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教育研究人员的工作总结(模板22篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-03 00:03:05 页码:10
教育研究人员的工作总结(模板22篇)
2024-03-03 00:03:05    小编:翰墨

总结包含了对所学知识的梳理、反思和内化,是知识的巩固和拓展。在写总结时,要先明确总结的目的和要求,清楚自己需要总结的内容和重点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考。

教育研究人员的工作总结篇一

按照教育部关于加强农村中小学现代远程教育工作,切实保障农村中小学现代远程教育工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,根据上级主管部门有关要求,结合学校实际,以教育教学为主阵地,以应用为核心,紧紧抓住“有资源可用、能用远教资源、用好远教资源”三个主要问题,以信息化带动教育的现代化,让远程教育为教学改革服务,为提高教育质量服务,现将本学期远教工作总结如下:

1、认识到位。

校长重视远程教育工作是全校教师重视远程教育工作的基础和前提。一开始我校就成立了以校长为组长、教务主任为副组长的远程教育工程应用领导小组,切实做到了校长亲自抓,分管领导具体抓,有力地引导全体教师明确实施现代远程教育是党中央、国务院实施西部大开发战略、加快农村教育和社会发展、构建社会主义和谐社会的重要举措。

2、设施到位。

要切实保证远程教育资源的应用,必须要有完整的配套设备系统,建立资源应用平台。我校在上级的关心支持下,投入了大量的资金、人力、物力进行环境和资源建设。

3、管理到位。

学校有专人定时对设备进行检查和维护,确保设备正常运转,学校有人负责接收下载ip资源,并及时刻盘,列目分类,归档管理,供教师们浏览选择,整合使用。

学校先后建立了《远教文件》、《远教计划总结》、《远教软件》、《远教光盘》等档案,并根据上级文件精神,制订各室记载表册。

学校先后制定了《远程教育资源接收制度》、《远程教育设备管理制度》、《教育资源及光盘管理制度》、《应用现代远程教育激励制度》、《现代远程教育技术管理制度》及《现代远程教育资源应用制度》,为远程教育工作进行规范化管理提供了有力保证。

1、学习光盘播放。

现代远程教育应用模式一是光盘播放,学校组织教师集中学习正确安装和使用dvd,让每位教师都会使用“暂停”、“快进”、“快退”。

2、熟悉卫星ip资源。

通过培训,让每位教师不断熟悉小学卫星ip资源主页,了解项目设置,能根据不同的资源,选择不同的软件使用(如文件、图片、声音、动画等打开方式),及时、准确地接收和整理资源。

3、了解internet技术。

指导教师学会使用搜索引擎搜索文字、图片、声音、动画,下载文字、图片、声音、动画及不能下载的原因和方法。

还组织教师学习microsoftofficeword、microsoftofficeexcel、microsoftofficefrontpage等,在学习中以每周一专题集中培训为主要形式,辅之以教研组学习和自学等形式,不断提升教师远程教育应用能力和水平,让每一位教师都不同程度地做到能应用远程教育资源来改善自己的教育教学工作。

1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。

2、开发远程教育资源的能力需要进一步增强。

日前,在远程教育资源方面,学校教师下载多,应用多,但是,自己开发资源方面做得较少。这一方面,需要教师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教育技术能力和水平,另一方面,学校在开展现代教育技术培训方面还要下大力气,同时,学校还需要引进这方面的专业人才,以增强整个团队的远程教育资源的应用和开发能力。

3、进一步引导教师转变观念,促使教师应用远程教育资源成为一种自觉。

有些教师习惯了传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的教学方式,对远教资源的学习使用显得不够适应,这需要用先行动起来的教师来一对一的引导和帮助,需要学校进一步引导教师转变观念,把教师的观念统一到素质教育和现代教育的轨道上来,引导教师转变自己的教学方式,让新课程提倡的“自主、合作、探究”成为学生学习的重要方式,从而让教师都接受远程教育,爱上远程教育资源,使应用远程教育资源成为每一个教师的自觉和习惯。

运用现代教育技术,促进教育教学改革是一个重要的科研课题,我们决心在今后的教育教学工作中,进一步解放思想,转变观念,积极探索,乘课改之东风,借标准化建设之契机,充分利用远程教育资源,让远程教育项目在我校生根、开花、结果。

教育研究人员的工作总结篇二

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情景,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结。

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情景备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想经过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切完美事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对完美未来的向往与追求。经过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种本事和思想的提高,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,我相信勤能补拙,在学校领导和教师、家人的信任和关心、帮忙下,我会更上一层楼,不断的提高。

教育研究人员的工作总结篇三

这学期我带了二年级二班,我班共有学生43名,一学期结束了,我对这一学期的安全工作做以下总结:

一、指导思想。

二、工作要点。

一学期以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。开学第一周,我详细地制定了本学期的工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

以活动为载体,增强安全教育的效果。充分发挥主题班会,早自习五分钟等阵地的作用,以学校《小学生安全教育教材》以及《小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全年级无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发。

冯燕芬。

2013年12月16日。

教育研究人员的工作总结篇四

我毕业于-x学校,20-年x月通过全国统一考试,获得经济师专业技术资格,现将主要工作总结如下。

一、专业理论方面。

2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。

3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范,如电业安全工作规程、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范。

二、工作能力成绩方面,生产运行工作方面。

1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作,在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110kv变电站和35kv变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象,参加了新建35kv东林变电站继电保护及二次回路的设计。

2.按规定进行理论线损计算,每月进行分压、分区、分线线损统计与分析,编制了《-x生产技术指标管理考核办法》和《-x线损考核实施细则》,并适时进行修订,对照理论线损进行分析,找出存在线损的原因,提出降损的措施,并督促检查措施落实情况,按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析,提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作。贯彻应修必修,修必修好方针,减少临修尽力避免返修,提高了供电可靠率和电压合格率。

3.积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平,积极推进员工培训制度建设,按照20-版iso9000标准。

及时知道培训的真实效果,从而及时调整培训的方式、方法,使培训工作迈上了一个新台阶,制定了《-x岗位绩效考核办法》,将上级的责任目标分解落实到各职能部门,并定期进行考核,对各岗岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查,建立了员工综合能力信息库和需求信息库,加强了人力资源管理的信息化。

