双拥教育的重要性和意义范文（21篇）

总结是学习的目标，通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。通过阅读这些范文，我们可以提升自己的写作水平和文采。

双拥教育的重要性和意义篇一

1.依据每个学生的特性挖掘他们的兴趣。

学生的兴趣是挖掘他们创新思维的重要出发点，创新的途径中需要兴趣作铺垫。在初中数学的教学中，要善于发现学生的特点，结合学生的兴趣，有效地引导学生探索问题、讨论问题，允许他们在不违反原则的情况下犯错误、修正错误。抓住初中学生这个年龄段好奇心强的心理，让其自发地去学习，让潜能成为本能，从而达到激发学生创新意识的目的。在教学上恰如其分地引导学生的兴趣和对问题的求知心理，引导学生因兴趣而学习，因好奇而提出问题，自然而然地去解决、去创新，拓宽学生的思维领域，长此以往，形成习惯，学生的思维灵感渐渐被开启，从而能更好地促进学生综合素质的提升。

2.注重解题教学，开拓创新思维。

创造性思维是人们创造性解决问题途径中所特有的思维习惯。它能有效地披露事物的本来面貌以及内在的联系，同时可以产生新的思路及想法，并可以提出对事物独特的见解。学习数学的最终目的是让学生能学以致用，将在学校所学到的知识运用到日常生活中，从而达到学习是为了解决一个又一个的难题，同时对自己的素质修养也是一种提升。故通过解题教学，在学生能操作基本知识、基本方式、基本技术的情况下，要学会高角度、高思维地去发现问题、剖析问题、制订方案、执行实施，锻炼他们解决问题的动手能力，开拓他们的创新能力，使他们集敏锐的洞察力、创新性的憧憬、丰富的.知识结构及独特的灵感等思想素质于一身，在解决问题上指引学生脱离千篇一律、照本宣科的陋习，发挥自身的优势，打破常规，将学到的知识与出现的问题紧密地糅合在一起，这就是思维提升的体现，也是创新思维的开启。

3.树立正确的价值观，牵引学生的创新好奇心。

初中时期的学生正处于性格张扬的阶段，攀比心、好奇心很突出，根据个人情况使用不同的方式引导学生树立正确的人生观、价值观、社会观。学生犯错误时，正确的教育很重要，以多鼓励、讲解、引导为佳，切不可过度批评、训斥、遏制，不要让学生出现抵抗心理。

二、若想做好创新教育，意识是基础。

创新意识是指：对大自然的事物存在疑惑，从而激发自己的求知欲，不断地去探索、去思考，从教学的立场发现问题、探索问题，并进行思考、研究。教育本来就是一个创新的过程，尤其是初中教师，首先自身要端正对创新的认识的误差。初中这个特殊时期的学生，老师要多营造合适的机遇让学生感受到成功带来的动力，从而对自己、对学业有冲劲，所以正确的价值观，对培养学生的创新思维是非常有利的。创新教育是在不脱离教材的准则下而去创新，不是让学生随心所欲又或者根据自己的臆想对事物定论，完全脱离实际。创新是在不脱离主题的新发现、独特的洞察力以及不同的高度不同的立场。教师的创新意识，要改变自古以来教师与学生的陈旧思想，在转变身份、角度、立场上创新，从而在看似普通的事物中发现与众不同的价值。

1.优化创新，在实践中不断地完善创新。

激励创新意识。初中学生对新事物有很强的求知欲，对任何事物都充满了好奇，对每件事情都追根究底。“兴趣是最好的老师”这句话很适合初中的学生，处于这种状态下的学生就需要教师正确的引导，让学生自主地发现问题，从而激励他们的好奇心，迫使自己去思考、解决问题。实验也表明：个人的兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开始，也是对今后发展的一种磨砺。培养学生的创新能力。教师作为主导，在向学生传授知识的同时，营造轻松愉快的课堂气氛也很重要，要与学生加强互动。在向学生传授新知识的时候，要根据每个人的性格特点，以初中学生的兴趣为突破口，正确引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，最大限度调动学生对学习的积极性。教师要启发学生发现问题、解决问题，根据每个人的性格特点，对其运用不同的方式方法，激起学生对学习的热情，诱发他们的好奇心、求知欲，尽可能地让学生自由发挥。

2.勉励困惑，激励进步。

“智者问得巧，愚者问得笨。”———陶行知。顾名思义：有智慧的人询问问题都讲究方式，愚蠢的人不注重问题的多角度性，一概而论。也充分体现了“问”确实是一门学问。很多教师在传授新知识的时候，会让学生提前预习，把存在的疑问记录下来，下次上课时先让学生提出自己的疑问，了解学生的思维难点和心理问题。教师利用重点讲解矫正学生的疑问，这样有利于学生思想健康发展，有利于学生综合素质的发展。授课时要鼓励学生提问，让学生与学生之间互动，教师与学生之间互动，学生可对讨论作总结，教师再最后总结。不同思维，提出来的问题也会不同，从多个角度才能把问题分析得更全面。鼓励很重要，能很大程度地提高学生学习的积极性，对自己增添信心，遇到问题变被动为主动，避免学生不敢提问、不敢回答的现象，有利于学生思想的健康发展。

三、小结。

总而言之，初中数学教师在授课时可围绕“兴趣是关键、兴趣是前提”，激发学生的创新能力，授课前做好充分的准备。45分钟的课堂轻松愉快而又不失工作效率，我想这就是一个教师最大的成功。

双拥教育的重要性和意义篇二

党的十六大 报告中指出：要在全党开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动。这是基于党在新世纪、新阶段所处的历史地位和历史使命，对党的建设作出的重要战略部署，也是当前和今后党建 工作的一项重要任务。在全体党员中开展这一活动，有着深刻的历史意义和现实意义。

第一，开展保持党员先进性教育活动，是永葆中国共产党先进性的需要。党的先进性问题，是党的建设的根本问题，是广大人民群众所共同关注的问题。一个政党，如果不是走在时代的前列，不能代表最广大人民根本利益，那么就会成为无源之水，无根之木，就会丧失生命力。从这个意义上讲，我们党能否保持先进性，关系到党能否生存和 发展，关系党的事业的兴衰成败。现在，我们党在指导思想上实现了“与时俱进”，这就使党保持先进性获得了最坚实的基础和最有力的保证。按照十六大报告的要求，开展保持共产党员先进性教育活动，就是要求全体共产党员全面掌握、认真领会“三个代表”重要思想的内在实质，不断提高自身的综合素质，始终保持昂扬向上的先进性，成为新时期的合格党员，通过每一名共产党员的先进性的发挥，以此来增强党在全 社会的影响力和凝聚力。

第二，开展保持共产党员先进性教育活动，是党在新时期、新阶段战略任务要求的需要。在新的世纪和新的历史发展阶段，我们党和国家已步入全面推进和建设中国特色社会主义的新的发展时期。经过多年来的教育 管理和改革开放的伟大实践，广大党员的素质有了很大的提高，在贯彻党的基本路线和推进社会主义现代化建设中发挥了先锋模范作用。但是，也要看到，随着改革开放和社会主义市场 经济的深入发展，各种思想 文化也相互激荡，拜金主义，享乐主义等一些腐朽的、没落的观念也随之产生，不断侵蚀着部分党员的思想灵魂，从而导致一些党 组织不管党，治党不严，党员队伍在思想建设上出现一些突出问题。因此，提高党员队伍的思想 政治素质，保持党的先进性和共产党员的先进性，是一个亟待解决的问题。贯彻党的十六大精神，需要集中时间和精力在全党开展保持共产党员先进性教育活动，认真解决党员队伍中存在的突出问题，使广大党员始终胸怀共产主义的远大理想，坚定建设中国特色社会主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，保持共产党员的先进性，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。

第三，开展保持共产党员先进性教育活动，是自觉实践“三个代表”重要思想的根本要求。“三个代表”重要思想是我们党的根本指导思想，它揭示了新世纪新阶段党的先进性的本质特征，提出了新时期共产党员保持先进性的基本要求，是共产党员党性修养的灵魂。在当今时代，共产党员只有按照“三个代表”重要思想的要求，不断提高自身素质，把“三个代表”重要思想作为观察和思考问题的锐利武器、工作决策的根本依据、判断是非的根本标准，才能准确地把握社会发展趋势，跟上时代步伐，从而充分体现出党的先进性。

