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学生个人情况总结(专业19篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-02 08:13:02 页码:13
学生个人情况总结(专业19篇)
2024-02-02 08:13:02    小编:曼珠

通过总结,我们可以发现自己的优点和长处,并加以发挥和利用。同时,在写总结时要客观公正,不夸大和美化自己的成绩,也不苛求自己的不足。总结范文对我起到了很大的启发和帮助,它为我提供了一个参照和借鉴的范本,让我更好地理解总结的要点和特点。

学生个人情况总结篇一

《中小学生守则》作为对广大中小学生日常行为规范的基本要求,不仅应体现在中小学校的墙壁上、板报中、宣传栏,更为重要的是它应为学生真正熟记、理解和认同,但其真正的生命力并不应止于学生将守则内化于心,而应是将其外化于行,体现为他们在最为普通的学习和生活中自然表达出来的一种常态行为。

第一,应注重间接德育。《守则》9条内容涵盖了个体与国家、社会、他人之间关系等多重维度,这些规范和要求最直接、最有效的教育场域不应仅是直接的德育课堂,而应贯穿于同属道德实践范畴的所有教育教学活动全程。这种将学生守则所强调的核心价值观要求渗透在学校各门学科教学中的德育方式,是一种非常典型的间接德育的表现形态。所有教师,无论教授什么学科,在其教育教学活动中,要将达成一定德育目标作为实现整体教育目标的要素。我们强调《守则》的有效落实应注重间接德育,并非认为这种方式尽善尽美,何况美、日等国近些年来的学校德育实践也已充分表明间接德育有其固有缺陷。也就是说,我们并无否定直接德育重要作用的意图,而是强调要将间接德育也作为学校德育过程中一种重要且有益的补充,通过全体教师“集学科教师和德育教师于一身”双重角色的完整表达,最终使《守则》真正落实到基层学校,使《守则》要求真正成为学生的行为参照。

第二,应加强隐性德育。从根本上讲,学校作为一个教学活动单位,本质上更是一个集物质、制度、文化和心理于一体的综合性复杂场域。显然,隐性课程作为一种非正式课程,虽不在课程计划中反映、也不通过正式教学进行,但其潜移默化之中,对学生知识、情感、意志、行为和价值观等方面的发展,却起着“春风化雨”的关键作用。无论是学校建筑、设备、景观的设计,还是校班的管理制度、规章条例、评价标准以及它们产生的影响,或是师生关系、生生关系、校风、班风等,这些要素均可隐藏和融通于学校日常生活,对学生的生命成长产生深刻持久的影响。

学生正是在这样的教育场域内,通过其充分参与和体验感悟,培养了自主精神、探究能力、合作意识,也会自觉形成道德判断和行为选择。具体来说,若要学生守则真正得到贯彻和落实,学校隐性德育势必要发挥巨大作用。而能够彰显并细化自由、平等、公正、法治、诚信、友善等这些社会主义核心价值观要求的学生守则行为规范,恰恰可以体现在学生要面对的各种人际关系范式中。例如,爱集体助同学、虚心接受批评、学会合作共处、保持言行一致、不说谎不作弊、借东西及时还、做到知错就改等行为规范要求的养成,完全是通过学生在学校日常生活中,通过与领导、教师、同学间的人际交往过程来培养和实现的。因此,如果学校能够充分意识并重视到学校场域的教育力量,《守则》内涵的价值行为规范要求便可无声且有效地传递给学生。

第三,应重视引领示范。毫无疑问,要将《守则》中的规范要求真正落实到学生的日常行为中,需要教师、家长乃至全社会的引领和示范作用。在学校德育过程中,教师在日常生活中表达出来的优秀道德行为、高尚人格形象等,都是学生模仿和学习的榜样。换句话说,想让学生真正做到诚实守信有担当、自强自律健身体、珍爱生命保安全、勤俭节约护家园,教师、家长乃至全社会首先应树立良好榜样,正所谓身教胜言传。不能忽视,家庭是人生第一所学校、父母是孩子第一任教师,因此,家庭及其成员对个体发展的影响,是终身而持久的。总之,若要使学生最终真正自觉践行《守则》中体现社会主义核心价值观的规范要求,学校、家庭和社会形成教育合力,共同发挥正面强化作用,是不可或缺的。

文档为doc格式。

学生个人情况总结篇二

作为大学生预备党员的我们还要在同学中起模范带头作用,平时尽自己的最大努力去关心在学习上有困难的同学,并在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用,向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见,做到沟通工作。我们要和大家一起学习、共同进步。

现在我的学习成绩还算理想,在班级名列前茅,我会戒骄戒躁,继续努力。正确处理好学习和工作之间的关系,合理利用时间,提高学习效率。做到学习、工作互相促进,两不耽误,发挥好大学生预备党员的先锋模范作用。

在工作上发挥先锋模范作用,作为大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益。热爱学校,关心班集体,带动同学一起把班集体和学校建设好,我们要带头积极参加学校、学院和班级组织的各项文体活动。全面发展,努力提高自身的综合素质,在全心全意为同学服务,要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地同学们指出并勇于改正。在荣誉面前不争功,要有强烈的责任感和荣誉心。要有很强的工作能力,要能给同学做出榜样,这样才能发挥党员的先锋模范作用。

在生活上发挥先锋模范作用。我们作为大学生预备党员要发挥先锋模范作用就要做到广泛团结同学。尤其是与自己意见不一致的同学,关心同学,尽自己的最大力量帮助同学解决困难,成为同学们的知心朋友。作为大学生预备党员的我们在生活方面要勤俭节约,艰苦朴素,反对铺张浪费。在生活中要时刻起到先锋模范的作用。主动承担任务。作为预备党员我们要带头树立良好的生活作用,良好的生活习惯。从身边小事做起,从点滴做起,树立党员的先锋模范形象。

成为合格的共产党员,应该牢记党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚。二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务。同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映,保持思想上和行动上的先进性。即不脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学、关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。

我们这代大学生是朝气蓬勃的一代是祖国和民族的未来。肩负着建设有中国特色社会主义现代化。推动中国走向世界强国的历史重任。祖国的前途和命运如何。关键在于我们这一代大学生能否积极进取,继续和发扬一辈子的光荣传统。并结合自身的实际情况,不断开拓创新,这就对当代大学生,特别是大学生党员的政治、文化等各方面的素质提出了更高的要求。这就需要我们大学生党员充分发挥先锋模范作用,带动大家一起为祖国的未来而努力奋斗。

把个人的力量奉献给党,我将永远以这个标准严格要求自己。

学生个人情况总结篇三

历时一天多的文体运动会比赛已经结束,经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐,各项比赛冠、亚、季军均已胜出。在此,我代表公司董事会、工会向这次文体运动会的成功举办,向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺!对所有运动员、裁判员及全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!

