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校长的师风发言稿(专业15篇)

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校长的师风发言稿(专业15篇)
2024-03-20 03:06:01    小编:BW笔侠

总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。然后,我们应该思考以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大家能共同保护地球家园。

校长的师风发言稿篇一

各位同志们:

为进一步贯彻落实我市“教育强市”发展战略,积极推进学校工会工作,广泛开展教师“岗位练兵、岗位成才”活动,加强教师职业道德教育,提升教师整体素质。今天,市总工会和市教育局联合在市第一小学举行教育系统20xx年师德师风演讲比赛颁奖仪式。本次演讲比赛活动历时一个多月,经过重重选拔、激烈角逐,比赛圆满结束了。在此,我代表市委、市人民政府对参加今天比赛活动的所有人员表示亲切的慰问和衷心的感谢!向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!

加强师德师风建设,弘扬优秀教师先进事迹,树立“以生为本”的教育服务理念,是新世纪对教育者的基本要求,也是促进全市教育健康持续发展的需要。近年来,我市教育系统通过开展师德楷模巡回演讲、师德师风评议、师德研讨、师德师风建设年等活动,师德师风建设取得了明显的成效。全市涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯,用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。我们在这里举行演讲比赛,就是要热情讴歌我们身边那些具有崇高师德风尚的教师,就是要大力弘扬优良的师德师风。

各位同志们,这次教育系统师德师风演讲比赛活动举办得非常成功,市总工会、市教育局和相关学校的领导高度重视,组织得力,全市教职工广泛参与。参赛选手激情昂然,热情饱满,从不同的角度阐述了对师德师风的见解,并在新的时代下对师德师风赋予了新的含义。他们联系自己教育教学的亲身经历和感受,畅言对教育事业的忠诚和责任,讲述对学生的热爱、关心和帮助及奉献精神,充分展示了参赛选手高尚的师德和良好的演讲才能。

希望市总工会和教育系统各单位以此次活动为契机,进一步推进师德师风建设,促进教职工职业素养的全面提升,建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱生的高素质教师队伍;希望各位教职工和参赛者,积极提高自己的职业素养,让自己站立的三尺讲台闪光,让自己从教的生涯流光溢彩,为“教育强市”发展战略的实施做出我们应有的贡献。

最后,再次祝贺这次师德师风演讲比赛活动取得圆满成功,祝参加今天比赛活动的所有人员和全市教职工身体健康、工作顺利、万事如意。

谢谢大家!

校长的师风发言稿篇二

感谢领导和大家对我的信任和关爱,让我在结业典礼上代表大家发言,向各位领导和专家汇报我们的学习体会,借此机会,首先我代表大家要真诚地感谢。一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班,为我们提供了充电、加油的机会;二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务,为我们提供良好的环境;三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座,让我们上升了理论认识,增强了实践的理论指导;四是要感谢在座的各位校长同行,我们的相聚相识,交流交心,让我们在增加新朋友的同时,更获取了难得的学校管理经验和做法。

作为一名教育工作者,尤其作为一名基层学校的管理者,我们一方面的确存在不少困惑,另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践,就在我们困惑、茫然、徘徊之时,就在“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,”之际,宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了xxx第三期校长提高培训班,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我们全体学员内心充满欣喜,就象久旱的禾苗,遇到了甘霖,又象在无垠的沙漠上看见了绿洲,恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。

一个多月的学习生活,是充实的。我们参与了二十四门课程的学习,参与了三个专题的研讨,参加了历时9天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治学风范,他们是我们学习的榜样。给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,不辞辛劳,精心设计教学内容,精细传授知识、方法与技巧,那经典的事例、精彩的'语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止,让我们思绪万千,让我们神摇魂荡。使我们茅塞顿开,使我们仰慕和崇拜。老师们深入浅出、形象生动的讲授,老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境,处处给人以感染和激励;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格,课课给人以耐人寻味的享受;参与式活动、“头脑风暴法”,使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。

教育调查实践活动扩展了我们的视野,激活了我们的思维。在教育调查实践活动中,我们惊叹云南五华区外国语学校和西双版纳允景洪中学的物质条件,我们感慨这些学校一流的硬件设施,我们崇尚这些学校管理方面各具特色的经验,我们更仰慕这些学校的教育教学质量!我们虽然没有和这些学校一样的物质条件,但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。教育调查实践活动令人难忘,教育调查实践活动让我们留连,教育调查实践活动再一次给我们以启迪:学校管理是一项事业,事业需要献身;学校管理是一门科学,科学需要探索;学校管理是一门艺术,艺术需要创造。

一个多月的学习生活,是丰富多彩的。在这短短的一个多月里,我们分析时事,畅想未来;我们交流工作,增进了解;我们谈论生活,感悟人生;我们互相学习,取长补短;我们沟通心灵,构架友谊的桥梁;我们参加活动,张扬个性,展示才艺。我们全体学员相互尊重,彼此信任,我们相处得是那样的融洽,感情是那样的深厚、炽热而又纯洁;宜昌教育学院给我们留下了美好的印象,培训处张主任老师吃苦耐劳、对工作精益求精的态度以及他务实、严格的管理工作作风使我们全体学员心悦诚服,与学院的校风相得益彰。班主任刘老师、谭老师那以人为本的服务理念,认真负责的工作作风,细致入微的关怀体贴,都给我们全体学员留下了不可磨灭的印象。

祝各位领导工作顺利,身体健康,鼠年吉祥!

