春天写景的作文学生（专业14篇）

总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列，更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式，我想我们需要养成总结的好习惯。如果你想了解一些好的总结素材，以下是小编为大家准备的一些范例，希望能够帮到你。

春天写景的作文学生篇一

春回大地，万物复苏。

今天，在老师的陪同下，我们去湿地公园欣赏春景。

我们最先看到的是圆圆的日晷。但是很遗憾，因为今天没有太阳，不能亲眼看看古人是如何利用日影测得时刻的。日晷的周围立着十二根石柱，石柱的顶端蹲着十二生肖的雕像，柱子上面还写着十二生肖各自的特点。

穿过十二生肖柱，走上一座木桥。刚登上木桥，我们就看见一大片扁竹叶，扁竹叶的花开得正艳，白中带紫，紫中泛蓝，真美啊！“扁竹叶海！”我大叫一声，便向着那片白色海洋奔去。

依依不舍地离开“扁竹叶海”，我们又看到了一群铜鹿。有的小鹿低着头正在吃草；有的小鹿好像才醒来一样，伸着懒腰；有的小鹿扬起头，仿佛在欣赏着春天的美景；还有一只小鹿痴痴地望着一棵大树上指甲大小的嫩叶，嫩叶周围全是一根根又尖又硬的刺。老师告诉我们，这就是最厉害的“倒挂刺”，满身的刺就是保护它自己的最好的武器。我想，小鹿肯定也是在害怕那尖尖的倒挂刺吧！

最后，我们来到一个池塘边。池塘上有一座弯弯曲曲的小桥，犹如天上的闪电，将池塘劈成了两半。池塘里长满嫩绿的芦苇，娇嫩的芦苇上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢！

这一路上，我欣赏到了不少的美景，真是一处比一处美。其中，而那棵“倒挂刺”还让我知道植物也有自我保护意识，真是长进不少啊！

春天写景的作文学生篇二

北大荒的春天总是姗姗来迟，而夏天则鲜有迟到的情况。当地人把这种气候特征形象地称之为春脖子短。

我虽然置身其间，但我的春天和历书上标注的一样长，甚至还要长点。每年立春的那一天，就是我心里想的嘴上说的春天开始的那一天。如果春节赶在立春前头了，那么，我的春天就从春节那一天开始了。这个时候，室外仍然是北风吹，雪花飘，天寒地冻，春色渺茫。但我整个身心都能感到春天已经来了。

和我一样认为的，至少还有一些鸟儿。先是喜鹊开始在这个时候筑巢。不久，一些冬天见不到的小鸟，今天两个明天两个地回来了，在枯燥的树干上敲敲磕磕地找食儿。

鸟儿多数时候是安静地飞翔、跳跃、啄食，但我总是觉得有鸟鸣在耳畔轻轻飘拂，时远时近，时弱时强。弱时，其间仿佛有儿时柳哨的韵味；强时，其间仿佛又有儿时稗笛的嘹亮。我知道：这是因为我到了愿意回首往事的年纪。

柳哨，我们管它叫柳条叫叫。北大荒土生土长的柳树不同于江南的垂柳，没有多情缱绻，轻飘慢摇的阴柔之美，根根枝条都是天天向上的。柳条两个字在很多人很多时候是等同于柳树的概念。春天，柳枝上的'毛毛狗，无论颜色无论形象都更像毛毛熊，更像一群群穿貂的贵妇人。柳花开过，柳叶萌芽的那几天，是做柳哨的最好时节。折一段柳条，在指间轻轻地揉搓，待柳树皮松软后，抽出里面的白条，将空洞的柳条皮两端裁齐，并将一端去掉表皮，柳哨就做成了。吹柳哨不难，吹的好听，甚至吹出简单的曲子来，就不容易了。几个儿童较着劲地吹，哨声起伏断续，犹如田野间的长短调，倾诉着孩子们放学路上走在春风中的欢快心情，倾诉着大人们收工途中释重后的轻松和对年景的祈愿。

稗笛之声则截然不同于柳哨之音。稗笛的取得简单到垂手可得。待到夏秋季节，稗子长大了，随意拔起一颗稗草，取下一片叶子，将叶鞘开口处至于唇间，裹一口气，极似鸟鸣的清脆昂扬之声便飞出来了。禾木科草叶特有的甘甜在口腔里醇化，你会感到兴奋，便使劲地裹响稗笛，一声高过一声，一声连着一声，你愈发觉得这天籁之声只能属于百鸟儿。蓝天白云下，坐在青青草地上，制造着鸟儿争鸣的氛围，是一种多么诗意的体验啊。

