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学生手抄报比赛(热门18篇)

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学生手抄报比赛(热门18篇)
2024-03-06 02:48:02    小编:XY字客

每一个阶段的结束都需要一个总结,它是我们成长的见证。总结应该精确表达我们的观点和感受。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。

学生手抄报比赛篇一

一、比赛目的:

“国庆节”是中国的重大节日,以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。

二、比赛方法及要求:

1、用a4纸制作手抄报;

2、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;

3、以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。

4、3--6年级每班选送3幅作品参加评比。其余优秀作品张贴在班级学习园地。

5、每份作品背面要求注明班级和姓名。

三、准备阶段:

20xx年9月30日至10月7日。

四、作品上交时间:

20xx年10月8日。

五、评委组成员。

周燕王晓飞牛霞。

六、评分标准:(总分10分)。

1、作品必须有标题,内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。(3分)。

2、图文并茂,图片必须是手绘,图片类型不限(3分)。

3、分栏要清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、视角新颖;字迹工整,字体不限,字数300字左右。(4分)。

七、设奖。

中年级组一等奖2名;二等奖2名。

高年级组一等奖2名;二等奖2名。

其余为三等奖。

高里街道朱马小学。

20xx.09.29。

学生手抄报比赛篇二

为了激发学生学习语文的兴趣,促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,也为了让学生正确、端正书写作业,养成良好的书写习惯,特举行大花岭小学中、高年级组手抄报比赛。

二、比赛时间:20xx年10月10日-18日。

三、参赛对象:三、四、五、六年级全体同学。

四、比赛办法:

1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报(主题不限)。

2、各班语文教师负责指导(班别、作者姓名书写在作品背面右上角)。

3、各班于10月18日之前上交10份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

4、学校领导作评委。

五、评分标准。

1、主题健康、鲜明、与时俱进。

2、版面设计新颖、合理、插图美观。

3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

4、内容充实、可读性强。

5、整体效果好。

6、图文一律为学生手笔。

六、奖励办法。

1、各年级奖励一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,分别给予表扬及奖品奖励。

2、获奖作品将在学校展出。

大花岭小学。

20xx.10.9。

学生手抄报比赛篇三

一、活动目的:

为了激发学生学习数学的兴趣,促进学生广泛阅读数学报等课外数学书籍及报刊杂志,开阔视野,丰富百科知识,培养学生排版、配图等美术素养。同时也为配合区教研室举办的首届手抄报比赛挑选优秀作品,特举行本次学校的数学手抄报比赛活动。

二、活动对象:

1~6年级全体学生。

三、比赛规则:

1、手抄报内容可选择:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等等。

2、学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用a3纸张大小的纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。

3、数学老师负责每班选出3件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的.优秀作品参加全校展览。

4、手抄报上交截止日期:4月9前上交作品送到四o楼办公室陈老师处。

5、手抄报作品的反面右下角用黑水笔写上学校、班级、姓名和指导老师。

四、评分标准:

1、版面设计新颖、合理、插图美观;内容充实、可读性强。

2、书写工整、字迹清晰、美观、规范,整体视觉效果好。

3、图文一律为学生手笔,不得电子稿打印的形式。

五、评奖规则:

4月9日下午教研组活动时间全体数学老师和两位美术老师评审。

低段1——3年级评选出一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。

高段4——6年级评选出一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。

一等奖作品选送区教研室,获奖作品大礼堂展览供同学们参观。

学生手抄报比赛篇四

清明自古以来都是一个重要的传统节日,在清明这一天,人们纷纷走出家门,去祭奠已故的先烈与亲人。在这一天往往下雨,故有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”之说。下面是关于清明学生手抄报的内容,欢迎阅读!

清明学生手抄报1

清明学生手抄报2

清明学生手抄报3

今天,我一大早就起来了,因为今天是清明节,所以,我们一家准备回老家给爷爷扫墓。

我坐在车里向外张望着,我看见好多的树上面已经很少有花了 , 但是,地上的粉花瓣却特别得多,像天女散花。突然,我觉得好晕,所以,就靠在妈妈腿上睡着了。

等我起来的时候,我迷迷糊糊地问爸爸:“爸爸,什么时候就到老家。” 爸爸耐心地回答:“ 还有几分钟吧!”