祝各位校长生活愉快,合家幸福,事业兴旺!

谢谢大家!

校长的师风发言稿篇三

xx市“xx”第四期中小学校长任职资格培训班今天在这里开班了,这充分体现了上级领导对我们的关心与厚爱,在此,我谨代表参加培训的各位学员向各位领导、老师表示衷心地感谢,感谢领导和老师为我们提供了一个良好的学习环境,一次宝贵的学习机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台;同时向各位领导和老师表达我们接受培训的感想和决心:以饱满的热情,积极的态度,灵活的方法,刻苦地投入到这次学习中去,我们怀着一颗感恩的心,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,共同领受这次培训活动带来的收获。

我们在培训中将做到:

一是确实珍惜机会,认真学习。这次培训无论是从内容安排,还是形式的选择上,都包含着各级领导和老师们的智慧,我们一定要克服各种困难、努力学习,积极思考,有效互动。

二是严格服从管理,遵守纪律。在培训期间,严格要求自己,认真遵守培训的纪律,服从统一的安排,确保安全、顺利、圆满地完成学习任务。

三是自觉处理好工作与培训的矛盾,做到边学边思边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。

四是要理论联系实际,力求以学促用,学有所获,学有所成。通过培训,我们要传承一些先进的理念;结识一批优秀的朋友;交流教育的思想,整合潜在共享的资源。

最后,请允许我代表全体学员,向各位领导和老师们再次表示衷心地感谢!谢谢!

校长的师风发言稿篇四

大家好!

在这春暖花开的美丽季节,我们高兴地迎来了我县第二届小学校长培训班开班典礼。小学校长培训班是提升小学校长素质,促进校长成长的重要举措,是坚持先进的教育理念、实现教育现代化、落实科学发展教育观的需要,是实现教育公平和教育均衡发展,办成人民满意的教育的重要体现。首先请允许我代表全体学员对各位领导老师们对我们培训班学员的关心指导表示衷心的感谢,下面作一表态发言。

我们的学员来自各小学,负责学校管理工作,平时工作千头万绪,难以集中时间好好学习。这次县教育局给我们提供了这么好的学习条件,能使我们真正静下心来学习、充电,把平时的工作实践同教育管理有机地融合在一起,机会难得。为此,我们一定要珍惜机会,加强交流,带着问题学,多思考善领悟,学以致用,学有所获。通过学习掌握先进的教育观念,提高依法办学科学管理的水平,不断提高解决实际问题的能力,做一个有智慧,有思想,懂业务,会管理的校长。

根据整个培训计划安排,认真听取专家老师报告、专题讲座。尊重教师、认真听讲,勤记笔记,刻苦钻研,扎实圆满地完成各项学习内容;其次,学员之间互帮互助,相互探讨交流、努力做到“三戒”:戒满、戒浮、戒空,通过学习,我们学员一定能够开阔眼界,提升境界,提高水平,增强能力,为今后更好的工作打下良好的理论基础。

整个培训期间,我们一定遵守培训单位的有关规定,严格执行各项规章制度,真正摆正位置,沉下身子,静下心来向专家学、向老师学、向书本学,大家互相学取长补短,实现理论水平的提高,实践能力的增强,各种知识的丰富。不断提高认识,增强学习的使命感;端正态度,增强学习的紧迫感;激发动力,增强学习的责任感;要切实提高思想认识,严守学习纪律,妥善处理好工作和学习的关系,讲究学习方法,力求学有所思,学有所悟。

让我们以饱满的热情,严谨的学风,刻苦的精神,努力学习不断进取,争取以优异的成绩交出一份满意的答卷。

最后,请各位领导放心,我们一定珍惜机会,明确学习目的,端正学习态度,创新学习形式,以实际行动圆满完成学习任务。

校长的师风发言稿篇五

各位领导、老师们:

大家下午好!

在五天的师德集中学习培训中,各培训人员从不同的角度畅谈了师德师风中存在的问题和应该坚持的原则,各位老师也认真查找了自身存在的问题,分析了原因并明确了在今后的教育教学工作中应注意的问题。在学习培训过程中,由于切入点不同,所处角度不同,对问题的理解不同,难免产生不同的见解和想法,但就总体而言,此次师德学习培训确实取得了较好的效果,必将对推进猴场镇师德师风建设工作,促进教师专业化发展,提高全镇教师“明理知耻、崇德向善、爱岗敬业”的师德素质,提高全镇教育教学质量,将产生深远的影响,有着不可低估的作用。各校在今后的工作中要进一步加强师德学习和教育。只有师德合格的老师,才能培养出品德良好的学生。为正本清源,坚持正确导向,展现师德正能量,我在强调以下意见:

一、对于教师来说,师德自古以来都是放在第一位的。“学高为师,身正为范。”尽管自人类社会存在以来不同程度存在一些负面的东西。但作为老师,一定要坚持传播正面的思想。

二、对学生的教育,品德的培养永远是首要的任务。从孔子兴学以来都是如此,有德无才是次品,有才无德是危险品。要坚信学生的德育工作做好了,学习成绩的提高是自然的事情。要坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。

三、学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处做楷模。言行一致才能教育好学生,学生不是看我们教师怎么说的,而是看我们老师是怎么做的。

四、教育是良心工作。对于教学质量的提高,要相信一分的耕耘就有一分的收获。要找成功的理由,不找失败的借口。各类条件不具备的情况下,把自己该做的事尽力做好,做到问心无愧,怨天尤人于事无补。

五、没有爱就没有教育。教育的本质就是爱,以爱育爱,铸就大爱,你就会获得爱的回报,教育的目的就是提高全民族的整体素质,没有爱的教育,怎么能够创造社会的和谐与美满。校长要把学校当家一样来经营,教师要把学生当作自己的子女一样对待。亲其师,才能行其道。

六、以教育教学质量论英雄,这是永远的主题。教育是中心,课堂是关键,质量是生命。评优评模,评职晋级以教育教学质量为主要依据,是当前乃至今后都要坚持的原则。教育质量提不高,不找自身的原因,不思努力和进取,老是责怪制度不公,领导不好,学生难教,家长不配合。只讲其他的原因,就是不讲自己的原因,对于暂时评聘不了职称的人员,怨天尤人没用。脚踏实地,从头干起,从现在干起才是出路。对于已经评上中级职称的人员,老是这样的态度对待教育教学工作就是末路。

七、制度是有序开展教育教学工作;取得教学效益;促进学校发展,加强学校管理的根本保障。没有制度,就无从管理,哪来质量?教育管理中心的一系列管理制度,我不敢说百分之百的公平,也没有百分之百公平的制度,百分之百公平的制度就不成其为制度了,但我们是在不公平之中寻求最大的公平。所有的制度都通过无数次的修改和实践,是基本趋于公平和合理的,我还在进一步听取大家的意见和建议。在没有找到绝对公平的制度之前,我们要统一思想,提高认识,执行好现行相对公平的一系列管理制度。

八、各位校长和老师,包括教育管理中心的成员,我们都要树立大局意识、全局意识和长远意识。制定制度的目的,是为了推动工作。制度只是一个手段,目的是提高全镇教育教学质量。一百个人乃至一千个人都有各自的利益诉求和观点。每一个人都只站在局部看问题甚至站在个人的利益角度上看问题。但我必须站在推动全镇教育发展的全局看问题,并照顾绝大多数老师的利益。观点不同,想法各异,这是自然的,我希望各位校长、教育管理中心成员及全体老师都要把自己的想法和观点统一到教育管理中心的工作思路和决策上来。当局部利益和个人利益与大局利益有冲突时,要个人利益服从大局利益。

九、对于各培训者的培训内容,尽管切入点不同,观点各异。但培训内容均涉及师德师风建设的方方面面,既有检讨,也有共勉。有许多观点和理念是非常值得借鉴和推崇的。由于水平不一,培训选材和培训方法也有不正确的地方。但我们是成人,是为人师表之人,是塑造人类灵魂的工程师,我们要通过大脑的过滤。在今后的教育生涯中,坚持正确的,摒弃违反师德师风的言行,做一个不愧为人师表的教育者。

十、从古至今,没有教育不考试;也没有不考试的教育,没有工作不评比;也没有不评比的工作。我们不但要正确对待考试和评比,而且还要重视考试和评比工作,关键是要逐步尽量公平评比的一系列考核制度。

十一、知足常乐,乐于教育教学工作。教师工作是幸苦和清苦的,但与其他行业相比,我们也拥有很多其他行业所没有的优势。既然干了这个特殊的行业,就要把教育当事业来做,而不是当职业来对待。如果仅仅是为了谋生或挣钱,那么我们可以选择不当老师,也许还比现在多拿钱。

十二、作为教育者,一定要恪守教师职业道德的底线,向学生传播正确的思想和观点。我们以身作则,为人师表,都没有百分之百的把握把每一个小孩都教育好。如果再受社会上一些负面思想的影响,向学生传授一些不正确的思想和观点,那么,我们难以想象将来的社会是什么样子?也许我们也是我们的受害者。家庭的希望是孩子,孩子的希望是靠教育。我们对学生负责,其实也是对我们自己负责,更是对我们的子孙后代负责。

十三、世上唯一没有的东西是后悔药。如果不重视自己的师德修养,还要做一些有违师德师风的事情,那么,拜托各位先把后悔药买到手,否则到时亡羊补牢;为时已晚。不要明明是违反师德师风的行为,领导批评一下,不思悔改,还振振有词,一旦酿成大错,你哭都找不到地方哭。

总之,作为老师该做的事一定要尽心尽力地做好,作为老师不该做的事,不要越雷池一步,一点也不能做。

校长的师风发言稿篇六

各位领导、老师们:

大家下午好!