稗草有水稗和旱稗之分。用作稗笛自娱娱人，取旱稗为好，因其叶鞘宽厚，裹起来省力气，笛声也高昂。

哨音幽幽低徊，像刚刚长大的孩子不愿意离开父母的身边；笛声直冲云霄，像有幸放飞的小鸟急不可待地回到大自然的怀抱。柳哨之音和稗笛之声都没有被一种叫电子的东西污染，所以非常的好听。

走在还看不到绿色的北大荒初春的天地间，耳畔分明听到那干净亲切的柳哨和稗笛为我鸣响。

春天写景的作文学生篇三

春天，给人的印象总是十分美好。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。

春天的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象！

春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图！！

关于春天写景作文合集八篇。

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春天写景的作文学生篇四

如果我是诗人，我将会为美丽的春天写一首诗。

如果我是画家，我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家，我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”，美丽的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。

当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天写景的作文学生篇五

车窗外，翠绿映过眼球，绚丽缤纷的色彩时远时近，总有一种扑朔迷离之感，心塞满孤单。我，迷惘而又不知所措。

春已如期而至，我还没想好以怎样的姿态去迎接它，所以我怕，我担心这美好的春天里连我的一个梦想也容纳不下。

这一天终于来了，再次踏上”梦”的征程。还是习惯与左边的车窗，这样看到的沿途风景会很多。一个接一个的场景，变幻莫测，听他们的吵嚷，我似乎也没那么紧张，仿佛今天只是一次旅行。但是终点那儿的挑战，我始终不能忘记，那是我在春天里最重要的梦。

“一场战斗”悄然结束，大家的脸上露出了久违的笑容，以及若隐若现的皓齿。心中的石头早已被抛出，顾着聆听窗外的歌声”把握生命里的每一分钟……”接下来的挑战还没有结束，我明白了，梦的书写，需要一点一滴的积累。我又瞄了一眼楼下的绿意，若有所思，合起手中的书本，再次走入考场。

时间已匆匆流走，我们沿途返回。沿途的风景再美，也要有好的心情才可以。空气再清新，气息再平静，也奈何不了急躁不安的心。回到教室，莫名的兴奋袭上心头，别人看我是”范进中举”，傻了。

其实悄悄地把这件事放下了，然而在几天前的跑道上，心中的那把火再次点燃。跑道上的她们都在我前面，我不服气，顿时想到的是那场春天里的梦。带着这个梦，我冲到了终点，对于自己要坚持的梦，要一并一战到底。

我走着走着，听见脚下沙沙的落叶声，想必是往年的落叶吧。茫茫落叶之中，我发现了那一片，叶底泛青，另一半叶片泛黄，我想它很有寓意。

春天写景的作文学生篇六

春雨，是一个又奇怪，又顽皮的人。

天空中还不时飘着点雨丝，但过不多久，雨渐渐的大了起来，从不时“嘀嗒”下几滴雨水，变成豆大般的雨从天空中倾盆而下，“哗啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盘玉豆，地上立刻有了一个个小水坑。可不到十分钟，雨比刚才小了许多，小雨点扑呀扑地落到地面上溅起了许多水花。雨更小啦！雨丝在空中舞蹈，哈！春雨！你真是个多变的`小可爱。

一早上，天色在不断变化着，由灰黑色的云，渐渐转为云中泛出一丝丝灰黑色的边，但不久之后，云中透出几分阳光，阳光拂到水坑上，漾起了一幅很美的画。可春雨宝宝发现不对劲，太阳要射开云朵姐姐了，不好！出动！

春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下个没完没了了！过了好一会儿雨又一次停了，那是多么令人兴奋呀！可顽皮的春雨发现了人们灿烂的笑脸！下午又开心地下了起来！

呵呵呵！呜呜！交织着春雨的“喜”，人们的“怨”。春雨令人欲哭无泪，又可爱又可恨，春雨就是这么一个人，让你带了雨伞_白带，没带雨伞的让你变成“落汤鸡”！呵！我也是个受害者！

你瞧！你瞧！我批评了他，他又发火了！哗啦啦……。

春天写景的作文学生篇七

春姑娘拉着裙摆，迈着轻盈的舞步来到人间。她用自己的金手指一点，小草穿上了碧绿的新装，花儿披上了五颜六色的彩袍；她用小手轻轻一抚，树木长出了嫩芽，小河的冰也融化......

春风吹过，好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气，突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起，有说有笑，打打闹闹，仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是谁在高歌？原来是小溪！它与百鸟合唱，演奏一首春天的'交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑，树叶兴奋地拍手，小鸟受到鼓励，更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符，只有在一起，才能唱出独特的春之歌。

游玩了一整天，却丝毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴着温暖的阳光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我闭上眼睛，静静享受春天的美好......

