实训基地协议书的重要性与合作意义（专业12篇）

总结可以帮助我们回顾过去，了解自己的成长和进步。总结应该是对过去工作的一种客观评价，可以提出不足之处并给出改进的建议。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文，供大家参考学习。

实训基地协议书的重要性与合作意义篇一

为加强校企合作，促进校企交流，发挥各自优势，实现资源共享，按照平等自愿、互惠双赢、相互促进、共同发展的原则，根据相关法律法规及甲方的规章制度和工作需要，甲乙双方经友好协商，甲方愿意作为乙方实习基地，为乙方学生提供实习机会，签约有效期限定为 年，从年 月 日至年 月 日，并就有关事项达成如下协议：

一、甲方作为乙方 专业的校外实习基地；乙方作为甲方人力资源培训基地。

二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习，实习人员在上下班途中及休息时间发生的安全责任由实习学生自负。顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管理规定执行。

三、甲乙双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务

1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位，并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。

2、负责乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核。

3、根据需要，从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生。

4、负责制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。

5、受乙方邀请，甲方可以安排本单位高层管理人员或技术人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求及企业文化、企业管理理念等。

6、甲方须培训实习学生遵守甲方的规章制度和安全规定，遵守操作规程，爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在甲方工作期间的劳动安全；发生工伤事故时，甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理，如违反国家法规和单位安全规章制度，发生的安全责任事故有实习学生自负，甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

7、因实习学生的原因造成甲方财务损失的，按照甲方规定给予实习学生相应处罚。

(二)乙方的权利与义务

1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生；

4、学生发生工伤事故，乙方需主动协助甲方处理；

5、乙方所输送实习生发生下列问题将由乙方负责接回，自实习协议解除之日起甲方不再承担任何责任：

（1）学生严重违反劳动纪律或规章制度的；

（2）学生严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损失的；

（3）学生发生重大违反行为，依法被追究刑事责任的；

（4）学生有各种疾病而不符合甲方上岗条件，未在录用前向甲方如实说明或隐瞒真实情况的。

四、实习基地的期限

本协议一式两份，双方各执一份，本协议经双方代表签字并盖章生效，双方应该共同遵守本协议，未尽事宜或发生争议可由双方协商解决。协商仍无法解决的，提交乙方当地法院诉讼解决。

甲方代表(签字)：乙方代表（签字）：

甲方（盖章） 乙方（盖章）

签署日期： 年 月 日签署日期： 年 月 日

实训基地协议书的重要性与合作意义篇二

根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好____专业教学实习基地，达成如下协议：

1．发挥学校的智力优势，为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工，讲授相关专业知识，向乙方推荐优秀毕业生。

2．实习活动期间，甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。

3．实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导，负责对学生进行思想政治，组织纪律，道德诚信，安全工作等相关方面教育和日常管理，以及其它相关工作。

4．甲方应提前向乙方提交学生的实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习内容等）。

1．在不影响乙方正常工作情况下，为甲方学生提供实习条件和便利，协助甲方完成实习教学任务。

2．根据甲方的实习计划和学生自身条件，提出具体实习安排方案(要求)，将该专业学生安排到乙方设定的岗位上学习和锻炼。并尽快反馈甲方，沟通确定后，以便双方执行。

3．乙方应派人员参加实习领导工作，并提供适当专业技术人员，管理人员参与实习指导工作。

1．其它未尽事宜，经双方协商解决。

2．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

3．本协议书有效期限从____年__月__日至____年__月__日。

甲方（盖章）：___ 乙方（盖章）：___

负责人（签字）：___ 负责人（签字）：___

____年__月__日

实训基地协议书的重要性与合作意义篇三

甲方：

乙方：

为加强学生实践能力训练，培养应用型的旅游管理专业人才，经甲乙双方友好协商，就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议，双方共同遵守。

一、实训方式

1、旅游旺季顶岗实训：5月份到10月份的旅游黄金周，每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位，主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧，锻炼应变能力。

2、课程实训：根据教学课程进行相应实训，内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位，主要工种为导游。

3、双休日实训：带团导游。

二、双方共同制定学生实习实训方案，具体确定实习实训时间、实习实训岗位、实习实训操作规程、实习实训考核办法和要求等。

三、双方责任

（一）甲方：

1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训，灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。

2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度，保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。

3、配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。

4、制定相应的实习实训成绩评定办法，协助乙方对实习实训生进行成绩评定。

（二）乙方：

1、负责提供工作岗位，明确岗位名称、职责及要求。

2、负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助，承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。

3、学生在实习实训期间，提供相应岗位的实习实训指导老师，负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

