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教务员的职责和作用篇一
教务主任在主管副校长领导下,全面主持教务处工作:
1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示,提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。
2.制订全校教学工作实施计划,制定教学常规,保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施,并且定期评估,建立正常的教学秩序。
3.领导教研组工作,帮助教研组制定具体教研工作计划,配合教研处指导教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。抓好教研组的建设,不断研究探索教学改革方法并提出方案。
4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,分析学生的学习情况,帮助教师改进教学。
5.组织教师业务学习,建立教师业务档案,做好招聘新老师的业务考核工作。
6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育,配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。
7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作,协助招生就业处完成学年的招生和编班工作,建立和健全学籍档案。
8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。
9.做好教师的考核和工作量核定工作,及时安排调课、代课。
10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。
11.办理文印、编写工作,各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档,积累资料。
12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作,管理各类教学挂图和仪器等。
13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。
14.教务处副主任协助主任工作,由主任明确责任和任务。
教务员的职责和作用篇二
教务处是在校长和主管教学副校长领导下,负责我校全日制本、专科的教学、教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是:全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助校领导做好学校的教学思想建设、学科专业建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等;抓好教学计划管理、教学质量管理及学籍、学历证书发放、教学秩序等教务行政管理。
其职责范围是:
一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定,从学校教育任务和培养目标出发,制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。
二、制定学校有关教育事业发展规划,对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。
三、组织制定和修订全校各专业的教学计划、教学大纲,并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况;负责学校教室的调度和使用。
四、负责学校教学工作的日常管理;负责全校学生的学籍管理和学历证书的审核、发放。
五、组织教学过程的实施,进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查,开展质量评估等。
六、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设。
七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。
八、组织制订、实施学校实验室建设规划,负责实验室制度建设、安全检查、评估等工作;负责学校教学仪器设备的计划和管理工作及教育贷款项目的申请与管理。
九、制定现代教育技术教学的计划、大纲,组织实施现代教育技术课程教学;负责现代教育技术实验室的建设;负责学校校园网的建设和管理工作。
十、协助人事处核定教师、实验技术人员编制,教学业务考核和专业技术职务评聘等工作;协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。
十一、承担学士学位评定委员会的常务工作。
十二、完成学校领导交办的其它工作。
教务员的职责和作用篇三
内蒙古师范大学二连浩特国际学院教学文档(教务:第号)。
教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是:
一、教学计划管理。
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。
2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理。
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。
内蒙古师范大学二连浩特国际学院教务处制。
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三、教学质量管理。
9、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理。
