教师的基层建设心得（精选20篇）

3、总结不仅仅局限于学习和工作生活。写总结时要注意语言简明扼要，准确表达自己的观点和结论。总结是一种宝贵的学习工具，帮助我们在实践中不断成长。

教师的基层建设心得篇一

加强基层一线税务干部队伍建设，提高年轻税务干部队伍素质，是完成税收任务，增强地方财政实力，支援地方经济建设与社会事业发展的重要保证。下面是小编精心整理的地税基层建设。

欢迎大家学习和参阅。

基层分局是目前地税系统行政组织体系中最基层的一级行政机构，分局的局长、(股)所长是地税体系部门最基层的行政领导，他既是指挥员又是战斗员，处在地税系统的最前沿，直接担负着正确贯彻执行国家的税收方针政策，大力组织税收收入的重任。如何在新的形势下真正做到“一发治税、从严治队”。不断提高干部队伍的整体素质，树一流形象，创一流业绩是摆在我们面前的一项重大课题。本人结合工作实践谈几点粗浅的体会。

一、要坚持解放思想、实事求是的思想路线解放思想、实事求是，就是要打破因循守旧的习惯势力和主观偏见的束缚，去认识和把握事物的内在联系，去认识和把握事物的内在联系。邓小平同志的“真理论”、“阶段论”、“本质论”等无不包含着解放思想、实事求是的深刻内涵。拨乱反正，需要解放思想、实事求是，高社会注意市场经济建设需要解放思想、实事求是，要抓好我们的税收工作，也同样需要解放思想、实事求是，否则，就会影响我们开拓创新能力的发挥，或者是超越阶段，盲目蛮干，走弯路，浪费人力、财力、物力。基层分局是税收征管的第一线，会遇到各种纷繁复杂的情况，有些情况是在社会主义市场经济新形势下出现的新问题，在保证目标一致的前提下，我们要因地制宜，因时制宜，结合本地、本部门的实际加以落实、贯彻，要把原则的坚定性和策略的灵活性有机地结合起来，“不唯上，不唯书，只唯实”。

二、要坚持群众路线的工作方法作为税务基层领导要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，采取蹲点、带面等多种形式，经常深入到外部的纳税人、内部的各岗位中去，广泛地开展调查研究，切实掌握第一手资料。要顾大局弃小利，重事业轻小侮，善于和别人求同存异，共享工作的成绩、荣誉和利益，能听得进反面意见和批评的意见，闻过则喜，及时纠正工作中的错误和偏差，把自己的领导意图和同志们的实际工作有机的结合起来，在工作实践中不断检验决策、计划、措施是否正确。既要能敏锐地发现问题，更能拿出解决问题的办法迅速地予以实施，牢牢掌握工作的主动权。

三、要坚持理论联系实际的学风基层分局的局长、(股)所长官位不高要求高，领导盼着你、下属看着你，群众的眼光盯着你，基层领导居于基层管理的核心地位，因此要求我们在政治思想、道德品格、文化知识、实际能力、身心健康等方面比一般工作人员有更高的素质，要求我们在工作实践综合运用统筹、授权、激励、决断、待人、运时等领导艺术。通过观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力的提高来提高我们的实际工作能力，通过政治影响力、道德影响力、业务影响力、能力影响力的综合提高来提高我们的领导威信。时代在飞速发展，知识在不断更新，工作要求越来越高，我们只有在平时坚持“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”坚持理论联系实际的学风，边干边学，边学边干，学以致用，急用先学，不断提高我们的工作水平。四、立体地进入角色，忠实地履行职责任何一个领导在获得领导资格后，都必然有一定的职位、职权和职责，不管是分局长，还是(股)所长，在取得行政职位后必然取得诶履行职责所必需的职权，同时也承担了一定的责任即行政职责。职位、职权、职责是担当起行政领导所必须具备的三个最基本的要素。“不在其位，不谋其政”，职位是行政领导工作岗位和基本条件;有职必须有权，职权是履行职责的必要手段和可靠保证，我们既要防止职位和职权分离的现象，要通过岗位分工及时明确职权，同时又要防止和反对超越自己的职位滥用权力，利用职权以权谋私的现象;职责是行政领导行使职权的根本目的，是行政领导的一个核心，我们就任基层领导，不仅要明确自己的职权范围，更要明确自己所负的责任，有权而不负责任，必然会出现官僚主义、玩忽职守的问题，如果只看重权力，没有责任的约束，还会导致滥用权力、为所欲为、以权谋私、违法乱纪。基层领导担任一定植物，拥有一定的职权，其根本目的是为了及时完成上级交给的各项工作任务，我们应从职位、职权、职责三者的辩正统一关系出发，立体地进入角色。

工作计划。

工作上必然平平庸庸没有气色。基层领导要善于运用目标计划来鼓舞、引导全体干群为之共同奋斗。2、建立健全。

岗位职责。

和管理制度分局内部的组织机构都是上级统一制定的，组织机构内部设立哪些岗位，哪些人员到哪些岗位，还要根据形势的发展、任务要求和人员数量、人员素质等具体情况来确定。从分局层面上看，首先要注意分局所有职能事项是否都落实到有关职能机构，这是事事有人管的前提;其次要注意各项职能机构之间是否相互衔接，如不给予充分的注意，只能机构及其人员之间就能以实现充分的合作和协调，整体效能也就难以得到充分发挥。从(股)所层面上看，所有职能事项是否都合理分解落实到每一个岗位，必要时，可以实行一人多岗或一岗多职。国家要依法治国，我们必须靠机制、靠制度来管理分局事务。工作流程和规范是上级统一制定的，对基层分局来讲关键是要建立、健全管理制度，实施严格的考核，使各项规章、制度得以切实贯彻执行，使每个人和每个部门都有明确的责任，以便各司其责，各尽其责，也就是“在其位，谋其政”，使整个分局能够为实现几顶目标协调而稳定地运转。3、正确用人分局长也好，(股)所长也好，其任何一项决策、计划都要靠部下全面、认真地贯彻落实，如果缺少合格的人才和得力的部下，纵然目标规划再好，组织规范再健全，也难以取得分局工作的高效率，难以实现预期的高目标，基于这一点，分局的工作要依靠骨干。分局行政管理的核心是人和人的积极性，一切管理均以调动人的积极性、做好人的工作为根本，以提高分局全体干部的政治、业务素质为基准要求。使分局人人明确整体目标、自己的职责、相互的关系，主动地、积极地、创造性地完成自己的任务。基层领导要知人善任，因材施教，努力做到用人所长，避其所短。人的能力是由知识、经验、阅历以及某些先天条件决定的，由于个人的经历不同、受教育的程度不同、所处的环境不同，人们各方面的能力总是不可能平衡发展的，总是各有所长。作为一个基层领导不能求全责备，不能总盯着别人的缺点看，我们应该尽力去发现他人的优点，考虑如何最大限度地挖掘他的聪明才智，发挥他的长处，充分调动每一个人的工作积极性。4、加强监督和管理如果只是发号施令，对工作有部署无检查，既不奖优也不惩劣，任其发展，那就会造成有令不行、有禁不止，就会丧失领导的权威性，就无法保证各项工作任务的完成。我们必须树立这样一种意识，我分管的工作可能出现了差错，正因为如此，才需要通过行之有效的监督和管理，即使加以纠正。加强对干部的监督、管理，既是我们的重要职责，也是对干部的爱护，放松对干部的管理，就是我们的严重失责。加强监督和管理，首先要做到率先垂范，为人表率，自觉地把我们自己置身于规章、制度的制约中;其次对干部的问题该查处的要及时查处，如果不及时查处，就会对面上产生误会，又害了我们的干部。我们常听到这样一句话：“有恃无恐”。“金华案件”中的杨尚荣很能说明这一问题，内部的工作规程、管理制度对他形同虚设，对上驾驭领导，对外广结关系，总局三次派人去金华检查都无法深入下去。5、加强沟通和协调每一个分局、(股)所都存在上、下、左、右、内、外各个方方面面的关系，要使各个方面紧密配合，协调运转，创造一个宽松和谐的工作氛围，才能高效地完成任务。沟通是为了达到思想上的统一，协调是为了求得行动上的一致，及时沟通可以缩短思想上的距离，不失时机地协调可以减少行动上的摩擦。在以上几项主要工作中，确立目标、建立健全岗位职责和管理制度、正确用人这三项是最基本的，这三项抓好了，监督和管理上花的时间和精力就会少些，沟通和协调中的矛盾就不会那么多，那么尖锐。我国的政治、经济体制改革到了攻坚阶段，经济发展也已到了关键时刻，地税系统的深层次改革呼之欲出。我们要及时发现新问题，研究、解决新问题，勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，坚持不懈地努力，切实把基层分局的工作提高到新水平，迈上新台阶，作出新贡献，不负时代的期望和组织的重托。