总体来看,我认为这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功。

一是各部位特别重视,踊跃参与。

此次文体运动会是公司企业文化建设和精神文明工作中的一项大事。各部位负责人带头参赛,积极组队、踊跃参与,有些运动员白天工作忙没时间,牺牲自己的休息时间利用中午、晚上练习,经刻苦的练习,运动员的技艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,有的部位负责人既当裁判员又当运动员、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二是计划严密,组织得力。

为把这届文体运动会比赛组织好,公司工会、办公室专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极与各部位负责人沟通联系,对场地布置、比赛规则、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。尤其是这次比赛能够举办得如此成功,公司工会、办公室的同志们以及所有裁判员也付出了辛勤的劳动,做了大量有成效的工作。

三是作风顽强,素质过硬。

这次文体运动会对于发展公司健康向上的文体运动,活跃职工业余文娱生活,增强员工素质和企业的凝聚力,培育优秀的企业文化,都具有十分重要的意义。在比赛中,各代表队识大体、顾大局、遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。一天多时间的比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真实的技术,显出了真正的友谊,赛出了真正的风格;裁判员能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了文隆人的良好素质。通过比赛充分体现了x人的良好精神风貌,达到了陶冶情操、促进团结的效果。

四是安全顺利,成绩突出。

这次文体运动会虽然时间短、任务重,参赛人员多(一人参赛的项目多)。由于大家的共同努力,活动开展的十分顺利,更没有出现一例伤病现象。通过比赛,也发现在我们职工中真是藏龙卧虎,有很多同志的技艺非常精湛,也是我们没有料到的,也为我们今后开展更多的文体活动奠定了良好的基础。

同志们,本次文体活动充分发挥了企业文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。我们要以本次文体运动会为契机,进一步激发x人参加文体活动的积极性和自觉性;进一步推动公司企业文化建设和精神文明建设,塑造企业良好形象和精神风貌,并以此推动公司各项工作又快又好地向前发展!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

学生个人情况总结篇四

不知不觉,这个特别的20xx年已接近尾声,这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感,但比起上一学期,也更能体会到其中艰难。这一学期我任教的年级有六年级、三年级,任教科目分别是语文和英语。人说山中岁月容易过,世上浮华已千年。但背负着学业压力,山中岁月也并不容易过。反思良久,现将这一学期以来的教学工作总结如下:

初生牛犊不怕虎,去年年初我刚接触语文教学这个陌生的领域时,想着小学的知识还是能轻松应对吧,后来只能为自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺上的种种错误;在高年级也频频触及知识盲区,甚至有时管不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围,一切都是不容乐观的。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,为了使课堂不枯燥,我尽量仔细地去钻研教材,但我深知,语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收集一些资料,并结合学生的接受能力进行扩展,但大多数时候,精力与时间是不允许的。

英语是我的专长,在英语课上,我总是有饱满的教学热情,采用生动活泼的教学形式,激发学生对英语的学习兴趣。二来课堂上也努力贯彻自己赞同到的教育理念,创设大胆说英语的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,积极尝试。

以学生为主体,构建探究式课堂,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识,以此提高学习能力。

此外,我的学生中后进生不少,因此注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,一步步产生发展自己的学习兴趣。

针对本年龄段学生寻求关注、好胜心强等心理特点,我也想尽量坚持阳光评语多样化,保证阳光评语的真实性,坚持每次的阳光评语都是中肯贴切的评价与鼓励,但批改量还是让人力不从心。

明年的教学中,我想可以试着运用更有激励作用的竞争机制,自费购买有益身心的进步鼓励奖品,以此促进学生自觉学习,养成良好的学习习惯。

这一学期的语文教学中,我比较注重听写,但有些忽略读和说,我想明年的教学中应经常鼓励“小老师”领读,培养学生的朗读能力,更重要的是培养学生的大方自信。相信通过这方面的努力,能让学生从朗读中生出一些对文学的热情。

此外我比较注重培养学生阅读课外书籍的良好习惯,我认为唯有阅读方能提高一个人的语文素养,而且务实地来看,也能提高学生的写作水平。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写叙事加想象为主,适合学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作的关键。在课文阅读中,我会有意让学生边读边记好词好句。平时还经常鼓励学生到图书馆借阅感兴趣的书籍,比如杨红樱老师的《淘气包马小跳》系列,当年它是我阅读的启蒙老师,现在它也成为了我五年级的学生们爱不释手的精神食粮。我很欣慰学生们爱看这套书,不仅因为它是我的回忆,还因为儿童教育界、儿童文学界对这套书的评价都是极高的。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,阅读能力也有了比较明显的提高。

加强写字指导,提高学生的写字能力也是这学期忽视的工作之一。本学期,我只重视了部分优秀学生的写字习惯的培养,也只是课堂中注意提醒,也没有严格要求学生认真书写作业、更没有加强培优辅差,促进全体学生发展,明年我想好好利用课余时间对学生进行培优辅弱的指导。

作为一名心理学专业教师,我还有一点需要注意,那就是学生的心理健康状况。学生的压力与日俱增,本校的家长、老师大都不喜欢与孩子平等地沟通交流,这学期早早读又提前了,的确,我对早早读存在的科学性和必要性是存怀疑态度的,高原的昼夜温差很大,学生披星戴月起床,在零下且没有暖气的环境中饿着肚子学习,从而大规模地生病、告假。所以透支健康的做法,真的不值得鼓励。我想这样的早早读对于孩子们来说,更多的是消磨学习兴趣,甚至增长厌学情绪的东西。

本校学生存在着不容忽视的差异,在下一学期的工作中,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我想把培养优生放在第一位,同时,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课内创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

三年级学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--如写字姿势不正确;六年级存在不能自觉地完成作业的现象,还有个别学生学习热情减退、学习态度消极。各班都有一个通病遇到稍微难以理解的题就放弃思考,直接问老师,不愿多读多想,不愿主动克服解决的问题存在。

六年级知识点密集、时间紧任务重,导致课堂上会出现优生嫌讲得简单、后进生却听不懂的现象。在明年的教学中,应该注意折中与兼顾。

为此,在今后的教学中,我为自己制定了以下规划:

1、加强自身基本功的训练,堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到字字清‘句句清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在堂上集中注意力学习。

在下一学期的教学工作中,我想尽心尽力做好自己的教学工作,严格要求自己,多多汲取他人的长处,时常自省以更新自己的教学理念、教学方法,并运用到自己的教学的实践中,争取每一节都能取得让自己满意的教学效果,同时不忘自己的心理学专业,在教学之余,增加对学生身心健康的关注。任何人都是在不断的学习中完善自己的,我会不断积累经验,不断努力学习,争取成为一个更称职更优秀的乡村教师!