5.通过岗位分析与设置。

做好定岗定员工作,为配合做好省公司经营业绩和员工绩效考核工作,根据精干、高效的原则,开展岗位调查与分析,编制了岗位规范,定岗定员完成了减员增效工作。

提高了职工计算机操作水平,为办公自动化的顺利实施打下了基矗还大力提倡、鼓励员工自学成才,鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育,鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等,对自学成才员工,按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。

教育研究人员的工作总结篇五

本学期我校加强了对学生健康知识的宣传,利用健康课的时间,对各个班级进行了讲解,如人体必需的六大营养素、良好的饮食习惯、近视眼的预防、医疗急救知识、传染病的防治等,使学生对自己的生长发育有了更深的了解,促进其身心协调发展。

我校能按时做好健康教育的板报、广播宣传,并及时上传博客。

1.按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。

3.加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。

4.同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。本学期学生制作了”吸烟有害健康”和”争当文明小卫士”的手抄报。加强了教育的多样性,起到了较好的教育效果。

5.健康教育的板报宣传本学期重点结合9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。

教育研究人员的工作总结篇六

为切实抓好我乡的健康教育,增强群众的保健能力,提高健康素质。我乡认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,工作取得了一定的成效。现将我乡健康教育工作情况总结如下:

领导高度重视健康教育工作,进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终各村(居)考核依据之一。建立了一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。健康教育骨干队伍建立后,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设通过加强领导,层层落实,我乡的健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。

为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识,定期对职工进行健康教育知识测试。通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高了自我保健能力。

为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,医院要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,为此,医院闲暇时间到各村(居)宣讲健康教育知识,并且集中学习参卫生知识培训专题讲座,通过学习和培训,增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识。

一年来,我们深入社区,开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动,赢得社区居民的认可,建立永久性宣传栏,大幅宣传画和宣传板报,为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围增添色彩,全年共开展咨询活动二次,发资料1000余份,为进一步在社区开展成熟有效的预防保健宣传活动使居民尽快建立起健康行为提供参考依据。

配合“世界卫生日”、“全国卫生日”主题做好宣传活动每年的世界防治日、世界防治结核病日、世界卫生日、全国预防接种宣传日、世界艾滋病日、食品卫生法宣传周、“3.15”消费者权益日、科普赶集、我乡爱国卫生月等活动,积极组织街头咨询宣传、义诊服务。

总之,一年来健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了医院健康教育工作的深入开展。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来。

教育研究人员的工作总结篇七

作为一个新设立的部门,紧密围绕工业区“经济结构转型、经营模式转型、管理体制转型”三大转型战略发展目标,在管委会的正确领导下,在相关部门的大力协助配合下,团结和带领部门员工,克服时间紧、人员少、任务重等困难,狠抓制度建设,坚持规范化、制度化的工作作风,树立风险意识,开拓思路,迎难而上,圆满完成了领导交办的各项工作和年初预定的目标,为工业区的发展做出了应有的贡献。主要工作如下:

一、通过调研分析,提供决策参考。

部门成立不久,在时间紧、人员少、任务重的情况下,查阅了大量的资料及相关网站的信息,通过对经济数据的分析,结合工业区的重点工作以及发展状况,进行了系统的对比研究,提出了当前国际国内经济形势对工业区经济的影响,完成了研究报告,为对工业区领导的决策提供参考意见。

二、认真学习掌握有关政策,做好商务合同审核把关。

商务合同的审核是一项政策性很强的工作,不仅需要掌握相关的政策法规,还要熟悉合同协议签订的要素,要求具备相当的知识和经验,为此,我们一方面大量查找文献及网站资料,学习招商引资和其他方面的政策法规,另一方面虚心向有关部门请教学习,做到心中有数,为这项工作的顺利对接做足准备。

商务合同的审核不仅政策性强,而且工作量大,在人员紧缺的情况下,克服困难,急事急办,加班加点,必要的时候,请工业区法律顾问确认把关,确保文件审批快速优质完成。

三、开展有关调研工作。

为帮助工业区企业提升市场竞争力,确保企业在激烈的市场竞争中处于不败之地,今年下半年,总经济师室在工业区范围内进行了技术工人培训专题调研,先后调研了大金空调、保力马科技、赛博电器等10余家落户企业,通过调研,摸清了工业区企业在技术工人培训方面的现状、做法和需求,提出了下一步工业区应如何利用社区学校、群益职校等现有资源,为企业搭建技术工人培训的平台,并争取相关政府职能部门的政策支持,为企业开展技术工人培训提供帮助。

四、培训及专题报告演讲。

今年8月,按照工业区组织部门的工作安排,为了更好地满足青年干部的学习需求,举办了工业区年轻干部专题培训班,并作了《园区发展与个人成长》的专题培训演讲。

按照工业区部门及直属公司的要求,举办了“园区开发建设和员工职业生涯规划”以及“国内工业区改造的典型案例”等专题报告及演讲会。通过专题报告演讲,让公司员工了解工业区的发展历程,加深员工对工业区经济结构、经营模式、管理体制三大转型工作以及工业区发展建设总目标的认识,更好地为工业区建设服务。

五、配合领导和有关部门做好相关工作。

参与接待市经委来工业区开展“新型工业化示范基地”调研工作;做好-区领军人才评选及申报工作;做好社区股份合作社章程修改建议;协助区政研室开展《-区高端制造业发展战略研究》课题和《第三次工业革命对-区产业创新转型的影响及对策》课题的企业参观、座谈等相关工作。

六、做好机关工会兼职工作、为职工服务。

为关心职工身心健康,解除员工后顾之忧,使员工全身心投入到工业区建设的工作中去,协助机关工会做好职工福利、职工文体活动、职工体检、困难及患病职工慰问、退休职工等职工后勤保障工作。

七、不足之处。

通过一年的努力,总师室各项工作已步入良性循环的轨道。但是,对照工业区三大转型工作的总体要求,我们还存在许多不足之处,缺乏政策、法律等专业知识和专业水平,合同中一些条款的用词不当,存在法律风险,有待于我们在今后的工作中不断改进和提高。

