小学元旦文艺汇演的感人结束语大全（22篇）

人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。如何提高团队合作和协调能力？以下是小编为大家收集的一些总结范文，希望能对大家有所帮助。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇一

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来20xx年元旦。

女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。

合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。

女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。

男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。

女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦”广播体操比赛圆满结束了。

男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

男：最后，我宣布，xx小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束！

合：祝同学们健康成长，快乐学习！谢谢大家！

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇二

(男2)敬爱的老师。

(女2)可爱的小朋友们。

(合)大家好!

(男1)六月，阳光灿烂，生机盎然!

(女1)六月，鲜花绚丽，歌舞飞扬!

(男2)六月，是童年的摇篮，儿童的圣堂!

(女2)六月，是童年的欢笑，幸福的海洋!

(合)今天，我们欢聚在美丽的翡翠谷，让我们在这芬芳的六月，手拉着手，踏着歌声，沐浴阳光，编织出一个多彩的童年!

汤口镇第xx届小学生艺术节文艺汇演现在开始！

第一乐章和-谐中国。

男1：六月来了，东风热了，

女1：夏日的气息在风里流淌。

男2：蔚蓝的天空如翡翠般明朗，

女2：缤纷的花海如节日般绚丽。

男合：我们的心情像阳光一样明媚，

女合：我们的愿望像宝石一样璀璨。

合：在这充满诗情画意的日子里，

和如一家的大神州同唱一首歌。

让我们走进第一乐章——和-谐中国。

节目1.《和-谐中国》。

男：三十多年前，敬爱的邓爷爷带来了改革开放的春风!

女：神州大地一片欢腾!

男：今天，敬爱的胡爷爷又吹响了构建和-谐社会的号角!

女：举国上下焕然一新!

合：请欣赏山岔小学表演的歌伴舞——《和-谐中国》。

节目2.《道德新篇章》。

男：悠悠我中华，巍巍礼仪邦;传统多美德，文明四海扬。

女：改革迎盛世，开放扶富强;走进新时代，道德谱新章。

(合)请欣赏汤口小学的幼儿舞蹈《道德谱新章》。

节目3.《快乐六一》。

女：“六一”是个欢乐的日子，

男：“六一”是个喜庆的日子。

男：“六一”，我们放飞理想。

女：“六一”，我们展翅飞翔。

合：请欣赏寨西小学小朋友们表演的三句半《快乐六一》。

节目4、《猜调》。

男：曾几何时，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。

女：举国上下，纷纷解囊。

男：3月30日，汤口中心学校全体师生也发起了“向灾区献水”的活动。

女：爱心永恒，我仿佛看到了那张张“久旱逢甘霖”的笑脸!

合：请欣赏芳村小学带来的云南民族舞蹈——《猜调》。

节目5、《中国我为你骄傲》。

男：祖国，你是养育我们的摇篮。

女：祖国，你是我们终身为之奋斗的方向。

合：我们为你骄傲，我们为你自豪。

男：优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。

女：我们怀揣梦想，要为祖国的繁荣富强献上我们全部的力量。

合：请欣赏冈村小学的诗朗诵《中国我为你骄傲》。

第二乐章欢乐童年。

节日的鼓点活泼欢快，

节日的歌声动听豪迈，

节日的鲜花姹紫嫣红，

节日里的孩子欢乐开怀，

我们是祖国的花朵，

我们是未来的栋梁，

沐浴着党的阳光雨露，

让我们走进第二乐章——欢乐童年。

节目6、《buttons》。

女：今天是个开心的日子。

男：让开心的锣鼓敲起来。

女：让动听的歌谣唱起来。

男：让欢快的舞蹈跳起来。

合：请欣赏山岔小学幼儿班小朋友表演的街舞秀《buttons》!

节目7、《来吧姑娘》。

男：学校生活多姿多彩，我们在这里增长知识，塑造人生。

女：我们每个人都在雕刻梦想，燃烧激-情。

男：在这如火的青春时光中，我们孜孜不倦地汲取知识，接受锻炼，提高素质。

女：我们用自信、勤奋、激-情、斗志去描画未来的人生。

合：请欣赏寨西小学带来的新疆民族舞蹈《来吧!姑娘》。

节目8、《我不能说》。

女：校园是我们共同的家，看!

男：那一张张欢乐的笑脸，像春天的花朵。

女：那一条条鲜红的领巾，像灿烂的朝霞。

合：请欣赏冈村小学为我们带来的小品《我不能说》。

节目9、《辣娃娃》。

男：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符!