10月21日至10月27日，我参加了全省地税系统县区局长培训班，重点学习了领导班子能力建设，两基建设，地税文化建设等有关内容，深受教育和启发，现就加强基层地税干部队伍建设谈几点学习体会。

加强基层地税干部队伍建设是强队兴税的基本要求，是构建和谐地税的基本任务，是促进税收事业全面发展的基本前提，是完成税收任务的基本保证。因此，深入了解基层地税干部的思想状况，积极探索解决思想问题的思路和方法，是新形势下加强地税部门基层队伍建设所面临的重要课题。

总的来说，自税务机构分设以来，特别是垂直管理以来，基层地税机关在上级和当地党政的正确领导下，严格按照“带好队，收好税”的总体要求，不断增强干部队伍的凝聚力、向心力和战斗力,有力地促进了地税各项工作的顺利开展，为促进地方经济的发展做出了积极的贡献。但还必须看到我们基层干部队伍建设中存在的不足，其主要表现在以下几方面：

(一)在基层干部素质上存在干部老龄化、履行岗位能力不强等问题。

1、干部老龄化趋势日益加剧。地税系统干部年龄偏大，年轻干部缺少。年龄结构老化干部队伍活力显得不足，上进心不强，绝大部分科员比科(所)长年龄大，缺乏上进心，没有冲劲，科(所)长在工作的指挥调度上显得无力，给中层干部的工作增加更多的压力。

2、基层干部履行岗位的综合能力不强。近几年，两基建设的深入开展，拓宽了干部学历教育渠道，进一步优化了干部职工学历结构和知识结构，但从实践看，一些基层分局税收管理人员的专业能力偏弱，对科股以下干部的培训手段缺乏。基层分局能进行税源分析与纳税评估的寥寥无几;会查账、能熟练操作电脑的人员不超过50%。

3、少数基层单位的班子成员业务素质不高，存在“外行管内行”的问题。有的基层班子成员不读书，不看报，经常陷于琐碎的事务中不能自拔，业余时间大多忙于各种应酬，学风不正。有的基层班子成员业务上有自满情绪，自以为了不得，不能认真地钻研税收业务，不能很好地胜任本职工作，存在“外行管内行”的问题。

(二)干部作风建设仍然存在着与形势发展、事业发展不相适应的地方。

主要表现在：一是不求上进。部分干部安于现状，觉得现在的工作环境、生活环境都不错，自己比上虽不足，但比下则有余，因而放松了对世界观、人生观、价值观的改造。不能从新时期社会经济高速发展对税务工作人员提出的更高要求上去充实和弥补自己，忽视了对知识、能力的培养和更新。缺乏对现代社会的适应能力。少数干部职工对集体利益漠不关心，对集体活动不积极参加，凡事讲条件，要利益，收入与多的比，待遇与高的比，办公条件与好的比，总感到自己不如别人，吃了亏。由于地税机关的局限性和特殊性，提拔干部的机遇和比率都很少，有的长期在基层部门，感到升迁无望，到了40岁有种失落感，对前途失去信心，思想麻木，整天迷迷糊糊，抱着混日子的思想。没有奉献精神，不尽心尽职，守着自己的工作岗位不努力干，整天这山望着那山高，思想境界低下，动不动就怨天尤人，牢骚满腹。

三是享乐主义有所抬头。有些基层干部生活作风中存在讲排场、摆阔气，吃饭进高档饭店，喝高档酒，抽高档烟，节约意识不强。有的甚至以权谋私，利用职权索拿卡要，廉洁自律意识淡薄，在税收执法中接受纳税人吃请，接受礼品，存在好人主义思想，碰到亲戚、朋友、熟人，放不下面子，丢不开情份，乱开口子，不讲原则，执法中缺乏公平、公正。有的领导对下属的管理也同样存在好人主义思想，对违法乱纪行为姑息迁就，能不批评就尽量不批评，能不得罪尽量不得罪，长此以往，会助长不正之风的蔓延，打击遵纪守法者的积极性。

(三)在学风上存在不愿学习、不会学习等问题。

1、不愿学习。近几年来，各级开展了各种有针对性的培训，都以灌输式居多，干部的学习兴趣不高。一部分干部把学习当作一种苦差事，毫无学习兴趣，提起学习就觉得头痛，于是业余时间不自学，集中学习也学不进去。没有端正的学习态度，对待学习精力不集中缺乏自觉学习的意识，参加培训的积极性不强。个别单位在学习上搞形式，走过场，学无所获，干部职工的独立性、主动性和创造性的主体地位的作用还没有完成充分发挥出来，影响了干部教育从“要我学”向“我要学”的转变。

2、不会学习。学习方法不灵活，学习效果不理想。有的干部平时不注重学习，只满足于现有的知识水平，认为只要应付日常工作就行了，对与自己不相干的东西以及新知识不去学习，等到要用的时候再去学习，“临阵磨枪”，效果不理想。

二、加强基层干部队伍建设的对策及建议。

(一)加强思想作风建设，提高基层干部履行岗位的责任心。

1、加强基层干部作风建设。一是开展创先争优活动，增强干部队伍竞争力。要广泛深入地开展创先争优活动，创建“文明单位”、“青年文明号”、先进工作者、优秀管理员、优秀公务员、勤政廉政标兵等一系列文明创建活动。创建活动要紧密结合税收工作实际，创新机制，明确创建规划、标准，制定创建措施，完善考核程序。教育税务干部树立荣誉感、使命感;二是广泛开展谈心活动，充分调动积极性。加强税务队伍建设，要把握住人员个体在心理、情感和物质需求上的一些特点，及时开展谈心谈话活动，加强沟通了解，增进友谊，知道他们“在做什么，心里想什么，目前最需要什么”，进而有的放矢，增强思想政治工作的针对性，晓之以情，动之以理。理顺情绪、化解矛盾，把关怀落到实处，帮助职工解决家庭生活困难，用感情温暖人心。三是通过精神激励，多提供一些系统内外的评先评优名额，让一些勤勉敬业、无私奉献的基层税务干部在精神上得到激励，鼓励他们继续努力工作，营造一种学习先进，争当先进、赶超先进的工作氛围。

(二)加强生活作风建设。思想政治工作要实现向机关，“八小时”和家庭社区内外的延伸。建立八小时以外的干部监督制度，使基层干部干部端正生活作风和生活态度，经得起权力、金钱、美色的考验，做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀面前，一身正气、两袖清风。

(三)加强业务能力建设，提高基层干部履行岗位的执法能力。

1、培养读书学习兴趣，实现由短期教育向终身教育转变。要坚持终身教育的思想观念，树立自觉学习的意识，使广大税务干部养成读书、思考、分析、研究的风气，使干部从不愿学习过渡到把学习当成一种生活习惯。要充分尊重每个干部职工在教育培训行为的主体地位，坚持主导式、启发式教学，建立能够体现干部职工的独立性、主动性和创造性的主体教育管理模式，避免对干部职工培训需求的“灌输型”培训方法，增强教师和学生之间的良性互动。

2、立足提高履行岗位能力，由“知识型”教育向“素质型”教育转变。素质教育就是以促进干部职工全面发展为目标，不仅要提高干部的书面表达能力，而且要增强干部的语言表达能力;不仅要提高干部的地方税收业务能力，而且要增强干部的行政管理能力、计算机应用能力。要使干部从单纯注重获取学历、资格证书过渡到提高工作能力上来。建立学习制度，解决干部不愿想学的问题。

3、深化教育体制改革，由封闭型教育向开放型教育转变。把基层税务干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来，调动每一名干部的积极性和主动性，增强教育培训的针对性和实效性。借助先进的信息化平台，扩大和探索电化教学、远程教育等先进的教学方式，推进网络教育的规模化，逐步建立完整、独立、高效、严谨的税务电子培训体系，推进网络教育的规模化，逐步形成以远程教育为依托，覆盖地税系统的开放型教育格局。

4、以人为本，重视和关心干部职工身心健康，搞活地税之家。让干部职工对地税有种如家的感觉，树立“地税兴我荣、地税衰我耻”的观念。以税为家，增强主人翁意识，增强爱岗敬业、无私奉献精神，增强团结，凝聚人心，鼓舞士气。一是要以文化建设为载体，开展各项创建活动。如成立各种兴趣小组按时组织各项活动;读一本书、提一条合理化建议、创新一种工作方法、树立一种地税精神;与体育、文艺、演唱等文体活动相结合，寓教于乐，陶冶情操。二是要建立温暖长效机制。着重做好对先进工作者、弱势群体、生活困难干部职工的帮扶工作。对先进工作者、优秀税收管理员优先安排外出培训考察学习、疗休疗养;对困难职工重点帮扶;及时看望有病有难的职工;定期对干部职工进行身体检查，关心干部健康。三是要心系基层，为干部职工办实事，做好事。对基层干部的成长，做到政治上关心，生活上关怀，树立为基层服务的理念，尊重干部职工的首创精神，办好职工食堂，解决实际困难。四是开展与家属联谊、座谈活动。通过通过家属联谊会和家属座谈会的形式，把干部职工的小家与地税这个大家庭联系在一起，把地税的荣誉兴衰与每个职工之家联系在一起，激励、激发干部的工作热情，增强“贤内助”的光荣感与责任感，营造出“小家”与“大家”更加团结和谐的氛围(北镇市地税局党组书记、局长尹鸿鑫)。