教育研究人员的工作总结篇八

递铺镇东滨社区位于县城西郊,处在塘浦工业园区核心地段,交通便捷,工业经济发达,村域总面积3.55平方公里,有山林面积4000亩,水田旱地520亩,全村辖一个中心村,6个自然村,农户698户,常住人口1866人,正式党员54名;居民收入已从种植转移到工商业,全社区有私营个体企业二十多家、商业服务业个体户四十多家,20xx年人均收入达到1.3万元。安吉经济开发区东浜社区于20xx年8月完成远程教育终端接收站点建设任务。几年来,村党支部认真贯彻执行省、市、县远程教育工作文件精神,以信息化建设带动农业产业化和农村现代化,加强远程教育规范化建设工作,提高农村党员干部的综合素质,推进新农村建设,取得了良好的社会效应。我们的做法:

落实责任分工。实行村党支部书记负责制,村支书是村远程教育工作的组织者和领导者,也是直接责任人,具体抓好远程教育工作的管理和使用工作。远程教育领导小组定期进行交流和讨论,积极探索远程教育工作的新形势、新方法,并明确远程教育设备管理,负责设备的维护、使用。根据需要,积极搜索、下载学习资料,并及时做好学习记录。

提升操作管理员管理能力。信息时代下的远程教育,也很具时代特征,更新速度快,淘汰周期短。因此,不断加强学习至关重要,我村定期选送配备的2名终端接收站点操作管理员参加市、县组织的专题培训,使业务技能水平不断得到提升。 加强设备日常维护。认真落实远程教育设备“三定”、“五防”、“三不准”制度,保证设备完好率。聘请电脑公司技术人员担任设备协助维护员,保证小故障及时排、一般故障电话联系解。同时,建立设备维护责任制,做到播放系统稳定,播放图像清晰,严禁使用终端站点的电脑访问非法网站。

规范制度建设。为确保党员干部远程教育信息平台的长期发挥作用,村里制定了党员干部现代远程教育的管理办法、工作措施和设备管理使用制度等一系列规章制度,做到制度上墙,执行有序。

规模硬件设施。根据远程教育服务于农村经济建设的态势,村两委审时度势,将远程教育中心的设备更新工作放在重要位置,不断加强站点设备的更新,将投入近3万元资金,布置教育场所,配齐电脑、彩电、桌椅等观看设备,进一步优化电脑配置。并落实设备、器材的登记制度,把各种设备、器材按照编号、名称、型号、数量等登记建档,及时更换和补充损毁设备,做到设备齐全,观看有序。

执行vis视觉识别系统。根据县远程办的系统标准,做到6个方面的规范,制作安装远程教育制度板块、播放点标示牌、户外指示灯箱、户外导向牌和远程教育宣传橱窗。

规范教学计划。定期组织党员学习,定时开放终端站点,积极配合上级党委的中心工作和各种学习活动,做到心思多样化,时间制度化,内容具体化;加强工作管理,年初制定计划,季度碰面小结,年终全面总结,做到计划详细,执行有据。充分利用远程教育,加强党的十七大精神宣传力度,开展社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的教育,社会风气好,群众安居乐业,民风淳朴,班子融洽,战斗力强。

为建立远程教育管理的长效机制,我们从创新方式入手,不断强化站点的管理工作。全面推行我村远程教育辅导员制。按照政治素质高、敬业精神强、服务意识好、具备一定文化程度和专业技术的标准,在配齐配强村级管理员的基础上,每个自然村都选聘一名辅导员。目前,向6名自然村辅导员颁发了聘书,在全村形成了专职管理员—自然村管理员—驻村指导员三级服务网络。不断完善奖惩机制。建立健全管理员工作守则、设备管理与使用、信息反馈、督促检查等管理制度,确保了各项任务目标的落实。

首先把远程教育和提升村党支部的凝聚力相结合。远程教育还突出了在党员学习教育主阵地上的作用,坚持每月开展一次党员学习,党员干部在学习了各类先进事迹和法律知识后,党员的战斗堡垒作用更加明显,先进性更加突出,干部的战斗力更强。同时,在布置远程教育节目时,注重培养村两委班子的团队合作精神,并积极在村民中宣传好党的方针政策,让村民在收看远程教育节目的过程中增加对村集体的认知度,从而为村集体开展各项工作赢得广泛的群众基础。其次把远程教育和促进农业发展相结合。针对村黄花梨产业特点和群众致富的强烈愿望,采取了“远程教育+基地+专家”的模式,开展黄花梨的种植、嫁接,早园竹的覆盖技术,白茶的病虫害防治等实用农业技术培训,邀请农业局专家现场授课10次,帮助果农茶农解决问题,远程教育受到了群众的欢迎。过组织村民收看一系列健康方面、饮食方面、家庭教育方面、健身方面、文艺方面的讲座和观看一些有意义的课件、碟片,让村民远离赌博,戒掉陋习,形成良好的社会主义新农村风尚。

通过组织农村党员干部学习,为党员干部更新和完善知识结构、转变思想观念、提高工作能力探索了一条新路,进一步增强了党组织的凝聚力、号召力和向心力。正如一位老党员所说,没有开展远程教育之前,没事就打打牌,自从建起了远程教育点后,没事就想往远程教育点走。远程教育在村里效组织管理下,除了党员外,村民也踊跃参与了红色经典电影,实用技术,普法知识等内容的观看学习,较好地提高了村民的文化素质,丰富了农村的业余文化生活,全村形成了浓厚的学习气氛。把大量的农村实用知识、致富经验和市场信息等源源不断地传送到了农村,使农村广大党员干部和群众开阔了视野,增长了见识,提高了科学文化素质,增强了致富本领,架起了致富的桥梁。特别是在梨业种植技术方面通过定期组织果农学习,收到了明显示的效果。

我村党支部将一如既往的坚持远程教育“服务党员干部,服务广大群众,服务社会主义新农村建设”的理念,注重实效,严格管理,创新载体,多元结合,从以下三个方面继续努力,做好此项工作的进一步提升:进一步完善管理制度的建设,让远程教育工作的组织和开展更合理;进一步加强专职人员的培训,让远程教育工作的播放和操作更准确;进一步探索学用结合的途径,让远程教育工作的效果和作用更突出。

