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激励学生的三好学生演讲稿(实用22篇)

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激励学生的三好学生演讲稿(实用22篇)
2024-02-04 07:36:05    小编:MJ笔神

演讲稿是一种锻炼口头表达和思维逻辑能力的重要手段。演讲稿的长度应根据演讲时间和观众的注意力来决定。每篇范文都注重结构和逻辑,通过独特而深入的分析来引导听众思考。

激励学生的三好学生演讲稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

我是一年三班的李卓凡,我非常激动的站在这里,和大家分享作为一名一年级的小学生,在班集体中不断成长的快乐!

首先我要感谢我的老师,是您们把我从一个满脑子全是玩具的幼儿园小朋友培育成一名努力学习、遵守纪律、积极向上的小学生!在将近一学期的学校生活中,通过老师们的循循善诱与辛勤付出,我不仅很快适应了快速紧张的学习生活,而且在自理能力、表达能力、交往能力等各方面都有了很大的进步!

我能够作到每天都按时出勤,生病也要坚持到校;上课专心听讲,积极回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课;我最开心的事情就是每次考试能得满分不粗心,每次都能够得到老师的表扬与奖励!

我也非常热爱我的班集体,特别愿意为学校为班里多做贡献。无论是日常的小事情还是集体活动,也不管是老师布置还是自觉自愿,我都会尽心尽力的完成。像我每天都会带一支红笔,因为我坐在第一排,有时老师给我们判作业忘记带红笔我就可以让老师不用去办公室拿了!还有为了让我们拥有美丽新年,我为班里贡献圣诞树等等。。。因为爸爸妈妈一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的男孩子!

我还积极参与学校组织的各项活动,不仅成为第一个小升旗手,还被挑选参加百灵鸟歌会、运动会搏击操等活动。增强了自己的能力,让我更加活泼踊跃!

我还要感谢我的同学们,因为我们是非常团结向上的班集体!在我担任语文小组长,数学小组长,小小督察员,值勤班长,以及被评为示范生,都离不开班里同学们的支持与鼓励!让我更加自信、敢于负责任!

“快乐学习,快乐成长”,在老师和同学们的帮助鼓励下,争当一名德智体等各方面全面发展的优秀小学生!我相信我一定可以作到!

谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是五年级二班,现任中队长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“竞选演讲,我感到万分高兴。首先我要感谢我老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年来对我辛勤培养,感谢同学们对我帮助。

回顾小学五年来成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈集体荣誉感,老师交代事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师信任,同学支持下,我参与班级管理,并已有了一定管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话内涵。

我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校作业,然后晚饭后积极认真完成课外班作业。我上课听讲非常专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我有自己理想与追求,爱好广泛,兴趣多多。最大爱好就是读书,从小最喜欢地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇与浓厚兴趣,四、五、六年级接连在海淀“计算机技能”与“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读习惯,与书、电脑交上了朋友。

我热爱体育,积极参加学校组织各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛第三名。

我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来灾难时,我立即响应学校号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优好儿子。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信与支持我同学,仍然认可我能力,只是我努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后学习与生活中,做老师好助手,同学好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展好学生,真诚地希望大家投我一票。

谢谢!

激励学生的三好学生演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

今天我来竞选“三好学生”。很荣幸,我能和这么多优秀的同学一起竞选。虽然他们都很优秀,但拥有一颗自信心和高尚的品德是最重要的。

品德好,就有一颗高尚的心;行为好,人生路上就会有更多的朋友;学习好,你的眼睛就会闪烁出智慧的光彩。

我品德好,好在我爱护公物,爱护健身器材。我是一个守规则的人。有一天,我和朋友一起去玩健身器材,而朋友觉得这样玩太没意思了,她爬上栏杆,把螺丝拧开了。我心想:如果这样的话,下次有人玩就会受伤,甚至会发生更危险的事!于是,我立刻阻止了朋友,她闷闷不乐的走了。因为这件事情,她还跟我闹了好几天的别扭呢!但是我觉得这样做是对的。