一、加强思想教育。把加强干部职工的思想教育摆到突出位置，贯穿于机关效能建设的始终。要按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，进一步深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以先进理论武装广大干部职工。要学习贯彻好在中纪委三次全会上的讲话精神，不断提高干部职工求真务实的自觉性。大力开展宗旨观、政绩观和发展观教育，引导广大干部职工特别是领导干部把正确的政绩观同正确的权力观统一起来，牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平，为人民谨慎用权、公正用权、廉洁用权;大力开展改革观、发展观教育，组织干部职工深入学习社会主义市场经济知识，正确认识和把握社会利益关系的调整，牢固树立全面、协调、可持续发展的理念;大力开展民主观、法制观教育，牢固树立行政必须依法、用权必须监督的理念，努力做到依法行政、从严治政;大力开展诚信教育，加强法规、道德、监管三大体系建设，使诚实守信成为广大干部职工共同的价值取向和行为规范，努力做到诚信理政。

二、规范税务行政行为。切实把规范执法置于税收工作的核心置，认真贯彻执行行政许可法，结合深化税务行政审批制度改革，全面清理不符合行政许可法规定的税务行政规章，该废止的要坚决废止，该修订的要抓紧修订，该加强管理的要加强管理。

三、提高税务行政效率。完善征收、管理、评估、稽查之间的分工协作，建立科学的运行机制，提高运转效率;将全程办税服务与“一窗式”管理模式有机融合，实现“一窗受理、内部流转、及时审批、限时完成”;合理调整办税服务厅的窗口设置，切实解决以往分工过细、忙闲不均、难以考核的问题;进一步取消、下放审批权限，重点是减少审批环节、简化审批手续、缩短审批时限，切实提高涉税事项的即办率;整顿学风、文风、会风、事风，开展创建“学习型”机关活动。加快办文办会速度，精简文件，提倡开短会、讲短话、发短文。

四、提升纳税服务水平。正确处理优质服务与规范执法的关系，以创优质服务为主题，一是建立健全集纳税申报、信息咨询、政策发布、业务辅导、工作交流于一体的12366税收服务热线和外网服务体系。二是建立健全岗位责任制、ab岗工作制、首问责任人、失职追究制、无缺位制、以限时办结率和纳税人满意率为主要指标的考核制等内部管理制度。三是建立健全“一窗式”服务、全程服务、延时服务等办税窗口纳税服务制度。

五、强化督促落实机制。设立督查员，明确职责，落实责任，加强协调，切实履行对机关效能建设的监督职能，对机关效能建设中出现的问题，进行即时督查督办。同时，充分调动各方面的积极性，把内部监督和外部监督有机地结合起来，形成监督合力，使不讲效能、不廉政的行为得到有效的遏制和及时的揭露、查处。

六、严格考核奖惩。充分利用国税部门信息化程度较高的优势，制定科学、量化、可操作性强的绩效考核办法，并把绩效考核与工作目标考核、党风廉政责任制考核、公务员年度考核等结合起来，通过组织考评、社会评议等多种方式，实施对机关干部的有效管理和科学考核。并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

七、加强税务干部形象建设。按照市局明确规定：禁止工作日午餐饮酒，禁止上班时间上网聊天、玩电脑游戏，禁止以各种名义公款旅游度假和违反规定参与公款支付的高消费娱乐、健身活动。对违反禁令者，分别给予告诫、通报批评、离岗培训、调离岗位、辞退等处理，努力提升税务干部形象。

为确保以上七项重点工作落到实处，要加强对这项工作的组织领导。同时要求全系统干部职工，要提高思想认识，要从聚财为国、执法为民的高度，全面、协调和可持续发展的深度，深刻认识加强机关效能建设的重大意义，真正把思想统一到市委、市政府的决策部署和市局的要求上来，增强抓好这项工作的责任感和自觉性，营造加强机关效能建设的浓厚气氛。突出工作重点，选准机关效能建设切入点和突破口，把着力点放到研究解决地税系统改革发展稳定中的重大问题上，放到研究解决基层尤其是经济薄弱地区地税部门和干部职工的实际困难上，放到研究解决党风和干部作风中群众反映强烈的问题上。并把效能建设与民主评议机关活动相结合，坚持“重过程、重教育、重整改、重实效”的原则，把集中一段时间抓效能建设与建立长效机制结合起来，发挥群众的监督作用，认真总结和查找在效能建设上存在的不足，一条一条抓整改，在务求实效上下功夫，切实推进机关作风建设，提高纳税人对地税工作的满意度。

教师的基层建设心得篇二

基层政权建设是党的群众路线的基础，是市场经济条件下的一个重要任务，也是全面建设社会主义现代化国家的关键。在我国现代化建设过程中，基层政权建设是重中之重，对此我有一些深入的认识和体会。

第二段：深入基层了解情况。

作为一个基层干部和身处基层的人，我深刻认识到在基层工作需要深入了解情况。这种了解需要通过进村入户、实地调查、与百姓的交流等方式才能得到。我曾在村里参加一次调查，经过一番调查了解，我得出了村里存在的一些问题，接着我就开始了相关工作的改进和完善。这次经历让我确信，只要深入了解基层的情况，我们才能更好地处理工作。

第三段：珍视群众力量。

珍视群众力量是大力发展基层工作的重要条件。我们经常听到领导反复强调要营造群众自治的氛围，这实际上是一种持续发挥基层群众力量的方式。基层干部需要充分感受基层群众力量的力量，认识到他们是推动基层工作的中流砥柱，只有充分地调动群众的积极性，发挥他们的优势，我们才能够创造出符合现实情况的解决方案。

第四段：建设人才队伍。

发挥人才队伍是基层政权建设的另一关键。只有建设出一支高素质、专业化的人才队伍，我们才能够更好地推进基层工作。在基层干部中要重视优质人才的引进和培养，同时要配备具有不同技能和专业的人才，想办法吸引他们为基层工作做出贡献。这个过程可能需要时间和努力，但是建立一个高素质的人才队伍是推进基层工作的核心。

第五段：关注制度建设。

出于一种保障性的信念，对于基层政权建设中的制度建设我们不能忽视。制度建设是对于基层工作的保障，是一种让基层政权始终朝着正确方向发展的重要手段。保障性质意味着这种制度是要不断完善和发展的。我们需要在实践经验中总结和学习，为基层制度的改革、发展和优化做出贡献。

结论：

综上所述，基层政权建设是全国各地党委需要关注的一个重要问题。作为基层工作者，我们需要不断学习和发展，深刻理解问题，在基层群众的大力支持下，努力推动基层工作，最终让基层政权建设更加健康、高效和稳定。

教师的基层建设心得篇三

基层政权建设是中央的一项重要任务。对于一个国家而言，基层政权的稳定和有效性十分重要，因为它直接关系到百姓的利益和社会安定。在这样的背景下，我在工作中深入基层，参与基层政权建设，获得了一些心得和体会。

基层政权建设是非常重要的。它是国家治理方面的一个重要内容。基层政权所传递的信息和政策能够直接影响到百姓。而基层政权也与国家发展密切相关，只有基层政权建设好了，国家才能更好地发展。因此，基层政权建设必须得到高度重视和支持。

第三段：建设基层政权的现状和问题分析。

目前我国基层政权建设还存在很多问题。从宏观上看，基层政权建设水平还不高，基层干部素质培养不足，部分基层员工工作投入不够，社会治理体系不太完善等问题。而从微观上看，一些基层政权的工作效率低下，管理规范差，存在领导与下属之间的沟通不畅、腐败现象等问题。

促进基层政权建设需要多方面的努力。首先，要提高基层政权建设的重要性，强化政治意识和责任意识，更好地维护国家的利益。其次，基层干部要注重自身素质的提高，学习更多的政策知识和技能，不断完善自己的能力。同时，要建立更加规范、负责和灵活的管理制度，营造更加和谐的工作氛围。此外，老百姓应当主动参与基层政权建设，积极提出建议和意见，与政府共同建设有序社会。

第五段：结论。

基层政权建设是国家发展的根本所在，是一项复杂而又重要的任务。我们不仅需要重视基层政权建设的重要性，更重要的是需要积极行动起来，通过多方的努力推进基层政权建设，加速基层政府建设，让人民群众拥有更加美好的生活。