第四，开展保持共产党员先进性教育活动，是每一名党员牢记并实践党的根本宗旨的需要。中国共产党的性质决定了全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是党的先进性的根本体现，是共产党员必须履行的天职。对共产党人来说，最重要的就是要有为人民利益不惜牺牲个人的一切、为共产主义奋斗终身的精神。这种自我牺牲精神，在新的历史发展时期，主要表现为不计较个人得失，吃苦在前，享受在后；表现为解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、勇于创业；与群众共担风险，共渡难关；积极促进先进生产力与先进文化的发展，始终代表最广大人民群众的根本利益，为实现人民群众在经济上的共同富强而无私奉献。当前，强调共产党员的先进性，不能脱离人民群众。共产党员作为工人阶级先锋战士，来自于人民群众，无论职务高低，功劳大小，永远是劳动人民的一分子。因此，就社会地位而言，共产党员同人民群众永远是平等的，决不允许以权谋私，搞权钱交易。一个合格的共产党员既要同人民群众保持血肉 联系，做普通的劳动者，又要站在改革开放和现代化建设的前列，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的重大决策，是我们党在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中加强党的执政能力建设的一项重大基础工程，是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》第一次提出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断，并指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。”我们一定要认真学习、深刻领会、贯彻落实好《讲话》精神，自觉把思想统一到《讲话》精神上来，用《讲话》精神指导和推动先进性教育活动扎实有效地开展。要充分认识到，加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。我们要站在事关党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度，站在保持我厂持续稳定健康发展的高度，充分认识开展先进性教育活动的重大意义。

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双拥教育的重要性和意义篇三

数学教学是学生逻辑思维、抽象思维发展的重要过程，是学生构建自身知识体系，理解掌握知识，运用知识的重要过程。因此，在数学教学中进行创新教育有十分重要的作用。如何将知识深入浅出地教给学生，如何提升学生的创新意识，这都需要教师进行创新教育。但是在当前的数学教学中，创新教育的开展还存在一些问题，制约着创新教育发挥其重要的作用。本文将对创新教育的影响因素以及重要性进行研究与探讨。

一、数学教学中开展创新教育的影响因素。

1.课堂教学气氛比较沉闷。

由于长期受应试教育的影响，教师采取“填鸭式”“灌输式”的教学方式，学生的学习处于压抑、束缚的状态，课堂教学气氛非常沉闷，学生缺乏学习兴趣，对自己内心的想法也不积极主动地表达。同时，教学手段、教学形式单一，造成了课堂教学的沉闷。

2.课堂教学结构不利于学生自由地学习与表达数学是非常关键的学科，教师、家长往往比较注重学习成绩的提高，忽视学生综合素质与创新能力的提升。教师为了提升学生的学习成绩，忽视教学结构的创新，在教学中恨不得将所有的知识都传授给学生，忽视学生学习需要自由思考的时间与空间，忽视学生学习的主体地位，不利于学生创新能力的提升。

在数学教学中进行创新教育，有利于将学生的学习从被动状态逐渐转化为主动状态，从教学手段、教学形式上进行创新、更新教育教学的理念，激发学生的求知欲，将学生的好奇心逐渐提升为求知的动力。同时，创新教育的实施，有利于发挥学生在课堂教学中的主体性，有利于学生在课堂教学中最大限度地发挥自身的作用。创新教育的实施，有利于调动课堂教学的气氛，建立和谐的师生关系，激发学生的学习热情。

2.有利于提升学生的创新能力。

实施创新教育的根本目的就是要提升学生的创新能力，发展学生的创新意识，促进学生身心综合发展，提升学生的创新素养。在数学教学中，教师需要结合新课程改革的理念，与学生之间加强交流与合作。在具体的教学中，教师要从学生的思维方式出发，引导学生从全新的角度思考问题，对新出现的问题进行解决，提高学生学习的灵活性。教师还可以利用多媒体教学这种全新的教学手段，结合教学内容的特点，创新教学情境，将枯燥的知识融入一定有趣的情境中去，增强课堂教学的趣味性，调动学生学习的积极性与主动性，潜移默化地培养学生的创新意识。同时，多媒体教学这种全新的教学手段，有利于将声音、图片、文字紧密地结合在一起，集中学生的注意力。在教学中，一些难以操作的数学细节可以清晰地展现在学生面前，符合学生的.学习需要，有利于学生用更广阔的思维思考知识，提升学生的创新思维。因此，创新教育的实施，有利于激发学生的创新意识，提升学生的创新思维，提升学生学习的积极性与主动性。

3.数学教学中的创新教育，符合社会对人才的要求。

数学教学中进行创新教育，有利于提升学生的数学学习能力，甚至有利于其他学科的学习。数学学习能力的提升，有利于学生计算能力、逻辑推理能力、分析能力的提高，对于其他理科的学习具有关键的作用，对学生以后的学习也具有重要的影响，在以后的学习、工作与生活中，这些能力都会促进学生走向更高的层次。当今社会发展的核心力量就是创新，创新教育培养出来的学生思维上具有灵活性、敏捷性，在工作中发挥出自己的创新能力，也有利于社会的前进与发展。

创新教育对学生的创新思维、创新能力、分析能力、逻辑能力具有重要的影响，这些能力都是学生综合素质的重要组成部分。创新教育有利于学生身心健康的发展，有利于学生综合素养的提升，有利于逐渐提升教学质量。总之，数学教学中的创新教育具有十分重要的作用。创新教育对于激发学生的学习兴趣，提升学生学习的积极性与主动性，激发学生创新意识，提升学生创新能力具有重要的作用，还有利于推动教育教学改革。教师应该多层次、多渠道地发展创新教育，树立全新的教学理念，提升课堂教学的效果。

双拥教育的重要性和意义篇四

“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

1、国防的主体：国家。

2、国防的目的：扞卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。

3、国防的手段：根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。一个是发展问题，一个是安全问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。

它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。作用：

1.国家安全保障。2.国家独立自主的前提。3.国家繁荣发展的重要条件。

双拥教育的重要性和意义篇五

（一）教师缺乏创新观念或创新能力不够。

一种情况是教师缺乏创新观念，认为职业学校的学生只要能掌握知识就够了.他们对数学的本质没有一个正确的认识，没有形成正确的现代数学观，意识不到创新是数学发展的动力.同时，他们对当今社会对人们数学素质的要求也不甚清楚.另一种情况是，教师也知道创新在数学教学中的重要性，受传统的影响，教师往往接受的是纯理论性的数学教育，对于创新在教学中如何体现，感到无从下手.

（二）认为中职生数学基础差不能创新。

一般而言，由于中职生数学基础差，学习兴趣也不浓，教师对他们的要求也不高，认为要求他们能够创新是一种奢望.一般认为，学业成绩越好，越能进行创造，如果成绩不好则不能进行创造.实际上，创新与很多因素有关，并不仅仅依赖于个人才能.心理学家认为，人格因素与创新密切相关，而不是学业成绩，只要有锲而不舍的精神，勤于思考，能抓住本质的东西，同样也能够创新.对于中职生，他们在创新方面有着一定的优势.他们思维活跃，善于联想和想象，动手能力强，学习专业课时对数学有强烈的需求，这些都是创新的动力.

（三）学习规定的课本知识不能够创新。

实际上，学习离不开创新，学习是一个创新的过程.课本上的知识虽然是前人总结出来的知识，但对于学生来说也是前所未闻的.凡是学生能产生自我的理解，产生新的想法，新的看法，都属于创新.创新关键在于出新，没有大小之分.数学学习的过程，实际上是一个创新的过程.

二、对中职数学创新教育的探索。

（一）培育适合创新人才成长的土壤。

“数学是人类悟性的自由产物．”（恩格斯语）数学创新需要良好的环境，如果思维受到压抑就不可能创新.在课堂上，课堂气氛要宽松活跃，学生在学习过程中才能够自由活动，讨论、发表见解，进行交流.在这样的环境中学习，容易激发学生的创新欲望.要大力实行学分制，让学生有多次选择的机会.实际上往往有这样的情况，学生刚开始可能对数学不感兴趣，可是学生对专业课比较感兴趣，由于专业课学习的需要，学生就会对数学产生一定的需求，这时就会产生学习数学的欲望.如果我们让学生有多次选择的`机会，学生数学学好了，反过来就可能促进专业课的学习，这样就能形成良性循环，促进学生的全面发展.

（二）教师要转变教育观点，培养创新意识。

教师观念的转变是实施创新教育的关键.首先，要认识课堂教学中教师与学生的地位和作用，教与学的关系，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生以饱满的热情参与课堂教学活动．其次，要完成从单纯解题到知识探索的转变，解决学生学了知识不知道去运用，不知道怎么用的问题.第三，在教学中要有新的追求和开拓，要注重培养学生探索、进取、严谨、简练的数学精神和数学地分析与解决问题的能力.

1.要有情境意识.德国的一个学者说过：“知识之与情境，犹如盐之与汤.”中职生一般没有一个好的学习习惯，对学习不感兴趣，因此在上课开始的时候，要设置出好的教学情境，能够一下子抓住学生的心，把学生组织到课堂教学当中来.这些材料要新颖活泼，喜闻乐见，易于使学生产生兴趣.

2.要讲究教学策略.要想达到理想的教学效果，学习方式必须适合学生，教学手段要既能体现教学内容，又能引起学生的学习兴趣.例如，在学习等比数列时，可以先用多媒体向学生展示世界杂交水稻之父袁隆平在水稻田里搞科研的图片，然后动态地展示袁隆平怎样用一粒种子培育水稻种子的过程，最后让学生分析这种超级稻需要多长时间可以大面积推广.由于这个事例很贴近实际，具有一定的挑战性，又能恰当地体现教学内容，很容易引起学生的探究意识和创新意识.

