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教育工作者的励志广播稿范文(20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-28 22:04:11 页码:8
教育工作者的励志广播稿范文(20篇)
2024-03-28 22:04:11    小编:翰墨

总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。较为完美的总结应该能够给读者带来启发和思考。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。

教育工作者的励志广播稿篇一

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

教育工作者的励志广播稿篇二

人生说长不长说短不短 几十载一飘而过,留下的却是如下感慨!

当你从这场梦里醒来的时候,你的人生也就将走到尽头了,人生的路上的酸甜苦辣你也就尝到了。

人生就像一 杯苦涩的咖啡。学校广播稿

人生有喜有忧,有甜有苦,有快乐有悲伤,那就要看你如何去体会了!

人生就像一场梦。

隐藏在深山里,就需要用你那坚持不懈能吃苦耐劳的精神去发掘它;开采它。

人生就像一张无暇的纸

面对这样一杯苦涩的咖啡时,就需要你用自己的耐心去品尝,从苦涩中品到它的可口。

人生就像一个富饶的宝藏。学校广播稿

看你是否能将这张无暇的纸描绘的丰富多彩有价值。

人生就像一面光滑的镜子。

看你能否从镜子里体会到人生的美妙之处……

人生是美好的,只要我们把握好时光尽情的去体会,我们将会体会到人生中的美妙,将会把我们描绘的多姿多彩,有滋有味!

但却是有滋有味。

教育工作者的励志广播稿篇三

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

“猝然临死而不惊,无故加这而不怒”,

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

大家好,今天我们广播主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

教育工作者的励志广播稿篇四

我来谈谈敬业,所谓敬业,我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释,他认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。

我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好每日常规要求:认真听课,努力学习,完成作业。

只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。

再来说说诚信,诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

在我们的物质生活富裕了,但是我们的精神食粮却匮乏了。

有一些同学为了攀比、为了一丁点的虚荣心就大言不惭地说大话、吹大牛,使自己孤立于身边的朋友和同学。

同学们,让我们坚守诚信的底线,诚信学习、诚信考试、诚信做人,为维系好社会诚信的大厦做出我们微薄的贡献。

友善,顾名思义,应为友好、和善之意,它是处理人际关系的基本价值准则。同学们,也许你不能成为伟人,但你可以成为一个友善的人;也许你不能成为富商巨贾,但你可以成为一个友善的人;也许你只是生活中一个极其普通的人,你也可以成为一个友善的人。

由此我想到,当同学之间发生不开心的事情产生矛盾时,我们少一点谩骂,多一点宽容;少一点冲动,多一点理智;用友善来春风化雨,用友善来海阔天空,使我们同学关系更加融洽,师生关系更加亲近,家校关系更加和谐。

同学们,老师们,培育和践行社会主义核心价值观是加强未成年人思想道德建设的重要载体,让我们一起熟记并深刻领会其内涵,在我们今后的学习生活中不断实践,不断成长,成为建设富强、民主、文明的社会主义国家的接班人。

好啦同学们,今天的广播就要结束了,我们在下期广播中再见吧!

教育工作者的励志广播稿篇五

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

'猝然临死而不惊,无故加这而不怒',

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

教育工作者的励志广播稿篇六

女:明媚的阳光温暖整个校园的时候,胸前的红领巾在风中飘扬。

男人:让我为你聚集一缕阳光,留住一缕清风,让金色和红色染得灿烂。

呵呵:红领巾电台又要和你见面了!

男:我是今天xx的主持人。

女:我是今天xx的主持人。

各位下午好。

m:我相信所有的学生都喜欢听故事。

女:今天红领巾的播出会给大家带来两个小故事。希望你听了之后有所收获。

男人:在和平时期,狼会在到达前磨牙。

女:一只狼躺在草地上,勤奋地磨牙。狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家都在休息娱乐。请加入我们的团队。

男:狼不说话,不停的磨牙,让牙又尖又尖。

男人:狼停下来回答:“我不是为了好玩才磨牙的。想想吧。如果有一天被猎人或者老虎追了,我咬牙也来不及了。我一般都是咬牙,然后才能保护自己。

女:你要提前做好计划,做好危险的准备,这样在危险突然到来的时候就不会着急了。

男书用起来恨的少,不充实知识临时抱佛脚也来不及。

女:有人抱怨没有机会,但机会只给有准备的头脑。

m:困境就是给一个障碍,也就是一个新的已知条件。如果你愿意,任何障碍都会成为超越自己的机会。

女:有一天,被称为森林之王的狮子来到众神面前说,我非常感谢你给了我如此雄壮的体格,如此强大无比的力量,让我有足够的能力统治整个森林。

男人:上帝听了,笑着问:但这不是你今天来找我的原因。你好像被什么事情困扰了!

