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庆元旦迎新年活动方案(热门23篇)

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庆元旦迎新年活动方案(热门23篇)
2024-02-10 08:23:02    小编:FS文字使者

方案的成功实施需要领导者的有效管理和团队成员的积极配合。制定方案时要考虑现有的技术和工具的可用性和适应性。掌握方案实施的关键要点,可以从以下案例中获得一些启示。

庆元旦迎新年活动方案篇一

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xxxx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

20xxxx年12月30日晚7:30~~10:00。

学校综合楼大厅。

全体在职教职工与退休教职工。

xxx、xxx、xxx。

xxx、xxx、xxx。

(1)教职工分组:共分10组。

一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组。

五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组。

职工组退休教职工组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

八、准备:蓝球、气球和各种小礼物。

1、主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)。

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的节目展示。

(5)三年级教师组的节目展示。

(6)一年级教师组的节目展示。

(7)民族班教师组的节目展示。

(8)退休教职工组的节目展示。

(9)四年级教师组的节目展示。

(10)移民班教师组的节目展示。

(11)职工组的节目展示。

(12)五年级教师组的节目展示。

庆元旦迎新年活动方案篇二

20xx年的.元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师有一个良好的沟通的平台,我班特举行“庆元旦,迎新年”活动。

幼儿游戏。幼儿才艺,包括幼儿所学部分

能让幼儿再集体面前大胆表演,表现自己。让幼儿在活动中得到锻炼。

2.《开场曲:在“新年好”的歌声中,幼儿大合唱》幼儿拜年词:爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,向你们拜年了!祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利幸福美满!祝小朋友们快快乐乐,天天开心!

师:尊敬的各位家长

男:敬爱的老师

女:亲爱的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人

女:我是今天的小主持人

合:我们祝大家新年快乐!万事如意!

男:听,新年的钟声正在敲响

师:看,新年的礼花绚丽绽放

师:新年染红了我们的幸福生活

女:我们的心像怒放的花朵

男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

合:小二班年段元旦演出现在开始

游戏准备:

(1)哗啦圈3个

游戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

(2)游戏《滚彩球》

游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只

游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

(3)雨伞识字游戏

游戏准备:一把雨伞、字卡《字宝宝》

(4)游戏名称:无敌风火轮

游戏准备:风火轮3个

游戏规则:家长和小朋友一起转着走,谁最先到终点,谁就赢

(5)游戏名称:抢椅子

(6)游戏名称:家长抱着小孩中间夹一个气球跳

庆元旦迎新年活动方案篇三

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师。

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限。

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日。

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)。

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。

联系人:xx。

电话:xx。

庆元旦迎新年活动方案篇四

一年的'辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:

“我们都是一家人”

沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:xx学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动(主持人:郭学全钟玉屏李婷)。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:邹洁丹林映)。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

庆元旦迎新年活动方案篇五

为丰富我公司员工业余生活,调动广大员工的工作积极性,促进员工之间的沟通,增强团队合作意识,使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中,特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下:

待定。

待定。

兆鑫汽车公司全体员工;

1、人员分组:本次活动共设10组,每组出场6人,男女不限,

预祝各组取得好成绩,期待大家的美味出锅!

庆元旦迎新年活动方案篇六

以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。活动准备:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!

1)击鼓传花。

2)顶气球。

活动:送祝福(ppt展示)。

新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

新年祝福,这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

杨:虽然,我们的班会即将结束。但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

甲:亲爱的`同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》。

一、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

三、乙:接下来我们进行一个游戏:猜猜看。

各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。)老师、学生、农民、狮子、蛇、企鹅、鸭子、老虎、发愣、生气、吃惊、害怕、思考、篮球、足球、乒乓球。

四、邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》。

六、蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》。

九、红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》,由黄雨荷等同学为大家带来,掌声欢迎。

十、字谜。学生打学生猜,限三个。

十一、下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》。

十二、脑筋急转弯。学生打,学生猜,限制五个。

十三、下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

十四、纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。合:三年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步!

