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垃圾处理建议书-教师(通用16篇)

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垃圾处理建议书-教师(通用16篇)
2024-03-10 01:33:02    小编:JQ文豪

总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。

垃圾处理建议书-教师篇一

生活垃圾处理是城市管理和环境保护的重要内容,是社会文明程度的重要标志,关系人民群众的切身利益。近年来,市委、市政府就我市生活垃圾处理做了大量的工作,相关部门也出台了一系列文件和措施,但垃圾处置量逐年增大、处理方式单一,对环境的影响日益突出,“垃圾围城”现象逐渐显现。

我市市区每天产生的生活垃圾量近9000吨,城区目前唯一的生活垃圾填埋场——江村沟垃圾填埋场,已历经23年,容量接近饱和。

我市曾计划新建3座生活垃圾焚烧发电厂(沣东新城八兴滩区域、灞桥区江村沟区域、长安区魏寨彭村区域),4座餐厨垃圾处理厂(城市东、西、南、北四个区域各一座),增设6座建筑垃圾简易填埋场,7家建筑垃圾综合利用厂。但是至今仍未有效实施。

(三)现有垃圾填埋场污染问题严重。

江村沟垃圾填埋场污染问题虽经过多次整改,但随着垃圾填埋量快速增加,垃圾填埋场对周边环境的污染问题始终未得到彻底解决。

(一)江村沟垃圾填埋场的污染整治问题。

江村沟垃圾填埋场对周边的大气污染和水污染问题已被列入我省环境督办问题以及中央环保督察重点问题。

我市原定2014年首批开工建设的一座生活垃圾焚烧发电厂和一座餐厨垃圾处理厂至今没有落实,主要原因就是“邻避效应”,拟建地周边群众表示强烈的反对意见。

(三)生活垃圾分类收集和资源回收存在问题。

我市目前仍未有效实现系统性的生活垃圾分类收集和资源回收,垃圾填埋场作业面已成为众多拾荒人的谋生地。一方面大量可回收利用资源被混入垃圾白白浪费,另一方面与日俱增的垃圾量给处置工作带来更大的压力。

(一)发挥政府主导作用,建立全社会对垃圾处置齐抓共管的大格局。

建议从市级层面尽快完善垃圾处置规划和立法,把垃圾处置作为品质西安建设、实现“追赶超越”目标的重要抓手。学习先进地区在社会治理中的先进经验,发挥“厕所革命”、“烟头革命”的蝴蝶效应,出台有关垃圾处置的政策法规,采取必要的行政手段加强监管,整合各类资源,形成全社会齐抓共管的环保大格局。

(二)尽快解决江村沟垃圾填埋场污染问题。

1.从垃圾运输车辆有效密闭改造和清洗保洁入手,解决垃圾抛洒、恶臭气体逸散、渗滤液滴漏对沿途道路污染问题。

2.规范垃圾填埋作业程序,减少填埋作业面积、缩短填埋作业时间、覆盖土工膜抑尘防臭、设置除臭设施、填埋区产生沼气焚烧发电等措施减少恶臭气体污染影响。

3.针对性解决垃圾填埋场大气、水污染问题,市政府已经多次召开专题会议并进行了安排,相关部门应加快治理进度;大范围植树种草,设置生态隔离带和缓冲区,逐步恢复填埋场周边生态环境。

1.“邻避效应”归根到底源于群众对垃圾焚烧技术的不信任和政府宣传的缺失。事实上,垃圾焚烧是发达国家城市处理垃圾的主流技术,国内也有很多成功的案例和经验,如广州市第一资源热力电厂二分厂,日处理生活垃圾2250吨,各项污染物排放指标均达欧盟2000标准。建议有关部门到国内先进城市如广州、杭州等地开展有针对性的调研。同时加大对垃圾焚烧技术的宣传普及,让群众逐渐了解和认同。

2.鉴于我市主导风向为东北风,建议修改原计划在西安建设三个垃圾焚烧厂的预案,利用现有资源在江村沟垃圾填埋场规划建设生态产业园。重点建设垃圾焚烧资源回收以及生态保护、环境治理类企业。园区给予一定期限财政扶持政策,优先聘用周边区域居民,提高群众对垃圾焚烧技术的认可与支持。

3.建议将焚烧发电厂和餐厨垃圾处理厂设计建设成为全地下全封闭的模式,产生恶臭污染的工艺车间都要具备处理负压防臭的能力,厂区应高密度绿化,植树种草,建设园林式单位。

4.政府对垃圾场的建设和运营切实加强监管。由专业机构进行全天候、全方位监测,规范运营单位安装污染排放自动在线监控系统,采用电子显示屏和网络形式将污染物排放状况实时对外发布。聘请周围群众代表作为环保监督员,随时到工厂巡查,市民也可以预约参观,查看垃圾焚烧过程,保障群众充分的监督权与知情权。