于是我坐在车里,我看着表,表“滴答、滴答”的响着,好像在说:“耐心等待、耐心等待……”终于,我等了七分钟,我们就到达了老家,我们先回家里拿蜡烛、香及纸钱,然后就去了墓地。

一路上,天灰蒙蒙的,阴沉沉的,感觉就要下雨了,我突然想起了《清明》这首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”感觉有点悲伤,我们来到了爷爷的墓地,我跟爸爸用铁锹把坟上面的杂草铲掉,再培一些新土,好累呀!然后摆好祭祀品,点上蜡烛,上上香。现在,只剩最后一个任务,烧纸钱,为什么要烧纸钱,爸爸告诉我:“烧纸钱是因为只有在天上的人(也就是死去了的亲人)收到了这些纸钱,在天国上好好享用。”

于是,爸爸就拿出了打火机,在一张纸钱上面开了火,于是,我们一张一张地扔向被点燃的纸钱,火苗很小,这时,一阵大风吹来,把小小的火苗吹成了熊熊大火,这样,我们就很容易烧纸钱,不到一会的功夫,我们就把纸钱全烧完了,不过,在烧纸钱的时候,一定要注意安全呀!大火很容易烧着你的,也容易引发火灾。最后,我们一家给爷爷鞠了三个躬。

回到家里,我问妈妈:“今天为什么要去扫墓呀?” 妈妈笑着说:“今天是清明节,清明节是一个纪念祖先的节日,所以,我们就要在清明节来祭拜死去的亲人呀!” 听了妈妈的话后,我渐渐懂了,扫墓,也就是要祭拜死去了的亲人。

清明节这天,我们全家怀着崇敬的心情参观了龙华烈士陵园。

进入陵园,两边的`松树、柏树相间,一行行,一列列;好像士兵守护着烈士们的英灵;又好像正在检阅;还好像在迎接我们的到来。

穿过那参天大树,就看到了江泽民题词的纪念碑,上面写着“丹心碧血为人民”几个大字,我们慢慢走上台。这时,在那宁静安详的墓园里面,我感受到了一种前所未有的心灵的震荡,似乎有无数的英灵在我的身旁萦绕。静静地听听那小鸟雀跃,好像是在启迪着我们的心扉。我们全家都深深鞠了一躬,以此来表达我们的崇敬之情。墓碑两旁各有1个雕塑。左面一个怒目圆睁,露出杀气,好像要跟敌人作殊死拼搏。右边一个手拿抢,正在瞄准敌人发射子弹,他目光炯炯,使敌人惧怕三分,这些雕塑栩栩如生、惟妙惟肖,表现了烈士们为新中国的成立,抛头颅,洒热血的革命英雄气概。

接着我们走进了展览馆。大家都注视着那一张张照片,遥想着无数中国革命志士在民族存亡关头,为国捐躯的那段峥嵘岁月。先烈们的艰苦奋斗为国捐躯的革命精神及浩然正气,深深感染了我们。

我们随后来到了无名烈士雕像前,大家都被这动作惊呆了。他虽然倒下了,但是仍举起手臂,好像还要攻击敌人,又好像在呼唤;“后代们,年轻人,你们一定要把新中国建设好!”雕像,熊熊燃烧的长明火预示着今后中国一定能繁荣昌盛。

这时,仿佛我的耳边想起了《少先队队歌》:“我们是共产主义接班人,继承革命先烈光荣传统……”