教育研究人员的工作总结篇九

本人现任信贷管理部经济师。20-年x月通过全国经济专业金融子专业中级资格证书考试,获得经济师(金融)资格。现根据相关文件的精神,申报评审中级经济师。

一、本人概况。

20-年x月毕业于-学校,并于同年x月参加工作。20-年x月在x行业务部先后担任结算岗和客户经理。从事工作以来,始认真执行国家统一的各项金融制度、准则,无违反财经纪律的行为,具有良好的职业道德和敬业精神。

二、学识水平。

1、学习情况。

金融工作需要边工作边学习,我一直也是这样做的。在工作过程中,我不断积极参加分支行组织的各项岗位考试使自己的业务水平有了较大提升。同时我不断进行具有针对性的学习并参加各类专业培训,学习与工作的相互促进,使我不断提升自己的专业能力。总之,从学习情况看,已经较系统地掌握了金融专业知识和理论,具备了应有的职业判断能力,具有了履行中级经济师职务的学识水平。

2、对金融专业知识的运用情况。

作为客户经理时,我利用自身专业金融知识结合我行现有产品,一是积极维护原有老客户,挖掘客户潜能,扩大业务合作范围,有2家企业开始办理远期结汇业务、有x家企业开始办理贸易融资业务。二是努力拓展新客户,通过电话联系、实地拜访等多种方式对企业进行营销。

我不断进行具有针对性的学习并参加各类专业培训,学习与工作的相互促进,使我不断提升自己的专业能力。以上是我作为经济师个人年终工作总结。

教育研究人员的工作总结篇十

自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》。

2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布一(8)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

让我怎样感谢你啊,我的父母。

当我走向你的时候,我原想捧起一片雪花,你却给了我整个雪山。

让我怎样感谢你,我的父母。

当我走向你的时候,我原想拾起一朵浪花,你却给了我整个长江。

让我怎样感谢你,我的父母。

当我走向你的时候,我原想拥有一丝阳光,你却给了我整个温暖的冬天。

主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的.感恩事件。

主持人:常怀感恩之的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

班会主题:保护地球,绿色消费。

1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

听了这首儿歌,有什么感想?

同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

节约用水、少用一次性塑料袋,绿色购物节能源。

少用一次性木筷,爱护花草树木、节约用电、保护动物。

我们要保护环境,争做环保小卫士。植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为保护地球母亲而努力吧!

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

讨论、看影片、快板、小品等。

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌。

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛。

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)。

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?

5、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?

6、寄贺卡或发e—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?

7、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

教育研究人员的工作总结篇十一

外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成了"个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察",特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行"课前反思——课中反思——课后反思—思后实践"并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

可以说,通过这样的"追随"和"创新"巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。正可谓是一箭双雕。

教育研究人员的工作总结篇十二

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,眨眼间**年已经接近尾声。践行新教育,思考新教育。回想周集镇中心小学在践行新教育的征途中,有太多的收获,太多的感动,也有些遗憾。现将我校践行新教育情况总结如下:

小学阶段是学生阅读积累的黄金季节,为学生播下爱读书的种子,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。重视经典诵读,营造书香校园,已成为周集中心小学每一位师生的习惯。

学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点开展学生读书活动。晨诵为每一天注入生命源泉,每天20分钟的晨诵已经成为全校师生的一种习惯。每天早晨学生伴随着一首首优美的诗歌,在古诗、儿童诗、儿歌和三字经中开启一天的生活。午读:每天的午读时间学生读县教育局以及学校为每个同学配备的新教育读本,徜徉在书海中,感悟不一样的感觉。暮省,让孩子学会反思的生活,学生在自己的《读写绘本》上写下或者绘出自己从诗歌中、从美文中、从一个个优美的故事中体会到的感受。

学生读书,教师同样也动起来。学校投资为教师网购了一批教育专著,如《做最好的教师》、《教师专业成长的途径》、《给教师100条建议》等,要求全校教师阅读,写读书体会。

新教育的实施,无不上演着精彩。精彩首先来自于我们的学生。

在学生的《读写绘本》上,我们看到一幅幅富有童趣的绘画,孩子们用自己的语言展示自己的故事,有的画面清晰,内容故事完整;有的字迹书写工整,干净整洁;有的线条流畅;有的色彩搭配协调.当然有的孩子画的不是很理想,但是这又有什么关系呢,只要开发了孩子的智力,锻炼了孩子的思维,丰富了孩子的语言,只要我们的孩子在成长,这就足够了!

现在,书写随笔已成为老师的一种习惯、一种教育生活方式。我有时在网上跟帖发帖,这些举措有力促进了我的专业成长。

为深入推进课堂教学改革,学校创新讲课方式。在每个月,学校举行“课内比教学”活动。学校领导和年级组教师一同听课、评课,全校所有任课老师参与活动。活动中,同年级、同学科教师对同一教学内容进行了精彩的课堂教学展示。充分加强老师间的教学交流,达到了资源共享、优势互补,对全面提高学校教师教学水平起到积极的促进作用。同时学校还组织与兄弟学校进行校际间交流,本年度临水。范桥等兄弟学校来校知道交流,以及送交下乡活动,在教研活动中,让我们相互交流,在交流中学习,在学习中提升,在提升中成长。

三省七市优质课评选活动。选派教师到宝应跟班学习。选派教师参加县内包括白莲、宋店、姚李等镇举行的新教育开放日活动参加全国新教育工作年会,并在会后学校进行会议精神的传达。同时在学习之后组织相关人员在教师例会座谈,全校教师共同学习和讨论,很好的讲学习收获像大家传达。并在新教育实验主题帖上形成文字材料,及时向广大师生传达“窗外的声音”实验信息,交流“聆听窗外声音”活动的心得体会,促进师生共同成长,建设有特色的校园文化。

新教育倡导让儿童过一种幸福完整的教育生活,为了提高孩子的综合素质能力,组织一定的活动是符合新教育理念,在过去的一年,学校加大对活动的开展,除了学校的必搞活动之外学校又让各年级组各班根据自己的实际情况开展绘声绘色的活动。