我品德好,好在我爱护绿化设施,保护环境。放暑假了,我和朋友们去公园玩。我们一路狂奔,有的朋友为了抄近路,直接从草坪上踩过去了。看到小草被他们踩得东倒西歪,我不禁生起了怜悯之心。小草也是有生命的,是它装扮了我们的大自然,是它给我们带来了春天的气息。我们怎忍心这样对待他们?所以,我毅然选择了绕远走公路也不踩踏小草。

我行为好,好在我保护弱小,不以强欺弱。有一次,我看见一个大哥哥在欺负一个低年级的同学,我不管三七二十一,开口就说:“大哥哥应该有大哥哥的样子,怎么能这样做呢?”大哥哥被我说的面红耳赤,灰溜溜地走了。我行为好,好在我爱帮助父母做家务,做自己力所能及的事,袜子和自己的脏衣服自己动手清洗;爸爸妈妈工作繁忙,所以我一有空就帮他们干一些家务活。

我学习好,好在我每次期中考试和期末考试成绩都名列前茅,但我不断鞭策自己,全面发展。

我学习好,在每次组员选组长就是我,自己的学习任务自己完成。同学们以为我每次回家写作业是父母在跟前吗?你们会说“是”!但no!no!no!你们错了!我记住了父母嘱咐我的一句话:“自己的任务自己完成。”我也会诙谐的说“不,看来你们的iq智商挺高的哈”。每次我偷懒的时候,总会想起父母的那句话,时时刻刻的鼓励着我。

我学习好,我喜欢接受新知识,不懂得知识刨根问底。我每每在做同步练习册的拓展题时,遇到我不懂的,及时去问妈妈,妈妈对我提示了一番,我还是不懂。每每遇到这种情况,便静下心来仔细思考,最终把问题想通,想明白了,才肯罢休,同学们羡慕我的成绩好,我从不骄傲,因为我相信知识是需要我们不断地学习汲取的,不断完善自我,充实自我的。

尽管我不是大家心目中的no.1,但我要努力做好我自己,去感染我身边的每一位同学,不断进取,共同进步。

谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!演讲稿

我是五年四班的xxx!

在学校,我遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;在家里,我礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;在社会,我做个好公民,遵守交通规则,遵守公共秩序,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

我连续五年担任班干部,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们服务,出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛,滑板,阅读,旅游,唱歌等等,还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外,我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛,区经典诵读比赛,均获得好成绩,为学校争得荣誉。

五年来,我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去,在未来的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,精益求精,以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们,成长为一名对社会有用的人!

你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。 谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx年级一班的班长xxx。一个平凡但不缺乏信念与理想的初中生。

对于今天能够站在这里竞选市级三好学生,我感到十分荣幸。在此,我要感谢老师对我辛勤的培育和同学们对我的帮助与支持。

升入初中以来,我一直严格要求自己,完善自己,严格遵守学校中的各项规章制度,积极履行班长的责任和义务,尽职尽责地做好每一项工作并认真完成老师交代的一切任务。在生活中,我开朗乐观、诚实守信、乐于助人、勤俭朴素。在班级里,我尊敬师长、团结同学们、主动帮助同学们,与同学们共同进步。

船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。所以我要更加努力,走向成功。

马只有跑过千里,才能知道是否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选市三好生的机会。此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”。如果不成功,我也决不会灰心丧气,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇六

尊敬的领导,老师,同学们:

你们好!