教师的基层建设心得篇四

基层政权建设是党在社会主义建设中特别重要的一项工作。作为新时代的党员干部，我们需要在把握先进理念和精神的基础上，扎实推进基层政权建设。这不仅能够推进我国国民经济、政治、文化等各个方面的发展，还能够促进全社会长期和谐稳定的发展。

基层政权建设的目的主要是相对稳定地解决各种社会问题，满足人民群众的基本生活需要。它是一个更高层次更综合的工作体系，服务于创造一个更好的社会环境。要产生好的贡献，需要既有新时代意识和富有智慧的人才，同时也必须具备良好的组织、管理和工作能力。

在新时代，基层政权建设已经成为了党和政府工作的重中之重。在现实生活中，我们会发现，基层政权建设存在许多问题。例如，一些基层政权机构存在着管理混乱、法律意识淡薄、资金使用滞后、组织纪律执行不严格等等问题。这些问题需要我们进行认真思考和改进。

基层政权建设需要我们在思想上做好准备，树立正确的工作理念和方法。特别是在漫长而不断发展的工作过程中，我们需要将注意力放在不断提高自己的方法和策略上。另外，基层政权建设还要求我们在加强人才培养和集体创新特色化方面做好工作，不断以科技为创新之源，实现基层政权建设的宏伟目标。

第五段：结语。

基层政权建设是一个长期而漫长的过程。在这个过程中，我们应该秉持务实的态度和敬业的精神，实现基层人民群众的多方面需求，为全社会的稳定和持续发展做出巨大贡献。让我们共同加油奋进，为更美好的未来而努力！

教师的基层建设心得篇五

在我国社会主义建设进程中，基层是党的工作的基础，是推进全面深化改革的重要阵地和社会发展的基础。怎样建设好基层?这是我们每个党员干部需要思考和探索的问题。在基层工作的多年经验中，我得出了一些心得体会。

一、加强基层组织的建设。

党的基层组织是党的组织体系的基础，也是党的力量的来源地。因此，加强基层组织建设，是加强党的组织体系建设、做好党的工作的必然要求。在基层组织建设中，我们要注重发挥党支部的领导核心作用，通过不断加强党员队伍建设，使党员们成为基层工作的中坚力量，带领群众共同为完成党的任务而奋斗。建设好基层组织，还需要不断加强党的组织工作、宣传工作和群众工作等方面的能力和工作水平。

二、注重聚焦基层民生问题。

基层是党的工作的基础，同时也是群众工作的重要阵地。因此，在基层工作中，我们必须注重聚焦基层民生问题，加强基层服务和基层治理，努力为基层群众解决实际问题。在服务上，我们要注重人民群众的实际需要，通过开展丰富多彩的活动、解决实际的问题，不断提高群众的获得感和幸福感。在基层治理上，我们要注重组织基层群众参与社会事务、监督社会秩序，加强基层社会矛盾的解决和纠纷调解等工作。必需使群众在基层治理中感到公正、公平、公开、公正的治理氛围。

三、注重培养基层干部的能力。

在基层工作中，干部的能力直接关系到基层工作的成败。因此，加强基层干部培养是加强基层工作的重要举措。在培训中，我们要注重政治素质、业务水平和创新能力的提高。政治素质是党员干部在基层工作中必须具备的素质，业务水平是基层干部在行政、法律、经济等方面必须掌握的素质，而创新能力则是指在基层工作中，干部必须有勇气、有智慧，熟练处理各种复杂的问题，富有发展潜力和领导力的素质。

四、注重树立基层群众工作的良好形象。

党组织是为人民服务的，基层组织更应注重树立良好的服务形象。在开展基层工作中，我们必须用心用情，通过脚踏实地的实际行动，展示出党的最美丽风采和党组织的最优良形象。良好形象不仅需要我们注重宣传，更要在实际行动中彰显出来，服务群众、关心群众，才能树立基层群众工作的好形象。

五、注重推广基层工作的经验。

在基层工作中，有一些好的做法和经验值得推广。而推广基层工作的经验则既需要思考、总结，也需要抓住机遇做不断创新。我们要总结成功经验，并借鉴其中的优秀做法，推广基层工作的好经验，在新的形势下不断进行创新，加强基层工作的现代化建设，打造高素质基层工作队伍。

总之，建设基层是中国共产党始终坚持的一项重要战略。发挥基层组织的核心作用，大力加强基层民生问题的服务和治理，培养基层干部的能力，树立基层群众工作的好形象，推广基层工作的经验，是加强基层组织建设、做好基层工作的必然要求。让我们共同行动起来，努力推进基层建设，不断创造新的优秀党建工作经验。

教师的基层建设心得篇六

十九大报告提出普及高中阶段教育，在谈到“优先发展教育事业”时，总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。

教师树立了正确的思想观念，才能把它传递给学生，让每一个学生从小坚定信念，树立远大理想，立志报效祖国。师者，传道授业解惑。一个道德情操高尚的老师，他的学生也会以他为楷模。教师的职业是教书育人，教师必须具有渊博的知识，与时俱进，不断学习，不断丰富自己的思想，不断提高自己的认知能力，才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可!教师是人类灵魂的工程师，只有真心实意地爱每一个学生，才能成为一名合格的教师。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本!一代又一代教育工作者，为了祖国的教育事业前赴后继，不计名利，不计报酬，兢兢业业，尽职尽责，奉献青春，奉献热血，奉献终身!我们把青春抛洒在三尺讲台，无怨无悔;我们把知识传播在孩子心田，心甘情愿!

作为农村小学一名普通的人民教师，我感慨万千!参加工作25年了，从刚入职时的100左右的月工资，到现在3700左右的工资，真是不知翻了多少倍，这一切，都得感谢我们的共产党!是她，带领我们走向新生活，走向更为美好的明天!

教师的基层建设心得篇七

“培养校园新的团学文化，加强基层团组织自身建设，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力”是团委工作的艰巨任务，基层团组织是团委工作的最直接受体，加强基层团组织建设的有效途径之一是从班级团支部入手。就是如何从班级团支部方面加强基层团组织建设做出工作经验交流探讨，号召班级团支部的工作紧随时代步伐，提高校园的团学文化，为加强团委基层团组织建设做出贡献。班级团支部作为共青团工作和活动的基本单位，是团的基层组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，在团结和教育青年团员的工作中有着核心作用，是团的各项工作开展质量的最终体现。各分团委领导的团支部数量较多，而团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带，是实现“上情下达，下情上报”制度不可跨越的重要一环。

各班级团支部在组织团员青年积极参加学院和学校等各级活动的基础上，积极组织开展体现特点、符合需要、生动活泼、富有实效的活动，并做好广大团员青年的素质拓展工作。班级团支部所开展的活动要坚持继承与创新相结合，突出思想性与教育性，结合大学生素质拓展计划的实施，以加强思想政治教育、促进学风建设和学生学习、培养实践能力和创新精神、促进身心健康、进行职业生涯规划和指导等为重点。各班级团支部建立了理论学习小组，健全理论学习制度，并组织开展各种实践活动，深入开展基础文明养成、道德规范教育和“知校爱校，兴校荣校”意识的培养，组织团员青年立足校园、走向社会，参加各种志愿服务活动，同时有组织、有计划、有主题地开展好社会实践活动。除此之外，班级团组织还积极组织和动员团员青年参与各种学术科技活动，激发团员青年的创新意识，培养他们的创新能力。

班级团组织通过对团员青年思想的规划、行为的考察、活动的开展等诸多方面的工作，切实加强了团员青年与年级团总支、学院分团委的沟通，为加强团的基层组织建设做出了重要贡献。

不断加强团员、团干队伍的建设是班级团支部建设工作的重要内容。

广大青年团员、团干是班级团支部工作的执行者、管理者、参与者，不断加强团员、团干队伍建设是加强基层团组织建设的核心内容。为达到提升团员青年的思想政治素质，加强对共青团先进思想的深入领悟，必须进一步健全团员思想教育的长效机制，利用多种形式加强对团员的经常性教育。要坚持标准，规范程序，把好关口，以培养、教育为思路，以一对一帮扶、支部间评比为手段，实现团学教育的广泛性、深入性、透彻性。

