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描写美丽自然风光的写景作文范文(17篇)

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描写美丽自然风光的写景作文范文(17篇)
2024-03-02 11:29:06    小编:文锋

总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。小编精选了一些有关总结的范文,希望能为大家提供一些写作的思路和方法。

描写美丽自然风光的写景作文篇一

驱车向东南方向开四十几分钟,就到了我的家乡—运河。每当春季,放眼望去,大片大片的油菜田在太阳的哺育下放着金光。这时,你总会觉得时间过得飞快,一会儿又近傍晚,只有现在你才真正懂得李商隐的《乐园游园》:“向晚意不适,驱车登古原,夕阳无限好,只是近黄昏。”的意韵。置身于油菜花群中,宛如沧海一粟。

我喜爱家乡的油菜花,因为它美丽。

金黄的油菜花,在太阳的映衬下,更是锦上添花。摘下一片花瓣,轻轻一挤,一股清香扑鼻而来,手上顿时有了一滩嫩黄的水迹,这就是我们平常炒菜用的食用油,你一定会惊叹不已:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”

我喜爱家乡的油菜花,因为它普通。

为什么呢?因为油菜花是众所周知的花,大家一定认为自己很了解它:不就是一朵平凡的花么!不,你错了。不是有句话叫“伟大出于平凡”么?清晨,它总是第一个苏醒,坚持锻炼;每当黄昏来临,它总是最后一个睡下,因为它要看管其它花儿。我非常喜欢这“平凡”的`花。

我喜爱家乡的油菜花,因为它坚强。

早晨,我几乎是第一个起床。浮现在眼前的是那一朵朵,一束束,一群群,一片片的油菜花。它们迎风招展,毫不畏惧那清冷的风,一阵阵地袭过来。其它的花儿都已经支持不住了,而油菜花却如钢铁战士一般,在风中竖直身子,似一座座坚毅的雕像,风雨无阻。

我喜爱家乡的油菜花,因为它完美!

描写美丽自然风光的写景作文篇二

那日,我与妈妈吵架,一气之下,我跑出家门,自己坐车到老家,透过车窗外,放眼望去,是一片美丽的田野。还没到家,我竟不知不觉的走下车,漫步于那可爱的田野之中。

沿着田埂漫步,脚下绿茸茸的草,草上还沾着未消退的露珠儿,在太阳光的照射下,闪闪发亮,不小心碰掉几颗,那可爱的“小珍珠儿”便从草上滑落下来,滴在我那穿着凉鞋的脚上,让人觉得凉爽爽的,使我不愉快的心情抛到九霄云外。走着走着,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草与草之间,点缀着灵性的小花儿。偶遇一阵风,花儿们便摇摇摆摆,在草地中若隐若现,我忍不住蹲下身去抚摸这些正在跳舞的小精灵,泥土和花草气息流过我的指尖,这是风儿对我的问候,在和我握手?草地的边缘,有一排可爱的树,最边是我很小的时候就有的老榆树。扭曲的树身上斑斑驳驳,像是一位饱经风霜的老人的脸上的深深地皱纹,树虽老,树叶却尤为茂盛。

不知不觉,我走到了小泥滩的边缘,其实说是泥滩,倒不如说是蜜蜂和蝴蝶的娱乐场所,泥滩上生长着一种极为平常的小黄花,而这花与泥滩的杂草相伴,无疑也是一道亮丽的风景。昆虫姑娘们在花草丛中翩翩起舞,蜜蜂则给他们“嗡嗡”轻声伴唱。我友好的朝他们微笑,向他们说再见。继续前进。

顺着泥滩继续走下去,是一条可爱的小溪,随是盛夏,但溪水却没有在这时该有的汹涌,或者说,它总是以那样平稳的脚步向前迈进,边走边发出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有几多的水草,又在水草之间,发现了几条活泼可爱的小鱼儿,他们你追我赶,一起努力的向前游去。随手在溪边一大把的五角星花,向水中抛去,花儿顺着水流,慢慢的散开,继而又被水旁向里探的泥土挡住,飘着的花朵的后面,跟着一串一串水中的阳光。水面在太阳光这个调皮的孩子的抚摸下,犹如一条金色的缎带。