教育研究人员的工作总结篇十三

自成教育是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题,探索人本德育、生活的德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活的,走向对话,走向体验,走向创新”。本学期努力贯彻落实初三年级的“迈好人生第一步,自律---成人”,为了更好开展工作,特总结如下:

指派和学生自主选择相结合,由教师挑选若干名小组长,然后按一定顺序,由小组长进行三轮组员的挑选;最后多余的部分学生(多为纪律、成绩双差生)通过一定方式让他们有所归属。按划分好的小组安排学生座位,以后班内的各项评比均以此划分为准。

教育实践证明,赏识可以挖掘学生内心中巨大的不可估量的潜能,可以让学生变得自信、自尊、自强,从某种意义上说,没有赏识就没有教育。鉴于此,开学之初,抓住升级、毕业的教育契机,以“说说我自己”或“我的理想”为主题,使学生在和谐、宽松的班级环境里互相认识、互相赏识,在愉悦、兴奋的个体心理中萌发奋进、向上的内在动力。

正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识,被整体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现]目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向,自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言..在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

1、竞聘常务班委、团支部:竞聘成功者将各自的岗位职责明确写于班级上,并将竞聘感悟以个性化的形式装入本人成长记录袋中。

2、班委、团支部成员为组长,组阁班级各项评价小组:主要包括学习达标评价小组、课堂听课评价小组、作业评价小组、卫生评价小组、课外纪律评价小组、两操路队评价小组等,每组4人,各评价小组成员应本着为班级负责、为同学负责的态度,公平正直,敢于负责,在分工合作的基础上完善本组所承担的评价任务。

3、按学号设值日班长:负责当日班级早、午课前的纪律,记录当日班级中的好人好事和各方面的违纪现象和人员,班级当日大事由值日班长与常务班长、分管班委协商后告知班主任,由班主任提出指导意见,值日班长或分管班委在班级布置、检查。

4、班级日记:由班级值日班长负责填写。内容主要包括:我的治班格言、班级好人好事、班级当日存在问题、值日心得等。通过填写班级日记,增强值日班长的责任心,及时发现并处理班级内存在的问题,同时督促班级同学不断增强自律意识。各评价小组的评价应与班级日记所记录内容相结合。

5、班级每日名人名言:名人名言宛如一盏盏指导学生前进的思想明灯,供全班同学借鉴学习。

6、班级其他事务分工负责制:确保人人有事干,事事有人干,时时有事干,事事有时干。

教育研究人员的工作总结篇十四

xx年,我局在县委、政府的领导下,认真开展健康教育,普及疫病防治知识,提高了全系统全体干部职工的健康意识,保障了干部职工的身体健康。

在县健康教育所的指导下,我局健康教育工作有序开展,组织局属各单位、股队学习了《突发公共卫生事件应急条例》,向干部职工发放健康教育宣传资料200多份,重点宣传了传染病防治知识。

1、结合本系统工作特点,利用发送资料、问题解答等方式,继续宣传《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》、《职业病防治法》、《生活饮用水卫生管理条例》、《化妆品管理条例》等卫生法律法规,重点宣传了职业病防治知识,广泛地宣传了食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生等防治知识和健康行为形成要求。

2、办健康教育专栏4期。

3、组织干部职工收看有关健康教育专题片3次。

1、配合了“九亿农民健康教育”行动。

2、继续开展多种形式的戒烟宣传。

3、积极完成县健康教育所布置的其它各项临时性工作任务。

教育研究人员的工作总结篇十五

1._________大学_________博士后流动站委托_________(甲方)与博士后(乙方)_________就博士后期间的研究工作,签订协议如下:

2.双方协商确定乙方在站两年内科研课题的主要内容及预期目标为:

课题主要内容:_________。

预期目标:_________。

3.甲方博士后合作导师为_________、_________,合作导师应根据具体情况提供乙方在流动站工作期间的科研和办公条件,包括科研经费、仪器设备、科研工作助手等。保证乙方进站后即可开始工作。

4.我校根据具体情况提供博士后住房、医疗、子女入学、入托等所需的生活条件,乙方应根据学校规定出站时及时办理有关离校手续。

5.乙方应在协议规定的期间内努力工作,除完成预期目标外,在站期间每学期应向系或教研组作一次学术报告。进站_________年左右时间进行中期考核,工作期满前_________个月应向甲方提交书面的研究工作报告。甲方应组织有关同行专家召开评审会检查验收乙方的科研成果,并写出书面鉴定意见。乙方在站期间的科研成果应按_________大学保护知识产权的规定(试行)办理。

6.博士后在站期间不得申请出国(包括港澳台),参加国际学术会议和与博士后期间研究工作有关的不超过三个月的短期访问除外。

7.博士后在正式办理进校手续前需经体检,体检不合格者退回原单位。博士后期间因病连续请假半年以上者,应终止其博士后研究工作,待恢复健康后由全国博士后管理会协助安排工作。

8.乙方在流动站工作期间属短期流动在校从事科研工作的正式教工,享受学校教工的一切待遇,必须遵守我校和全国博士后管委会的有关规章制度并履行应尽的义务。若有违反,应按有关规定处理。

9.本协议自双方签字之日起生效,双方保证遵守执行。本协议一式三份,甲方、乙方各一份,一份交人事处博士后管理办公室备案。

甲方(盖章):_________流动站单位(盖章):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

乙方(签字):_________。

_________年____月____日。

签订地点:_________。

教育研究人员的工作总结篇十六

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的.体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步.总结如下:。

我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的.合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。

当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。

我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。

教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。

青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和.体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。

1、建立家长学校。

家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确方的案,.欢观念,掌握科学方法:.方的.,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。

2、加强班主任队伍的建设。

班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任.班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。

3、建设校园文化。

我校不仅重视优美.洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。

4、开展特色教育。

(1).开展新生军训,积极发挥部队参与学校建设的重要作用。

开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、.体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。

(2).开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。

传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。

让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访;通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法:.方的.与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。

(3).开展“让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育。

我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展“让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为青少年教育工作多做贡献。我们邀请家长到校为学生上课,既让学生了解了社会,开阔了视野,又让家长体验了学校教育,拉近了家长与学生之间的关系,对提高青少年教育起到了促进作用。