学生个人情况总结篇五

离开学生会后,我进入了另一个群体,那里也有更多的事让我感觉到新奇。九月,我成为了--届核工一二班的助教,开始了我新的工作。应对七十多张陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次开班会,我自认为我是成功的。应对大一的学弟学妹们,我有点紧张,但更多的是兴奋。我的性格决定了我不会去苛求别人,也不会去无缘无故的骂人。

除了工作,其他时光窝在寝室里。课本对于此刻的我来说真的不明白该如何定位。我有我的目标,但我胆怯地逃避,心思也并不放在学习上,整天拿着手机看小说,还标榜自我是在学习“电子书”。回到寝室就明白打游戏,并不是没有其他事做,而是不想去做。

也许是生活所迫,也许是打击太大。此刻的我萌发不出新牙……。

大一的时候,生活是一个人,好好学习天天向上;大二的时候,生活是一群人,朋友兄弟恋爱都像要;大三的时候,剩下几个人,我期望不要忘记。

有一天,有人对我说:“感觉好久没看见你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是没时光遇到而已,却始终无法说出真实的感受。

有一天,当和你亲近的人突然消失,所有的联系方式都用尽也找不到的时候,你会怎样?这样的痛,只有真正经历的人才能了解。

我只是一个普通的人而已。

此刻,我失去了很多,得到的也有很多。反反复复的经过,最后也把自我磨平了一点。也许我的观点不正确,但我也坚持着走下去。

如果有人问我:“你对未来怎样看?”我会微笑着回答“如果你学习不够优秀,那就去做别的事,而在那件事上你比别人更优秀。生活有很多路,选取适合自我的走。”而我的的想法很简单:顺利毕业,找个一般的工作,娶个不是很漂亮的老婆携手到老,有个幸福的家庭,孩子孝顺,死后有人挂念。这样的日子就是我此刻所追求的。

学生个人情况总结篇六

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:

一、学得平衡。

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

二、学得透彻。

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

三、学得有趣。

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。

我今天写这篇文章的时候,了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。

1、学习要有激情!

只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。

2、学习要有斗志!

每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。

3、学习要有目标!

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

4、不要轻视你的老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。

5、不要轻视课本!

课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

6、不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!

7、不要放纵自己!

每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

8、不要读死书!

思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。

学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!

我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!

学生个人情况总结篇七

献身共产主义事业,更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机,下面由百分网小编为你整理的大学生入党个人总结,希望大家希望!

时间过得好快!不一会大学的时光就快过完一半了。总结过去的一年半,是有失有得吧。

先说说学习吧,如果按照传统的标准我做得确实有点不是非常好,我用在课本上的时间确实少了,但我觉得这是一个大学生的一个过渡吧。没上大学之前,有的老师告诉我大学才是真正的素质教育,虽说在大学的日子与我以前认为的素质教育有一定的偏差。可有一点,必须要承认,在大学你可以去学你喜爱学的东西,淡然前提是每门课的成绩都必须达到及格。如果用社会是一个人生大学的话,那么现在上的大学就是人生大学的预备班。

虽说在课程花的时间不是太多,但我还基本做到了基本的要求。每次考试,我的成绩应该还是在中游以前吧。大一下半学期第一次四级英语考试因为种种的主观原因没有通过,这即是在预料之中也是预料之外。这没什么,我对自己还是有点了解的,也许偶尔的进步会让我有点骄傲;但失败和挫折对我的影响还是不是很大的。“胜不骄”我不敢说,但“败不馁”我还是有自信说的。大二上半学期,我总结第一次准备四级考试的失败教训,调整复习的计划和思路,经过几个月的准备吧,在大二上半期末的时候通过了英语英语考试。虽说成绩不是很高,但我对着这一结果已经很满足了。

再说,课程以外的时间,虽说完成学校完成的课程计划是我们的主要任务,但我认为在大学课堂以外的天空会让你更佳的茁壮成长,尤其是对于我们这个专业。说认真听课,是对老师的尊重,况且这个尊重能真正的被履行下来随我而言有点难。说心里话,其实大学的有些课程是应试教育的延伸,并没有得到多大的纠正。

大一时,与一个学姐聊天的时候,她告诉我要想尽快地提高自己综合素质那就是学着尽可能多的有别人接触,并且在自己交往的圈子里应该由各个层次的人,又和自己一届的,也应该有大二、三、四的学长,甚至老师研究生。在你与他们的交往中,你会耳濡目染的学到很多东西。我记得我刚进大学的时候,应该是有点呆,记得刚进大学的时候,听到大家说“郁闷”的时候,我不知道是什么意思,这可以说明当时我就很郁闷!随着广泛的接触人,我的呆相开始慢慢的褪去,尽管还不是那么的完全,但我相信四年之后我应该不会再呆了吧!

还有在大学多参加一点活动,我觉得还是没有坏处的,当然活动的范围要根据自己的实际情况来看,在参加活动中你会接触到各种各样的人甚至会成为好朋友,不管活动的好坏,你会从活动的主办方和参加者身上学到一点比较实用的东西。从大一以来,我对各种活动可以说在我时间允许的情况下是来者不拒的,早各种活动中也结识了许多优秀的同学和学长。现在,他们很多已经在读研究生或工作了,尤其那些已经工作了的学长,在与他们的交流中你会学到很多学校中见不到的东西。在生活中,他也会给你很多比较实用的帮助!