溪水最终是要被人工开凿的渠道分开来浇灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡着步子,没有对它打声招呼,径直朝前走去,最终走进了一座庙,这庙里并没有几尊神像。说是庙,倒不如说是戏台。每年农忙过后,村里准会请上一班大戏,在这闹上一番。老人们一个个带上板凳,携上自己的小孙子,集中在庙里看大戏。庙里,孩子们你追我赶互相嬉戏。老人们则在一起拉家常。戏一上演,所有人停止说话,将目光集中在戏台子上,不仅老人着迷,就连小孩子都会看的入了神。我环顾周围,今日哪里又有这热闹的场景,庙里冷冷清,只有一榆树,叶虽茂,却没有了其他花草的陪伴,显得尤为孤独,我心里不禁阵阵感伤,发了会愣,又缓缓的走出了中孤独的庙宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想着小时候与伙伴们一起在田野中玩耍,而如今却只能躲在高楼里埋头死坑书本。

颠簸之后,我走进了家门,妈妈走上来关切的问:“你去哪儿了?”我没有回答,只喃喃说了声“那花儿真美。”“你说什么?”母亲疑惑的问,我径自回屋,关上门,只留下了一脸惊愕的母亲。

描写美丽自然风光的写景作文篇三

倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。

往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )

顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!

从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。

描写美丽自然风光的写景作文篇四

当你走进校园里,你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里,如果你有烦恼和不快,不妨到我们学校四周走走看看,这迷人的景色会使你心旷神怡。

学校大门左边就是个小花园,是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树,他是这个小花园的“守护神”,他保护着这里的一草一木,不让它们受到半点伤害。

右边你会看到两排金鱼池,鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的阳光照射下,水面波光粼粼,给鱼池增添了几分美色。

几个喷水池喷出晶莹剔透的水花,水花飘落在那平静的水面上,泛起点点星光,那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着,时不时传来阵阵香味,那香味让人陶醉。

一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙,在微风的吹拂下,裙子随着微风飘逸着。

我爱我风景如画的校园。

描写美丽自然风光的写景作文篇五

说起郊外,真的是非常美丽,请听我慢慢地说。

到了郊外,我感觉空气真是清新多了。只见刚刚苏醒的小草从地里探出头来,在微风的吹拂下,向我们招手,远远望去,绿色的草坪如同一个地毯,地毯中夹杂着五颜六色的小花,一只只美丽的蝴蝶在小花上跳着欢快的蝴蝶舞。

在草坪中间是一个大花坛,里边开满了玫瑰。红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,真是五颜六色,在阳光的衬托下,显得格外的与众不同了。

前边的一片粉红色是什么,走近一看,原来是一片桃林,桃花开的正旺,远远望去,犹如一片粉红色的海洋。

转眼间就到了中午,我们该去爬山了。山上的景色也很美,最漂亮的是山顶的瀑布了,瀑布撞击在岩石上,水花飞溅,如同杨花飘飞,似缕缕轻尘,瀑布的水流进一个湖里,我们给它起了一个名字叫水晶湖。因为在太阳的照射下闪闪发光,所以叫水晶湖。水晶湖里的水清清的,碧波荡漾,恬静清雅。

从山上下来,已经到了黄昏,夕阳真美,收敛了白天的耀眼光芒,褪去了正午的灼热,太阳在傍晚现出了一份如水的美丽。

到了晚上,一轮皎洁的明月挂在夜空,月亮又圆又大,象个大玉盘,星星像无数盏小灯,为人们照明指路。

郊外真美,有时间你也去看看吧!