今天,我们召开大城小学纪律作风暨师德师风专项整治工作动员会,目的是加强纪律作风、师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。

根据学校制定的《大城小学开展纪律作风暨师德师风专项整治活动实施方案》,结合安定区教局制定的《关于在全区教育系统开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的实施意见》,我校将在全校范围内,全面开展纪律作风暨师德师风专项整治活动,进一步加强师资队伍建设,推动学校教学质量和育人水平的提高。下面,我讲三点意见:

教师是学校最主要的构成要素,教师的水平决定了学校的办学水平,它包括了业务能力水平、职业道德、职业素养以及管理水平等。良好的师德师风不仅是做好教学工作的基础,也是培养学生综合素质的前提。

(一)加强纪律作风暨师德师风专项整治活动是当前教育形势发展的需要。

当前的教育形式对我们教育工作者提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的要求,这也就是当前师德师风建设的总要求。我们要深刻理解,提高认识,充分认识师德师风建设工作的重要性和必要性,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平。

(二)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是学校发展的需要。

开展纪律作风暨师德师风专项整治活动,对转变工作作风,严明教师纪律,净化教师队伍风气,加强学校管理,提高教育质量,推动我校教育改革和发展有着重要的现实意义。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校,首先必须要有一流的师德和师风。同时,小学生正处于世界观、人生观、价值观形成的’关键时期,良好的师德师风将对小学生的一生产生积极的正面的影响,反之,则对学生的一生产生不可忽视的负面影响。因此,我们一定要从学校健康可持续发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视纪律作风暨师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把师德师风整顿及纪律作风教育活动作为学校立足新起点,谋求新发展的关键环节来抓。

(三)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师职业本身的基本要求。

教师被奉为传道、授业、解惑的楷模,社会对教育、对教师的这种期待不仅过去如此,今天如此,将来仍将如此。教师作为人类灵魂的工程师,担负着教书育人的光荣职责,因此,教师自身的道德规范和行为准则就显得尤为重要。教师具有“学为人师,行为世范”的准则要求,人们通常对教师的道德和纪律作风看得要高于社会、先于社会、优于社会,这就要求教师做到德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行。

(四)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动是教师自身发展的需要。

名校是因为有了名师才称之为名校。名师不但教学业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。同时,随着社会的发展,教师的责任更重了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否建成一流的示范性小学,与一所学校的纪律作风暨师德师风水平具有直接的内在联系。

学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和办学效益的提高,都需要广大教职工积极参与、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥,只有这样,才能保持学校的创新能力和竞争实力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,纪律作风暨师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教育教学、教研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献,才铸就了我校今日的成就和社会上的良好声誉。

目前,我校师资队伍整齐,综合素质过硬,绝大部分教师师德高尚,师风醇厚,能够忠于教育事业,爱岗敬业,以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴,为我校教育事业的发展做出了应有的贡献。

但是,我们也了解到,我们教师队伍中个别同志纪律作风暨师德师风方面仍然存在一些问题,一定程度上影响了我校教师队伍的整体素质提高,损坏了我校教师的整体形象,我们必须高度重视,严加整改绝不能视而不见,更不能放任自流。

第一,个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,只讲报酬,不讲奉献。

第二,个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。

第三,个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。

第四,个别教师组织纪律观念薄弱。只要待遇不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好纪律作风暨师德师风整顿与建设。

一是要把师德师风建设专项治理工作的开展和全校工作作风整顿工作结合起来。

各位教师要密切结合工作实际,认真学习学校相关文件精神,严格按照教师的职业道德、职业素养和职业标准要求自己,深刻反思目前课堂教学工作中存在的差距,深入查找、深刻剖析纪律作风、师德、师风,包括思想作风、教书育人、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题,增强责任意识,切实通过边学、边查、边整、边改,避免虚多实少、说多做少、管理松弛、执行力不强、走过场等,确保活动效果。

要把纪律作风暨师德师风专项整治活动的开展和全校政风行风整顿工作结合起来。教育部明确了6条“红线”:严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;严禁利用职务之便牟取不正当利益的其他行为。《规定》对违纪情况的惩罚也做出规定:对违规违纪的,发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。

除了这些要求之外,学校要求:全体教职工绝不接受学生家长的吃请;不参加“谢师宴”。

二是要组织全体教师认真学习学校下发的相关学习资料,围绕学校的办学宗旨和目标,积极开展纪律作风暨师德师风专项整治活动。

每一位教师都要紧紧围绕“质量立校,全员育人,创建一流示范性学校”的宏伟目标约束自己,以一名合格的人民教师的标准来鞭策自己,提高责任感、使命感,牢固树立“质量立校全员育人”意识。以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平和业务能力为目的,引导全体教师弘扬高尚师德,提高师德素养,遵守师德规范,努力造就一支品德高尚、作风过硬、业务精湛、团结向上、开拓创新的教师队伍。

三是真正树立育人先育己,坚决杜绝以己昏昏,使人昭昭的现象发生。

在全校范围内积极营造良好的校风、教风、学风,弘扬正确的人生观、价值观和世界观,通过纪律作风、师德师风建设专项治理工作的开展,我们每一位教师,都要以培养新世纪智能人才为宗旨,进一步解放思想,树立新的教育观、人才观、质量观和发展观,树立以校为家,真正关心学校的发展,真正关心学生的成长的良好风气。通过本次专项整治活动,着重要解决我校教师队伍中作风纪律松散、工作漂浮、责任心不强、师德修养不高、管理水平低等五个方面存在的突出问题,从而我校要在以下四个方面实现提升:即在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的.提升。

我相信本次师德师风建设一定会圆满成功!