15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学院、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
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五、专业及课程建设管理。
19、根据学院总体发展规划,负责学院专业发展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理。
21、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学院各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考分离为目标,加强试题库建设,逐步形成学院骨干课程试题库。
七、教材管理。
24、加强学院教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费的使用情况,做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理。
26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
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27、积极接受学院及有关部门的检查与指导,认真完成学院交办的其它工作。
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教务处是在主管副院长领导下,贯彻落实党的教育方针和国家教育政策法规,承担学院本课教学管理任务的职能机构,是学院教学系统正常运行的组织保障,是协调各教学单位工作的重要机构。教学服务、教学管理、教学建设、教学改革是教务处的四大工作任务。
教务处处训:“管理、服务、研究、创新”。
1.尊师爱生、爱岗敬业、廉洁自律、恪尽职守。2.公平公正、坚持原则、依法行政、严格管理。3.态度和蔼、有问必答、耐心周到、优质服务。4.积极主动、勤奋工作、精通业务、调查研究。5.求真务实、与时具进、锐意改革、大胆创新。
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一、招生管理:编制招生计划,组织各类招生考试与录取工作。
二、教学管理:制定教学发展规划,编制教学计划、教学大纲,负责专业建设、课程建设,审定教材编写计划,制定教学规章制度,开展教学检查与评估工作。
三、蒙语教学:开展蒙语教学研究,组织蒙文教材的编写、审定、出版、发行工作,负责预科班管理工作。
四、教务管理:负责学籍管理、成绩管理、毕业与学位管理、考务管理工作。
五、实践教学:负责实习基地建设,实习、见习工作,毕业论文(设计)与职业技能培训,实验教学、实验室建设工作。
六、教学保障:编制教学仪器设备购置计划,负责教学仪器设备的采购、验收、维修工作,教师调配和多媒体教室的维护工作,教材采购、发放工作及试卷研制工作。
七、教学研究:开展教学研究、改革与奖励工作。
八、经费管理:教学经费预算、分配和管理工作。
九、负责学院对外合作办学的具体工作。
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一、学籍管理工作。
二、考务管理工作:
1、布置全院的期末考试及评估检查工作。
2、组织国家四、六级外语考试。
3、组织成人申请学士学位的外语考试。
三、组织教师课堂教学质量评估工作。
四、录入、核对全院各年级、各专业的学生成绩。
五、发放毕业证书和学位证书,上报国家毕业生数据。
七、排课和选课工作:
1、安排全院课程表。
2、处理学生选课信息卡,统计调整选课学生名单。
八、做好教务管理信息系统的网络维护和数据安全工作。
九、协助各科、室完成网页建设和管理系统的正常运行。
十、完成进修生、办理毕业证明,成人申请学士学位资格审查等工作。
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一、蒙语授课教学研究。
1、对蒙语授课教学进行经常性的调查研究。
2、落实民族教育政策及学院有关规章制度。
3、提出梦问教学改革与建设方案。
二、蒙语授课教学管理工作。
1、组织蒙语授课半教学计划的研制、修订及教学大纲的编制。
2、负责蒙语专业和课程建设。
3、负责蒙语授课班蒙、汉、外与共同课的教学管理。
4、负责预科班的管理工作。
三、蒙文教材建设管理。
1、制定蒙文教材建设长远规划、年度计划。
2、负责蒙文教材研究立项管理工作。
3、蒙文教材出版基金的管理。
4、组织进行蒙文教材评奖。
5、组织进行公开出版、院内成册教材的专家审定和质量检查以及使用情况的调查等等。
四、组织国家汉语水平考试工作。
1、组织进行二连浩特(及锡林郭勒盟)地区大中专院校少数民族学生与外国留学生汉语水平考试。
2、负责发放国家汉语水平考试等级证书。
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2、负责组织教学大纲的编制与修订工作。
3、编制校历。
2、优秀课程的评定工作。
3、开展中青年教师教学技能大赛工作。
4、开展其他有关教学评奖活动。
1、教学研究课题立项、评定及日常管理工作。
2、组织开展全院性教学研究活动。
3、承担有关教学研究课题。
1、组织落实教学计划,进行学期初的教学检查。
2、审查各系(部)主讲教师资格情况。
3、开展期中教学检查工作。
5、负责学院专业建设工作。
6、负责课程建设工作。
7、学生委员会的管理及《教学动态》的编辑工作。
8、全员教学工作会议的组织与筹备工作。
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一、实验教学。
1、组织制定并落实全院实验室建设规划和年度工作计划。
2、组织编制、论证、审批教学仪器没设备计划,做好实验耗材经费预算与管理工作。
3、组织管理实验教学工作。
4、负责办理仪器设备登记入账工作。
5、做好全院仪器设备和实验室综合管理系统维护、使用工作,有关仪器设备和实验室工作的各项统计报表工作。
6、定期组织实验室的评估工作。