女:狮子轻声咆哮说,上帝真的认识我!我今天真的是来要求点什么的。因为,尽管我有能力,我每天总是在公鸡叫的时候醒来。耶稣基督!我祈求你,再给我一份力量,让我不被鸡鸣的声音吵醒!

男人:上帝笑着说:你去找大象,它会给你一个满意的答案。

女:狮子急着跑到湖边去找大象。在他看到大象之前,他听到了大象跺脚的砰砰声。

男:狮子加速跑向大象,却看到大象愤怒地跺脚。

女人:狮子问大象,你为什么这么生气?

男:大象拼命摇着大耳朵,大叫:“有只讨厌的小蚊子,老是想钻进我耳朵里,痒死我了。”。

女:狮子离开大象的时候心里想:“原来这么大的大象会怕这么小的蚊子,那我有什么好抱怨的?”毕竟公鸡一天只叫一次,蚊子一直骚扰大象。这样想想,我比他幸运多了。

男人:狮子一边走,一边回头看着还在跺脚的大象,心想:“上帝想让我看看大象的状况,所以他应该告诉我,每个人都会有麻烦,它帮不了每个人。”。那样的话,我就只能靠自己了!反正以后只要公鸡打鸣,我就当它是鸡来提醒我该起床了。想想,公鸡打鸣对我有好处。

女:不管我们的生活走得多顺利,我们都会习惯性地抱怨上帝的虐待,祈求上帝给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

男人:但事实上,上帝是最公平的,就像狮子和大象一样,每一个困境都有其积极的价值。

女:听完故事,我们现在放松一下。

男:请听《兰花》这首歌。

男:今天新西之声到此结束。谢谢大家的倾听。下周见。

女:再见。

教育工作者的励志广播稿篇七

学会鼓励自己就是给成功增加砝码。

很久以前,两个朋友想穿越沙漠。当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了。他无助地坐在那里,渴望遇到一个救世主来拯救绝望的他,而另一个朋友则不停地鼓励自己,给自己信心和力量。这个生存目标在诱惑他。他不气馁,寻找出路,并为自己大喊&hellip&hellip最后,这位朋友死在沙漠里,他成功地活了下来,成为了一名著名的冒险家。

学会为自己加油,就是在通往成功的路上放一块垫脚石。

每个人都是上帝咬的苹果,上帝是公平的。正因为如此,乌龟理直气壮地接受了骄傲的兔子的挑战,乌龟鼓励自己成为力量的源泉,从而毫无争议地打败了不卑不亢的兔子。

学会为自己加油,学会看到和触摸成功。

波兰大师梵高的全盛时期是他去世后的100多年。当时梵高的800幅画和700多幅素描都被忽略了,只卖出了一幅很差的。他灰心丧气,不断怀疑自己的能力。所以梵高悲哀地错过了及时的成功,只有灵魂看到了他的成功。真可惜!

鼓励自己,让自己穿过困难的荆棘;鼓励自己,让自己跨越困难的鸿沟;鼓励自己战胜可怕的海浪;鼓励自己,让自己在天空的宁静中翱翔;鼓励自己留在成功的王国。

让我们把这种信念深化到自己细胞的每一个缝隙里,把对成功的执着变成坚定的把握,让我们为自己加油,让我们跨越障碍,走向成功!

教育工作者的励志广播稿篇八

1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

2.们挥舞着布满气力的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和气力,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道,是一种选择。离开出发点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,往开拓出一片属于你的长跑天地!

6.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊。

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只由于始终相信,往拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过往,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

9.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将永远为你喝彩!