庆元旦迎新年活动方案篇七

为了让幼儿了解全国各地不同省份的迎新风俗与美食文化,打造一个全新的庆元旦迎新年的亲子活动,增进家园合作与沟通,让大家过一个别开生面的元旦;感受新年的快乐,享受快乐童年,我园举办“庆元旦迎新年各地迎新美食街”游园活动,并以此激发幼儿对各省份美食文化产生浓厚的兴趣,促进幼儿爱家乡、爱祖国的情怀。

一、活动费用:

以班为单位,自愿为原则,30元/1幼儿,多退少不补(不够部分幼儿园承担)。家委伙委负责收取费用,所有收支须登记到位,随时公布。(收支登记表见附件1)

二、班级实施方案:

(一)根据本班的省份,家委伙委发动全班家长通过各种资源寻找班级省份最具特色及代表性的美食、新年风俗。

(二)班级教师与家长商定本班省份的美食品名、数量,以及迎新风俗等,上交本班的活动方案(样板见附件2)。

(三)各班的美食食材自行决定,要基于安全、卫生的原则;建议以地方特色零食为主,现场烹饪的为辅。美食的品种3-5种为宜,每种美食的份量以班级幼儿实际人数为准。(食材预购登记表见附件3)

三、场景布置风格、评选海报、美食家集印章表格、活动背景音乐、活动需用到的非食材类用品等。(场景材料预购登记表见附件4)

四、采购、制作:除场景布置需用到的部分幼儿园常见装饰用品及一次性餐具由幼儿园统一购买以外,余下的食材等由家长负责采购、制作。

五、日常渗透:本月餐前餐后谈话、晨谈的主题均围绕“各地特色美食及迎新风俗”进行,让幼儿全程参与,随时了解活动的最新动态。

具体活动方案及流程

活动口号:“绿色美味快乐分享安全卫生健康成长”

活动形式:本次活动主要由以家委伙委为头的家长去开展,班级教师协助。活动当天,幼儿提前10分钟与家长一起到园;本班的活动时间结束后幼儿与家长一起离园。因场地原因,一名幼儿只允许来一名家长。

一、说美食

(1)向本班家长及幼儿介绍本班省份美食特色及迎新风俗。

(二)针对本次活动,做些简单的介绍及一些温馨提示。

二、看美食

观看相关视频(家长制作的过程或者网上找到相应的美食制作视频),让幼儿对美食的.制作过程进行深入的了解。

三、展示美食

各班分别介绍准备好的特色美食菜名。引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道与制作方法等。

四、开放全园特色美食风俗街

(一)家长带领幼儿到各班品尝美食,班主任及副班留在班级“摊位”,负责分发食物及介绍,保育员在本班进行接待、处理突发事情。

(二)每位幼儿及家长带好一次性碗筷、牙签由各班提供。

(三)各班省份安排:

小一班;广东小二班:四川小三班:湖北

中一班:广东中二班:湖南中三班:上海中四班:广西

大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京

五、评美食

(一)最受欢迎美食摊:全园前五名的班级。各班的评选海报在品尝结束后,统一放大门口排两排,每位幼儿手上给一个小贴纸,请幼儿选择自己最喜欢的美食风俗(本班不投),评选“最具美食特色、最具迎新风俗”等奖项,并颁发相应奖状及奖励。

(二)小小美食家:幼儿每品尝一道美食,将会得到一枚印章。集满10个以上印章的小朋友,将获得“小小美食家”的纪念证书。

方案策划人:张凤珍

庆元旦迎新年活动方案篇八

元旦下午至晚上(具体时间我忘了)

第一阶段:时间:(待定)

具体环节:

1、速度大比拼。

每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速,包的最少的三个部门进行才艺展示。

2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

3、ps:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋――可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

第二阶段:吃饺子时间:

1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

4、宣传部和文艺部配合。的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的`人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料――醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。

如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

第三阶段:茶话会时间:

1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

2、文艺节目。

3、放映录像。

4、主席总结。

庆元旦迎新年活动方案篇九

为丰富集团全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教职工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健康运动的深入开展,不断践行“三凭三自三满意”活动,提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力,充分展示教职工的风采,特举办“迎新年庆元旦展风采”教职工运动会。

20xx年12月31日下午3点向阳校区运动场。

组长:z。

副组长:zz。

成员:zzzz。

裁判长:zz。

裁判员:zz。

道具:拔河绳。

规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛3局2胜,每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局,交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟,绳子中间标志物偏向一方为胜。

参赛人数:每队15人,确定队长1名。

道具:长绳。

规则:每队安排2人摇绳,其他队员依次加入,绊绳后可继续跳,时间1分钟,以每队跳的数量计算名次。

参赛人数:每队10人。(男女不限,含摇绳)。

道具:乒乓球10个、羽毛球拍10只。

规则:(1)第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点,交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点队员,这样依次类推,按时间计算名次。(2)在传球的过程中,队员球掉了,可拾球后继续参赛,必须手握羽毛球后把。

