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幼儿园园务工作总结与年度评估(优秀19篇)

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幼儿园园务工作总结与年度评估(优秀19篇)
2024-03-05 05:58:05    小编:BW笔侠

总结是梳理知识结构和学习经验的重要方式,有助于知识的内化和应用。总结应该包括对过去的回顾和对未来的展望,具有指导性和启示性。精选的这些总结范文都具有一定的代表性和指导意义,值得大家一读。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇一

20xx年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅幼儿园出纳工作总结及小结幼儿园出纳工作总结及小结。

3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

这一年在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的出纳工作。回顾这一年来的工作,有收获、已有遗憾。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇二

集团公司领导、分公司领导及诸位兄弟姐妹:

大家好!

xx年是我园业务发展、健康、和谐发展的一年。我园在集团公司领导的正确领导和支持下,按照我园所确定的办园理念和工作方针,结合我园的实际情况,坚持“立足丰和、发展丰和”的发展战略,在全体教职员工的共同努力下,克服了种种困难,在受到修路等客观因素的影响情况下,圆满、优质地完成了今年本园招生等各项工作:

2、基本情况:

招生:xx年是我园开园地第一年,也是进行教育体系和管理体系磨合和调整的.第一年。xx年预计招生200人,从xx年3月18日开园至xx年12月25日我园总计招生170人。预计开设八个班级,现已全部开设,其中托幼班1个,小班3个,中班2个,大班1个,幼小衔接班1个。另外目前已开设四个特长班:视唱练耳、钢琴、舞蹈和绘画创意。招收本院内4岁以上幼儿50余名。xx年11月开始针对于亲子园招生,目前已有50多名孩子正在体验亲子课程。所以园内招收200人已完成任务。

职工:园内在岗教师员工74人,其中教师48名,(保育员在内)司机4名,后勤7人,中层管理人员8名,保安1名,更夫1名,外教1名,亲子园老师4名。

收支:第一年在不考虑投入和折旧的情况下,争取实现自收自支。实际我们截止到12月份总计收入幼儿管理费约130万元。(财务另附表)基本保持收支平衡。

1、大事记及活动:

(1)建园初期,经过不断努力取得办园许可证、餐饮许可证、托幼机构卫生评估报告、二次供水许可证、公共场所许可证,让我们成为了正规军。同时以过硬的师资,优质的环境,和谐的文化氛围也让我园成为绿园区幼儿园中的窗口园。我们为之努力的同时也得到省市领导的重视,工作中我们迎接了绿园区区长及各部门领导的参观指导、绿园区人大代表团领导的参观指导,省督导领导团的参观指导,同时我们与权威早教机构美吉姆强强联合,为家长进行了《如何给您的孩子选择适合的幼儿园》等讲座活动,并取得全省近百名幼儿园园长在我园召开区域角讲座活动的资格,活动反响非常好,百名园长参观了我园,我们也与很多优秀幼儿园进行了沟通和互动。

(3)做好引导,强化意识,提高办园档次。本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作,共同达到学校、家庭、社会三方面共同育儿的目的,从开园至今我们共召开家园共享家长半日开放活动六次,我们共收回反馈意见书300余封,每封反馈意见书上都签有孩子姓名、家长姓名、对园评价、宝贵意见或建议等等,家长也很关注,都能够及时认真的反馈,有很多家长也为我园发展提出了很多合理化建议,我们已经采纳并实施。同时家长也在转变教育观念,促使家园教育协调一致。要形成家园共育的氛围,教师和家长双方都在做出努力。我们也达到了最初提高市直机关幼儿园知名度,让新生家长对幼儿园有一个新的定义和全面的认识,从而达到共育共享的目的。

2、获得荣誉:

1)、文明餐桌示范店——食品药品监督局。

2)、a级饮食服务食品安全等级公示——食品药品监督局。

1、园务管理的重要性:

加强幼儿园的民主、科学、规范化管理。从现代化教育观念出发,优化一日活动。坚持以人为本、和谐发展的教育理念,积极推进依法办园、民主治园,让每个职工都能明确自己的职责。加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。进一步深化园务公开工作。我园通过园务公开栏、宣传栏等方式,做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财务收支公开,增强幼儿园工作的透明度,使园务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

2、教育教学工作稳扎稳打:

努力做到使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累生活经验,尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以说是称职的幼儿教育工作者。”

幼儿园园务工作总结与年度评估篇三

20xx学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。

1、教学需要之——研讨之声。本学期我园在开展常规教研活动的同时,还利用镇江市电教馆组织的“信息化在幼儿园教学中应用”评比活动时录像课的宝贵资源,组织教师进行集中观摩,学习其中的超前理念与科学的教学方法,尤其是对电子白板使用的手段进行学习。在观摩后又组织教师进行集体评课,使教师的听评课能力得到了提高。

本学期,我园还结合两名教师分别参加句容市与镇江市教学竞赛的活动,组织全园教师进行研课。通过对参赛课的反复琢磨研讨,一些教学上的难题迎刃而解,教学思路更清晰,教学方法更恰当了。虽然,参加竞赛的只有两人,但在其过程中得到进步与受益的却是全体教师。正因为有了大家的参与、支持和教研室专家的指导,以及参赛教师自己的努力,我园的方燕老师获得了句容市教学竞赛的一等奖;园长熊开清获得了镇江市信息化在教学中应用教学评比的二等奖。

2、课题成果之——丰收之声。本学期,我园的两个课题:镇江市级《农村留守子女心理问题与对策的研究》、国家级《幼儿园科学资源库的建设与运用的研究》,先后于四月份与六月份顺利结题。由于我园在镇江市级课题研究的过程中态度端正过程扎实、资料详实,被课题组验收专家高度评价为:“课题源于问题,研究重在过程,成果显于变化,资料重在积累,教师自主发展意识强”。国家级课题在各阶段成果的评比中,我园都取得了较好的'成绩,因此本学期在国家级课题结题之时,我园的熊开清、陈小娟、张贤青、冀云等四位老师还被评为了“课题研究先进个人”。这些成绩的取得凝聚了幼儿园课题负责人的心血,更体现了课题组成员的团结协作、恪尽职守。

幼儿园的安全是师生进行教育教学活动的重要保证。我园每月进行一次安全专项检查;严格执行各项格安全制度,利用政治学习与例会时间强化教师的安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,做好对幼儿的安全知识教育工作,切实加强安全工作。

本学期是全国各地校园安全管理特别年,几起恶性校园暴力事件的发生,给所有校园敲响了安全的警钟。从中央到地方都把校园防暴等安全工作提到了历史上从未有过的高度。作为幼儿园内部,我们也采取各种方法与途径,进行有效防范:强化内部管理,把好幼儿入园、离园关;完善安全管理制度,明确各岗位人员职责;配备相关物件:电警棍、辣椒水等;配备专职保安:中心园2名,村办班每个点1名;联合家长组织护园队,确保幼儿来、离园时间段人群聚集时的安全;加强幼儿自我保护意识与方法的教育,并把教师相关教育的记录作为考核内容进行检查等等。由于采取了全面、有效地防范措施,本学期我园未出现一例大小事故。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇四

本学期,我园的教科研工作成绩喜人:周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一致好评。

一.落实素质教育,促进幼儿发展。

本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。

本学期,各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了本班特色培养。如:英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。同时,全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“喜迎xx大”文娱汇演,元旦趣味运动会等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带领幼儿走进大自然,大社会,从小培养其成为社会有用的人,拓宽视野,陶冶情操。

二.密切家园联系,发挥教育合力。

本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。

本学期,我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼。

儿园的教育动态,由医务室定期更换保健宣传栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

三.加强后勤管理,提高服务意识。

1、提高保育员的素质,明确责任。

本学期,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系,分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组。

