌的拉力作用,从性价比方面入手,来帮助客户下定决心,一旦价格客户已接受,就一定要客户签订采购合同,并交纳一定数量的定金,这样客户即使发生改单对我们也不会有损失。

交易过程的跟踪就相对容易了——产品已经确定,只需协调自己的上家和本公司资源保证产品的顺利交货,尽量避免并及时解决交货过程中的突发事件,万不可让客户对我们产生收完款就万事大吉的感觉,如有doa机器出现,需立即通知客户需要注意的事项,迅速走产品退换流程,保证客户所采购产品能够顺利地投入使用,让客户高高兴兴地接纳自己所采购的产品。

7.产品使用情况的回访。

这一点非常的重要,曾有说法“销售过程完成之后才是销售的刚刚开始”,这是了解客户对产品的使用情况,对我们产品是否满意,还有什么需要改进的地方?让客户感觉到我们并没有因产品已经交付使用而忘记他们而是非常重视和关心他们的使用情况和面临的问题。经常性的联系能让客户对我们的联系方式和相关负责人非常地熟悉,当有需求时能第一个想到我们,当然也利于我们和客户建立稳定的相互信赖的客户关系,如再有采购计划时,会增加我们的胜率。

以上七点以“资料的搜集”最为费时,但是又非常的关键,产品使用情况的回访则对我我们的长期销售大有裨益。在和客户打交道的过程中,不用将自己的产品说的无所不能,将竞争品牌说的一无是处,否则有可能适得其反,如果自己销售的产品已经知名度很高,干脆就诚实一点,效果也许更好。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇六

第一段:引言(100字)。

在职场中,每个人都希望能够有一份出类拔萃的工作经验,成为公司中的亮点。然而,如何获得这样的工作经验,并将其转化为个人的成长和发展,是一个需要持续学习和总结的过程。在这篇文章中,我将分享我在工作中的亮点工作经验以及从中获得的心得和体会。

第二段:发现机会与挑战(250字)。

亮点工作经验的首要前提是要有机会。我经历过一个项目,项目的性质非常独特,需要我掌握我之前没有接触过的技能和知识。刚开始,我面对诸多未知和挑战,感到有些茫然和无力。然而,我决定用积极的态度和学习的心态去面对这个项目,并主动寻求帮助和指导。我发现,每一个看似无法解决的问题背后,都蕴藏着成长的机会。通过积极主动参与并解决问题,我逐渐掌握了项目所需的技能和知识,成功完成了这个项目。

第三段:创新思维与团队合作(250字)。

在另一个项目中,我遇到了一个似乎无法解决的问题。我采取了创新思维的方法来解决问题,并且与团队成员密切合作。通过头脑风暴和开放性的讨论,我们共同找到了问题的解决方案。这个经历教会了我,要勇于尝试新的方式和方法,不拘泥于传统的思维模式。同时,积极与团队合作也是取得亮点工作经验的关键。通过不断和团队成员沟通和合作,我不仅解决了问题,还取得了突出的工作表现,得到了领导的认可和赞赏。

第四段:自我反思与提升(300字)。

在工作中,反思和自我提升是很重要的环节。我经常花时间回顾自己的工作表现,找到不足之处,并试图寻找改进的方案。我发现,通过不断地自我反思和提升,我能够更好地适应工作的变化,并且在工作中展现出更高的能力和素质。此外,我还参加了一些培训课程和学习活动,不仅加深了对工作的理解和认识,还拓宽了自己的知识和视野。通过自我反思和持续学习,我能够不断提升自己,使自己成为公司中的亮点员工。

第五段:总结与展望(300字)。

亮点工作经验的获得不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力和学习。通过发现机会与挑战,运用创新思维和团队合作,进行自我反思和提升,我们可以取得出色的工作表现,并获得成为职场亮点的机会。而这些经验和体会不仅仅只是局限于工作中,同时也会对我们的个人生活和发展产生积极的影响。因此,我将继续保持学习和积极进取的态度,不断挑战自我,并在未来的工作中追求更高的亮点工作经验,并将其转化为个人的成长和发展。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇七