在班级团干评选过程中引入民主推荐、公开选举、干部互评等机制，确保班级团组织领导班子的高效性、先进性。同时要不断加强理论创新和制度改革，不断调整班级团组织的工作重点，做到使班级团组织所倡导的，就是团员青年所思考的；班级团组织所开展的，就是团员青年所需要的。这样一来，树立了团支部大团员青年心中的威望，更好的推进基层团组织建设。广大基层班级团干要牢固树立科学的发展观，牢固树立服务大局、服务团员青年的意识，切实改进工作方式，提高工作效率，把团员青年“赞成不赞成、满意不满意”作为衡量工作成效的唯一标准。从服务青年团员成长成才的根本目的入手，引导他们勤奋学习，努力工作，为自身素质的全面提高，更好的进入社会参与创业就业准备条件、搭建舞台。班级团支部在推优入党、各级奖项的评比中起到重要作用共青团是共产党的后备军，是培养党的新生力量的摇篮。选拔优秀的团员青年推荐入党一直是班级团组织的一项重要工作。向党组织推荐优秀团员是党员发展工作中的重要环节。各班级团支部必须要以高度的责任心认真做好此项工作，积极推荐品学兼优、能力全面、责任心强、有奉献精神的团员青年接受党的考核。各班级团支部要及时建立对申请入党的团员青年培养考察的档案，协助党支部加强对他们的培养考察，坚持自下而上、上下结合，民主评议、集体决定，党团衔接、共同负责的原则，坚持标准，规范程序，规范管理，保证质量。

为发挥典型性示范作用，鼓励更多的优秀青年脱颖而出，团委于每年“五四”期间评选和表彰年度“优秀团员”和“优秀团干”。对于在各方面表现出色的青年团员授予“优秀团员”“优秀团干”等荣誉称号。在评比过程中，为保证评选的公平性、公开性和高效性，评选采取了从基层班级团组织中民主提名、全面考核、公开评选的原则，真正选出了广大团员青年心目中经得起考验的优秀团员，这既为保持团员团干队伍的先进性提供了重要支持，又为加强班级团组织建设提供了可靠保障。

班级团支部在“帮困助贫”和“先进带后进”等方面的工作中有重要的作用要保持班级团支部的先进性，就要时刻保持班级团员青年思想的先进性，学习的高效性和工作的积极性。在班级团支部基层团组织建设工作开展进程中，针对那些思想上暂处于后进状态的团员青年，班级团干和广大优秀团员青年有义务、有责任对其进行思想的改造、意识的带动和行为的引导。

在班级团组织的日常工作中，各班集团支部开展了“手牵手，向党走”“班级团员关于学习科学发展观思想动员大会”“关于加强团组织建设班级研讨会”等活动，活动参与性强，参与面广，让广大团员青年在生动活泼形式多样的活动中学习团学知识、领会团的思想、响应团的号召。这样做，不仅有利于团员青年在成长过程中的思想进步和人格塑造，还有利于班级团支部的和谐发展。往深了说，只有班级团支部的和谐发展才能促进团总支的全面进步，进而达成分团委加强基层团组织建设工作的快速、稳步开展。

班级团支部作为团委深入学习科学发展观的单位团组织，作为保持广大团员青年思想先进性的有效途径，作为培养各级团员干部的摇篮，其在团建工作中的中重要地位和核心任务，是加强基层团组织建设不可忽视的重要环节。

在中国共青团十七大将要到来的日子里、在南昌航空大学六十华诞即将来到之时，继续坚持加强班级团组织的凝聚力战斗力和先进性是切实落实基层团组织建设的核心理念，坚持团委提出工作的“四项原则”，狠抓团委关于加强团的基层组织建设的“七项重要任务”，是班级团支部工作的首要任务和唯一标准。

教师的基层建设心得篇八

社区基层建设是现代社会发展的重要组成部分，是全面深化改革，建设社会主义现代化国家的重要战略举措。在社区基层建设的过程中，需要运用许多具体实践策略和措施来实现目标和使命。本文将结合个人经验，就社区基层建设的心得体会进行探究和总结，为社区基层建设提供一些参考和借鉴。

第二段：重视社区文化建设。

社区文化建设是社区基层建设的重要组成部分，也是一个社区能够实现可持续发展及其生存发展的基础之一。在社区文化建设的过程中，需要首先重视文化和文化人才的培养，加强社区文化建设力度，不断推进里程碑式的文化项目，为居民提供广泛的文化服务，以满足各种需求。其次，要保证社区的文化建设与当地文化的传承和推广，打造具有地方特色和文化内涵的社区。

第三段：重视社区服务建设。

社区服务建设是社区基层建设的重要组成部分，要让社区居民得到更优质的生活服务，更好的服务环境。应当在居民生活服务需求上，采取一系列切实可行的举措，以实现居民满意和社区发展两者的劈叉。同时还可以利用先进技术和手段，提高社区服务水平，进一步提升社区服务水平和质量，为社区居民提供智慧化和环保的服务。

第四段：重视社区建设管理。

社区建设管理是社区基层建设的重要组成部分。应该建立并严格执行街道管理系统和社区管理规章制度，完善社区管理服务平台，对各项管理行为严格监督，确保发展与管理保持平衡。同时，应当加强与居民的沟通联系，及时了解和解决群众反映的各项问题，增强居民的自治意识和参与感。

第五段：结尾。

社区基层建设是一个重要的社会任务和工作，对社会的进步和和睦的发展具有重要的意义。在社区基层建设的过程中，应该倡导融入科技、智慧化、文化、服务、管理等多个方面，运用多种策略和方法，积极探索适合本地区的社区建设与管理，打造更加优质、安全和和睦的社区环境，让居民生活美好、幸福。

教师的基层建设心得篇九

建设基层是现代社会重要的一个主题，一个强大的基层管理体系能够为全社会的发展提供有力保障。作为一名基层管理者，我深刻体会到应该怎么去建设基层，以及自己的责任和担当。本文将结合我的经验和感悟，以及社会发展的实际需要，进行建设基层的思考和总结，希望能给更多的人提供一些参考。

第二段：建设基层的目标和原则。

一个好的基层建设应该是符合社会需要、有效和可持续的，在此基础上，又该满足以下几个原则：

1.平等原则：尊重每个员工的权利和尊严，确保他们在工作、学习和生活中都能够平等地受到对待。

2.参与原则：发挥职工的智慧和创造力，让大家可以参与到企业的管理过程中来，从而提高基层组织的凝聚力和战斗力。

3.知识原则：注重职工的学习与培训，提高职工的知识水平和专业素质，使他们能够更好地适应企业需求和发展。

4.真实原则：诚信是任何建设的起点，要求每个人在工作和生活中尽心、尽责，追求真实和透明。

第三段：实践过程中需要的方式和手段。

在基层建设过程中，要想达到预期的效果，需要采取适合的方式和手段：

1.加强行业协会和企业自身的自我监管机制，通过自我加强、自我管理和自我调节，达到提高效率的目的。

2.完善管理制度，使制度与实际业务操作相适应。

3.加强人才培养、激励机制建设，促进企业人员知识、技能和创新能力的提高。

4.建立有效的沟通机制，及时了解员工的意见和反馈，及时对问题进行处理和解决。

第四段：面临挑战和解决方法。

在实践过程中，基层建设肯定会面临很多挑战和问题，比如团队协作不足、管理控制不力，等等。面对这些挑战，我们可以采取以下方法：

1.制定合理的招聘政策，确保人才的素质和能力，提高团队的凝聚力和协作效率。

2.自我加强，在制度和管理上不但可以上升一步，还要常常反思自身问题，及时总结经验、改进，不断完善自我。

3.发扬团队精神，加强团队沟通和协作，建立团队的目标和价值观念，让大家共同奋斗。

第五段：结语。

从以上的总结中看到，建设基层是全社会都需要关注的范畴，是企业发展的基础和基石。如果想要做好基层建设，需要制定符合实际情况的建设计划、注重人才培养、激发员工积极性和创造性，并且要时刻保持学习的精神，不断改进和完善。希望我们能够共同实践，共同建设，让我们的基层组织更加强大和有力。

教师的基层建设心得篇十

党是最有凝聚力和战斗力的组织，党的力量来自于基层。基层党建是党的建设的基础和重要环节，对于党的事业的发展具有重要的意义。近年来，我深入红杉乡基层党组织，参与并领导了一系列基层党建工作，深刻体会到了基层党建的重要性以及一些心得体会。

第一，加强组织建设是基层党建的核心。作为党的基层组织，党支部是党的工作站点，也是党员的“家”。只有加强对党支部的建设，才能够更好地凝聚党员的力量，发挥他们的作用。在基层党建工作中，我注重发挥党支部的作用，举办定期党课和党员活动，提高党员的政治素质和组织纪律性。同时，我还注重加强与党员的联系，及时了解他们的困难和需求，为他们提供帮助和支持。通过这一系列的工作，党支部的凝聚力得到了明显提升，基层党建工作也取得了一定的成效。

第二，推进“三进三送”是基层党建的有效途径。基层党组织要充分发挥党员的先锋模范作用，带领广大群众脱贫致富，共同实现共同富裕。为了实现这一目标，我积极推进“三进三送”活动，即党员进村、进户、进家门，向党员送上党的十九大精神、党的政策以及现代农业知识。通过这一系列的活动，不仅有效增强了党员的服务意识和群众触摸，也促进了基层的经济发展和社会和谐稳定。

