四年级学生作文（专业19篇）

阅读是获取知识和扩大视野的重要途径，通过阅读可以拓展自己的思维和见识。写一份好的总结要注重组织结构，条理清晰，逻辑性强。下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。

四年级学生作文篇一

他和我年纪相仿，都是11岁，身高也与我差不多，在班级里坐的位置正好在我的前面。他的脑袋比较大，上课记笔记的时候，我常常会被他大大的脑袋挡住视线。妈妈说这是智慧的标志，脑袋大，记忆的知识也多，所以就聪明。他的鼻梁上还架着一副小眼镜，那模样，真像一个博览群书的小博士。我猜他眼睛近视的原因一定是书读的太多，用眼过度造成的。

记得有一次课间休息，我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书，拒绝了我们的邀请。他说：“不行啊，我向别人借到了一本很精彩的书，明天就要还给他了，我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他：“先去玩一会儿吧，晚上再把它看完也不迟，或者迟几天再还给他。”可是，不管我们怎样动员他，他仍然坚持看完书再玩耍。

你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生，王励铧的身手可敏捷了。

就说那天体育课吧，老师让我们练习踢毽子。我和王励铧，彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧，只见他轻轻一抬脚，毽子就飞起很高，可是落下来的时候他一走神，没有踢到。这下，我们都以为他一定会失败，比赛肯定会输。可是事实却出乎我们的意料：只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面，使劲一踢，毽子又飞了起来。这样，本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说：“看我多厉害！”我们都拍手叫好。你们瞧，王励铧的身手非同小可吧！

忘了告诉你们了，王励铧还是一个小围棋能手呢！在我们的围棋班，罗吉祥围棋技术是比较高的，有一天，他刚刚赢了一盘棋，正在洋洋得意地炫耀，只见王励铧走过去，与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟，罗吉祥就自动认输了。

四年级学生作文篇二

长大。成熟了该学会忍受离别。孩子，毕业了，要分开曾经患难与共的好朋友了，要告别尊尊教导的老师们了，要离开书声琅琅、美丽和谐的校园了，会不会流眼泪呢？不，决不会，对自己曾许下过的承诺：不轻言流泪，一定要坚强。让哭化为甜蜜的微笑，让笑变为离别时最美好的回忆，让回忆缩在自己的个人空间。离别时酸涩的泪水，填满内心的空虚；离别是独自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；离别是给她悲伤的同时总有那么一点是幸福的，美丽而哀伤……如今，长大了，长大了就应该忍受离别。

长大。出发了苦辣酸甜撑出一片天。梦想的路是用什么铺成的？是光滑明亮的柏油路，还是坑坑洼洼的石子路。我说：石子路。对，是石字路，那又怎样？梦想之路是不可能一帆风顺、平平安安地走下去，肯定有许多不确定，我定会克服这些不确定，不轻易放弃，不失声流泪，我定会用苦辣酸甜撑出一片属于我自己的天！

长大了，是否不在撒野？

长大了，能否忍受离别？

长大了，可否用笑撑天？

四年级学生作文篇三

我的家乡在关外第一县——辽宁省绥中县，地处辽西走廊西端，东临疗养胜地兴城，西接天下第一关山海关，南临渤海，北枕燕山，素有“辽宁西大门”之称。

绥中历史悠久，人杰地灵，是距今有五、六千年历史的红山文化的发源中心。中国第一位航天英雄杨利伟就出生在绥中，他就是从绥中二高中飞向太空的。

绥中区位优越，交通便利。102国道、京沈高速公路、辽宁滨海大道、京哈铁路、京沈高铁等多条重要的陆路交通线行经绥中。滨海经济开发区、京津冀经济圈、1300万吨港口吞吐量让绥中吸引了世界各地客商的眼球。

绥中依山傍海，资源丰富，“两水一畜一菜”四大农业主导产业格局。亚洲最大的果树带、果树农场就坐落在绥中。绥中苹果、绥中白梨和鱼、虾、蟹、贝等海产品，还有玉米、蔬菜等农作物出口世界各地。