近几年来,实验高中快速发展,班主任老师做出了突出贡献。我校班主任老师注意学习,提高快,进步大,一大批班主任已经达到了较高水平。目前,我校班主任队伍整体素质高,工作能力强,作风过硬,这是我校内涵发展的根本保证。但是,发展还不平衡,也存在一些问题,尽管是在个别老师的个别时候,已经在社会上有了一定的负面影响(尤其是辍学的同学),突出表现在:时间卡的紧,几乎没有活动;作业量大;教育引导少,方法简单粗暴,随意停课、叫家长,体罚不断;急功近利,只关注学习,很少关心其他方面。导致学生厌学、辍学,甚至个别学生得了抑郁症。

1.立志做一名卓越而幸福的班主任。

教育部20-年8月颁发《中小学班主任工作规定》,选聘班主任应突出考查以下条件:(一)作风正派,心理健康,为人师表;(二)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(三)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。--人品好,业务精,方法优。

作为教师,要愿意当班主任,而且想当好。能不能当班主任,是一个教师工作能力的标志。班主任工作虽然很辛苦,但也很快乐,作为教师,不当班主任是不完整的,也是一种损失。所以,要从内心深处想当班主任,并且喜欢这项工作。既然选择了教师并做班主任这项工作,就要义无反顾,就做最好,就要建功立业。

为之而付出。首先,要有积极地心态和阳光的心态,班主任的人格魅力对学生的影响是长期而深远的,遇到一位好班主任是学生三生有幸。其次,有高的追求,以名师为榜样,明确自己的奋斗目标。班级是个很好的平台,当班主任有很多机遇(相信发展、变化,一切皆有可能。像魏书生,李希贵,李镇西,窦桂梅,任小艾,···)。第三,立即行动,成功需要积累(厚积薄发),需要过程,一夜成名源自十几年的积累和机遇。

要加强学习,不断改进管理方法。要盘活班级。向同行学,向书本学,向网络学,向专家学,抓住每一次培训、会议、进修的机会。

要充满激情,不断创新工作思路。充分相信学生,充分调动学生。高度重视、积极参与、主动组织好各项活动,充分发挥活动的作用,(对班级可增强活力、凝聚力、向心力,对外可树立形象,展示自我)。学会抓住、创造教育的一切机会,学会借机、借题、借势。引导学生表扬老师、调动老师的积极性。

2.真心关爱每一位学生。认识学生,了解学生,走进学生心灵深处,以真诚感动学生,以心灵唤醒心灵。

充分认识到目前的学生、家长和社会特点,把握好时代的脉搏,定好位,处理好与学生、家长的关系(平等关系。既统一,又对立,还具有可变性)。允许学生犯错误,采取适当方式对学生进行批评教育和惩罚。多一些冷静,多一些理解,多一些宽容。不随意停课、叫家长,不讽刺挖苦,不体罚和变相体罚,尤其不能动手。

3.有强烈的上进心和进取心。

抓安全,抓思想,抓成绩。把思想教育、道德品质养成、学会做人放在首位,以活动促进德育教育。把班级学习成绩的提高作为重要目标。不为分数而分数,重视过程。把平时的作业、训练、单元测试等都搞好了,结果必然不会差。要及时发现问题,措施到位,抓好落实,防止最后相差很大。

4.支持学校工作,听从学校、年级安排,按教育规律办事。遵守作息时间,让学生有体育活动和读课外书的时间,支持奥赛辅导,积极支持并组建社团,在特长生转化、文理分科等方面按学校和年级的要求去做。

学校将进一步使班主任有更多的实惠。出台办法,提高班主任的政治地位,导向引领,搭建平台,使一批有思想、有潜能的班主任迅速成长为我县、我市乃至我省名师。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇八

回想自己走过的历程,已经工作16年了。在这16年的工作经历中,可以说有喜悦,也有痛苦。工作的日子是快乐的,那时候是个什么都不懂的孩子,总感觉我好不容易毕业了,可不用学习了,终于可以玩玩了。于是,我们每天的生活就是和几个好朋友在一起吃、喝、玩、乐。每天晚上的必修课就是出去逛街,回到家还要拉呱。头脑中根本不想工作,只是偶尔到有什么比赛,我才投身到工作中去。

在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在这十几年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,直到现在,我虽然没有什么优质课,但是我有自己的学生,看到学生每节课都听的这样高兴,我知道是我自己课堂水平在提高,我心里无比欣慰。今后自己要更进一步认真学习“三个代表”的理论精神,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思想规范得要求。我总从以下几个方面改进自己:

一、师德方面:

1、首先,要树立崇高的师德形象,升华自己的师德境界。年轻教师要不断提高自己的师德水准,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我一定时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。

3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得轻松;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

4、平时对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,努力培养他们学好数学的信心,培养他们良好的学习习惯,教给学习方法。并能多联系学生家庭,家校携起手来,使他们在各方面有更大进步。

二、在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:

(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。

三、今后努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

5、经常向各位老师学习,提高自身教学水平。

6、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼。

7、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇九

我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多,现在回过头想一想,有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会。

体会最大的一点就是“千万莫伸手,伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候,心里还难免有点邪念:当了“财神爷”,内当家,可能有油水捞。但没过多久便发现,这种事情千万干不得。贪污、挪用、受贿、做假账都是违法行为,一旦违了法,将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己,还会连累家人。只有心无邪念,为人正派,才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以,这是一个财会人员首先应具备的道德品质。

其次,从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是十分繁琐和复杂的,有时,千头万绪,很难理清,有时,工作量特别大,加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神,没有心理准备和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一两年就不愿意干了,这样的财务人员很多。所以,要干一行,爱一行,多讲奉献,尽量不提或少提条件,只有这样的心态,才能把财务工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。财务工作,大都和钱打交道,来不得半点马虎。为了确保不出差错,那就得踏踏实实的做事,做到细心点,再细心点。有时,算两遍还不放心,还要再算一两遍,所以,有时看似一项简单的工作,而实际上要付出多倍的精力。再者,教职工对财务工作是比较敏感的,财务做好了,大家觉得是应该的,一旦搞错了,你听,那个流言蜚语,多的是。还有,每当评优评先的时候,财务人员,应当知趣点,不要和他们争,争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上,因为大家很难看到你做出的成绩。因为财务工作很多是不直接面对教职工的,所以,你做了些什么,他们很多都不知道。所以说,要吃得苦,受得委屈。

另外,财务人员要当好校长的参谋和助手作用。学校要搞建设、要发展,必须有经费来保障。而经费运用得好不好,办学经济效益好不好,离不开财务人员的出谋划策。哪些项目可以开支经费,开支多少,如何开源节流,如何发挥资金的最大使用效益,都应经常向校长汇报清楚。同时,有些单据不能报销;有些经费处理方式违背了会计法的规定;校长有时也难免出现偏差,等等。这就要求作为财务人员,要学好会计法,用好会计法,守好会计法,严格依法办事。不为领导所左右,做一个敢说真话的参谋和助手。

最后,财务人员要活到老,学到老,创造性地开展工作。学校财务工作十多年来,已发生了很大的变化。九十年代,是用手工记账,没有电脑,也没有财务软件,工作显得有些蛮笨,但相比而言,又觉得比较单纯和简单。进入新世纪,各种财务软件陆续推出,各种会计报表大都使用软件,财务人员基本都人手一台电脑,有的甚至两台。财务工作的事项越来越多,越来越细。所以,感觉工作压力特别大。这就需要财务人员一是加强学习,认真领会文件精神,做到成竹在胸;二是认真思考工作方法,做到熟能生巧,巧能生精,逐渐形成一套比较完善的财务工作体系和方法;三是经常总结自己的工作,经常回头看,温故知新,推陈出新,创造性、创新性地开展工作。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十

大家好!很荣幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作进行交流。但是,我还是感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。在班级管理的道路上,我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的,现在我不敢说我是成熟的、成功的,但是我想说承担班主任管理工作,让我学会了淡定,学会了从容。在此,我想和大家分享一下我的心得和体会。

都说爱是无法平均分给每个人的,但是作为一个班主任对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。

刘天彪是我们班有名的学困生,测评几乎每次都交白卷,在课堂上老师们从来不怎么理会他。而他也总是在一个角落里趴着无所事事地乱画或者玩小东西。对此我也是一度听之任之,但是忽然有一天我发现这样下去这个孩子就真的啥也不是了,我是老师,而且是一个班主任老师,必须得让他有所进步,让他意识到自己也可以在学习上有所进步,在班级里也可以实现自己的价值。于是我开始跟他谈话,开始要求他从每天认识一个词语做起,从发挥自己的劳动强项做起,从助人为乐做起,就这样一天天地,他能背首简单的故事了,他把班里的坏拖把修好了,他把垃圾箱周围清理干净了,他主动帮别的同学打水了……当然有时候,他还是会犯些小错,但我也绝不会得过且过,有时我会声色俱厉、严厉批评,有时我会苦口婆心、晓之以情。