女：童年是一支舞，洋溢着儿时的天真!

男：童年是一首诗，朴实的语言表达着心中的无线遐想!

女：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界!

合：下面请欣赏芳村小学带来的舞蹈——《辣娃娃》。

节目10、《英文歌曲串烧》。

男：听，汤口小学的小朋友们唱起了欢快的英文歌曲。

女：它是学校“面向世界，面向未来”办学理念催生的硕果。

男：它是“创新思维”教育思想的结晶。

女：它是素质教育春风吹开的一树桃花!

合：请欣赏汤口小学小朋友们演唱的《英文歌曲串烧》。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇三

迎接20__年新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题：

二、汇演时间：

20__12月31日（初定）。

三、汇演地点：

学校大礼堂。

四、活动参与：

全校师生。

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备。

（一）第一阶段（20__年11月26日）：下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

（二）第二阶段（20__年12月11日―14日）：学生节目的选拔。

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20__年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第四阶段（20__年12月26日―28日）：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、颁奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇四

孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

王：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

孔：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。

孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！

刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。

孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。

王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。

刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。

王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

舞蹈《彩云之南》做准备。

王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。

刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备。

孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。

王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。

刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？

王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。

刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。

孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。

王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。

孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《》做准备。

王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《》！

刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。

合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇五

郭秋汝：亲爱的同学们：

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡：新的钟声、新的祝福。

马子翔：新的希望、新的未来。

郭秋汝：回首xxxx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖：展望xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。

马子翔：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。

郭秋汝：让我们用最动听的歌声。

何朋霖：唱出新年最美的旋律。

徐佳怡：让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合：小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。

谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。

何朋霖：我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。

郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者：徐晨可。

何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。

徐佳怡：我们就要和xxxx说“再见”了；

何朋霖：我们就要和xxxx说“你好”了。

郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！

马子翔：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：元旦联欢会到此结束。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇六

为将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，拟举办“我们的中国梦，文化进万家,我的舞台，我的'风采”春节文艺大汇演活动。通过活动既活跃年俗气氛，又展现我县群众尤其农村文艺队伍昂扬向上，积极乐观的精神风貌。同时也是近年来，文艺大培训成果的一次集中展示。

一、活动组织。

由县委宣传部，文广新局、广播电视台、文联联合举办。

二、活动时间。

20xx年2月16日至2月23日，即农历正月初九至正月十六。

三、活动地点。

凤城广场。

四、活动保障。

1、利用电视台、今鄗新闻等新闻媒体向社会公众征集广场舞、民艺表演、杂技、武术、歌曲、小品等形式的思想健康、积极向上的各类节目。

2、做好节目的征集、删选和指导，保证自正月初九至十六，每天下午有节目，力求节目形式多样，精彩纷呈。

3、文广新局做好舞台搭建、节目编导、后勤保障等相关工作，确保活动如期、顺利开展。

4、电视台、今鄗新闻做好活动的宣传报道，营造良好氛围。

2017年1月20日。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇七

二、文艺汇演节目类型和要求。

参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：

1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。

2.个人节目：人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。

3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责(集体个人都可以)。

1.汇演时间：2016年12月31日(周三)上午9点。

2.活动安排：

(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。

(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。

五、奖励办法。

1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个(奖状加奖金30元)。

2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作。

七、活动流程。

1.主持人开幕词。

2.杨校长致辞。

3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。

4.领导颁奖。

5.领导讲话，活动结束。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇八

三、参加人员：本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

四、节目组成。

1、器乐合奏《游击队之歌》。

责任领导：指导老师：

2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）。

责任领导：指导老师：

3、舞蹈《红河谷》。

责任领导：指导老师：

4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》。

责任领导：指导老师：

5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）。

责任领导：指导老师：

6、音乐教师歌伴舞。

责任领导：指导老师：

7、校园剧《采薇》。

责任领导：指导老师：

8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手。

责任领导：指导老师：

9、街舞。

责任领导：指导老师：

10、教师合唱。

责任领导：指导老师：

11、舞蹈《荷》。

责任领导：指导老师：

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。

责任领导：指导老师：

五：责任分工。

总策划：

策划：

导演：

舞美：

灯光音响：

舞台调度：

节目统筹：

主持培训：

主持词撰写：

化妆：由各节目负责人具体安排。

会场组织：

会场准备：

安全保卫：

服装租借：各节目负责人。

领导邀请：

活动宣传：

节目单编排制作：

六、彩排安排。

时间：12月28日晚7：30。

要求：全体工作人员到场。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇九

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年的猛虎正迈着矫健的'步子在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别20~~年，我们收获最多的是成长，是快乐。

