教育工作者的学习与写作范文（16篇）

通过总结，我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。为了写一篇完美的总结，我们要先梳理好思路，将重点进行归纳。看看别人的总结，可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

教育工作者的学习与写作篇一

新媒体是随着互联网发展而产生的一种新型职业模式，这类职业更新换代速度快，要想在这行立足且干出一番成绩也是需要一些运气和技巧。

《高效写作》第一章就讲述了以写作为生的新媒体所带来的效益及所需要具备的一些条件。其中讲到写作是一场漫长的修行，这句话对于任何职业都是适用的，我们要想在这份工作中成为精锐，首先就要有坚持不懈的精神，不能轻易半途而废，其次就是要养成好习惯，每天的计划和总结必不可少，最后就是工作中要保持专注，不能轻易被外界环境因素影响。

《高效写作》第二章到第五章就是打造爆文的实战攻略，作者从策划、架构、可读性、文笔四个方面进行分析和分享经验。写作就像讲故事，故事的好与不好在于听故事的人，也就是读者群体，如果读者能够对这个故事感兴趣，那这篇文章就是成功了一半，这个故事对读者来说有益且乐意分享转发，那么这篇文章就是爆文。

《高效写作》最后一章讲了新媒体高效变现模式，这就是我们做这份工作所收获的报酬，如果收入越来越高，我们才能更加坚持和努力去做这件事情，这件事就是写作。当然其他职业也是一样，收入高，这份职业才会有更多的人去做，去竞争。

我们做网站编辑也是一样的'道理，任何工作或者事情不是去做就会立即得到回报，有时候会需要一个漫长的过程，这就是所说的量变到质变的过程，有了足够的量，且这是大多数人适用的东西，那这些就会产生很大程度的影响和改变，所以坚持和努力都是成功必不可少的基本条件。

教育工作者的学习与写作篇二

课本都是经典中的经典，学习作文的写作方法可以从课本当中学习，从课本中我们可以掌握一些作文的写作方法，我们来瞅瞅。

1.作文题目。

中学语文所收篇目，其标题可谓各呈异彩。或新颖别致，耐人寻味，如《死海不死》;或意境深远，含蓄隽永，如《驿路梨花》;或生动形象，脉脉含情，如《醉人的春夜》……对这些颇具特色的标题，在导入新课释题析题之时，我总是着意从内容、范围、文体、语法，修辞等方面启发学生品味，比较，用心抓“题眼”，让学生明确题目与内容的关系，懂得精心命题的妙处，学会拟题的`方法。

2.学课文的开头、结尾。

中学语文堪称“凤头”、“豹尾”的课文开头、结尾，俯拾皆是。好的开头，先声夺人，引人手不释卷，一口气读下去;好的结尾则以高屋建领之势，画龙点晴之效。可以多学习一下中学课文当中的开头和结尾。

3.学课文的字句。

课文多为名家名作，或朴实在记，或凝炼准确，或委婉隽永，或辞妍情真，或自然清新，字字珠机，语言技巧都很高。学课文的过渡照应、学选材组材、学修改润色等，读写效果也不错。总之，从课文里学作文，以读促写，以写促读，双管齐下，是提高阅读能力和写作能力的有效方法。

4.学课文的细节描写。

好的细节描写，逼真、生动、鲜明、具体、精妙，常常是一篇文章的闪光点，也是文章借以显示人物性格、表达主题的一种技巧。人们读文以后总忘不了那些“少少许胜多多许”。

在平常的课本当中，要抓住以上的几个点，好好剖析课本当中的作文技巧，把这些技巧应用到日常的作文当中，那么作文就会有很大的提高。

教育工作者的学习与写作篇三

学习写作心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学习写作心得样本能让你事半功倍，下面分享【学习写作心得精选8篇】，供你选择借鉴。

“噢，太好喽!”秦老师刚布置完语文家庭作业，同学们就不禁欢呼起来?

军训轰轰烈烈地到来，而今却悄悄地走了，

高一军训心得体会4篇。以至于生活突然有些无措。昨日训练的口号依然在身边响起，军营之歌还会无意间在嘴旁鸣唱，自信和威武的军人风范仍然充斥着全身，特别是那离别的眼泪时刻索绕着脑海与心灵深处，总之军训让我感到“意犹未尽”。

造物主的伟大创造让我们人类有了思想，我们可以想象使现实生活变得更加美好。面对军训的悄然离去感到伤心的现实，那么就让我把军训之旅在脑海中播放一遍吧!

一，苦的练习。

“忆苦思甜”，一提到军训大部分人都可能想到苦，不过队于军训过的人来说，这苦是多么的甜美。

“抬头，挺胸，微收小腹…….”站军资的动作简单却难以及坚持，最倒的考验就是得每刻保持高度集中地坚持下去，。我们都往往站得眼泪直淌，脖颈发硬，腰杆没了韧性，双腿发软，全身没有那块肌肉不酸痛、软。“苦”此乃每次军训之首。

军操的训练是我们最主要的训练，我们大部分时间都花在这一方面。军操地动作都是耳熟能详的，但是就是这简单的动作开始了不简单的辛酸。最可怕的就是把简单的动作分解成单步的动作，要你坚持。往往是原地踏步踏得双脚难抬，左右前后转转得人头晕转向，起步走走得人难以停下脚步，正步走让人一看主席台脚跟自然发力……许多的苦还要为了团队的一致。

军中纪律的严格要求同样让人有点沉入苦海的味道，教官们的威严更让我们对这些苦感到难以抗拒。

但是经过风吹日晒的严格考验之后，这些苦都让我们相信了那句话“军心是大学生活中广次阿的一页，是人生一份不可多得的财富。”

二，多彩的休息。

每一段军训后，都有十分钟的休息时间，这十分钟的精彩能让我们充足干劲，在身体和精神上得到最大的放松。

“教官，来一个;来一个，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，不像样…….“这是我们学会拉歌后对交换的捉弄之一。我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动，我们常常连对连，甚至营对营地进行。声势浩大与其中的诱惑，让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用”豁出去“的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意，好不知晓毫无怨言。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、跑步比赛、转圈比赛等。我们也有文静的休息方式，如教官教歌，自我推荐唱歌表演，和教官寥寥军中生活，交流内心等!

在精彩的休息中，我们不仅学会了团结，而且学会了大胆地展现自我。

三，军训之情。

“寒风飘飘落叶，军对是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈…….”柔和还带伤感的旋律，各种唱出我们离家人的心思，歌词中那刺激人内心深处的词眼……我们都哽咽着。整个人落入了最为安静的状态之中，各种静的情在向我们蔓延。

当然，上面孩子是军训之情中的一种，也算是最为悲凉——想家之情吧!我们还建立了许多欢乐的友情，通过军训使得我们来自各地的陌生同学心灵拉近，彼此了解，在短时间内建立起一般情况下不可能得到的真情。让我们都能够在大学生活中更快的融合!