参赛人数:每队10人。

道具:篮球、矿泉水瓶。

规则:距投球线外7米,按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标,运动员在投球线外手持篮球滚射目标(滚射方式可单手、可双手,但不允许用脚踢),每人滚射一次,以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。

参赛人数:每队10人。

道具:无轨木板。

规则:从起点出发向30米终点合作前进,中途摔倒后可继续参赛,以时间计算每队名次。

参赛人数:12人。

道具:绑带。

规则:10个人排成一排,用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起(绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位)进行50m跑,以时间计算名次。

参赛人数:每队10人。(男女不限)。

道具:玻璃球、小碗、筷子、盆子。

规则:在每个盆子中放入50个玻璃球,以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。

参赛人数:每队10人。

1.每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位,良好奖3个单位。

2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩,设一等奖2个单位,二等奖3个单位。

zz。

1.专职体育老师负责裁判和相关服务工作,不得参赛。

2.各参赛单位积极宣传发动,于12月15日前将报名表上交梁士军处。

3.各单位确定一名领队,本着“人人参赛,个个幸福”的目标,注重活动参与面,每个参赛队员限报一项,充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。

4.未尽事宜,另行通知。

庆元旦迎新年活动方案篇十

在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

“庆元旦·迎新年”半日开放活动。

家园同乐,健康和谐

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

1、各班级教学展示内容设定:于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

5、活动宣传海报,横幅,照片等。

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置及班级参加活动.

3、活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5、时间:20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地点:各班活动室

庆元旦迎新年活动方案篇十一

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的'舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员xx

副主任委员xxxx

执行委员xx

委员xx

艺术指导xx

舞台监督xx

舞台设计xx

音响xx(兼录像)

供电灯光xx

摄影xx

安全保卫xx门卫4人

后勤保障xxxx

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),xx(歌曲类),xx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。xx负责节目审核及排练,xx负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

庆元旦迎新年活动方案篇十二

各中小学、县直教育单位:

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》

联系人:单xx

电话:xx

庆元旦迎新年活动方案篇十三

一、活动目的:

为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

活动时间:20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点:报告厅

四、活动内容:

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象:

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员: 教育集团全体教职工

主 持 人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹 备 组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区xx中心小学教育集团

20xx年12月12日

庆元旦迎新年活动方案篇十四

20xx级一班任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)磊哥致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

500rmb左右。

警告:全体同学必须听从相关安排。

庆元旦迎新年活动方案篇十五

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。

20xx年12月29日下午16:20—17:40。

学校篮球场。

学校全体教职工。

1、赶"猪"跑。

2、你投我接。

3、足球射门夺分赛(备选)。

学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、

1.参赛人员尽可能穿适合运动的'鞋服,注意自身安全。

2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

教科院附小工会。

庆元旦迎新年活动方案篇十六

xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。

xx年12月31日上午09:00。

:幼儿园一楼活动室,操场。

:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。

《新年好》,《开门红》。

一、主持人开场词。

二、园长讲话。

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。

四、各班亲子游戏。

五、集体亲子游戏《环环相扣》。

1、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐。

1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

七、结束语,活动结束。

庆元旦迎新年活动方案篇十七

12月24日-1月5日。

北二环大明宫建材批发商城旗舰店

1、位于销售旺季,通过以下的具体操作,扩大销售额,盘清库存。提高市场占有份额。

2、体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。

3、通过宣传造势,结合元旦节的元素,让消费者产生强烈的.记忆感,建立良好的业外口碑,提高知名度和美誉度。

“感恩答谢惠”元旦大派送!

(1)购暖气片送卫生间小背篓(价值300元)凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。

(2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线)凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。

(3)凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份(数量有限先到先得)。

无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐,万事如意!

庆元旦迎新年活动方案篇十八

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

六(3)班教室。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

梁雨琪:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

刘若凡:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

梁雨琪、刘若凡(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

刘若凡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。

3、梁雨琪:请杨老师致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、刘若凡:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

问题(1):你知道过年的来历吗?

问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、梁雨琪:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

6、刘若凡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

7.梁雨琪、刘若凡(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

让我们大家共唱一首《祝你平安》。

8.刘若凡:同学们,你们喜欢猜谜吗?

下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

(袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

9、梁雨琪:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

10.刘若凡:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

11、梁雨琪:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

12.、刘若凡:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

13、梁雨琪:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

14、刘若凡:同学们,今天玩得开心吗?