我的家乡是一座美丽富饶的小县城，听了我的介绍，您一定非常期待到我的家乡作客吧，那么有机会赶快来我的家乡游玩吧，我和家乡会张开双臂热烈欢迎您的到来。

四年级学生作文篇四

大家好！今天，我向大家推荐一本好书。书名叫《超级“天才”呆头熊》。这本书由浙江少儿出版社出版，它的.作者是著名儿童文学家汤素兰。

我为什么向大家推荐这本书呢？这本书幽默、搞笑，特别是主人公熊洋闹了好多笑话。

有次考试，语文、数学都很简单。试卷一发下来，大家很快就做完了。只有熊洋到下课还没交卷。老师只好下来收熊洋的试卷。第二天，老师把批改完的试卷都发了下来。绝大部分同学都打了双百分，只有少数几个同学没得满分。即使没打双百分，也打了九十多分。然而，熊洋却打了两个零鸭蛋。

还有一次，数学考试，有一道题目是这样的：

熊洋就想，后面那辆车为什么要追前面那辆车呢？是出了什么事？前面那辆车里有被劫持的人质还是怎么的……这么乱糟糟地一想，耽搁了做题目的时间，连题目都没有做完，考试成绩当然就不理想。

有次语文考试，试卷发下来。熊洋好多题都错了，所以老师把他叫到了办公室。有一道题是：良药苦口利于病要求填下半句。正确的答案是：忠言逆耳利于行。熊洋填的是：抽烟喝酒伤身体。

老师说他的是错的。熊洋不服，他说：“抽烟喝酒本来就伤身体，有什么不对？”

老师知道说不过熊洋，只好让他走了。

看完这本书后，外婆让我睡觉。我必须听命，所以脱掉鞋子，躺在睡椅上。不一会儿就进入了梦乡。在梦里，我还梦见了熊洋、张牙舞和甄帅呢，跟他们在一起，日子过得好开心。

第二天，我一有时间就回过头去看《超级“天才”呆头熊》。看一次，笑一次。这本书实在太幽默太搞笑了。

同学们，你们难道不想看看？

四年级学生作文篇五

家养了一只有趣的小狗，名叫乖乖，四年级作文选。它长着一身棕色的毛，还有一双像玻璃那样闪闪发光的眼睛，它的鼻子翘的老高。虽然它的个子很小，但足足有十六斤呢!不过，很遗憾，因为我家三口人都很忙，没时间照顾它，所以只好放外婆家，让外公来替他们养了。

每次进外婆家的时候，我都忍不住要和乖乖玩一会儿。这不，冬天到了，天气更冷了，妈妈让我给外婆带件新棉衣过去。我可乐了，因为又可以和乖乖玩了。我带上了自已的新玩具遥控车，想着能和乖乖在雪地上玩遥控车，甭提有多高兴了我把遥控车开到乖乖身边，没想到乖乖居然害怕我的遥控车，见到车子就像老鼠见了猫，先是东躲西藏，最后竟然拼命地跑了起来。我担心乖乖吓着了，从此再也不和自已玩了，边追边喊：“乖乖，别怕，别怕，这是我的新玩具遥控车，别跑呀!”

乖乖哪还听得进去，还是拼命地跑，好像在说：“子健你带什么怪物来呀，吓死我了!”