我叫某某某,“红”是红色的红,红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格,我父母应该希望我都具备这些优点吧,所以取了这个名字,我来自某某某专业,今天我竞选的是“省级三好学生”,也许到这里你会问,你有什么资格来竞选这个荣誉,也许我不是学习之中的佼佼者,也不是工作方面的领导者,但是在学校近两年的时间里,我时刻严格要求自己,奋发向上,在学习上取得了一定的成绩,在活动方面我也能积极参与其中,在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述:

思想方面:

作为当代大学生,我们肩负着祖国复兴的'使命,时代要求我们要时刻保持思想先进性。虽然我不是时刻都在关注国家的实事,但是我一直以来都有一颗热爱祖国的心,我虽然没有伟大的举动来表达对祖国的热爱之情,但我可以从身边的小事做起。我热爱我的学校,我热爱我的家人,我要用我的行动来证明,我要爱护学校的一草一木,公共设施,设备;我要勤奋进取,刻苦拼搏,取得优异成绩来报答父母,认真学习专业知识,沟通技巧,为将来走出社会打下坚实的基础。

学习方面:

作为一名学生,学习是我们的头等大事,只有学习才能使人获得。

广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。因此,我为自己制定了学习目标,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金。我还经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。我虽然在学习上取得了一些成绩,但对我来说,那还是远远不够的。我很乐于向同学请教,向周围的同学学习。“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”同学之间只有互相帮助,互相督促,互相学习,互相提高,才会有更长远的进步。在今后的学习当中,我要以更加饱满的热情投入到学习中,不断提高自己,扩大知识面,因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

活动方面:

的“做自己的明星”活动中,我们宿舍也很积极,每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌,坚持就是胜利,经过我们的努力,我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛,虽然没有拿到名次,但对我来说已经满意了,因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说,参加各种活动,成绩并不是最重要的,重要的是在参加活动的同时,提高了自己,充实了自己,为自己前进的道路增添了光彩。

生活方面:

一直以来,我基本做到了自立自强。我品行端正,行为得体,始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,没有给学院摸黑,没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和,和同学相处很融洽。我也乐于助人,同学有什么需要我帮忙的,只要是在我的能力范围之内的,我都会主动帮忙。我的生活很简单,但是我很充实,我很快乐。

信心,有信心才能把事情做好。我要学会尝试,在锻炼中不断改善自己,提高自己。

在大学的近两年来,我一直都严格要求自己,努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对,面对社会这所大学,我一定要不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学们的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,我将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者。但不管是否能被评为“省级三好学生”,今后我也会更加努力学习,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大的进步!

激励学生的三好学生演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

竞选演讲,我感到很荣幸。

首先,要感谢各位老师六年来对我的教育与引导,也要感谢各位同学们给我的信心与支持。正是因为老师的精心教育与同学们的无私帮助,使我从一个不懂事的孩子,成长为一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

语、数、英、品德、科学等的各科成绩都保持在95分以上。而且,我在英语与绘画方面尤为突出,在绘画上我得过多次的荣誉证书与奖状。六年来我多次被评为 “三好学生”,并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多的成绩,但是我从不骄傲。我从不局限于课本上的知识,利用业余时间阅读了大量的课外读物,丰富了自己的知识面。使得自已在同学中具有较高的威信。

从二年级开始,我便凭着自己的努力与老师同学们对我的信任与支持,担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班的重要工作认真负责,热情执著,能够积极地帮助学习上有困难的同学,并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来,能够严格要求自已,一直协助老师参与班级管理,有着充足的管理经验;当然,我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力支持与帮助分不开的,因此,我也能够很荣幸的担任了校大队委的学习委员一职。

我是一个聪明的孩子,电脑是不师自通,能独立完成一份像样的powerpointi演示文稿。另外word文档与excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道:成绩属于过去。在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,尊敬师长、团结同学、乐于助人,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

我也知道我自身存在缺点,孔子曰:三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我的工作,帮我改正缺点。 无论我是否当选,我将会做到以下几点:

1、学们做好表率。

2、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

3、团结同学 、爱护集体 。

亲爱老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到你们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!让斯威夫特的话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对的成功,只有不断地努力。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇八

尊敬的各位老师:

大家好!