再说说自己的缺点吧,与我接触较深的一些同学也许会发现我是一个刚愎自用的人,我比较讨厌别人对我的建议,除非是在某项领域你确实非常优秀能够让我佩服,不然的话我很少听甚至会情绪激化。我自己知道这是一个非常不好的习惯,我也正从心里再慢慢的改,尽量的`使自己去倾听别人的意见,但我想习惯形成容易但改变难,这需要时间来抚平犄角。

还有有些时候会比较高估自己,以致会在我身上出现一些比较尴尬的事情。举个例子来说,每次想在公共场合发言的时候,总是认为现场发挥就行了,但事实证明事与愿违。现在。每次发言的时候,我都会在心里想想怎么说在不至于尴尬,虽说这张嘴还是有点笨,但已经有进步了。

最后再说一点,就是心里要时不时地总结一下自己,这段时间做的事情怎么样,哪些事是恰当的,哪些事比较失败,反思一下你会看到自己的不足和进步,进步和不足一样重要,需要自己的发现。

我是xxxx年5月15日被批准为预备党员,预备期为一年,到xx年5月14日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请送上,请审查。

经过一年预备期的学习,特别是党组织的帮助和指导,使我更加坚定了共产主义的理想和信念,坚定了全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的决心。同时,我在党组织生活的这段时间里。进一步意识都中国共产党是一个伟大的,光荣的,正确的党,并深刻体会到加入中国共产党是我无悔的选择。下面,骂我将一年预备期以来自在思想,学习,工作,生活等方面的情况向党组织作详细的汇报。

一年以来,在思想上,在党组织的帮助和教育下,我始终以党章规定的党员的标准来严格要求自己并取得了很大的进步。在这个过程中,我继续深入学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面系统地学习了党的基本知识和中国共产党章程,对党的路线,方针,政策也有了进一步的了解。同时我还认真学习并宣传党的十七大精神,知道党的十七是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议,会上深入贯彻落实科学发展观活动。分析了国内的形势变化,要求我们充分认识我国的取得改革开放和全面建设小康社会重大成绩的同时,还必须清醒的认识到在前进途中还有重重困难,这一切困难必须用科学发展观作为指导思想来解决。因此,全面贯彻落实科学发展观是每个共产党员的政治责任,同时我还认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场,观点,方法认识胡分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会发展一般规律认识的成果,是我们推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设必须长期坚持的根本指导方针。它是以人为本的发展观,全面发展观,协调发展观和可持续发杂观。作为一名预备党员,我要用科学发展观来指导自己的世界观,人生观和价值观,把贯彻落实科学发展观作为自己的行动指南,牢固树立用科学发展观来看问题,想问题,分析问题和解决问题,并用它来指导工作,学习和生活。

2xxx年对于中国来说是不平凡的一年,春节期间,冰冻灾害袭击了中国南方大部分地区;5月12日,四川汶川发生了震惊中国的大地震;国际金融危机也波及中国,天灾人祸接连不断,然而事实证明了,在党中央的领导下,中国人民齐心协力,共度难关。第二十九届北京奥运会成功举办;9月25日,我国"神七"载人航天飞船成功发射,得到了世界人民的高度评价。xxx年3月,"两会"的成功召开,这一系列事件的发生,党中央精明决策,团结一致,艰苦奋斗,一次次攻克难关,使中华民族日益强大,走上国际之轨。这一切使我对中国共产党领导下的中央政府充满了信心,相信在中国共产党的领导下,中国人民一定能走向更加和谐,更富裕,更强大的未来。

在学习方面,作为一名学生预备党员,我始终把学习放在第一位,坚持不懈的学习,不断提高自身的科学文化素质。一年以来,我从思想上出发,充分认识学好科学知识的重要性和必要性。我深知,具备扎实的科学文化知识是当代大学生必备的素养。因此,我端正学习态度,改进学习方法,虚心请教身边的老师和同学,提高学习效率,顺利完成了为期一个月的教育实习,从中学到了很多课本上没有的知识,深刻地认识到理论联系实际的重要性,在组织协调以及专业技能等方面均达到了很好的锻炼。最近,我有顺利完成了大学本科论文实验,并顺利完成了本科毕业论文的撰写。从中让我学会了理论知识的运用,较深了对理论知识的理解,并学会了初步用系统的实验解决实际问题的能力,深刻地认识到理论联系实际,团结协作,独立思考的重要性,在实验技能以及组织材料等方面都得到了很大的提高。

在工作方面,我时刻牢记自己身为学生干部的使命与职责,严格遵守学校的各项规章制度,本着认真负责的工作态度,用党员的标准严格要求自己,规范自己的言行举止,发挥先锋模范作用。在这一年时间里,作为一名;普通班干,我尽职尽责,在繁忙的学习之际,除努力完成自己的本质工作外,我还尽力协助其他班干的工作,充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,及时沟通学生和老师之间的工作。由于面临毕业,找工作成为我的主要任务,给我最深的感触无论做什么事情,都要清楚地明白自己的定位,不要好高骛远,要脚踏实地的做人。

本人xx,是xx继续教育部的学生,男,汉族,今年18岁。

我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:

1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰,经常阅读有关描写中国共产党发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到共产党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国共产党。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交。

心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。

3.写完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国共产党有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入共产党的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。江泽民同志的“三个代表”讲话使我们认识到“中国共产党是先进文化的代表”,使要求入党的知识分子看到了希望,看到了光明。也是在江泽民同志“三个代表”精神鼓舞下,在工作中,无论教学、医疗、科研工作,都作出了一点成绩。虽然在工作中做出了一些成绩,但这是与各级领导的支持、帮助分不开的。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

学生个人情况总结篇八

思想上:认真学习马列主义、“三个代表重要思想”,学习十八大文件和科学发展观,积极改造自己的世界观、人生观、价值观,密切联系群众,尽到一名中国共产党党员应尽的义务。

学习上:我努力学习研一所安排的课程,修够了培养计划上所需的学分,在学习基本课程的同时,并阅读了大量与本专业相关的`书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。

科学研究上:阅读了大量专业相关的论文,为开题和论文研究打下了基础。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。我基本上都可以和同学们友好相处,

和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做。宿舍是一个小集体,我们都是生活在同一个空间里面,虽然各自的生活习性都不尽相同,但是大家互相理解和迁就、和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

综上所述,虽然我在这个学年有了一定的所得和进步,可是我身上也出现了不少缺点,还有很多需要改进的问题,接下来的时间里尽量完善自己。

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学生个人情况总结篇九

光阴荏苒,日月如梭。还有一个星期左右的时间就得回校拿毕业证,大学三年——正式毕业了!对于我来说,很怀念大学三年的时光,感谢遇上的那些人和发生的那些事。大学,是重新塑造自己的起点。也许我并不会太伤感——因为9月1号,我将进入一个新的大学校园学习,结识新的朋友,继续追求我的梦想。正因我不像其他同学那样面临毕业就业,所以出来实习工作的日子里,我渴望尝试,渴望改变重塑自己。我感到自己为自己的生活选择了奔波与变化。当然,我一直告诉自己每个阶段有每个阶段要完成好的事情,所以我总是认真对待我的工作,保持良好心态。