10.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11.就像花儿预备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了雪白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光;潇洒的招招手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而往,背着希看,我们等待你们的回来。

12.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界出色的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

13.不长不短的间隔,需要的是全身心和全程的投进,自始至终,你们都在拼尽全力,此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

14.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你眼前展现,心脏的跳动,热血在,辉煌在你的脚下铸就,加油吧,健儿们。

15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

16.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

17.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希看载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种出色,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18.固然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,由于你们是赛场上最可爱的人。

19.不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

20.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志往努力,往迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你的。

21.坚定,执着,耐力与希看,在延伸的红色跑道中点点凝聚!气力,信念,拼搏与奋斗,在远远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22.踏着秋天的气味,迈着轻巧的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴看大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情开释你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

24.汗水,泪水;笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。由于年轻,由于张扬,由于我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

25.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想究竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己往拼搏,往奋斗,在风雨中百折不挠、勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

教育工作者的励志广播稿篇九

爱做梦的季节似蒲公英的开落,梦中的留影似天外的流星,看不穿,摸不透,就像雪花零散的飘落,瞬间即融化。

坐在亭角看夜空下的一线线灯光,这虚弱的光却似那流逝的年华,渐行渐远!

躺在云端。

看夕阳下你绯红的脸颊。

轻吻你手中遗留的清香。

花开的声音。

在你长长的睫毛上方回荡。

梦中牵魂般移走。

落地时。

青春年华已飘移不见!

昨天的梦。

是一首陈旧的诗。

酒中吟作的飘逸。

谱着云端的舞曲。

醉倒了吟曲者的心。

烧落了岁月抛落的魂。

舍取间的纵容。

早已是物是人非!

春日花开,舞曲终于开怀,驻足停视,刹那间,花亦落,舞曲的尾声,阵阵美妙亦是凄凉。

同样易逝的年华,驻足心头,稍不留意,溜至何处?岂堪得我去回忆?

教育工作者的励志广播稿篇十

那我愿做一只蜗牛。

慢慢爬行。

焚烧青春。

流逝的青春毁于少年之手。

撒一串串泪珠滋润土。

让青春的种子在此萌发。

略略清风。

漾起我心中爱的涟漪。

用心感动,珍惜。

皆小桥流水。

我独醉。

六年前的夏天我们相聚在一起。

六年后的夏天我们含泪分别。

纵使有太多的不舍。

终究还是被埋藏在心中。

人生的第一次体会到分别的痛。

童年的友谊逝去的青春。

早已如枷锁把我们的心牢牢的拴在一起。

年幼的时候。

总是很害羞。

永不相交的两条平行线。

在最苍白的年华里。

遇见了最美好的慕流年。

她最大愿望。

就是踮起脚尖。

在靠近他一点……。

没有青春不离别。

没有青春不流泪。

没有青春不叛逆。

没有青春不残酷。

但是这一切的一切。

终究会在我们成长的岁月里。

渐渐远去。

一切的伤痛也终究会治愈。

最后的最后。

青春会成为一段记忆。

而这段记忆即使充满泪水。

也始终最最美丽。

教育工作者的励志广播稿篇十一

亲爱的各位同学:

大家好!

我演讲的题目是《流泪不如流汗》。

流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。

了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,日出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。

别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自己的实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。

请记住,中学人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,中学人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;请放心,三千多名奋发图强的中学人为你们摇旗呐喊。

10天,每一天呼吸的都是新鲜空气;天,每一天迎接的都是新的挑战;10天,每一天享受的都是新的进步。奋斗10天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让绚丽的梦想在展开隐形的翅膀;奋斗天,用智慧构筑提升自己的阶梯,让美好的人生在6月留下暖暖的记忆;奋斗10天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在6月展开舒心的笑脸。

虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自己;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是中学人!

谢谢大家!

教育工作者的励志广播稿篇十二

当第一缕曙光落在我们肩上,当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下,当我们迈着青春的脚步登上龙门,走向知识的殿堂,新的一天就要来临了!

也许,这个时候,你还在后悔浪费了昨天的时间;也许,此刻,你沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记住:昨天的阳光对你我来说不会再升起,明天只是懒人的一个愚蠢借口,我们只能把握今天!因为只有抓住今天的人,才能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的,任何人都是二十四小时;时间也是最自私的,对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以,就在今天,让我们珍惜时间,抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符,用努力的身影欣赏青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美好的道德点亮青春的光辉!