描写美丽自然风光的写景作文篇六

国庆节,我来到了长白山,看到了传说中很不容易看见的天池,那里的水比别处更蓝、更碧绿、更幽深、更美丽,不过,能看到这么美的景色,当然要经历一番波折了。

第一天,我们来到长白山的西坡,爬上了一千四百三十二级台阶,中间,我为了看到天池,一步也不肯停下来,终于气喘吁吁地到了山顶,可是天气并没有想象中好,大雾迷漫,什么也看不见,这使我们失望而归。

第二天,我们来到了长白山的南坡,一路上,我们欣赏着窗外的美丽景色,绕着盘山公路坐了一个多小时车,终于来到了“千年积雪万年松,直上人间第一峰”的主峰白头山,一到山顶,车门打开了,我们刚跨出门,八级大风就“呼呼”地向我们扑来,妈妈的帽子也险些被吹走,我站也站不稳,四周浓雾笼罩,白茫茫的一片,伸手不见五指,我们吓得赶紧上车,下到第二个景点:鸭绿江大峡谷。那个峡谷景色很优美,但这时,还在山顶的爸爸给我们打来了电话,说是太阳出来了,上面的景色非常好看,但是,观光车不能走回头路,工作人员也说不准上面变幻莫测的天气,怎么办呢?妈妈想了又想,毅然决定:既然已经来到了长白山,就要争取看到天池!

于是,我们重新买了票,又重新坐车上到了山顶,哇!只见阳光映照下的天池的水碧蓝碧蓝,就像一面宝镜,似乎可以照出自己的面容,又像一块巨大的宝石,闪闪发光,十六座褐黄色的山峰紧紧拥抱着天池,头顶的白云飘飘悠悠地划过天空,变幻出各种各样的形状,这一切美得就像一幅流动的画,我站在栏杆边久久地欣赏,不愿离开。

虽然为看到天池,我们费了很大的劲,但最后终于达到了目标,这也是值得的。

描写美丽自然风光的写景作文篇七

人们都说,世界上有许许多多美丽的地方,但是,我们的家乡也很美丽。

春天到了,家乡里的花儿争先恐后的开了,鲜花姐姐们抬起了头,正在向我们打招呼呢!她那优美的身姿吸引了许多同学,家乡里到处都是花香。

夏天到了,知了在树上叫唤:“热死了,热死了。”家乡里的小孩听到后,纷纷跑出了门外,拿着网去捉知了,有的孩子抓到了二十多只,有的抓到了三十多只,全部都高高兴兴的回家了。

秋天到了,所有的果实都成熟了,果园里,许多小孩在摘苹果,那苹果就像小孩子的脸,红红的,可爱极了,一个个梨像灯笼似的,香蕉可顽皮了,像个弯弯的小船,整个果园都是一个生机勃勃的景象。

冬天到了,孩子们根本不会冷,全部都出来玩了,有的打雪仗,有的堆雪人,都很快乐,啊,看到他们,我也很快乐。

怎么样,很美丽吧,有空到我们这里玩哦!

描写美丽自然风光的写景作文篇八

校园是个漂亮的地方。一进学校,我首先就看到了花坛。花坛上有一个很大的石碑上面刻了抱璞两个字,并且这两个字使用红色的颜料刷过的,这块石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六颗树,而且这些树的枝干是弯弯曲曲的,树叶把这些枝干都遮得严严实实,这些树真像一条条蛇呀!花坛上长满了许许多多的三叶草,还有一些杂草,绿油油的,像一块碧绿的地毯。

看完花园,向左走我又来到了亭台。亭台的上面有几根梁,他们都是棕色的。亭台的左边有一个池塘,池塘里有着非常多的小鱼,这些小鱼五颜六色的,好像士兵们在排队。亭台右边,有一座假山,假山上还有一些小人和塔,这样看着这座假山很逼真。

走进操场,站在跑道上。从侧面望去,一眼就能看到主席台,主席台是老师与我们讲话的地方,主席台两边有观望台,观望台是表演节目时,坐在上面观看的地方,操场上种植着许多花草树木,升国旗的地方有一个小台台,那里很容易打滑。还有一个小篮球场,这片区域是用来打篮球和让低年级同学们跑步的地方。

观察完操场,直奔而下就是教学楼,教学楼的颜色非常漂亮,有红色、有蓝色、有白色,真是许许多多,教学楼的墙上还有爬山虎,真是让人惊慌,教学楼一共有六层,不知一层有一层的特点,教学楼又大又漂亮,真让我感到骄傲。

学校真是有许多的美景,说也说不完,希望你也仔细观察你的学校。

描写美丽自然风光的写景作文篇九

秋姑娘,迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间!