深圳、广州来回的奔波,变化让我的工作不断变更以及很多意想不到的事情的发生,偶尔会让我感到心累与无力。依旧,让音乐带给自己力量!回头望望自己走过的路,充满辛酸苦楚、惊喜意外,有时会觉得似乎浪费了时间、精力和金钱,但,我还是不会后悔自己的选择——这一段经历中,遇到的人和事,在变化面前的思考、苦楚与勇敢,是我人生路上的一笔莫大财富,一次次地振荡着我稚嫩的心灵。是的,我需要磨练、经历!变化,不能预知的前方,我依旧走在路上。只是现在,似乎是个该总结整理一下的时间。

从实习工作中,我有什么样的感悟与体会?

1、良好的心态。心态决定一切,这是真的。慢慢地就会发觉,其实每份工作都是差不多的,贵在坚持,秉着良好的心态用心去工作。不要抱怨,要学会换个角度去想问题。当然求职过程是艰辛的,要勇敢大胆地去尝试,选择适合自己的工作并为之规划自己的职业生涯。

2、积极主动。不管是工作上还是人际关系上都要学会积极主动,这是很重要的!工作要有质量有效率,体现自己的行动力与能力;学会热情地与人沟通,营造良好的人际关系。知识不断更新,学无止尽。要学会利用资源,主动学习,不耻下问。

3、认识自我。实习工作的过程,是我认识自我的一个过程。我看到了自己的优点也看到了很多的缺点与不足。认识自我,解读剖析自己,对自己的发展至关重要!我,勇敢地直面自己,重塑自己。

4、也许长大成熟了。以前我总会把自己的喜与哀告诉父母,家是我的依靠,觉得父母是自己最信赖的人,他们阅历比自己丰富,他们能给自己勇敢的力量,渐渐地,如今的自己却学会对父母报喜不报忧,隐藏忧了。父母,随着自己的长大在不断衰老,很多的东西他们也不懂,对于自己遇到的一些忧虑他们也无能无力,故又何必告诉他们让他们担忧呢?正如华子经理说的:家人是用来分享快乐的,苦与累要自己扛着。

5、要自信。出来社会上,我很自信!至少在hr、上司面前我是自信的,我也不知道是什么力量让我自信。朋友清对我说:“从你身上我看到了你满满的自信,你知道自己的人生目标,你的自信也感染了我。”不知从何时起,我已觉得似乎每个人都有自卑的一面,因为每个人都有不足或自己不满意的东西,自信的人会放大自己的优势,缩小自己的不足。除了自己,没有任何人能让自己自卑的,我们不该总在仰视他人,殊不知我们也在被他人仰视。只有自信,才会把事情处理得更出色,也更容易得到他人的欣赏。自信,最美丽。但并不代表处处锋芒毕露,该是低调做人,高调做事。

6、学会选择。选择,便意味着放弃。人生路上,总是要不断做出选择,不断放弃,所谓的机会成本。鱼和熊掌原本不可兼得,舍得舍得,有舍才有得,有得必有失,这是必然的。只是,做出正确的选择,是一种艺术与眼光。

7、现实社会。尽管我依旧稚嫩,但隐约感受到了一些很现实的东西,但我依旧希望自己不忘初心,现实社会不是他人说的那样恐怖肮脏,也不是自己想象中那样美好阳光,一切,只是刚刚好!

我,依旧稚嫩,依旧在我人生路上跋涉,丰富着我人生的轨迹,观赏着沿途的风景。我希望自己勇敢、努力、善良、机灵、醒目、成熟、有思想、会思考……安顿心灵!

学生个人情况总结篇十

xxx,于学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。

首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如xxx大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在社会实践方面,积极参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的沟通能力和语言表达能力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学保持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力。

学生个人情况总结篇十一

时间过得很快,来到项目部工作已有半年。在这段时间里收获了许多,慢慢的在成长,当然还存在许多的不足。有总结才有进步,才能发现自己的优缺点。具体总结如下:

一、业务能力方面:前期不足之处:

1、对有些部位的施工细节不熟练。例如:

(3)在在基坑开挖的施工作业中,要实时关注地连墙是否侵线以及开挖标高的控制,每开挖出一段就要及时跟进测量,以便及时处理。这些施工中的细节问题都要及时总结及时发现,避免每一次的主观错误。

2、有时候报检不及时,在程序方面有些小错误,不过在后期都有及时改正。这样的小错误也反映出我们年轻技术员在平时施工中没有严格按程序施工,这在我们今后的工作重要严格规范遵守。

3、对现场的一些工作考虑不到,有些工作没有及时上报给领导,导致一些没必要的麻烦。对于现场的工作,我们年轻技术员要学着多角度的考虑问题,而且要多向经验丰富的领工员、部长学习,对于初次接触的施工问题要多方面听取他们的意见。

4、现场工作交接班不清楚,有时候由于部门内部和部门之间没有及时交接清楚导致工作没有按要求完成,在这个问题上我们在平时的工作中一定要养成细致的习惯,对于施工作业、施工台帐及资料有涉及到多个部门要及时沟通,做好口头与书面的技术交底。

5、施工日志记录有些地方不够详细,对于施工日志我们技术员要足够重视,做好每天的记录可以了解整个施工的情况和进度,有便于我们以后对下道工序的安排,可以及时发现问题,提前计划,把自己分内的事情做得更好。

6、有些现场交底不到位,有时候跟班作业不到位,这就需要我们每个技术员要有高度的责任心,对于自己分内的事情一定要按质按量的完成。

二、交际协调方面:

和施工对交流协调缺乏经验。在不断的交流磨合中还是进步很大,在后期中有问题还是可以及时配合解决。相信在以后的处理问题中可以不断进步;在和部门之间的交际协调方面也许不断加强,做事要更加主动。

三、学习方面:

1、学习不够主动,遇到问题没及时请教。

2、缺少总结,图纸看得不够仔细。

3、缺乏方法,没充分利用各方面的资源。后期要加强学习,制定计划,当天的事情即日完成,在做资料中养成细心的习惯,尤其在施工现场中,要善于发现问题。

通过总结以往的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,不断成长。

学生个人情况总结篇十二

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。

我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么我想有这个原因,但,完全归咎于它么应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己定目标也是必不可少的。

在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

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学生个人情况总结篇十三

20xx年,带走了20xx年忙绿的日子;收获,交杂着工作的欢乐与泪水;喜悦,记载着孩子成长的点滴。犹记得孩子们刚入园时一脸不满与无助的样貌,现如今孩子满脸是欢笑与满足。

20xx年9月我们迎来了15位哭泣而稚嫩的孩子们,为此,我们小班的老师们付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。回顾这半年来的点点滴滴,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。孩子们在小班度过了一个愉快而充实的群众生活。我们的班级就像一个家庭一样,老师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位老师,在这个家里面每一个人都是幸福和快乐的。

为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:

我班有幼儿15人,男孩11人,女孩5人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,用心参加各种游戏,在语言表达方面,动手操作潜力的潜力也加强了,在自理潜力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己穿脱衣物和整理衣物。

(一)分离焦虑的措施:

1、孩子较快适应了群众生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,很快就跟班上的老师融洽一起。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上是较难适应。我始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带自己所喜欢的东西来园、等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师也建立了很好的感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。孩子生活自理潜力较弱,在这方面老师花费了超多的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的状况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习习惯。

学生个人情况总结篇十四

1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5、总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

如开头必是“时光荏苒,__年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

这些就是在不断的成长中形成的习惯,在不断的'能力中,年终总结其实有很重要,只要你去做了,那么得到将是很丰硕的成果,这些都是正常的,但是就是很多人比较懒惰,连这些都不想做,这就是我们一直以来不断的成长的后果,相信自己能够在不断的成长中得到更多的经验!

学生个人情况总结篇十五

为切实做好我厂通勤车安全管理工作,预防各种突发事故,及时采取措施,降低事故危害。结合我厂实际情况,特制定突发事故应急预案。

成立突发事故应急预案小组:

成员:

1、政治工作部负责宣传,使乘车员工掌握车辆遇险应急自救逃生的正确办法,熟悉紧急疏散的秩序和路线,增强员工的安全意识。

2、综合办加强消防培训及突发事故的现场抢救工作,接到紧急事故报警后,民警队、消防组要在第一时间内赶到现场进行抢救。

3、综合办在接到报警后要第一时间做出急救措施,及时向主要领导进行汇报,事后对事故的责任人给予严肃处理。

4、办公室要加强通勤车的管理工作,对通勤车的安全性能要定期检查,责任落实到人。要求通勤车驾驶员遇到突发事件时要立即向单位领导及调度汇报,并做到及时疏散乘车员工。

(一)车辆发生火灾时应当视当时条件设法迅速补救

(1)当发动机着火时,应当立即切断电源,迅速停车打开车门,及时取出灭火器对准着火部位正面喷射。

(2)当火焰蔓延到整个车厢时,在保证自身安全的前提下,应先灭油箱部位的火焰,防止油箱爆炸。

(3)撞车、翻车时车辆着火,首先应当抢救伤员,再视情况对车辆灭火。

(4)如上下班途中车辆着火,由于车上人员较多驾驶员要迅速打开车门,以最快的速度疏散乘客,切忌打开发动机罩灭火,首先应当打开所有车门让乘客从车门有序下车,然后再组织扑救,如果线路烧坏,车门打不开乘客要从就近的车窗下车。如果车窗不可开启,要用专用手锤击碎玻璃迅速下车。

(二)车辆发生交通事故时

1、要迅速组织人员抢救伤员,并向厂领导、综合办汇报,伤势较重时及时拨打120等急救电话进行救助。

2、乘客较多时,组织人员到安全地点等候,防止二次伤害。

(三)车辆通过铁路

1、在有或无人看守的铁路道口要做到:“一停、二看、三通过”。

2、如果车辆在铁路道口突然熄火或不能启动,应及时疏散车内员工远离道口。迅速联系看守道口人员,阻止火车运行,联系车辆维修人员和拖车快速移动和维修车辆。

(四)车辆发生侧翻,进入沟(塘)时

1、应及时拨打110、120和调度电话,请求救助,其他人员要做到自救,互救,及时抢救伤员,快速离开车辆,所有人员转移到安全地点。

(五)当车辆行驶过程中刹车失灵

1、驾驶员沉着冷静。

2、打开油门用档位减档减速和手刹等制动,缓慢打方向盘靠路边行驶,设法避开行人和车辆,减少伤亡,把车停稳。有人员伤亡应迅速拨打110、120等电话抢救伤员,转移乘客。

学生个人情况总结篇十六

一是不能“忙于事务,疏于学习”。一定程度上,由于受时间因素,工作量、工作强度过大,工作节奏过快等因素的影响,学习成了“短、平、快”。真学习,就是放下思想上的花架子、假秀才想象,不能因为时间而不学,不能因为为了学而学。所以在下一个年度,个人学习的执行目标性要明确,以取证为契机,检验专业学习效果,以参与一线管理的组织、设计、考核为契机,检测学习管理能力。

二是必须坚持学习提升素养、服务工作的理念。学习不是一个休闲,不是翻阅《读者》,陶冶生活。在工作岗位上的学习,对于提升个人思想习惯、职业修养、从业能力等综合素养来说很重要,另一个关键就学习的结果能够指导、帮助、服务工作。

三是积极寻求学习伙伴的交流。学习要能够在同事、工作伙伴中得到交流,下一年度的学习,要努力达到能够向管理者、同事、工作合作的伙伴中,起到交流提升的作用,努力在同伴互助中,提升学习的效果。

学生个人情况总结篇十七

步入社会前的假期专业实习转眼已然过了一个月,这一个月里,通过每天的工作学习,让我重新认识这个我既了解而又陌生的社会,在原有的了解基础上,进一步对所学专业及将来可能从事工作的了解,比如现实社会实践的工作流程,工作内容以及相关工作的性质等。

此次的实习单位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出机构;同时还设立了×××,是中国共产党的一个职能组织。

主要领导、组织、管辖城区区委机关、人大机关、政府机关、政协机关、政法机关、直属事业单位的党的相关组织工作;提出机关党的建设的规划;指导机关基层党组织搞好党的思想、组织、作风建设;做好对党员的思想政治理论教育和实践管理工作。

