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教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南(优质16篇)

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教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南(优质16篇)
2024-03-06 08:14:02    小编:紫薇儿

错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇一

亲爱的老师们:

大家下午好!

20xx年的梦想20xx年的我

文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的.我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的。

中国。

灾难深重时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她不惜血洒街市口。詹天佑选择了他京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初封建王朝摇摇欲坠时代呼唤我们摧毁它秋瑾选择了他追求自由而为之抛头颅。八十三年前的五月作为战胜国的。

中国。

却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨......六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇二

尊敬的校领导,亲爱的老师、同事、朋友们:

大家下午好!

嗅着季节的芬芳,踏着金色的地毯,我们迎来了丰收的九月。我很荣幸作为优秀教师代表发言。在城关中学工作的整整四年里,我感受到了城中人特有的真诚、谦让和奋进。

因为真诚,所以我见到的是彼此之间像一家人一般友好融洽地相处。我们生活在这样的一个集体之中,温馨美好的氛围,彼此的大度和包容,让我觉得作为城中的一份子,我是快乐的!

因为谦让,所以我在实力派的城中,仍然能找到属于自己的舞台和发展的空间。我深深地知道,在我获得许多“殊荣”的背后,其中就有您的一份关注与鼓励。您不怕我出色,您是唯恐我不出色,我觉得来到城中,我是幸运的一员。

因为奋进,我们有目共睹了城中成长的辉煌。城中的学生在这最近三年里,有人考出了全县前十名,前三名,乃至全县第一名的佳绩。普高、重高人数连年攀新高,见证的是我们城中全体师生共同的努力。每每在社会上听到大家说“城中的老师像父母”“城中今非昔比,正在赶超某某学校”“今天的城中真的很好”之类的话,作为城中人,我是骄傲的,更是幸福的。

我知道城中人物质上是清贫的,微薄的收入难以跟上物价的飞速高涨,但我相信城中人精神上,心灵上是富有的。

从领导尽心尽力谋发展的言行中,我看得出;。

从班主任起早贪黑不图回报的思想中,我悟得到;。

从老师谆谆教导爱生如子的心情中,我感受得了。

从学生每一次真心的肯定中,我觉得作为一位老师,是平凡中镶嵌着无限的甜蜜。这是我刚刚收到的来自于学生的教师节礼物中的一段话,这里我愿意和大家一起分享:

“老师,我崇拜的偶像有四个,一个是许嵩,一个是韩寒,一个是明晓溪,还有一个,就是您。在同学的眼里,您不仅是一位好老师,更是一位靓丽的明星,一位文采飞扬的作家。”

我们有这样的学生如此深沉地傻傻地爱着她的老师,作为老师的我们真的无法拒绝这份工作的幸福。

这里我特别想对新来的老师说一声:城中欢迎您,您的选择没有错!

最后,在这第32个教师节和中秋佳节来临之际,我寄祝福与明月,伴君温馨每一天!开开心心上班,平平安安回家,团团圆圆享受生活的精彩绝伦!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇三

同志们:

今天我镇召开表彰,参加今天大会的有:全镇机关的全体干部、村组干部、各村部分党员代表、个私大户代表和群众代表,我代表镇党委、镇政府首先向你们,并通过你们向全镇广大干群拜个晚年,祝你们在新的一年里,猴年大吉,合家幸福,工作顺利,万事如意。

今天大会的.主要议程有五项:一是由党委书记xxx同志代表镇党委、镇政府作总结报告;二是由党委副书记xxx同志宣读《关于表彰先进单位和先进工作者的决定》;三是发奖;四是大会发言;五是请和平村党支部书记陈业富同志作土地流转工作经验介绍。

下面进行大会第一项议程:请党委书记刘冠金同志作报告。……。

下面进行大会第三项议程:发奖。……。

下面进行大会第四项议程:大会发言。

下面请单庄村党支部书记xxx同志作表态发言。……。

宣传,层层发动,解放思想,提高认识,瞄准目标,围绕大局,同心同德,务实苦干,奋勇争先,再创裴圩新的辉煌。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇四

亲爱的老师们:

大家下午好!