天空蔚蓝蔚蓝的,好似清澈见底、波光粼粼的河,又好似一望无际的蓝玻璃。

在硕果累累的果园里,首先映入眼帘的是一片苹果树。只见红艳艳的苹果挂满了枝头。圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼,又像节日里串串喜庆的气球。有的苹果又红又大,好像小孩笑红的脸;有的苹果两边各有一个被小虫子咬的小洞,好像小孩儿脸上的两个小酒窝;还有的苹果掉在草地里,好像淘气的苹果离开果树妈妈,在给小草说悄悄话呢!一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨。它们凭着一个小系把儿,舒舒服服地悬在枝条上,好像一个个金葫芦。秋风一吹,树枝摇摆,鸭梨们便在风中悠闲地摇曳。在阳光下,金色凌乱,宛如走进了一个童话世界。它们有的独自在阳光下悠闲地晒太阳,多舒服呀;有的两个在一起,微风吹得它们撞来撞去,好像在亲密接触;还有的几个挤在一起,好像在开什么大会。黄澄澄的橘子又圆又大,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。农民伯伯在果园里面摘水果,脸上洋溢着欢快的笑容,眼睛都眯成了一条线。

远处,传来“唧唧喳喳”的叫声,原来是树上的几只小麻雀在枝头上追逐、嬉戏、欢唱。

啊,秋天的果园,多么美丽的景色!

描写美丽自然风光的写景作文篇十

下雪了!下雪了!那大片大片鹅毛般的雪从天空中簌簌落落地飘落下来。雪花飘下来时,是那么的轻盈,像一个个雪精灵在上空翩翩起舞。

雪落在了山上,给山穿上了一件雪白的外衣;雪落在了小河上,使小河结上了一层厚厚的冰,好似一块闪亮的镜子;雪落在了大地上,给大地盖上了一层厚厚的被子……啊!这真是一个粉妆玉砌的雪世界。

我们来到了雪地上,用脚轻轻地一踩,就立刻发出了一阵阵咯吱咯吱的声音,仿佛是大地亲切地对我们说:欢迎你们来到这里玩耍。我们在雪地上尽情地嬉戏着:有的堆雪人,有的滚雪球,有的捧起雪向天空洒去……而我却准备玩打雪仗。

我和我的朋友找到了一块很空旷的雪地。我蹲下身子,用温暖的小手,准备滚一个雪球,我的手刚碰到雪球,顿时,一股寒气向我袭来。呀,雪好冰呀!但为了能够打雪仗,我挺住了寒流,用力地滚雪球。一分钟,两分钟……啊,好了,我的雪球滚好了。正当我得意洋洋,准备朝我的朋友发一炮时。她却比我早了一步,她用力的一发,正好扔在了我头上,像给我带上了一顶白花花的帽子。我瞄准目标,使劲一扔,正好扔在了她的脸上,一个活生生的雪人就出炉了!

雪带来了它的美丽,更让我感受到它给我带来的欢乐!

描写美丽自然风光的写景作文篇十一

长寿是一个美丽的地方。今天,我就带着大家到长寿魏家河坎镇沙田柚基地看看风景吧!

人们三五成群跑到果园里,有的拿着竹竿似的“大勺子”将沙田柚网住。摘一个削开皮,饱满的月牙儿紧紧抱成团,淡淡的清香扑鼻而来。如果咬上一口,啊!好香、好甜!