第三，深入开展党风廉政建设是基层党建的重要任务。基层党组织要加强党风廉政建设，严格党员教育管理，加强党员的纪律约束。在基层党建工作中，我注重党员的廉洁自律，严格执行纪律，加强党风廉政建设。通过加强党员教育培训，强化党员和干部的纪律意识和廉洁自律意识，有效防止和纠正了一系列违纪违法行为，营造了风清气正的政治生态。

第四，创新思维方式是推进基层党建的关键。基层党建工作要与时俱进，不断创新思维方式和工作方法，才能够更好地适应社会的变化和党的事业的发展。在基层党建工作中，我注重与广大群众沟通交流，了解他们的诉求和需求，根据实际情况和工作要求，创新了一系列的工作方式和方法。通过这一系列的工作，基层党建工作取得了一定的成效。

第五，加强党员队伍建设是基层党建的重要保障。党员队伍是党的事业的中坚力量，只有加强党员队伍建设，才能够更好地推动基层党建工作的开展。在基层党建工作中，我注重对党员队伍的培养和引导，提高党员的政治素质和业务能力。通过加强党员队伍的建设，提高了党员队伍的素质和战斗力，为基层党建工作的发展提供了重要保障。

综上所述，基层党建是党的事业的基础和重要环节，对于党的事业的发展具有重要的意义。党员要加强组织建设，推进“三进三送”，深入开展党风廉政建设，创新思维方式，加强党员队伍建设，才能够更好地推动基层党建工作的开展，为党的事业的发展作出新的贡献。

教师的基层建设心得篇十一

现在已经进入了新时代，我国人民群众都在希盼过上更加美好的生活，有更多的获得感和幸福感。习总书记在十九大报告中指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。教育是的民生，涉及千家万户。

人民群众都在热切希盼自己的孩子上好学，受到更高质量的教育，他们对教育的关注度，对学校的关注度，对老师的关注度都高出以往。即使在老少边穷地区，在农村地区，老百姓也非常重视教育。过往的老人已经吃了没知识没文化的苦头，总落在时代进步的后面。他们不再想让自己的下一代重道复辙，输在教育的起跑线上。现在农村里的许多家长都跑到城里打工，除了挣钱养家糊口外，还有一个最重要的原因是让孩子在城市里上学读书，接受优质的教育服务。这是现实农村落后的教育状况与他们心理预期落差所造成的。

目前，农村教育仍然是我国教育的一个短板。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现教育强国和人才强国战略定位，必须把农村教育搞上去。习总书记在十九大报告中指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这一句话只有72个字符，但字字掷地有声，铿锵有力，读了倍感振奋。我相信，在中国共产党的英明领导下，我国的农村教育必将迎来灿烂的春天。

作为一名从事农村教育工作者的我，要以中共十九大报告精神为引领，更加坚定文化自信，传承好优秀中华文化。更加热爱乡村教育事业，热爱乡村学校，热爱乡村学生，踏踏实实工作。更加自觉学习教育新理念、新技能、新方法，追求高效课堂，努力提高教育质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。

教师的基层建设心得篇十二

作为基层单位的一员，我深切感受到了基层自主建设的重要性。在基层单位，自主建设无疑是推动单位发展，提高工作效率的关键一环。通过多年的工作实践，我总结出了一些心得体会。在这篇文章中，我将从领导力、团队合作、效能提升、创新思维和人才培养这五个方面来分别阐述基层自主建设的体会。

首先，领导力是促进基层自主建设的核心。一个优秀的领导者能够给予基层员工充分的信任，激发他们的工作热情和积极性。在我所在的单位，我们的领导经常召开小组会议，听取每个人的意见和建议，从而制定出更为合理的工作计划。他们以身作则，注重与员工的沟通互动，并为员工提供培训和发展机会。这种领导风格让每个人都感到被尊重和重视，激发了我们的工作热情和创造力。

其次，团队合作是基层自主建设的基石。一个团结和谐的团队能够更好地完成任务，并能够共同面对各种困难和挑战。在我所在的团队中，我们注重共同目标的制定和任务的分工，每个人都明确自己的职责和贡献。我们习惯于开展有效的沟通和协作，互相帮助和支持。通过团队合作，我们能够快速解决问题、提高工作效率，从而为基层建设做出更大的贡献。

第三，效能提升是基层自主建设的重要途径。提高工作效率和质量，是基层自主建设的核心任务之一。在我的工作实践中，我意识到高效的时间管理和任务分配是提高效能的关键因素。我把工作任务按照优先级进行排序，并制定详细的计划和时间表。通过这种方式，我能够更好地控制工作进度，提高工作效率。另外，我也学会了合理利用各种工具和软件来提高工作效率，例如使用电子表格进行数据分析和处理，使用邮箱和即时通讯工具进行沟通。这些方法和工具的运用有效地提高了我的工作效能。

然后，创新思维在基层自主建设中起到了至关重要的作用。随着时代的不断进步，对于基层单位来说，创新是保持竞争力和适应环境变化的关键。作为一个基层员工，我鼓励大家勇于尝试新方法和新思路，不断创新。例如，我们改进了传统的档案管理方式，采用了电子化的方法，大大提高了工作效率和数据的可访问性。我们也鼓励员工参加培训和学习，拓宽自己的知识和视野。通过创新思维，我们能够更好地适应和引领潮流，不断提升基层单位的发展水平。

最后，人才培养是基层自主建设必不可少的一环。在基层单位，人才是最宝贵的资源。因此，注重人才培养和发展是保持基层单位长久竞争力的重要途径。在我的单位，我们注重人才选拔和晋升的公正性，注重对员工进行能力培养和技能提升。我们鼓励员工参加各种培训和学习，提供晋升和发展机会。通过人才培养，我们的单位能够不断涌现出优秀的人才，为基层自主建设提供了坚实的人力资源。

综上所述，基层自主建设需要具备良好的领导力、团队合作、效能提升、创新思维和人才培养等能力和机制的支持。只有这样，基层单位才能顺利推进自主建设，不断提高工作效率和发展水平。作为一个基层单位的一员，我深刻体会到了这些要素的重要性，并将继续努力为基层自主建设做出更多贡献。

教师的基层建设心得篇十三

基层建设作为党的建设的重要组成部分，是党的执政基础和执政能力的重要衡量标准。近年来，我国高度重视基层建设，为基层干部提供了学习机会与平台。作为一名基层干部，我有幸参加了一期关于基层建设的学习班。通过这次学习，我深刻体会到基层建设的重要性，也明确了自己今后的发展方向。下面我将结合学习心得，谈一谈对基层建设的理解和感悟。

第一段：理解基层建设的重要性。

基层建设是党的建设的基础工程，是中国特色社会主义伟大事业的重要保障。基层是党的工作的落脚点和实践前沿，是联系人民群众的桥梁和纽带。只有打好基层建设这个根基，才能真正把党的路线方针政策落到实处，实现党的基本路线在基层的全覆盖。我们必须深入学习贯彻党的方针政策，牢记党的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，不断夯实基层建设，为实现党的工作目标奠定坚实基础。

通过这次学习，我进一步明确了基层建设的重要性和基层干部的责任使命。在学习过程中，我深刻领悟到基层建设要关注人民群众的需求，积极回应人民群众的呼声。我们作为基层干部，要保持对人民的深厚感情，牢记人民的期望，坚决把人民群众的利益放在首位，真正做到为人民服务，解决人民的实际困难。同时，学习中我也意识到基层建设需要注重创新和变革，要不断挖掘问题、发现问题，在找准问题的基础上提出有针对性的解决方案。

第三段：思考自身发展方向。

这次学习让我认识到，作为一名基层干部，我应该不断提升自己的能力素质，为基层建设做出更大贡献。首先，我应不断学习党的方针政策和党的建设理论知识，不断提高自己的政治素质和马克思主义理论水平，做到有理论为依据，有思想自觉，始终同党中央保持高度一致。其次，我要加强自身的组织能力和服务意识，善于协调各方面资源，为基层建设提供更好的支持。最后，我还要注重培养创新精神和实践能力，用新的理念和方法解决基层建设中的难题。

第四段：做出自己的贡献。

基层建设是一个长期而艰巨的任务，需要每个基层干部的共同努力。作为一名基层干部，我将坚守初心，勇担使命，努力做好本职工作，为基层建设贡献自己的力量。我将积极学习并运用好本次学习的知识，推动基层建设的创新和发展，提供更加优质的服务。同时，我还将加强与各级组织和群众的沟通，广泛听取意见建议，不断改进自己的工作，做到虚心使人进，坚决杜绝浮躁。