与教官的感情称得上是复杂的感情，教官在训练时的严格，在休息时的温柔，在生活中的照顾，在学习上的鼓励……是同学?是朋友?是长者?是老师?……..都是又都不是……所有的一切构成难以形容的情感。对这份妙不可言的情感，我们都珍贵得如珍珠般的收藏在内心。现在教官走了，留下了我们复杂的心情，不过我们相信我们很快会将这份心情转化为前进的动力。

各种军训中培养的真情开始了我们的求学梦。问世间情为何物，直添生活之精彩。

四，收获。

经过了这次军训，我们获益良多，收获彼丰。我们学会了更好的生活，学会了更好的团队精神，学会了自信，学会了奋进;锻炼了意志，锻炼了身体，锻炼了耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。

有幸参加了市小教培训中心举办的作文教学培训班。昨天是第一天的培训活动，聆听了两位专家的讲座。一天坐下来，五六个钟头，腰背多少有些不适，但心中却是充实的。

夜深了，思绪万千，无法入眠。

想的最多的，竟然是个人成长的“写作”历程。

小时侯，父亲是晓师的语文教师，三年级起，他就要求我写日记。起先，觉着新鲜，每天一篇;后来，不知要写些什么，变为周记;再后来，成了月记;再再后来，无疾而终。好在父亲一向开明，并不逼着我去写。

从上初中起，并没有人要我写，我却一天一篇写的很勤。最期待的生日礼物，便是一本硬壳的有着好看印花的日记本。到了读师范时，居然一天不写便无法入眠。工作后，可写的东西更多了，日记本越积越厚。

生了孩子后，开始写“宝宝日记”。没写几篇，被婆婆发现了，坚决不让写，说会伤了眼睛、累了身子。老人的话不敢不听，只好停了。开始几天很不适应，毕竟是十多年的习惯了。后来也就慢慢习惯了，人也懒惰了。一晃孩子十多岁了，日记的事儿再也没续上。

工作后，写了些论文，在省市区级都获过奖。后来，论文满天飞了，便没有了兴趣。

有段时间遇到些事，居然写起诗来，在乡镇杂志上发了十来篇，因为停刊，也便歇了手。

有时候，有感于时事，便写自己的想法，拉拉杂杂的，怕树敌太多，只自己看看。

现在的我，经历了一些事情，心态平和了，少了些棱角，也不想去争什么，便又记起了曾经的梦想：写故事，为孩子写故事。只是还未曾好好的思索，不知该从何入手。

可能是家的温馨滋长了我的懈惰，真的应该做点事了。

随着社会经济的发展，人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂，反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作，日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识，因此设立了《经济应用文写作》课，以培养我们的基础性写作能力，更好地面对竞争!

按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，这些应用文的主要用途是：传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面，包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到，而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思，以致造成误会，导致工作的延误甚至失误，因此，对管理者的要求之中，书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文，使自己的写作水平得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习，我定会驾御财经应用文的写作，以更好地为自己服务，为企业服务!

这段时间是本学院大四学生的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发现除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。曾经见过有的师兄师姐的论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。论文写作中出现的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了许多麻烦。所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是非常必要的。

在本学期的论文写作与研究方法课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法，如论文封面的排版格式，大标题，小标题的字体要求，提取文章大意编写摘要，正文的字体要求，标点符号的主意事项，参考文献的格式要求，如何制作目录，怎样分层文章，还有参考文献的排列格式等等。在课堂上，老师介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点;还和我们分享了老师自己的课题论文，研究报告等等，可谓受益良多。在学习了论文写作与研究方法这门课程后，我更见深切地体会到，写一篇优秀的论文并不容易，而写好自己的毕业论文则需要我们花费更多的时间，精力，做好完善的准备工作。虽然网络上有许多的可供查阅的资料，我们在充分利用网络的同时必须学会如何查找、筛选，更重要的是不可以生搬硬套，只纯粹的复制粘贴是论文写作的大忌;我们必须理解并自己从大量的信息中提取出有用的，精确的信息，否则，这篇论文就只是纯粹信息堆砌出来的模型而已。在论文答辩的时候，也会出现问题，使论文分数降低甚至答辩无法顺利通过。

我认为，网络虽是一个资源库，但有些内容却缺乏可推敲性，始终有一定的缺点。最大型，最真实，种类最齐全的资料始终聚集在图书馆里面。虽然图书馆的藏书繁多，各种.种类都有，出版时间也参差不齐，查找筛选自己所需要资料的确需要较长的时间。但是，只要我们有足够的耐心，细心查找，认真阅读，必然会找到自己符合自己论文要求，甚至为论文锦上添花的有用的信息。还有一点，我们必须在日常生活中多多关注时事，多看报纸，利用网络观看新闻时事，关注一些经济特辑，了解国内外大事，即使在校园中叶能令自己赶上社会的变化，培养时代触觉，为我们大四的毕业论文写作做准备，我觉得这会有很大的帮助。

9月20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。

首先，我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的新闻记者，只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧，但决不能捕风捉影、无中生有，更不能弄虚作假。

其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。

要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步，也一定会有收获。

这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。

你知道吗?“作业”这个词在英语中是不可数的。你信不信?作业堆起来会比珠峰还高。今天，我领会到了作业的恐怖。

今天中午，在上完一节英语课后，老师丧心病狂般给我们布置了如山一般高的作业，我望着“作业山”，馒头冷汗。

写作业如同打仗，你现在只有一把匕首和一面盾，望着不仅数量多而且“装备”优良的敌军，便满头冷汗。但我突然发现了老师不在，也就是说，我抄答案也没人看见，我便拿起手机，迅速抄起了答案，也许是天意吧，手机居然没电关机了。我只能以己之力来面对这作业大军。面对这堆积如山的作业，只有两个字来形容我的心情，那就是“复杂”，在我不断挥刀砍杀作业大军之下，作业大山以缓慢的速度渐渐消耗着。

我的左手持盾——知识，右手持剑——笔，在不断地写。突然我心中萌生出一个邪恶的念头——全部乱填，以这样的速度，应该可以在两小时内写完，但我从心底拒绝了这个念头——因为我不能欺骗自己，欺骗老师，这样既没有好处，还会在诚信方面失去一大笔财富，在诚信面前，我依然选择了诚信。

我重复着挥剑的动作，右手十分酸痛，但我依然坚持着，这样，才能按时完成老师布置的作业。

时间如流水，已经从我笔尖流走了4个小时，我的手酸痛不已，身体疲惫不堪，眼神已经有些迷离，我咬住舌尖，强行打起十二分精神，在我的努力之下，已有接近一大半的作业被我写完，我还在坚持着，努力着，只为了完成作业。

还剩一点作业了，我加快速度歼灭一个个残兵败将，作业在我手中一点一点写完，终于，我完成了所有作业。

通过这件事，我明白了，做事时，一定要持之以恒，尽全力来做，这才会成功。同时，我也获得了一笔无法估计价值的精神财富。

暑假里，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢?这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。在教室里我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。

今天是星期六，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的插座上面。这时，我心里在想，自己装的不知道对不对。万一不行，怎么办?没有关系，重新装过，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了!好，我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

傍晚，爸爸要开电灯了，我说:“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯!”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我听了心里真高兴!

啊!暑假作业真有趣!

教育工作者的学习与写作篇四

观看电影《周恩来的四个昼夜》后，不止使我看到了周总理四天生活的缩影，还让我能够学习到周总理那种高尚品质!下面是小编为大家整理的教育工作者观看《周恩来的四个昼夜》学习心得3篇，以供大家参考借鉴!