二、实习工作。
1、负责全院的教育实习与实习基地的建设工作。
2、组织开展学科教育学科建设与研究工作。
3、负责实习经费的管理工作。
三、职业技能与毕业论文。
1、组织教学技能的培训、考试、测试工作;
2、组织开展毕业论文(设计)与学年小论文(设计)工作。
3、组织开展有关实践教学方面的比赛、评优、宣传等工作。
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一、制定学院年度全日制本科招生计划。
二、制定个专业的招生简章,开展招生宣传工作。
三、负责音乐、美术各专业招生考试的组织和管理工作。
四、负责专升本招生考试和选拔工作。
五、负责我院保送生招生录取工作。
六、负责运动训练(单招单考)专业的招生考试和录取工作。
七、负责自治区(西部区)体育专业术科考试的组织和管理工作。
八、负责普通本科新生的录取工作。
九、开展对外合作办学工作。
十、组织完成自治区普通高考的评卷工作。
十一、制定完成自治区普通本科生招生考试规章制度的制定和各类招生文件的档案建设工作。
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一、负责教学仪器设备采购工作。
二、组织教学仪器设备的验收工作,保证采购仪器设备的质量。
三、编制全院仪器设备的维修、效验计划及落实工作。
四、多媒体教室仪器设备的维修、维护管理工作。
五、负责仪器设备损坏、丢失事故的处理工作:对报损、报废仪器设备进行技术鉴定,做好报废仪器设备的回收和处理工作。
六、收集、整理设备管理文件、资料、档案工作。
七、掌握学院仪器设备的分布情况、技术装备水平和使用情况,仪器设备的合理配置与更新提供依据。
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一、负责各教学楼教室的管理调配工作。
二、负责教师上课、学生自习的检查工作。
三、负责对学员各类活动所需教室的安排、调配工作。
四、负责教室内的仪器设备的管理工作。
五、认真检查教室卫生、保证良好的教学环境。
六、加强安全保卫意识,注意防火、防盗。
内蒙古师范大学二连浩特国际学院教务处制。
内蒙古师范大学二连浩特国际学院教学文档(教务:第号)。
一、了解掌握学院专业教学计划、教学大纲的情况,掌握学院教材现状和各系对教材的需求,预测教材建设的发展方向。
二、组织编制、审核教材建设规划和年度计划,督促、检查执行情况。
三、组织编制采购计划。
四、负责教材采购工作、组织自编教材印刷工作。
五、了解教材出版、发行信息,为各系提供教材信息资料。
六、负责向学生、教师发放教材工作。
七、总结教材建设情况,掌握教材便携式用情况:完成全院教材编写和使用情况统计,建立教材工作档案。
八、做好试卷印制与保密工作。
内蒙古师范大学二连浩特国际学院。
2013年4月26日。
内蒙古师范大学二连浩特国际学院教务处制。
教务员的职责和作用篇四
1、每学期开学前排好课程表,填写、分发教师任课表;制订好作息时间表,教师授课计划表。
排课原则:
(1)主副科调剂,文理科交叉,使学生每天的课业均衡。
(2)同教材中将经验丰富的教师的课安排在前,以便青年教师听课。
(3)在不影响学习的原则下,适当照顾个别教师的特殊困难。
2、做好教务处各种表册的编制工作,处理好调课工作。
3、各种教学文件收发、转办和归档工作。
4、各种教学资料的收集与存档。
5、教师业务资料的收集、归档。
6、按校长、教务主任的要求,及时提供各种教学资料。
1、建立完善学生学籍档案,按毕业时间,在校年级分类归档。
2、期初,收齐各班学生情况登记表,并装订成册。
3、查核学生学籍档案,协助教务主任出具学历证明。
4、组织填写毕业证书。
5、期末前3周将班级学籍档案分发给班主任,期末结束前,回收、验收各班学籍档案,并妥善保管。
1、考试前10天,收齐出卷教师的试卷,及时安排打印,试卷印好后,按试场分好试卷,填写好本场考试栏目表。
2、考试前3天,排定监考表,备好各年级登记表,与总务处联系,调配好各试场的课桌凳。
3、考试过程中,负责巡回检查各考试场,做好试卷缺漏调配工作。
4、考试结束,检查、验收监考教师交来的'试卷,交阅卷组长,密封装订。
5、收齐各种试卷(含参考答案),试卷保管两年。
6、收齐登分表、年级分析表、各年级、各班级的成绩分析总表,并装订成册。
教务员的职责和作用篇五
一、每学期按要求及时编制学校总课程表和课外活动表;课表安排要考虑学生负担的均衡、体力和脑力的调节、学科特点、年龄特点、活动场地等。落实学科类、活动类和校本课程的内容、时间、老师等,及时无误地下发班级、教师课程表和每学期的周历表、作息时间表,并向有关领导提供总课表。
二、发放每周工作日程,负责教师会议、外出教研听课活动的通知。
三、按规定及时进行临时性的调课,并提前至少两节课书面通知有关的教师和班级,维护正常的教学秩序并认真做好记录。
四、根据请假单,每月底如实统计教师缺课、擅自调课情况,书面上报教导主任审核转交校长办公室。
五、安排好考试。考试前10天将所出试卷安排打印,考前3天排好监考表,备好年级分类表,考试结束,统一收齐试卷,装订密封交阅卷组长。及时收缴期中、期末、毕业升学考试试卷、成绩分析、卷面分析,收集整理外校交流试卷、各种教育教学资料等,及时向学校提供准确的成绩数据资料,并按规定准确统计填表存档。
六、每月底收缴教研组活动出勤记录,并如实统计活动次数和教师出勤情况;经教导主任审核转交校长办公室。
七、按要求填写和管理教师业务档案(含公开课、讲座等教案、评议记录、获奖情况)统计每周听课节数收发统计表、册,搞好教学资料档案汇编工作。
八、和教务员乙一道及时制订教科书和教学参考书的订购计划交有关部门。
九、参加各种考务工作,期末协助教导主任根据各有关分类小结写好教学工作小结。完成领导交办的其他临时任务。
教务员(乙)职责
一、协助教导主任实施教学工作计划,处理教导处日常教学业务工作;收转各种教学工作文件、通知、信函、资料,分类归档,督促检查落实情况。积极参加招生工作,为录取的新生及时正确地发榜、注册、编班。按要求建立和管理学生的学籍卡和学生档案;做好在籍生的各项统计、会审工作;组织填写学籍卡的各项内容等。