3.要体现学科的教育价值.在教学中，要培养学生的现代数学观.通过组织小组活动，培养学生合作意识和人文主义精神，同时，使学生产生积极向上的学习态度.

（四）培养学生的应用意识。

数学的价值在于实用和它的精神追求，应用意味着创新.要关注现实问题情境，培养学生“数学存在于现实”的意识.一方面要引导学生关心数学与其他学科的关系，另一方面要让学生知道数学与日常生活的联系，积累数学在日常生活中应用的例子.在设计时，要注意结合学生的实际水平，起点要低，要分层次逐步推进.在内容方面，要注意结合正常的教学内容，应与教学内容有机结合，向“源”的方向展开，向学生介绍知识产生、发展的背景；也可以向“流”的方向深入，即教师可以引导学生了解知识的功能，在生活中的应用，引导学生在学中用、用中学.

三、小结。

总之，实行中职数学创新教育，要从学生的实际出发，立足于数学的学科特点，从激发学生的兴趣入手，让学生看到数学在现实生活中的价值，学生才会积极、主动地投入到数学创新教育当中去.

双拥教育的重要性和意义篇六

在当今教育体质的不断完善下，艺术教育正逐渐成为少儿素质教育的重要一环，下面是小编为大家搜索整理的少儿舞蹈教育的重要意义，欢迎参考阅读，希望你喜欢！

仅仅在对少儿的身体健康成长来讲，舞蹈教育能够促进少儿机体的生长发育，提高运动系统的机能，增加人体肌肉能力，使骨骼变得更加坚固。同时还可以改善和提高中枢神经的活动能力。舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练会大大提高少儿身体各部分的协调性和灵活性，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。有一些孩子原来曾有“驼背”、“含胸”等不良习惯，教师在教学中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练，他们的这种不良习惯能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子，都有仪表、举止端庄得体的特点。在保持一个健康的体魄前提下，拥有一个良好的气质和形象也是每个老师和家长所希望的。

儿童时期是人的生命进程中思维、学习与创造最活跃的时期，对周围未知的世界都充满着强烈的好奇，对一切未知的事物充满着兴趣。孩子们最善于幻想和想象，是进行创造力培养的最佳时期。因此，创造力的培养需从少儿开始。舞蹈作为素质教育的重要方面，涵盖了文学、戏剧、音乐、美术等学科内容，在弘扬人的主体精神、促进人的和谐发展，尤其在发掘人的'创造潜能方面有着其他学科无法替代的独特的作用。通过舞蹈教育，让孩子参与舞蹈情境和情节的设定、舞蹈动作的编排以及表演，以此来表达他们对事物的感受、想法，激发孩子们发现、探索的欲望。这种教育的方式对少儿创造力的培养是不可或缺的。

少儿舞蹈教育的方法非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理和生理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，同时也加深了对于外界事物的认识和理解。

舞蹈动作是无声的语言，这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。它能培养孩子们的形象思维，训练其敏锐的观察能力，使学生的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥，从而促进孩子们的智力发展。于是在艺术创造力的培养上，舞蹈教育是功不可没的，因为创造是一种高级的思维，它来源于想象，来源于生活，来源于知识，儿童世界就是一个五彩缤纷的世界，儿童舞蹈以其神奇的想象、美妙的意境、生动的形象、真挚的情感引导孩子们在趣味高尚的艺术世界中遨游。

舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式潜移默化的使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养孩子们感受美、欣赏美、追求美的能力。由此可见，舞蹈教育对于少儿的各方面的素质教育也起到不可忽视的作用。

少儿舞蹈教育通过启发、引导少年儿童对美的追求，使少儿在学习、训练、表演的过程中，通过健康向上，且具有丰富的符合少儿思想特点和心理特点的思想教育内容的少儿舞蹈节目，达到陶冶少儿情操，锻炼意志品质的目的。如儿童舞蹈《我和小伙伴一起飞》，不仅拥有深刻的思想意义，而且具有鲜明的艺术形象。少儿通过这个舞蹈节目的训练与表演，能使他们幼小的心灵坚定“为实现理想而不懈奋斗”的信念。这也使他们在接受舞蹈教育的同时感受到真实生活的励练，能够启迪他们在生活中发现美，感受美的存在，并将所有美好的事物与伙伴一起分享，这是一种在其他学科中得不到的美好的经历。

少儿舞蹈教育是一种集教学、训练、排练、表演为一体的教育活动，作为一种经常需要多人进行团队协作的艺术形式，培养孩子们的团队意识和有礼貌、讲文明、有责任心等思想品质都是尤为重要的，而这些孩子们的优秀品德通过舞台便可以很好的展示出来。现在的少年儿童中独生子女比较多，优越的生活条件和舒适的生活环境，使一些少年儿童缺乏团队精神的培养，甚至缺乏团队配合、协作的必要的意识和行为准则，而通过少儿舞蹈这种教育形式，对少儿进行团队意识和团队精神的培养，无疑是一种十分必要可行且成效显著的教育方式。另外，少儿舞蹈教育就其本身这种教育形式来说，对于受教育者的少儿是艰苦的，他们正是可以通过这种艰苦的学习过程，受到吃苦精神和坚强意志的教育。

可见，舞蹈已经成为实施美育的重要途径，正确的舞蹈教育教学系统是对少年儿童进行德、智、体、美教育的最好手段之一，是提高全民素质的一个重要方面，是国家未来发展的百年大计！

双拥教育的重要性和意义篇七

1．教学目标。

2．教学内容。

3．教学对象。

2．教学方式守旧枯燥。

3．师生之间缺乏交流。

三、初中数学教学的创新策略。

1．培养学生学习兴趣。

2．开展教学手段创新。

3．促进师生互动交流。

4．培养学生自主思考能力。

5．开展教学评价创新。

双拥教育的重要性和意义篇八

1920年10月，一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。据推测，她们是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。辛格给她们起了名字，大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们害怕日光，在太阳下，眼睛只开一条窄缝，而且，不断地眨眼。她们习惯在黑夜里看东西。她们经常白天睡觉，一到晚上则活泼起来。每夜10点、1点和3点左右发出非人非兽的尖锐怪声。她们完全不懂语言，也不发出人类的音节。她们两人经常动物似地卷伏在一起，不愿与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。吃东西时，如果有人或有动物走近，便呜呜作声去吓唬人。在太阳下晒得热时，即张着嘴，伸出舌头来，和狗一样的喘气。她们不肯洗澡，也不肯穿衣服，并随地便溺。

她们被领进孤儿院后，辛格夫妇异常爱护她们，耐心抚养和教育她们。总的说来，小的阿玛拉的发展比大的卡玛拉的发展快些。进了孤儿院两个月后，当她渴时，她开始会说“bhoo（水，孟加拉语）”，并且较早对别的孩子的活动表现兴趣。遗憾的是，阿玛拉进院不到一年，便死了。卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”，4年后一共只学会了6个字，7年后增加到45个字，并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路，2年8个月才会用两脚站起来，5年多才会用两脚走路，但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话，智力只相当于三四岁的孩子。

印度两个狼孩从发现到死亡的故事说明——万物都有自己的季节特性，错过这个季节就很补救与改善了。

孩子更是这样，一个孩子是绝对没有两个1岁年龄的。3-12岁就是对孩子进行家庭教育的最好季节，这个时期的好习惯养成了就很难改变，如同我们从孩子几个月就教孩子喊“爸爸”、“妈妈”，孩子一旦学会了叫“爸爸”“妈妈”，并长到二三岁，再想让孩子叫别人“爸爸”、“妈妈”，孩子是不会同意的，因为孩子已经养成习惯了。如果让孩子在早期把德、智、体等方面的良好习惯养成了，以后的成长就是顺水推舟、水到渠成的事。但是，如果这个时候的家庭教育出了问题，以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟，非常困难，有时还会无效。

双拥教育的重要性和意义篇九

在这次的党课学习中，阐明了并且深化了党课的教育理念、创新党课教育内容、改革党课教育形式等三种创新党课教育途径,并得出创新党课教育的意义。下面是本站小编为大家收集整理的党课教育的重要意义，欢迎大家阅读。

怀着无比激动的心情，我有幸参加了党校第二十六期党的基本知识培训班!经过这次在党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，感觉自己的思想收到了升华。

因为父母都是党员，他们的言行一直深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，现在在我脑海里的，更多的却是作为党员的责任!我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务!我入党只是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。

党的十二大以来党章把党的性质概括为：中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

xx大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到三个代表。关于三个代表的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。

而且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解xx大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解xx大精神精髓：坚持解放思想、实事求是、与时俱进。

党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!