女：在即将过去的20~~年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十

为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

一、比赛时间、地点：

比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位：

淄博高新区第八小学。

三、参赛范围：

全校一至四年级。

四、比赛办法：

本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求：

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

六、评比办法：

评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准：

（1）歌曲内容健康向上；

（2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；

（4）歌唱配合默契，和谐统一；

（5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十一

b：凯歌阵阵迎新春。

a：亲爱的老师同学们。

b：尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨们。

ab：大家好！

a：时光荏苒；

b：岁月如梭！

a：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。

b：拥抱盛夏的热情。

a：收获秋天的硕果。

b：感受严冬的凛冽。

a：今天，我们学校的领导、老师、家长，欢聚一堂、载歌载舞，述说过去，放飞梦想，一起憧憬美好的20xx年。

b：来吧，朋友，带着你对未来的憧憬，在联欢会放飞你的心情！

a：来吧，朋友，带着你对梦想的追求，在联欢会中尽情的欢笑！

ab：“放飞梦想”元旦大联欢现在开始！

1、（学校领导致欢迎辞）a：出席今天联欢会的不仅有全校教职工，有学校领导，还有广大的家长们。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！首先，请学校校长代表全体老师致欢迎辞，大家掌声欢迎！

2、（节目：三年级舞蹈《快乐宝贝》）。

3、（节目：幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》）。

a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们好像一只只小鸟，瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。

4、（节目：幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》）。

b：小朋友们表演的好不好呀！别看他们年纪小，男孩子的动作多帅气，女孩子的动作多优美。幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈，请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。

5、（节目：相声《我长大了》）。

6、（节目：五年级朗诵《七律。长征》）。

7、（节目：幼儿园老师兔子舞）。

b：看我们的同学们真是多才又多艺，这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。

8、（节目：一年级《经典古诗新唱串烧》）。

b：《弟子规》（原名《训蒙文》）是中国传统的启蒙教材之一，以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。听：弟子规圣人训首孝悌次谨信。欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。

9、（节目：五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》）。

b：这次联欢会特别有意义，更因为有各位爸爸妈妈的的到来，虽然有些话我不愿当面和你们说出口，但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。xx的一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。

10、（节目：三四年级《经典伴我成长》）。

b：国学乃智慧之源泉，一朝掬饮，终身受用。我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨，请走进三四年级的孩子们听听他们的感受。

11、（节目：二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》）。

a：请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》。

12、（节目：一年级快板《xx小食堂》）。

a：领导家长大家好，元旦就要到来了，我们先来报个到，新年好！

b：先把食堂表一表，素来食堂不好搞，人多嘴杂口难调，实难搞！

a：一年级的xx小朋友还会打快板呢！大家热烈鼓掌欢迎！

13、（节目：幼儿园老师双簧）。

b：xx小朋友的快板打得太好了。下一个节目呢更新颖有趣，幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧《xx》，有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。

14、（节目：（四年级舞蹈《我是女生》）。

a：瞧！一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。她们在自豪的说《我是女生》。

15、（节目：二年级朗诵《论语》）。

b：自从我校开展诵读《论语》活动以来，我们通过诵读，内化心灵，确实把这项活动融入每个人的生命中。每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。有请二年级全体同学！16、（节目：六年级相声《论语》）。

17、（节目；五年级街舞《快乐宝贝》）。

a：一群可爱的精灵早以迫不及待！瞧他们多酷！街舞表演《快乐宝贝》现在开始！

18、（节目：三年级《歌曲连唱》）。

a：三年级的的同学们更是跃跃欲试，为大家准备了一系列的歌曲，一展歌喉的时刻到了！掌声想起来！热烈些再热烈些！

19、（节目：朗诵《走进新年的大门》）。

b：时光荏苒，岁月如梭！不知不觉中我们即将迈进20xx的大门，伴随着优美的旋律，我们一起迈进20xx！最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》！

a：新的钟声，新的一年。

b：新的祝福，新的期待。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

b：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

a：愿雨里有你的收获；

b：愿风中传你的捷报。

a：阳光中我为你祝福；

b：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

a：xx小学“放飞梦想”元旦联欢会。

合：到此结束！

祝老师们笑口常开！祝爸爸妈妈们工作顺利！祝爷爷奶奶身体健康！

祝同学们快乐学习，茁壮成长！

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十二

各位领导、来宾、老师、同学们：

大家好！

新年伊始，万象更新。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，共迎20xx年元旦，我谨代表全体师生向前来参加我校元旦文艺汇演的领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位领导、来宾、教职工、全体同学致以新年的问候！