在此,我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,阖家幸福美满!

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸??。可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

谢谢大家!!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇五

亲爱的老师们:

大家下午好!

无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!

那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一齐,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。

还有许多完美的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;。

忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;。

忘不了,那永久挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;。

忘不了,那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……。

他们的。

思想。

他们的话语充满着诗意蕴涵着哲理又显得那么的神奇在我的脑海里它们曾激起过多少美妙的涟猗。

在我的心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,人世间最秀丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。

在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着梦想和期望;您是那风筝上的线,即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,正是您支撑着我们一代人的脊梁!

您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热,您的品格和。

精神。

能够用两个字概括就是--燃烧不停的燃烧!

您讲的课丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。

有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意。老师,快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李,都在向您敬礼!

您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声:“老师,您辛苦了!”

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇六

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,我们全镇教师与关爱我们的领导欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日--第xx个教师节。

我是xx中学的团支部书记张峪,今天,能有幸代表先进教育工作者上台发言,我感到十分的荣幸,心情也特别的激动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任。同时,我们能参加这次教师节表彰大会,离不开xx镇人民政府、xx教育室和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。借此机会,请允许我代表全体教师向一如既往地关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向为我们xx教育事业默默奉献的每一位老师说一声:“你们辛苦啦,祝你们节日快乐!”

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,在镇党委政府和教育室的正确领导下,在学校领导班子的团结协作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一个又一个的巨大进步。安全工作周密详尽,让学生安心求学;德育工作细致入微,让学生学会做人;教学课改有声有色,让学生愉悦学习;教育质量稳步提高,学校的中考成绩一直名列全县前茅。作为xx中学的一员,我为生在xx中学这个集体而感到骄傲和自豪;更为生在xx镇这片热情、友爱的土地上而感到无比的幸运和幸福。

年年花似锦,今年花更红,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰、更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,更体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。

昨天,我收到了已经毕业的学生给我发来的一条短信,信中这样写道:“张老师,您还好吗?在这个属于您的日子里,我衷心的祝老师节日快乐!初中三年,是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,是您让我找回了自信,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。爱您的学生:周xx”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着,快乐着,就是幸福着”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作反思,还要不断地完善自我,锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为xx镇的教育事业服务。

其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。我们爱我们的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为xx教育贡献一份力量,我相信xx的明天一定会更美好!

我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿xx镇的教育事业再创辉煌!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇七

教师是人类文化的传播者和发展者人类在长期的社会实践中,积累了丰富的经验,创造了灿烂的文化,留下了极为宝贵的精神财富。

尊敬的各位领导、与会的全体老师:

大家好!今天,我们全镇教职工,共聚一堂,热烈庆祝中华人民共和国第25个教师节。站在庆祝第32个教师节暨表彰大会的台上,心情无比激动。首先,作为一位代表,很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我们表示衷心地感谢。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。

所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认,从更宏大的背景来看,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶川“5.12”巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。

我们作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信,信中说道“在这个特殊的日子里,祝老师教师节快乐,特别的祝福送给特别的你,你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我,让我能有今天的成果,在这里,我要说声谢谢,祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信,回复着一封封心情,心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”,也许这就是教师的`收获,这就是所说的“工作着,就是幸福着,幸福着,就是快乐着”的经典语言,这就是一种精神愉悦,我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。

过去的一年,我们不断地加强业务学习,不断地注重工作反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学校服务、为学生服务,为钟爱的事业服务,以不辜负大家的希望。

我们在工作中,是学生清纯的眼眸给我们以力量,是领导关切的话语给我们以激励,是同事们的微笑给我们以支持,是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为教师,我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者,我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此,我愿与大家共勉励,同进步!

同时,我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里,以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为学校再上新台阶而不懈努力,勤奋工作。

最后,祝愿大家永远敬业乐业,祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!

我是**中学的团支部书记张峪,今天,能有幸代表先进教育工作者上台发言,我感到十分的荣幸,心情也特别的激动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任。同时,我们能参加这次教师节表彰大会,离不开**镇人民政府、**教育室和学校各位领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。借此机会,请允许我代表全体教师向一如既往地关心我们的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向为我们**教育事业默默奉献的每一位老师说一声:“你们辛苦啦,祝你们节日快乐!”