外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“猫捉老鼠”的游戏，不禁哈哈大笑起来。

夏，是花的世界，小学四年级作文《四年级作文选》。在夏天，姹紫嫣红的花朵数不胜数。有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢秀丽细腻的玉兰花;还有人喜欢朴实亲切的菊花。但我却对那在池塘里亭亭玉立的荷花情有独钟。

荷花不是人人赞美的竹、兰、菊梅四君子，但它已大大超过了它们。在骄阳似火，烈日炎炎的夏天，其它花朵(包括四君子)，都偃旗息鼓、慵倦无力，一个个耷拉着脑袋，奄奄待毙。唯独荷花，阳光越是炽热，它越是那么秀丽、娇艳。在它开放的时候，花朵散发着淡淡的清香，风把它们带到各个地方，使其清香四溢。

荷花还有一种乐于助人的品格。在夏天，它是蜻蜓的“起飞站、飞机潮、青蛙的“天堂”、亚马逊蛙生儿育女的好地方。人们用它泡茶解暑;小孩头上生了疮找它帮忙;小孩顶着它感到清爽无比;家家户户炒菜需要它。总之，人们把它视为夏天凉爽的象征。

荷花还没有开的时候，那一条条花骨朵好像害羞的少女，你越想看她的美貌，她越是紧紧地包在一起，不让你看。慢慢的，它才展开几朵桃红色的花瓣，只露出了冰山一角。最后，它才大大方方地舒展开每一片花瓣，让你看清它那一朵朵好像是天工神匠用洁白无瑕的美玉雕琢的花朵。一阵风吹来，荷花在风中翩翩起舞。在它盛开之季，一朵朵花怒放争艳，如果这一池荷花再衬上蓝天白云，一片片荷叶，好一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景啊!在荷花常绿色的茎上密布着小刺，这是它的“武器”，谁要来摘它，它都要用武器刺谁一下，大有一副“人不犯我，我不犯人;人若犯我，我必犯人”的.架势。荷花在夏天可谓一枝独秀，但你可曾想到这绚丽夺目的花朵是从池底的淤泥里长出来的，这种出淤泥而不染，近墨而不黑的精神值得我们学习。

四年级学生作文篇六

世界上有许许多多的人不知道节约生活，如：用一次性筷子的人，要砍许许多多的树木；洗手不关水龙头的人，用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约，更不知道爱护世界。

有一天，我洗完澡时，没有关水龙头，没过几分钟，房东很快就来到了我家，来收水费钱，还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来，我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了。这时，爸爸对我说：水是生命之源，不能浪费每一滴水，没有了水，人们无法生活，万物无法长大。

水对于生命来说是很重要的，我们要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说，在最干旱时，湖南省一天就能蒸发掉22个西湖里的水，这是多么可怕的事呀！假如我们人类还不懂得节约的话，受害的将是我们人类自己呀！

那么让我们从现在做起，从自己做起，做一个节约用水的人，做一个宣传节约用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地，用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水马上关掉水龙头等。

最后，我想再说一句：珍惜水源，人人有责！

四年级学生作文篇七

我叔叔家楼下有只可爱的小猫，它住在叔叔家旁边的粮房屋顶上。

小猫长着黑白相间的绒毛，好像穿上了新的礼服。小猫的眼睛是橄榄色的，像两个又绿又亮的宝石镶在脸上，看起来非常机灵。小猫还长着一个樱桃小嘴，总是微笑着，好像天天都有喜事似的。小猫的脚底粘着一层软绵绵的绒球，走起路来一点声音也没有。

每天中午放学，我一拉开窗户，它就扭过头来，好像有心灵感应似的，它用饥饿的眼神望着我，好像在说：“请给我一点吃的。”我看见它那可怜的样子，心里一笑，转身从桌子上拿来了猫食，从窗户上洒到粮房屋顶上，它扑过去，用“胳膊”圈起猫食，之后，狼吞虎咽地吃了起来。

小猫吃饱了，懒懒洋洋地躺在屋顶上睡大觉。过了一会，小猫睁开眼睛，伸了个懒腰，站了起来，它冲我喵喵地叫，好像在告诉我刚才做的好梦。

我爱这只小猫，你瞧，它正在冲你微笑呢！

四年级学生作文篇八

我买的蚕装在一个橙色长方形的盒子里，盒子四个角都有小孔，这是让蚕宝宝呼吸新鲜空气用的。盒子里有两袋东西，一袋是圆圆的紫灰色的蚕卵，一袋是黄色的营养粉。我把这两袋东西倒在盒子里，盖上盖盼着蚕宝宝长大。