(4).开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育。

为了适应高中生心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,我校在对青少年教育过程中开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育。我们为学生及家长提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生及家长在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。

一年来,我校青少年的思想道德素质有了一定的进步,青少年的健康成长教育取得了一定的成绩,“十年树木,百年树人”,青少年的健康成长建设是一项永恒的课题,我校也将本着求真务实,勤奋踏实的态度,与时俱进,锐意进取,在未来的日子里不断地把这项工作推向新的境界。

教育研究人员的工作总结篇十七

为进一步推动全国健康促进行动,拓宽群众获取健康知识的途径,增强群众的保健意识,提高干部群众健康生活方式行为构成率。根据《xx区建立全国健康城市健康教育实施方案》,该镇以加强健康教育阵地和网络建设为主线,采取综合干预措施,全面加强健康宣传教育,主要做以下工作。

一、加强领导,建立健全健康教育网络。

我镇成立了健康教育领导小组,成员单位覆盖全站、全村(社区),企事业单位和领导班子定期召开会议,研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育机构,确保有人员、有制度、有计划、有措施,进一步完善健康教育网络建设,稳步推进健康教育。

二、明确职责,配备足够的健康教育设施和设备。

镇政府发布了《关于加强健康教育的实施意见》,进一步明确了各单位、部门的健康教育职责,每个村(社区)已按要求配备了必要的健康教育设施和设备,如电脑、投影仪、摄像机等。全镇有12个健康教育服务站、30个健康教育活动室,28个健康教育广告牌、15个健身广场和18个老年活动中心。

三、建立了健康讲堂,学校健康教育成效显著。

所有中小学都配备了专职和兼职健康教育人员,并配备了负责人、健康教育所需的设施、设备和场所。健康教育课程设置100%,重点培养学生养成良好的健康行为。学生健康知识知晓率为90%,健康生活方式和行为构成率为80%。学校健康教育开放率、课时、教材、师资、评价等资料整洁规范。

四、医疗健康教育规范化、标准化。

健康教育纳入病房日常工作和整体护理措施,通过口头、书面、视听等形式对患者及其家属进行入院、住院、出院健康教育,参与社会健康教育。镇卫生院、诊所共设置健康教育咨询台13个,设置不少于2平方米的健康教育广告牌13个,全年更换健康教育资料6份。开展医务人员健康教育专业培训4次,培训覆盖率90%以上。全年发放麒麟健康、三宝健康、健康折页、健康教育处方等健康教育材料13.6万份,开展健康讲座72场,公共健康教育现场咨询活动12场,免费诊所8家,卫生知识宣传教育覆盖全镇人口。

五、村(社区)健康教育取得实效。

每个村(社区)都有专职和兼职健康教育人员、分管领导,并成立了领导小组,形成健康教育网络。基层健康教育网络覆盖率达到90%以上(社区),定期在家发放健康教育宣传品,开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,并结合社区实际情况开展健康教育问卷调查,不断提高居民健康知识知晓率。规范各类健康教育档案的收集、整理和归档。

六、健康教育稳步推进。

全镇各车站、直属企事业单位成立了健康教育领导小组,配备了专兼职健康教育人员,配备了健康教育所需的设施和设备,定期对员工进行健康知识和环保知识教育,结合行业特点开展公共健康教育活动,设立健康教育宣传栏,定期更换宣传教育资料,做好收集工作,健康教育相关材料的分类和归档。

七、卫生和教育部的宣传报道工作具有鲜明的特点。

结合群众关心的健康热点问题和有利于提高居民健康素养的健康常识,做好健康教育的宣传报道工作。

八、创建无烟环境,创建无烟单位。

乡镇机关、卫生院和中心学校采取有效措施,积极开展创建“无烟单位”活动。各单位设置醒目固定的禁烟标志,制定控烟制度和措施,开展吸烟危害和控烟知识宣传活动,定期检查评价控烟效果,营造无烟环境,努力打造无烟单位。

健康教育是一项长期的工作,是不断提高人们健康素养的重要措施。我镇将进一步加强健康教育阵地和网络建设,以群众需求为导向,突出特色为主线,不断丰富健康教育的载体和内涵,继续提高干部群众健康知识知晓率和健康生活方式行为构成率,加大和谐健康三宝建设力度。

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教育研究人员的工作总结篇十八

(一)基础教育任务全面完成。

20xx年末全镇总人口3.7万人,镇域总面积72.4平方公里。非农业人口800余人,楠杨常住人口2000余人,万年场常住人口约1200余人。全镇20个村2个社区,2113名适龄儿童分别在两所学校、两个幼儿园就学,适龄儿童入园率、入学率、完成率均为100%。“普九”债务全面解决。学校建立家长学校,形成学校、家庭、社会共同关心教育的良好局面,形成了支教为荣、尊师重教的良好社会风气。随着教育改革的不断深入,我镇教育事业将会有更大的发展。

(二)成人教育成效显著。

结合农业结构的调整,富余劳动力的增加,坚持成人素质教育和技能培训,教育成果明显,全镇无青壮年文盲,从业、就业能力增强,群众文化综合素质得到了较大提高。三年来成人教育实用技术培训6158人;劳动力转移就业培训2130余人,指导性培训1107余人,岗前培训1023余人)农村劳动力培训面不断扩大;脱盲巩固率达100%。

(一)加强学校义务教育。积极配合学校开展基础教育工作,在校园里开展“捐资助学”,“两免一补”活动,关爱女孩,关爱残疾儿童,让每一个适龄儿童都能入学享受国家九年义务教育,三年来无一个儿童辍学,学校基础教育得到全面贯彻执行;加强校园周边环境综合整治,为学校营造良好的教育教学环境;加大教育投入,改善办学条件;创新办学模式,引进机关幼儿园成功领办楠杨幼儿园,推进了教育城乡一体化进程;师资力量雄厚,专业技术达标率100%;民师问题基本解决。