果园的对岸是一个小竹楼,必须乘船过去。吃过午饭,天色渐渐暗了下来。人们站在竹楼上,看见湖面和对岸被一层薄雾笼罩着。远远望去早晨摘柚子的果园已经模糊得看不清了。

湖面上时而会有几只白鹭飞过,水面上偶尔会有一些鸭子游过。忽然天下起了大雨,湖面上荡起了一阵阵波浪……这样的情景使我想起了一句古诗,宋代诗人苏轼写的:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

长寿的景色真诱人,魏家河坎的柚子香又甜。

描写美丽自然风光的写景作文篇十二

我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛,绿草如茵,花轩锦簇非常非常的美丽。

一进校园,就看到了一棵高大笔直的迎客松,一阵风吹过,迎客松就仿佛在说:“欢迎您的'到来”。

秋天,葡萄成熟了,一串又一串,几乎布满了葡萄架,那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝叶里,生怕别人看到它。一阵秋风吹过,葡萄的果香味都散发出来,让人久久回味。

葡萄架左边是一大片绿绿的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、红的都互相争着开花,仿佛说:“我一定要成为校园里最美的花”!当然,桃树也不列外,春天,桃花盛开时,你到那里走上一圈,准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。

这就是我们美丽的校园,在我心目中它就是最美的地方,是我们快乐成长的地方。

描写美丽自然风光的写景作文篇十三

秋天的树叶都换上了新的色彩,有的变成黄色,有的黄绿相间,还有的成了黄褐色,融合在一起,构成了一幅美丽的图画。

四季常青的冬青树,远看依然是一片绿。走近细瞧,那椭圆形的叶片既厚又硬,叶脉清晰。与夏季比起,绿中添了几分黑黄,不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑,但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。

秋风阵阵,一排冬青篱“沙沙”作响,似乎在抖擞精神,作好抗寒的.准备。但低头看篱下,那冬青的落叶已为数不少,啊!秋天真的来了。

粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄,而绿色又不肯全部褪去,几乎每一片叶子都是黄一块绿一块,不规则的相间在一起,形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了,扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。

啊!秋天的树叶用自己的变化、美丽,描绘着似锦的春光,让人永远都忘不了它!

描写美丽自然风光的写景作文篇十四

我们的校园是个美丽的大花园。一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

春天的.校园,处处流动着春天的气息。看着路旁的草芽又供出了一抹嫩绿,我是满心欢喜。路旁还有几棵早发的花树,几树繁花,装点着红日学校的春天。树上的迎春花儿,含苞欲放,春姑娘一吻它们,全都绽放了,露出了一张张笑脸;沙滩边的白玉兰白如雪,花儿朵朵为校园增添了一丝丝光亮。株株嫩草已为你铺满了走向美丽王国的绿地毯。棕树早迫不及待地脱下那冬天的旧棉袄,换上了翠绿的新装。花坛里边的参天大树下,有许多的小叶雨桢在大树的怀抱下直吐芬芳了……大地醒了,沙滩边的植物里,只见蜗牛小心翼翼地从房子里爬出来,深深地打个哈欠,眼睛眯眨眯眨就去找食物;勤劳的小蜜蜂不知是不是太勤劳,还跑到教室中来采蜜了……校园里的花草树木,我知道我们曾伤害过你,可是你又知不知晓,我们也知道你是美的王国里的孩子,自由玩耍的孩子。

描写美丽自然风光的写景作文篇十五

春,温和的春,明媚的春,又回来了,又来到了我的身边。你总就是温柔地飘舞在山间,就是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我曾经涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的就是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我时而穿梭于林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念就是——不断向上!脚下踏着的就是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷,狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌。可那都就是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的就是天地的灵气与日月的精华!