20xx年,我们以创新式发展和内涵式发展为主线,以有效教学深化年为平台，围绕质量中心，突出重点目标任务，科学计划，统筹兼顾，稳妥推进，各项既定工作任务基本完成。

一年来，我校三风建设得到加强。特别是在新一届校领导班子组建以来，我们紧紧围绕“改进工作作风、加快工作节奏、提高工作质量”这个目标，以“创先争优”活动为载体，深入开展“我是职田中学名片”主题教育系列活动。大力弘扬“以崇尚学习为荣，以不思学习为耻；以提高质量为荣，以工作滞后为耻”的良好风气。教职工的责任意识、大局意识、忧患意识和师德意识进一步得到强化。在学生中以深化“四德”教育为重点，将严格管理和正面教育相结合，重点突出“掌握规范，学会负责”为主要内容的基础道德教育，开展“职田中学小名片主题报告会”、“我是职田中学名片”师德演讲赛等活动，召开家长会，进一步凝聚了人心，弘扬了正气。人人以“尽我之职，躬耕斯田”为准则、逐步形成了“尚美，务实，奋进，创新”的校风、“唯生、唯实、唯活、唯精”的教风和“笃学、善学、自信、自律”的学风。实现了五个转变：由人心涣散转变为凝智聚力，由拖沓应付转变为快速主动，由被动工作转变为创新工作，由消极厌学转变为积极好学，全校上下心向大局，步调一致，风正气清，形成了和谐的育人氛围。

一年来，我们以有效教学为抓手，三项常规有力落实。我们以转变学校落后面貌为目标，在学校管理中，突出人文关怀和服务意识，努力提升师生工作学习的幸福指数。修改、制订了各项制度，极大调动了教职工工作积极性。在教学管理中，我们将质量提升的切入点放在一手抓质量，一手抓控辍，将着力点放在有效教学实施上，强化过程检查，狠抓工作落实。重点突出了集体备课、课堂教学和教学四清制，从预习、备课、上课、作业等方面进行突破，将集体备课作为教研活动的主打曲，推行假日作业制度，印发《学习之星谈方法》，每周增加一节英语听力训练，并开展“有效教学巡展活动”，实行推门听课制度，全方位解决课堂教学中存在的问题，课堂效益得到了明显提升。学校领导班子建设以“和谐、务实、高效、示范”为宗旨，分工负责，责效结合。我校有效教学全面开花，精细管理功效初现。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十三

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的.节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

20xx年12月31日（初定）。

1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。

全校师生。

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十四

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来2022年元旦。

女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。

合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。

女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。

男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。

女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦”广播体操比赛圆满结束了。

男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

男：最后，我宣布，xx小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束！

合：祝同学们健康成长，快乐学习！谢谢大家！

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十五

满载成功与收获的2020年即将挥手向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正朝我们迎面走来。

在新年来临之际，经过精心的筹备，12月31日下午，康复街小学举行了“溢彩童心筑梦前行”庆元旦文艺汇演活动。

活动伊始，校长翟海军发表新年致辞，愿大家在20xx年：心中有爱、师生有情，温暖真诚形影不离！希望同学们：有勇气、有能力做特立独行的“逆行者”！有胆识、有智慧把握生命之舵，驶向事业和人生的“蓝海”！

民族打击乐团拉a开了20xx年庆元旦文艺汇演活动的序幕，孩子们个个精神抖擞，强弱有度，带着老师的祝福和愿望，带着对新年的期望，也用他们深情的眼神、娴熟的手法传递着对祖国深深的'情、浓浓的爱。

节目在班主任老师的指导和关心下以及学校各部门的精心合作、组织下，经过全体演员和主持人充分准备、尽心出演，取得圆满成功，获得老师和同学们的高度评价。

这次文艺汇演充分展示了康小学子自信勇敢的精神风采，营造出了良好的文化艺术氛围，展示了学校艺术教育的成果，丰富了学生的课余生活，进一步促进了康小素质教育再提升。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十六

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的.意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