不管是哪个孩子,不管是学困生还是学优生,不管是家庭富裕者还是家庭贫困者,不管是活泼外向者还是斯文内向者,我都尽力做到一视同仁,尽量让每个孩子感受到我对他们的爱,我希望他们进步,期待他们提高。

班主任的工作是繁重的,是琐碎的,力不从心、精力有限是我们经常有的感觉,这种情况下,我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。

班里的卫生最初是我亲自去检查的,但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及,后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员是分别从五个值日小组内挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准,并要求他们每天对各组值日情况进行打分,纳入各组日常量化。并且由卫生委员在每周班会上通报各组卫生情况。这个方法实施之后,检查小组组员非常认真检查,而各值日组也重视起来,打扫的仔细多了,因为这量化关系到学期末的明星小组的评选。就这样,我们班的卫生状况得到巨大飞跃,几乎周周在学校的评选中得第一。

另外,晚上教室里和走廊的窗户还有灯我也安排了专人去关,图书角、讲桌和几个窗台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。总之,班里每个同学,都有自己负责的任务,而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚,总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行,各项殊荣不断取得。

与城里学生家长相比,多数农村家长对待孩子学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。

班里的xxx,平时做作业经常是偷工减料,做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句就万事大吉,这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来,我或对其暴风骤雨的批评,或对其和风细雨的劝诫,但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况,我先后与其家长通过几次电话,告诉他孩子的周末作业状况,最初家长也只是几句应承话,“在家问他作业写完了吗?他说写完了啊!”后来,我在周五家长来接孩子回家的时候和家长讲明:在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情,但是在家里家长也必须得尽一定的责任,否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长,即使不能帮孩子检查作业的对错,但最起码得监督到位,保证作业按质按量完成。一次的交流,也许起不到显着的效果,但是此后只要是该生出现类似问题,我总会与家长积极沟通,强调家长监督的重要性,终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下,家长逐渐改变了固有观念,懂得了家长应该“有所为”的道理,而孩子也渐渐能在家完成作业了,而且作业质量也在不断提高。

如今是素质教育的大潮正澎湃的时刻,提升孩子素质和能力是教育工作者要面临的重要任务。为了适应时代的需求,我在班内开展了多种专题活动。

为了激发学生的爱国情我在班里开展了“祖国在我心中”主题手抄报展评活动,将优秀手抄报选出进行展览,然后孩子们进行评价和发表感想,在这项活动中,不仅让孩子们提高了办手抄报的水平、锻炼了搜集资料、整合资料的能力,还激发了孩子们的爱国情。

为了锻炼学生的勇气和组织能力,激发学生的表现欲,我还在班里筹划并和学生共同举办了与语文学习有关的诗歌朗诵、情景剧表演等活动,还有迎新学期励志联欢会等一系列活动,通过这些活动的开展,我逐渐感受到孩子们的进步和成长。

在三年的班级管理工作中,面对孩子们的错误我失态过,但更多的时候我是换位思考,以情动人;面对鸡毛蒜皮的小事,我怠慢过,但更多的时候我是认真对待,尽力解决;面对发生的不如意,我抱怨过,但更多的时候我是静下心来反思自己的不足;面对取得的成绩我得意过,但更多的时候我是放眼未来从长计议。

三年的班主任管理工作,带给我更多的是一种成就感,一种成长,一种历练。当孩子们取得优异的成绩时,当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时,当孩子们取得一个又一个进步时,我的内心是欣慰的,是满足的,是骄傲的,我感到自己无愧班主任这个称号,无愧学生们喊得那一声声的老师,无愧家长和领导对我的信任和支持。

一切荣誉只代表过去,回顾我这三年多的班主任工作历程,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加认真对待自己的工作,更加谦虚的向别人学习,更加真诚地对待我的那群孩子!

谢谢大家!