4、学生在实习实训期结束后，负责对学生做出实习实训成绩评定。

四、负责学生在实习实训期间的劳动安全，由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失，其处理方式由甲乙双方共同商定。

五、未尽事宜双方共同商议解决。

六、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。自盖章签字日起开始生效。

甲方签字（盖章） 乙方签字（盖章）

年 月 日 年 月 日

实训基地协议书的重要性与合作意义篇四

甲方：（以下简称“甲方”）

乙方： （以下简称“乙方”）

鉴于甲乙双方良好的合作关系,为有效开展小学生环境保护教育（以下简称“小学环教”）活动，甲乙双方本着互相协助、共同发展的原则，经过友好协商，就安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会于合肥市琥珀小学建立小学环教基地合作事宜达成以下协议：

（一）合作项目：安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学生环境保护教育基地。

（二）合作时间：长期合作。

（一）乙方为甲方提供小学生环境保护教育基地场所。

（二）甲方协助乙方开展小学生环境保护教育活动。

（一）甲方权利与义务

1、权利：

甲方可在乙方学校门口进行挂牌（内容：安徽农业大学“绿色家园”环保志愿者协会小学环教基地），可明确对外说明乙方场地为甲方的小学环教基地；每期小学环教活动的最终解释权归甲方所有。

2、义务：

甲方小学环教活动每个月需定期举办一次，时间暂定为每月第一个星期三下午；

甲方作为活动主办单位，每期活动由甲方策划、筹备及组织开展，甲方保证每期活动各项工作稳步有序开展，并在活动过程中与乙方保持沟通。

（二）乙方权利与义务

1、权利：

乙方有权向甲方了解小学环教活动进度，甲方必须作如实反映；

乙方有权在突发情况下对甲方小学环教活动做及时调整；

乙方开展其他类似小学环教活动可邀请甲方参加，甲方协助乙方提高小学生对环境的认识，增强小学生对环境保护的责任感。

2、义务：

乙方需为甲方提供每期小学环教活动场所，并组织安排小学生有序参加；

在执行过程中，如果双方因不可预测的因素导致双方之间产生一切可能争论、异议和纠纷均可经双方协商解决。

本协议共三页（不含封面），一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。本协议未尽事宜，由双方友好协商或以协议补充方式解决。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

代表人（签字）： 代表人（签字）：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

实训基地协议书的重要性与合作意义篇五

甲方：

乙方：

丙方：

为保护成员的合法权益，增加成员收入，促进本社发展，依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和有关法律、法规、政策，制定本协议。

1、本社成员包括合作社发起人乐光华及高坪村贫困户22户，姓名如下：

2、入股资金：入股资金包括两部分，一部分为乐光华现有犇乐牧业有限公司资产及扶贫贷款资金；第二部分为22户贫困户产业扶贫资金（9000元/户，合计198000元）。乐光华占养牛基地股份额度为68%，22户贫困户占养牛基地股份额度为32%.

1、甲方权利及义务

（1）负责本合作社扶贫种养基地中肉牛养殖的一切技术性工作及销售工作。

（2）本次从银行扶贫贷款以甲方为借贷主体，贷款总额在180万元以内，所贷款项只能用于合作社养牛工作。

（3）合作社日常劳动力雇佣中应优先考虑有劳动能力的高坪村贫困户。

（4）甲方应配合好丙方做好财务监管工作。

（5）养牛场的经营管理必须符合环保等各类国家管理规定。

（6）养牛场如因各种原因经营不善导致解散，甲方必须将22户贫困户每户9000元的扶贫资金归还乙方。同时，甲方以养牛场现有固定设施作为22户贫困户每户9000元扶贫资金的抵押物。

2、乙方权利及义务

（1）必须配合甲方完成合作社的注册等各类手续的办理。

（2）必须配合完成产业扶贫资金的申报、领取和入股工作。

（3）乙方只参与本合作社的分红，无权直接参与合作社的经营管理。

（4）乙方如有正常劳动能力，可向甲方申请就业。

3、丙方权利及义务

（1）指导配合甲乙双方共同成立合作社。

（2）配合甲方做好合作社贴息贷款工作。

（3）配合甲方做好经营管理工作。

（4）做好合作社的财务监管工作和合作社经营风险管控工作。

（5）监督执行好年度分红工作。

1、分红原则：合作社对入股贫困户的年度分红包括两方面，一是合作社贴息贷款利息率差的利息分红，二是产业扶贫资金入股分红。

2、分红比例：20__年合作社用于入股贫困户的分红总金额不低于11万元；20__年合作社用于入股贫困户的分红总金额不低于12万元；20__年之后如合作社继续经营，每年用于入股贫困户的分红总金额不低于12万元。该分红金由丙方负责监督实施，其中一半由合作社直接分红给入社的22户贫困户，另一半入村集体经济账后用于村扶贫公益岗、小型扶贫公益事业、对贫困户的奖励及其他未入社贫困户的分红等。