“鞠躬尽瘁，死而后已”是后人对赤胆忠心、高风亮节仁人志士的评语。几十年来，每当我们怀念人民的好总理周恩来时，总是用这句话来总结他的一生。周总理是中国的骄傲，更是我们学习的楷模。周总理的伟大不仅仅来自于他对中国共产党、对整个中国的贡献，更来自于他个人的伟大的精神和高尚的品格。作为当今社会的教育工作者，我们应该以恩来精神做榜样，为人师表，敬业奉献，无怨无悔。

学习周恩来精神，应学习他刻苦学习的精神。周总理曾在他的《一生之计在于勤论》中写道：“人一生求学，唯青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将来。”周总理一生酷爱学习，无论是革命战斗的硝烟时期，还是社会主义建设的繁忙时期，只要有空，他都挤出一切时间读书，就连在飞机上、火车上他也手不释卷。周总理这种对于读书的热情值得我们每一个人学习。正如一句谚语所说：“智慧源于勤奋，伟大出自平凡。”作为青年的我们，更应该以周总理的勤奋好学为榜样，多读书、读好书，以提升自身的文化素养，丰富自身的内在修养，促进道德素质与文化水平全面发展。总理的渊博学识，归功于他一生中阅览的无数书报著作，不仅开阔了他的眼界，也提升了其内在涵养。他一直“以活到老，学到老，改造到老。”为座右铭。我作为一名教师，这就更需要不断学习，要给学生一滴水，教师应有一桶水。所以时刻都不能放松学习，多读书、读好书也是我对自己的要求。

学习周恩来精神，应学习他修身律己、慎独自省的精神。周恩来严于律己，勇于自我改造，自我批评，自我约束，“活到老，学到老，改造到老。”这一名言，就是周恩来总理修身自律的真实写照。从学生时代起，他就逐步培养起注重实际、言行一致、实事求是的优良品质。周总理毕其一生严格要求自己，始终克己奉公，以他严于律己的实际行动，既给党的各级干部树立了光辉榜样，也在人民心中立起了不朽丰碑。我们应学习周总理这种精神，严格要求自己，常常自我反省、自我批评，只有深刻反省了自己才能正视自己的缺点并努力去改正，只有彻底解剖自己，了解自己，并不断完善自己，才能更好的做正自己，做好自己。

学习周恩来精神，应学习他敢于负责、勇于担当的精神。70年代初，某地连续20多个月没有下过一场雨，群众缺衣少食，连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上，周总理听完汇报后，神色十分严峻。他说，“解放20多年了，那里的群众生活还这样困难，我作为国务院总理，工作是失职的，对不起那里的人民。”周总理的敢于担当，体现了一个大国总理的伟人风范，更体现了一个共产党人在大事面前敢于承担的胸襟。在教育教学工作中，不可避免地会遇到这样那样的困难和问题，解决这些困难和问题，需要我们拿出勇于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口推诿，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心，不讲困难、不讲条件，迎难而上，全力以赴。

周总理身上有我们学不完的优秀品质，但只要我们肯于学习，善于钻研、爱岗敬业，认真对待每件事，我相信中国的教育一定走在世界的前列。

中组部、中宣部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、国家新闻出版广电总局联合发出通知，要求各级党组织在开展教育实践活动中组织广大党员干部观看电影故事片《周恩来的四个昼夜》。

“大者含元气，细者入无间。”这是小制作、大题材的主旋律电影《周恩来的四个昼夜》所展现出的独特魅力。

这部电影通过高远的立意，细微的着墨，讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到。

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个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。

影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗;彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况……这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的主旨。

影片充分展现了我党求真务实的优良作风。求真务实，是中国共产党思想路线的核心内容，是我党长期以来形成的优良作风。影片对周总理一步步揭开公社干部“善意”的隐瞒，最终了解到当地群众生活的真实情况进行了淋漓尽致的展现。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风不仅是该片的主基调，而且对今天的我们具有深刻的启迪。周总理之所以能够真正了解到人民群众的实际情况，一是靠真心。周总理是抱着不达目的不罢休的态度来到伯延公社的，郭凤林等同志因为怕给中央添“麻烦”而刻意隐瞒真相，并试图催促周总理尽快回去的时候，周总理坚定地表示，他这次来，不了解到真实情况是绝不离开的。二是靠真情。周总理一进村看到树上的叶子都光了，已经意识到问题的严重性，因为心里始终装着对百姓的真情，观察才会异常敏锐。当他看到村食堂有红烧肉时，这种强烈的对比，已让他察觉到情况的异常。三是靠真诚。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有高压批评，而是真诚地与群众交心，细致地做思想工作。正是周总理的肺腑之言打开了伯延百姓心底的闸门，纷纷吐出了自己的心声。

影片深刻诠释了我党与人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片《周恩来的四个昼夜》中真切地感受到，在那个特殊的年代，我们党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。观看电影时我心中始终涌动着一个问题，那就是：我是谁?为了谁?依靠谁?影片中的周总理给出了答案：我们是人民的公仆，我们为了群众，我们依靠群众。群众冷漠，离心离德，党亡政失;群众支持，同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大。

影片全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。影片《周恩来的四个昼夜》通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅使我们更加深刻地理解了这一优良作风的重大意义，深受教育，也使我们深受感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉，“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊!”二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断，令人感动。当总理了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。今天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要!

习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。电影《周恩来的四个昼夜》正是通过发挥艺术的感染力和影响力，让大家深刻地领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，去更好地实现为民务实清廉。空谈误国、实干兴邦，面对新形势、新任务、新情况，广大党员干部只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹，全心全意为人民服务，才能让我们的党长盛不衰，才能让我们民族复兴的中国梦真正实现!

一、收获感动。

看完整部电影，我和许多同志眼眶中还噙着泪水，电影放映过程中也多次流下了感动的泪水。这是被周总理实事求是的精神所感动;是被周总理亲民爱民的情怀所感动;是被周总理细致入微的习惯所感动;是被周总理艰苦朴素的作风所感动;更是被影片中伯延公社全体人民群众与党和周总理的深情厚谊及共克时艰的坚定信念所感动!一到伯延公社，睿智的总理就预感到部分群众没有对他讲真话，从而也就难以掌握农村、农业、农民问题的客观实际，所以他多方打听，广泛接触人民群众，综合分析各种情况，最终听到了真话，了解到实情，解决了问题，率先撤销了人民公社大食堂。如果不坚持实事求是，而是走马观花，浮在事物的表面，调查了解就达不到效果，也就解决不了实际问题。在亲民爱民这一点上，总理从亲自给汪老师穿鞋而发现汪老师患有水肿，从张二廷那里打听到去一趟水库运水要走十几公里，而舍不得喝群众送过来的一碗水等细节得到了充分的体现。我们要向总理学习这种无时无刻都关心、关怀、关爱群众的公仆情怀，只有我们党员干部永远把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。我们在推进拆迁、开发、建设的过程中，尤其要时时处处关心老百姓，在这些工作中进一步密切党群干群关系。总理细致入微的作风在调研中得到了淋漓尽致的体现，例如：影片中连弟奶奶的寿材，总理在去过她家一次后就能准确记住所在位置，足见总理是一个心细如发的人。我们共产党人既要带领老百姓把握宏观前进的方向，坚定不移地走中国特色社会主道路，也要在前进的道路上，学习周恩来总理严谨细致、一丝不苟的工作方式方法。总理在调研中轻车简从，穿着朴素，吃饭不讲特殊，与群众同吃同住，体现了大国总理艰苦朴素、平易近人的生活作风。无论过去还是现在，我们都要牢记“成由勤俭败由奢”的古训，学习周恩来总理艰苦朴素的工作作风，反对奢糜之风，永葆党的先进性。__年前的中国，内忧表现为三年自然灾害，外患表现在苏联对我们的制裁及西方对我们的封锁。在这样的环境下，以毛主席、周总理为代表的中国共产党和全国各族群众，包括伯延公社的人民群众，都表现出生死相依、不离不弃的鱼水深情，也表现出众志成城、共克时艰的昂扬斗志。这种深情和斗志，是党多年形成的优良传统在那一代人心里的固化，我们要立足新的形势，重拾党的各种传家宝，不断改进和提升党在人民群众心中的形象，以应对当前中国所面临的一系列国际国内问题。