二、按规定办理学生的入学、转学、休学、复学等手续,办理学生的学生证、毕业证、结业证和学历证明。
三、做好教学计划、质量分析、活动课表、班级日志、教研组、备课组工作计划和总结活动记录本、听课记录本、学生名册(成绩绩分册)等各种表册的`印制、发放、收集、整理、归档工作。登记、分发教师教学用书和教学参考书。
四、做好学生期中、期末及中考、结业考成绩资料的收集、保管工作。
五、做好各类考试的考务工作。做好中考报名等考务工作。
六、每年九月份统计初中毕业生的毕业、升学去向,填表存档。负责收集统计打印校级以上学科竞赛成绩(具体名册、科目、辅导老师、奖项等)记入学生档案,并书面报告教导主任,汇总收集各教育教研活动资料(含照片)。收集政教处奖惩学生的情况,记入学生的档案。
七、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作用检查、教案收集等。
八、根据学生人数,和教务员甲一道编制下学期学生的教材、教辅材料、练习册和作业本的订购计划,经教导主任审定,交有关人员办理。
九、参加各种考务工作,期末协助教导主任根据各分类小结写好教学小结,完成领导交办的其他临时任务。
教务员的职责和作用篇六
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作,组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务,组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试,批卷、登分,成绩发放、统计、查分等考务工作;
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。
9、完成校领导交办的其它工作。
责任落实:
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故(含教师和学生),分管副校长扣绩效工资10---50元不等,教务主任扣绩效工资5---30元不等。
教务员的职责和作用篇七
在校长领导下,组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。
1.根据学校的教学计划、教学意见,制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任,做好全年级的教学管理工作,落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施,并进行检查、监控、评估。
2.主持各年级的全面工作,指导各年级的教学活动,根据教务处工作要求,制定并实施年级的工作计划,并做好期末总结。
3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况,对教研(备课)组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导,落实教学常规,定期召开并主持班主壬教研(备课)组长例会。
4.执行教务处对教学常规要求的.各项规定,加强对教师的日常管理,对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作。
5.协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作,提出提高教学质量,改进教学工作的意见。
6.协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。
7.协助建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作,不断提高教师业务水平;做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8.完成临时交给的其他工作。
教务员的职责和作用篇八
教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是:
根据有关政策、指示、规定,结合本院实际,拟定全院教学工作计划:总结教学方面的各种经验,制定教学方面的有关规章制度;研究并提出僧伽教育事业的`发展规划、专业设置,调整并组织实施。负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。检查落实法师、老师工作规范,核定法师,老师的工作量,审查法师、老师的教案及教学讲义。抓好师资培养,定期进行教学质量评估,讨论研究并提出改进意见,使教学质量不断提高。组织法师、老师学习好各种文件和时事政治,以及各级会议精神。组织编写教学工作计划,教学法文稿。组织教学研究会议,交流教学工作经验,不定期进行听课或组织教学观摩,协助编辑好《学报》。做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买,满足教学需要和对外交流,积极组织学术活动。掌握教学最新信息,了解兄弟宗教院校的教学动态,研究改进教学意见。负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》,提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料,根据本院具体情况,择需汇报、分送传阅、组织研讨。负责组织编制课程设计、开课计划,制订课程表、考试日程表。负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律,做好考卷的保密工作。编写教学日志,做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。
教务员的职责和作用篇九
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划,处理教务处日常教学事务工作。