织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

2.健全各项保健制度上规范。

本学期,我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。保健教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

总结一学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在园长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园园务工作总结与年度评估篇五

一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作计划,现将一学期工作小结如下:

一、提升教师的归属感,促幼儿园可持续性发展。

(—)坚持政治、业务学习,提高教师的个人修养。

1、组织全园教师认真学习《xx镇教委办关于深入推进真教育见行动的通知》,《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》等文件,利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊《早期教育》、《幼儿教育》,获取幼儿教育信息,学习幼教经验,提高业务能力,扩大常识面。

2、倡导全员读书。

通过一把手引领,行政推动,师生及家长共同参与,成立沙龙读书会。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。建立班级图书角。经常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园教师,以段的形式进行学习和交流《做教师真难,真好》、《教师要学陶行知》、《重新发现学校》等读书系列活动,致力提升学校办学品质。

3、一学期以来,幼儿园多次组织教师外出参加培训学习。

组织等位新教师到xx小学参加新教师业务培训会。季等三位教师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。组织班主任等共xx人次参加xx镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,杨琳琳园长参加著名幼儿园特色教育与园本课程建设活动培训班。组织等位老师参加20xx年农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训,等几位老师外出观摩活动,同时,对园内教师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园教师业务水平更上一层楼。

4、鼓励教师进行学历进修。

后勤主任黄黎冰利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训,、等几位老师已取得大专毕业证书,xx老师参加教师资格认证考试,等位老师参加xx市普通话等级考试。

(二)提高教师在园的幸福感和归属感。

挖掘节日的内涵,开展丰富多彩的活动。结合教师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”教师卡拉ok活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓教师视野,提升教师的集体感和归属感,举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动,倾听教师心声,为教师解决当务之急。

二、认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。

(一)培养扶持新上岗的年轻干部。

为她们的学习和创新提供条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参加教育教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好准备。请业务主任帮助她们参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高,同时要求段长具体分析教师存在的薄弱点,有针对性的指导教师工作。

(二)扩充、加强教师队伍的建设。

大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。积极与晋江鸿江职校互动,为幼教学生提供实训基地,认真指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。

三、夯实保教工作,推行“真教育行动计划”提升幼儿一日活动内涵。

牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,组织全体教师开展“真教育”大讨论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,全面深入推进教委办提出的开展真教育活动的实施意见,使真教育更加落实于行动,服务于学生。

(一)坚持“保教并重”的原则,凸显以游戏为主的教育理念。

坚持科学保教方法,坚决铲除小学化现象,严格控制班生额。扎实开展贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的工作。根据各班具体情况制定班级一日活动常规,要求各班级能按计划达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的发展。保障幼儿的户外活动时间和空间,按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

(二)加强教研力度,提升教师专业水平。

幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进教师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素质(礼仪教育教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班陈宝莲、吴祥萍老师提供礼仪教育教学观摩活动,供教师研讨,邀请武汉市高级教研员及高级培训师郑洁下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶!

(三)加强德育教育,彰显园本特色。

1、坚持以人为本以德立园的办园理念。

以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造浓厚文明氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,互相传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典《弟子规》的基础上,落实每周一次礼仪教育活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要教育内容,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,进一步培养幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。

2、结合“我们的节日”开展系列主题教育活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。

教师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。

3、致力建设学习型的校园,营造积极向上、互帮互学的良好学习氛围。

设立教师书籍借阅区,鼓励教师大量借阅书籍,增强理论知识水平和教书育人本领。组织教师进行读书交流活动,转变教师教育观念,提高教育教学能力。布置幼儿绘本借阅区,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培养孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文欣赏等读书的成果展示在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,很多孩子成了小书迷,有时下课了都不肯出教室。

(四)创设安全、舒适富有教育意义的育人环境。

期初我园将幼儿园的三条走廊根据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班根据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。接受xx镇区域环境创设评比活动荣获a组二等奖!

