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教育管理者的下半年工作总结和工作计划大全(17篇)

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教育管理者的下半年工作总结和工作计划大全(17篇)
2024-04-06 18:16:02    小编:FS文字使者

通过计划,我们可以提前预知可能遇到的困难和挑战,并采取相应的措施应对。制定计划时要充分了解自己的资源和能力,避免过度估计或低估自己的能力。如果你感到茫然和无从下手,以下范文可以帮助你理清思路和明确目标。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇一

xxxx年,我市教育工作按照党的十八大提出的教育改革发展的新任务、新要求,以实现“伟大中国梦”和“教育梦”、办好人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“学有良教”目标,以抓教育质量为主线,抓队伍建设为关键,抓保障投入为支撑,抓素质教育为亮点,扎实推进区域教育各项工作。

x月x日,x幼儿园开园招生,至此,我市公办幼儿园已达xx所,另有x所在建(分别是x山幼儿园),今年x月全部建成投用,实现覆盖全市所有乡镇(街道)。同时抓紧筹备驾虹小学等x个学校附设幼儿园整改完善工作。

一是积极开展高效课堂教学探索系列活动,协助教育部基础教育课程研究中心在我市外实校成功举办了“第二届全国初中数学学案教学交流研讨会”,塔子坝中学、李冰中学、李冰小学分别主办了“高效课堂展示活动”和“英语节”,教研员深入各学区、学校开展专题教研活动、主题讲座等xx余次,听评议课xxx节,有效推进了高效课堂教学活动的深入开展。二是认真落实新课标学习检测活动,对中小学xx门学科分科编写新课标及教材教法学习提纲,开展专项系列研训活动xx次,培训教师xxxx余人次。目前已完成了检测题的命制工作,即将组织全市义务段教师进行新课标学习检测。三是做好“四抓一反馈二跟踪”教学常规管理,“四抓”即抓常规、抓微观、抓个案、抓过程;“一反馈”即及时反馈;“二跟踪”即矫正和落实。

加强高中阶段招生管理,着力推进普通高中新课程实验,一是认真贯彻落实《关于进一步推进普通高中新课程实验工作的实施意见》,扎实推进普通高中新课程改革工作,高xxxx届和高xxxx届全面实施新课程改革,严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,重视综合实践课。二是组织高中校长、教导主任及教师认真学习《x省普通高中课程设置方案(试行)》和《x市贯彻〈x省普通高中课程设置方案〉指导意见》精神,收集高中课改的意见和建议。x中学迎接“x省二级示范性高中”复查验收初检合格,八一聚源高中继续由x七中领办,进一步分享x七中的优质教育资源,x外实校与青城山高中开始举办中美、中加国际班,教育国际化又有新突破。

一是根据社会和学生需要,继续完善“校企合作”机制,并对热门专业进行重点建设,推行了“产教结合、工学结合、学做一体”教学模式。目前,区域内中职类招生计划基本完成目标任务,毕业生就业率达到xx%。二是在xx所社区教育学校和xxx个社区教育工作站,建立了“道德讲堂”讲师库、故事库,开展“三新文明”、“百姓故事会”、“舞青城太极”、“坝坝电影”等各种群众性社区文化、教育活动。三是以“三新”活动载体,先后组织全市各社区教育学校、站点,积极开展绣娘培训、电脑培训、农家乐旅游经营、猕猴桃种植技术培训等农村劳动力转移和各种实用技术培训,参与人数x万余人次。建设“x市民水文化体验学习中心”,开展了贴近学习需求的“水文化一日游学”活动。

进一步规范德育课程,上好思想品德课、政治课、生命生活与安全等课程,深入开展主题教育活动,抓好爱国主义、感恩、文明礼仪、环保、法制、学习习惯、生活习惯养成、节约等“优秀小公民”教育。加强天马学校等x所“全国示范性家长学校基地”建设,强化家校联系,合力提高中小学德育工作的实效性和针对性。积极开展“阳光体育运动”,落实“大课间活动”,在全市各中小学范围内推广“太极拳”运动,传承中华武术,提高学生体质,与国民体质监测中心合作,对全市中小学生进行体能体质健康测试,%。安龙学校致公科普基地、岷江学校航空模型、聚源小学陶艺、大乐小学陶艺画、特殊教育学校绢花等,进一步彰显出特色。

我市高三二诊,上中线人数达xxxx人,与去年相比,在考生减少xxx人的情况下,上线学生人数反而增加了xxx人,目前高中教育质量已位居x市三圈层前列。今年x月,x市教育局将xxxx级“二诊”分析会安排在我市召开,正是对我市高中教育成绩的充分肯定,也是我市难得的殊荣。