二、按时编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表等,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作,按照规定办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,健全学籍档案,做好在籍学生的`和项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、记载教师的考勤考绩,认真做好教师业务档案。
六、做好高考、会考的报名、登记造册工作及考务工作。
七、搜集和保存各种教育教学资料。
八、收发各类统计表、册,搞好汇编、归档工作。
九、做好学生证的发放工作。
十、安排填写学籍卡,操行评语及成绩报告单,负责填写毕业、修业证书等。
十一、做好教务主任临时安排的其他工作。
教务员的职责和作用篇十
1.组织学校全日制本科日常教学管理和教学运行工作。
2.贯彻执行上级教育行政部门的教育教学管理政策。
3.制定我校本科教育教学的总体发展规划,提出学校本科教学改革的方案和措施。
4.拟订并组织执行学校教学工作规章制度。
5.负责本科日常教学经费预算、审核与管理工作。
6.拟订专业建设规划、提出专业结构调整方案,组织本科教学工程项目的申报、检查和管理。
7.组织制(修)订人才培养计划和各专业课程教学大纲,督导人才培养计划和教学大纲实施,课程安排和教学调度。
8.制(修)订教学质量管理监控考评体系,组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、教学类评优评先和教学质量监控。
9.组织制(修)订实验、实习、毕业设计(论文)等实践教学计划、大纲等各类基本文件,组织协调实践教学运行。
10.制(修)订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度,实践教学资源的合理配置,审核实验教学仪器设备的配置计划。
11.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
12.负责全日制在校本科学生的学籍、学位管理以及毕业证和学位证书管理及学籍异动处理。
13.教材建设与管理,教材研究与教材管理制度建设。
14.教学管理信息化建设工作。
15.组织召开教学工作会议,部署安排教学工作,了解收集对教学建设管理的意见与建议。
16.负责本科生招生工作。
教务员的职责和作用篇十一
教务处是全校教学工作的指挥中心,负责全校教学组织、落实校长教学决策,并负责处理一切与教学有关的事务。
1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。
2、根据学校的工作部署,负责教学计划的临时性调整工作。
3、负责全校的教学常规管理工作的检查落实。
4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排,中招咨询和录取工作,高三毕业生档案管理工作,学生学籍管理工作,教师业务档案管理工作等。
5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径,对教学质量进行总结、分析、评估。
6、协助有关部门开展培养青年教师工作。
7、组织学生评教工作。
8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
9、负责撰写年度教学总结。
10、组织各种考试、考查,如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置(包括命题、改卷等工作)
11、统计教师工作量,制定奖惩条例
教务员的职责和作用篇十二
1.执行教导处工作会议的有关决定。
2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的`登记统计工作。
3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件,包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。
4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案
5.安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。
6.统一订购学生课本和试卷、资料。
7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。
8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。
9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。
10.在综合档案室指导下,将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
11.完成分管领导和学校布置的其他工作。
教务员的职责和作用篇十三
5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。
7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作;
9、负责学校重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学校教学改革的研究及实施。
10、完成处长交办的其他任务。
教务员的职责和作用篇十四
1.协助教务主任审核、修订、汇总各专业人才培育方案、教学计划、教学大纲,并检测核对各专业开课计划。
2.协助教务主任制订、完善教研室奖惩管理和教学管理体制。
3.负责推进、检查和监督各教研室教研活动推行河南理工大学教务处,协助组织听课、公开课等教研活动,协助进行教务处层面的学生业务评价。
4.协助教务主任定期举办教学工作大会,传达上级部委的指示、研究教学问题、反馈学生意见、研讨整改措施。
5.协助教务部长做好开学准备、期末笔试的各项教学工作。
6.协助教务主任做好上级对大学教学方面的检查工作。
7.负责各教研室月常规各项检测落实与资料搜集归档工作。