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十一

各位评委老师:

大家好,我叫xxx,是xx中学的一名普普通通的英语教师,自从20xx年以来,一直在xx中学工作,做班主任已有十五年了。通过做班主任工作,我意识到没做过班主任的教师不是真正的教师,因为教育的本质意义不在于学科知识的传授,而是人的教育,而大量的班主任工作都是在进行人的教育。下面我把十几年我是如何做班级工作的与大家分享一下,因水平有限,不妥之处,敬请指正。

初接班主任,我是一个生手,很多事情不知如何应对处理,还记得刚接班主任那年因学生不好好学习而无数次的偷偷抹眼泪,也还记得为了保护自己班里的某个学生和外班一名同学开撕,害的自己上早自习袖口里藏把剪刀,因为那个学生扬言要杀了他的班主任和我。现在想想多么幼稚,我慢慢的知道教育不是万能的,和外班的学生闹矛盾是一位教师多么狭隘的教育观。如今我觉得作为班主任,要做好以下几个方面:

第一,爱的教育。

教育学生有爱心,先从爱身边的人做起,爱父母,爱老师,爱朋友,爱同学,然后才会有“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”的博爱的胸襟和气度。要培养学生的爱心,老师要做好榜样,让学生感受到老师的爱。每一轮新生入学,我尽可能的把爱的雨露撒向每一位同学,因为刚入校的他们像一只只离开妈妈的雏鸟,怯生生的,孤零零的、紧张不安的,作为班主任要立刻充当起妈妈的角色,张开翅膀为孩子们遮风挡雨,敞开胸怀,给孩子们送去关心和温暖,孩子想家了,流泪了,就给他一个拥抱,给他力量和勇气,告诉他离开是为了更好的成长,艰苦的学校生活是为了磨砺自己,让自己更坚强。孩子病了,立刻带她拿药,打针,甚至陪孩子住院。当然日常生活也要给学生精心照顾,缺钱少物的,尽可能帮他们解决。记得有一年冬至,正好周三,初一的孩子情绪高涨,黑板上写着冬至快乐,还有不少同学要请假回家吃饺子,也许是当时生活水平较差,吃顿饺子就给孩子们如此大的诱惑,我不准假,孩子们满脸的委屈,我很理解他们的心情。我想了想,就自己买了肉,忙活一下午,到晚自习的时候,我提一袋子煮好的热腾腾的饺子进了教室,教室里沸腾起来,尽管一人只够吃一两个,但他们特别满足,再也不吵着回家了,而且当时就有学生喊我姐姐,也有学生叫我妈妈,他们感受到家的温暖,妈妈一样的爱,此后,同学们变得异常懂事,不仅秩序良好,成绩也非常优秀。前几天我生病了,就随手发了个朋友圈,写了生病了,好难受六个字,很多同学给我留言,关切的问候其中一位在晚上10点多打来电话,和我聊起当年趣事,还特意说老师当年包的饺子特好吃。还有一位同学,城关安庄的,现在是国际航班的飞行员,本周六要结婚,特邀请我参加他的婚礼,他说我是他生命中的贵人。爱是相互的,老师爱学生,学生自然就会热爱老师。

第二,规则教育。

无规矩无以成方圆。规则无处不在,秩序不可打破,对学生规则意识的教育要深刻和严格。家有家法,校有校规,如果从小不遵守规则,走进社会后就可能违法犯罪。班里无论是谁,班规面前人人平等。我班有一教师的外甥,脑子聪明好使,但坏点子也特别多,仗着他姨是任课老师,经常对同学口出狂言,飞扬跋扈,甚至与其他老师顶嘴,严重扰乱课堂,为此受到我严厉的批评,写了深刻的反思与检讨,依照班级制度请了家长,为全体同学道歉,罚值日一周,从此该同学不再如此放肆,安心学习,品行与成绩迅速提升,班里其他同学看到老师家的亲戚犯错还要受到如此严厉的惩罚,自然不敢轻举妄动,班内秩序井然。