在新的学习工作环境中,我通过自身的努力,积极主动,善于思考,乐于融洽,从最基本的小事做起,一步一个脚印,逐步积累新的社会工作实践经验。

因而能够很好地与办公室的前辈领导们友好相处,而又严厉督导。

通过努力,创造了一个比较随和的办公室工作氛围,每天都是在欢声笑语的和谐氛围中有条不序展开各项工作,并在指导老师的引领指导下,取得每一天的进步。

(为了创造和谐随和的办公室工作环境,我每天总是第一个赶到办公室,打开窗户,把办公室的卫生工作搞好,使大家每天都能拥有一个干净清新的办公环境;随后整理好当天需要的相关文件放在书记、分管领导副书记的办公桌上,提醒当天需要解决的事项;打来自来水烧开,以方便大家赶到办公室的时候就可以泡上一杯热茶怡神,开展新的一天工作。 )

直属机关工委的工作是具有阶段性党务工作,是比较宏观,比较抽象性的,因而忙的时候特别忙,闲时又彰显特别的闲。

为了在实习中每天都有进步,我在努力做好基本工作的前提下,通过与领导的谈话(更多时候采取请教的询问形式)来了解、熟知直属机关的相关党务工作。

因为自己的勤快,领导随叫随到,而且在独立完成领导交办的工作任务之后能够及时汇报情况,写总结,存档,因为工作做得有条不序,且工作解决处理的过程中不懂或不明白就问的方式得到了办公室领导的认可,在我的协助下,机关工委的各项工作能更有效、有序、有理地展开,而我的工作也得到了办公室全体领导前辈的一致认可与肯定。

通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。

只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。

树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃亏,就是明天的成功的机遇;学会到每一个新环境多吃亏,少享受,多干实事,少说空话少喊口号)以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。

学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求最好的解决问题的途径、方式。

善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用,更好地运用于现实不断变化发展的社会工作实践。

一个人的处事方式、为人原则,是否勤快的办事能力,永远是立足社会,站稳脚跟的关键。

无论你的过去多么辉煌,无论你此刻靠山多么雄厚,进入新的学习工作环境,保持一颗好学向上的心,一份勤快的态度,从大家都不愿意做的小事做起,通过细微的小事,新环境中的人们会看到你勤快的背影,会记住那个肯吃亏背后的善意笑容,会更加愿意接近你,亲近你;在你不懂或者不清楚、不明白的时候会非常乐意地告诉你,指导你怎么去做,怎样去做,需要注意些怎么等。

在不断的被别人告知如何如何的背后,多次的经历磨炼累积了你自己的个人经验,很快你就会掌握那些其实简单却不为所有人所知的潜规则,快途径。

那可都是先辈们可能多年甚至一辈子才打拼出来的点滴经验,却被你在不知不觉中了解、掌握。

毕竟没有能力,先辈们不可能做到如今他(她)的那个位臵,只是今天的他(她)不再是当年辉煌的人。

诚实,一种精神上的力量;一种朴素的信仰。

这就是强调不论是走出社会还是继续留校深造,为人处世都要以诚信为本,真诚、热心得对待每一个朋友,与每一位同事交往。

只有先成人,才能成为更好的社会有用的可造之材。

社会就好比是一个大的森林,刚走出或者即将走出校园的大学生就好比那森林中小树芽,树芽的周边不是参天大树就是杂枝灌木,不是丛生杂草就是已成材的树木,树芽除了土壤中仅有的养分,几乎所有的阳光、空气和水分都被那些个参天大树或者杂枝灌木,丛生杂草给遮挡掩盖,没有丝毫舒适的生存可能。

但是,就算是参天大树,也会有无法完全遮光的缝隙,小树芽只有抓住这个细小的缝隙,紧紧把握努力拼搏,才可以成长为今天的森林参天大树。

今天,我们仅有的就是校园中的所学和课外的社会实践,我们就是好比那些个小树芽,只有坚强努力,拼搏进取,才可以走出属于我们自己的一片阳光地带。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,再次回顾这一个月实习的点滴,这就是给我最为深刻的感受。

在每一天中,都会或多或少地有自己的收获,而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化,逐步上升为自己获取的理性认识。

终于明白,实习要求的其实并非一个多么完美的结局,而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。

原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求,更是获知世界,掌握未知的最佳途径和方法。

“艰难困苦,玉汝于成”,越是条件艰苦,困难较多,越能磨炼人的意志,越能培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风,这对于树立正确的世界观、人生观、价值观、荣誉感,都大有裨益。

感想于实习每一天,感悟生活点滴瞬间,把握当下,掌握各方面的技能,待人处事,责任心(对自己同时也对别人负责,因为只有对自己负责才可以对别人更好地负责)洞察力都蕴藏于每一天的实习生活。

教育实习我听从了学校的安排,被分配在了常州交通技师学院。

开始的时候我不是很能适应这种由学生到实习老师身份的转换。

到了后来,慢慢坚持下来之后,我开始喜欢这次难得的实习机会 在这8周的实习生活中,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

一、班级教学工作任务

我教的是汽修中专三年级1005班的`大学生计算机基础课,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。

这个班级的学生大部分都是男生,只有两个女生。

而且由于是直接读完初中上来的,所以基础比较差。

而且一开始我发现大部分同学学习的热情都不是很高,课上听不懂的地方、作业遇到的问题都不怎么理会或者是不怎么敢提出来。

经常问问题的都是那几个学生。

从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。

对学生做法不大肯定时,虚心地向老教师请教后再批改。

同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。

学生个人情况总结篇十八

20xx年1月1日,我校12班全体同学圆满的举办了一场元旦晚会。通过这次晚会活动,增进了同学之间的友谊,促进了班级的团结,提升了班级的凝聚力。当然,在此次活动中,我们依旧有做的不足之处。为此,我们对此次举办的活动做下简要的总结,具体的情况如下:

一、本次活动的过程:

2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;

4、班委留下打扫卫生。

二、本次活动的收获:

3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。

三、本次活动的不足:

6、由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

四、活动启示与经验总结:

3、作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

学生个人情况总结篇十九

我是驻宜章县城南乡法堂村的科技特派员。自入驻所派乡――城南乡以来,得到了城南乡党委和政府领导的热情欢迎。乡领导介绍了城南乡的基本情况和当前工作的主要任务后,积极安排科技特派员的工作、生活有关事宜。乡党委、政府领导对科技特派员工作的支持和帮助,为科技特派员的工作奠定了良好的基础。根据我所从事动物医学专业的性质,乡领导决定派一名分管农业的'领导与我一同结合派驻单位――法堂村肖伙保养猪场实际情况开展工作。