8.负责校内学生技能大赛与老师备课教改成果申报的通告传达、组织及推进工作。
9.负责教师用人计划编制;进行新学生辅导、帮带和考核工作。
10.按要求完成组长教学副主任、教务科长交办或布置的其它各项工作任务。
1.硕士研究生及以上学历或副高级级专业科技资格及以上职业技术资格。
2.具有5年及以上职业学校教学工作心得以及相关管控经验,熟练操作办公软件,具备良好的职业道德。
3.服务意识强,具备很好的沟通、组织、协调、书面表达能力。
教务员的职责和作用篇十五
负责人:张广泽。
主要成员:郝海鹏、侯明伟、赵丽、郝毅力、刘军齐。
1.主要职责:设计报表、统计评价、会议布置、督察落实等。
2.制定各项计划、组织实施。
3.规范制度、督察评价、汇总数据、落实表彰。
4.档案建设。
5.考试组织:期中、期末考试;会考、高考工作。
6.课程表编排。
7.供应:教材、作业本、备课本(各项业务本)、学生本等资料。
二、年级组:
高一年级组:王少辉、贺雪梅、牛孟晓。
高二年级组:马宏伟、何彦航、孙永超。
高三年级组:李增国、刘海波、魏晓亮。
1.调课、请假、签到。
2.办公检查:办公室、备课室(纪律、环境、卫生、安全)。
3.月考组织:命题、考务、分析、评价。
4.教学、业务检查:教学业务、文化课辅导、专业课辅导。
5.教研活动:政治、业务学习、集体备课、课题研究。
6.以上数据汇总、上报教务处。
三、电教信息中心。
(负责人:李春元、贾广华、刘军齐)。
1.信息技术课安排、视频公开课设备调试、负责办公楼三楼会议筹备室。
2.微机维修与网络维护:教室、电子备课室、微机房。
3.学校所有微机设备安全、卫生管理;办公楼电子备课室开关门管理。
4.考试读卡、成绩分析(各年级月考、期中、期末)。
5.会考、高考有关信息技术工作。
6.档案建设。
四、图书馆(负责人:杨海娟)。
1.图书借阅、图书阅览、图书管理等。
2.组织各项读书活动。
3.图书馆安全、卫生。
4.图书馆档案建设。
五、实验室、语音室等。
1.组织各项学生实验活动。
2.实验室管理、安全、卫生。
3.档案建设。
六、打印室(负责人:孔龙)。
1.学校各项文件打印、试卷印刷。
2.纸墨用料等节约开支、印刷统计、数据上报。
3.印刷设备维修、安全、卫生。
教务员的职责和作用篇十六
在学校党委、行政领导下,负责全校教学与教务管理工作。
1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策,执行上级教育行政部门的指示、决定,负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。
2.遵循教育教学规律,围绕学校的办学目标,拟定专业建设规划,提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案,经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作,以应用型人才培养为目标,推进学校新一轮专业建设工作。
3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计,组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲,制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。
4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案,全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作,组织教学成果的申报和评奖工作,积极探索人才培养模式的创新,全面推进人才培养模式改革。
5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。
6.根据学校课程建设、教学改革的需要,研究、确定学校教学资源配置方案,监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况,及时做好整改工作安排。
7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。
8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。
9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作,组织检查考试情况。
10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划,提高课堂教学质量;制定教材建设规划,组织教材和教学参考书的编写及审定,负责全校教材的订购工作。
11.负责全校教学质量的评估检查,组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作,建立健全教师教学档案。
12.负责全校语言文字工作。
13.负责学校教学委员会日常工作。
14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。
教务员的职责和作用篇十七
教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门,其职责是:
2.协助教学单位组织实施各类实践教学活动;组织实施学生基本技能训练和考核。
4.负责进修生和旁听生的接受和管理工作;
6.对教学过程进行管理和监控,组织对教师教学工作进行评价;
8.会同财务处编制教学经费预算,做好教学经费的计划分配及管理工作;
9.协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作;
10.负责全校教材的供应,组织教材建设和研究工作;
11.负责院(系、部)教务员的业务指导工作;
12.做好语言文字工作;
13.完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。
教务员的职责和作用篇十八