第三做懒一点的班主任。

班主任工作繁杂琐碎,若事事亲力亲为,必疲惫不堪,不仅影响到自己授课,也成了学生自我发展的绊脚石。一个家庭中往往出现这种现象,父母太勤快的,什么都大包大揽的,孩子的自理能力就相当的差,因为父母无意识的剥夺了孩子动手的权利,让孩子丧失了锻炼的机会。班级管理也是如此。班级成立之后,就要确立班委会,班干部的任命非常重要,一定要让品学兼优的孩子做班干部,学习与工作是不矛盾的,优秀的孩子会处理好二者的关系。然后让班委会成员利用班会时间与同学们一起探讨班规的制定,经过大家商议,制定的班规执行下来会很顺利,负责纪律、学习、卫生、和文体的五位班干部在以班长为核心的带领下,各司其职,各负其责,将班级带入了健康发展的轨道。记得有一次学校举行五一歌咏比赛,班干部一碰头,结合音乐老师的意见,选取了《接过雷锋的枪》为参赛曲目,利用多媒体,学习参赛表演中每一处动作,然后分别安排不同的学生负责队形,服装,甚至化装,每一处细节都十分周详,比赛结果是我班一举夺冠,后来我和音乐老师还带领同学们去了育红小学参加城关镇中小学文艺汇演,为我们xx抱回了一个大大的奖牌。学生的智慧是无穷的,做懒一点的老师吧,为孩子的发展营造更广阔的天地吧!

第四让班级成为学习的乐园。

我认为班级管理像放羊,既不可放养,也不可圈养。放养会让羊跑的漫山遍野到处都是,最终无法收场,而圈养又阻碍了羊的健康发展,吃一样饲料,生存在一样大的空间,长成毫无特色一个模样。我以为散养比较科学合理,所谓的散养是给羊很大的空间,吃的了青草,看得见蓝天,但也不至于跑的漫无边际。有些圈养式的班主任,对学生要求十分严格,稍有违纪,要么停课,要么罚钱,要么请家长,在这种环境下长大的孩子经常处于紧张不安的状态,学习效果并不好。我们也许会遇到某些班级秩序特别的好,但成绩却不理想的情况,这就是圈养的结果。我更主张孩子在错误中成长,在不断碰壁中获得经验,静待花开,终有时日。班级应该是知识的殿堂,学习的乐园。班主任不行竭尽全力建立良好的班集体,给学生的学习营造一个积极和谐的软环境。我对20xx年我班考入一中的七名同学进行了跟踪调查,他们今年参加了高考,有五位同学考上了985和211,其中卢静同学考入华中师大,冯瑾悦考入郑大,王言考入了西南大学,宋靖宇考入了重庆大学,焦辰怡考入了合肥工业大学,据了解考入二中的同学高考中也取得了优异的成绩,这是我们xx的骄傲,更是孩子们在散养的过程中自我成长的结果。

五做爱读书的班主任。

我是一名英语老师,语言表达能力远远不及语文老师,为此我经常读书,通过读书丰富自身的教育智慧。同时我还经常读书给学生听,借书中的故事感化教育学生。比如我给他们读《我娘是疯子》,让他们明白母爱的天然、纯粹和伟大。我给他们读日本苏良平的小说《一晚清汤荞麦面》,让他们感受善良、勇敢、奋发、友爱的人性之美。

班主任的工作随着时代的发展更具挑战性,我们拿着白菜价的班主任费操着白粉价值的心,艰苦奋战教学的第一线,但是我们毫无怨言,因为我们不做物质的赢家,我们只做精神的贵族。今后我将继续砥砺前行,做一位普普通通的班主任。谢谢大家!

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十二

我叫__,是__公司财务科长,从事财务工作__年,下面谈一下在工作中的一点心得:

1、注重工作细节,细节决定成败。

2、注重工作方式方法,提高工作效率。

工作中要多思考,找到最快、最佳解决问题的途径;要善于运用统筹方法,提高效率;要分清主次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化;要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式,有效解决工作中的问题;要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作进展情况。

3、注重信息安全,保守商业秘密。

计算机登录、财务软件等要设置密码;重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失;每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重电子档案的管理。

4、注重学习,学习是工作的动力和源泉。

学习的方式有很多种,向书本学,向他人学,向实践学。学习同时也是提高工作效率的重要手段,学习的同时更要注重思考,“学而不思则罔,思而不学则当。”