真的很荣幸能够站在这里参加省级三好学生竞选述职,非常感谢大家给予我这个机会,让我在大学生涯的最后,还有这样一个展示自己的机会。我会以此为动力,完美的收尾结束我在师院的四年大学生涯。

我叫###,是08人力资源管梦的学生。从大一到现在大三,深的老师同学的信任,一直担任班里的团支部书记职务,大四后,又挑起了班长的重任,继续为大家服务。期间,曾经任职校学生会干事、副秘书长;学生社团秘书部部长、副社长;二级学院团委干事、副部长,并得到了同学和老师的一致好评,任职期间也为二级学院和班级争得了许多集体荣誉,并带领班级获得了优秀团支部的荣誉称号。

虽然有很多职务,但是我也没有放弃作为学生最主要的学习任务。计算机一级、英语四级、普通话、三级人力资源管梦师、会计从业资格证等均是一次性通过,后又取得计算机二级证书,通过努力又以###分通过英语六级考试,另外还取得了高等教育市场营销资格证书、公共关系资格证书和礼仪文化资格证书。综合测评成绩一直名列专业前茅,获得了一次一等奖学金,一次二等奖学金,连续两年校三好学生、校优秀团干部。

学校鼓励大家要德智体全面发展,于是我也在文体运动方面也努力提高自己。积极参加晚会表演、社团活动、体育项目,取得了活动月团体一等奖、活动积极分子、活动月最佳组织奖、校优秀青年志愿者等荣誉,连续三年作为主力参加校排球赛,羽毛球团体赛。作为班级的服务者,我不光自己积极参加活动,还在大家配合下组织开展校学生会团队合作游戏活动、志愿者慰问廊坊特校活动、班级乒乓球比赛、拔河比赛、“三人两足”比赛、班级元旦晚会等多项活动。除了校园活动,我也积极参加了社会实践活动,还收到了社区服务中心寄到学校的表扬信。

如今,我已经开始踏上职业发展的道路,担任国内某知名公司的培训、绩效专员,受到了公司领导和同事的关注和好评,这一切都离不开大学里同学们特别是老师们的帮助,在此,我真心的感谢各位老师的培养,也希望老师们能够肯定我大学里的努力,在真正结束大学生活前,再祝我一臂之力。

谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇九

大家好!

我是6年级4班崔贤子。

今天我能够走上这个讲台,参加这次三好学生竞选,首先我要感谢老师给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的支持,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在小学的这6年学习生涯,我的眼眶不禁有些湿润,是啊,在这6年中,同学们和老师对我无微不至的关怀,怎能不让我感动呢?正因为有了大家的鼓励,我才能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,在各个考试中取得优异的成绩。但是人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。虽然我不能事事都做到完美无缺,但是我会尽我的能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

成绩的取得,离不开老师和同学们对我的鼓励和帮助;没有老师的精心栽培,没有同学们的热心帮助,就不会有我今天的成绩。

我殷切的希望当选三好学生,不仅仅是因为它是个光荣的称号,还有一点是,它是对我学习能力的一种肯定。

此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到老师与同学们的支持和关爱!请给我一个机会,选择我吧,我不会让大家失望的!

谢谢大家!

六年级:崔贤子。

激励学生的三好学生演讲稿篇十

尊敬的各位师长:

我是一元路小学四年级(1)班的xx。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿b组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的成绩。

我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。

成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

激励学生的三好学生演讲稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年四班的xx!

在学校,我遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;在家里,我礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;在社会,我做个好公民,遵守交通规则,遵守公共秩序,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

我连续五年担任班干部,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们服务,出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛,滑板,阅读,旅游,唱歌等等,还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外,我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛,区经典诵读比赛,均获得好成绩,为学校争得荣誉。

五年来,我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去,在未来的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,精益求精,以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们,成长为一名对社会有用的'人!

你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级一班的xx,非常感谢大家给我这样的机会展示自己,我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。

我尊重老师,见面主动问好,并当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;学习上,虽然我不是最聪明的`,但我是最努力的,在班里我的成绩名列前茅,课上不乱讲话、不做小动作,认真听讲,积极举手回答问题;课下我会做好复习、预习,并坚持做到平时作业晚六点前完成,周末作业周五晚上完成;在家里,我很少看电视、玩电脑,有时间我会看看书,帮父母干些力所能及的家务;我爱好广泛,擅长跳舞、绘画、体育,真诚的希望同学们支持我,鼓励我!