首先我们要先切实抓好自己的本职的工作。然后通过实践来丰富自己，完善自己。关心时势政治，参加党组织生活学习党的重要精神和指示。

在新的世纪，继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的深刻变化，我们党要紧跟世界进步的潮流，团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战，胜利完成这三大历史任务。

共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，它无先例可参考。做为一个入党的积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习，因为，要做到三个代表之中的代表先进文化的前进方向，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马克思主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

通过这次党课的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终身的信念!进入新世纪新阶段，面对新形势新任务，xx大党章对党员提出了更高的要求，也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。明年，我也将毕业，那时候我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去，我相信只要坚定自己的意志，紧密地凝聚到xx大精神上来，凝聚到三个代表重要思想的旗帜下，就能在党的领导下和我们的人民大众一起创造出无愧于时代的光辉业绩。

《党课学》是党课学研究的“引玉”之作，希望有更多的人关注、参与党课教育理论研究，有更多的“厚重”之作出现。面对新的世纪新的形势，面对我们党肩负的历史重任，面对党的执政能力建设和先进性建设，党课教育任重道远，党课学的研究与构建也任重道远。为此，让我们携起手来，共同努力吧。

《党课学》指出根据我党开展党课教育的历史和现实，应该构建一门“党课学”。党课学的任务，就是总结我们党开展党课教育八十多年的经验，研究党课教育的规律，探讨党课教育创新的原则和方法，在此基础上形成系统的、科学的、完备的、实用的党课教育理论体系，用以指导党课教育实践，不断提高党课教育实效，推动建设高素质党员队伍，为党的执政能力建设和先进性建设服务。

党课是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。党的各级组织通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。

十一月二十八日下午三时，我参加了在学校二楼小会议室举行的新党员审查大会。大会由学校党支部委员唐涛同志主持。会上，白滢、张爽两位老师对自己的入党意愿做了深刻而详细阐述。两位同志的培养人徐素环、孙秀琴、支蕊、等几位老师，还有我对他们给予了客观而真实的评价。学校党支部组织委员陶益民同志向大会宣布了对两位同志的审查意见。经与会党员举手表决，党支部书记原德祥同志宣布了党支部的决定，同意吸收白滢、张爽两位同志加入中国共产党，并上报区教育局党委。

参加本次新党员审查大会的还有很多积极要求进步的同志，他们纷纷表达了自己热切想加入中国共产党的愿望，尤其是学校党支部原德祥书记的讲话，使参加本次会议的同志都感触颇深，深受鼓舞。

我觉得自己参加本次大会如同上了一堂生动有教育意义的党课，在以后的工作中我要认真贯彻xx大精神，积极工作，团结协作，为学校的振兴而努力奋斗!

双拥教育的重要性和意义篇十

家庭教育是人类社会全部教育活动的重要组成部分，它对一个人的成长乃至社会的发展都有着特别重要的作用。

从出生到进入学校前，一般家长都重视子女的关爱和教育，他的孩子上学以后取得家长就如释重负似的，将教育孩子的责任几乎全都推给学校，就是特别是现在，许多父母外出打工常年不回家，更是无法顾及。

成人学校是有领导，有组织，有目的，有计划的专门教育场所，拥有经过专业训练的教师，在培养学生方面起着主导作用。但学校教育仍然需要家庭教育的密切配合，才能更好的提高育人质量。因为孩子即使入学后，大部分时间仍在家中度过。还因为学校学生人数较多，教师一个人交几十名学生，且精力和时间都无法与父母相比。

要教育如果得不到家庭和社会的配合与知识，就难以发挥有效的作用，由于父母与子女之间固有的血源情感，伦理道德上的内在关系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，因此家庭教育对学校教育起热前提性，长期性必要补充和助手作用。

双拥教育的重要性和意义篇十一

随着我国计划生育政策的实施，现在很多的小朋友都是家庭的独生子，每一个幼儿园小朋友都是父母的希望，他们将所有的心思都放在他们的孩子身上。小朋友在幼儿园的时候，有幼儿园老师的照顾，在家里有长辈的照顾，但是，如果小朋友脱离了老师和长辈的监护，当危险来临时，往往就会出现束手无策的局面。幼儿园作为小朋友上学的第一所学校，必须要实施安全教育，保障小朋友的安全，起到有效维护家庭和谐的作用。

在幼儿园的安全教育中，老师必须要注意教会学生独立面对危险的方法。这里可以采取演练的方式来进行，在学校中开展相关的火灾自救教育，模拟火灾现场。如果家里突然发火了，让学生知道119即为火警报警电话，通过电话寻求帮助等。

幼儿园在开展安全教育时，需要将安全教育制度化。第一，每日离园前开展安全谈话，一般可以花上几分钟的时间，将每天的'安全教育知识巩固一遍，加深小朋友的认识。第二，将安全教育内容纳入课程，确保相关的安全教育落到实处。第三，每月开展安全应急演练，让小朋友熟练掌握遇到危险后应该怎样做。演练的内容有防地震、防歹徒入侵、防火灾等，让幼儿园的安全教育更加具有目的性、有效性、计划性。

双拥教育的重要性和意义篇十二

此次组织宣讲团进社区入村庄，给基层党员上党课，是镇党委在面对新情况、审视近期各项工作后审时度势做出的一项决定，上党课的目的是起到纯洁党风、严肃党纪的作用，达到党员干部受教育，使广大农村党员能够成为模范党员、成为新农村建设带头人的目的，从而促进全镇各项事业稳步健康发展。

今天，我要讲四个方面的内容。

讲之前，首先介绍全镇党员队伍情况。

全镇共有55个基层党组织，其中农村党总支（支部）44个，机关部门党支部4个，非公有制经济党支部7个。全镇党员1623名，其中男党员1474人，女党员149人，农村党员1308人；文化程度不尽相同，大专以上106人，高中（中专）以上219人，初中及以下1386人，文盲18人；各个年龄段都涵盖，50岁以上780人，36—50岁620人，35岁以下243人，平均年龄48岁。

一是党员要树立宗旨观念，永葆党员本色。

党员应该牢记：从入党的那一刻起，我们和普通群众就不一样了，咱要为群众树立讲学习、讲正气、讲政治的表率。我镇大部分党员主流是好的，上为党委政府分忧，下为群众解难，用实际行动践行了一名优秀党员的使命。党和国家的方针政策之所以能在基层顺利实施，农村各项工作的顺利开展都离不开广大农村党员。

可是，当前仍有部分党员看不清形势，不能给自己正确定位。组织纪律涣散，党的意识弱化，思想观念陈旧，党性修养偏低。他们就认为，现在这个社会，过好自家的日子，多赚钱才是实实在在的。村里有集体劳动时，他们站一边，有的不干吧，还说风凉话。甚至可能还产生这样的疑问：农村党员是否也讲奉献？农村党员与普通群众的区别在哪里？等问题。大家想一想：如果一味地强调自己生产、生活的需要，谋取个人利益，用简单的话说就是“只管自己富，其他都不顾”，群众会说什么呀，他们可能不当着你的面说，但是背后肯定瞧不起咱“他还是党员呢？还不如俺哩！”有人曾做过调查，就问村里的群众你认为你村的党员怎么样啊？你猜群众说什么呀，他就说“党员比俺还落后呢！”可见在群众看来，有的党员已不能作为榜样了。也的确是这样啊，同志们可以自己想想，我们在平时是否也做了一些让群众不高兴的事。有时村里产生这样那样的矛盾，究其原因，难道咱一点责任也没有吗？全是群众的不是，这可能吗？一些村的党员包括外出流动党员对村党组织活动不感兴趣，村干部找上门了说，咱有个事集体讨论，晚上开会，请大家参加。就有很多同志他就不去。咱不说远的，就说学习实践活动当中，就有很多同志没有参加学习，借口很多，是啊，忙，你挣钱。但是，别忘了，你是党员啊！一个人不学习，思想就会僵化，他就跟不上时代潮流。甚至有的个别党员说什么呢？他说：入党，党什么也给不了咱，咱也就是交党费吧！这种想法实际上就是把党员身份当做一种负担了。日子久了，埋怨多了，牢骚多了，当初入党的激情没了，干劲少了。以至于拿组织对自己帮助不够为由不做组织分派的工作，不愿或不缴纳党费。还有甚者，不仅不履行党员的义务，而且正常的村民义务也不履行，成为落后于群众的“特殊党员”。村集体讨论决定干某件事，他非挡着不让干。不过，我还是要讲，通过学习实践活动，很多村的党员在思想上发生了很大的触动，具体表现在行动上，村里大喇叭吆喝，咱要清理三堆了。党员带头干，不在家的，让亲戚来帮忙。东店一名党员在外打工，叫女婿开着三轮车来帮忙。看看是不是党员表现超出了一般群众。

这就是优秀党员啊，同志们，党员是个名号，党员更是责任。党员就应该树立浓厚的宗旨观念，大是大非面前站稳脚跟，不随风飘摇，心中要树立一面旗帜，一面让人民群众得利益的旗帜，一面让国家利益不受损害的旗帜。党员要有较高的政治鉴别力，政治敏锐感。严格遵守党的纪律，大事讲原则，小事讲风格。要做到“四个服从”（既个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央）。