5、注重工作总结,总结有利于工作提升。

每月末书面形式做一份工作总结,主要包括本月所做的日常工作、各项工作完成情况、下月工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的基础上有何改进和创新、对基地的发展有何合理化建议。古人讲“一日三时,我们能做到“一月一时,工作能力就会不断提升。

6、重视自己的工作,培养主人翁责任感。

一个单位的发展需要每一个人的努力,每个人的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更有主人翁责任感。

7、自信从容,有效解决职责范围内的事情。

对职责范围内的事情,要多思考解决问题的办法,遇到困难不要急躁;要自信,自信才能从容面对遇到的困难,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解决问题的办法。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十三

改革事业是一个长期而复杂的工作,需要通过持续不断地学习和实践来完成。然而,在进行改革工作的过程中,许多人往往会遇到各种各样的困难和挫折。因此,为了提高改革效果,加快改革进程,大家需要相互分享工作经验和心得体会,以形成共识,推进改革事业。在本文中,笔者将分享关于改革工作的一些经验和心得,希望对大家在将来的工作中有所启示。

在进行改革工作之前,必须进行详尽的准备工作,包括充分了解和掌握改革的背景、目标、方案等,制定出详细的实施计划,并做好前期的准备工作。此外,还需要积极寻求支持和参与,开展征求意见、宣传和培训等工作,以增加改革的成功率。

第三段:改革的过程管理。

在改革的过程中,面临的困难和问题往往会比预期的要多得多。因此,管理和协调改革过程尤为重要。首先,在工作中,应遵守科学的管理方法,制定合理的时间表、任务分工、计划执行和效果监测等。其次,在协调团队的过程中,应注重沟通和协调,建立互相信任、相互认可的工作关系,以便更好地解决困难和问题。

第四段:改革的心理准备。

在改革过程中,不可避免地会面临挫折和不顺利的情况。因此,正确的心理准备是至关重要的。改革者应该有勇气和毅力,具备坚定的意志和信心,以应对和克服困难。此外,应具备灵活的思维和开放的心态,积极拥抱新变化和新思路,避免僵化和固步自封。

第五段:总结。

改革工作是一个创新与实践的过程,需要在实践中不断调整和完善。因此,我们必须通过监测、反思、总结和分享经验来有效推进改革进程,促进改革工作的稳步前进。在未来的工作中,我们应该注重整合和迁移经验,不断探寻新的改革思路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十四

改革是一项不断推进的过程,工作经验的积累和分享是改革推动的动力。在近些年的社会发展中,改革在各行各业中不断发生,为了使改革落地,需要不断总结和分享经验。本文旨在分享关于改革工作经验的心得体会。

第二段:经验总结与分享。

改革工作是一个细致而意义重大的过程,其关键在于总结和分享经验。在工作过程中,经验总结是至关重要的,因为经验总结可以帮助同事们了解哪些方面表现较好以及哪些方面需要加以改进。

一般来说,为了使自身在工作中更加得心应手,我们需要不断地积累经验,理解改革的核心基础和步骤,逐渐形成自己的工作模式。在这个基础上,可以参考其他人的工作经验,不断完善自己的工作方法,提高效率和质量。将自己积累到的经验分享出去,可以让同事们少走弯路,减少失误。

第三段:选择分享的经验。

分享经验并不是一些口号。在选择分享的经验时,我们应选择在工作中表现出色、具备可复制性和操作性的经验。这样才能让他人真正从中受益。

分享应遵循的原则是保持经验内容的真实性和实用性,防止经验摇身一变成了空话或噱头。同时还要注意分享范围和目标,不同的同事需求不同,需要综合考虑如何让分享更加具有针对性。

第四段:不同层级的分享方式。

经验分享可能涉及到同事之间的分享,也可能涉及到不同部门、不同区域之间的分享。在这个过程中,我们应该推广多种不同的分享方式。员工内部分享会、领导座谈会、工作课题专题分组讨论等分享方式都可以成为有益的分享平台,企业可以根据实际情况,选择适合的方式来进行经验分享。

值得一提的是,经验分享不应止于内部,也应该与业界专业人士进行分享,不断强化企业的业界影响力和形象,以此进行更广泛的推广和交流。

第五段:经验分享对改革的意义。

分享与推广是改革工作不断前进的动力之一,也是企业和个人在成长过程中的积极因素。经验分享的习惯可以改进和创造新的与成熟的工作方案,使工作更加的优化和完善,让各项管理活动具有有竞争力的可持续发展性。