(二)加强成人教育。随着农业结构的调整,特别是5・12地震后,灾后住房重建实现了农户的高度集中,农户生产半径加大,成教管理中心根据本镇的.实际情况,采取了一系列积极有效的措施,通过进行实用技术、劳动就业等培训,为剩余劳动力得到有效转移,增加农民收入发挥了巨大作用。

1、强化培训,提高从业人员素质,不断提高培训质量。

针对我镇农村剩余劳动力过多,且专业技能较低的现状,成教学校充分整合地方教育资源,组织全镇各类人员进行多种形式、多种专业技能的培训。

一是提高培训针对性。为了提高培训的针对性、实效性,我们在农发局、就业局、村社区、学校、企业的配合下,对村社群众进行摸底,了解需求,然后制订了科学的培训计划。按计划落实培训工作。近年来主要培训内容是农业实用技术、特色产业开发、特种水产养殖、经济果林种植、高产技术、特种畜禽饲养与防病以及农家乐经营管理等。

二是提高培训质量。为提高培训的质量,我们对授课教师作了慎重的配备,采取“土专家”讲解,农科专家“请进来”的方式上课。“土专家”、农技专家、职高教师当场示范使参培者得到较大收获。

三是提高综合素质。为提高当代农民的综合素质,镇还举办法律、环保、社会生活常识、计生、卫生保健、科技信息、市场经济等专题的讲座、培训,增强了农民的法制意识,市场经济意识。三年来全镇近6000人次参加了各类培训,张贴、散发各种招工信息数千余份,许多农民从培训中受益,并走上了就业之路,富裕之路。

2、创新培训形式,凸显种、养殖重心。

(1)加强种养殖技术培训。我镇的种养殖业(种蔬菜、种大蒜、种木耳、养猪)已有一定基础。这就需要一大批技术过硬的种养殖户。为此,我们以楠新、红庙、官仓、熙玉村种养殖为依托,组织农民现场参观,学习种养殖技术,并在全镇推广。三年来,多次组织现场培训,使现代养殖技术不断提高并转化为经济效益。

(2)重视示范区建设。三年来,我镇充分发挥“农科结合示范基地”的示范作用,每年坚持举办各类实用技术培训,使大多数农户受到了实用技术培训和专业咨询。目前大曲、花园猕猴桃基地已成规模,楠新甜叶菊种植已见成效。实用技术培训和新品种新技术的试验示范等优势得到发挥。

(3)居家就业培训。积极推广服装加工、插花、手工刺绣、编结、物业管理等居家就业实用技术培训,为群众增收创造条件。现已建立“乐江服装加工培训基地”、“文林村大棚蔬菜培训基地”、“永乐村、楠新村手工艺培训基地”,真正实现了居家就业。

(4)建立劳动力信息库。为有序转移劳动力提供有力支撑,加大对农村劳动力的培训、转移力度。联合工会、就业局加强了与用工单位的联系,了解外出务工人员在外就业情况,注意做好再提高培训工作,努力使被转移的劳动力适应不断变化的工作岗位。

三、改善办学条件,提升办学档次。

(一)增加教育投入,“5・12”地震后,在福建对口援建和社会各界的关心和支持下,新修了两所九年制学校和两所幼儿园,并配套完善了各项硬件、软件设施。每年召开教师节表彰大会,表彰优秀教育工作者。继续加强基础教育,巩固义务教育办学成果,保持入学率、完成率100%,促进和提高全民素质。

(二)重视科学兴农战略,继续加强成人教育。结合产业调整科学规划,重视搞好成教学校基地建设,提高办学条件,创新教学手段,不断提高农民的文化素养和科学技术素质,使其更好的为农村经济建设服务,促进农村劳动力转移培训,推进农民增收,农业增效。

(三)整治校园周边环境,为学生提供良好的学习氛围。我镇综治办、城管办和文卫计办联合组成整治小组,对我镇的两所学校不定期进行检查和整治,通过经常性的整治,净化了校园的周边环境。

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教育研究人员的工作总结篇十九

我新体社区一直对社区居民的健康教育工作给予高度的支持,并结合辖区单位对社区群众进行大量的科普等知识的宣传,我社区的健康教育工作有了一定的成绩,现将20xx年半年工作做如下总结:

一、在组织机构方面,我社区有一个健全的健康教育组织机构,有专职的健康教育专干,并由社区主任主抓健康教育工作。

二、我社区在今年“3.24”是’’世界防治结核病日’’也悬挂了横幅,“3.3”是我国的第六个"爱耳日“其主题是防聋进社区,“4.25”是“中国计划免疫日”,5月31日是第二十个“世界无烟日”,开展禁烟宣传活动,以卫生工作者—————控烟的表率”为宣传口号,在社区范围内发放关于控烟的宣传单,以悬挂横幅、形式进行禁烟宣传,服务到基层,当日在以横幅的形式向群众进行宣传。“吸烟有害健康”是社会健康教育工作的一项常抓不懈的工作。在我国,每年有很多人走进了烟民的队伍中,而且大部分是未成年人。为减少吸烟人数,营造一个良好的生活环境,在辖区单位和小区居民知道了键康的认识,学校也开展“拒吸第一支烟,做永不吸烟的新一代”宣传活动,向青少年宣传吸烟有害健康的知识,提高他们对烟草的认识。

三、今年由于我国禽流感疫情还好,在以工作中也注意进入防止禽流感疫情输入的战役中。对辖区内所有单位、居民区进行地毯式的清查,进自己最大的努力保护社区居民群众的健康。

我社区的健康教育工作虽然付出了很大的努力,但离我们的目标还很远。今后,我们的工作要更加贴近居民群众,以居民的需要为工作的重点,把社区健康教育工作做的更好。

教育研究人员的工作总结篇二十

为切实维护学校和周边治安稳定,提高学生自我保护意识,树立学生科学人生观价值观,树立学生自信心,在上级党委、政府的统一领导和学校师生员工的密切配合下,采取针对性措施,着力,在学生教育方面做文章,营造了良好的学习氛围。