(五)严把安全卫生关,加强后勤人员建设,提高其安全意识。

开学初,我园组织保育员参加业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习《幼儿园一日活动行为规范》、学习《xx镇教委办保育员知识竞赛题库》等知识,提高保育员的文化素质。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透教育,掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。11月份幼儿园自行举行第四届保育员知识技能竞赛,并推选陈丽云、张月红、丁姗娜三位保育员代表幼儿园参加xx镇的保育员知识技能比赛!

严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园安全进行一次检查,每月一次大检查,及时排除安全隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课和分发告家长书等多种形式向家长宣传交通安全、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴、消防宣传和教育力度,xx月份进行防震演练、xx月份进行防暴演练、xx月份进行消防演练,提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。

(六)家园共育,突显家园教育合力。

本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习《指南》、了解孩子宣传活动”家长讲座,向家长宣传《3—6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。期中召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园”家长会,向家长宣传礼仪教育知识。

继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭情况等方面对各生进行家访了解,建立了教师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分离时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级情况、工作安排和安全教育等方面的信息工作,听取家长提出的意见,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行教育教学。我园各班邀请家长参加家长开放日……活动期间,家长用心聆听、认真观摩、踊跃参与,从各个方面了解幼儿园的教育教学情况和教师教学风采,有效地促进了家园共育的目标。

除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、qq空间等形式,提醒和鼓励家长时刻关注联系栏内容,及时了解班级幼儿情况。及时了解和反馈幼儿在家在园情况,倾听家长的心声和建议,进一步加深相互间的信任与配合,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。

四、活动缤纷,成绩显著。

1、幼儿园荣获xx镇区域环境创设比赛a组二等奖!

2、幼儿园荣获xx镇信息报道先进单位称号!

3、xx园长荣获20xx——20xx年度先进工作者称号!

4、xx老师荣获xx镇优秀教师称号!

5、xx老师荣获xx镇信息报道先进个人!

6、xx教师荣获xx镇幼儿园卡拉ok比赛二等奖!

7、xx老师荣获安幼片区卡拉ok比赛三等奖!

8、参加xx镇保育员知识技能比赛荣获二等奖!

9、小朋友参加镇讲故事比赛荣获一等奖,许博雅荣获三等奖!

10、幼儿参加xx镇生活自理能力比赛获大班组一等奖。

11、幼儿参加xx镇生活自理能力比赛获中班组二等奖。

新年的钟声已经敲响,展望20xx年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推进真教育计划,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康快乐成长!

五、20xx年工作思路。

1、继续深入学习推进《真教育见行动计划》,深化真教育内涵。

2、深入学习指南了解指南,以新理念指导教育教学行为,努力提高教师总结经验和撰写论文能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。

3、进一步开展《弟子规》活动,各班继续推进礼仪教育,做好幼儿的安全教育工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇六

20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我要感谢广大家长对我们的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次,我要感谢我的团队,感谢我最美丽的幼师姐妹们,是你们一直在我身边陪着我,走过风雨,才换来今日的彩虹。最后,我还要感谢所有可爱的宝贝们,是你们给我们带来了快乐。

我园位于闸口镇前进路,创办于2019年,占地面积1200平方米,户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独厚的地理优势,与公安远近闻名的虎渡河紧紧相连。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内,是一所有利于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。

近年来,通过不断努力,幼儿园的环境有了明显的改善,幼儿园的办园条件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。教室配有电视机、vcd、电子琴、音箱、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调,活动室里铺上了pvc地板,室外操场铺的塑胶跑道,楼梯采用的防滑的专用的楼梯地板。全园活动场地全部软化,不仅美观,更保证幼儿舒适又安全。