我的发言完毕,谢谢大家。

校长的师风发言稿篇七

各位领导、老师们:

大家下午好!

20xx年九月份,我有幸通过网络授课的崭新形式,参加了“加强师德师风建设牢记立德树人使命做新时代党和人民的好老师”的专题网络培训。网络课程的内容非常丰富,使用网络进行课程的观看,方便又利于温故知新,受益良多。

我从毕业后就留校成为了一名大学教师,在我所毕业的母校工作,我很欣喜能够在我所热爱和熟悉的校园里继续工作和学习。但怎样才能够做一名好老师,怎样才能贯彻立德树人的光荣使命,真的是值得我们认真学习和思考的命题!

通过这次网络培训,我深深地感到肩负使命的厚重。教师是默默的园丁,是勤劳的耕耘者,是殷切的奉献者。教师是天底下最光荣,最重要的岗位,因为正是教师,培育了人才,为国家的美好未来浇筑最坚实的基础。也正因为此,教师还是一个极富挑战的工作,只有自身强大了和完善了,才能更好地去滋养莘莘学子。

带着这样的使命,以审慎恭敬的态度,加强师德师风的认识,牢记立德树人的使命,才能做新时代党和人民满意的好老师,才能不愧于心,不愧于“老师”这一称号。具体如何树立师德师风,我认为应该做到以下几点。

首先,对教师职业要有正确的认识和认同。“师者,传道受业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从古至今,中国人都有尊师重教的优良传统,而这些都源于教师的高尚品德与风貌。既然选择了作为一名教师,就要理解教师是诲人不倦,对知识和真理孜孜以求,教师是无私奉献的,教师是不求回报的。只有这样,才能无欲则刚,才能做好教师。

其次,对教育理念要有正确的认识和理解。教育,不仅仅是在讲台上去传授知识,还在乎于教师的一言一行。孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。因此,作为被学生学习和效仿的对象,教师要注意自身素质的提高。因此,教师应该衣着得体,言谈举止都大方合宜,态度恭俭,处处表现出涵养。同时,不断开拓眼界,丰富认知,与时俱进,这样才能真正做到有涵养,为人师表。

我想,在认真做到上述两点之后,再结合认真踏实的工作态度,一定可以努力做一名好老师。

校长的师风发言稿篇八

各位领导、老师们:

大家下午好!

20xx年3月的一天,10岁的多吉坐在低矮破旧的教室里,全神贯注地盯着讲台上新来的老师。

多吉是四川省凉山彝族自治州越西县布西村布海小学的一名学生。他生活的山村闭塞落后、贫瘠荒凉。他所在的小学校只有一栋土砖瓦房的教室,一片尘土飞扬的操场,一个柴火土灶的小厨房。多吉从没离开过他生活的山村。

讲台上的新老师身形单瘦,脸上略带些疲惫与沧桑,微卷的头发依稀泛着银光,看得出来,这位新老师已经不年轻了。然而,她的精神却是那样饱满,笑容亲切,言语温和,她的声音那么悦耳动听,把多吉听呆了。

自从新老师来到布西村,上课教他们知识,下课陪他们玩耍,还给同学们拍了好多好多照片,比以前他们拍过的所有照片都多都好看。中午,老师就到小厨房用土灶烧火做饭给同学们吃,新老师一定没用过这样的土灶,多吉好几次看见土灶的烟把老师的眼泪都熏出来了。放学时,老师还会陪着大家翻过回家的那条泥泞崎岖的山路。

在新老师带来的电脑里,多吉第一次看到了大山外那个精彩的世界!多吉还记住了一个城市,武汉。因为新老师就是从武汉坐了很久的车、走了很远的路才来到布西村,老师说她来到这里就是要帮助多吉和许多像多吉一样的孩子走出大山!多吉想,不管如何,他都一定会坚持把书念下去,走出大山!以后,他还要像新老师一样,去帮助那些和现在的他一样的山里娃。

新老师在多吉面前打开了一个崭新的世界!多吉真爱这位新老师啊!于是,10岁的多吉在上学路上,偷偷采了一束野花送给新老师。老师捧着花,开心地笑了。笑着笑着,好像又哭了,老师说她似乎又回到了过去的岁月。

是的,多吉深爱着的这位并不年轻的新老师,过去曾在三尺讲台上耕耘了三十多年,六年前才从她热爱的讲台上退下来,退休前,她是武汉城市职业学院的一名普通教师,她的名字叫王伶春。

离开繁华都市、家人故土,独自来到那片贫瘠荒凉的土地,年届六十的王老师只是淡淡地说,我只想为山里的孩子做些力所能及的事。

有人说,师德就是教师的责任。可当一位师者把教书育人浸入骨髓,视为己任,用生命和爱去谱写育人华章,责任二字又何以涵盖如此高贵的灵魂!