第五段：结语。

基层建设是党的事业的重中之重，是社会主义现代化建设的基础。我们要坚持以人为本，以问题为导向，不断提升基层干部的素质和能力，推动基层建设的创新发展。作为一名基层干部，我将努力学习党的方针政策和理论知识，坚守初心使命，不断改进自己的工作，为基层建设做出更大的贡献。我相信，在党的领导下，通过我们的共同努力，基层建设必将迎来更加美好的明天！

教师的基层建设心得篇十四

近年来，我国基层建设工作发展迅速，然而，基层工作人员的整体素质和能力与之不相称，甚至滞后于基层建设的要求。为此，各地相继开展了基层建设云培训，旨在通过培训来提高基层工作人员的知识和能力水平，为基层建设提供强大的人才支持。本文将从个人角度出发，分享自己在云培训中的心得体会，为广大基层工作人员提供参考。

第二段：培训优势。

云培训作为一种网络教育模式，具有开放性、灵活性、低成本等优点，尤其适合基层工作人员学习。我参加的一次云培训，涉及到了文化素质、工作能力、法律知识等方面的内容，培训网站提供了多样化的多媒体教学资源，可以根据自己的时间和进度进行学习。各种学习资源涵盖了理论知识和实践技能，并且每个知识点都有相应的课后测试，使得学习者可以全方面、多角度地了解和掌握知识，从而提高自己的综合素质和实际本领。

第三段：学习收获。

在云培训中，我从中学到了很多新知识和新技能。举例来说，在名片制作这一环节中，我学到了制作名片的技巧，如使用Photoshop软件进行排版、如何选择最佳文字排列方式以及如何设计印刷尺寸等等。这些都是我以前从未接触的知识，通过云培训，我可以轻松地掌握这些技能，提高自己的实际能力。此外，在学习法律知识方面，云培训课程涵盖了劳动法、合同法、知识产权法等重要法律，这些都是我们平时必须掌握的知识。当我在工作中遇到问题时，能够更加清晰深入地理解与之相关的法律规定，从而提供更好的服务。

第四段：学习建议。

尽管云培训为我们提供了极大的便利，但是效果是否如我们所愿，还要取决于我们自身的学习态度和方法。在云培训中，需要注意以下几点。首先是时间的安排，尽可能将培训紧密的安排到自己的工作日程中，同时确保课程进度，避免拖延到学习效果不佳。其次是积极互动，利用网络和平台，和其他学员进行讨论和交流，扩大学习范围，搭建人脉资源。在学习中，可以多利用多种学习方法，如外出实践，亲身体验，这样可以将所学知识与实际进行联系，更好地吸收。

第五段：总结。

云培训是一种全新的教育模式，逐渐被人们所认可和接受，对于基层工作人员来说，平时工作较忙，时间不充裕的情况比较多，云培训其实就是一种非常好的学习选择。通过云培训，我们可以更加全面、深入的掌握知识和技能，提高自身水平。相信，日后的工作中，这些所学知识和技能，一定会为我们遇到问题提供强有力的支持和解决方案。

教师的基层建设心得篇十五

第一段：引入基层建设学习的背景和意义（200字）。

基层建设是一个国家乃至整个社会发展的基石。基层工作人员是联系党和政府与广大群众的桥梁和纽带，承担着推动社会发展和基层群众利益的重要责任。因此，学习基层建设的理论知识和实践经验显得尤为重要。而对于我个人来说，学习基层建设不仅是提高自己能力和素质的机会，更是了解和融入社会的一个途径。在实践中，我深感到基层建设对人们生活的改善和社会的进步起到了巨大的推动作用。

第二段：学习基层建设的重要性及学习方法（200字）。

首先，学习基层建设可以拓宽自己的眼界并了解国家政策动向和社会变革，从而更好地服务于本职工作。其次，学习基层建设可以提高自身素质，如沟通能力、解决问题的能力等，从而实现个人发展的目标。最后，学习基层建设还能帮助我们更好地理解和融入社会，使自己成为一个有责任感、有担当的社会成员。

在学习基层建设的过程中，我采取了多种学习方法。首先，我阅读了相关的书籍和文献，系统地学习了基层建设的理论知识。其次，我积极参加各种培训活动，通过与专家学者的交流和实践操作，提高了自己的实际操作能力。再次，我还通过实地调研和参观考察的方式，深入了解基层建设的现状和实际问题，为自己提供了丰富的实践经验。

第三段：在学习基层建设中的体会及收获（300字）。

通过学习基层建设，我深刻认识到基层工作并非简单的事。基层工作需要我们对人民群众的需求有着高度的敏感性和关注度，也需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。只有这样，我们才能更好地服务于群众、推动社会进步。同时，基层工作也给人带来了许多挑战和压力，但正是这些挑战和压力使我不断成长和进步。

在学习基层建设的过程中，我还获得了许多实践经验。我学会了如何与群众沟通、如何理解和满足他们的需求，这让我对自己的沟通能力和社交能力有了更高的要求。同时，我也学会了如何善于发现问题、解决问题，这让我更加注重细节和实效。这些经验将对我未来的工作和生活产生重要影响。

第四段：学习基层建设的意义和启示（200字）。

学习基层建设的意义不仅仅在于拓宽了自己的知识和视野，更是能够培养我们的责任感和担当精神。在学习基层建设的过程中，我深刻地认识到了作为一名基层工作者的责任重大和使命光荣。基层工作是一项充满挑战和压力的工作，但只有经历了这些困难和挑战，我们才能真正成长和进步。

在学习基层建设的过程中，我还体会到了团结合作的重要性。一个人的力量是有限的，只有与他人共同努力、共同进步，我们才能取得更好的成果。因此，在今后的学习和工作中，我将更加注重与他人的合作和交流，共同促进基层工作的发展。

第五段：总结学习基层建设的收获和展望（300字）。

通过学习基层建设，我深刻认识到了基层工作对社会发展和个人成长的重要性。基层工作需要我们具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，同时也需要我们具备责任感和担当精神。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为基层工作做出更大的贡献。

总之，学习基层建设是一项既具有挑战性又充满意义的任务。通过学习基层建设，我不仅拓宽了自己的知识和视野，更培养了自己的责任感和担当精神。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为基层工作做出更大的贡献。

教师的基层建设心得篇十六

基层党建是保证社会主义事业长期稳定发展的重要环节。作为一个共产党员，参与和推进基层党建事业是我们义不容辞的责任。在参与基层党建过程中，我深感自己的不足，但也汲取了很多经验和教训，在这里，我将分享一下我的心得体会。

第二段：认真对待组织生活会。

在基层党建中，组织生活会是非常重要的环节。作为一个党员，我们必须认真对待组织生活会，积极参与讨论，发表自己的意见和看法。同时，我们也要学会倾听别人的声音，尊重每个人的观点，做到团结一致，共同为党的事业奋斗。

第三段：牢记初心和使命。

在参与基层党建的过程中，我们必须时刻牢记自己的初心和使命。我们加入党组织是为了更好地为人民服务，为社会主义事业做出自己的贡献。因此，无论遇到什么问题，我们都要始终保持一颗爱党爱国的心态，坚定信念，持之以恒地投入到工作中去。

第四段：积极践行群众路线。

基层党建的重要任务之一，就是贯彻执行群众路线。作为一名基层党员，我们必须积极践行群众路线，走进群众，了解他们的需求和思想，深入基层，掌握实际情况，制定更加贴近群众的工作计划，让人民群众有更多的获得感和幸福感。

第五段：加强个人学习，提高综合素质。

最后，要想积极参与基层党建工作，我们还需要加强个人学习，提高综合素质。党员要具备高度的政治觉悟和创新精神，掌握最新的政策法规和先进的社会经验。只有不断地提升自己的素质和能力，才能更好地发挥自己的作用，更好地推进基层党建事业的发展。

结语。

总之，参与和推进基层党建事业是我们每个共产党员的职责和使命。只有通过不断地学习和实践，不断地吸取经验和教训，才能更好地在基层党建工作中取得实实在在的成果。

教师的基层建设心得篇十七

第一段：引言（150字）。

基层自主建设是指在中国管理体制中，下层单位按照上级统一制度的基础上，自主进行管理和决策，有效推动各项工作的开展。作为一名基层干部，我在推动基层自主建设的过程中有了一些体会和心得，下面我将结合自身经历，分享其中五点重要体会。

第二段：灵活运用政策法规（250字）。

基层自主建设最大的特点就是在统一制度的基础上，能够根据地方实际情况进行灵活的操作。作为一名党员干部，对于政策法规的了解和灵活运用是至关重要的。在基层工作中，我发现只有深入研读相关文件，并结合实际情况进行灵活的操作，才能更好地满足基层群众的需求。例如，在我所负责的村级卫生院中，为了解决农村地区看病难的问题，我参考了相关政策法规，积极引进了一些简易的医疗设备，提供便捷的诊断服务，得到了群众的认可和好评。