在幼儿园里,安全工作我们是放在第一位的。每天我们老师必须做好晨检午检的工作,发现带危险物品的小朋友要及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是必须要上好的,我们通过儿歌,游戏,常识对我们的孩子们进行安全意识的灌输,不仅在园要注意安全,在家也是一样的。因此在放假之前,我们将假期安全事项也是反复的强调。

每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒,做到一人一杯一巾,活动室每天都必须消毒,做到安全无后患。

我园非常注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。因此,我园对教师的培训是相当重视的。开学之前,我们会组织所有叫之教职员工进行学习,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。每周一,我们会组织全体教师开一次小会,对上周工作的总结及对本周工作的计划,并将每周教学计划公布上墙,让家长能对我们的工作一目了然。

我们学习的目标是要每个老师都在进步,不能一年过了,你还是这个水平,2年过了,你还不如人家新来的,这也就说明了,你没进步,并不是你能力不行,但一定是你态度不行,这样的老师是被我们淘汰的。

因此,平时,老师除了幼儿园组织的学习外,自己也要在网上多学习,唱歌、舞蹈、游戏、手指操等。成效还是很显著地。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。家访活动成为我园家长工作的一个重点,一季度一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园。总的来说,家园工作这一块是不够的。在我们农村幼儿园,留守儿童太多了,很多的家长没有这种意识,学校有什么活动,有些家长会因为农活忙或者其他的原因缺席,对孩子的心理也造成一定的失落感。当然我们会耐心的给家长解释及做工作。我园秋季开展的亲子运动会就反映非常好,家长陪孩子玩的非常的开心,这就是我们要达到的效果。以后我们也会多开展这样的活动。

当然领导对我们也是相当关心的,也给了多次老师外出进修学习的机会,9月中旬,我接到中心学校的通知,到荆州参加了为期3个月的全国骨干教师国培计划培训。10月中旬,我园又接到通知,安排陆老师和余老师到潜江江汉艺术学院参加3个月的幼儿教师国培计划,还有在本县的多次培训活动,这些培训对我们幼儿教师的成长是非常显著的。

在和全体教工的共同努力下,我们走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的幼儿教师无私无悔的投身幼教事业,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇七

伴随着兔年的到来,20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到提高。并在上级部门的关心帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,现将学期工作汇报如下:

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理系统,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度,认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上,严格把关食品质量,为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的,我们生活老师也会照顾到位!给他们喂饭,并教他们该怎样用餐,从而慢慢的提高他们的自理能力!注重手足口病,流感、传染病的防范工作,严格把好晨、午检关,特别是幼儿午睡时,餐后散步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量,以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严,这些我们的值班老师也会细心的做到位的!另外,加强一日观察,并抓紧幼儿日常生活常规管理,切实有效地做好一日多次的'消毒工作,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

1、根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学习目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出每周教学内容安排。并组织所有教师每周进行备课讨论、制作丰富的教具!最后我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比,也动员家长举行亲子玩具制作比赛(利用废品),发挥老师、家长、孩子的想象以及动手能力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观!

4、幼儿良好行为习惯的养成,在这方面,我们教师先严格要求自己,起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培养!我们采取的措施是每月进行班级评比,以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。

安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度,并成立了安全领导小组,定期检查设备、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。二是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全管理,严格把关好幼儿接送制度。(如:接送卡的严格把关,幼儿园保安的值岗,以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认情况是否属实)另外,结合幼儿的学习生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝安全事故的发生。

1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动,并邀请家长积极参与,让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项基本情况!

2、办好《家园联系栏》与《最新消息》,发挥了家园资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,教师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项具体情况,并将其表现写下,然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

一学期以来,我园圆满地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,全园教职工齐心协力下,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,锐意创新,把幼儿园建设得更加美好。让我们一起期待我园下学期的成绩吧!

