总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来一些启示。
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇一
各位家长:
大家晚上好!
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢――欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话
四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一(位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇二
师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比
师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。
合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。
师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼1:欢乐的大鼓敲起来,敲出我们的好收成。
幼2:激情的唢呐吹起来,吹出我们的民族情。
幼1:请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友,每次都能成为我们关注的焦点。
师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝,瞧,他们来了。
师1:请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼1:小班小朋友活泼可爱,他们的表演充满了童趣。瞧,他们来了。
幼2:请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?
幼2:舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的,请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;
师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔,疑心的老师总是目光专注。
师1:放心吧,爸爸、妈妈们,他们会用自己的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图
师2:请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼1:请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快点长大
幼2:哼,那有什么了不起,我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧
合:请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,这些动画形象我们小朋友最喜欢了
幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。
幼2:接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
师1:三国时期,曹冲称象的故事被誉为佳话
师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故
师1:请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人
幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美
幼2;请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼1:虽然我们年龄小,但我们从来不上当
幼2:请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
师1:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。
热爱艺术。
师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一,请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼1:科技时代,网络的力量是无穷的,它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2:今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
师1:华丽的服饰,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮点。
师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇三
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的`家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话。
掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
的确,在我们童年的记忆里。
凝聚着老师和父母的无限期望。
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
爸爸、妈妈:
我们深知我们的表演还很一般很一般。
但在您看来却很精彩很精彩。
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇四
您好!
感谢您一直以来对我的.支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:。
好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇五
d:亲爱的小朋友们!
合:大家上午好!
a:我是主持人a。
b:我是主持人b。
c:我是主持人c。
d:我是主持人d。
a:六月,是鲜花盛开的季节,
b:六月,是果实累累的季节,
c:六月,是收获的季节!
d:虽然学习时间过得很快,
a:但是我们在学习中成了好朋友,
b:我们手拉手,心连心。
c:一起迎来了这次汇报演出。
d:我宣布,小海豚20xx年二期班汇报表演——。
合:现在开始!
节目串词:
1、儿歌《小弟和小猫》表演者:全体同学。
a:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。
b:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》。
2、绕口令联唱表演者:bcfg。
c:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。
d:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!
bc《打枣》fg《出前门》。
3相声《谁呀》表演者:da。
e:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。
f:我们班的小朋友就能说好,下面就请看da给大家说相声《谁呀》。
4、《新年来了》表演者:eba。
g:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。
5、《雪地里的小画家》表演者:fdeg。
a:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。
c:雪地里来了一群小画家。看他们来了!
6、《感恩的心》表演者:全体学生。
b:感恩的心,感谢有你!
d:有了亲情,才有感谢!
e:感谢您,爸爸妈妈。
f:感谢您给我们无微不至的关心。
g:请欣赏《感恩的心》。
结束语:
e:尊敬的老师。
f:敬爱的爸爸、妈妈。
g:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,
合:大家好!
e:我是主持人e。
f:我是主持人f。
g:我是主持人g。
e:今天,我们在这里快乐的表演,
f:今天,我们在这里享受幸福,
g:今天的汇报表演马上就要结束了。
e:以后,我们一定更加努力学习,
f:用更优异的表现来向大家汇报。
g:我们把一份祝福送给学校,
e:祝金海豚越办越好,
f:把一份祝福,送给我们的父母和老师,
合:祝爸爸妈妈和老师,身体健康,工作顺利!
杨智超、:祝亲爱的小朋友们,
合:学习进步,快乐成长!
合:谢谢大家!
g:让我们共同期待下一次相聚的时刻,
e:金海豚二期班结课表演到此结束。
合:谢谢大家!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇六
尊敬的家长朋友:
您好!
感谢您一直以来对我的支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!
下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:
好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。
三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇七
大家下午好!
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。
咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇八
亲爱的各位家长朋友们:
大家晚上好!送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——谢谢您!你们辛苦啦!
不知不觉,又到了学期末,我们xx班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,xx班期末汇报表演现在开始!
我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!下面请欣赏《我爱我的家》。
谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!
小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。xx班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。
孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!
爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。
我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项,获奖的小朋友分别是:xx、xx。谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!
下面即将颁发的是有进步奖项,获奖的小朋友分别是:xx、xx。让我们把掌声也送给他们。
接下来颁发的是爱劳动奖项,获奖的小朋友分别是:xx、xx。希望你们继续加油哦!
接下来颁发的是爱学习奖项,获奖的小朋友分别是:xx、xx。掌声送给他们。
接下来颁发的是爱运动奖项,获奖的小朋友分别是:xx、xx。掌声也送给他们。
最后要颁发的奖项是勤上学,获奖的小朋友分别是:xx、xx。让我们掌声鼓励一下他们。
师:今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇九
各位家长、亲爱的小朋友们:
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。
咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇十
又到学期末了,幼儿园都要在期末做汇报演出,演出当然就少不了要。
主持词。
(师):亲爱的各位家长朋友们:大家晚上好!
送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!
(合):谢谢您!你们辛苦啦!
(师):不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。
今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》。
(师):我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!
(幼):下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》。
(师):谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“
弟子规。
圣人训首孝悌次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。
(幼):下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》。
(师):小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
(幼):下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》。
(师):刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。
(幼):让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》。
(师):非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
(幼):小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》。
(师):孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
(幼):下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!