3、负责面授班各教室的安全及环境卫生等项管理工作;。
4、负责面授班教师材料收集,打印、复印、分发等项工作;。
6、接受所辖班级学生、家长的咨询、投诉并将问题反馈给客服及相关管理人员;。
7、电话定期、不定期与所辖班级学生、家长进行联络、互动、交流、沟通;。
教务员的职责和作用篇十九
1.配合学部领导做好日常教务工作,及时将各类通知发放至各年级,并上交学校所要的各类资料。
2.熟悉学部教学安排,做好日常的教学应急预案。
3.负责各类材料的收集、上报工作;期末将资料分类,上交家校与行政服务中心,协助做好档案归档工作。
4.做好学校安排的其他工作。
教务员的职责和作用篇二十
1、编排课表:每期开学提前三天排课,在上课的前一天,将个人课表和班级课表发于教师与班主任手中。运行一周统一调整稳定后,编印出分专业课表一式三份。
2、调课:教师因出差、开会、生病等需要调课时,应提前一天将调课通知单送达专业办,或教师来不及上课应及时通知专业办或班主任安排教师顶课或改上自习。
3、发布教务行政方面的通知。
4、发放与回收教务管理表册并予以登记和装订成册。按时装订教务档案,并移交档案室。
5、统计上报有关教师方面的资料、数据。
6、考务工作:(1)编制考试时间和科目表、考室考号表和监考教师表;(2)收取和交付印制试卷,分装保管试卷和考试时分发试卷。
7、建立题库:及时收集装订好每次统一考试和外来试题的题卷及答案,填好目录表。借用要登记,并及时收回。
8、教师工作考核:根据学校制定的考核方案进行。如属一次性的考核项目,该项内容发生后就及时收取和记下考核数据;如属学期总结性考核项目,则在16至20周内收集数据,实施考核;凡已定案的考核数据应向教师公布。如有疑问及时解释和校对。期末总结时,将教师学期(或学年)考核总分予以公布。每期建立好《教师业务档案》。
9、检查教案:每学月一次进行全面检查。平时部分抽查时,做好基本情况记载。检查完后,做好必要的统计分析,及时反映给教务主任及主管校长。参与组织优质教案评比。
10、协助教务主任完成教学常规管理工作。打印有关教务表册。
11、不断加强业务学习,努力提高业务能力,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、参与招生工作:提取新生档案,填写录取名册,编写新生分班名单。
2、报到注册:发放新旧生“报到单”、新生分班名单、注册簿和记分册。
3、清理学生学籍档案和流失生情况:(1)旧生在两周内清好,包括对退学、休学、复学、转学、插班等学籍变动的处理工作,并进行统计汇总,上报教务主任。对学生休学、转学必须经主管校长或教务主任同意,才能办理相关证明。(2)开学两周内清理好新生名册,并将新生名册输入计算机,以备查用。
4、及时下发和回收有关学生学习管理的表册。按时装订学籍档案,并移交档案室。
(1)作息时间表,发至各班及各办公室,每年一次。
(2)学籍卡,健康卡每期期初按时发出和期末按时收回。收回时检查,填写质量不合格的应予返工。
(3)按时回收教师的记分册,及时统计学生成绩分析表,并报教务主任和分管校长。
5、填报上级下发的有关学生方面的表册。
6、检查学生作业:每月一次,每期11和19周全面检查,平时部分抽查,检查时做好记载,检查后作出情况分析,并及时反映给教务主任和主管校长。
7、统计各班学生成绩,协助专业办组织补考工作。公布试读生和留级生名单,并记入学籍卡。
8、协助教务员完成《教师业务档案》的填写和考务工作。
9、毕业生工作:填写毕业生登记表;毕业考试报名表和学生升学档案;抄录统计毕业考试成绩;填写毕业生成绩上报表、审查毕业生资格;填发毕业证书;填写职高生对口升大学学生名册、政审、填写送审档案,抄录升学考试成绩。
10、保管好学生学籍档案,为校内外有关人员提供服务。按查阅档案规定办理,档案只能抄录、复印,不能取走。
11、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
保证教师的考核工作能按《教师法》之规定,客观、公正、准确地执行。认真加强平时和期末考核工作,其岗位职责如下:
1、考勤全校教师上课和早晚自习的辅导出勤情况,准确记录各项数据。若有教师无故缺席,应及时报告教务主任和值周领导共同核实,并每天公布上课、早、晚缺勤情况。
2、统计全校教师出勤考核数据,每学月结算并公布一次教师考勤情况。每学月准确、如实地造好课时津贴表一式三份上报教务主任和校长。每期期末统计公布考核结果,并及时准确填写教师考核档案。
3、每期结束时按要求进行全期教职工课时和考勤汇总造册。
4、保管好教师请假条,教师病事假一律凭领导审批后的假条为据。课外工作折算课时,一律凭主管校长签条为据。
5、协助教务处其它人员完成突击工作。
6、考核员的出勤由值周领导考核。按时考核,有事请假由教务员或学籍员临时代行职责。每天应按时在教务处上班。
7、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
图书资料室管理员岗位职责。
总则:管好学校图书资料,做好借阅工作;管理好学生教材的征订与发放工作,其具体工作职责如下:
一、图书资料管理和借阅工作。
1、遵守图书资料室的规章制度,保持图书室的卫生和良好的纪律秩序及安全工作。
2、图书、教参到后,应及时进行分类编目登录上架,出借。并做好新书与新教材的介绍工作,属有关处室和领导业务用书,应及时通知到各处室。
3、按时开放,服务周到,态度热情,一视同仁。
4、管好图书财产帐务,每年进行一次清理,剔除过期和报损图书,将清理账目与总务处核对后报教务处和校长备案。
5、保护好图书室内的公物,做好爱护图书的教育宣传工作,做好图书资料和教材的四防(防潮、防蛀、防鼠、防盗)工作。如因责任事故图书资料及公物受到损失,应负责赔偿。
二、订购与发放教材。
1、根据学校招生计划和旧生人数征订和采购新旧生及教师所用教材。
2、每学期第三学月中应将本期征订及采购来的教材进行清理并填写《征订及采购教材清单》和《剩余教材清理统计表》,一式三份,上报教务主任和分管校长审阅备案。
3、开学时要及时发放师生所用教材、教参。发放时做到登记准确无误,并及时调济好余缺教材。
4、学生退学、转学课本一律不退。