12月30日下午（看天气情况）。

学校操场、各班教室。

全校师生、部分学生家长。

1.活动前各班宣传发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，讨论义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，准备好广告宣传标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采用各种方法吸引师生目光。

2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。

4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元)，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。

6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

（一）展台设计要求：

1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2.各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

（二）义卖物品要求：

1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。

3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位准备义卖。

1.12：00—13:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

2.13：20—13：30，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动开始，各班按要求到操场开始义卖活动。

4.13:30—14：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.活动期间，主席台进行宣传，定时播报各班筹得善款的情况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

1.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

2.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。

3.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.未售完物品需归还原主。

（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）。

1.总负责：xx。

2.安全总负责：xx。

3.后勤组：xx（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）。

5.摄影、录像：x、各班自愿者。

6.卫生管理：各班主任。

7.活动宣传、主持、报道：x。

1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2．建议教师购买一件物品，奉献爱心。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十七

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点。

操场。

（一）领导小组。

（二）工作小组。

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

学生节目：

1、x校长作新年致辞。

2、文艺节目表演。

3、颁发活动纪念品。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十八

为将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，拟举办“我们的中国梦，文化进万家,我的舞台，我的'风采”春节文艺大汇演活动。通过活动既活跃年俗气氛，又展现我县群众尤其农村文艺队伍昂扬向上，积极乐观的精神风貌。同时也是近年来，文艺大培训成果的一次集中展示。

一、活动组织。

由县委宣传部，文广新局、广播电视台、文联联合举办。

二、活动时间。

201x年2月16日至2月23日，即农历正月初九至正月十六。

活动地点。

凤城广场。

四、活动保障。

1、利用电视台、今鄗新闻等新闻媒体向社会公众征集广场舞、民艺表演、杂技、武术、歌曲、小品等形式的思想健康、积极向上的各类节目。

2、做好节目的征集、删选和指导，保证自正月初九至十六，每天下午有节目，力求节目形式多样，精彩纷呈。

3、文广新局做好舞台搭建、节目编导、后勤保障等相关工作，确保活动如期、顺利开展。

4、电视台、今鄗新闻做好活动的宣传报道，营造良好氛围。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇十九

结束语是对晚会的总结和对未来的期待，让我们跟着结束语的脚步，走向美好的明天吧。下面是小编为大家收集的关于20xx元旦跨年文艺汇演。

主持词。

a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

d：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

b：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

c：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

a：随着时间的流逝，不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每一个二小人都深感振奋，因为我们为之流汗，为之奋斗!

c：我宣布：

齐：20xx年元旦联欢会到此结束。

c：同学们再见~。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

丙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

丙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好。

丙：元旦联欢会暨学生社团、校本课程成果展演活动到此结束，再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成。

合：让我们明年再见!

a：难忘今宵，这激情洋溢的温馨时刻。

b：今宵难忘，这裙舞飞扬的笑语欢歌。

c：珍惜永远，这情真意切的心灵感动。

d：永远珍惜，这愈久弥香的青春百合。

a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

c：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

d：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

a：张开理想的双翼，让我们自由翱翔。

b：点亮心中的憧憬，让生活满园芬芳。

c：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿，

d：祝急流勇进的电子商务系再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

a：岁岁年年，年年岁岁。

b：尊敬的老师。

c：亲爱的同学们。

d：让我们明年再相聚。

合：再见。

师女：难忘今日，我们用歌声寄托对九中的满怀厚爱。

师男：今日难忘，我们用舞姿承诺对九中的信念永恒。

女1：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

男1：回首旅途，欢乐的笑容正在绽放。

女2：携手当下，荣耀的歌舞镌刻着感动。

男2：展望明朝，青春的梦想从这里起航。

师女：20xx年，愿所有的泪水与挫折，成为过往;。

师男：20xx年，愿幸运与阳光，洒满前程。

女1：欢乐的时刻总是那么短暂;。

男1：欢声笑语留在你我的心中;。

女2：青春的自由，青春的向往，有梦想的地方就有希望。

男2：因为我们始终相信：

合：九中的明天会更美!

男2：祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!

师女：祝同学们在新的一年里学习进步、快乐成长!祝大家：

合：新年快乐!

师男：xx开发区第九中学20xx年元旦联欢会：

合：到此结束!