3、分红时间：每年分红时间共两次，年度第一次在每年6月30日之前，年度第二次在每年12月30日之前。

甲乙双方不得违约，如有违约，丙方应先行协调或者追讨。追讨未果，起诉至法院进行追讨。

甲、乙、丙三方可再行协议并做补充条款。

甲方：

乙方：

丙方：

订日期：20__年06月30日

本合同签订地点为金溪县陈坊积乡。

实训基地协议书的重要性与合作意义篇六

甲方：

乙方：

为切实提高我县农民专业合作社管理人员的管理水平，促进我县农民专业合作社快速健康发展，不断夯实农民专业合作社管理规范化建设的基础，充分利用校外实习、实训基地培养学生的实践能力和创新精神，做到集中培训、实地指导、学以致用。推进学校与企业间、学校与合作社的技术培训、指导合作，双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地达成如下协议。

1、负责制定实习计划，安排实习、实训指导老师，提前提出实习实训计划；

3、派遣责任心强的教师带队指导实习、实训；

4、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询；

1、为甲方相关专业学生提供实习条件；

3、安排有实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习、实训；

4、提供实习、实训必须的技术资料和样品等；

2、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，上报农委一份；

3、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方协商解决。

甲方代表签字：乙方代表签字：

单位公章：单位公章：

实训基地协议书的重要性与合作意义篇七

乙方：____________。

为了更好的安排学生实习，使实习规范、有序的开展，经双方共同协商达成如下协议：

1、甲方负责向乙方学生介绍实习单位的基本情况，对所提供的信息真实性、可靠性负完全责任。甲方保证不私自克扣员工工资。

2、甲方须按约定的岗位、时间安排乙方学生实习，如实习单位出现无故辞退学生，甲方应重新妥善安置。安置不了甲方赔偿乙方往返车费。

4、甲方协助乙方学生办理好入厂手续，自办理好入厂手续之日起，向乙方的学生提供跟踪服务。

1、乙方负责向甲方提供个人真实情况，办理好个人有效证件(身份证、学历证明、未婚证等相关证件)。乙方应自行包车确保路途往返交通安全。车费自理。车辆交通等出现的问题由乙方按国家规定与运输公司及车主协商解决。

2、乙方应听取甲方实习中的.安排，遵章守纪，不扰乱秩序。

3、若乙方在实习期间因违反公司规章制度、违法、违纪等原因被公司开除的，其后果甲方概不负责。

4、乙方因故(在甲方跟踪服务范围之内的)不能在原单位实习而需离开原单位时，在离开原单位前，需提前一星期与甲方取得联络，由甲方妥善安排；若乙方在未与甲方联系的情况下自行离厂，由此造成的一切后果，甲方概不负责。

1、乙方到达实习单位后，所享受薪资及福利待遇若与甲方宣传不符，甲方应按原宣传待遇、条件另行安置乙方学生的实习，直到符合甲方宣传的薪资待遇为止。

2、乙方因个人原因不服从安排，甲方有权终止对乙方学生的安置服务。甲方保证不私扣工资违约赔偿乙方每人次5000元。

以上协议一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字之日起生效。

甲方(盖章)：

乙方(盖章)：

代表(签字)：

代表(签字)：

____年____月____日。

____年____月____日。

实训基地协议书的重要性与合作意义篇八

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。

甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。

及时向甲方提供人力资源需求方面的`信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。

挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。

协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。

签字代表：________

签字代表：________

____年____月____日

____年____月____日

实训基地协议书的重要性与合作意义篇九

为加强学生实践能力训练，培养应用型的旅游管理专业人才，经甲乙双方友好协商，就共同建设旅游专业校外实习实训基地事宜达成如下协议，双方共同遵守。

1、旅游旺季顶岗实训：5月份到10月份的旅游黄金周，每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位，主要是熟悉导游服务程序、学习带团的技能和技巧，锻炼应变能力。

2、课程实训：根据教学课程进行相应实训，内容包括基本服务技能、基本操作示范、企业运营、工作制度和相关的`工作纪律。乙方提供10个工作岗位，主要工种为导游。

3、双休日实训：带团导游。

（一）甲方：

1、负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实习实训，灵活调整教学计划以适应乙方的实习实训时间要求。