二是党员要树立与时俱进的观念，永葆党员先进性。

为什么党员有时会产生这样那样的情绪，这样那样的思想？关键就是没有学习。只有不断的学习，思想才不会僵化、老化，才能做一名与时俱进的党员，才能永葆党员先进性。毫无疑问，相比30年前，我们的生活发生了翻天覆地的变化，这归功于党的政策。但富裕起来的党员，是否在思想上也与时俱进了？不尽然，仍有部分党员存在过去种地吃饭、养猪过年的小农思维，存在“等、靠、要”的思想，自主创新意识欠缺，个别党员甚至不具备党员基本素质。有的党员自私自利，只顾自己不管他人，没有奉献精神；有的党员精神生活贫乏，不信科学信迷信；有的党员长期不参加党组织活动，不干工作，不交党费，没有组织纪律观念；有的个别党员经常参与赌博，甚至聚众闹事，站在党和人民的对立面，这些行为给党造成了严重的负面影响，在群众中威信降低。有的党员认为农民天生就是种田打工的命，学习没有用；有的认为自己年龄大了，学到知识没有用武之地；有的把入党当作是捞取政治资本、谋求个人利益的途径；还有的入党之后就完全放松或忽视理论和科技文化知识的学习等等，致使农村党员队伍“低、老、少、缺”（觉悟低、观念老、知识少、技术缺）的状况日趋严重。甚至有的党员表现不如普通群众，作风粗暴，时常扰民、害民，降低了党组织在群众中的威信。这些现象并不是空穴来风，也并非只是我们这个地方存在。这只是个别现象，并不是主流。大多数党员能够认真履行党员职责。

与时俱进唯一的办法就是学习读书，最近这一段时期以来，自中央到地方，都轰轰烈烈开展了读书活动，大家通过电视、报纸、广播可以了解到这一事件。学习，对于我们农村党员来说，学什么呀？一是深入学习贯彻党的基本路线方针政策，使自己真正成为贯彻党的方针路线在农村实施的推动者和实践者。在当前和今后的一个时期内，大家要把深入学习贯彻党的基本路线方针政策，特别是党的十七大、十七届三中全会精神，作为首要的政治任务，运用马克思主义的立场、观点和方法去认识问题、分析问题和解决问题。二是学技术，学发家致富的本领。邓小平同志曾说过：贫穷不是社会主义。饿着肚子讲学习，你想你愿意学吗？所以，学习的目的是增长知识，开拓视野，发家致富。通过学习，使自己变得能撑事了、目光看得远了、利益看的淡了。三是看电视，看立意深远，主题鲜明的电视节目。像《新闻联播》、《焦点访谈》、还有通俗大众的《小么哥拉呱》《新聊斋》《热线电话村村通》，总有让我们感触颇深的节目吧。四是结交博友。这个博友是指学问多的人。学问多并不是指胡吹海说的人。而是指对问题有独到见解，又能触及事情本质的人。只有这样，通过学习，使自己变得更沉稳、更有修养；才能克服因循守旧、小富即安、“等靠要”等思想观念的束缚；才能增强改革意识、开放意识、机遇意识、市场意识；才能勇于破除一切影响农村经济和社会发展的障碍，改变一切束缚农村发展的做法和规定。希望大家都能够成为解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，切实承担起宣传群众、动员群众、组织群众、带领群众的职责。

三是党员要树立大局观念，永葆党员榜样作用。

党员要树立大局意识，一切以大局为重。1937年，日本人的铁骑将要践踏中国的国土，我们国家处于水深火热之中，中华民族已到了生死存亡的时刻，国共两党再一次合作，进行了长达八年的抗日战争，最终将日本帝国主义赶出中国去。为了新中国诞生，牺牲的革命烈士，在册的有170多万中共党员。每当国有危难，挺身而出的是党员，5.12汶川地震、7.5新疆乌鲁木齐事件，都能够看到冲锋在前党员的身影。我们经常听到这样一句话：是党员的站出来。那么这个时候，党员已经成为一种力量。一股战胜困难的巨浪。像王瑛、崔学选、吴大观等优秀共产党员，他们都是牺牲了小家的利益成全了大家。难道他们心里就没有对家的依恋吗？有！王瑛同志生命离去的头几天里，把母亲的被褥、丈夫的衣服一一洗好、晾干、叠好。临走时，用无力的双手摸摸妈妈的头发，让妈妈保重。半小时后，这位党的好干部，人民的好女儿死在了去治病的路上。一些农村党员大局意识淡化，结果利用自己的威信当了家族、宗族利益的代言人。如在村（居）“两委”换届选举工作当中，他们不顾党的选人用人标准，只考虑宗族、家族或自己的利益，甚至为了自己当选或选出自己的人，采取吃喝请送、封官许愿、诽谤他人、结帮拉派、替多人投票等非法手段进行拉票。如果选举结果不满意，则拉拢家族、宗族的党员群众和村（居）“两委”作对，致使新班子难以开展工作。又如当宅基地规划、土地调整等大局利益与家族、宗族的利益冲突时，一些党员抛开党的纪律、国家的法律不顾，和群众一起甚至组织群众阻挠村委正常办公，这部分农村党员失去了大部分群众的信任和支持。

大家请记住：党委不会袒护任何一名违反国纪党纪的国家蛀虫，也绝不会目睹群众利益得不到保障而不顾。

讲到这里，我着重谈谈信访的问题。党员要充分认识到信访工作的重要性，带头做好信访工作。党员可以向组织反映问题，但绝不能参与信访。信访举报工作是党和政府以及各级领导机关的一项政治性很强的工作，是维护和实现人民群众民主权力的重要手段，是党委政府密切联系人民群众的桥梁和纽带，也是化解社会矛盾，维护社会稳定的重要举措。也就是说做好信访工作、维护社会稳定、构建和谐社会是每个共产党员的重要职责。因此每一名党员要带头认真贯彻落实国务院《信访条例》《控告申诉条例》等信访法律法规，讲党性、顾大局，讲纪律，带头做好信访工作。假如，你认为党支部、村委会对群众反映的问题重视程度不够，调查不及时，处理不得当，或者解决不彻底而引发上访的，作为党员，你应该按照有关法律法规，正常途径，实事求是的向上级党组织反映群众的呼声和有关情况，揭发检举个别干部的违法违纪行为，不允许党员组织、串联和参与群众上访，也不得为了个人或小团体利益故意纵容，支持群众上访或为集体上访提供方便。党员对身边发生的信访苗头，要及时向组织汇报，积极协助组织解决好信访问题。对举报属实的，镇党委会认真对待，积极处理。在对反映问题调查清楚的前提下，依据党纪政纪，对相关责任人给予严肃处理，对于超出法律法规和政策规定的请求，不会予以理睬。

四、党员要做令人羡慕的“三种人”，永葆党员模范带头作用。

农业、农村、农民问题，始终是中国革命和建设的根本问题，全面建设小康社会工作的重点和难点在农村。“火车跑得快，全靠车头带”要加快农村经济发展，增加农民收入，推进农村小康建设，必须依靠农村党员，这就要求在座的党员同志们要成为思想品德好、文化水平高、个人能力强，想干事、能干事、干好事的先锋模范；成为“致富带头人、村务领导人、新风倡导人”。

一农村致富带头人。大家应该知道“邢店村王福勇”“王子付村女书记冯玉珍”，在他们的带领下，村民的腰包鼓了。（出示报纸）在当前老百姓的收入来源日益多元化的情况下，许多农村党员在引领农村经济发展方向，示范带动群众致富方面，促进了农村经济的稳步发展。王福勇就是一个典型的例子。如果党员自己的日子过得紧紧巴巴地，恰恰又是村干部，大家想想，群众会说咱什么？我曾听一个村的村民告诉我，你看，俺村的支书过的比俺还穷呢？这句话里透着“不服气”啊！群众看着党员呢！他们盼着村里出个能带领大家摆脱贫困，过上城里人日子的好带头人。所以，同志们，我们要不断学习，不断创新，多想致富办法，多谋致富门路。老百姓在你的带领下腰包鼓了，他还能说出不是啊！