梁启超说:“青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年在地球上占统治地位!”所以,就在今天,让我们坚强起来,拥抱梦想。所以,在这一刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们对今天说:“今天,我们永远不会浪费它!”

教育工作者的励志广播稿篇十三

开始语:“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭广播节目开始广播啦。”

各位老师、同学们 大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人xx、我是xx。

今天我们播音的今天我们的主题是“充满自信的路上”,内容有温馨大放送,美文品读,音乐哆来咪下面请听详细内容。

( 韩宇诺)温馨大放送:(看见自己的天才)

其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。

台湾作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人。救过来之后,他果然和植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭……后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。

到了五年级,他父母坚持让他上学,他回到学校,整整一年都在学写他的名字,直到小学毕业,他还常常把名字中的“苏”字写错。有一次一个老师对他说:“卢苏伟,你是猪吗?老师讲了十多遍,就是猪也听明白了,可你还是不懂!”

他每次考试自然都是考零分的,有一次破天荒地考了个10分回来,他爸激动地冲出屋子大喊道:“快来看!”全村的人都围过来看那张10分的考卷,他班上班长的父亲很不苟同地对他父母说:“哪有你们这么宠孩子的,你们没有看过真正的分数吗?”妈妈说:“我们就是没看过才高兴嘛!”她当时正好拜土地公回来,立即砍下一只大鸡腿递给儿子以示鼓励。

班长在班上考了第一名,他的父亲拿出他的考卷给大家看:“100分的考卷你们看没看过?你看这科是100分,不好意思,你看这一科还是100分……”可到了第四科,他生气地问道:“这科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?”当即翻脸,抽出皮带打了班长10下屁股。这件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上“呜呜”地哭,考了10分的孩子蹲在一旁兴高采烈地大啃鸡腿。

而现在,卢苏伟是作家,出版了《看见自己的天才》《赏识自己》《看见孩子的叛逆》等十几本书,同时也是职场激励专家,他还在法院任少年调查官一职,做犯罪青少年的感化工作,并被邀请至世界各地演讲,感染和鼓励无数的人活出自我,找到自信。

以世俗的眼光看,卢苏伟是成功的。他从一个白痴小孩成长为一个鼓励别人的'智者,靠的是父母对他始终如一的接受、鼓励和无条件的支持。卢苏伟的智商很多次被评定都只有70,但是他从来没有怀疑过自己是全世界最聪明的人。凡事他都敢想,敢试,他觉得自己都可以做成。因为从小他的父亲一直都给他灌输了这个观念。

这种自信对孩子非常重要,他说:“你认为你的孩子笨,他就笨一辈子给你看;你认为他聪明,他就聪明一辈子给你看;其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。今天学这东西不会,并不表示没有这个天赋,也许只是方法不对。同时我们的天赋当中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我们应该去看我们会的是什么,因为这个世界需要的是我们会的能力。”

( 仵宇杰)美文品读:鼓励自己,就选择了艰辛。生活是无休止的重复运动,特显镜头被悄悄忽视,一脸的镇定倒是在述说。没有谁能掩饰住那复杂多变的表情。请欣赏诗歌:

(明日可再来)

年轻,没有失败

青春不复返

明日可再来

坚实的足迹踏出

是一片片美丽的云彩

思绪飞扬

坦荡,是年轻的胸怀

没有是或不是

只有该或不该

面对未来,无惧风雨

痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

望远

是向上的心潮

前进

是成功的担待

直视生命

没有理由不去热爱

面对阻碍

奔跑只为了冲开

每个人都是生活的斗士

只要抗争

就是坚实的存在

(齐)音乐哆来咪

在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

窗外的夕阳如水般的柔美,枝头上的鸟儿也正在欢快的鸣唱着,望着这如梦般的景象,我不禁又想起今天下午发身的事情。

成片的绿荫下,“妈妈,奶奶家周围的环境可真好啊。”“是呀,你说,如果能每天都生活在这该多好啊!”“是呀。”听了妈妈的话,我不禁陷入了沉思中。为什么我们总是艳羡别人呢?!为什么?!就像城里人都想去城外,过田园生活,然而,城外都想人去都想去,都向往着城里的生活。这样的来来往往有什么意思呢?!到最后结果又如何呀?!