二、洗涤心灵。

心灵主导着一个人的言行，主导着一个人的素质，主导着一个人的所有表现。在这部影片中，总理的言行是那么得体、温暖，总理的气质是那么朴素而高大，总理的点点滴滴是那么让群众感动，让我们观众感动并感悟。这得益于总理的心灵之美、心灵之善、心灵之真、心灵之广。“心灵之真”，要求我们讲真话，对人真诚，对事认真。尤其是对人民群众，我们要作出基于依政策依法律的承诺并付诸实施，一诺千金、说到做到。“心灵之善”，要求我们永远把人民群众当成我们的衣食父母，把人民群众当成创造历史的真正英雄，不讲凌驾于人民群众之上的话，不做凌驾于人民群众之上的事，谦虚谨慎，戒骄戒躁，认真、尽心解决群众的合理诉求。“心灵之美”，要求我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，积极践行社会主义核心价值观，并教育引导群众朝着弘扬“真善美”、抵制“假恶丑”的方向不断努力。“心灵之广”，要求每一个共产党员和国家工作人员，都要胸怀宽广、顾全大局，讲团结、讲奉献;知识面广，讲学习、讲提高;眼界宽广，站得高、看得远。

三、反思不足。

周总理等老一辈无产阶级革命家的奋斗史，就是一部中华民族伟大复兴的历史，这部历史只有起点，没有终点。我们当代的共产党员和炎黄子孙，要接过先辈们的接力棒，继续推进中华民族的伟大复兴。当前，从中央到地方，各级党委、政府都在如火如荼地开展党的群众路线教育实践活动。这次活动主要是聚焦在反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风等“四风”问题上。我及同志们在这四个方面也存在着或多或少的问题。一是推动工作的执行力不够，有很多工作都是议而不决、决而不行，行政效率不高;二是与基层群众接触得较少，与他们沟通思想少，实际情况的掌握不全面、不准确，对群众反映的问题存在拖沓的现象;三是工作上舍不得吃苦，遇到困难有回避的现象，满足于现状，不思进取;四是存在铺张浪费、讲排场的现象，存在请客受礼、公款吃喝的现象;五是工作中急功近利，方法有时较为简单。这些都与党的群众路线要求背道而驰，格格不入。今后我将以周总理等老一辈无产阶级革命家为镜子，一项一项地改，不断去除自身存在的各种问题，虚心接受同志们和人民群众的监督，提升自己作为一名共产党员的修养，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，为社会服务，为人民服务。

“团结实干、勇于担当、奋力拼搏、争创一流”是我们的鲜明旗帜。建设人民满意政府，是我们不懈的奋斗目标。让我们在缅怀先烈中聚集正能量，在完善自我中迸发正能量，共同推动东方红镇又好又快率先发展。

教育工作者的学习与写作篇五

1.要理解几种常用修辞手法的表达作用。

常用修辞手法主要有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种，对于每一种修辞手法，要准确理解它们的表达作用(课本上都有介绍)，做到灵活运用。从最近几年的中考试题看，比喻、拟人、排比、对偶这四种考查得最多。前三种主要是在写各类句子(或语段)、分析句子的表达效果(或作用)中落实;对偶则主要在拟写对联中落实。当然另外四种也不应该忽视，应在平时多加训练。

2.要在写作中去灵活应用。

一篇作文是否有文采，主要是语言是否生动，是否有感染力，而修辞手法在里面起着关键的作用。所以，将修辞手法灵活地运用到平时的写作当中，是一种很好的训练方法。当然，绝不能单纯为了修辞手法的训练而不顾作文的其他要求。

3.要多加比较揣摩。

修辞手法的学习，是语言学习的一项重要内容，不必去背诵一些修辞手法的条条框框，关键在于如何去灵活运用。在平时的学习中，注意多找一些这样的句子加以分析揣摩，多进行一些比较，运用和不运用修辞手法在效果上会有什么不同，揣摩运用得多了，规律也就发现了，问题就好解决了。

总之，我们对修辞手法必须予以重视，应该加大对其学习的力度，做到准确判断，灵活运用，这样我们在各种考试中才能得心应手。

中考语文知识点修辞手法专题训练六。

专题训练。

根据下面句子的特点，仿写句子。

母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;。

母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦;。

母亲是。

母亲是。

请根据你对微笑的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。

朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是。

a、头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

b、午后也有蝉，但喧嚣了点,像一群吟游诗人，不期然地相会在树阴下。

c、像拙政园这样历史悠久、设计精巧的园林，在苏州大约有二百来处。

d、他的眼睛宛若切开的长缝，眯缝着，但却从中射出一道墨一样的黑光。

中考语文知识点修辞手法专题训练五。

专题训练。

下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()。

a、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)。

b、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：皇上在更衣室里。(夸张)。

c、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)。

d、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)。

根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上;秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联：春水船如天上坐。

下联：______________________________。

仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。

爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，;;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

教育工作者的学习与写作篇六

通过这几次课的学习，我收获了很多，感觉自己的研究生学习之路不再迷茫。总结下来有两大方面，即论文写作和看书阅读，并且认识到这两个方面紧密相连，相辅相成。

（一）从“经验总结式的说明书”转向“架构理论进行演绎”

虽然这样一开始我有些困难，但并不是做不到，先从模仿开始，在平时看文章的时候不要过多的关注内容，要注意梳理出别人写作的理论架构和逻辑思路，并合理地运用到自己写作中去，内容要围绕文章题目展开，进行思辨式的写作，论点和论据不能写成说明书式一样，不能光写是什么，要说出自己的观点和其存在的价值。不要空喊口号。

（二）寻找理论依据和相关资料。

写文章首先需要去系统地读一些相关的书籍，如教育原理类，传媒学类，哲学类，逻辑学类的书，在解决精读和泛读的问题上，记下书中的核心思想，并且要有目的地进行阅读，平时关注一些大家的博客，了解他们对教育技术各方面的看法以及各自总结出来的特殊成果。

（三）需要注意的一些技巧和细节。

首先，文章层级方面，按照一、（一）、1、（1）、项目符号的顺序层层嵌套，其中内容尽量不要列1234，如果是有顺序的，就用画图的方式表达；接着，文献参考首先是书再是核心期刊，不要借鉴一些非核心期刊的文章；然后是文章的修改，降低查重率方面，读书笔记做到去头去尾保留和自己题目一致的中心句，再就是保持意思相同，打乱次序重新规整，还有就是按照自己的理解换种说法表达或将其转化成图；还有当文章需要改题时，从自己写的文章中去找关键词进行修改；写论文还要注意建立维度，组合成串并联的关系，由核心理论发散出相关理论和案例分析，再聚合到实践，尤其要注意写论文要有理论支撑，它是研究的逻辑起点；写论文大多是“以小见大”的主题，谈某个翻转课堂、微课、慕课等的某个具体存在的问题；问卷调查出题注意分层级，一般为三个层级，举例子也是，3个不多不少；摘要方面，要包含背景、研究过程、研究结论、意义和价值四个方面，小论文摘要200字左右，大论文在500字左右，大论文重在研究过程，小论文重在研究结论。