其实,我并不完美,也有不足的地方,学习上有时马虎,生活中有时爱耍小脾气,但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我!我会发奋图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!

今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;今天,我来竞选xx市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的`学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

激励学生的三好学生演讲稿篇十四

各位老师同学们:

大家好,感谢所有同学、老师在工作和学习上对我的支持与帮助,有了大家对我的支持与帮助,我才会取得今天优异的成绩:小论文高新区三等奖,科技月小制作三等奖,教师节贺卡比赛三等奖,科技月小制作二等奖,数学思维竞赛一等奖,书法比赛一等奖,特别是我1~6年级每学期都被评为了“三好学生”,上学期期末考试也获得了全班第三的好成绩。我体育不是很好,但在运动会上,竭尽全力为班集体出了一份力,在接力赛中为争光。

在此之前,我已几度参加竞选,可都未能成功,不过我没有气馁,总是希望下一次能获得成功。我可能在努力时犯过一些错误,可就像歌德所说的:“人在奋斗时,难免会迷误。”

都是老师辛勤的成果;更是我们自己的荣耀。如果我成功了,也绝不骄傲,我会把成绩提得更高,把工作做得更好,为我们6.(1)取得更大的.荣誉。让斯威夫特的话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对的成功,只有不断地努力。”请大家投我神圣的一票。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

激励学生的三好学生演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是,是咱们x年x班的一名普通小学生。现在已是初春的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里,和大家一起分享作为一名小学生,在班集体中不断成长的快乐!

时间过得很快,我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生,我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励和帮助。

我认为申请三好学生,自己具有以下有三个优点:

第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我的`个子小,但是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动,我都积极参与,如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情,我都尽我最大的努力协助老师做好,当好老师的小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生!

第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤,生病也坚持到校;上课专心听讲,积极举手回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习,喜欢学习,在班级成绩一直名列前茅,而且能够主动帮助别人的学习,“送人玫瑰手有余香”,在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识;在业余时间,我大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖;我注重锻炼身体,经常跳绳和游泳来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴......

当然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中的最好,但是我一直在努力追求最好的自己。希望老师和同学们监督我,与我一起成长进步。假如我能够被选上,我会更加的努力和更加严格要求自己,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。

希望同学们能够支持我,为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家!

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激励学生的三好学生演讲稿篇十六

尊敬的老师、亲爱同学们:

竞选演讲,我感到很荣幸。

首先,要感谢各位老师六年来对我教育与引导,也要感谢各位同学们给我信心与支持。正是因为老师精心教育与同学们无私帮助,使我从一个不懂事孩子,成长为一个德、智、体、美、劳全面发展学生。

语、数、英、品德、科学等各科成绩都保持在95分以上。而且,我在英语与绘画方面尤为突出,在绘画上我得过多次荣誉证书与奖状。六年来我多次被评为“三好学生”,并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多成绩,但是我从不骄傲。我从不局限于课本上知识,利用业余时间阅读了大量课外读物,丰富了自己知识面。使得自已在同学中具有较高威信。

从二年级开始,我便凭着自己努力与老师同学们对我信任与支持,担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班重要工作认真负责,热情执著,能够积极地帮助学习上有困难同学,并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来,能够严格要求自已,一直协助老师参与班级管理,有着充足管理经验;当然,我所有成绩取得是与老师、同学们大力支持与帮助分不开,因此,我也能够很荣幸担任了校大队委学习委员一职。

我是一个聪明孩子,电脑是不师自通,能独立完成一份像样powerpointi演示文稿。另外word文档与excel工作表我也能操作自如。

但是我知道:成绩属于过去。在今后日子里,我仍将以一名“三好学生”标准严格要求自己,刻苦学习,尊敬师长、团结同学、乐于助人,用优异学习成绩、优良思想道德品质、健康体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

我也知道我自身存在缺点,孔子曰:三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我工作,帮我改正缺点。无论我是否当选,我将会做到以下几点:

1、学们做好表率。

2、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

3、团结同学、爱护集体。

亲爱老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到你们支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!让斯威夫特话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对成功,只有不断地努力。”

我演讲到此结束,谢谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇十七

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的xxx,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。新一轮区三好学生的竞选,我相信自己是非常合适的人选。

其一、我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

其二、我的工作能力强,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成绩。

其三、我的学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为“三好学生”。

其四、我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园熠熠生辉。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,相信我!请为我投上神圣的一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!