幼儿园园务工作总结与年度评估篇八

本学期是孩子在美文学习的最后半年,为了珍惜这半年最为美好的时光,给孩子们童年时光留下美好的回忆,我们将尽量为孩子提供快乐,让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿,在快乐上体现发展的原则。与此同时,本学期又是幼儿发展极其关键的半年,为了让幼儿在离开预备班后能及早地适应小学的学习要求和生活规律,帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学,尽快适应小学学习环境,是老师和家长共同关注的问题,我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作,让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、教学计划。

教育教学对于预备班的孩子来说,在学校的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。创设有关的学习和游戏环境,如:课堂的学习内容氛围,还创设体育游戏课和区角活动课。让幼儿感受学习和游戏氛围,充分准备好所需的材料,提供幼儿探索的机会,在活动开展后及时反思。认真按计划有序的开展各领域的教学活动,及时进行反思,总结。我是班级的副班老师主要课程有语言、阅读、识字、健康、艺术、体育游戏和协助主班区角游戏活动课等。那么在语言课上我会充分让学生自由语言表达,培养孩子的口语交流和口语表达。阅读我将会带领孩子喜欢阅读,爱上从阅读。从书里学习故事,学习本领。识字方面是我校的校本教材,重点是孩子的识字量及识字融入生活提高阅读兴趣。健康与艺术让孩子懂得卫生生活和动手操作绘画等等。最有趣的体育游戏课,让孩子有序的开展户外教学,户外游戏,户外活动及锻炼。

二、安全卫生保健。

安全卫生保健工作是预备班工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合校医老师对孩子进行体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生等活动,做事有条理,幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

三、家长工作计划。

家园沟通经过上学期的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常接送面谈、家长会、家长微信群面谈、电话等多种途径,与大多数家长建立起良好的沟通平台。与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在校请况,听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动,并提供必要的资料和资源。热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。做到用心对待每一位孩子,我相信家长也是感受的到的,这样就会对我们美文学校有着极大的认可,相信美文学校同时也就更愿意留在美文学校上一年级了。

总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也越来越理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇九

光阴似箭,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的'称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十

20__年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们以《汉沽管理区幼儿园目标管理考核方案》为依据,逐条对照,认真核实,总结经验,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制。

根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的.基础上进一步修订、完善了有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度,在规定的请假范围外,严格按制度执行,对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”),充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理。

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。坚持从自身做起,积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。领导班子定期深入班级,了解教师教育教学现状,积极地进行教学改革。加强教职工的师德教育工作,强化师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业,诚信施教”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十一

1、继续整理苏州市优质园创立材料之09~10、10~的材料的同时,做好创立苏优质园的申报工作:月初,根据苏优质园的要求撰写了申报表,并在中心的协助下,填写了数据表,资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠教师的指导下,经过了多次修改,最终完成了苏优质园的各类表格。

2、整理萌芽保健室的评审资料:本月,我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求,对我园的10~11学年和本学期的保健资料进行了整理。

3、进一步创设环境:

园所环境。

(2)完成大厅五块展板:大厅就是我园的门面,所以,我园把关键的信息都放在了大厅展板上,有园标及园标的解读,有办园宗旨、办园理念等,有课题特色,有教师荣誉,有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅,就能对我园的重要信息有所了解。

(3)坛子画:为了让我园展现一种乡土的美,所以用坛子来装饰环境。本周,以顾园长为首的艺术团队,加班加点地在坛子上作画。目前,风格各异的漂亮坛子为我园的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路:工程开始了将近三周,正副园长一向在关心工程的进度。目前,工程已接近尾声。

班级环境:全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让教师们能“抬起头看一看”,我园特组织全园教师于9日午时16:00~16:40参观各班环境创设,边参观边交流对环境创设的意见和提议,并为各班环境创设打分。各班教师制作的游戏材料美观、大方,各有特色。在活动中,教师们相互交流、分享创设经验,一齐取长补短,共同提高。