童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

15.梁雨琪、刘若凡(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

16.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

17.梁雨琪、刘若凡(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

庆元旦迎新年活动方案篇十九

优秀作文推荐!:

12月24日-1月5日。

北二环大明宫建材批发商城旗舰店。

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“感恩答谢惠”元旦大派送!

(1)购暖气片送卫生间小背篓(价值300元)凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。

(2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线)凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。

(3)凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份(数量有限先到先得)。

无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐,万事如意!

庆元旦迎新年活动方案篇二十

1、是中国许多地方的传统习俗。经过比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。

2、了解中国传统食品――饺子的来历,经过动手实践,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。

4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

5、为寒假招生和明年的续班做准备。

语文教研组

时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时

地点:太阳雨教育

太阳雨全体学生

1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)

2、活动场地:各班教室

3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

太阳雨全体师生

(一)前期准备:

1、活动内容:

(1)擀饺子皮比赛

(2)比赛

(3)亲子活动

(4)吃饺子比赛

2、统计并制作参与活动学生名单。

3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

4、预算活动经费:100元

5、人员配置及职责:

(二)活动流程:

1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅

2、检查学生所带物品是否齐全10:10

3、各组开始并选出参加比赛学生10:20

(1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。

(2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。

4、比赛活动流程:

(1)擀饺子皮10:50

要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.

(2)比赛11:05

要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的'饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

(3)亲子活动11:20

父(母)亲和孩子一个擀皮一个,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。

(4)各组、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15

每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

(三)活动注意事项

安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。

(四)应急预案

见附表二

太阳雨教育语文教研组1月17日

附表一

太阳雨教育活动人员安排表一、活动领导小组:

组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:

所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

小组带队教师所带年级教室

第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

第二组:王俊、高佩五活动室

第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

第四组:刘赛、张雪宁四三号

第五组:张鑫、李凯四四号

第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩

太阳雨教育语文教研组1月17日

附件二

安全应急预案

为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:

一:安全事故应急小组组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

二、突发事件处理原则:

保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案:

1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。

2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。

3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

四、饮食卫生应急预案:

1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。

庆元旦迎新年活动方案篇二十一

为迎接20xx年元旦的到来,营造良好的节日氛围,丰富校园文化生活,凝聚全院教职工力量,展示广大师生积极进取、乐观向上的精神风貌,学院拟定于元旦前夕在体育馆举办“20xx年元旦师生联欢会”,现将有关事宜安排如下:

20xx年12月底(具体时间另行通知)在体育馆举行。

为做好联欢会各项筹备工作,确保联欢会的顺利进行,成立联欢会组委会:

主任:

副主任:

成员:

1、每个分工会可报送1―3个参选节目,演员可以本分工会成员为主,也可各分工会之间合作。

2、学生节目由团委负责组织、遴选、推荐。

3、老干节目由老干处负责组织、遴选、推荐。

4、歌舞类、器乐类、戏曲类控制在5分钟以内,语言类控制在8分钟以内。

(一)节目报送(截止到11月30日)

各单位按照通知要求积极组织筹备节目,并按规定时间将“节目报名表”交到院工会办公室,电子档发送至邮箱xxx。

联系人:

联系电话:

(二)节目选拔(12月1日―5日)

通过组织人员审核筛选,确定联欢会表演节目(具体时间、地点另行通知)。

(三)节目排练(12月7日―19日)

各分工会对表演节目进一步排练、完善。

(四)集中排练(12月21―24日)

(五)节目演出彩排演出(12月28―29日)

1、参加元旦联欢会节目演出的`分工会,在年度考核加分项中给予适当加分。

2、组织观众评出“我最喜欢的节目”,颁发奖品。

庆元旦迎新年活动方案篇二十二

为了大力营造元旦春节欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据上级相关部门广泛开展志愿服务活动的总体安排,现结合xxx社区工作实际,制定本方案:

20xx元旦春节期间志愿服务活动。

低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体,对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问,并开展“六个一”活动,即,一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

一是高度重视,精心组织。社区以高度负责的工作态度,组织好志愿服务活动,为维护社会稳定做出应有的努力。

二是加强宣传,营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动,要充分利用宣传导向作用,引起社会各界对弱势群体的关心关爱。

社区办公楼(钢球小区篮球场)。

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

(略)。

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

1、现场布置:xx、xx、xx。

2、音响:xx。

3、摄像:xx。

4、致词、节目串词:xx。

5、主持人:xx。

6、掼蛋比赛裁判:xx。

7、宣传报道:xx。

xx。

庆元旦迎新年活动方案篇二十三

中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的.母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

3.本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

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