记得在六年级时曾学过这样一个成语“邯郸学步”而这个故事里的主人公就是一个不会珍惜自己所拥有的人,他看到赵国路的姿势非常好看,就每天在大街上看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还跟在人家后面模仿。可学来学去总是不像,他一连学了几个月,不但没有学会赵国人的走路姿势,反而还把自己原来的走法都忘了。就是因为他的不珍惜,是他失去了自我,就是因为他的不珍惜,也是他丢失了最重要的东西。

风儿轻轻的吹着,也就在这一瞬间,我突然明白了,不管你长得美与丑,不管你的身世是好与坏,你都是最棒的,因为你是这个世界上独一无二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝赐给你最珍贵的宝物,它是用多的金银珠宝都换不来的,也许,你有时会厌恶它们,可是你要知道,它们你生命中的一部分,我们应该懂得珍惜,珍惜我们拥有的一切,不要光将你的目光投在别人身上,你应该多看一下你自己,相信你一定会发现:自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,别人只不过是一些小小的配角罢了,不是吗?!

如果,你以前你的目光投向别人了,那么现在就请你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么请你从现在开始珍惜你拥有的一切,不要等到失去时才后悔莫及!从现在开始做最好的自己!

教育工作者的励志广播稿篇十四

同学们:

你们好!我是主持人。作为年轻的一代,我们总尝试挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。

人类由于能使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自身的基础上,与伟大的自身进行的对话,给未来树立的目标。

在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像很多人所说:坚持太难。也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自身之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,眼光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。

有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的迈出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。

意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。我们是一个个骄傲的个体,是祖国的`热血青年,是充满希望的一代,是把握自身未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!

你们好!我是主持人。我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自身的理想!今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

教育工作者的励志广播稿篇十五

作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提——拥有人生的理想。

人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。

在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说:“坚持太难。”也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始——但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,目光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。

有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。

意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。

我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自己未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的'风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。

笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。

“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!

我懂了!懂了题,也懂了人生……

人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持。

教育工作者的励志广播稿篇十六

朋友们:

大家好!今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自身不同的生命曲线,每一条河流都有自身的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自身的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自身梦想的尽头,进入宽阔的'海洋,使自身的事业也变得开阔,但并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,因此我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自身,像水一样不断的继续自身的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自身的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能奔腾入海成就自身的生命。

教育工作者的励志广播稿篇十七

那路过的.

不是夏天。

而是青春。

不会忘记。

只会定格。

路过的青春里的那些人和事。

都是那么的模糊。

却又感觉近在眼前。

一幅幅美好的画面展现在脑海。

路过的青春里的大部分记忆。

都被那些无论悲伤与美好。

的人和事占据了。

都成了那永久的回忆。

教育工作者的励志广播稿篇十八

你是公司最给力最年轻的业务骨干,忙于奔波于一个城市又一个城市的出差,和那些让你灌着浓咖啡熬过好几夜的`棘手项目。

你参加过好多好多场婚礼,从最初每一次都感动的想哭,到逐渐已经能够麻木的计算着红包的大小,交情的浅浓,宴席的质量。

爱情是什么东西?你对那些陷入恋爱中不可自拔的小姑娘嗤之以鼻,能当饭吃还是能当钱花?你一个人的生活有声有色光鲜亮丽,根本不需要另一个人来点缀。

同一个项目组还小你一岁的姑娘去休了婚假,你咬牙拼命顶着本该两个人平分的工作。

教育工作者的励志广播稿篇十九

家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

不弯的脊骨。只要有这种。

精神。

随着年龄的增长再加上社会风浪的考验就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

时,就会以宁死不屈的。

精神。

为主义和理想而献身。这就是青年尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时就会变成大海的怒涛可以改变社会改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势谁也无法阻挡谁也不能改变而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候所有的人都将不约而同地汇入这股激流向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

教育工作者的励志广播稿篇二十

每个校园都有属于自己特色的校园广播。关于励志主题的广播稿怎么写呢?小编为大家整理了关于励志广播稿400字,希望对你有所帮助!

听众朋友们:

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,

不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑,

"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",

这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,

我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

同学们:

你们好!我是xxx。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的.源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

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