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,在镇党委政府和教育室的正确领导下,在学校领导班子的团结协作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一个又一个的巨大进步。安全工作周密详尽,让学生安心求学;德育工作细致入微,让学生学会做人;教学课改有声有色,让学生愉悦学习;教育质量稳步提高,学校的中考成绩一直名列全县前茅。作为**中学的一员,我为生在**中学这个集体而感到骄傲和自豪;更为生在**镇这片热情、友爱的土地上而感到无比的幸运和幸福。

年年花似锦,今年花更红,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰、更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,更体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。

昨天,我收到了已经毕业的学生给我发来的一条短信,信中这样写道:“张老师,您还好吗?在这个属于您的日子里,我衷心的祝老师节日快乐!初中三年,是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,是您让我找回了自信,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。爱您的学生:周**”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着,快乐着,就是幸福着”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,还要不断地注重工作反思,还要不断地完善自我,锻炼和提高自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为**镇的教育事业服务。

其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。我们爱我们的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人都为**教育贡献一份力量,我相信**的明天一定会更美好!

我的发言到此结束,祝愿在座的领导和老师们身体健康,阖家幸福!祝愿**镇的教育事业再创辉煌!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇八

尊敬的各位领导、各位同志:

在举国欢庆第xx个教师节之际,我们非常荣幸地被评选为x市第三批“名校长”。此时此刻,我们31位同志的心情非常激动。在此,请允许我代表新当选的全体“名校长”,对各位领导、各位专家和各位同仁的关心、关怀与信任,表示最衷心的感谢!感谢社会各界对我们的教育教学工作和办学质量的认可与鼓励!

古人云:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。成长的历程总是浸透了奋斗的汗水。我是1982年从扬州师范学院中文系毕业分配到台东中学的,至今已跨过27个年头。这些年来,幸运地一直在拥有百年历史的老校工作,深深受到严谨的校风和求实的教风的熏陶与教育。伴随着教育事业的蓬勃发展,伴随着学校的发展壮大,我也逐步成长为盐城市中学语文学科带头人、江苏省中学语文特级教师。先后获得“全国模范教师”称号和“全国五一劳动奖章”。2003年6月成为了台东中学百年历史上第36任校长。最近又被江苏省教育厅确定为“江苏人民教育家培养工程”培养对象。

“名校长”既是一种荣誉,一种称号,更是一份责任,一份期待!既代表了各级领导和各位同事对我们过去工作的肯定,更表示着对今后工作的鼓励与鞭策,是我们继续不懈奋斗的一个崭新的起点。

今后,我们将继续以优秀的人民教师、合格的共产党员和称职的“名校长”的各项要求来规范自己、约束自己,继续牢记职责、不辱使命、不负重托、奋发进取,为不断推进盐城教育事业的科学和谐发展奉献全部心血和才智!

作为一名光荣的人民教师,我们要始终坚持学习,投身教育教学改革实践,做到有水平、有思想、有进取、有质量。在实施新课程中,结合分层推进,因材施教,不失时机地培养每一个学生的成功感,多方面树立不同层次学生的自信心,努力激发全体学生积极进取的求知欲。

作为一名共产党员,我们要不断加强自身建设,始终保持共产党员的先进性,率先垂范,为人师表,任劳任怨,甘于奉献,在平凡的岗位上不断做出新的、更大的贡献,实现人生更大的价值。

作为一名盐城市的“名校长”,我们将十分珍惜“名校长”这个称号。在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,紧紧团结和依靠学校广大师生员工,秉持“让我们共同获得发展和成功”的办学理念,推进教师专业化发展,打造有特点的教师;推进学生自主性发展,培养有特长的学生;推进学校可持续发展,建设有特色的学校。让领导放心,让社会认可,让人民满意!

谢谢大家!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇九

尊敬的各位领导、老师们:

今天,我站在台前进行"我选择。我追求"的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为"榜上无名,脚下有路"。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的'落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问:"你的梦又是什么呢?"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么"立身教育、奉献教育"就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:"后悔过去,不如奋斗将来"。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十

尊敬的领导,各位老师、全体同学们:

大家好!

在秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的温馨九月,我们全校师生欢聚一堂,喜迎共庆我国第38个教师佳节,在此,我仅代表教练组的全体教练员向辛勤耕耘的园丁,甘为人梯的人类灵魂工程师——我们的老师们表示最真挚的祝贺,祝老师们节日快乐。

文成武精,德艺双全是我校的办学宗旨,为实现文成武精,德艺双全的目标,我们全体教练员在今天——新学期开学典礼暨庆祝教师节大会上向全校师生表示,决心做到:以身做责,为人师表,尽职尽责,在教学中耐心指导每一位学生,使学生能够掌握动作要领,刻苦训练,争取在各项比赛中取得优异的成绩。全体教练员将会在武术教学之余,主动承担起学生宿舍、食堂、纪律等一些日常工作,将学校这个大家庭装扮得更加和谐。

明确各方面工作目标,宿舍卫生要清洁,床铺整齐干净,物品摆放有序,更要抓好宿舍纪律,保证给学生一个安静舒适的休息时间,要引导学生养成良好的生活习惯,要求学生就餐时做到井然有序,并要求学生用餐过程中不得吵闹,在各个方面做好监督指导工作。

我们全体教练员会切记校长的教导,没有规矩不成方圆,所以请领导、老师、同学们相信我们一定会兢兢业业,不辜负所有人对我们的信任与期望。

我的发言到此结束,谢谢大家!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十一

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx镇xx小学教师,我叫xxx,去年暑假调往xx小学,没想到在学校的考评中我拿了第一,被评上了先进教师。在高兴之余,首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会,以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会,还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持,才使我有了这个成绩。

进入xx小学以来,我时刻要求自己,工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠,要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验,希望在教学上不辜负领导们的期望,不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣,时刻提醒自己并严格要求自己,处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习,积极组织并参与学校组织的各项活动,学会在参与中熟悉各项工作,在参与中学习知识、技能,锻炼自己,提高自己,因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。

进入xx小学以来,在孙校长的厚爱下,我又接任了学校少先队大队辅导员的'工作,对于这项工作,说实话我真的不熟悉,因为之前我所在的关外学校从没有这项活动,可既然接过这项工作,就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作,一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频、看《辅导员》杂志,向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。在经过这一系列的学习之后,我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站,广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办,半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。可事情就是这样,有得必有失,因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导,午读时间我只能放下班里的学生,去辅导广播站的学生主持播报。半学期后,我班纪律变得有些坏了,中考时成绩下降了。鉴于这种情况,我重新调整播报人员,新增辅导员值日。付出总有回报,我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可,很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站,一方面活跃了校园文化,一方面激励了学生,一方面又获取了知识。可是既要搞好教学,又要搞好学校少先队工作,时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实,是学生的喜欢,是老师们的认可,是领导对我工作的一种肯定。

有句话说的好,成绩只能说明过去,只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这庄严神圣的9月10日教师节,我们请您——亲爱的教师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!感谢你们!

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释“机遇就是遇机”,积极地去寻找成就的时机,我相信,我们的教师、同学是好样的。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名实验中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代开展的、能为社会作出奉献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先:要学会做人。同学们要学会关心别人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二:同学们要生活有激情。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三:同学们要感谢“四清”.四清是能够查摆学习问习题,找到目的学习,快速提高成绩的必经阶段,通过不断完成努力,完成四清任务,才能实现小步子大迈步,让我们的成绩到达“更高、更好、更上一层楼”的效果。

第四:要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出奉献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五:要有理想,作为即将迎战中招的我们,一定要有我们的目的,那就是考上卫辉一中。我们应该瞄准方向,砥砺前行,这个学期我们进入了一个非常关键的学习阶段。我们要克制困难,增强自信,提高主动性、积极性,全身心投入到各科知识的学习中。

同学们,我们是二十一世纪的.主人,是将来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!今后,我们将继续继承学校的优良传统,不断提高学习成绩。相信学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,我们同学们要加倍努力。我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神相貌投入学习和生活之中。遵守学校规章管理办法,尊敬教师,刻苦学习,热爱劳动,关心别人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母总结报告。