(四)逐步试点实施生活垃圾分类收集和资源回收。

建议制定相关垃圾分类政策法规,逐步开展我市的垃圾分类收集投放工作。学习借鉴先进城市社区生活垃圾微处置经验,探索生活垃圾社区前置处置办法,在新建小区规划建设餐饮等生活垃圾地下封闭式微处置场站。选取浐灞生态区垃圾分类回收经验作为样板,高新、曲江、国际港务区等开发区作为试点,积累经验,辐射推广,最终建立起全市的垃圾分类回收网络。将垃圾分类回收普及率和工作成效作为对区县政府和开发区工作考评的规定项目。

万事开头难,我市垃圾焚烧处理是必走之路,成功建设并运行好垃圾焚烧厂具有重大的现实和历史意义,建议政府高度重视这项工作,加大政策和资金扶持力度,用绿色环保的典范工程打造开山之作,为后续的垃圾焚烧项目奠定坚实的基础。

垃圾处理建议书-教师篇二

九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少次寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!

金秋九月,温情四溢,一年一度的教师节又如期而至。“金九银十”的说法已是商业营销圣典,九月是播种的季节,九月是收获的季节,九月是营销的黄金季节。鉴于此,盛怡公司特制定了教师节的营销宣传策划。希望能对各店的经营能提供部分参考建议。

一、活动主题:千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情--------祝老师们身体健康、节日快乐!

二、活动目的;1、扩大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸经营的品牌效益;

2、借助教师节做好日后经营的宣传工作、打开更旺的销售局面;

3、庆祝“教师节”,让教师们过一个有滋有味的节日,提升盛怡汗蒸的亲和力。

三、活动时间:9月7号到9月12号。

四、活动安排;

1;感恩榜。

针对对象:9月7号---9月12号来店消费的顾客:

设计制作:张贴“感恩榜”,格调要庄重、大方、让上榜的顾客有荣誉感;

2;感恩连连跳。

针对对象:9月7日---9月12日来店消费的顾客;

具体内容;单次体验的顾客可获8折优惠,会员消费满三次送一次;

教师凭教师证一律5元/次,9月10日当天一律免费;并可享受其他优惠活动。

执行方式;准备意见和建议簿。

3;幸运数字9、10。

活动对象:9月10日来店消费的顾客;

四:方案操作说明:

1、店面设计(1)整个店内要布置的喜庆、欢乐、温馨,可用海报,气球、彩带、花束等进行装饰,主要表现在:气球悬挂于店堂顶端;海报张贴于店内墙壁、墙柱上;彩带、花束可贴于店内植物盆栽及墙壁上。

(2)并可在店内粘贴有关教师节的温馨问候及祝福语。

(3)在活动期间,店内员工的发饰、化妆应活泼、欢快。

2、dm宣传单派发。

(1)各店根据实际情况,确定所派发的传单的数量;

(3)店内员工须熟悉活动的具体内容及操作方法,并能熟练地向顾客解释说明;

(4)特别是店附近的学校,应组织人员,集中、连续派发宣传单页。

五、备注:以上方案仅供参考,具体实施方案由各店决定。

垃圾处理建议书-教师篇三

您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1.在开始一门课的.教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师。

身体健康,工作顺利。

文档为doc格式。

垃圾处理建议书-教师篇四

敬爱的老师们,咱们节日快乐。

千秋大业,教育为本;教育成败,系于教师。在这二十个教师来临之际,我和所有热爱教师职业的同行们,提出以下建议:

一、严谨笃学,求真务实。

科技进步,日新月异,我们迎来了知识层出不穷的革新时代。时代需要我们锲而不舍地发扬严谨治学、诚信质朴、求实务阵真、勇于创新的优良学风。我们要牢固掌握专业知识;加强自身学习,掌握现代教育理论和技术;遵循中小学教育规律,全面推进素质教育,不时提高教育教学质量,成为热爱学习,善于学习和终身学习的楷模。

二、育人育心,满腔热诚。

教书育人是教师的天职。我们要教导同学学会做人,学会学习和考虑,学会与他人共处,形成健全人格。以热诚的爱心去开启同学心灵的窗户。

三、更新观念,开拓创新。

我们要更新观念,树立以人为本的教育观;树立人才多样化,人人能成才的同学观;树立德智体美全面发展的教育质量观;树立为同学一生的发展和幸福奠定基础的教育价值观。积极投身教育教学改革,以培养同学的创新精神和实践能力为重点,奠定同学可持续发展的基础。

四、廉洁从教,尊重家长。

坚持高尚的情操,发扬奉献精神,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。尊重家长,让每一个同学都在教师和家长的一起关爱中生长。