（一）有目标的看书，寻找出一本书中的亮点，提炼出书当中的作者所要表达的主要观点和思想，平时泛在学习时注意多这样积累论据，以后写论文就能得到大量的理论支撑；还有在阅读中要把别人不经意说的并给自己启示的话及时地进行记录，然后将其放大思考，演绎升华。

（二）每看完一部分书，要对看的内容进行阐述和思考，并将其以文字的方式写出来。

（三）在阅读论文时，不要过多注意文章内容，要把握文章结构，并将其写下来，以供之后自己写文章来模仿其结构。

（四）精读方面，要读一本有思维性的好书，专门去看一位大家的文章，并模仿他的写作思想和技巧。

刘老师的课内容丰富，发人深省，对我的研究生学习打开了不少新思路，我应该从老师的课中得到启发，找到适合自己最好的学习方法，在学业上有所改变和突破。

教育工作者的学习与写作篇七

百年北大，是一代又一代学子梦想过的大学殿堂，巍巍上痒，国运所系。一百多年来，国家和民族的命运无不与北大的发展息息相关。她培养了一代又一代优秀人才，创造了一批又一批重大的科学成果，为中国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展作出了奠基性和开拓性的贡献。她既是“两弹元勋”缔造者，也是诺贝尔奖获得者的殿堂，既是文学巨匠的孕育者，也是革命先驱的熔炉。而今天我们在区委领导的亲切关怀下，在局领导的支持下我们有幸，“步入”了这个梦想的殿堂。

寄托着人类热切的希望；无不蕴涵着人类丰富的感悟。

著名数学家华罗庚说过：“人，活到老，要学到老”。树立 终身学习的观念是21世纪的基本生存素质。下面我就来谈谈读《北大公开课》的一点点体会。

学习体会一：要更新观念，终身学习，实现中国梦 教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无奈：如年龄增长；知识更新速度加快，原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。

通过阅读《北大公开课》这本书，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。正象《北大公开课》一书中写到：人生有涯而知无涯，学习是无止境的，除非你自己限制了自己的眼界和见识。即使是天才，也需要不断的学习，才能有所成就，否则只能是“江郎才尽”一无所成。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 为中国梦的实现培养造就一批批的合格建设者和接班人。

首先我们要更新观念，终身学习

学习政治理论，提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的.学习兴趣。

学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。 否则可能是真正的江郎了。

其次要摈弃旧事，与时俱进

新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。

建设学习型政党、学习型党支部落到实处。作为更要在加强自身学习的同时，更好的为全校党员搭建平台，提高全体党员的综合素质。

首先，让《北大公开课》走进党员教师当中。

让大家共同走进北大哲学课，共同去体验在人生经验中发现价值的机会，让每一个致力于实现梦想的人都能人中获益。让大家共同走进北大心理课，让大家共同的去学会如何保持内心的平静，如何去完善自己的精神世界。让大家共同走进北大管理课，让大家从现在开始，学会用管理者的眼光思考和统筹工作与生活中的一切；让大家共同走进北大成功课，共同去体会只要你能专注于你的目标，只要你肯吃苦努力，那么你就能成功的人生真缔；让大家共同走进“北大气质课”，学会如何做到淡定自信，低调谦和，积极乐观，从而提升个人影响力；让党员同志们共同走进“北大幸福课”，去感受先哲的幸福感言，去规划自己的幸福人生。

其次创设条件，勇于实践，在实践中学习

敏锐性，跟紧时代步伐，为实现中国梦默默的工作在三尺讲台。

英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”学习虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过读《北大公开课》一书，可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。

当我们陷入悲观之时，季羡林会告诉我们每个人的生命都各有其意义。

各位同行：机遇与挑战并存，探索与收获同在，让我们乘上白塔区委、区政府这艘大船，尽快更新自已的教育教学行为，学会改变自我，充实自我，终身学习、终身研究、积极投入到改革中去。只要我们努力，社会将给你无限的机遇。只有超越今天，才能赢得明天。“年龄有老学无老，思想不休死后休。”放下繁杂诸事，树立终身学习的观念，捧起中华文化之精髓，享受快乐人生，做新时期的合格的教师。

教育工作者的学习与写作篇八

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

学习心得体会范文之财会篇。

一、广泛学习，在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。

二、自我加压，在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择，适者生存”。要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。

三、勤于思考，在创新方面求突破。

恩格斯说，人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去，积极培育创新思维。在今后的检查工作中，努力实现“三转变”、“三坚持”。

一方面在检查内容上，实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来，提高检查的综合效能。

另一方面在检查实施上，实现“三坚持”。一是坚持科学选点，体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心，体现针对性。在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”，加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督，积极开展财税政策执行情况的监督检查，保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用，体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用，促进整章建制，着力提高对检查成果的综合利用程度，固化监督检查成果，充分体现监督效应的可持续性。

学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。新的一年里，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会，不当之处，敬请领导和同事批评指正，谢谢大家。

研究生个人学习心得体会总结。

从10年9月入学至今，已近两年的文艺学专业研究生的学习过程。回首，是痛苦与快乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，阅读并思着。

从最初的艰难入门到渐入佳境，感觉自己像是经历了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学，并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。因为入学前对文学理论方面知识的匮乏，对“美学”一词的模糊概念。面对着流光溢彩，闪耀着智慧之光的中外哲学著作，却感到理解困难，头脑混沌。在导师的指导帮助下，我开始硬着头皮找来一些相关哲学名著来读。黑格尔的《美学》，亚里士多德的《诗学》，李泽厚的《中国美学史》，柏拉图的《文艺对话录》。渐渐使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学研究的历史，现状。认识了一些著名的言论，如“理念论”“精神辩证法”“艺术模仿说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面，深入。无法形成自己的看法观念。

随着阅读的深入，对本专业的兴趣也在逐渐加强。为了更透彻的捕捉到先哲们的智慧火花，我开始变快速阅读为精读，细读。发现唯有如此，才更会使思维主动活跃起来，在读中思考，慢慢就经常在阅读中，思想上会有些小花火在闪现，几乎每读一章都会有所收获，有所领悟。

学习文艺心理学方面的课程时，重点研读了佛洛依德的著作《梦的解析》《性学三论》，并对性变态心理学做过一些粗浅的研究，连带查找了大量社会，心理方面的资料，写过《同性恋是否非健康心理》《社会角色定位对人性别观念的约束》。从中了解一些相关学科知识，并促使自己一直思考的一个问题：“美”的真谛，美，在看似迥异的个性心理中的共通性。(励志天下)。

本学期开设的《中西方文论》使我对西方先哲的学术理论产生了浓厚的兴趣，正在研读苏格拉底，柏拉图的作品，思考有关理念，有关人本性，精神绝对的问题。准备与中国古代的老庄哲学相比对，作相关论题的研究，目前也已作了大量的笔记，表达了自己的几个看法，以期形之于完整，系统的论文。