5、每学期第二学月应将该期教材发放和余缺情况进行清理,并填报《学生教材发放情况统计表》,一式二份上报教务主任和分管校长审阅备案。
6、每学期第四学月对各班学生所用教材算出人头帐,一式三份,及时上交教务处和总务处结算公布书本费使用情况。
7、教师借用的教材、教参注意登记,并在期末分专业部造表一式三份上报教务处和总务处。
三、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
四、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
阅览室管理员岗位职责。
总则:负责阅览室报刊,开放阅览及过刊装订等项工作,其具体工作职责如下:
一、按时征订报刊,根据学校教学、实习、生产、经营及科研的实际需要和预算经费的多少选择征订,每年征订一次,自办发行的报刊可临时征订,征订清单一式三份交教务处和学校审核后定案。
二、按时领取和陈列报刊,供师生阅览,及时填写期刊收发卡,作为期刊登记凭证,对脱期和延期刊物进行催询,对所缺期刊,年底要一式三份统计上报。
三、过期刊物和报纸及时整理,装订保管,装订工作由阅览室管理员完成。月刊半年装订一次,双月刊、季刊一年装订一次,日报每月装订一次,周报半年装订一次。装订好的刊物应裱褙,标明刊名与期数,上架供阅览。
四、阅览室的期刊与报纸,包括过期的,一般不外借,特殊情况要借出,须经领导批准,并履行借阅手续。
五、做好阅览室卫生与安全工作,随时保持清洁卫生,安静舒适的阅览环境,保护好阅览室公物的安全,应监督师生严格遵守《阅览室规则》。
六、按时向师生开放:中午12:30—2:20(冬季)12:30—2:40(夏季)下午5:20—6:20(冬季)5:40—6:40(夏季)。
七、及时向师生介绍报刊信息,并向学校领导和专业部传递可用信息。
八、每月按时将师生阅览情况分月统计上报,一式三份。
九、每期开学初协助图书室发放学生用书。
十、按时更换“读报栏”中的报纸,供师生阅览。
十一、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
十二、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、积极参加政治、业务学习,努力提高思想素质和业务水平,服从工作安排,搞好本职工作。
2、负责学校报刊的征订、收发、登记。
3、做到报刊交接签字,收发数目清楚。
4、对邮政投递缺、漏情况及时追查。
5、做好报刊的剪贴及阅报栏工作。
6、做好汇款、包裹、特快等邮件的登记、签收、签发工作,保证投递时间。
7、严格遵守学校规章制度和邮政信件投递要求,依法做好本职工作,严禁侵犯通信权利。
8、做好邮票、信封代售和学生信件的代发工作,提高服务质量。
9、不断加强业务学习,努力提高业务素质,创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
10、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、负责教研室的公物管理和清洁卫生工作;
3、负责学科组教研会的考勤和教研会的记录工作;
4、负责收集、登记教师教研论文、赛课等获奖情况;
5、负责《南川职教》的组稿和发放工作;
6、负责所有教学研究的档案整理工作,每期装订档案一次;
7、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
8、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
1、做好各实作室设施设备登记工作;
3、协助处室领导完成学生校外实(见)习的联系工作;
4、负责学生专业技能等级鉴定的报名组织工作和证书的发放工作;
5、负责学生专业技能课的试卷印制、发放和成绩统计工作;
6、负责所有实训档案的整理工作,每期装订档案一次;
7、每学期末要对计算机室的设施设备进行专项检查;
8、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
9、若不能履行工作职责,致使工作失误达二次及以下的,在处室范围内进行批评教育,如工作失误达三次及以上的,当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的,下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失,则由本人承担相应的经济责任。
教务员的职责和作用篇二十一
1、在院长和分管院长领导下主持教务处全面工作。
2、负责研究并提出学院专业设置与调整方案,教学与教学体制改革方案,参与研究学院教育事业发展规划。
3、组织制定各类教学管理文件,规范教学管理,与学院督导委员会结合抓好教学过程管理和质量监控。
4、组织编制学院专业发展规划及专业建设方案;主持上级教育行政部门的专业检查与评估工作。
5、组织各系(部)制订各专业的人才培养方案、教学大纲等教学文件,搞好重点专业和教学改革试点专业的建设;定期组织各系(部)修订人才培养方案,并检查计划和大纲的执行情况。
6、主持教学口中层例会及处室会议,制定和安排学院教学工作计划及处室工作计划,组织和督促本部门人员完成职责范围内的各项工作。
7、组织学院教研教改工作,组织检查各系(部)、教研室的工作。
8、做好师资队伍建设,搞好专业带头人、骨干教师的培养、评选工作和青年教师的培养提高工作。
9、负责重大实验实习设备的投资计划初审,并提出意见供院领导决策;指导督促院系搞好校内外实验实训基地建设与实验实训教学。
10、定期与副处长研究工作,统一思想,做到团结合作,带领全处的同志切实改进工作方法,提高工作效率,为教学第一线服务。主动关心全处干部的学习、思想、工作和生活情况;注意教学行政业务干部的成长和培养,注意充分调动各级干部的积极性。加强本部门的思想政治工作,不断提高思想政治水平和业务工作能力,增强协调服务意识。
11、负责本部门的安全保卫工作。
12、做好与其他部门的协调工作和院领导交给的临时性工作。
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