校长的师风发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我们在这里相聚一堂,热烈欢迎王校长加盟我校,担任我校总校长职务,让我们用热烈的掌声表示欢迎。

下面我向大家简单介绍:(介绍王校长)……………。

我们启英外国语创办四年来,在历任校长的励精图治和全体师生的共同努力下,在困境中起步,在稳定中求生存,在生存中求发展,可以说是一路高歌,办学业绩彰显,办学成果辉煌。目前,我校处于机遇和困境并存,新的希望和新的征程的起点。值此关键时期,王校长加盟我校,担当总校长重任,为我校充实了新的血液,注入了新的活力。他的到来也必将为我校的发展推波助澜,必将使我们的团队更有战斗力,必将使我校的教育事业再创辉煌。

我衷心的希望,在今后的工作中,大家积极支持王校长工作,精诚团结、真诚合作、率先垂范、恪尽职守、勤勉工作,在学习、继承的基础上,全心全意为学校服务,为学校的发展尽力,树立启英新形象,取得更辉煌的业绩。

我也衷心祝愿王校长,在启英这块热土上大展宏图,在实现个人抱负的同时,也成就启英的梦想。

愿我们启英外国语在王校长的正确领导下,迈向一个更高的.台阶,由辉煌走向辉煌,把启英的明天建设的更美好!

我的讲话完毕,谢谢大家!

校长的师风发言稿篇十

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,2010年株洲市中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到体育路中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的`众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利,再过4天,中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月18日至6月20日,变成你初中三年最值得珍视的时光。

古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们是体育路中学的第二届毕业生;我们与体育路中学一起成长;我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在体育路中学的校史上,三年来,我们在历次全区期末统考中多次取得第一,在去年株洲市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战中考。

我们坚信:今天,你们以体育路中学为荣,明天,体育路中学将以你们为傲!

谢谢大家!

校长的师风发言稿篇十一

老师们、同学们:

下午好!

春潮传喜讯,万物勃生机。20xx年中考正向大家阔步走来!今天,大家欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现大家人生理想的集结号,发出大家人生攻坚的进军令,擂响大家阔步前进的战鼓声,合奏大家必胜豪情的铿锵曲!同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我作为校长,既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就大家百日备考提几点建议,谈几个关键词。

目标是大家努力的方向,是引领大家成功的灯塔,也是大家不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,大家更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,大家这一届九年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个九年级秩序井然,氛围浓厚,势头良好。你们是我校辉煌的希望!同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的'过程中提升自我,成就自我!

信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,大家最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!

同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。因此,剩下的天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待。

中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,大家奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,大家怕什么,中考,不过是小菜一碟。所以说,大家要增强信心,坦然面对中考。大家要珍惜每一天,微笑地面对每一天,大家坚信,我努力,我就行,做最好的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们,同学们,让大家用闻鸡起舞的精神彰显大家的志向,用映雪囊萤的刻苦照亮大家的心扉,用破釜沉舟的顽强铺就大家的前程,用卧薪尝胆的意志成就大家的辉煌!我相信,20xx年中考,大家一定成功,20xx年中考,xx中学必定辉煌。

校长的师风发言稿篇十二

大家好!

伴随着雄壮的国歌,新的学年开学了,为此,我们举行隆重的开学典礼。老师、同学们,从今天开始,100多名新同学和12名新老师来到了乐陶小学这一方充满活力和希望的沃土。在今后漫长的岁月中,乐陶小学的风景一定会因为你们的到来和停留而更加美丽、精彩。在此,我谨代表学校向新老师、新同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

老师们、同学们,飒爽的金秋是收获的季节。上一学年,我校在各级的统考中取得比较满意的成绩,这是我们全体乐陶小学师生不懈奋斗又取得丰硕成果的一年。在上级领导部门的关心与指导下,在社会各界的关注与厚爱中,学校认真面对各种机遇和挑战,团结一致,形成合力,克服了工作中的各种困难。在全体乐陶小学师生的努力下,我们乐陶小学从外观到内质都焕然一新。一年来,我校成功举办了第六届校运会、扎实开展了古诗词经典诵读等活动,丰富了同学们的学习生活;在各级各类竞赛中共有60多人次获奖;在中心小学的目标管理考评中,我校名列第三。在此,我们向一年来取得突出成绩的老师和同学表示热烈的祝贺!向为学校发展付出勤劳、智慧和汗水的老师们表示衷心的感谢!