乙：今日的联欢会愈加体现出我校是一个充满活力，面向将来的团体;。

甲：在这儿，校训“读好书，做好人”为咱们指了解竭力的方向，催人行进，振奋人心;。

乙：在这儿，有默默耕耘的勤劳园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。

甲：在这儿，散发着油墨的幽香，跳动着芳华的脉息;。

乙：在这儿，有咱们对日子的热心，更有咱们对将来的期望;。

合：由于，咱们一贯信任：明天会非常好!

甲：今日的联欢会到此结束，再次祝咱们新年高兴，万事如意，心想事成!

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇二十

老师们，同学们：

新年的鼓角即将鸣起，新年的钟声就要撞响。一元复始，万象更新。今天我们在此举行隆重的元旦文艺汇演，目的是辞旧岁，迎新年，主题是点燃青春，放飞梦想。

回眸即将过去的20xx，我们没有惭愧，只有欣慰，甚至自豪。我们的老师，敬业爱岗，严谨执教，以教书育人的实际行动诠释着为人师表的含义；我们的学生，严于律己，勤奋好学，以良好的形象展示着当代中学生的风采。20xx年，我们圆满地完成高考升学指标，率取得了省普高学业水平考试中好成绩。暑期全区普高教师高考水平大检测活动，我们的老师名列前茅，成绩骄人；区中学生独唱比赛中，我们的同学荣获金奖，省第六届中学生校园足球联赛xx赛区联赛中，学校男子足球队，以全胜战绩夺标，并且是连续三年获得xx市第一名，创造了我校各项体育赛事中最辉煌之成绩。区中学生男篮比赛中，我校男篮荣获亚军。《鸿雁》歌舞金秋天，区金秋音乐会，我校参演节目――集体舞《鸿雁》，捧回银奖。最让人感到不容易的是我们创建省二级特色示范学校工作，在全体师生的积极配合下，通过全校老师的共同努力，得了很好的创建效果，尤其弥足珍贵的是通过这次创建，极大地提升了全体xx人对学校、对自我的信心，为我们齐心协力，全力以赴共创xx全面辉煌奠定了良好的基础。

老师们，同学们，成绩来之不易，它凝聚了每个xx人的心血和汗水、智慧和才干，在此，请让我代表学校向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，人应当勇于有梦，20xx，让我们以“古越有xx，江南添明珠”为努力方向，在学校发展、教师发展、学生发展的道路上迈出更大、更坚实的步伐，以更大的热情，凭我们的去创造鉴湖中学和我们每一分子的辉煌。人需要勤于追梦，让我们从我做起，从现在做起，让只争朝夕成为我们的态度，更成为我们的习惯，尽心尽力，尽职尽责，严于执教，勤于学习。人，应当敢于圆梦，生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要相信自己，相信老师，相信同学，坚信天生我材必有用，坚信，有付出，必有回报，坚信，通过我们的共同努力，属于我们大家、属于我们每一个人的xx梦必定能够实现。

20xx年1月1日，近在咫尺。今天的新年联欢活动，既是我们向20xx年的礼赞，更是我们迎接20xx的祝祷。让我们用动听的歌喉，唱出心中的激情；让美妙的音符，激扬青春的节拍。衷心地希望同学们，各位同仁，在充满希望的鉴湖中学校园里孕育理想，追逐希望，迎着朝阳，去开始你们人生美好的新征程！祝各位身体健康，学习进步，工作愉快，愿大家会生活，有尊严，能担当。

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇二十一

开场白：

男女：尊敬的各位领导，各位同事，大家晚上好。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

男女：现在，就让我们一起倒计时，期待xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

男：在过去的365个日日夜夜，我们走过艰难与挫折，获得成功与欢笑，在校党委、校行政的正确领导下，我们xx中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动，向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

女：xx年，学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获：xx年青年文明号、xx年“xx市五四红旗团支部”荣誉称号、xxx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、xx年度文明单位、xx年度素质教育质量考核优秀奖。

男：今天，我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

男女：xx中心小学2022年元旦联欢会现在开始！

小学元旦文艺汇演的感人结束语篇二十二

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一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的.个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，纪念改革开放30周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：中心小学内校坪。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：杨玉国

组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：张胜全

组员：李贵宝、田卫仁

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：杨胜勇

组员：杨斌

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：姚兰组员：陈香平、滕武军

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：田茂明；组员：姚茂发

6、评委组：

组长：宋秋平

评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计：张白梅、张旭（评分去掉分、最低分各一个，取平均分）

7、保安组：

组长：蒋学颖；组员：熊树明、侯金龙

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：龙镇江

八、评比与奖励：

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

九、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。