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迎新年班会策划书(热门17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-30 20:00:06 页码:11
迎新年班会策划书(热门17篇)
2024-03-30 20:00:06    小编:梦幻泡

总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。

迎新年班会策划书篇一

一.活动目的:。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:三(3)班教室。

三.活动准备:。

四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇)。

一、新年回首,渲染气氛。

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着2013年最后一缕慵懒的阳光。

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调。

甲:我们的心儿像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋。

甲:2013年,是我们国家荣耀的一年。

乙:2013年,是锦园学子快乐的一年。

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈。

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿。

甲:2013,,是奋进的一年,

乙:2013,是快乐的一年。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了2010年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望2013年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

甲:听,2014年的钟声即将敲响。

乙:瞧,2014年的日子正在召唤。

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页。

乙:当小树又增加一个年轮。

甲:当春天又拥抱着大地。

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接2011年的到来!

现在宣布:三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)。

二、新年进行时(收获篇)。

(一)新年致辞。

甲:哇哦,多么快乐的气氛。

乙:是啊,多么祥和的感觉。

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)。

(二)成长才艺展示。

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)。

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏。

(乙单独)。

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏。

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)。

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭。

乙:虽然,有时我们会有不愉快。

甲:虽然,我有时候会惹你生气。

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰。

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)。

三、新年展望篇。

一、展望未来(说打算)。

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷。

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)。

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)。

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。

(音乐:《新年好》)。

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)。

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2013送走,迎面走来的是崭新的2010年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,2014年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划书篇二

上学的时候,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的最新迎新年主题班会策划,希望对大家有所帮助。

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

x月xx日晚x:xx晚会正式开始

学生活动中心

团委

团委学生会

1、宣传:(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

迎新年班会策划书篇三

1、设计活动方案和报头。

2、确定人选。

主持人两名。

舞蹈《今夜无眠》,表演者四名。

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名。

领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场。

“新年的打算”发言人:4人。

青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)。

歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学。

3、道具准备:

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带。

录音剪辑《新年的钟声》音乐。

“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备。

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)。

“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)。

《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)。

歌曲《明天会更好》伴奏音乐。

1、主持人出场。

甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了!

乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了!

甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听!

2、节目表演。

舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)。

领导致辞。

新年的打算(学生发言)。

英文诗朗诵《师恩难忘》。在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

多人劲舞《动起来》。

男:新年是祖国对我们的检阅。

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的'捷报中。

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬。

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。

合:我们要用每一次奋发的冲刺把飞翔的轨迹延续到21世纪的彼岸。听!

新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们,起飞!起飞!起飞!奋斗、奋斗、奋斗!追求、追求、追求!

最后,合唱歌曲《明天会更好》,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

同时把更多的注意力和落脚点放在了现在和未来,更加仔细地规划自己在新一年的计划和奋斗目标,对自己的未来有了更加突出的认识。

迎新年班会策划书篇四

李华老师。

余根梅。

某某班教室。

连贻剑、林莉。

某某班全体成员。

20xx—12—27周一下午第三节课。

为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

收集并挑选班级入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

1、主持人开场白。

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢。

林莉:展望未来,我们斗志昂扬。

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识。

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级。

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年。

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云。

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。

4、全班学唱《超越梦想》。

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏mdash;脑筋急转弯/猜字谜。

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏。

(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语。

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语。

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划书篇五

班会目的:为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏

(此环节是否开展依时间情况而定)

6、新年寄语

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划书篇六

新的一年!

女声:回顾一年的航程,

心头,有多少浪花翻卷?

当白粉笔的脚尖

滑过黑板,

一条条白色的航迹

消失了,又出现,

于是,我们小船里

就一次次地注满;

我们求知的罗盘

便一回回校正着航线……

男声:我们知道,前面的路

还很远很远,

生命的小船

将驶过无数个港湾。

也许每个港湾里

都埋藏着传奇和故事,

但校园生活

却是人生中

最平静的一段河面。

合诵:我们在校园的停泊地

向着新的一年

发出旗语信号;

以主人翁的名义

以船长的自信和坦然,

架着它

驶向充满诱惑力的海面。

1、在校运会中获得团体总分第六

2、在演讲比赛中获全校第一

3、本学期新的班规实施,班级纪律大有改观,每周板报公布本周班级明星。

4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步。

成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》

男:新年是祖国对我们的检阅,

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的捷报中,

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,

我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,

把成长的起点,

合:升到一个新的高度。

我们要用每一次奋发的冲刺

把飞翔的轨迹,

延续到21世纪的彼岸。

听!新年的钟声,

已经当当敲响,

它响亮辉煌,

它无比悠扬,

它召唤我们,

起飞!起飞!起飞--

在新年到来之际,老师送大家几句话:

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

在音乐声中结束……

迎新年班会策划书篇七

一.活动目的:。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二.活动准备:。

三.活动过程:(回首篇收获篇展望篇)。

一、新年回首,渲染气氛。

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光。

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调。

甲:我们的心儿像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋。

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年。

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年。

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈。

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿。

甲:20xx,,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤。

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页。

乙:当小树又增加一个年轮。

甲:当春天又拥抱着大地。

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

(音乐:新年快乐)。

二、新年进行时(收获篇)。

(一)新年致辞。

甲:哇哦,多么快乐的气氛。

乙:是啊,多么祥和的感觉。

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:新年有新的畅想,新年有新的.希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。(班长讲话)。

(二)成长才艺展示。

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)。

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏。

(乙单独)。

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏。

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)。

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭。

乙:虽然,有时我们会有不愉快。

甲:虽然,我有时候会惹你生气。

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰。

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)。

三、新年展望篇。

一、展望未来(说打算)。

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)。

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)。

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。

(音乐:《新年好》)。

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)。

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?合:是啊,,我们已经做好准备了,我们来啦!

迎新年班会策划书篇八

主持人:连某某。

参与人员:某某班全体成员。

班会目的:为响应年级创和河蟹、展风采、迎新年的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;。

收集并挑选班级入学以来的照片;。

制作ppt,准备相关音像材料;。

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白。

某某:在xx年姗姗远去的背影里。

某某:在xx年将至的脚步声中。

某某:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:展望未来、喜迎新年主题班会现在开始!

某某:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

某某:回首xx年,我们骄傲。

某某:回首xx年,我们自豪。

某某:回首过去,我们热情洋溢。

某某:展望未来,我们斗志昂扬。

某某:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

某某:向着更高的目标飞翔。

某某:在即将过去的一个学期里。

某某:我们从当初刚进高中时的互不相识。

某某:到现在的一个团结又和谐的班级。

某某:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾xx年。

某某:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云。

某某:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

某某:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气()。

某某:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

某某:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

某某:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

某某:未来的我们将会是什么样的呢?

某某:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。

4、全班学唱《超越梦想》。

某某:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

某某:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

某某:现在我们再次请出我们的麦霸二人组合捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜。

某某:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

某某:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语。

某某:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

某某:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

某某:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语。

(班主任总结)。

某某:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

某某;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

某某:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的展望未来,喜迎新年主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划书篇九

主持人开场词:

合诵:如果说时间是一条长河,

如果把生命比做小船,

那么,今天。

我们的生命之舟,

即将驶向一个。

新的港湾--。

新的一年!

女声:回顾一年的航程,

心头,有多少浪花翻卷?

当白粉笔的脚尖。

滑过黑板,

一条条白色的航迹。

消失了,又出现,

于是,我们小船里。

就一次次地注满;。

我们求知的罗盘。

便一回回校正着航线……。

男声:我们知道,前面的路。

还很远很远,

生命的小船。

将驶过无数个港湾。

也许每个港湾里。

都埋藏着传奇和故事,

但校园生活。

却是人生中。

最平静的一段河面。

合诵:我们在校园的停泊地。

向着新的一年。

发出旗语信号;。

以主人翁的名义。

以船长的自信和坦然,

架着它。

驶向充满诱惑力的海面。

一:班级新颜:

1、在校运会中获得团体总分第六。

2、在演讲比赛中获全校第一。

3、本学期新的班规实施,班级纪律大有改观,每周板报公布本周班级明星。

4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步。

二:电子琴演奏《明天会更好》。

三:朗诵:新年感悟。

成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

四:迎新年学生作品展示。

朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》。

六:知识抢答。

七:小品《2009畅想曲》。

八:学生自由发言:新年新气象。

九:主持人结束语:

男:新年是祖国对我们的检阅,

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的捷报中,

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,

我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,

把成长的起点,

合:升到一个新的高度。

我们要用每一次奋发的冲刺。

把飞翔的轨迹,

延续到21世纪的彼岸。

听!新年的钟声,

已经当当敲响,

它响亮辉煌,

它无比悠扬,

它召唤我们,

起飞!起飞!起飞--。

十:班主任发言:

在新年到来之际,老师送大家几句话:

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

十一:政教主任发言。

在音乐声中结束……。

主题班会:

迎新年班会策划书篇十

正确理解大学。

回顾大学的生活。

加深同学间的友情。

增加班级的凝聚力。

排演的时间:12月19日。

晚会时间:12月27日。

东方209教室。

全班每人30元。

1.负责组任务协调各组织和进行指导,并且进行经费预算,解决疑难问题。

具体任务。

总策划:文艺委员曹雅茹(整个晚会活动的策划)。

财务管理:生活委员陈玉琴(结算以及向同学公布费用)。

卫生安排:劳动委员刘远(负责晚会的会场卫生)。

纪律维持:纪检委员吕阳。

总负责人:班长陶志勇1.鼓动班上同学。

2.出谋划策。

3.协助工作的完成2.节目组任务负责节目的安排,节目中出现的问题,准备下一个节目。

具体任务节目审核与指导:刘远。

现场组织:主要是保证节目的流畅刘远。

节目彩排:陶志勇袁建安游细章乐兰芝曹雅茹刘远。

视频的制作:赵禹俞泽林。

3.工具任务根据节目单正确播放音响设备的调试工作。

音响、话筒的借与还徐聪刘俊超。

找歌曲,播放歌曲,放视频舒娇燕。

购买食品陈玉琴陈然然。

4.礼仪组任务1.确定邀请的嘉宾及请帖钟美艳。

2.物品的发放陈玉琴陈然然。

3.班级的布置钟美艳常俊娥高晓琴。

郭红宏陈根华。

4.举牌子和做牌子郭婷婷。

5.照相赵禹俞泽林。

5.主持人任务节目中主持的串词陈良。

(主持人;袁建安游细章乐兰芝曹雅茹)。

1.具体流程(详见最后一页)。

2.准备阶段文艺委员安排。

3.开始阶段。

1)提前三天给老师发放邀请函。

2)提前两天使所有物品到位。

3)提前1天确定好音响设备。

4)提前5小时对现场进行布置。

5)由主持人宣布晚会开始。

4.结束阶段。

1)设备负责人对设备的归还。

2)后勤打扫卫生。

3)结余向班上同学宣布。

4)班级合唱并且拍照留影。

1)若节目出现错误,主要以活跃班级的气氛为主。

2)音响出现问题,应及时打电话联系或使用班级话筒。

迎新年班会策划书篇十一

xxxx年xx月xx日晚6:30-8:30。

学院新操场。

分为六节:以舞蹈为主,其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备,以为大家助兴,调动现场气氛。

第一节:活动由歌曲开始(文娱部准备)主持人做好气氛调动,让同学广泛参与。时间约为20分钟。

第二节:十二步,由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞。时间约为20分钟。

第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟。

第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会),时间为25分钟左右。

第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜,猜对有精美的小礼品(增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示。时间约为15分钟。

第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐。时间为15分钟。

音乐、电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等。

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、蜡烛等。会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成。

音箱:50。

蜡烛:20。

彩灯:50。

小礼品:30。

总计:150。

迎新年班会策划书篇十二

时光飞逝,转眼间我们在长江学已经走过了两年半,为了总结这两年多的成长得失,让家更好地学习和生活,同时加强兄弟们的交流和沟通,丰富家的课余文化生活,我们特以此次元旦佳节为契机,开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

新风公寓1#437(郭锁所在的寝室)。

513寝室员会全体成员。

513寝室员会。

赞助单位。

特别鸣谢。

3,20xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊伟准备好桌椅;韩文良准备好开水和塑料杯子;黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买;胡金鹏准备好获奖证书;郭锁再次邀请嘉宾;程航准备好会议记录的纸笔。

1,主持人致开场白;

2,513寝室员会主席韩文良讲话;

3,嘉宾代表徐武致辞;

4,郭锁带领家观看513的成长历史(ppt播放);

5,节目演出(每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节);

6,游戏环节(第四个和第八个节目后各一个);

7,“我感动、我痛心”交流环节;

8,抽奖环节;

9,“回顾、思、展望”交流环节;

10,年度颁奖;

11,秘书长郭锁做会总结;

12,主持人宣布活动结束,家清理会场。

迎新年班会策划书篇十三

不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xxxx年元旦的到来,河北大学工商学院社团联合会拟定主办本次晚会。计划如下:

第一部分:具体组织安排

1)拉赞助

由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,最迟要在10月底完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2)选择主持人

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3)安全

由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4)会场布置

由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5)节目编排

由各社团负责人负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时,各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。

6)通知领导

由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。

7)dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

8)电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

9)晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

10)协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

活动宣传:

1、前期宣传工作(一周)

a:宣传板

制作:河北大学工商学院xxxx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b:海报

制作:xxxx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

c:宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

迎新年班会策划书篇十四

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

教师主持人:

幼儿主持人:

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演:

4.儿歌表演:

迎新年班会策划书篇十五

联欢会主题为“走进春天”,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断成长创新,学校前景充满生机与活力。

音响组:承担责任音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,承担责任人xx。

舞美组:承担责任舞台及会场的美术装潢设计,承担责任人xx。

秘书组:承担责任文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等,承担责任人xxx。

(甲)场外音:尊敬的各位领导老师们,xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始,让我们一起进入倒计时。。。。。。(打开开场ppt)

(乙)场外互动

开场舞蹈:《好日子》四部学生

开场舞蹈完毕,背境音乐《喜洋洋》响起,喷射彩带,主持人上场。

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家下午好!

(丙)春风传好消息、金牛踏歌来

(丁)学校大成长、迈向新时代

(甲)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(乙)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(丙)在过去的一年里,我们付出了努力,我们拥有了收获,让我们尽情品味累累硕果

(丁)踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好时刻。

(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!

(甲)出席今日晚会的领导有:xxx同志(视具体情况),让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

首先有请xxx校长致辞。

(丁)独唱:《亲吻祖国》胡小青

“祖国啊,让我亲亲你,亲那画中的泰山,亲那诗中的戈壁,亲吻我那神奇的中原大地,”下面请欣赏由胡小青老师为大家带来的美声独唱《亲吻祖国》。

(丙)相声:《明天会更好》宫延洁丁同欢

(丁)独唱:《让泪化做相思雨》张涛

(甲)三句半:《新年好》郭景臣张君建赵建

又是一年新春到,敲锣打鼓真热闹,不信您瞧,拜年的来了。。。

(丁)独唱:《桃花红、杏花白》

(丙)对唱:《爱人》赵海洋乔敏

(丁)排舞:《魅力恰恰》徐付平李霞等

(甲)创造辉煌的20xx年将离我们远去

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来

(丙)值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际

(丁)我们恭祝在座的各位领导老师们在牛年里:

(甲)工作中任劳任怨当头老黄牛

(乙)创业时充满激情像头拓荒牛

(丙)同学间注意团结千万别斗牛

(丁)平日里加强学习别广老吹牛

(甲)回到家夫妻恩爱可不能顶牛

(乙)闲暇时锻炼身体壮得像公牛

(丙)买股票祝你低进高出遇红牛

(丁)喝豆浆注意营养还是选黑牛,豆奶,还是黑牛好啊!

(甲)呵呵,咋做起宣传来了?

(乙)是啊,下面是宣传时间

(丙

)接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传

(丁)积极参与的老师我们有礼品奉送啊!

(甲)接下来我们开展的这个小互动游戏叫做【比比猜猜】,比赛规则是这样的:请每个专业部派出两名代表,规定一名主任和一位老师,其中一位站在台上,一位站在台下,台下的老师请看大屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作,然后请上台使用你的肢体语言表演,让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品,从出示图片开始倒计时2分钟,猜得准确且用时最短的小组获胜。

(乙)我们按专业一部到五部的顺序开展,建议各队选拔具有表演才能的队员上台,到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。下面首先请一部的领导老师上场。。。请问你俩谁来比划谁来猜,好,比赛开始。。。(操作员打开互动ppt并启动计时器计时,注意记录时间)(主持人注意台上老师的位置远离大屏幕,并使用话筒,主持人可以稍加提示并注意时间计时,下台时赠送礼品。)

好的,精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了,最后获胜的队伍是xxx!

好的,接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给大家,下面请继续欣赏精彩节目。

(乙)独唱:《三套车》魏绪同

(甲)课本剧:《呼啸山庄》四部学生

(丙)对唱:《期待爱》三部学生

“空荡的口袋,想在里面放一份爱,”下面由xxxxxx为大家带来《期待爱》。

(甲)独唱:《天之大》庞玉静

(丁)对唱:《为了谁》张涛徐付平

(丙)朗诵:《雪花的快乐》付崇伟邹萌萌

追求着,是快乐的。有这么一朵雪花,她晶莹剔透,浪漫潇洒,她精灵一般,快乐的飞舞着,飞向美,飞向爱,飞向她梦想的家园。下面,有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。

(丁)独唱:《万水千山总是情》刘德云

(甲)一曲《万水千山总是情》,让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。

(乙)是啊,金曲难忘,难忘金曲,每当我唱起他,心中就充满了欢乐。

(丙)接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。

(丁)我们现场的领导老师将按座次分为两个队――xx区和xx区,当音乐响起后,每个队齐唱一首歌,比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。