五、以身立教,为人师表。

“学高为师,德高为范”,作为新时代的人民教师,要模范的履行教师职业道德规范,做到以法执教、兢兢业业、严谨治学、团结协作、尊重家长、为人师表。要志存高远、刻苦钻研、与时俱进、勇于创新,以德修身、以德育人,树立新时代人民教师的崭新形象。

教育是高尚的事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。让我们团结一致,振奋精神,倾尽我们的智慧和力量,为祖国的教育事业的改革和发展贡献力量。

垃圾处理建议书-教师篇五

亲爱的老师:

您好!我在您手下x一年了,我对您的教学方式很赞同,也很佩服,但美中不足的是您拖课的坏x惯。您知道吗?您一拖课,给我们带来了多大的不方便呀!

我知道您讲课不容易,但您有没有想过我们的'感受。您一拖课,就把我们仅有的十分钟的休息时间占用了。您想,如果我们整天都在学x,没有一分钟休息,我们的学x效率就会非常低的!

身体健康、工作顺利!

垃圾处理建议书-教师篇六

项目区域南与湿地保护区隔水相望,东距xx市中心20公里,北至g205高速公路出口15公里,可建设用地:约19.1平方公里。

(二)研究内容。

按照建设项目可行性研究报告编制办法的要求,本项可行性研究的内容主要包括:项目背景分析;项目建设的必要性;项目建设的依据;项目建设条件分析;旅游市场现状及预测分析;项目建设的内容和规模;投资估算及资金筹措;项目建设进度安排;项目组织运作;项目的国民经济效益分析;项目的社会效益分析;项目的生态效益分析及评价。

xx风情小镇项目的建设是生态环境资源综合开发和利用的需要,是旅游景区发展到的必然趋势。小镇的建设直接带动当地人文氛围的活跃,带动房地产经济的发展,带动其他旅游外部经济的发展,对于地方旅游与经济发展有重要意义。

一是能进一步提升xx生态旅游区的核心吸引力,为壮大xx市域旅游提供强有力的支撑,xx风情小镇项目以人居、养生文化为主题,湿地生态环境为特色的,将后现代主义与自然主义从风格上融合,是以商务、度假、居住及景点四大功能于一体的综合性旅游地产项目,在旅游由长线旅游向中短线以及郊外旅游的趋势下,本项目能为xx市城郊的重要休闲度假基地。

二是加快小城镇建设,促进新型城镇更快转向特色与专业城镇和现代化城镇意义重大,该项目的开发要摆脱单纯景点建设的套路,将区域所有资源纳入旅游资源体系,构建特色旅游区域,形成对不同消费群体的吸引,通过人流、物流、信息流的通道开拓,形成旅游深层次开发,突出以旅游带动主导产业的优势产业,强化房产、休闲、渔业、旅游等各行业在产业链中的连带关系,从而强力带动村镇的城市化进程。

三是能迅速集聚人气,实现城镇的中心化和整体土地价值的升值,将景区开发深化为区域发展的策划思路对于处在城乡结合部的旅游区也具有一定的启发作用。城乡结合部的开发区既有乡村的自然环境,又有城市的生活便利,如果借区域旅游开发进行新镇完善功能的建设,利用城市扩张的大环境,迅速打通产业链,打造有特色的旅游新镇。

三、研究工作依据。

本项目可行性研究编制依据以下法律、法规及标准等进行编制:

(一)相关法律。

中华人民共和国颁布的《中华人民共和国城市规划法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国土地管理法》、《风景名胜区管理暂行条例》等有关法律、法规。

(二)有关规范、规程及标准。

(三)相关规划、计划。

1、《东北地区振兴规划》。

2、《辽宁沿海经济带开发建设规划》。

3、《xx市国民经济和社会发展“十一五”规划》。

4、《xx市土地利用总体规划》。

5、《xx市旅游总体规划》。

6、《xx市“十一五”发展规划》。

7、《xx市“十一五”旅游发展规划》。

8、《xx市环境保护“十一五”发展规划》。

(四)其他相关材料。

1、《xx市志》。

2、xx市文史资料。

3、实地踏勘与座谈资料。

4、网络及其它公共渠道资料。

四、研究工作结论。

在生态效益方面,xx生态风情小镇的旅游开发对丰富区域旅游形式,对植被恢复、民俗文化保护等方面都有较好效果,xx生态风情小镇将促进现有产业结构的调整,改变传统生产方式,保护生物多样性及生活条件,实现生态平衡。xx生态风情小镇规划建设过程充分考虑了生态恢复和生态保护,对生态资源效益的提升有直接的促进作用。