1、 了解单位基本情况

法堂村肖伙保养猪场始建于2003年,属民营企业,当年建场当年投产。猪场采取边扩建边生产的方式,逐年扩大规模,现已形成年产商品猪5000头,产值1000万元,年利润150万元。该场现有职工9人,栏舍4栋,约2000平方米,拥有饲料加工厂和职工宿舍楼等,猪场法人代表肖伙保。现为县畜牧局扶持生猪生产已报批项目之一。

由于猪场规模不断扩大,对养殖技术、生产管理、猪场环境、职工素质等要求越来越高。加上该场以前因为个人自筹自建,养猪生产因简就陋,缺乏长远规划。造成猪场许多设施、栏舍不尽合理,人居环境及猪场小环境有诸多欠缺,防疫及用药方面还有很多不足,生产陷入困境。一是生产扩建缺少土地;二是生产设施不足和落后,需要改造和扩建;三是管理技术和生产技术与生产规模不相适应,造成生产成本提高、效益下降。届此,今年猪场乘着灾后重建、国家扶持生猪生产项目,及科技特派员制度在我县推行试点工作的东风,决定对猪场进行标准化生产的扩、改建工作。

2、 积极为猪场开展各项工作

(1) 狠抓猪场的生产工作:趁着灾后重建项目,努力抓好能繁母猪群的选优淘劣工作。

着力淘汰繁殖性能差的母猪,引进优良二元杂母猪,使能繁母猪总数达到232头,全年出栏商品猪迅速恢复到4000头以上。完善生产档案、兽药使用记录、饲料使用记录,规范生产制度,核查疫病防疫规程及消毒规程的执行情况,检验影响仔猪存活率的原因。使该场生产迅速步入正轨,生产效率显著提高。

(2) 狠抓猪场的改扩建工作:国家今年扶持生猪生产企业,投入180万元用于奖励我县9个猪场的新建、扩建项目,其中,法堂村肖伙保养猪场为9个项目之一。项目内容繁琐,工作量大,时间紧。为了尽快落实各项工作,我和科技特派员李友平同志进行了分工,由他抓设计,我抓工程,到今年年底已初步完成了:a栏舍改、扩建工程:新建仔猪保育栏舍1栋,育肥栏1栋,总面积约1000平方米;改建商品栏2栋,约1200平方米。b、小环境治理工程:增建化尸池1座、修建各栏舍间的排污沟约200米、化粪池1个、围墙约800米、猪场大门及消毒室各1处。

(3) 狠抓猪场规划工作:科技特派员李友平同志拟定了猪场发展的总体规划,将在今后3年内逐步实施,完成标准化猪场的建设任务。猪场近期正在协调土地,计划建综合办公大楼1栋、硬化场内所有道路、绿化全场。

(4) 狠抓技术引进和推广工作:猪场拟推广使用抗体测定技术,该技术可确保猪场注射疫苗的有效性,显著降低传染病发生的风险,每年可为该猪场减少经济损失10万元以上。同时,引进新兽药和疫苗,加强动物的保健和疾病预防,使仔猪的存活率显著提高,猪场效益增长很快,初步估计该场今年将多增加20万元的利润。

(5) 积极为该猪场引进项目资金:2008年共引进项目2个,资金22万元,至今已到位16万元。

3、 共谋单位发展大计

(1)、找准猪场存在的问题:从2003年已来,猪场虽然滚动式发展,取得了很好的成绩,但也存在许多不足。一是缺乏长远规划,土地面积严重不足,厂房等基础设施落后,给扩大生产带来很大困难;二是缺少技术人员,小工作坊与大规模生产不相适应,给生产效率带来极大负面影响;三是污水、病死猪、医药废弃物处理不当,造成疾病过多,影响成活率;四是生猪产品没有取得无公害产品认定书,产品优质不优价,失去了部分市场的竞争力。

(2)共商猪场未来发展大计:主要规划是征地20亩,再建3栋栏舍、1栋加工厂、1栋办公楼和1栋职工宿舍,新建2条标准化生猪生产线,组建1个兽医室,争取二年内猪场取得国家无公害农产品认定书,使该场年产值达到2000万元,年利润300万元。

主要措施是加大资金的投入力度,力争农业贴息贷款;加大引智力度,实现猪场经理和技术组长具畜牧兽医中级以上职称,其他职工具本行业初级以上职称;加大管理力度,在人、财、物等方面,科学调配和规范管理。

(二)、其它方面工作情况

1、为养殖户服务:我长期从事业余的农村养殖业服务工作已近20年,从未终断,为农民解决了无数的问题。今年,我作为科技特派员,深感责任重大,须倍加努力。自元月以来,已联系22家规模化养殖户,约90家小养殖户。解决了许多棘手问题,直接为群众挽回经济损失100万元以上。具有代表性的是:(1)、我县赤石乡朝田村养牛大户邓树光,今年投资100余万元办牛场,从江西泰和引进89头种牛,不久后发病,经多方治疗无效,心急如焚。通过兽医站工作人员介绍,找到我后,确诊该牛正在暴发焦虫病,满世界找药,经一月治疗,除病情特别严重的三头死亡外,其余全部治愈,畜主千恩万谢。这种病,几年前曾在我县迎春乡发生过,因不明病因,治疗无效,结果全部死亡。(2)、我县浆水乡养羊户黄祥国,今年投资5万余元养羊,在4月份他从沙坪乡引进100多只种羊,不久后发病,死亡严重,经我半月的诊治,大部分康复。(3)类此的其它养殖户还有几家,这里不一一叙述了。

2、科技培训:今年我举办了兽药、饲料技术培训班2期,聘请省内外专家讲座各1次,共培训饲料、兽药、养殖人员92人。同时,我被聘任为郴州电大宜章站的老师,每年带2个畜牧兽医班的科程。

1、作为县级科技特派员必须加强学习,提高自身的综合素质,增强为养殖业服务的能力。

2、坚持有偿服务和双向选择的原则,同时,适当的给予科技特派员一定的工作经费,使他们的能力能更好的发挥,尤其是农业科技特派员。

3、主管、组织人事部门在对科技特派员的管理上,一定要有倾斜政策,营造一个良好的氛围,解除他们的后顾之忧。

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