过了两天，我打开盒子一看，已经有两只蚕宝宝孵化了！它们全身黑乎乎的，长着好多只脚，但只有两毫米那么长，有点像毛毛虫。

我看着两只蚕宝宝，突然想起一个要紧的问题：“蚕宝宝吃什么？”虽然我知道它们吃桑叶，但是我可不确定现在有没有桑叶。

这个问题使我越来越着急。于是我去问妈妈，妈妈说：“先去人工湖哪里看看，没有再想办法吧！”我和爸爸去了人工湖，可是一无所获。我急坏了，我可不想让蚕宝宝就这么死了呀！

妈妈见了，急忙查了资料，原来蚕宝宝还可以吃别的东西。但是我们家也没有啊！妈妈急中生智，说道：“咱们家的那盆扶桑不知道行不行。”于是妈妈百度了一下，得知扶桑没有度，就赶紧摘下一片叶子，剪成细条给蚕宝宝了。

我开心地看着蚕宝宝，盖上了盒盖，期待着它们快快长大。

四年级学生作文篇九

尊敬的各位老师，大家好：

我叫孙莹，来自五陵小学四年级。今天我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我要给在座的各位老师深深地鞠一躬，因为在我的眼中，你们都是好老师！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报，多少个日日夜夜里，你们不眠不休，为我们批改作业直到深夜。就连节假日，你们也在忙碌的为我们准备课程计划。无论老师走到哪儿，让你们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。

今天我要说的这位老师，她虽然只是一名普通的教师，但她却是值得我一辈子尊重、一辈子铭记的好老师。

她，身材娇小却格外精神，声音柔和，有一双明察秋毫的大眼睛，任何事情都逃不过她的眼睛。她就是我的班主任——王燕老师。

王老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间总是过得很快。王老师讲课非常精彩，不论是分析课文，还是讲解词语，王老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味，随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑王老师批改作业非常认真，连一个标点符号也不放过。

在四年的学习中，王老师不仅教会了我们许多知识，还教会了我们许多做人的'道理。

我清楚的记得上二年级的时候，课间我正在和女生们玩耍时，我的腿无意中被张庆阳踢着了，随即一阵钻心疼痛，我蹲下来哇哇大哭。当时，我边哭边想：我可是个爱漂亮的女生呀！要是我的腿有什么闪失的话，我还怎么跳舞、怎么穿漂亮的裙子呀，老天，我该怎么办？想到这我哭得愈发伤心。这时已经有人告诉老师了，王老师疾步走出办公室，看到一把鼻涕一把泪的我，顾不了那么多，赶忙蹲下来急切地问我哪里疼，一看老师来了，我哭得更厉害了，呜呜咽咽地说：腿疼，弄不清.踢着哪了，就是疼。了解到事情的真相后，王老师把我的裤腿挽起来，认真查看后，又小心的在周围抚摸着，捏捏问问看疼不疼，并试着让我走一走，觉得无大碍后，才把张庆阳喊到跟前，问明前因后果之后严厉地批评了他，直说得张庆阳连连点头，承认自己的错误，并保证以后无论做什么事情都会小心。这时，老师看我的疼痛缓解了许多，便让张庆阳道歉。本来我挺委屈的，可当看到张庆阳诚恳的目光和老师深切的眼睛时，我便原谅了他。从这件事情中我懂得了做人一定要学会宽容，人生的路才会不断拓宽。

王老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。她白天辛辛苦苦地改作业，晚上加班备课。王老师这样为我们付出，为的是什么？不就是为了想让我们考出好成绩，长大成为祖国的有用之材吗？我们还有什么理由不去认真学呢？想到这，我恨不得化作一阵清风给王老师送去凉爽，恨不得化作一朵白云为老师遮阴，恨不得化作一杯水给老师解渴。