再一次感谢大家!

激励学生的三好学生演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!我是xxx。记老师曾经说过:“一个人成功,不仅要有其他人帮助,还要有自信。”今天我就自信站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩取得,离不开老师、同学们对我支持与帮助。没有老师精心栽培、没有同学热心帮助,就不会有我今天成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战少年。

当今社会,赋予了“三好学生”全新含义和评价标准:“ 在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及事,自己事自己做,在家有良好学习、生活习惯;“在社会做个好公民” 是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会未来。三好学生也是学习动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学帮助下做一个合格社会主义接班人。

我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们共同努力下,充分发挥每个人聪明才智,使我们整个班级形成一个团结向上、积极进取集体。

我不敢说我是最合适,但我敢说我将是最努力。拿破仑说过:“不想当元帅士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多差距。今天我要从基础做起,希望通过自身努力,能够成为一名合格三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我座右铭是:“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水”,我坚信勤奋是一切成功基础,无论结果如何,我都要尽我最大努力做好每件事。在今后学习生活中经受各方面考验和锻炼,取得更好成绩。请老师,同学们相信我,支持我!

谢谢大家!

xxxx年xx月xx日 xxx

激励学生的三好学生演讲稿篇十九

老师,同学们:

早上好!我是9号,来自六年级(3)班段屿婷。我性格十分开朗,兴趣爱好也非常广泛,其中,我更擅长打羽毛球,绘画,吹黑管和弹钢琴。

服务。我能尊敬师长,团结同学,不计较点滴得失。一年来在老师和同学们支持帮助下,我已做了一学年大队委工作,从中积累了一些经验,也取得了一定成绩,多次受到相关老师表扬。有人说大队委是一种荣誉,但我认为它更是一种责任;有人说大队委工作锁碎确实很辛苦,但我认为它更是一种信任和一份快乐。

优质服务;假如我当上了大队委,我一定会模范遵守学校纪律,积极参与各种集体活动。

激励学生的三好学生演讲稿篇二十

尊敬的各位评委老师们,大家中午好!

请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的。

今天我非常激动,能够参加我校“市区级三好学生”的竞选,我知道这是老师和同学们对我的信任,是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育,感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说,我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体,乐于助人,严于律己。特别是学习成绩优秀,在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟,作为班级学习委员,我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习,深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善,乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手,所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来,在学校、老师、父母的关怀培养下,在同学们的帮助下,我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生,五年级获得甘井子区三好学生的荣称号。同时积极参加课外比赛,并取得了较好的成绩。在数学赛区中获得三等奖,在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛赛区中获组合金奖。课余时间,我还学习了电子琴和中阮,使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去,我渴望在小学生涯的最后一年,取得更大的进步!

如果我能当选市区三好学生,我将以这次竞选活动为动力,深怀感恩之心,以市区三好学生标准更加严格要求自己,更加努力学习,百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选,我也不会泄气,我会继续努力,取人之长,补己所短,争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师,请充分相信我,请把您手中神圣的一票投给我吧!我渴望成功,渴望得到你们的支持与厚爱!

谢谢大家的倾听!