第三段：建立良好的沟通机制（250字）。

基层自主建设的一个重要前提是建立良好的沟通机制。在我所在的单位，我积极推动建立了集体研究、民主讨论的机制。每个月，我们都会定期召开工作会议，集体研究重要事项。通过广泛征求意见、听取各方的建议，我们制定出了一系列符合基层实际、切实可行的政策措施。这种良好的沟通机制极大地提高了工作效率，也凝聚了全体干部的智慧和力量，推动了基层建设的开展。

第四段：激发干部的积极性与创造力（250字）。

基层自主建设需要有一支积极向上、有创造力的干部队伍。作为基层党员干部，我始终坚持不断学习、不断创新的理念。在工作中，我鼓励干部们勇于尝试新思路、新方法，鼓励他们发挥自己的特长，提出更好的建议。每个人都拥有独特的见解和能力，只有激发干部的积极性和创造力，才能够让基层工作更上一层楼。

为了更好地推动基层自主建设，加强干部队伍的素质和能力提升尤为重要。在工作中，我积极组织和开展各种形式的培训，提升干部队伍的整体素质。我们邀请专家学者进行授课，参观学习其他地区的先进经验，还鼓励干部们互帮互学。通过不断学习和交流，干部们不仅能够获得新知识和技能，更能够不断提高自己的工作水平和管理能力，全面推动基层自主建设迈向新的高度。

总结（100字）。

基层自主建设是我国管理体制的重要特点，是推动党的群众路线在基层得以落地的重要举措。通过灵活运用政策法规、建立良好的沟通机制、激发干部的积极性与创造力以及加强培训，我们可以更好地推动基层自主建设，提高工作效率和管理水平，实现群众的满意和幸福。

教师的基层建设心得篇十八

基层自主建设是指在基层组织中授权和鼓励成员自行承担责任、制定规则和做出决策的过程。对于任何一个团队或组织来说，基层自主建设都是至关重要的，它不仅可以促进成员的积极性和创造力，还能够提高整体工作效率。在我个人的工作经历中，我充分体会到基层自主建设的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和心得。在本文中，我将分享这些心得，并探讨基层自主建设的相关问题。

第二段：自主承担责任。

基层自主建设的核心在于成员自行承担责任。自主承担责任是一个人成长和发展的重要途径，也是一个团队迈向成功的关键因素。在我任职的工作岗位上，我经常被赋予重要的任务和项目，这让我感到很受重视。我学会了主动承担责任，并逐渐提升了自己的能力和信心。通过自主承担责任，我不仅学到了许多新知识和技能，而且也锻炼了我的团队合作和领导能力。因此，我坚信自主承担责任是基层自主建设的第一步。

第三段：制定规则和共识。

基层自主建设还需要成员共同制定规则和达成共识。在一个团队或组织中，制定规则和达成共识可以帮助成员明确工作目标、分工合作，并确保工作的有序进行。我曾经参与了一个团队的建设项目，我们每个人都积极参与了规则的制定，并在讨论中达成了共识。通过这个过程，我们意识到了团队合作的重要性，也增进了我们之间的互信和友谊。因此，制定规则和达成共识是基层自主建设的关键步骤。

第四段：鼓励创造力和创新。

基层自主建设可以激发成员的创造力和创新意识。当成员获得了自主权后，他们更有动力去思考和提出新的想法和方法。在我的工作经验中，我发现自主权可以激发成员的积极性和创造力，帮助他们找到解决问题的新途径。而且，通过鼓励创造力和创新，一个团队或组织可以保持竞争优势，不断推动发展。因此，基层自主建设应该鼓励成员发挥创造力和推动创新。

第五段：建立有效沟通机制。

基层自主建设的成功还需要建立有效的沟通机制。沟通是一个团队顺利运转的关键要素，同时也是解决问题和达成共识的重要方式。在我所在的团队中，我们注重大家之间的交流和沟通，每周定期举行团队会议，以便分享工作进展和问题。通过建立有效的沟通机制，我们能够及时了解团队的情况，共同解决问题，并保持团队的凝聚力。因此，建立有效的沟通机制是基层自主建设的基本条件。

结论：

基层自主建设是提高团队和组织综合效益的有效途径。通过自主承担责任、制定规则和达成共识、鼓励创造力和创新以及建立有效的沟通机制，一个团队或组织可以实现持续发展和进步。在未来，我将继续努力发挥自己的主动性和创造力，积极参与基层自主建设，为团队和组织的发展做出贡献。我相信，只有通过基层自主建设，我们才能够实现个人和组织之间的共同发展和共赢。

教师的基层建设心得篇十九

作为党员，参与基层党建工作是我们义不容辞的责任。在此过程中，我深受启发并积累了一些宝贵经验。今天我想分享一下我在基层党建方面的心得体会。

第二段：加强思想教育，提高基层组织凝聚力。

想要建设好一个组织，必先要抓好思想教育。我们可以通过定期组织党员读书、开展座谈交流等方式，加强思想教育。在日常工作中，我们要密切联系群众，及时了解他们的所思所想，让工作更贴近基层、更贴近群众，使基层组织得以更凝聚。

第三段：强化基层党组织建设，提高各项工作协同性。

强化基层党组织建设，是保证各项工作有力有序的基础。我们可以通过不断完善党建制度、加强岗位责任制培训等手段，提高基层党组织的建设水平。同时注重主题党日、党课等学习活动，以提高党员的组织观念和工作素质，从而让各项工作更具协同性。

第四段：积极推动党风廉政建设，提高服务百姓水平。

一个好的基层党组织必须有良好的党风廉政建设。只有强化拒腐防变意识、加强监督制约，才能提高服务百姓的水平。我们要强化纪检监察力度，坚决查处各种违纪违规现象，同时开展廉洁警示教育，引导广大党员遵纪守法，履行好服务群众的职责。

第五段：结尾。

基层党建没有捷径可走，只能脚踏实地、不断努力。我们需要加强学习、提高素质，克服各种困难和问题，努力构建好的基层组织。相信通过我们的共同努力，可以建设更加团结、和谐、成熟的组织，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。

教师的基层建设心得篇二十

随着中国经济的快速发展，基层建设逐渐成为社会发展的重要支撑。为了提高基层干部的工作能力和素质，我参加了一期关于基层建设的学习班。在这个学习班中，我汲取了许多知识和经验，收获颇丰。下面我将结合实际工作经验，谈谈我对基层建设的学习心得体会。

首先，基层建设的核心是人才培养。无论在任何领域，人才都是推动社会发展的关键。在基层建设中，人才培养更是至关重要。通过学习，我深刻认识到基层干部作为一线指挥员，必须具备扎实的专业知识和强烈的责任感。只有不断学习、不断提升自己的能力，才能更好地胜任基层工作。因此，我开始注重学习，利用业余时间补充专业知识，提高自己的素质。同时，我也积极参加各种培训和学习班，学习先进科技和管理经验，为基层工作提供更加科学和有效的支持。

其次，基层建设需要关注群众需求。办好基层建设，必须要始终紧密围绕人民群众的需求和利益。在实践中，我深刻认识到群众是基层建设工作的中心。只有真正倾听群众声音，深入了解他们的需求，才能更好地满足他们的期望。因此，我积极参与各类调研活动，积极倾听群众意见，及时解决他们的实际问题。同时，我也积极组织各类宣传和培训活动，提高群众的文化素质和科学文明习惯，推动基层文化建设和精神文明建设。

再次，基层建设需要加强组织协调。在基层建设中，不同的部门和个体必须密切协作，形成合力。因此，组织协调能力是基层干部必备的重要素质。通过学习，我深入理解到基层干部必须具备卓越的组织协调能力，才能有效地推动工作的顺利进行。因此，我开始注重团队建设，培养并激发团队成员的工作激情和合作精神。同时，我也加强与其他部门的沟通与合作，形成了多方合作的工作局面。通过这样的努力，我成功地推动了一些重要项目的实施，为基层建设贡献了力量。

最后，基层建设需要不断创新和拓展。在快速变革的社会中，基层建设必须不断创新和拓展才能适应新的需求和挑战。通过学习，我认识到基层干部必须具备创新意识和实践能力，才能更好地引领基层建设。因此，我开始关注最新的科技和管理理念，学习和了解新的方法和技术。同时，我鼓励团队成员提出自己的创新想法，并进行实践和尝试。通过不断的创新，我们成功地推动了一些工作模式和管理方法的改革，取得了卓越的工作成果。

综上所述，基层建设学习使我受益匪浅。通过学习，我更加明白了基层建设的核心是人才培养，关注群众需求，加强组织协调，不断创新和拓展。在今后的工作中，我将更加注重实践中的学习，不断提升自己的综合素质和能力，为基层建设贡献更大的力量。