二是村务领导人。一个党支部就是一座战斗堡垒，有一句话说“群众看党员，党员看干部”。选好一个能人，带活一个村庄。一个村庄有一个好的带头人，势必会加快新农村建设进程。基层党建工作就是要紧紧把握好村党支部建设这个关键，发展壮大党员队伍，优化党员结构。建设一个好领导班子，一是要选好党支部书记，才能够团结带领群众坚决贯彻执行党的路线方针政策。二是按照“优化班子结构、强化整体功能”的原则，配好农村党支部领导班子，创新选拔机制，拓宽选拔渠道，把那些政治强、懂经济、善开拓、有闯劲、德才兼备的优秀年轻党员选拔进领导班子，三是把理想信念坚定，公道正派，有开拓精神，有魄力，有胆识，能带领群众致富奔小康的人选拔到领导岗位上来。四是培养锻炼有潜质的年轻党员队伍，充分发ww挥其助手和后备军作用。五是重视培养吸引青年和妇女中的优秀分子入党，严格按照党章规定的程序办理。只有这样，群众才会觉得村里有了好官，处处能为他们着想了，他们会觉得俺村里有奔头了。只有优秀的党员代表群众积极参加村务管理，才能体现广大人民的根本利益，确保了基层政权的稳固。三是新风倡导人。在农村精神文明建设中，农村党员要积极倡导社会新风，支持党在农村的各项方针政策。要求大家主动了解、宣传和支持税费改革、民政、计划生育、低保和安全生产等农村工作。值得一提的是，特别是近年来许多村的农民党员能够按照镇党委的要求，在带头掌握致富本领、遵守村规民约、执行计生政策、破除封建迷信、美化村容村貌、净化思想空气等方面发挥了共产党员的先进性作用，为发展农村经济、增进农村文明做出了积极的贡献。这是正确的行为，要坚持更要大力提倡。但是有些现象必须坚决抵制，近几年随着人民生活水平的提高，人们铺张浪费也愈演愈烈，大有攀比之势。有时听家里人说，你看，这个月单随份子就花了一千了。还有遇到红白喜事，白事五天，劳民伤财。现在国家倡导要建节约型社会，就是要为子孙后代留点东西。我们农村生活不算很富裕，供孩子上学、赡养老人处处需要花销，我们更应该厉行节约。所以，建议大家能够成立一个红白理事会，既能合理支出，又能把事情圆满完成，让主家和客人都满意。

总之，同志们，农村改革发展的任务很重，尤其改革开放以后，以农业为本的农民群体出现了前所未有的大分化，形成了农户、打工者、经商、私营业主等不同群体，而传统意义上的种地农民却越来越少。农村党员肩负的建设社会主义新农村的责任更大。希望我们广大党员更加发挥后各自的模范带头作用，在各个方面做出表率，不愧于一个共产党员的称号。

同志们，一个党员就是一面旗。东店村一位老党员在我们走访调研时告诉我们的一句话至今让我们记忆犹新。他说：党员就是党员，群众就是群众，咱必须让群众看出和他不一样来。怎么样才能看出不一样？只要我们记住自己是一名党员。忠诚为党，一心为民。

最后，让我们重温一次入党誓词，结束这次党课。入党誓词:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

谢谢大家！

双拥教育的重要性和意义篇十三

自开展教育整顿活动以来，我通过学习相关资料和理论，对“坚持政治建警，全面从严治警”教育整顿活动有了新的认识。

一、做到“四个进一步”。一是忠诚警魂进一步筑牢。就是要牢牢把握对党绝对忠诚这一建警之魂，不断强化忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉，着力夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，确保在任何时候、任何情况下坚决听党话、跟党走，坚决服从党中央命令、听从党中央指挥。二是党的领导进一步强化。就是要牢牢把握公安姓党的根本政治属性，毫不动摇地坚持和加强党对公安工作的绝对领导、全面领导，更加自觉地把公安工作置于党的绝对领导之下，把党的领导贯彻到政治、思想、组织等各方面，落实到决策、执行、监督等各环节，确保党的领导不悬空、不虚化，使党对公安工作的领导更加坚强有力。三是政治生态进一步优化。就是要把党的政治纪律和政治规矩进一步立起来、严起来，坚决彻底肃清周永康等人流毒影响，坚决清除公安队伍中的“两面人”，着力纯洁公安队伍，推动党内政治生活更加严肃，选人用人政治标准更加严格，领导班子和队伍中存在的突出问题得到及时有效解决，确保政治生态更清明、更优良。四是纪律作风进一步严明。就是要毫不动摇地坚持“严”的主基调，强化纪律约束力和制度执行力，推动教育管理监督全面加强，监督执纪问责深入落实，管党治警长效机制有效运行，担当作为更加有力，执法公信力不断增强，维护安全稳定的能力水平明显提升，人民群众的安全感和满意度明显提高，以更加严明的纪律作风和更加优异的工作业绩充分展现公安队伍新形象。

二、坚持实事求是。开展这次教育整顿，要坚持以上率下，从公安部党委和部机关做起，从各级公安机关领导班子和领导干部做起，充分发挥“关键少数”作用，自觉为全警立标杆、作示范。要坚持全面从严，坚持“严”字当头、一“严”到底，严格教育、严格执纪、严格监督。要坚持问题导向，敢于较真碰硬，瞄着问题去、对着问题改，下大力气解决突出问题，着力促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要坚持实事求是。坚持一切从实际出发，因地因时因势施策，分级分层分类指导，不回避问题、不掩饰矛盾，有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题，努力以突出问题整治带动面上问题整改，务求取得实效。

三、做到“两个维护”。要大力加强政治建设，着力优化政治生态。要严守党的政治纪律和政治规矩。要切实做到“四个服从”、始终牢记“五个必须”、坚决防止“七个有之”，坚决查处对党不忠诚不老实以及搞人身依附、小圈子的人，坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争，坚决清除政治隐患，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等问题。讲政治，最终还是要落实到行动上。要对国之大者心中有数，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到维护国家政治安全和社会稳定的实际行动上，坚决捍卫中国共产党的长期执政地位，捍卫人民民主专政的国家政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫我国宪法的权威和尊严。

四、强化监督制约。要大力加强制度建设，着力强化监督制约。要严格监督管理责任，严格落实全面从严管党治警党委主体责任、“一把手”第一责任和班子成员“一岗双责”，加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，加快构建公安特色大监督格局，切实形成监督合力。要落实党的组织路线，坚持党管干部原则，严格按照新时期好干部标准，切实把好选人用人政治关、廉洁关，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。要严密权力运行制约，严格执行民主集中制，健全完善关键岗位、关键环节的权力运行监督机制，进一步完善领导干部和关键岗位常态化交流任职、轮岗交流机制。

双拥教育的重要性和意义篇十四

按照队伍整顿学习教（）育的要求，我能认真落实市院检察队伍教育整顿学习教育计划，认领了机关党委在本次整顿学习教育计划中的任务和分工，并能对标对表抓好各个环节工作的落实，先后制定了市院党史学习教育实施方案，协助党组理论学习中心组开展集中学习10次，组织市院妇联组织女干警到抗日山烈士陵园、刘少奇故居等红色教育基地，开展“三八节”爱国主义教育，指导机关团委举办了检察队伍教育整顿及党史知识竞赛，组织全体党员学习收看了中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目，组织党员干警赴灌云开山岛，开展了“向英模王继才学习”等项活动。从整顿学习教育开展以来，工作压力确实大，任务一个接着一个任务，感到节奏非常快。除要完成整顿学习教育办布置的任务外，自己还要对党史学习教育必学书目进行原文阅读，对政法队伍教育整顿重点教育内容进行了摘抄，对规定自学内容进行研读，现在感觉越做越充实，越学越明亮，越学越深刻。

通过第一阶段学习教育，自己对本次整顿学习教育的总体要求，目标任务有了清醒的认识，特别对“五个过硬”、“四项任务”、“三个环节”的要求有了更深的理解。结合自身实际来看，自己感到开展政法队伍整顿学习教育非常必要，也非常及时，自己对照“四个铁一般“标准确实存在不足，虽然政治不过硬、司法不廉洁、执法不严格、遇事不担当、作风不优良、监督执纪不力等问题主要针对领导干部和重要职能部门而言的，这些问题在自己身上不明显。通过参加整顿学习教育动员会、列席党组理论中心学习，完成规定文章学习，撰写读书笔记后，自己深刻认识到忽多忽少存在隐患，如不置身于整顿学习教育中，时间一长很有可能养成顽瘴痼疾，到时违反“三个规定”还不知所错。这次整顿学习教育使我更加明确政法干警要始终做到信念坚定。物必先腐，而后虫生。政法干警的骨头硬不硬，关键看理想信念坚定不坚定，政治上摇摆不定，思想上堕落懈怠，生活中贪婪腐败，就会迷失方向。我要把加强党性修养作为终身必修课，多给自己补钙，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻保持清醒，不断提高政治敏锐性，做到心中有忠诚、头顶有组织、耳边有号令、眼里有大局、肩上有责任、脚下有红线，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。

这次整顿学习教育，要全面梳理群众信访投诉和集中开展案件评查工作，重点清查对党不忠诚、不老实的“两面人“，彻查涉查涉黑涉恶腐败和“保护伞”，深查司法腐败，严重违反党的十八大以来不收收敛、不收手腐败行为，强化法纪震慑、纯洁检察队伍。我们作为检察队伍一分子，我们要克服已有无关的错误认识，要从严要求自己，更加明确政法干警要时刻做到纪律严明。我们的权力来自于人民，我们工作的出发点和落脚点都应该是为了人民，要做到对权力有敬畏之心，要能抵制得住糖衣炮弹的诱惑，把“立检为公、司法为民”摆在工作中最崇高的位置，既要管好自己，牢记党的纪律和国家法律法规，又要模范带头，时常同单位和组织中的同志互相提提领子、扯扯袖子，让红脸出汗成为常态。要自觉净化我的社会圈、朋友圈和生活圈，自觉做好身边人的党风廉政教育，做到防微杜渐。更加明确政法干警要时时做到忠于职守。要一切从实际出发，自觉践行“崇德向善、坚韧奋斗、务实创新、勇立潮头”新时代连云港精神，立足岗位职责，俯下身子抓落实，撸起袖子加油干，努力克服懈怠、自满、畏难情绪，不断在履职尽责中提高自身综合素质，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。同时，我还要自觉接受党组织和人民群众的监督，以优良作风展现新时代政法干警新作为。