将那叮咚泉水融入生活,名山广阔记在心中,此就是春行之乐也。

描写美丽自然风光的写景作文篇十六

美丽的风景相信大家并不陌生,有春天的杨柳,展露春芽,万物复苏,有夏天的荷花,争相开放,有秋天的落叶,遍地金黄,有冬天的白雪,晶莹透亮,而我要说的,是比这四季更美的风景。

去年暑假,我和父母一起去青岛崂山旅游,正值中午,天气十分炎热,知了在不停的叫唤着,仿佛在喊:热死了,热死了!,而两旁崖边的松树却不这么认为,树枝上面枝繁叶茂,大大小小的树叶绿光闪闪,遮的严严实实的,透不出一点风,我感到嗓子眼都快冒烟了,赶紧咕咚咕咚的,几口就把带来的一瓶矿泉水给喝完了,那滋味,现在想起来就一个字爽,喝完后,我正想随手将空瓶子扔了,突然,一位穿着橙色背心的身影在崖边忽上忽下,跳来跳去,定睛一看,原来是一位花白头发的环卫工人身上绑着一根绳子,正慢慢的往下探索,去捡宝贝空矿泉水瓶,看到此,我的小脸瞬间辣红辣红的,想起自己胸口飘扬的红领巾,以及作为少先队员宣誓的誓言,自己真想找个山洞躲起来,羞愧难当!

儿子,犯错不要紧,要紧的是知错能改!此时,妈妈曾无数教导我的话语在我耳边闪过,一激灵,我抬起头,背着小包,一边走着,一边捡起沿路的空瓶和垃圾,并扔进了指定的垃圾桶内,此时不远处穿着橙色小背心的人向我点点头,伸出了大拇指,看到他们的认可,我的心里乐滋滋的,远处的山是那么的美,天是那么的蓝,空气是那么的清晰,花儿是那么的红,人们又是那么的'可爱,而我也觉得我似乎成了这5a级风景名胜区中的一个移动的风景,一个美丽的风景。

是啊,美丽的风景欢迎大家来欣赏,但真正的美丽更需要大家来保护,小朋友们,让我们都成为这些美丽风景线的保卫战士吧!

描写美丽自然风光的写景作文篇十七

庐山是一个美丽的地方,自古也有很多的诗人歌颂庐山的神秘的面目,当你亲历其境的时候,你才会真的发现它的奥妙,对于庐山的景色,你会发现景色非常的美,对于这些美丽的景色,相信每个人的内心都会有所感触。

庐山,位于江西省九江市的北部,是一个风景优美、气候宜人的旅游胜地,被称为江南“四大名山”之一,我就生活在这座大山脚下。

春天,庐山的气温比山下要低。到了四月,山下的花都差不多谢了,可是山上的花才正开,唐诗人白居易有句诗:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。说的就是庐山上面的花期因为气候的原因比山下要晚些。

夏天,山下酷热无比,气温非常高,可是这个时候的庐山上面气温又比山下要低,非常凉快,适合去避暑度假。每年夏天,来自全国各地的旅游者汇集庐山,来一睹庐山的真面目。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,李白大诗人的《望庐山瀑布》,说的就是夏天庐山的三叠泉瀑布美景,那里吸引着无数旅客前来游玩。

秋天,庐山上的'植物园大放光彩。山上有几百种植物,有:红枫,各种松柏,杉树……有庐山的镇山之宝“三宝树”之称的千年银杏,其树龄高达1600多年,被誉为树中的“活化石”,还有许许多多的我也叫不上的各种稀奇树木。在这个季节登山,空气很好,秋高气爽,登上庐山,可以看到山下的县城和市区,星棋罗布,最清晰的时候居然可以看到长江,就像一条水带飘在远方,令人心旷神怡,都不想下山了。

冬天,最寒冷的季节到了。山下下雨,山上就是下雪,因为山上比山下要冷多了。冬天上山的游客很少,如果上山,都要坐带防滑链的车辆登山。很多游客为了拍摄庐山独有的雾凇,都是选择在最寒冷的季节去山上。

庐山的风景真美,一年四季都美丽,我爱这美丽的庐山,更爱祖国的山川!

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