为了更加充实理论知识的理解也为了古今贯通，除了阅读古代文学作品外，我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是，我阅读的视角从观看故事情节，人物命运，转向喜欢透析作品背后有关人性，艺术性的东西。比如，读张洁的《世界上最爱我的那个人去了》，吸引我的是，作家宿命论的思想。比如阅读陈忠实的《白鹿原》从中思考了十几个论点，如“党派之争的是非正义”“女性形象的解读”“完美儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教育生长环境对深层个性的塑就”等。还读了几乎所有张爱玲的作品，写下论文《张爱玲的无爱世界》《张爱玲的恋物情结》《张爱玲笔下母亲形象的解构》《张爱玲对环境气氛营造的卓越技巧》，之后又读了王安忆的《长恨歌》，比较其与张爱玲作品的异同，探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。我阅读中以女性作品为主，希望做有关女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，尽管这方面的研究已浩如烟海，但我相信兴趣和关注度对课题研究的重要性。

在学习审美文化学时，除了阅读叶朗，余华等当代大家的理论著作，更多对现代大众文化审美进行了思考，平时喜欢看新闻，社会新闻，娱乐新闻，行业新闻，财经新闻都略有关注，学习了文艺学之后总是很自然的将有关美的观念引入对当今大众社会的思考，喜欢逆向思维，比如当专家都在摇头网络，媒体文化导致文学走向衰落时，更多的想站在年轻一代的立场来解读，火爆网络，侵占市场的文学作品，叛逆的作家们作品中的闪光处。并非出于消遣，我读了网络作家“安妮宝贝”的大部分作品，以及卫慧的部分作品，了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”，也形成了个人的许多不同看法。

总之入学以来，感觉自身的变化很大，思维方式的扭转，人格素质等诸多方面都得到了一定程度的升华，学会了思考。但我知道自己关于理论方面著作的研读还远远不够，深入思考不足，并且有鲜明的个人观点，完整的论文也较少。今后的学习中我会继续摸索更好的学习方法，提炼论文主题，尽快拿出优秀的研究作品。

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教育工作者的学习与写作篇九

今天我很早就来到了学校，清晨的校园是那么的安静。我愉快的一天即将展开。

在学校里，老师的表扬让我越来越努力，我的字也写的越来越漂亮，我很高兴，但是我不会骄傲的，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。课堂上，我认真听讲并积极发言。课间和同学们一起玩耍并认真阅读课外书籍。午饭的时候，因为饭太多吃不下所以倒掉一点，事后想想这样不好，所以以后我会认真吃掉每粒米饭。午高考作文间休息的时候，我和同学一起历史典故聊天做游戏并认真按时完成课后作业。

放学的时候，妈妈准时来到学校门口接我，因为妈妈的公司离学校比较近，所以我们先到公司里，在妈妈的辅导下我认真按时的完成了老师布置的家庭作业。旁晚的时候我们回到家里，阿婆的饭还没烧好，我就和妈妈聊了会天，说了说学校的事高中单元作文情。吃饭的时候因为中午没好好吃饭，所以我晚饭吃的特别认真，妈妈看到我把饭菜都吃的很干净还表扬我了，弄的我都不好意思。晚饭过后和爸爸一起看了会新闻联播。电视看完后和妈妈一起去楼上看课外书和复习明天的功课，因为明天老师和校长要来听课，所以要认真准备。八点钟以后我开始准备洗澡睡觉，躺在床上的时候，我心里在想，今天在学校过的很开心，虽然有不好的地方但我会继续努力的。

教育工作者的学习与写作篇十

我们的`每一天都在学习，学生嘛，就是要以学习为主的，我学过那么多的课程，让我最难忘的，还是学写作文的滋味了，那真的是五味俱全啊！

苦

新学期开始了，妈妈带我去成才培训中心学作文。刚一迈进教室，老师安排我坐下。我个人认为自己的作文水平还可以。但到了这里，我才发现——这里学作文的人个个都是奇才呀！每篇作文都写得生动而精彩，比我棒多了！来这里的第一篇作文就是感想。别人都已经动笔写了，可我呢，还要绞尽脑汁地在想——该写什么呢？就在这时，老师过来了，看看我一个人都没写，说：“你是不是笨蛋呀，现在还没写！”哎，刚一来就被骂，真是哭呀！

酸

第二次去学习时，老师竟然叫我去办公室，他对我说了一番话——“你是过来学作文的，还是过来浪费时间的，你看看别人的作文篇幅长，用字美，可是你3000的呢，篇幅短，语句还不通顺，你到底是干吗呀！”我含着泪，心里酸溜溜的。

辣

经过两次被老师批评的经验，我开始变得认真起来。可是，我的作文水平似乎没有提高。有一次，我竟然写离题了，老师又批评我，我的脸顿时火辣辣的。

甜

这么多次的批评和多个月的练习，我没有放弃。终于，功夫不负有心人，我的作文水平提高了，还先后荣获全国二、三等奖，全家都为我开心，弄的我心里甜滋滋的。

通过这次，我体会到了不管做什么事情都要坚持不懈，没有什么人可以随随便便就成功的啊！

教育工作者的学习与写作篇十一

首先最基本条件就是要记单词，把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个;第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。

二、不断抄写单词。

抄写是记单词的轻松方式，以前我们小时候读书的时候也是这样，老师会罚我们抄写多篇，就是为了增强你的记忆，依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。

相信一大串的语句会很难跟得上，那么我们就先一句一句话来凑成一段，一方面能保证句子顺畅，另一方面我们容易上手，写好一篇作文。

四、字数。

作文往往就是字数问题影响整篇的作文，从而导致失分，所以，同学们一定要确保字数要足够，不管自己能否再写下去，也要不断地联想句子要把他写满，千万不能空，有时候就是差那么的一两分而损失了很多分。

教育工作者的学习与写作篇十二

对初学者来说每天都用英语写作是难了点，不过只要你坚持下来，渐渐地，你会发现越写越顺手，写作就像家常便饭一样。如果你怕自己会中途忘记，你可以设定app或者备忘录来提醒自己，如果能够设定一天中某个固定时段来写，那就再好不过了。

2.找个最佳的时间地点。

不同的人对写作的时间环境要求都不同。有的人在早上最是神清气爽，有的人则是夜猫子，天色越暗越是来劲。有的人写作时要求周围安安静静，有的人写作时则需要各种嘈杂的背景音，前者最好去图书馆，后者最好在咖啡厅。如果不清楚最适合自己写作的时间地点，那么可以在各个时间段、不同地点都尝试一下，看看自己在哪种情况下写作效率最高。

3.在固定的载体上写作。

你可以找一本笔记本，把自己所有的写作练习都写在上面，你可以时不时翻看前面的写作练习，看看自己比之前有了哪些进步，也可以反省一下自己是否在同一个失误上跌倒多次。当然，如果你更喜欢用电脑打字的话，你可以把写作练习传到博客或者evernote(一个网站)上，尤其是后者，可以帮助你利用网站日历跟踪写作进度。

4.找到一个话题来写。

当你要开始写作的时候，你就要找个话题，来写与之相关的语句。举个例子，你要以“钓鱼”为话题，不管是钓鱼这件事还是在去钓鱼路上发生的事你都可以写，你可以先设定5分钟时间，然后把你在这段时间里由“钓鱼”想到的任何事全部写下来。当你习惯这种方式之后，你可以把时间拉长到10分钟。这种方式并不是要你写出一个完整的故事，只是让你的大脑习惯用英语思考，看看你能写出多少与话题有关的事。如果你找不到话题，你甚至可以自由发挥，想到什么写什么，跟着心来写。