在社会效益方面,对游客、居民、社会、政府、投资企业都将产生良好的社会效益。旅游开发的直接社会效益是将会增加当地居民就业机会,提高群众生活质量和水平、利于区域旅游品牌形象的打造。xx生态风情小镇建设可提高xx湿地知名度,加快产业结构调整,促进区域经济发展。扩大交往,促进合作,陶冶情操,提高社会主义精神文明建设水平。

在经济效益方面,规划建设旅游项目财务指标表明该项目具有较强的盈利能力,且风险都在可控的范围内。

通过对生态效益、社会效益和经济效益的综合评价,无论从经济效益、生态效益、生态效益、社会效益上来看,此项目都是可行的,是功在当代利在千秋的举措。本项目可行。

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垃圾处理建议书-教师篇七

敬爱的老师们,咱们节日快乐。

千秋大业,教育为本;教育成败,系于教师。在这二十个教师来临之际,我和所有热爱教师职业的同行们,提出以下建议:

一、严谨笃学,求真务实。

科技进步,日新月异,我们迎来了知识层出不穷的革新时代。时代需要我们锲而不舍地发扬严谨治学、诚信质朴、求实务阵真、勇于创新的优良学风。我们要牢固掌握专业知识;加强自身学习,掌握现代教育理论和技术;遵循中小学教育规律,全面推进素质教育,不时提高教育教学质量,成为热爱学习,善于学习和终身学习的楷模。

二、育人育心,满腔热诚。

教书育人是教师的天职。我们要教导同学学会做人,学会学习和考虑,学会与他人共处,形成健全人格。以热诚的爱心去开启同学心灵的窗户。

三、更新观念,开拓创新。

我们要更新观念,树立以人为本的教育观;树立人才多样化,人人能成才的同学观;树立德智体美全面发展的教育质量观;树立为同学一生的发展和幸福奠定基础的教育价值观。积极投身教育教学改革,以培养同学的创新精神和实践能力为重点,奠定同学可持续发展的基础。

四、廉洁从教,尊重家长。

坚持高尚的情操,发扬奉献精神,主动与家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。尊重家长,让每一个同学都在教师和家长的一起关爱中生长。

五、以身立教,为人师表。

“学高为师,德高为范”,作为新时代的人民教师,要模范的履行教师职业道德规范,做到以法执教、兢兢业业、严谨治学、团结协作、尊重家长、为人师表。要志存高远、刻苦钻研、与时俱进、勇于创新,以德修身、以德育人,树立新时代人民教师的崭新形象。

教育是高尚的事业,需要我们去献身;教育是科学,需要我们去探究;教育是艺术,需要我们去创新。让我们团结一致,振奋精神,倾尽我们的智慧和力量,为祖国的教育事业的改革和发展贡献力量。

有关教师述职报告。

垃圾处理建议书-教师篇八

尊敬的各位老师:

最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。

垃圾处理建议书-教师篇九

您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7、希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师。

身体健康,工作顺利。

建议书:给学校食堂的建议书。

垃圾处理建议书-教师篇十

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的.一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得乱丢垃圾垃圾,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

1.每次考试成绩垫底,而总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着,产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑,他们便认为“我不行”,放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方面总是为他们补习。可我认为,您在生活过中也要鼓励他们,增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下,一定会把班级搞好!

祝您工作顺利,身体健康!

此致

敬礼!__

20__-__-__。

垃圾处理建议书-教师篇十一

亲爱的校长:

我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。

我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!

您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。

我想还有我们都心照不宣的一个缘由——我们热爱这个校园。

她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。

因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!

位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。

人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、本站用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。

没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。

同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。

希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

向您致以真挚的敬意!

垃圾处理建议书-教师篇十二

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,我是x师范大学x学专业的学生,即将毕业,诚求贵校x教师一职。

自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的`文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉word、excel、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学期间也曾独立办过暑期辅导班,还找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的自荐书,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:x。

xxx年x月x日。

垃圾处理建议书-教师篇十三

亲爱的校长:

近来,学校内正在施工,学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全,不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事,仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:

一、交通安全大赛,由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参加年级复赛,然后再由年级选出的.几名代表,最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛,选出全校的优胜者三名。

二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。

三、请交警叔叔为我们做报告。利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

四、发传单,宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。

我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。我相信通过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故,愿安全永远伴随我们身边。

垃圾处理建议书-教师篇十四

尊敬的校长:

我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

建议人:x年级x班。

垃圾处理建议书-教师篇十五

尊敬的校长:

您好!

校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!

抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢!

此致

敬礼

垃圾处理建议书-教师篇十六

尊敬的校长:

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

1、把植物摆放在同学们不经常走的'地方。

2、常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

3、对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

4、在全校进行保护植物的宣传。

5、给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

6、在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

建议人:xx。

日期:xx

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