王老师，你是我成长道路上的引路人，启蒙人。你用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我，一次次给予了我慰藉和鼓励，让我从懵懂的儿童走到了现在，十年树木，百年树人；授业之恩，终身难忘！在这里我要深情地说一声：王燕老师，你就是我值得尊敬的好老师。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

四年级学生作文篇十

他，变了，他从阳光变为黑暗。握紧拳头，尽力向墙打去。一个人，仰卧在床上，显为悲痛。脑中，时而呈现与朋友小手拉小手，迈向清纯，体会自然的场面，时而又呈现他那一阵阵讥笑的话面。紧锤胸头，痛骂自己，当初怎会与他成为朋友。

这份心情已伴随自己一个星期了。也许，我可以抛开那份悲痛，松弛那悲痛的心弦。我应该忘了他。尽情体会泥土，青草的芬芳，感受大地，太阳的自然。没有自然，没有忧愁，没有拘束。尽情享受我的一片天。

四年级学生作文篇十一

每当我在电视上看到别人打乒乓球时，我都会非常羡慕他们。你们看一下他们的样子，像袋鼠一样，一会儿左跳一下，一会儿右跳一下，一会儿正面打球，一会儿反面打球，实在是太帅了！

所以我报名了乒乓球学校。老师给了我一个乒乓板说：要学好打乒乓球，身体要灵活，手要握紧乒乓板，脚跳跃的时候速度要快！我先让你打几个球，不过要用你想象的打乒乓来打！

说完，就向我这边抛来一个球，那时我还没准备好，就手忙脚乱弄了一下，谁知不是球没打到，反而乒乓球像一只小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。

老师被我的样子吓到惊叹不已说：你这叫打乒乓球吗？分明是丢飞盘！拿乒乓板的时候要握紧，还有你拿乒乓板的姿势也错了，拿乒乓板的时候，食指要在乒乓板的反面，大拇指要在乒乓板的正面，其它的手指要放在乒乓板的柄上。说完又给我示范了一遍。

接着他又向我这边抛来一个球，我使劲一打，结果没打到，老师说：要看好时机再打，不要闭着眼睛挥拍。

然后老师向我这边抛来一个乒乓球，我使劲一挥结果打到了，我正要高兴的时候，老师又向我这边抛来一个球，那时我还没回过神来，所以我不仅没打到球，而且球还弹到了自己的脸上。

老师鼓励我说：你现在有进步，要是你天天练进步会更大的！

所以我每天都练打乒乓球。早上我一起来就跟墙壁来对打，下午我就去学打乒乓。

就这样我学打乒乓球一年又一年，终于学会打乒乓了，我现在能和老师对打一千多下呢！打乒乓的时候也很帅。

学打乒乓让我明白了只要坚持不懈就能成功。

四年级学生作文篇十二

暑假中的一天，我和妈妈、爸爸、妹妹等人一起伴着朝阳坐车到南山加勒比海游玩。

我和妹妹兴奋地换好泳衣，冲出更衣室。首先我们去冲浪。冲浪的地方可以说是人山人海，人们都摩肩接踵。冲浪开始了，我们浮在水上等着一个大浪涌过来。大浪涌过来了，人们像摇篮一样摇来摇去。有的人脸上挂满了笑容，有的小孩子却有些恐惧。我也有些恐惧，但是高兴占满我的内心，恐惧也就烟消云散了。

接着，我怀揣着愉悦带着妹妹去漂流。我和妹妹坐在游泳圈上顺水而漂，突然妹妹惊讶地叫起来：“姐姐，你快看那是什么！”然后我和妹妹从人群中挤到一个小屋前，一看，原来是一只海豹，我和妹妹正看得起劲的时候，有人说那边有更好玩的，我又连忙和姐姐们去划水。