学生手抄报比赛篇五

为了将依法治校与普法工作有机结合起来,12月4日全国普法教育日,提高全校学生的法律意识,特此举办这次活动。

本次手抄报刊头、收集的文章都要以“法制教育”为主题。

全校学生自愿报名参加。

以班级为单位进行初赛,每班选拔三幅作品参加全校决赛,于12月9日交于德育处,过期以弃权对待。

1、各班级由班主任及语文教师负责。

2、8开纸张,其余材料学生自备。

1、主题鲜明、刊头设计简洁、醒目。(2分)。

2、版快设计活跃,分割合理。(1分)。

3、思想内容健康向上,书写工整流畅。(2分)。

4、手抄报内容齐全。(刊头、文字、编者等)(2分)。

5、色彩搭配协调。(1分)。

6、整体效果好。(2分)。

比赛评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。鼓励奖四名。

学生手抄报比赛篇六

以“12.4”全国法制宣传日为契机,大力宣传宪法和法律,对促进教育科学发展,具有重要意义。为了增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,学校特举行法制教育手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:弘扬宪法精神,构建和谐社会。

二、参赛对象及数量:七、八年级学生每班五份。

三、内容要求:

1、大小规格为4开,单面制作;

2、手抄报主题要鲜明,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明;

4、版面设计均采用手抄文字和手绘插图,版面制作不允许任何剪贴。

作品报送和评选奖励办法:

1、各班务于12月9日前将作品送到中学政教处。

2、政史地教研组全体教师对参评的手抄报从刊头、内容、排版、插图、色彩、书写、效果等方面进行综合评选,评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,根据奖次赋分,加入本月班级积分。其中部分优秀作品,将于校宣传栏展出。

学生手抄报比赛篇七

1、提高学生学习英语的兴趣,丰富学生的课余生活,拓展学生的英语文化知识,通过收集资料,动手设计制作手抄报,培养学生的想象力和创造力,为广大学生提供英语学习和展示的平台。

2、让学生进行分工合作,共同完成手抄报,在合作中培养友情,在合作中体验友情,在合作中升华友情。

二、参赛对象。

四、五、六年级全体学生。

三、活动要求。

1、内容以英语为主,图片为辅,采用全英文书写。

2、主题不限,选材新颖、健康,积极向上。

3、图片与文字和主题相关,体现英语文化意识。

4、设计美观大方,色彩搭配合理,图片与文字比例合适,报面整洁,书写工整。

5、手抄报统一为a3纸,要求横版设计,版面布局合理,做到知识性和和观赏性有机统一。

6、学生可独立完成,也可小组几人共同完成。

四、活动时间:20xx年3月初至3月中旬。

五、评委:英语组教师。

六、评奖方法:

按年级评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名,在展示栏中展示优秀作品。

备注:在背面右下角署班级及学生姓名。

丽景小学英语教研组。

20xx年2月25日。

学生手抄报比赛篇八

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

唐王维。

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

宋苏轼。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

唐李白。

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

学生手抄报比赛篇九

为了让同学们进一步了解闽南风俗人情、乡趣,更好地继承和发扬闽南文化特色,学校决定举办闽南文化手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、征稿对象:四至六年级每班一至三份(可合作完成)。

二、作品要求:

1.作品要求内容丰富,主题突出;图文布局合理;标题制作醒目、大方;

4.纸张规格:a3;

5.创作提示:版面制作以使用手抄文字和手绘插图为主,因为本次主题涉及的图案有些难度,因此可适当使用一二处图案剪贴。

三、奖项设置:按年级设一等奖、二等奖、三等奖若干名,获奖作品将在校内展出。

四、交稿要求:

1.截稿时间为20xx年11月28日;

2.各校统一收集后交至中心小学德育处。

xx县zz中心小学。

二0**年十一月**日。

学生手抄报比赛篇十

为了预防青少年犯罪,为了预防小学生安全事故的发生,增强小学生的安全及法律意识,特举办本次“安全与法制”手抄报活动。

评比对象:三----六年级所有参赛学生。

评比形式:以手抄报的形式。

评比细则:以积分制评比。以班级完成的手抄报数量和质量进行累计积。

具体方式为:

1、班级送评一份合格的手抄报,加1分,送评数量,上不封顶。

2、所有送评的合格的手抄报,将由评审小组成员进行审评,对于送评的手抄报分别进行独立打分,综合评价。最后评选出优秀的10名,分别给予相应班级每张5分奖励;良好的15名,分别给予相应班级每张3分奖励;合格的15名,分别给予相应班级每张2分奖励;合格的若干,分别给予相应班级每张1分奖励。以班级累积积分为标准,共设一等奖3名,奖价值50元的纪念品于获奖班级班主任。二等奖5名,奖价值30元的纪念品于获奖班级班主任。三等奖5名,奖价值20元的纪念品于获奖班级班主任。纪念奖若干,奖精美礼品一份。同时为获奖的班级和学生颁发奖状,并在学校的广播中进行通报表扬。

评审组组长:庄巧云。

成员:杨太师、皮东波、张恒、杨海军、王小杰。

评审地点:后四楼会议室。

时间:20xx年11月30日下午。

学生手抄报比赛篇十一

活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。

活动时间:送报截止时间:20xx年5月。

活动对象:全体学生。

活动内容:

一.比赛要求:

手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

二.参赛形式:

以年级为单位,进行参赛。各班数学老师对学生作品进行指导。

三.版面要求:

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、手抄报上注明学校、班级、编者和指导老师。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,低年级版面制作允许粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外。

四.评比标准:

1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

3.栏目丰富,色彩鲜艳,文章流畅字迹工整。

4.报纸的名称贴切,版面设计新颖、有创意,版面图文并茂,整体效果好。

五.奖项设立:

各年级评一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

合肥市乐农新村小学。

20xx年5月。

学生手抄报比赛篇十二

联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1997年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史跟民族传统习俗,选定一年中的某一天宣布为联合国妇女权利跟世界跟平日。联合国的倡议导致为实现男女平等建立了国家法律框架,并且提高了公众对于迫切需要在各个方面提高妇女地位的认识。

1857年3月8日,美国纽约的服装跟纺织女工举行了一次抗议,反对非人道的工作环境,12小时工作制跟低薪,游行者被警察围攻并赶散,两年以后,又是在三月,这些妇女组织了第一个工会。

19xx年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是"面包跟玫瑰",面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。

第一次世界大战前,战争的阴影笼罩着世界,帝国主义企图瓜分殖民地。19xx年8月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。出席会议的有17个国家的代表,会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界跟平;同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制。

学生手抄报比赛篇十三

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。

每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,基督徒按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城市乡镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归来,一家人团圆,品尝以火鸡为主的感恩节美食。

美国当地最著名的庆典则是从1924年开始的梅西百货感恩节游行(macys thanksgiving day parade)。

每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人说:谢谢!。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大部分学生都画的是火鸡。

同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:thank you!

感恩节购物已经成为了美国人的习俗。从感恩节到圣诞节这一个月,美国零售业总销售额能占到全年的1/3强,是各个商家传统的打折促销旺季。疯狂的购物月从感恩节的'次日(星期五)开始,这一天即被称为black friday(黑色星期五)。之所以叫这个名字,据说是因为周五这天一大早,所有人都要摸着黑冲到商场排队买便宜货,这种行为有个非常形象的说法,叫early bird(早起的鸟儿)[1]。在外国感恩节和中国的春节一样重要!

每年一度的总统放生火鸡仪式始于1947年杜鲁门总统当政时期,但实际上这个传统仪式可以追溯到美国内战林肯总统当政的时期。1863年的一天,林肯的儿子泰德突然闯入内阁会议请求赦免一只名叫杰克的宠物火鸡,因为这只被送进白宫的火鸡,即将成为人们的感恩节大餐。

2006年11月22日,布什在白宫玫瑰花园举行感恩节放生仪式上,特赦了一只名叫飞鸟的火鸡。

美国总统25号特赦感恩节火鸡.并将火鸡被命名为勇气。这也是他上任以来,首次特赦火鸡.并对保护美国人民身家安全的英勇战士表示感恩。

每年11月的第4个星期四是美国感恩节。在女儿萨莎和玛丽亚的陪伴下,特赦了本来要用做盘中餐的火鸡.说,我原本打算吃掉这只火鸡。由于萨莎和玛丽亚的干预,我赦免了勇气。这只火鸡将被送到迪士尼乐园。为防止意外,当局还准备了一只备用火鸡,名叫卡罗琳娜。

学生手抄报比赛篇十四

“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一。这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。

义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援。

虚张声势,巧妙周旋主动避开,脱离危险。

诉诸法律,报告公安心明眼亮,记牢特点。

堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患。

我们是民族的希望,祖国的栋梁。

让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。

在纷繁的大千世界里,

健康,快乐,平安的成长。

让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,

乘风破浪,扬帆远航!