春天写景的作文学生篇八

春天是一个美丽的季节，春天也是个春暖花开、万物复苏的季节。就让我们用一双双发现的眼睛来看看，春天的画里都画了些什么。

接下来让我们来看看树林吧。有的是松树，不惧酷热，不畏严寒，这种拼搏不歇的精神值得我们学习;有的是水杉，高大雄壮;还有的是凤凰树，红红的一大棵像极了高贵的凤凰……这些又高又大的树真是太有趣了，很多的一些树都值得我们学习。

最后再让我们看看动物。有的是凶猛的老鹰，有的是可爱的小鸭子，一说到小鸭子我就想到：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……这些小动物也为春天平添不少的光彩。

小朋友们，向你们觉得这幅画是不是很美呢?如果美的话就快来跟我说吧!

春天写景的作文学生篇九

看，美丽的春天迈着轻盈的步子来了。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。河岸边有小羊在喝水，它们“咩咩”地叫着，好像再说：“水太甜了，太清了。”小兔在草地上吃草，“吱吱”地叫着，好像再说“春天的草，真是天下第一美味。”小鸟在树上叫着，好像再说“春天来了，春天来了！”

啊，春天真美呀！”

春天写景的作文学生篇十

春天，她五彩缤纷的，就是因为她世界变得美丽，因为她是有重新变成绿色的花儿又一次的绽放，小动物们又开始欢笑，人们又开始了一年的忙碌与生活。公园里，树园里，山坡上都换上了新绿色的新衣。春天又把一切的美好都带给了我们。

太阳出来了，照耀着大地，风也呼呼的刮着，带来了一丝凉意，花儿们也都开了，为大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也来。为花儿作伴停在了花上跟花儿说悄悄话，鸟儿也在树上叽叽喳喳的叫来叫去特别的高兴孩子们也纷纷跑到家门口与小伙伴们一起玩耍了可开心了呢！你追我赶的，可喜欢这春天了。

树枝上也长满了绿油油的叶子，天上也有了些轻快灵活的燕子正在沐浴着暖和的阳光，院子里有一些淡黄的迎春花长长的枝条上开满了花，往前看还有一棵玉兰树上一朵朵白色的玉兰花，风一吹，仿佛已经要飞走了。还有长在树下的一朵朵小小的红色的花在阳光下就像一颗颗的红宝石在绿色的大毯子上面铺着。花园里到处都是阵阵的清香，有着数不尽的蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去时不时的要停留在一朵花和一片叶子的上头好久，似乎与花儿们是好久不见的朋友在一起谈事情。

有许多小孩子们在绿色的大草地上打滚赛跑，风时不时的也吹过了过来。风静悄悄的，草软软的，舒服极了，给人在自己家床上般的感觉。鸟儿们在树上看着孩子们玩耍，欢快的唱起了婉转的曲子还在那里快乐的跳起了舞，也好想参与到孩子们的游戏当中，一起玩儿。

小溪一边流着一边玩耍一会拍拍石子，一会儿摸摸小草，调皮得停不下来，水清澈见底，可以看到几条小鱼在里面游戏。所有的生物都在因为春天的到来而高兴，在这里沐浴着春光。欣赏着美丽的春景，舒服的天气，享受着幸福快乐的生活。到处都有着生机，一片生机勃勃，都有着春天的气息。

春天写景的作文学生篇十一

每当冰冻的溪水开始融化，每当小草拱开坚硬的冻土，每当小鸟站在树枝歌唱，我便知道，春天和我约会的时间到了。

走进大自然，我发现了一个个春天的脚印：小草抽出了嫩芽，一个个正随着春风舒展自己轻盈的腰肢，前几天还枯黄的草地，有了生力军的加入，立即变得充满了生机和活力。那嫩绿的带着一层绒毛的小草，使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下，闪闪的，空气里也弥漫着清新的味道，使我不禁想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”。

山坡上，开满了五颜六色的野花，它们是春姑娘忠诚的使者，向世人传递春天的讯息。你看：桃花张开了粉嘟嘟的小嘴，似乎想要告诉人们，春天来了，快走出家门，踏进松软的田野，投入大自然温暖的怀抱，去探索春天的奥秘；迎春花也露出了黄色的小蛮腰，它虽然没有桃花那样引人注目，也不像腊梅那样坚持不懈，可却有一番独特的风韵，它毫不张扬，只求在这春光中释放自己，它并不要求回报，只想默默的绽放和感受人们挂在嘴角的微笑；李子花也不甘寂寞的穿上了白色的婚纱，是怎样的白色能？天上的白云衬托着她，也显得有点黯然失色，可仔细一瞧，白色中还带了一丝红，这样大胆的化妆并没有使她有丝毫的逊色，反而显得别具一格，恬静中带着张扬，沉稳中也不失活泼，远远望去，她就像一串串粘着芝麻的冰糖葫芦，可你仔细欣赏时，她又变成了一个风情万种、婀娜多姿的少女。这样的`一番风景，就像一幅大师笔下的油画，完美得无以伦比，站在这里，就像来到了世外桃源。