在排队的时候，看着有的人在划水的过程中脱离滑板，被冲到水里，我也有些害怕，十分忐忑不安。终于到我们了，两个姐姐都被冲到一边去了，这时我也有些害怕，以为自己也会像两个姐姐一样，我趴在滑板上，眼睛紧闭，要紧牙，冲了下去，当我睁开眼的时候，我已经成功的滑上去了。姐姐、妹妹都为我高兴，我自己也很高兴，激动万分！

玩了一天，此时已是傍晚，几只小鸟唱着歌从天际中飞过，我们也收拾东西准备回家了。在这次游玩中，我有激动，有高兴，有愉悦，我也会把这次经历铭记在心，同时我也收获了许多。

时隔许久，每每想到，总是让我心潮澎湃……。

四年级学生作文篇十三

1、你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。从现在做起，努力学习吧！坚持就是胜利，我对你充满必胜的信心。

2、你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。在学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在继续干好工作的同时，在学习上多花一些精力，进一步提高成绩。

3、你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩，只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，你都会垂头丧气。你现在能在学校读书，又有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

4、活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

5、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

6、这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗？在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

7、你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你，努力吧！

四年级学生作文篇十四

“耶，太棒了！”教室里传来了欢呼声。原来王老师要和我们上一节游戏作文课。

王老师在黑板上画了一只可爱的小猪，可是这只小猪却没有鼻子。画完后，同学们就都知道这是什么游戏了，都在议论纷纷。

王老师说：“谁来？”说完后同学们就争先恐后的举起了手，“刘心光！”老师给刘心光蒙上了眼睛，转了三个圈后，刘心光毫不犹豫的贴了上去。顿时教室里哄堂大笑，哦！原来刘心光把鼻子贴到了小猪的耳朵上，我们笑得前仰后合。

“张茗皓！”，老师喊了一声，他转了三个圈后左摇右摆的面向黑板，小心翼翼的贴上了鼻子。霎时，教室里鸦雀无声，张茗皓的鼻子贴的真是太棒了正好贴到了鼻子上，实在是佩服！

最后一个是王思缘，老师让我们一起指挥她：“上一点，下一点，再往左一点。”在大家的帮助下她贴的很成功，王思缘得意洋洋的走下讲台。

铃铃铃，下课了，但全班依然沉浸在快乐的作文课中。

四年级学生作文篇十五

1. 王跃东你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，成绩也很优秀，所以，大家那么喜欢你。上课的时候，始终可以看见你用心的神态，每当看到这种情景的时候，老师心里多么开心呀!不过，老师始终觉得你的书写进步不是很大的，怎么了?我看你应该可以把字写好的呀，好好利用寒假的时间练习书法，相信你一定会写出漂亮的字的。

2. 李凌晨老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话，你的成绩会有一个更大的进步。

3. 姜明月不多言多语的你，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条，从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中，特别是课堂上，你能再大胆些，相信你会是四班最出色的一个。

4. 张思娴诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。所以，你的成绩很优秀。但是因为你很聪明，接受能力较强，所以老师觉得你还会有很大的进步，只要你上课的时候，勤于思考，踊跃举手发表意见。

5. 卞瑶雨班集体的事你时刻放在心上，是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。所以，大家想起你，都觉得你很友善。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候，千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。

6. 董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，也能听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的少先队员。

7. 桂韬老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字，品学兼优，全面发展，真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

8. 郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

9. 赵梦珂乖巧聪慧的你，虽常遨游于课外书中，但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友，又是老师的小助手。本学期担任语文课代表，印证了你开学时给老师的信中所说的话：上课认真，不开小差;课前预习，课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙，同时更盼望着你学习一直名列前茅!

11. 於张幸你是个文静的小姑娘，爱学习，守纪律，讲文明，关心集体，乐于助人，真了不起!更让老师高兴的是，胆小害羞的小幸幸，一天天长大了!课堂上你能大声回答问题，下课时和小朋友快乐地做游戏，有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑，老师觉得开心极了!答应我，以后在学习上再专点，这样你才会有比较稳定的好成绩，是不是?老师是你的大朋友，我一定会帮助你逆风而上的!