教师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位卫辉一中实验学校学子的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的开展,为卫辉一中实验学校的将来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—卫辉一中实验学校永远温馨。

最后,祝我们的全体教师在第xx个教师节节日快乐,祝全体教师身体安康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!我的演讲完毕,谢谢大家。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十三

虽然我才刚刚教学两年,但是一直以来,我都认为,作为教师,自己永远面对的是这些朝气蓬勃的脸庞,这是多么令人欣喜;而作为班主任,自己永远面对的是晶莹的童心,这又是多么令人骄傲啊!献身于这样平凡而崇高的事业,我觉得一切辛苦都是甜蜜的。

一、锐意进取,不断超越。

从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一名优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在短短的几年教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种语文学习和语文活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《做最好的班主任》、《给教师的一百条新建议》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱地引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生说真话,提意见,说身边事,讲心里话,表达出自己的真情实感,从中我得到了学生的信任,了解了学生的精神世界,及时对学生给予了指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们能够茁壮成长。

三、关爱学生,无私忘我。

作为一名班主任,工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小,在校期间的任何活动,生活学习,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。由于家长在外做生意的比较多,也就造成了班级里大批量的留守儿童,远离父母、远离亲情,对这些孩子的健康成长造成了一定的影响。有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我经常找这些孩子交流,也积极向他们的父母汇报孩子在校的情况,同时,让家长隔三差五地与孩子进行电话的联系,让孩子能时时体会到父母给予的爱。“做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。”这句话被一直我放在心里头,就这样,在这短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我认为,爱学生,不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱学生,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱学生,不应是对学生的错误严加追究,而是“博大的胸襟”、“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的“美丽人生”奠定美好的开端。所以,自踏上三尺讲台那天起,“班主任”的称呼便丰富着我的教学生涯:一班之主,任重而道远。虽说风雨一肩挑,甘苦皆品尝,没有八小时以外,但我还是从辛苦中享受到了幸福,因为学生前行的路上有我。

另一方面,我更是相信学生,尊重学生。我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。于是,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。两年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我都赢得了学生和家长的普遍赞誉。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。虽然现在我还只是短短的两年教育生涯,但我始终坚守着一腔热诚一腔爱。

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十四

尊敬的各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们本文章源于公文有约看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十五

大家下午好!又是一年春草绿,在这个充满希望的`季节,作为一名教师,我有幸在这里发言,感到非常荣幸。

首先,对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今。

我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,让自己不后悔!

我们六小的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,六小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

教育工作者的先进教师代表发言稿写作指南篇十六

我是xx镇xx小学教师,我叫xxx,去年暑假调往xx小学,没想到在学校的考评中我拿了第一,被评上了先进教师。在高兴之余,首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会,以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会,还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持,才使我有了这个成绩。

进入xx小学以来,我时刻要求自己,工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠,要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验,希望在教学上不辜负领导们的期望,不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣,时刻提醒自己并严格要求自己,处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习,积极组织并参与学校组织的各项活动,学会在参与中熟悉各项工作,在参与中学习知识、技能,锻炼自己,提高自己,因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。

进入xx小学以来,在孙校长的厚爱下,我又接任了学校少先队大队辅导员的工作,对于这项工作,说实话我真的不熟悉,因为之前我所在的关外学校从没有这项活动,可既然接过这项工作,就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作,一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频、看《辅导员》杂志,向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。在经过这一系列的学习之后,我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站,广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办,半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。

可事情就是这样,有得必有失,因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导,午读时间我只能放下班里的学生,去辅导广播站的学生主持播报。半学期后,我班纪律变得有些坏了,中考时成绩下降了。鉴于这种情况,我重新调整播报人员,新增辅导员值日。付出总有回报,我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可,很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站,一方面活跃了校园文化,一方面激励了学生,一方面又获取了知识。可是既要搞好教学,又要搞好学校少先队工作,时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实,是学生的喜欢,是老师们的认可,是领导对我工作的一种肯定。

有句话说的好,成绩只能说明过去,只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。

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