今天,站在新的起跑线上,我们应该百尺竿头、更进一步,精益求精、锐意进取、勇于开拓、大胆创新,以“崇真、求实、合作、发展”去迎接新的挑战,向更高的目标努力奋进。经过一个暑假的休息和调节,同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。暑假中,同学们都能按照学校的要求,认真地完成假期作业,把整个暑假活动安排得丰富多彩。暑假里,同学们虽然离开了学校,离开了老师,但都能做到遵纪守法。新的学年已经来到,在这金秋的时节里,我们对新的学年充满向往,对新的学习任务充满信心。针对自己的实际,每位师生都应该认真订个计划,做个打算,确立新的目标,使自己的前进更有方向。少年是播种的季节,我们要播下理想,播下道德,播下智慧,播下发展,以便在长大时收获希望,收获习惯,收获成绩,收获快乐。希望大家长大后能成为合格的人,有专长的人,生活有意义且快乐的人。

秋天,我们看到了收获的希望和喜悦,我相信现在每位老师的内心都涌起了新的期望。为了不负时代,不负青春,希望我们的老师在新的学期里要加强业务学习,把握机会,不断提高自身素质;要强化师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,勇于拼搏,爱生如子;要加强责任心,保证学生健康成长。做一个可爱的老师,可敬的老师,为我校的教育事业添光加彩!

老师们,同学们,千里之行,始于足下。在新学年开学之际,我再一次衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,争创新成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们乐陶小学的明天更加美好、更加辉煌。谢谢!

校长的师风发言稿篇十三

各位领导、老师们:

大家下午好!

为了进一步推动师德师风建设,展示优秀教师风采,彰显优秀教师品质,提升教师专业素养,塑造完美丰中教师形象,我校工会、政教处、团委在今年教师节联合发文,开展了“我最喜欢的老师”征文比赛活动,接着又开展了“我最喜欢的老师”的调查活动。“我最喜欢的老师”系列活动,全校学生积极参与,全体教师积极关注,现在这项活动已圆满结束。学校决定,对此次活动中得到学生充分认可的部分班主任和科任老师给予表彰。

根据调查表设置的13个问题,参照此次测评结果,结合征文实例和学校当前师德师风的实际,我想以下五个方面的问题值得全体同志高度关注:

有人说:教育是事业,事业需要奉献。是的,对于教师而言,奉献精神应该是一种职业道德的内在要求。这是由教师劳动的特殊性所决定的。因为教师的劳动是一种十分复杂的劳动,劳动过程难以随处监督,劳动量难以科学量化,个体在劳动中的投入程度难以准确估量。这几“难”,决定着教师的劳动在很大程度上是一本良心账。也就是说,奉献精神对于教师职业有着非常重要的特殊意义。奉献,是教师自我的良心行为;奉献,也是教师自我职业要求的体现。

值得欣慰的是,奉献精神至今一直是我们学校教师群体的精神主流。请大家看学生写的《我最喜欢的老师——朱正琴》这篇文章(看大屏幕)。

各位同志们,看到了吗,你们做的,学生都看到了,也记在了心里,并化作了心中的一种感动,这就是你的收获,这就是你的财富。有一句歌词说得好,“付出总有回报”,我相信,只要你是真心的,只要你是真诚的,学生就永远不会忘记你,这是你无法用金钱来衡量的一笔最宝贵的人生财富!

在多达十几项的调查项目中,知识与能力所占比重还是相当大的。调查结果表明,学生对这一点是颇为重视的。

无数的事实告诉我们,你业务不精湛,能力不强,课堂上是站不住脚的。不要等学校请你走,学生早已把你赶下讲台了。相反,你的业务知识和专业技能强,文思敏捷,学生就会认同你,喜欢你,你的课堂效率自然就会高,这就是古人所说的“亲其师而信其道”。

我们还是来看看学生是怎么说的(看大屏幕)。

以上两个征文片断告诉我们,专业成长是无止境的。我们只有最大限度地提高自己,才能不断满足学生日益增长的高要求。我们的教师,特别是年轻的教师,课堂就是你们的生命。所以在专业知识和技能方面,你们要时时做有心人,处处做有心人,勤问多思,迅速提高,迅速成长。现代社会是个学习型的社会,不学习就会落后,就会被out(淘汰出局)。

近代教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。美国有句教育名言“尊重比成绩更重要”。这些话无非是向我们说明:关爱与尊重在我们的教育教学中的重要性。想想也是,学生被充分关爱了,他就会去感恩,他就会愿意亲近你;学生被尊重了,他就会得到被认同感,就会更加自信,更加热情,更有激情。所以我们都应该拥有一颗爱心,学会尊重理解学生。这样我们才能找到和学生交流沟通的纽带,才能找到打开学生心灵之门的钥匙。

我们选取了三个片断,让我们一起走近这几位老师(看大屏幕)。

以上三位老师,从心灵、从学习、从生活等方面尊重学生、关爱学生,收到了很好的效果。其实我们丰中还有很多陈洋、廖丽君式的老师,我希望我们这个队伍不断壮大,用爱心汇成海洋,让学生整天生活在爱心切切、暖意融融之中。

测评结果表明,教师的形象和教态已很大程度上影响了现在学生的审美和情感的价值取向,过去我们常说“人不可貌相,海水不可斗量”,意思是只要有真才实学,形象或小节不太十分注意也还行,现在看来,我们这个观念要改变了。请大家看这样一段文字(看大屏幕)。

时代发展了,教师的形象也是一种环境,它或多或少的会对学生产生一些影响,以上这位同学的征文片断给我们提了个醒,让我们能站到学生的角度看自己,对自己提出要求。同样的,教师的教态也很重要,我们再来看称老师为“薇姐”的一段文字(看大屏幕)。