(7)亲子操《爱我你就抱抱我》。
(师):爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!
(8)颁奖环节。
(师):看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。
1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是:-------------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!
2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是:--------------------------------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢,让我们把掌声也送给他们。
3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是:----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。
结束语:
(师):今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。下学期,我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
1.生:不知不觉,我们走过了非同寻常的20xx年。
2.生:20xx年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记的一年。
3.生:8月20日,43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——乌拉特中旗一完小第一个伏羲班。
4.生:而我们,在这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。
合:生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
1.生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。
2、生:几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
3、生:圣诞刚过,马上又将迎来新年。
4、生:今天,我们一(5)班的全体同学,
合:生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
1生:今天,我们在温暖明亮的教室里。
2、生:唱歌跳舞,秀出自己,回报家人。
3、生:用欢歌播散快乐的阳光。
4、生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
合:生齐:一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始~~。
节目。
串词。
(一):师生合唱《一年级》。
1、从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。
2、无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!
合:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!
1、生活中,我们是幸福的,我们有能力、有担当;。
2、学习中,我们是快乐的,我们有智慧、有理想。
二、《弟子规》。
3、弟子规圣人训首孝悌次谨信。
4、泛爱众而亲仁有余力则学文。
3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲。
4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行。
合:下面让我们一起感悟。
国学。
经典——《弟子规》~~。
三、武术《新少年英雄》。
1、中华武术,锄强扶弱,令我们永远崇尚。
2、中华武术,博大精深,让我们不断追求。
1、坐如钟,站如松,
2、行如风,卧如弓,
1、南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;。
2、刀如猛虎,剑啸蓝天,气贯长虹。
合:下面请欣赏武术表演《新少年英雄》。
四、女生合唱《老师》。
3、同学们的表演真是精气十足,这一切离不开老师的含辛茹苦。
4、老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;。
3、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;。
4、我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,
合:瞧,我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》。
五、男生合唱《发好愿说好话》。
1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲,男生也跃跃欲试。
2、接下来帅气而又阳光的男孩,也将走上这个舞台,
合:请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿,说话说好话。大家掌声欢迎!
六、数学《珠心算》展示。
3、数学是神奇的,是奥妙的,是有趣的。
4、心算,让我们动脑,让我们思考,让我们进步。
3、人脑,潜力无穷。
4、教育,潜力无限。
合:下面请欣赏同学们的《珠心算》展示。
七、吟诵串烧。
1、我们能武善文,我们用习武的胸襟,正抒发着诗一样的情怀。
2、看似陌生的“吟诵”,却是老祖宗留下来的最好的读书方式。
1、让我们在吟诵中获得美的体验。
2、在美的历程中陶冶情操,培养人格,塑造美的心灵。
合:下面请欣赏《吟诵串烧》。
八、手语操《国家》。
3、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
4、少年独立则国独立,少年自由则国自由。
合:请欣赏手语操:《国家》。
九、结束。
1、古之欲明明德于天下者,先治其国;。
2、欲治其国者,先齐其家;。
3、欲齐其家者,先修其身;。
4、欲修其身者,先正其心;。
全班:欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
合:今天的汇报到此结束,谢谢大家!鞠躬。
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幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇十一
各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由xxa班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。
咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
幼儿园期末汇报主持稿的制作技巧篇十二
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!欢迎你们到托二班来参加我们的期末汇报!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。在经历了夏日的艳阳、秋日的凉爽,孩子和我们共同渡过了充实、快乐的托班上学期生活。为了使孩子们深切的体验到他们在这半年的成长,也为了给我们的家长一份满意的答卷。我们精心设计了这学期的“期末成果汇报”。下面我宣布:托二班上学期期末汇报,现在开始!
外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声:新年好!看我们的孩子也要来一起庆祝新年的到来了。
请欣赏由全体托二班小朋友带来的舞蹈《新年好》。
感谢孩子们精彩的表演,下面让我们用热烈的掌声请出我们班第一组参加表演的孩子们。
1、请欣赏由托二班第一组的小朋友带来的手指游戏《拇指一家人》、《小白小白》。
2、请欣赏儿歌表演《小猫》
3、请欣赏童谣《月亮走》、《家》
4、请欣赏音乐律动《洗澎澎》、《小狗史努比》
谢谢孩子们,家长朋友们:孩子们的表演精彩吗?那么就让我们再次用热烈的掌声谢谢孩子们给我们带来的快乐吧!
好!下面由请我们班第二组的小朋友闪亮登场!
1、请欣赏手指游戏《咕噜咕噜》、《五只小鸭学游泳》
2、请欣赏儿歌表演《一只哈巴狗》
3、请欣赏童谣《下雨啦》、《停一下》
4、接下来请欣赏音乐律动《吹气球》、《小鸟飞》
孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!让我们用掌声感谢托二班所有小朋友的精彩表演。
我们的期末汇报到此就结束了,至此,我们托班上学期也要画上一个圆满的句号了。非常感谢家长们对我们工作的支持,配合!也希望在今后的工作中家长们继续一如既往的支持我们,给予孩子鼓励,给予我们鼓励,让我们大家一起陪同孩子们快快乐乐、健健康康的成长!
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