总结。

经验分享可以激发员工的工作积极性和创造性,为改革发展助力。企业应该学会总结经验、选择分享内容、做好分享方式、让分享更具有实用性。作为分享经验者,需要注重经验的正确性和实用性,注重分享的时机和目标。分享经验的实践趋势不断发展和壮大,这样才能使改革落实落地,斔然奋发,创造更加美好的未来。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十五

以前我与老公常常发生一些小磨擦,老公说我爱抱怨,我说老公不理解我,女人抱怨因为心里不满,不然怎么会抱怨呢?老公感觉不舒服,尤其是我这样的女人,不担心油盐柴米,有什么好抱怨的呢?老公用他母亲做榜样,生病了从来都不抱怨,哪怕得了癌症,也从不哼哼唧唧。我听了也觉得不痛快。以前很多文章也谈过老公埋怨我爱抱怨,也不知道从什么时候起,我很少谈到老公和我之间因为抱怨而发生争执,也不知道从什么时候起,发现自己不爱那么抱怨了,难道是生活比以前更顺利?还是夫妻之间相处更好?不是,而是我们夫妻之间更家彼此了解的缘故。

去年夏天开始,老公他们开始编一个新程,我常关心老公他们的进展以及老板们对此事的态度,老公也不知道什么时候习惯和我分享他的喜怒哀乐,每次遇到老板们抱怨,回家第一件事就是告诉我,我则安慰他。老公有时候遇到工作中的困难,抱怨想放弃,我继续安慰他。前些天忙碌得每天很早上班,很晚下班,我们做好晚饭等他回家,虽然老公告诉我们不要等他吃饭,我们还是坚持如此。我告诉老公:我们要等他一起吃晚饭才觉得舒服。老公听了嘴巴上仍然说不必等,可心里自然很高兴。

初二物理教师的工作心得与经验分享篇十六

姓名:xxx(女)。

出生日期:198x年10月1日

政治面貌:团员。

民族:壮族。

婚姻状况:未婚。

证件:身份证4527xx1984xxxxxxxx。

工作时间:200x年8月。

户籍所在:xx市。

职称:无。

目前所在:xx市。

籍贯:xxx。

驾照:交通工具:

最高学历:大专。

最高学位:无。

毕业院校:xx财经学院。

体重:46公斤。

毕业时间:200x年7月。

身高:161厘米。

行业类型:

手机:xxx家庭电话:

紧急联系方式:即时聊天:qq。

e-mail:xxx@个人主页:http://xxx。

通信地址:xxxx路二号邮编:5x0001。

英语:等级:英语三级口语:电脑水平:计算机一级。

教育背景、工作经历、培训、技能信息。

2003-9-9至2006-7-7就读于广西财经学院,大专学历,经济文秘专业;

描述:管理日常事务,以及写文章,如通知、涵等等。

200x-8-1至200x-1-15就职于xxx商贸有限责任公司,职位文员。

描述:主要负责办公室环境的维护;文档管理,来电来访接待工作;办公用品申购、发放及管理;协助其他各部门的工作等。

描述:主要负责现金帐目的管理,记帐工作,文档管理工作,文书写作,文件打印等,车票、酒店预定及其他外联工作,协助负责人进行重要日程安排,协调同其他各部门的关系,做好沟通工作,收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务。

描述:主要负责现金帐目的管理,记帐工作,以及货物的收、发管理。

技能。

技能名称:计算机。

技能水平:一级。

获得证书:计算机一级证书。

描述:熟练操作word,excel,autocad等办公软件。

特长:

兴趣:看书、唱歌、上网,喜欢打羽毛球、结交品质好、有才华的朋友。

工作体会:在校期间主修课程:大学英语、基础写作、秘书学概论、会计学基础、企业会计、计算机文化基础、财务管理、统计学、办公自动化、财政与金融、广告策划等。

语言表达能力及组织能力较强;

2005年9月参加中国青年创业行动培训;

2003年11月服务于xxx国际民歌艺术节。

普通话标准,熟练使用办公室软件,每分钟能打65字。在校期间已获得中级秘书证、计算机一级、普通话二级甲等、英语三级等证书。

您可能关注的文档