5.用英语写日记。

通过写英语日记这种方式，你可以确保自己每天都能进行英语写作练习。这是练习使用多种时态的好办法，你会用过去时态写当天已经发生过的事，用将来时态写第二天要做的事。当你意识到要每天写英语日记的时候，你就会在平常下意识地用英语来思考，因为你说不定会把当时发生的事记录到你的英语日记中。

6.修改自己的写作练习。

通常来说，你写的第一稿都不是最完美的，前面已经建议大家把写作练习归在一本笔记本上写，这时就可以把常犯的错误记在笔记本上，这样就可以在写完第一稿之后看看自己是否犯了同样的错误。如果你是打在电脑上，你可以用hemingwayeditor、read-able、grammarcheck或reverso这些网站来检查拼写和语法错误，不过有些错误它们是检查不出来的。

7.找朋友来修改自己的写作练习。

一个人是很难发现所有错误的，这时候你就可以找英语较好的朋友来帮你检查一下。这样不仅可以提高你的写作水平，也可以给你新的灵感，将自己所想要表达却又不知道如何写出来的片段表达出来。如果你身边没有这样的朋友，你可以到lang-8上面去寻求帮助，在这个论坛上，有很多母语者会免费帮你修改的。

8.随身携带英语字典。

当你看到或听到一个生词时，你可以查字典，念上几遍，然后写下来，熟悉这个单词。当你下次开始写作的时候，你至少要用这个生词造个句子。如果你很喜欢这个词或者觉得这个词很重要，你可以在字典上做记号。要是你觉得带字典不方便的话，你可以在智能机上下载merriam的app。

9.学习习近平义词和反义词。

每当你用字典查生词的时候，至少还要再学习一个近义词和反义词。比如说，你学习了生词great，它的同义词有excellent和fantastic，反义词则有plain、ordinary和bad。通过学习习近平反义词，你就可以更好地和外国人交流了。hereisathesaurus这个线上词典里全是近反义词，输入一个单词，就会显示一长串近反义词，橙色的是近义词，灰色的是反义词。

10.制作单词卡片。

当你再查生词及其近反义词的时候，你可以给它们做单词卡片。在正面写上这个单词，然后在反面写上词义、词性以及例句，时不时把卡片拿出来复习一下，并且尽可能多地在写作中用上这些生词。

11.大声朗读英语书籍。

前面就已经提到过了，阅读和写作是相通的，所以经常阅读有助于提高你的写作水平。可以先从简单的书籍开始，像《哈利·波特》和《饥饿游戏》这样面向年轻人而且语言较为简单的书籍就可以了。每当你碰上生词，记下来，多读几遍。办一张借书证，你就可以在当地的图书馆里借到很多像这样的书，当然，你也可以到audible这样的网站上去听书。

12.翻译歌曲和诗句。

挑一首你最喜欢的歌曲，把歌词翻译成英语，然后用英语把它唱出来，为了让歌词押韵，你甚至可以改写一部分歌词，诗歌也可以这样做。歌曲和诗歌中的遣词造句和你平常在书籍、报纸和日记中见到的很不一样，通过这种方式，你不仅可以练习写作，你还可以学到一些新的方式来表达爱情、信仰、恐惧等在音乐中常用到的话题。

教育工作者的学习与写作篇十三

子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”身为人师，应言传身教，以身作则。

师德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中务必遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质，但对于一名合格的教师而言，师德并不仅仅是指规范、准则本身，而是要把这些规范、准则逐步内化，润物细无声。

教师在学生心目中往往是很神圣的。它是职业赋予我们的神圣，而这种神圣更需要我们平时在点点滴滴的教育实践过程中加以呵护提升。严于律已，正人先正已，正已是师德的基础和前提。

不能正已，也就无所谓教师的垂范作用。正己则在于以身作则，用自己的实际行动来指导学生。教师要以自己合乎规范的道德行为给学生做出榜样。要求学生做的，自己必须先做;不让学生做的，自己首先不做。所说的和所做的一致，也就证明所说的是正确的，所做是合理的。这样，教师才能在学生心目中树立威信，教师的榜样作用才能得以发挥。

身为人师，应学而不厌，诲人不倦。每个人的生活经历各不相同，但作为教师，我们理应立志将自己的所学运用于诲人不倦的教书育人的实践中去。做为一名年轻教师，我们刚刚走出高校大门便踏上三尺讲台，长处是知识新、思想活，与学生更亲近，但在教学中的当务之急，就是要尽快转变纯理论型的思维模式，养成传统儒家的教学思维方式理论知识加实践教学。教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生，而且要坚持继续学习，坚持终身受教育。

随着形势的发展，高科技突飞猛进，让我们感觉到一停止学习，就会落伍。当今的时代，人们只有具备了学习的潜力，具备了可持续发展的潜力，才能获得生存的社会位置。教师不但要自身持续一种勤奋学习的潜力，还要把这种学习潜力无私地传授给自己的学生。

我们既然选择了教师这个职业，就要无怨无悔热爱教育事业，爱学生、尊重学生。陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。作为一名教师，言传容易，但是把“仁”、“德”当作自己不断努力实现的目标很难。作为一名教师，其一生应是不断地学习，不断地提高自身的修养与品德的一生。雨果曾说过花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我觉得教师应该像默默付出的叶，不去计较得失，真心地教书育人，从自身做起，透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生。言传身教，成为学生真正的良师益友。

文档为doc格式。

教育工作者的学习与写作篇十四

一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更美的花环，去装点联合中学教育事业灿烂的明天!

本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下：

一、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

二、狠抓安全防范，杜绝事故隐患。

安全重于泰山，生命高于一切。我校按赵校长的指示，将安全列为长期、经常性的工作要点，防范为主，定期对学校全方位检查，月月抓，天天讲，时时讲。值周教师升旗例会上讲，班主任班会上讲，校长大会小会讲，一周一个主题，讲如何防范，如何自救，讲如何防火，如何防电，发生地震时该怎么办，讲如何提防坏人，如何见义勇为，方方面面，不敢松懈。教师每天放学校门口值勤，老师送学生到校门口，夜间值班老师认真、负责，做好了记录，出现意外，先自保，后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练，提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之，安全为天，生命为本。

三、规范教育教学行为。

教师的综合素质，是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定，为了公平、公正、客观地评价每一位老师，制定了教师一日常规量化考核表，每周对矛盾比较突出，问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如，第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓，发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好，下周接着抓，直到彻底改观，促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结，一月一总评，优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实，教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样，我校教师做到了时时处处率先垂范，堪为楷模，学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。

四、学风建设。

学风建设我们是这样进行的，值周教师每周对学生的至少三方面进行考核，发现学生的不良行为及时制止，并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评，学生知道了什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，有了初步的荣辱观，一周的班级考核分也与代课教师挂钩，增强了全体教师的责任心。另外，班级成立了红领巾监督岗，对本班学生的常规进行全天候督查，形成了全民动员，齐抓共管的局面，对学风建设起到了促进作用。