12. 桑银银你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹，常能得到老师和同学们的称赞，心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性，相信你在人生的航程中越来越出色!

13. 韶晨利：在老师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的机会，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。

14. 刘杰：你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜，给自己订一个更高的目标，并为之奋斗，因为停止等于退步。

15. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

四年级学生作文篇十六

快乐的寒假里发生的一件件事犹如一个个五彩缤纷的万花筒，又像一朵朵绚丽多彩的烟花似的，但最令我难忘的要数和妈妈一起包汤圆这件事了。

元宵节的前一天，妈妈说要教我包汤圆，我兴奋得不得了，因为这是我第一次包汤圆。

我们先去超市买包汤圆所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料，然后就回家开始做汤圆了。妈妈和面的时候，我就开始剥花生，我和妈妈分工明确，配合默契，很快馅和面都准备好了。我们开始包了，我学着妈妈的样子拿起一个小面团，先用掌心把它按扁，再把四周都捏薄，然后放上馅，接着把它揉成圆形，但小小的汤圆在妈妈手里就像个乖宝宝，在我这就变了样，我左捏右揉，不是这儿厚了，就是那儿露馅了，费了九牛二虎之力后，我终于做完了一个汤圆。看着妈妈做的汤圆像一颗颗白色的珍珠，而我包的像个小丑。妈妈看了看，把汤圆拿起来，轻轻放在手心里一揉，立刻好看了许多。妈妈微笑着说：“别灰心，多练练就好了，熟能生巧嘛！”在妈妈的鼓励下，我又包了好几个，一个比一个好。最后我还自创了五角星、棒棒糖等形状的汤圆，妈妈夸我有创意，包汤圆可真有趣呀！

还没到晚饭时间，我就迫不及待的让妈妈给我煮汤圆吃，吃着我亲手包的汤圆，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。

这一天是我在寒假里度过的最愉快、最有意义的一天，因为我不仅学会了包汤圆，还能帮妈妈分担家务了，我也感受到了劳动给我带来的快乐。

四年级学生作文篇十七

梁汉华绘画的水平是有口谐碑。有一次，上美术课，老师指导我们画一幅家乡的美景。我们都无从下手，有些茫然。只见他不慌不忙，用手扶了扶大眼镜，思索了一会儿，就轻松而充满自信地微微笑了一下，想来一副有诗情画意的美景已深深地印在脑海里。不一会儿，一幅栩栩如生的家乡的美景图，呈现在我们的眼前中了。

她有这么高超的本领，谁都佩服不上梁汉华。

梁汉华你是我们班的绘画小之星啊！我们希望你长大能当上画家，你现在要努力！努力！我们为你加油！不要放弃自己。。。

广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺。

四年级学生作文篇十八

我渴望读到很多书。

我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了！我抵挡不住诱惑，每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋，不是一分钱都没有，不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊？我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣，生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来，可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊？我渴望读到它。

我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了，我很喜欢，可…我什么时候才能拥有它？我渴望读到它。

我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字，总感觉找到了知音，好想看到它。我渴望读到它。

我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟！那就是“超级五人组”！我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事？我渴望读到它。

我渴望读到…。

我渴望读到的书，说也说不完，看也看不尽…。

四年级学生作文篇十九

今天，我来到了羊山公园，这次去了羊山公园后，又让我再一次为它喝彩。

这天早上，我怀着愉快的心情来到了羊山公园，刚走进公园大门我就闻到了一股迷人的桂花香，之后映入眼帘的是那些一棵挨着一棵的桂花树，风一吹，就时不时的露出一朵朵桂花，像在比美似的。再往里走，几棵高大、挺拔的榆树上人们不禁联想到公园的守护神。

我站在湖中桥上，看着这美丽的风景，不得不陶醉了。

啊，我爱家乡的羊山公园，你呢？