测评结果表明,教师的机智、幽默也是受学生欢迎的重要原因。因为它可以让课堂变得更加轻松自由,可以改善师生关系,可以增强教师魅力。前苏联教育家斯维特洛夫说过:“教育家最重要的,也是第一位的助手是幽默”。事实上从同学们的征文中我们也可以看到这一点,大家看下面几段文字(看大屏幕)。

不知道大家有什么感想,反正我读了这两个片断,我就仿佛置身于这两位老师的课堂,在幽默风趣的背后,我感受到了智慧的力量。他们不是为了幽默而幽默,顾老师的一个“润”字,校老师的一个“香蕉人”,我想学生定会终身难忘,因为它包蕴着智慧。可能有人会说,我天生没有幽默的细胞。我想好多东西不是天生没有,而是我们自己没有发现自己这方面的潜质。所以我们可以慢慢培养,“心向往之”,做有心人,这样才能有所发展。我希望今后走进我们教师的课堂,要能感受到一种举重若轻的机智和变拙为巧的幽默。我想,到那时你想不成为学生喜欢的老师都难。

今天的讲话到此结束,谢谢大家!

校长的师风发言稿篇十四

各位老师:

大家下午好!

期中考试已经结束,为了表扬先进,激励落后,今天,我们在这里隆重召开期中考试表彰大会,表彰在本次考试中成绩优秀的教师和进步大的教师。

我讲点:介绍一下本次典型发言的几个教师,谈谈考试暴漏出来的问题。提几点要求:

首先为什么会把会场设置在乔家屯学校,先给大家设个悬念和想象的空间,一会你听了我的汇报,你应该懂得。

一点:一个做发言的是乔家屯学校教师于子林,他在班级管理这块很有特色,这个班在横水学区二级里面是最大的一个班,人,先后参加了两次镇统考,这个班学生每次考试到学区后,个学生有秩序,上下车,此次统考镇一名。

秦晓静,晋家坡学校教师,这位教师上课很有特色,三级这个班人,也是学区最大的一个班,去镇统考,语文从进到名,数学进到名,转差工作做得很到位。

张瑞平,横水中心小学五级语文教师,岁了,是我们学校一线龄最大的一位,个学生的班,也是学区五级最大的班,这次期中考试语文全镇一名。

想象这些老师平时留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此优异的成绩,我想一句感谢不足以表达我对和这三位老师一样优秀的教师,那就让我们铭记他们在学校校史上创造的辉煌时刻。

二、谈谈这次考试暴漏出来的问题。

两个差距,前几名的成绩相差很少,二级班平在分-.之间有个班级,学区同级之间的差距很大,三级一名分,学区最后一名.,相差分之多,名次有.有名。一是个班,这就是班级里学困生,拉分。

我们学区一的名次递减,上次镇统考二、五时。横水有二(班语文数学一名,乔家屯三(班语文一名,杨家窑五级语文数学英语个一名,但是这次考试全部把一的桂冠给丢了,这是班级里我们常说的尖子生少了。

我们学区的名次后退的班级科目在增多,横水中心小学科科进步,科保持,科退步,乔家屯科,科进步,一科保持,科退步,杨家窑统考科,全部退步,晋家坡统考科,科进步,一科保持,科退步。东横水统考科,进步退步各一科。

站在数据上分析,跳出数据外反思。指责,批评,我认为没有必要,关键是我们不为失败找借口,要为成功找方法。学生人多是问题吗?哪个班有于子林、秦晓静老师的班级人多,龄大了就教不好了吗?看看张瑞平老师,横水中心小学的赵培娜老师班平均.和一名仅仅差了_分,赵老师还是临时聘用的教师,我们专业的教师有什么理由失败。不是我们能力差,更多的我认为是责任心的大小问题。

三、下一步期末考试,除了统考一四六,还要从二三五中随机抽一个级,人人不能放松,认真准备,准备统考的一级最大差距是分,晋家坡要努力。四级最大差距是分,差距很小,谁不努力往前走就意味着落后,六级差距很大分,乔家屯学校要努力了。

最后和大家分享一个故事。

开学一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手下,哪些同学坚持了?”有_%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

校长的师风发言稿篇十五

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,20xx年株洲市中考战役就要打响。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到体育路中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利,再过4天,中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。既然今天我们坐在这里,既然我们选择来中考,我们就没有理由退缩,韩信背水一战,以两万弱旅战胜了十万强敌,威震天下,项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基业,他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发起自己全部的潜能,才最终成就辉煌,今天,也有这样一个机遇和挑战摆在你面前,你会如何?是学韩信的背水一战,还是面对中考而退缩,是学项羽的破釜沉舟,还是犹豫踯躅,同学们,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们仍有提升的空间,拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月xx日至6月20日,变成你初中三年最值得珍视的时光。

古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们是体育路中学的第二届毕业生;我们与体育路中学一起成长;我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在体育路中学的校史上,三年来,我们在历次全区期末统考中多次取得第一,在去年株洲市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的'精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战中考。

我们坚信:今天,你们以体育路中学为荣,明天,体育路中学将以你们为傲!

谢谢大家!

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