五、狠抓教学常规，确保教学质量。

教学工作要在平时抓。期中考试后，教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会，并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析，有经验，大家分享;有教训，全体共勉，平时，每个教研组至少每周听一节课，进行研讨、交流，至少学习一篇专业文章，提高自己业务水平，理论水平和实践能力，最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广，并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课，我们重点在课堂练习题的设计上下功夫，通过课堂检测，使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况，然后自我反思，以利不断进步。在本学年的考试中，我校取得了期中第三，期末第二的优异成绩，这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

六、以人为本，和谐发展。

在庆元旦活动中，每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目，有大合唱，独唱，舞蹈等多种形式，充分发挥了学生的特长，培养了学生的集体主义观念，增强了学生的爱国主义精神。

面对过去，我们内心充实，展望来来，我们信心百倍。我们将继往开来，努力工作，给党和人民交一份满意的答卷。

教育工作者的学习与写作篇十五

一、文学爱好者对乡土的热爱，最好是用文学作品来反映。

去蓝田，去美玉之乡，去青山绿水间，采集乡土的味道。小城蓝田距西安百余里，是我们这次乡土文学培训的目的地。从白河县坐车，客车要行驶五个多小时才可以到达。艳阳如故，客车上我一个人回忆着第一次乡土的培训，仿佛忘记了一切。作为一个文学爱好者，自个儿不善说唱，在一个乡土文学爱好的集体中，怎样融入集体呢？一路上温故着第一次乡土文学培训写下的诗歌，一次次陷入浮想翩翩的诗境里。这让我想到了前不久写的一首小诗《开花的乡土》中的句子“文学乡土，内容丰富的地方文化，把文化写进乡土，就能开出乡土文学之花。”想着，想着，便自我感叹起来。还是故乡好，它是我们生命的发源地，生命的土壤，尽管朴素，只要汲取有内涵乡土文化，自己作品就能成为乡土文学的花朵。

蓝田，古玉之乡，美玉文化蜚声中国千年。在蓝田，可以触摸历史感最多的就是玉之文化，尤其是经历时光检验后，那些被工匠千雕万琢的蓝田玉，格外引人。玉是美好象征，常被工匠们雕龙画凤，有的成为饰品，被人配戴；有的被打磨成工艺品，陈列在玉店里，沉淀为一个地方的民俗文化。玉可以沉默，但我们对乡土文学的热爱，不可以沉没。必须以作品的形式发出自己的声音，反映热爱。

二、乡土文学写作同样需要制定计划，自我约束，自我激励。

时光匆匆，前往蓝田，一路上眼底尽是新的绮丽。按照乡土文学培训班第二期的时间安排，八月十号下午七点我们班二十名同学集合，在蓝田三里小学一个教室里开班，回顾第一期培训班课程，自述自己制定的阅读写作计划完成情况。围绕乡土文学，谈写作阅读计划，大家各抒己见。从七月开始，每月十二首散文诗是我乡土创作计划。有计划才有奋斗的目标。写出好作品是自我提高、自我认可的`方式。这就应了前些日子我在听一个作家的讲座中所记下的这句话“利用好了适当的幸福感，就会是写作动力”。乡土文学写作路上，让“自己写的文字像花儿一样，绽放出故乡内蕴之美”是我写作的价值取向。这次乡土文学培训，更坚定了我的观点。记得培训班上，二十位会员汇聚一堂，大家滔滔不绝的发言，无一不是本着热爱故乡的初衷，开始乡土文学的写作。“故乡是文学的土壤，乡土文化源远流长，发源地都会是自己的故乡。”是我在《开花的乡土》中写过的诗句。坚持自己的写作思想，不断的学习，不断的写作，自己的文字都会有像花儿一样的那一天。

这就应证了一位文学大师的话：“一枚种子，哪怕埋进了贫瘠的乡土里，只要有合适地生长环境，总会有发芽开花的那一天。”

三、播下梦想的种子，就会开出让人心动的花。

这是我听萧军老师讲座的感悟，也是对乡土文学写作的期望。

“有一个温馨的集体，就会像奇迹的苹果一样，出现奇迹。”这是我在第二次文学班写下的诗句。扑面而来的笑脸，很自然地让我感到此程的惬意，难忘的回忆，通常我都是写诗。“撒播种子，放飞梦想。”乡土文学培训班为我们二十余名文学青年的文学学习交流提供了平台。无论是督促指导作业还是为期两天的学习交流，对与一个热爱乡土写作者来说，有激励也有鞭策。萧军老师总结洛南爱故乡文学小组的一年，点点滴滴都让我倍受启示。

“乡土文学不仅仅是勤奋，更要有组织，深入生活，才能写出更多接地气的乡土文学作品。”也许，这不是洛南爱故乡文学小组壮大的必然条件。也许，一个组织，一次活动不能培养出一大批杰出的乡土作家，但只要我们有梦想，不改初衷地付出努力，我相信，任何一个文学小组都可以像洛南爱故乡文学小组一样，发展壮大。蓝田爱故乡文学小组就是在这时候成立的，有了洛南爱故乡文学小组引领与示范，我相信蓝田这朵大花，一定也会在蓝田展示出迷人的风采。

四、只有深入生活，了解乡土特点，才能写出有灵气的，能引起共鸣的好作品。

有人说乡土文学创作需要启迪灵感，激发想象。通过这次培训学习，在听了李若，刘忱，曹林燕，萧军老师的文学讲座后，我觉得观察、聆听、记录、思考同样是写好一篇乡土文学作品的重要源泉。

“大自然每天都会更新朋友圈，要想成为乡土文学作家就应该深入自然，用自己敏锐的目光去发现。”是的，祖国乡村天天在变，许多去年你刚刚去过的村落，今年再去，你会见到处处焕然一新。这时候，你拿起笔记录，拿起手机拍照，如果你用心便会发现，融入大自然也是写作提高必需经历的一种境界。好的作品，就应该像“春天的花朵”，不仅仅有旺盛的生命，更有让人耳目一新的美感觉。这不论对于刚刚起步的乡土文学爱好者还是一个正在成长中的乡土作家，领悟文学的魅力，对写好作品有着非比寻常的指导意义。

五、独木难支，百花才会争艳。

“开花的乡土”是我曾写的一首小诗，而“乡土处处是花开”，却是我对爱故乡文学小组未来的期待。在依靠作品说话的写作路上，不是听听讲座就是爱故乡，也不是个人内心强大就能写出好的乡土文学作品的。

能加入三秦乡土文学人才培训班这个集体，就应该珍惜机会，写出有质感的作品展现自我。给我所了解的爱故乡文学小组一个定位：热衷文字，热爱故乡。在今天，在网络媒体爆炸的时代，在这次培训中我能感受到，我们乡土文学培训班的的全体成员都决定要用自己对文学的热爱还有真挚，添上属于自己乡土的颜色。

行走在三秦大地，携手乡土文学之梦，从培训学习交流开始，从写一篇乡土文学小文开始，沿着梦想一步一步前进，攀登高峰。我相信，只要我们都本着这个理念，像洛南爱故乡文学小组、蓝田爱故乡文学一样，创建爱故乡文学小组，建设自己的微信交流平台，开展文学交流，团结更多的爱故乡爱写作的人，从而在三秦大地诞生更多的爱故乡文学小组，乡土处处是花开就不是空谈。

教育工作者的学习与写作篇十六

二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)。

三、需掌握的知识体系：

主体知识层：

辅助知识层：

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

四、要取得的证书：(大学学习计划书范文)。

《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上。