作为一名检察机关的专职党务干部，我将牢固树立以人为本的思想观念，筑牢防腐拒变的思想防线，切实维护政法队伍公正廉洁的良好形象。在中期的查纠整改阶段和后期的总结提升阶段当中，要结合此次学党史主题教育活动和政法队伍教育整顿工作，我们要好好捋一捋自身的不足，是不是按照学党史主题教育活动的要求，认真学习了党史、检察史，是不是按照政法队伍教育整顿的要求，做到了固本强基筑牢政治忠诚。你们要融入到党史学习教育和政法队伍教育整顿工作中来，全面领会学党历、悟思想、办实事、开新局的要求，认真践行讲政治、顾大局、谋发展、重自强检察工作主题，把“三严、五查、五提升”的要求贯穿到实际工作中，认真执行“三个规定”，不辜负自己的信念，不辜负社会的信任，不辜负国家的委托，成为一名优秀的让组织放心、让自己骄傲的国家检察官。人是要有点精神的，在什么时候、任何情况下都不忘记初心和使命，做到增强“四个意识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。平时坚持能做事、敢做事、做大事、不出事、做成事定力。使组织信得过、靠得住、能放心的检察官。

双拥教育的重要性和意义篇十五

幼儿园小朋友安全事故的发生，还有一部分原因是因为他们没有良好的生活习惯，比如走路的时候东张西望，没有遵守相关的交通规则等，这些都是引发幼儿安全事故的原因。因此，幼儿园开展安全教育，可以起到帮助幼儿养成良好生活习惯的作用。

在幼儿园的安全教育中，这里可以和小朋友的家长一起合作，幼儿园的安全教育离不开小朋友家长的教育，因为从某种意义上来讲，家庭才是小朋友的第一所学校，幼儿园时期的小朋友模仿能力比较强，家长平时的一些行为都会对孩子产生重要的影响作用，小朋友看到自己父母的一些行为后，自己会对其进行模仿。

如果家长平时不注意自己的行为，最后会给孩子带来不好的影响。因此，幼儿园老师要跟家长做好沟通，比如幼儿园可以通过“家长联系栏”“给家长的一封信”等形式，加强与家长的沟通，让家长了解学校的安全教育活动，在日常生活中注意有意识的培养学生处理危险的能力，同时让家长以身作则。

双拥教育的重要性和意义篇十六

政法队伍教育整顿已经开展近一个月，通过这一个月的学习，我主要有以下三点感受：

一是认清了教育整顿重要意义。3月17日院党组书记、检察长郭磊在给全院干警上党课时再次强调“对于教育整顿，思想认识必须到位，全体干警应切实消除不应有的顾虑思想和与己无关的“看客”心态，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以前我总认为自己长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，政治上与党中央保持一致没有问题就可以了，忽视了学习教育，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱，理想信念不够坚定。通过这次整顿活动中系列会议以及党史学习和党内法规学习，我认识到忠诚干净担当从来都不是与生俱来的，都是通过不断地学习、不断地改造思想净化锤炼来的，教育整顿正是践行“两个维护”、永葆忠诚本色的需要，是锻炼过硬队伍，履行使命责任的需要，我们每一位检察干警都应把思想和行动统一到党中央、高检院、省院和市院的统一部署上来，充分认识到教育整顿的重要意义。

二、严格遵守党纪党规。我们要始终坚持遵守党的政治纪律，用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为，牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想，敬畏党纪国法。以前总认为自己只是一名普通的检察干警，也不参与办案，腐败离自己还很遥远。这次教育整顿活动我院举办了廉政教育报告会，刘组长用池州本地发生的案件示例说法，以及学习池州政法干警警示教育读本上的案例，让我产生极大的震撼，有的案件当事人只是一名普通干警，所以，只要思想防线松弛，腐败就会乘虚而入。由于政法干部工作的特殊性，我们应如履薄冰，时时刻刻惊醒自己，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。

三、将教育整顿学习贯彻到检察工作中来。教育整顿学习中需要向先锋典范学习，要把先锋典范当成一面镜子、当成一个标杆。坚定信念，才能做到脚踏实地、爱岗敬业。切实履行职责，把工作作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求。迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步。在工作中，要立足本职、脚踏实地、爱岗敬业，从点滴做起。检察技术岗位尽管不是检察机关核心业务，当时检察技术却为检察机关案件办理的顺利流转提供了坚实保障，工作虽然琐碎，但要做好做实却非常不容易，统一业务2。0上线，很多功能模块需要调整，需要与各业务部门一起测试磨合，我要力争把平凡的事情一件件做好，把简单的事情反复做好，把琐碎的事情用心做好，为检察事业贡献自己的一份力量。

双拥教育的重要性和意义篇十七

“道自微而生，祸自微而成。”优良的纪律作风养成，从细微之处抓起，从点滴小事抓起。经过对丁青县公安局教育整顿工作会议精神的深入学习，我对开展纪律作风教育整顿工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。“尽小者大，慎微者著。”习近平总书记强调，于细微处见精神，于细微处见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品、反映作风。公安民警的工作性质决定了我们时刻在群众的视线中开展工作，就更应当做到心存敬畏、勤于自省、慎独慎微。

从小事做起，要紧抓政治学习，我深刻意识到自身的先进性建设不足，自身所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未到达新时期公安民警的要求。总是认为自我的业务知识能够应付目前的工作了，满足现状，对业务的求精求深不够。针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自我拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员，我要加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。老话说得好，写书十卷要比实际行动容易的多，在不断深化政治理论学习的同时，我更要做好理论与实际，学习和运用相统一，创造性地开展工作，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以当前公安队伍纪律作风中的突出问题为导向，发现自身在工作中的不足，加强个人政治意识、规矩意识，主动加强自身学习，加强公安业务知识水平，熟练掌握“应知应会”知识，提升自身实战本事，以便于更好的开展工作，更好的履行公安民警职责。

从小事做起，要发现自身短板，向身边的榜样学习。真正的榜样其实就在身边，在岗位工作的时间越长，就会发现自身的业务水平存在很多不足，这和理论知识与自身经验不够有直接关系，这一发现让我明白了我必须多看书学习，更要多向经验丰富的领导民警请教学习。针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自我扎扎实实地解决每一个具体问题，我坚持在学习中发现，在工作中发现，在每一次集中学习时，听材料看文件，总会发现原先群众工作还能够这样做，这个问题还能够这样解决，困扰已久的问题迎刃而解；每一次处理矛盾纠纷我都会认真对照会议记录补充完善档案资料，在这一过程中总会发现很多自我不懂得地方，简单的一个“百度”，让我又了解了一项业内常识。诸如此类还有很多，仅有全面、系统、准确的学习和领会党的重大方针政策，才能融合贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论，为扎实工作作风供给理论支撑。

从小事做起，要不断自警自省，切实开展好群众工作。作为一名公安民警，在开展工作中，我自身应当深入群众之中，做好每一件小事，要更多和人民群众做朋友才是社区民警工作的本质。在接待群众时，更是要急人民群众之所急，想人民群众之所想，及时解决群众的疑难杂症。要真正做到换位思考并不是一件容易的事情，可能很多文件上显得微不足道的一小段话对群众的生活来讲却是顶天的大事情，在接待群众时，更要像对待自我的亲人一样，这样群众才能理解支持我的工作，我对群众多一份耐心、多一份理解，将心比心“我为人人、人人为我”仅有这样的理念深入人心，才能干好工作，做好群众的知心人，在工作中力争做到想人民群众之所想，急人民群众之所急。

无论修身养德，还是履职任事，注重细节、注意小节都是不可或缺的品质。公安队伍作为一支纪律部队，仅有时刻坚持严整的警容风貌，遵守严格的工作纪律，才能切实履行好自身工作职责，才能不愧人民警察光荣称号，在今后的工作生活中，我将恪守人民警察各项规章制度，从小事做起，从点滴做起，严正警察风气，严肃警察纪律，守好警察规矩，树好警察形象，敢于担当以强烈的事业心、职责感去做好自我的工作。

双拥教育的重要性和意义篇十八

我的女儿__今年_岁半了，是__区实验小学_年级_班的学生，她目前成绩算比较优秀，兴趣爱好也较广泛，当然，这离不开老师的辛苦教育和耐心指导，在此，我对各位老师表示由衷的感谢。家庭是孩子教育的第二课堂，家长是老师的助手，孩子的教育也离不开家长的配合，在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受：