小溪边，一株株柳树也换上了新装，长出了一个个可爱的“绿宝宝”。一阵春风吹过，潺潺的溪水好像给柳树奏起了圆舞曲，柳树应邀跳起了欢快的舞蹈，就连小草也按捺不住，也跟随着柳树的节拍扭动着身躯，春风离开了，柳树还沉醉在音乐的氛围中，迟迟不肯停下舞步，似乎在送别春姑娘。

我望着这一幅“画”，如痴如醉，恨不得变成其中的一份子。春天，明年、老地方，我还要和你约会。

春天写景的作文学生篇十二

春天来了，你看!春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。暖和的春风刮起来了，冬去春来，万物复苏。

春天来了，河面上的冰开始融化了，“春江水暖鸭先知”，小鸭子们回来了，燕子也飞回来了，它们“叽叽，喳喳”的欢唱着，像是对我们说：“春天到了!春天到了!”

啊!我爱春天，春天的气候是那样的温暖;春天的阳光是那样的明媚;春天的景色是那样的迷人。

让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧!

春天写景的作文学生篇十三

期待的日子终于来了，今天，老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

一路上，同学们特别兴奋。

我们首先经过了二桥，桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球，她们舒展开枝叶，柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着，真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

柳树旁的河水十分清澈，带着几分绿意，连水底的砂石都清晰可见，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景，但也是美不胜收啊。

再走了一会儿，我们就完全扑进了大自然的怀抱，只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画，我不由得想到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句，猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

微风拂过，碧绿的麦浪翻滚着，让人心旷神怡，麦田的另一头连接着蔚蓝的天空，绿色与蓝色渐渐融为一体，分不清哪是麦田，哪是天空了，只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛，流进我的心胸，让我神情气爽。

紧接着，群山将我们包围了。看！满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明，让人感到一片生机盎然。

终于，目的地——三河水库到了。映入我们眼帘的是一个坡度很大，但十分平坦的碧绿色草坡。不，那不是草坡，而是一张斜挂的绿毯。我们不顾一切地蜂拥而上，也不管这斜坡与地平线呈45度角了。等我们爬上了顶端，都气喘如牛，两腿像灌了铅似的，再也抬不起来。大家有的躺在草坡上，举起双手，抬起双腿，有的趴着，嗅着大自然的芬芳气息，更有人疯逛地打起滚来，与大自然融为了一体。春风拂过脸颊，吹进心里，望着蓝天、流云，好爽啊！趁这个机会，我仔细观察了一下草坡上的草，嫩绿的草叶上还带有烧焦的痕迹，可在春的召唤下，它们仍然顽强地与命运抗争，长得欣欣向荣，真可谓“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

带着一身的惬意，满心的欢乐，我们依依不舍地告别了大自然，回到了学校。

春天写景的作文学生篇十四

今天已经是四月多了，可是寒冷的冬仍然留念着什么，迟迟不肯离去，也许是春姑娘发烧了吧，怪不得大地这么干旱。

可是柳树迫不及待地长出小芽，小草迫不及待地探出尖头，花儿迫不及待地开花……哎，没有春姑娘的春天真不好呀。同学们穿着厚厚的衣服。但是春天还是春天，虽然冬婆婆管理的不好，但是还是散发着春的信息。

这个春天，也就是我在美好的小学生活中度过的最后一个春天了，是我和亲爱的老师和同学们一起度过的最后一个春。我紧紧地抓着时间，但是时间还是从我手中悄悄溜走。所以，我应该以高姿态度过这一个美好的春。“一年之计在于春”。这股流传千古的名句确实该让我们思考思考了。如果表现那种“大无畏”精神是不对的，应该在这个最后的春天里，好好施展自己的长处，弥补短处。“我学习，我快乐，我努力，我拼搏！”总之，还是这个显而易见的问题，但还是被我们忘记。

我要借助这个春天，给我的小学六年级毕业生涯画上一个更完美，更圆满的句号！其次，要借助这个春天，多交点好朋友，人们常说：“小学时候的朋友是最珍贵的。”所以，我一定要多交朋友，建立起无比珍贵的友谊大桥。在这个最后的春天里，给同学们留下一个近乎完美的印象。

……。

这个最后的春天，我要做的事情还很多，哦，那么，现在就快点抓紧时间，开始——读作文书吧。