学生手抄报比赛篇十五

传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平,字原,通常称为屈原,又自云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。

此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

端午节的第二个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770-前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。

子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

戴香包,香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装香料(用中草药白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成),佩在胸前,香气扑鼻。

陈示靓的《岁时广记》引《岁时杂记》提及一种“端五以赤白彩造如囊,以彩线贯之,搐使如花形。”以及另一种“蚌粉铃”:“端五日以蚌粉纳帛中,缀之以绵,若数珠。令小儿带之以吸汗也”。这些随身携带的袋囊,内容物几经变化,从吸汗的蚌粉、驱邪的灵符、铜钱,辟虫的雄黄粉,发展成装有香料的香囊,制作也日趋精致,成为端午节特有的民间艺品。

戴香包颇有讲究。老年人为了防病健身,一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼、娃娃抱公鸡、双莲并蒂等形状的,象征着鸟语花香,万事如意,夫妻恩爱,家庭和睦。小孩喜欢的是飞禽走兽类的,如虎、豹子。猴子上竿、斗鸡赶兔等。

青年人戴香包最讲究,如果是热恋中的情人,那多情的姑娘很早就要精心制作一二枚别致的香包,赶在节前送给自己的情郎。小伙子戴着心上人送给的香包,自然要引起周围男女的评论,直夸小伙的对象心灵手巧。

学生手抄报比赛篇十六

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也就是尊重他人生命的体现,此时就是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总就是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,此时仅仅就是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不就是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

“人的生命只有一次”“人,最宝贵的就是生命”,此时血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。

安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这,便就是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,此时维护交通秩序就是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

学生手抄报比赛篇十七

当前,城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通,交通事频繁发生。为了乘车时的安全,我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学,平平安安回家”,这是我们每个学生的应尽职责。

文明乘车,确保安全。我们在等乘公共汽车时,应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后,让车上的人先下来,然后依次上车。上车后要主动买票。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,并抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的.任何部分伸出车外,不能在车厢内大声叫嚷,就做个文明的小乘客。下来后,要注意安全,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

安全过铁路道口。

铁路道口比较复杂,交通十分繁忙,行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设置了栅栏。火车来临时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候,让火车通过。千万不要跨越栅栏,冒险抢道。通过无人看守的道口时,须停车,左右仔细观看,确认安全后,方准通过。

四季交通安全春天一年四季,气候特点各不相同,它们跟交通安全关系十分密切。掌握好每个季节交通安全的规律,才能确保安全。

春天是多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。车辆在雨中行驶,车轮容易打滑。如果在车辆临近时突然穿过马路,将会使驾驶员措手不及,以致把你撞倒。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。

夏天盛夏,酷暑难熬,我们的户外活动增多了。尤其在暑假里,经常外出,更应自觉遵守交通规则,好让家长放心。

骄阳似火,路面滚烫,洒水车给路面降温,同学们千万不能在洒水车周围玩耍。当台风暴雨突然来临时,不能急奔跑;晚上纳凉,不要占据道路,影响交通。

秋天秋高气爽,是旅游观光的好季节,也是多风沙的季节。外出活动时,要防止灰沙侵入眼睛。不要风倒着走,要注意安全。

秋天也是放风稳的好时光,但不能在城乡道路上奔来跑去放风筝,以免发生交通事故。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮信了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。

学骑自行车。

自行车轻巧灵活,是外出理想的交通工具,不少小朋友都想学骑自行车。学骑自行车不仅要有大人指导和保护,还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方,禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时,可千万要注意骑车安全啊!

十二岁以下儿童不准骑自行车。

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,小朋友们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

学生手抄报比赛篇十八

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

唐·王维。

山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?

唐·王维。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

唐·白居易。

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

唐·王昌龄。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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