1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫：__目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴，在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征求过她的意见，当时她并不愿意学，我也没有强迫她。她快_岁的时候，我给她看了一部电影《__钢琴师》，她看到__钢琴师的精彩演奏、诙谐表演，心动了，主动要求要去学钢琴，而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。

2、生活方面宠爱但不溺爱：随着孩子一天天长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做，有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱身边的每一个人。

3、取得成绩的时候要多表扬，遇到困难的时候要多鼓励，与孩子一起面对和解决：__学习画画至今已快_年了，前_年学的是水粉画，画得很不错，曾经代表青少年宫参加__校园绘画比赛，当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位，取得了少儿组_等奖。今年_月，她开始学素描，素描难度大很多，刚开始的时候握笔的姿势总不对，排线也不知道从哪下手，以前的优势没有了，自己对画画也渐渐失去了兴趣，她曾对我说：“妈妈，我不想学画画了。”我对画画一窍不通，但我不想孩子半途而废，我就自己在网上找视频看，每次她画画的时候，我就在旁边陪着她，用自己在视频里看到的方法耐心地教她，有时候带她一起边看视频边画，她进步很快，现在每次交的作业画老师都说很棒，她的兴趣又恢复了。

4、多与老师沟通，及时了解孩子在校的相关情况，发现问题，配合老师及时解决。

5、再有就是要坚持原则不放：做家长的要把握大方向，配合老师搞好学生的学习，努力提高学习成绩，不要娇惯她(他)们，让她(他)们从小学会独立，养成良好的学习和生活习惯，比如孩子做完作业后，让她(他)们自己收拾书包，自己准备明天上课的书籍等等。

6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子，多和孩子交谈，做孩子的好朋友，课余时间要让孩子开开心心地玩耍，不能总是“高压态势”。

教育的方法有很多，仁者见仁、智者见智，希望能与各位家长多交流探讨，共同提高各自教育孩子的能力，使每个孩子都能健康快乐地成长，有个美好的童年。

双拥教育的重要性和意义篇十九

开展政法队伍教育整顿，是深入贯彻落实总书记要求，更好回应人民群众期昐的的重要举措。作为一名人民警察，更要时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，勤于学习政治理论和法律业务知识，不断提高政治素养和自身业务能力水平，经得起党和人民的检验。

一、自觉做对党忠诚的捍卫者。对党绝对忠诚，是人民公安政治属性的必然要求。公安机关是一支纪律部队，是党和人民手中掌握的“刀把子”，忠诚履行好新时代公安机关的职责使命，坚定的政治立场至关重要。作为一名人民警察，严守党的政治纪律和政治规矩，始终保持对党绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，是最低标准也是最高要求。而这种“绝对”，是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。这就要求我们，只有做政治上的“明白人”，才能在任何时候、任何情况下听党话、跟党走，才能在事关根本原则、事关政治方向等重大问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，才能在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，才能在各种违反党的政治纪律和政治规矩的行为面前坚持原则、敢于斗争。无规矩，不成方圆。永葆对党绝对忠诚的政治本色，重要的是坚决把绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠落实到行动上，不折不扣地体现在具体工作岗位上，体现在实实在在的言行举止中。

二、自觉做为民服务的践行者。人民公安是党绝对领导下的纪律部队，党的宗旨就是公安机关的根本宗旨。全心全意为人民服务，既是立警之本，也是公安工作获得最广泛、最可靠、最牢固群众基础的可靠保障。所以说，履行好打击犯罪、维护稳定、保护人民的本职，紧紧依靠群众、广泛发动群众，既是公安机关有效驾驭复杂治安形势的内在需要，也是党的群众路线在公安工作中的具体体现。人民公安来自人民，始终把服务人民放在心上，就要做群众的主心骨、贴心人，把群众工作作为一项基础性、长期性工作来做，进一步丰富发展全心全意为人民服务的时代内涵，积极适应人民群众对公安工作的新期待新需要，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三、自觉做公平正义的守护者。公平正义是公安工作的生命线，这个生命线既是“紧箍咒”，也是“高压线”。随着“以审判为中心”的刑事诉讼制度改革，对公安机关的执法素质和能力提出了更高要求。作为一名人民警察，必须要坚持用法治思维和法治方式解决问题、服务群众，切实让严格规范公正文明执法的理念根植于自己内心、落实于实际言行，努力实现法律效果和政治效果、社会效果相统一，把公平正义的价值取向体现在每一次执法活动、每一个执法环节，让人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障，让平安中国、法治中国的根基更加牢固、更加坚实，从而在全社会形成法治权威和法治信仰。

双拥教育的重要性和意义篇二十

今年是中国共产党成立一百周年，在这个时间点开展党史学习教育正当其时，提醒我们要不忘来时路，通过学习党史，传承红色基因、发扬红色传统。

《论中国共产党历史》一书收录了习近平同志围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述，系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，让我受益匪浅。沉浸书中，我的心灵接受了党史教育的净化洗礼，也深刻认识到作为刚进入法院的年轻干警，我们要学好党史教科书、修好党史必修课、用好党史营养剂，从党史学习教育中汲取智慧和力量，通过学史知史强化政治定力，感悟思想伟力，树立宗旨意识，永葆赤诚之心，在新时代新征程中奋勇争先建功立业。

学党史，明初心，立志才能立身，革命理想高于天。在中国共产党的历史上，有无数的革命先烈为了实现理想抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。他们放下了名利、生死，却从未放下理想信念。我们要学习党史、学习革命先烈对理想信念的坚守，要始终牢记初心使命，不断提升和淬炼自己的理想信念，永葆忠诚纯洁可靠的本色；要有大格局，补足“精神之钙”，处理好公与私、义与利、是与非、苦与乐的关系；要有大气度，把稳“思想之舵”，关键时刻站得出、担得起、打得赢，以平和之心待名、淡泊之心待位、知足之心待利；要带头弘扬法治精神，树立法治思维，坚持宪法法律至上，做到法律面前人人平等。

学党史，为人民，有情才能有为，民生无小事，一枝一叶总关情。通过学习党史，深刻体悟党同人民群众的血肉联系，深刻体悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴。焦裕禄、邓稼先、孔繁森……一个个响亮的名字，闪耀的是中国共产党人一心为民的赤子之心。从“为人民服务”到“以人民为中心”，近百年来党始终将“人民至上”这条红线一以贯之。作为新时代的司法工作者，我们要坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中，落实到行动中，努力听懂群众语言，了解群众疾苦，解决群众司法诉求。坚定不移走好司法为民这条路，以共情之力不断满足人民群众“新期待”，切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感，为人民司法事业筑牢最坚实的群众基础。

学党史，践使命，尽忠才能尽责，坚定不移跟党走。百年来，中国共产党带领中国人民实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。船到中流浪更急、人到半山路更陡。今天，面对百年变局加速演进、外部环境复杂多变，我们要坚信党是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终保持对党忠诚纯洁可靠，坚定不移推动党中央决策部署在法院工作尤其是自己的工作中落实落地。要始终牢记人民法院作为“公平正义的最后一道防线”，肩负着维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的司法职能。要坚持公正司法、规范司法、廉洁司法，自觉维护人民群众合法权益，努力让人民群众从每一个司法案件中感受到公平正义。

学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。党史既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。在建党100周年之际，我们要重温党史，以古鉴今，努力推动将学习教育成果转化为高质量司法实践。将红色传统、红色基因融入工作实践，助推服务大局、司法为民、公正司法，丰富红色内涵。

双拥教育的重要性和意义篇二十一

中华人民共和国家庭教育促进法已于2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第31次会议通过，这是我国首次就家庭教育进行专门立法监护，在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任。

家庭教育缺位导致部分留守未成年人受到伤害的极端事件屡有发生，不少家长存在重智轻德，重学校教育、轻家庭教育的倾向，一些父母或者其他监护人对未成年人生而不养，养而不教，教而不当……种种家庭教育问题近年来日益凸显，影响未成年人的健康成长和全面发展，甚至严重侵害未成年人的合法权益，这引起了立法机关的高度重视。制定家庭教育促进法，就是重视家庭、家长在未成年人成长过程的独特作用，积极回应社会普遍关切的问题，着力完善相关制度措施，推进家庭教育工作，为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足有力的法治保障。家庭教育促进法明确，将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，而不是宽泛的扩大为家庭成员相互之间的影响。

对于引导和影响，父母或者其他监护人在家庭教育中应承担怎样的责任呢?法律对此作出明确规定，父母的监护责任主要是要树立正确的家庭教育理念，与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动。父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行，依法委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。

学校和家庭配合是做好家庭教育的关键。法律规定，中小学校，幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容。中小学校、幼儿园可以建立家长学校，组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并对父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习，休息娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。

贯彻落实中央关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神，彰显家庭教育的重要地位和作用，将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，真正实现学校教育和家庭教育相互配合，家庭教育通过立法变为国事，需要建立一套工作机制进行推动。