激励学生的三好学生演讲稿篇二十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我叫xxx,今年xx岁,是xx班学生,少先队中队长。

这次,我被推荐为区“三好学生”人选,感到十分荣幸,同时也有压力,因为在我的周围还有许多比我出色的同学。

今天,回想起我在成长过程中的点滴进步,总是心怀感激之情,因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。

学会做人是要从小培养的。从幼时起,爸爸妈妈经常教我怎样做人,做什么样的人。上学后,学校经常组织我们学习先进人物事迹,使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人,从小就要树理想,立大志,严要求,长大后才能学有所成,报效国家。特别是前年在北京过春节期间,通过参观科技馆和游览名胜古迹,使我大开眼界,增长见识,更加激励我奋发努力,将来做一个对社会有贡献的人。

从幼儿起,爸爸妈妈就有目的'地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯,这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力,别无他法。从那时起,我就养成在学习和生活上制订相应计划,严格执行的好习惯,每晚作业按时按质按量完成,坚持复习、预习,不懂问题或出现错误,妈妈只作点拨,绝不代替,只是帮我弄清错在哪里,怎样改正,而不计较分数得失!在这样的宽松的环境中,培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时,除了做好力所能及的事情外,就是培养做事的条理性,比如,用过的东西原位放好,每天坚持午休半小时,坚持按时就寝,绝不打疲劳战。到了周末,还安排有娱乐、休息时间,比如和小伙伴们做各种有益的游戏,到新华书店看我想看的书籍,正因为养成这两个互为因果的良好习惯,使我生活充满乐趣,有张有弛,学习轻松自如,曾多次获得全班考试总分第一名。

听大人们说:“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小,但性格开朗,兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师,经常带我参加排练和演出,所以从小就耳濡目染,对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长,韧带柔软,表现力强,是跳舞的苗子,多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴,我从四岁开起开始学弹钢琴,在刚练钢琴的时候,我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时,我都是在妈妈再三催促下,才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此,没少挨妈妈批评,甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加,我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的,而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此,我对弹琴从被动变为主动,并从弹琴中找到乐趣,每当优美的琴声响起,看到妈妈赞许的目光,我的干劲更足了。有时,我甚至还能根据动画片的音乐,自己在钢琴上把它弹出来了,怎么样?我很棒吧!如今,我已顺利通过钢琴四级考试,并坚持每晚在做完作业后练琴1小时,今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候,妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具,然后,我就自豪地告诉妈妈:“是呀,我觉得挺容易的呀!”四是读书,有位伟人说:“书籍是全人类营养品”。从幼儿起,家长通过听读、自读等形式,着力培养我的读书习惯。上学前,读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴,每天必读课外书,每周日均有半天新华书店度过。为此,还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书,使我在写作文的时候视野开阔,思路清晰,语句流畅,经常得到老师的表扬,其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。

五年来,我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作,但我还是非常乐意为同学们服务,做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,做一个爱祖国、爱学校、爱集体,讲文明,懂礼貌,团结同学,尊敬师长的人。为此,连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖,在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中,在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩,为全班争夺了荣誉。升入五年级以后,班主任尹老师为了锻炼我们的能力,让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候,我也是手忙脚乱,不知如何下手,不知如何组织版面和文章,不知任何给同学们合理分工等等,但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨,找资料,学习别人的经验,渐渐找到了门道,现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了,每次即使弄得很晚,天黑了才回家,但是我看着我和大家共同努力的作品,心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款,并和老师同学一起看望生病同学,捐款献爱心。

上面所说的点滴成绩,那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点,以更加饱满的激情严格要求自己,继续努力,不骄不躁,在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆,快乐远航”,把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人!

激励学生的三好学生演讲稿篇二十二

尊敬的老师们、同学们:

你们好!我叫xxx,是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:

德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。

学习方面:我学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年,我将参加xx市语文、数学、英语三科知识竞赛。

体育方面:我积极参加各项体育活动,在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名,坚持参加业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,顽强拼搏,并即将参加xx市青少年乒乓球比赛。

素质方面:我兴趣广泛,喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参加学校第二课堂的美术班学习,今年我开始了萨克斯的学习,以全面提高自己的综合素质。

成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名出色的、成功的xx市三好学生,今后,我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!”

谢谢大家!

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