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独特创意的五一校园活动策划方案(通用16篇)

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独特创意的五一校园活动策划方案(通用16篇)
2024-02-04 04:18:06    小编:HT书生

在制定方案时,我们还需要考虑相关的风险和隐患,并采取相应的措施进行应对。一个良好的方案应该具备可追溯性和可操作性。通过学习和参考以下范文,相信你可以更好地理解如何制定一个较为完美和有效的方案。

独特创意的五一校园活动策划方案篇一

活动内容:

一、深呼吸海的味道。

在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、服装打折自己做主超市五一活动策划方案在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)。

独特创意的五一校园活动策划方案篇二

三、活动人数:业务部全体成员。

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。公司五一活动策划方案4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

独特创意的五一校园活动策划方案篇三

圣诞节是_的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此_小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。

一、活动意义。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题。

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点。

_小学食堂二楼。

四、活动内容。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

五、注意事项。

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

一、活动背景。

大学生活动是大学校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,提高人际交往能力,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会,促进我协会与兄弟社团的友好合作关系。

由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。

二、活动目的及意义。

生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

三、活动主题和主体。

活动主题:灵感的碰撞。

活动时间:12月24号晚19点30分。

活动地点:教职工活动中心。

主办单位:_大学校团委社团联合会国际教育学院。

承办:国际礼仪协会、_大学友好社团。

活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员。

四、活动前期准备。

1、各部安排。

公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目。

外联部:保证舞会资金。

宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传。

礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备。

2、选择主持人。

4、前期宣传。

a十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)。

b制作海报(需中式与欧式的混搭型)。

五、物资需要与经费预算。

喷绘海报3张90元。

横幅1条50元。

展板制作1块18元。

马克笔1盒12元。

人员装扮彩妆和服饰500元。

现场饮用水以及其他消耗品75元。

租音箱话筒1套100元。

租场地300元。

演出道具与会场装饰设计150元。

蜡烛50。

(烟花)未知。

总记1310元。

六、活动当日准备。

1、所买物资提前一日必须全部到位;。

4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;。

8、7:00舞会准时开始。

七、活动流程。

1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在dj音乐中以走t台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中。

2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。

第一部分:古典。

此部分可以穿插具有中国古典风的走秀。

第二部分:碰撞。

穿插互动小活动。

第三部分:欧式。

穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演。

(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)。

预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)。

3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

八、注意事项与会场安全。

1、提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用;。

2、节目要紧凑连续性强;。

3、各兄弟社团成员要到位;。

4、会场各类救生措施要到位,逃生门等;。

5、蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一。

独特创意的五一校园活动策划方案篇四

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋桂英。

副组长:杨军。

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)。

三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主——李树源负责。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨军负责。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到。

5、拔河——由罗正东负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

独特创意的五一校园活动策划方案篇五

知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

活动准备。

经验准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

课件准备:挂历插图,工人、农民、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、服务人员的工作实拍图,理发店、医院动画视频。

活动过程。

出示日历图,向幼儿介绍“五·一”国际劳动节。

大家想一想日历上的字为什么是红色的?这是什么节日?谁的节日?

小结:这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是所有劳动人民的节日。

播放图片,认识进行不同劳动的人,初步了解他们做的工作。

1.边看图边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。

你在这些地方看到了些什么?都有谁?他们是怎样劳动的?

2.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。

3.引导幼儿进行思考。

我们说了很多的劳动者,还有哪些劳动者是你想到但是没说到的呢?

请幼儿观看理发店、医院情景视频,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事,发现他们的工作和小朋友生活的关系。

理发店的叔叔阿姨都做些什么事?

医院里的医生都做些什么?每天给病人看病辛苦吗?

这么辛苦为什么他们还要做这些?

你觉得他们的心情怎样?为什么?

如果没有他们会怎样?

带领幼儿参加幼儿园劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并欣赏劳动后场地的整洁环境,启发幼儿与同伴交流,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

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独特创意的五一校园活动策划方案篇六

参加人数:

小小1班、小小2班全体宝宝。

活动地点:

小小1班教室。

活动时间:

4月30日下午3:004:00。

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来。

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

3、音乐、照相机。

活动过程:

一、相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

二、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

三、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

独特创意的五一校园活动策划方案篇七

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(xx个钮扣以上,比赛时扣xx个钮扣)。

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想xx,童心庆五一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想xx,童心庆五一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,童心庆五一”为主题的作品。

(五)活动时间:xx月xx日。

(六)奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。

独特创意的五一校园活动策划方案篇八

l活动基本程序:

1.活动宣传:____宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

2.活动准备:_____组织部协调。

a、活动报名.——学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部。

d、场上协调和秩序——自律部。

3活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:。

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人:许硕。

大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

活动主题:“十佳歌手”

大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生。

独特创意的五一校园活动策划方案篇九

为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

具体大赛安排如下:

10月19日-----12月3日

1.参赛者必须是读书协会的成员

2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

:理事会成员、各部部长

1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2.比赛的流程:

a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

c.实践赛:11月1日---11月30日

若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

读书协会

10月12日

独特创意的五一校园活动策划方案篇十

活动地点:北区26号楼6楼会议室。

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会。

承办单位:院社团联合会绿园环保协会。

协办单位:院团委宣传部、广播站。

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

全院学生。

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

一,活动目的:

寝室是学生学习、生活的主要场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,加强宿舍内部的团结,促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系自律会决定于11月在全系范围内组织以“弥德至美,和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”。

二,活动主题:弥德至美,和谐温馨。

三,主办单位:数学与信息科学系团委。

策划承办单位:数学与信息科学系自律会文宣部。

五,活动对象:漳州师范学院数学与信息科学系全体学生。

六,作品要求:

(2)上色与黑白均可,纸张格式不小于a4;。

(3)需原创作品,严禁抄袭;。

(4)作品请附带简要说明(解说词以内);。

(5)作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。

七,参赛方式:可单独参加,也可合作(最多两个人为一组)。

(1)前期宣传:

1)板块宣传:大板块置于砺志楼,海报贴于宿舍楼宣传栏。

2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传。

(2)作品征集:由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部。

(3)后期工作:

1)评选方式:评选方式:由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评。

2)颁发奖项幷将获奖作品以大板块形式统一展出。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:5名。

优秀奖:若干名。

最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!

独特创意的五一校园活动策划方案篇十一

“情人节我想对你说”

时代学习网

编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:

(2)参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;

(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

即日起至20xx年5月20日

本校承办:

报名地点:

咨询电话:

独特创意的五一校园活动策划方案篇十二

涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 (暂定)

1、 活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4) 活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展:

(1) 涂鸦活动开展:(5月7日)

(2) 展览宣传阶段:(5月8日)

5、 活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

独特创意的五一校园活动策划方案篇十三

为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大·美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。

“微笑师大·美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

报名时间:x月xx日—x月xx日

比赛时间:x月xx日

作品评选时间:x月xx日—x月x日

作品展览时间:x月x日

报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;

比赛地点:(xx主校区)xx广场;

作品展览地点:(xx主校区)xx广场。

1.参赛对象:

校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

2.个人组报名方式:

个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

3.联系信息:

联系地址:xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室

联系电话:xxxxxxxx

联系人:xxx

报名结束后等待通知,x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览t台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

1、个人组:

专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。

2、学院团体组:

专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。

2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)

3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

4.选手在比赛前半个小时(x月xx日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。

7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。

独特创意的五一校园活动策划方案篇十四

活动摘要:。

7、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召,举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

活动目的意义:。

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:。

团(工)委。

活动实施步骤:。

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。

二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于0。

7、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)。

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:(。

分两部份)。

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。

活动大概流程:

(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。

(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d)17:20老师对本次活动进行。

总结。

点评。

(e)17:30合照留念,活动结束。

(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2)展览宣传阶段:(5月8日)。

(a)11:00借好相应器材,布置好场地。

(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

独特创意的五一校园活动策划方案篇十五

三、活动时间。

__年x月x日周x晚6:30——8:30。

__楼演播厅。

1、宣传。

2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的.报名及排练指导。

第一次彩排(初定)于x月x号。

第二次彩排(初定)于x月x号。

预演(初定)于x月x号日左右。

3、活动所需物资:

1、舞台装饰:气球、彩带、地毯。

2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)。

3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。

4、嘉宾席:节目单。

六、活动时间安排。

本次活动时间为__年x月x日至x月x日。

七、晚会活动安排。

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。

2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;。

3、x月x日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;。

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

(二)、晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。

2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场;。

3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

独特创意的五一校园活动策划方案篇十六

作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:

【主办】漳州卫生职业学院自律会。

【承办】漳州卫生职业学院。

【活动时间】xx-9。

【活动目的及意义】。

培养一定创新意识积极争当校园主人。

【活动对象】。

在院的所有同学。

【参赛内容】。

本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。

此次参赛项目分为。

1、加强校园安全类。

2、丰富校园文化类。

3、宣传校园文明礼仪类。

4、校内文体类。

5、学院专科类。

6、其他项目。

实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式。

【活动日程安排】。

(一)前期宣传和报名(9月*日—9月*日)。

2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动。

3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作。

5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团。

(二)策划书上报(截止至9月*日)。

1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

(三)初复审(*月*日—*日)。

1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品及时通知创作人组。

(四)公布比赛结果,颁发证书及奖品。

1、奖项设置。

活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名。

活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名。

活动创意学院优秀组织奖一名。

活动创意学院优胜奖一名。

活动创意最佳评审奖两名。

2、评审标准。

1)活动创意奖由创作人组最终得分决定。

2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定。

特、一、二、三等奖分获。

4、3、2、1个积分。

3、活动创意最佳评审奖。

综合各评委与学生代表的意见,从各学院选派代表中评选。

【经费计算】。

特等奖。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

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