我校根据实际,校长及全体教师成员,把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全;把保护环境和行为教育相结合,积极开展各类各项活动;把树立自信心和自豪感渗透入课堂,对学生进行挫折教育,使学生能够正确的面对挫折,树立自信心与自豪感;把树立科学的人生观与价值观放在德育工作的首位;不仅开展专题教育而且在具体工作中常抓不懈,时刻教育学生树立正确科学的人生观。每一位教师本着思想到位,对工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把工作做得到点到位的思想,切实做到确保每一位学的安全和健康快乐成长。

1、开展“保护环境从我做起”专题教育活动。促进学生的环保意识,并在平日德育工作中加以渗透,切实使学生养成了良好的行为习惯,树立了正确的环境保护意识。

2、开展“中学生如何树立理想和信念”和“中学生如何面对失败和挫折”教育工作。面对90后学生没有理想拜金主义的社会现状,学校积极应对,及时开展树立理想和信念的教育活动,切实做到了促使中学生树立正确的理想和信念,切实做到了每个中学生都有自己的理想和信念,切实做到了培养中学生正确对待人生的态度。

3、在安全教育中着力强调中学生的自我保护意识。中学生已经具备了一定的行为能力,有一部分同学具有了很强的行为能力,在这种情况下“自我保护”是避免中学生不受侵害的最好途径。学校积极准备开展内容丰富的教育,详细介绍了什么是中学生自我保护意识,怎样自我保护。切实做到了使没个学生都能够进行自我保护,从自身上减少中学生受伤害的可能。

4、在崇尚科学,学习科学的现代社会,科学无疑成为了当今社会的主流。但是由于许多学生跟随祖辈生活,细节中难免接受到一些封建迷信教育。为此学校积极应对,开展“崇尚科学、破除迷信”教育活动,深入讲解迷信定义,产生原因,使“迷信”的神秘面纱被揭掉,没有了神秘面纱的迷信也就失去了意义。

学生教育,需要各方面因素的整合与共同倾注,在今后的工作中我们仍将继续本着“学高为师,德高为范”的宗旨,一如既往的对学生进行言传与身教,切实做到让每个学生健康快乐成长。

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教育研究人员的工作总结篇二十一

一年来,在市委、市政府的领导下,在市委企业工委及市财政局党组的指导下,市国资公司认真贯彻落实《中共中央关于印发(试行)的通知》(中发[20xx]3号)等文件精神,积极组织干部职工参加各种教育培训,现就一年来的干部教育培训工作总结如下。

2oxx年公司加大现有干部教育培训力度,把干部教育培训工作纳入重要议事日程,并与国资运营管理业务工作紧密结合。全年共参加了十期干部教育培训,共培训干部职工18人次,培训合格率1o0%。其中参加清华大学现代公共管理mpa课程培训班,培训副县级干部1人次;参加市委企业工委企业经营管理干部培训班一期,培训副科级干部2人次;参加全省民主党派基层骨干培训班一期,培训副县级干部1人次;参加国家发改委举办的地方政府融资平台公司债务融资和风险管理培训班两期,培训4人次;由市财政局牵头,全市财政系统和苏州农村干部管理学院共同举办了研修班两期,培训8人次;参加市委企业工委举办的入党积极分子培训班一期,培训两人次。

剂出部分办公经费专项用于干部教育培训,从人员和培训经费上给予保障。

(二)培训目标明确,内容结合实际,妥善安排培训时间,是搞好干部教育培训工作的前提和基础。结合国资运营管理工作业务需要,突出重点,加强国资管理业务培训,努力提高干部业务技能,更新知识结构。凡组织、人事部门和上级国资管理部门要求脱产学习的,均按规定参加脱产学习;市委企业工委、市财政系统举办业务知识培训,公司干部职工均按要求按时参加;其他培训工作则充分利用干部职工的业余时间完成培训学习任务;做到工作、学习两不误。

(一)搞好干部教育培训是建设高素质干部队伍,提高干部职工工作能力的重要手段之一,公司将进一步加大培训力度,并结合国资运营管理业务工作不断深入的需要,搞好公司干部职工业务技能所需知识的培训。

(二)建议组织、人事部门在拟定干部教育培训规划时,结合企业的工作实际,多给企业干部提供一些参加培训的机会,多安排一些涉及企业经营管理的专业培训,培养一批懂管理、善经营的企业干部队伍。

(三)对涉及干部职工知识更新能力的培训,建议采取脱产集中培训。

教育研究人员的工作总结篇二十二

幼儿经过一个学期的学习,各方面比起第一学期都有不同程度的发展,进入大班以后,幼儿慢慢地已经适应幼小衔接的阶段,除了学习上还有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步过渡小学阶段。具体表现以下方面:

社会性发展方面,幼儿都能自愿参加幼儿园的活动,能独立、自信地按自己的愿望去活动,能大胆地向别人陈述自己的愿望,能投入地参加艺术表演活动。大多数幼儿都能做到做事迅速、果断、有自信心,但还有一部分幼儿做事还是比较拖拉、马虎。大多数幼儿都能热爱自己的班集体活动和荣誉,并自觉维护。在团结友爱和自愿承认错误方面还不是做的很好。

在认知发展方面,幼儿能大胆与同伴交谈,能有普通话与同伴与教师进行日常的交谈,喜欢扮演故事的角色。大多数幼儿都会有目的、有顺序地观察事物,有较强的好奇心,能力强的幼儿还学会了自己看图书,并把故事的主要内容讲出来。在数学方面,幼儿基本上学会了以自身为标志区分左、右空间关系,知道白天、黑夜的成因,学会了8以内的分解和组成及加减运算,但还有一小部分小朋友还不能掌握好。在音乐方面,基本能用自然的声音演唱歌曲,能按音乐的节奏做简单的基本动作和模仿动作,能为简单的歌曲增编新的歌词,在美术方面,幼儿都喜欢参加绘画和手工活动,但幼儿的动手能力较差,这方面的发展也比较差。

总的来说,幼儿能愉快地参与各项活动,能自信地按自己的愿望去活动,各方面都在逐步提高,但同时也存在许多不足的地方,如:有一部分幼儿未能正确地理解8以内的分解和组成,未能学会8以内的加减运算,未能学会寻找与一个事物成相反关系的其它事物,未能大胆地自己布置画面进行绘画等,因此在下一学年,我们要根据幼儿各方面的特点,制订好计划,争取更大进步。

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