2、负责参照企业管理模式建立实训生管理制度，保证学生在实习实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。

3、配合乙方对实习实训生进行教育和操作指导。

4、制定相应的实习实训成绩评定办法，协助乙方对实习实训生进行成绩评定。

（二）乙方：

1、负责提供工作岗位，明确岗位名称、职责及要求。

2、负责学生在实习实训期间的交通费用和相关津贴。如实习实训生带团补助，承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。

3、学生在实习实训期间，提供相应岗位的实习实训指导老师，负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

4、学生在实习实训期结束后，负责对学生做出实习实训成绩评定。

甲方签字（盖章）。

乙方签字（盖章）。

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

实训基地协议书的重要性与合作意义篇十

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术性人才，______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。

一、双方责任：

(一)甲方：

1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作；

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；

4、做好实习基地的建设工作。

(1)按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。

(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

(二)乙方：

2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠；

3、为学生就餐、休息等活动提供条件；

4、提供必要的劳动工具和劳保用品；

5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施：

为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

三、协议期限：

本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

单位公章单位公章。

___年___月___日___年___月___日。

实训基地协议书的重要性与合作意义篇十一

为切实提高我县农民专业合作社管理人员的管理水平，促进我县农民专业合作社快速健康发展，不断夯实农民专业合作社管理规范化建设的基础，充分利用校外实习、实训基地培养学生的实践能力和创新精神，做到集中培训、实地指导、学以致用。推进学校与企业间、学校与合作社的技术培训、指导合作，双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地达成如下协议。

1、负责制定实习计划，安排实习、实训指导老师，提前提出实习实训计划；

2、负责实习、实训学生的政治思想教育和安全教育，要求学生遵守乙方各项规章制度；

3、派遣责任心强的教师带队指导实习、实训；

4、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询；

1、为甲方相关专业学生提供实习条件；

3、安排有实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习、实训；

4、提供实习、实训必须的技术资料和样品等。

2、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，上报农委一份；

3、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方协商解决。

甲方代表签字：________

单位公章：________

日期：________

乙方代表签字：________

单位公章：________

日期：________

实训基地协议书的重要性与合作意义篇十二

为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订以下订单培养协议：

1.协议期限自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。

2.协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。

2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极配合。未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。

1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。

2.甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于__________元、试用期期间(顶岗实习前)每月__________元、转正后(顶岗实习阶段)每月__________元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)。

3.补贴支付方式：

4.乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。

1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。

2.甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节；如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况(如生病等)应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节，不能获得相应的学分。

3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。

4.甲方遵守乙方的'保密要求，不得泄露乙方的商业秘密。同时，甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前，须经乙方许可。甲方违反上述保密的，由甲方承担相应责任。

5.订单培养期间，甲方应服从乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害，由甲方承担责任。

6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前，向乙方办理全部交接手续，将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。

1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试，择优确定订单培养人数。

2.对订单培养学员进行岗前培训，协助丙方完成订单培养的教学环节。

3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。

4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排；有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。

5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排，负责对甲方进行技术指导，对甲方的实习给予指导。

7.订单培养结束时，乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定，并填写《实习鉴定表》。

9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失，乙方有权立即终止甲方的实习，并有权向甲方索赔。

10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差，甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇；乙方要求甲方在国家法定节假日工作，须按照相关规定给予加班酬金。

1.丙方根据乙方的要求，明确乙方培养岗位的大致需求人数，各岗位的职业能力需求，配合乙方在全院范围内选拔学生，到乙方进行第三年订单培养学习。

2.丙方制定相应订单班管理规定，同订单培养学生签订实习承诺书。

3.委派专门辅导员在订单培养期间，定期了解学生意见、工作表现，做好学生的思想工作，负责与学生家长进行沟通，协助乙方做好学生的思想工作，保证实习工作顺利进行。

4.丙方组织学生成立订单班班委，与乙方共同对甲方进行管理。

5.甲方安排专业教师一名，配合乙方开展职业技能培训，与乙方沟通合作中遇到的各种问题，同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作，完成原订单培养的教学环节。

6.与乙方做好沟通，将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。

1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。

2.任何一方有违约行为，均须承担违约责任。

3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款，不因本协议终止或解除而失效。

4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认，该书面文件将被视为本协议书的一部分。

5.本协议一式三份，经甲、乙、丙三方签盖章后生效，甲、乙、丙各执一份，复印件无效。

甲方签：____________________。

乙方(盖章)：____________________。

丙方(盖章)：____________________。

负责人签：____________________。

负责人签：____________________。

__________年__________月__________日。

__________年__________月__________日。

__________年__________月__________日。