(甲)每个队请推荐四位老师担任主唱,接下来让我们一起乘上歌声的翅膀,重温那些激情燃烧的岁月。。。好的,xx区推荐的代表是xxx,xx区推荐的代表是xxx,music。。。

(甲丙主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(乙丁主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(甲)舞蹈:《草原牧马》于翠等

(丁)独唱:《前门情思大碗茶》唐桂花

“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。。。”接下来让我们一起来品味由唐桂花老师为大家呈上的《前门情思大碗茶》。

(丙)联唱:胡小青《军营飞来一只百灵》

徐付平《我爱你塞北的雪》

张涛《怀念战友》

周春丽《难忘今宵

难忘经典,经典难忘,接下来“音乐老师四人组”将为大家带来的是歌曲联唱。

(丁)合唱《明天会更好》

《难忘今宵》背景音乐起

(甲)击打着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,大地在漫天风雪中欣然等待。

(乙)激扬着青春的风采,我们向春天走来,满怀激情,壮志豪迈,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(丙)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都将焕发出缤纷的色彩

(丁)走进春天,走进美好的明天,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

迎新年班会策划书篇十六

南昌理工是一片天地,让我们在这里开拓创新;南昌理工是一方沃土,让我们在这里茁壮成长;南昌理工是一种理念,让自强不息成为习惯。在这一无二的南昌理工,我们迎来了崭新的xx年,愿南昌理工在告别xx年后越来越辉煌,愿南昌理工的广师生度过一个美好的xx年。

以精彩纷呈的节目,赞美南昌理工近年来所取得的辉煌成就,彰显南理广师生充满青春气息的活力,同时达到丰富学生的课余生活,为家营造一个多姿多彩,充满活力与美丽的南理。

前期准备阶段。

1、对迎新年晚会的前期宣传。

2、晚会节目的上报(由各系及文艺部艺术团选送节目)。

3、节目的筛选。

4、节目的多次彩排与审核。

中期实施阶段。

1、9:3014:00舞台布置,音响调试等晚会前期准备工作。

2、14:0016:00正式演出前最后一次彩排走台。

3、16:0018:30演员化妆,轮休;工作人员在演出场地待命。

4、19:3021:30晚会正式开始。

后期总结阶段。

1、各部门的负责人就本次活动做一次工作总结。

2、由专人编写新闻稿连同活动的资料、照片一起上传至xx网站,南昌理工团学生会网站及经管系分团学生会网站。

3、活动结束一星期后在经管系分团学生会办公室召开迎新年晚会工作总结会。

前期准备阶段。

1、由各系及文艺部艺术团选送节目。

2、由经管系分团学生会书记与文艺部部长一起对所选送上来的'节目进行筛选。

3、进行3次彩排和2次审核。

4、由文艺部负责编排晚会节目;宣传部负责宣传海报的制作及舞台的布置;生活部负责管理道具话筒及彩排会场的卫生;秘书处负责对彩排情况进行总结并上交通讯稿至经管系分团学生会网站;外联部负责取得学校周边商家的赞助,以减轻学校的经济开销;其余的学生会部门在现场待命,作辅助工作。

中期实施阶段。

1、由罗分管副主席作为本活动的总负责人,全权负责整场晚会的宏观调控及人员分配。

2、由李柏桥分管副主席协助罗副主席进行晚会具体人员调配及安排。

3、由刘钟凯分管副主席负责彩排会场的秩序。

4、由宣传部部长黄龙负责舞台的布景及装饰,并负责在晚会结束后将布景材料及装饰品收回仓库,以便再次利用。

5、由秘书处在会场内负责节目人数的清点及协助工作。

6、由体育部负责晚会的机动工作,在晚会现场及后台演员区之间进行信息的传递。

7、由生活部负责晚会现场的礼花,节目道具的准备工作。

8、由文艺部负责晚会节目的准备,节目单的商榷及具体的节目排序。

后期总结阶段。

于活动结束一周后召开总结会,经管系分团学生会书记发言及各个。

分管副主席,各部部长副部长做工作总结。

(跟据当时情况而定,现在还写不出来)。

1、要细化人员分工,做到责任到达个人。

2、由文艺部及秘书处负责每次彩排的签到及通讯稿的递交工作。

3、由纪检部做好会场秩序的维护及安全工作。

迎新年班会策划书篇十七

下午第一、二节课(周五)。

各班教室。

二年级全体学生。

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

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