4、各班丰富游戏材料:在中心各园的帮忙下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

5、园内半日活动调研:为提高我园教职工保教工作质量,10月12日至14日上午,我园两位行政、保健教师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例,对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、团体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后,六位调研人员进行了情景汇总,就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导主角游戏本事等问题展开了热烈讨论,提出了许多合理化的提议。之后,我园召开全园教职工会议,两位园长对此次半日调研活动情景进行反馈,提出了下阶段保教工作改善措施,并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动,体现了我园紧抓教学常规,同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断提高,创造最优的保教质量。

5、学习《江苏省优质园评估标准》:为了全园上下构成合力迎接创立,本月,我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。经过学习,教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识,更了解了所在岗位的职责要求。

6、进行财产统计:本月,我园的各类固定资产已基本到位,所以,我们对教室、各专用教室财产登记。

7、师德师能交流活动:为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动号召,本月20日(周四)午时,我园进行了“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动。全体教职工齐聚一堂,倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、动听的故事。教师的师德并不是体此刻一些大事上,而是渗透在工作中的点点滴滴。交流会上的一个个故事是那样的感人,讲述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的交流会,教师们既得到了一次心灵的洗涤,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动,起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用,经过宣传学习身边的优秀教师和团队,促进了良好的师德建设,激励了全园教师敬业爱幼、教书育人的职责,推动了和谐学校的建设。

8、计生委领导来园指导早教基地的创设:本月12日,太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下,来到我园查看了早教基地的环境创设情景,并进行了现场指导。

1、选定创立验收时各年级的教学主题及教学活动的具体资料:各年级组根据教师的实际情景,一齐商定了各自汇报课的领域及资料。

2、参加太仓市百节好课评选活动:本月,我园张文教师的《大班健康海绵条变变变》活动经过了园内多次磨课后,参加了太仓市的.百节好课评选活动。

3、中大班举行绘画比赛:为了让孩子们也来参与环境布置,我园特举行了幼儿绘画比赛。选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中,为幼儿园添色。

1、迎接卫生监督所对食堂的突击检查:本月,卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。经过检查,监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了肯定的同时,也提出了改善提议,为我园改善食堂管理,更好的服务幼儿、服务教职工供给了保障。

2、进行保育员“岗位大连兵”活动:保育工作是幼儿教育中一个重要的组成部分,保育员队伍的建设,关系到幼儿园办园质量的提高。为此,我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨,于10月20日午时三点,组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括:餐桌消毒和床铺整理。在活动中,保育员们你追我赶,在规定的时间里,求质量,更求速度,充分体现了保育员平时规范操作的熟练程度。此次活动,不仅仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中,保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作,在平凡的工作岗位上展现出不平凡的风采。

1、家长委员会:为促进家园交流,充分发挥家园协同教育的功能,我园于10月21日午时,组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健教师,及13位幼儿家长。会上,园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展情景和主要成绩,并交流了本学期家园互动方面的主要活动。之后,委员会成员们就“如何大力配合幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提提议”等话题,围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最终,会议在简便和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园,无论是硬件还是软件上,较之以前,都有了很大的改善。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短,众人智长。家园间的紧密交流,使家长真正地参与到幼儿园的管理中,这定能加速健全家园共赢的合作平台,促进幼儿园稳步发展。

2、膳食委员会:幼儿的健康成长,是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置,更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情景,全面监督幼儿园的膳食质量,我园于10月21日午时三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读,让大家明确参与幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后,保健教师对幼儿营养食谱的制定原则和科学均衡营养的重要性做了详细的解释。最终,家长针对幼儿园每周的营养食谱及膳食管理提出提议与意见。经过本次会议,家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义,同时让幼儿园在膳食营养方面有了更明确的方向。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十二

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的'台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

3、增进了解、表达情感

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十三

xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到xxx中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:

我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

此我根据本园的实际,召集教师团结协作、发挥各自优势,主动收集废旧物品,利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境,有力培养了幼儿的学习兴趣,增加了孩子的感性认识能力。我们努力让校园每天都有新变化,让每一个孩子来到校园都有新发现和惊喜!有小朋友问老师:“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说:“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止,保证做到为人师表,以身作则培养幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起,每天开园时,老师必须站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长,亲切地欢迎每一位小朋友,主动问好。要求大家必须讲普通话,在游戏中通过儿歌、字宝宝等形式来掌握普通话的本领,让他们通过平时习惯的养成和积累,提高语言表达能力,并且要求每一位孩子的家长进园就讲普通话。课堂上我们从利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥,要求做到说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教。

育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开。

家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。

与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十四

时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的'思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

3、增进了解、表达情感

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

1、蔚斗片个体园文娱演出。

2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。

3、“庆六一”接待领导演出活动。

4、辅导网送教活动:厚生和邵阮幼儿园。

5、社区亲子活动:东升和蔚斗社区。

6、“献爱心,建图书室”我和幼儿园同出力,爱心义卖活动。

7、大班幼儿毕业汇报。

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十五

幼儿园的发展,关系着教师与幼儿的成长,而园长在其中起的作用就显得尤为重要。在幼儿园管理中,高素质的优秀园长懂得优化资源配置,合理分配人力、财力和物力,发展幼儿园特色,调动教职工的积极性,知道构建团队和做好沟通工作。下面是本站小编整理的一些关于幼儿园园长。

供您参考。

满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:

思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。

一、环境创设方面。

我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

二、教育方面。

我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。

三、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划。

我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。

我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。

另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。

舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课。

四、保教方面:

我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

五、安全方面。

我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

六、家长方面。

我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

本学期存在的问题。

一、教学方面。

1、由于家长观点的驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、

2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交能力的培养。

3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。

二、对教育教学方面改进的措施。

1根据3—6岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此,我们还将与家长进行进一步的沟通。

2、对我园来说,只要改变家长的观念,取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信心,有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。

三、厨房的改进。

由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必须强化师德建设,塑造师表风范增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养。

二、强化安全工作,落实安全措施。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全。

责任书。

明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识每月各班级组织幼儿进行两次安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴。

工作体会。

求正于同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设,提升教育质量。

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十六

20xx年静静划上了一个圆满的'句号。回忆这一年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下面我以点滴工作懂得求正于同仁。

园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习,更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已,是一支开明、团结、廉洁、高效的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在先生中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式;思想上,勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。

在求实与灵活兼俱、求真与翻新统一的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网始终完善。在局域网的支撑下,基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作,理性构建自己的教育观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师人人有潜力,个个能成功,激励团队配合,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长,勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断加强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一直更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我鼎力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维,我不断强化老师服务意识的培养,领导先生事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,充分利用彩虹报为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作确实定。

优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲,使人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化引导班子值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的三个准则、四个严格、五个认真,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例义务事变发生。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十七

2、设立专兼职教师。

3、设立一些专兼职部门如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部(、维修部,建立维修反馈制和承诺制。

4、丰富幼儿园内部管理网络,提高教师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。如:“设立中层信息技术应用培训和考核内容”,内网增加“园长荐读”“课件资源库”“在线评课”等栏目。

5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比,逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动,为幼儿园后续力量,第二梯队打下基础,同时减少工作的随意性,加强开课质量。

在团队建设中,要突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十八

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的.台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。

我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。

基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。

我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。

同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

幼儿园园务工作总结与年度评估篇十九

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼发展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:

欢乐从教作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观。

本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实欢乐。

开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分资料,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的提高,提醒教师的不足,到达边工作边学习边改善的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自我每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。构成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课资料,期末进行评比的基础上不断改善,到达为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。

本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六。一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,进取征求家长对幼儿园工作的提议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改善提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每一天坚持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型h1n1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达本事和大胆表现本事。

充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。经过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不一样,激发幼儿生入小学的愿望。经过和小学生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。经过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师供给外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设供给了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。

开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自我的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

继续攀高回顾一年的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必须会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

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