严格按标准落实生均公用经费,对不足xxx人的薄弱学校及特殊教育学校给予公用经费补助,共计xxxx万元。另安排xxx万元解决义务教育阶段学校住宿运行成本费用。全部免除义务教育学校xxxxx名学生学费、住宿费、课本费、教辅资料、作业本费等。免费提供教辅资料xxx万元、免费提供作业本补助资金xxx万元。今年上半年,我市享受帮困助学补助的学生和幼儿共xxxx名,万元;享受国家助学金的普通高中学生有xxxx名,受助金额合计万元。截至xxxx年x月,我市中职类学生享受国家助学金xxxx人,万元,享受免学费xxxx人,万元。另据统计,社会各界爱心人士、团体和慈善机构定向捐赠我市教育系统项目共x个,万元。认真组织,按上级规范要求,全面落实义务教育阶段学生营养餐工作。

我市第三步提高绩效工资水平,绩效工资标准由xxxxx元提高到xxxxx元,人均收入水平较上年增长xx%,确保教职工资待遇全面落实。

x所学校运动场整改工程开工。按照x市政府安排,由x市兴教投资公司作业主,组织实施我市玉堂中学等x所学校运动场标化提升建设工程。今年,x市财政追加投入xxxx多万元,用于完善学校图书、教学仪器设施的配备,进一步改善中小学办学条件。投入xxx万元,按省级示范校标准完x江堰中学教育技术装备提升工程。

开展“爱生爱校爱教”为主题的师德教育活动,实施师德监督考核制度,定期开展师德考评,认真开展教师评优评先活动,严格执行教师职业道德“一票否决制”等规定。今年x月,正式实施《x市在职教师从事有偿补课处罚办法》,有力地制止了教师从事有偿补课的行为。开展学习“最美乡村教师”活动、“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐x”和“我的教育梦”等主题实践活动,激发了广大教师爱岗敬业、教书育人的工作热情。

经市委和市政府同意,推出了《xx市委办公室x市人民政府办公室关于印发〈x市推进教育系统“市管校用”工作意见〉的通知》。根据此通知精神,制定了《x市教育局关于印发〈x市教育局关于推进“市管校用”实施教职工竞聘上岗方案〉的通知》。召开推进“市管校用”的专题会议,认真解读文件内容,深入领会文件精神,确保让每一位教职工知晓。要求各校(园)成立“市管校用”领导小组,制定实施方案,做好学习、宣传、动员工作,于今年x月正式启动,全面实施教职工竞聘上岗。

继续实施名师工作室工程,充分发挥其示范辐射作用,进一步促进骨干教师的专业成长。着力开展多层次教学骨干队伍培训,开展市级教研活动xx次(中学组xx次,小学组xx次)、市级研究课xx节,培训教师xxxx余人次。组织开展了高xxxx届语文、数学、英语等xx个科目的新课程全员培训。继续组织开展以聚焦课堂教学为重点的教师教学技能比赛活动,达xx多节次。参加“x市教师技能比赛”,全市有xx名教师获得x市一、二等奖。

积极选拔和落实干部、骨干教师参加各级各类培训,并为参训教师提供必要的条件保障。到x参加“影子校长”培训x人,到x参加特教培训xx人,省骨培训x人,市骨培训xx人,干训xx人,其他培训xx人。按x市教育局要求,组织了xx人次中小学领导参加每月的“文翁大讲堂”活动。

在xxxx年结束的“xxxx年国培项目——初中数学远程培训”中,由于广泛宣传、安排专人严格管理,xxx名参培学员学习积极性高,全部获得合格证书,xx名学员获优秀学员称号。

教育局积极探索“县管校用”的教师聘用机制,实现身份由“学校人”到“系统人”的管理,并逐步落实和完善教师退出机制,让教师群体在县域内能上能下,自由流动。加大对学校干部和教师的交流,激励教职工自愿到农村学校任教,努力提高农村教职工的综合素质,逐步实现城乡教职工资源的均衡配置。

今年,我们将继续依托联合国教科文组织农村教育研究培训中心,办好“xxxx第四届x国际论坛”,提升我市国际旅游城市形象,提升我市教育国际化水平。

目前在建的x镇x所公办幼儿园将于x月投入使用,我们将做好设备设施购置安装、幼儿园管理人员及教师配备等前期工作,做好开园招生宣传工作,确保x所幼儿园顺利开园。

结合推进“美丽的花朵”——x市中小学生素质教育行动,探索和创新实施体育艺术x+x项目标准的机制。

加大课程计划贯彻落实力度,进一步完善“城乡统一”的义务教育段学业监测体系,进一步推进中小学信息化建设,继续开展跨区域教育交流合作。

根据省市要求,我市今年将启动素质教育专项督导评估,对不少于xx%的中小学校进行专项督导检查。

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教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇二

1.稳步推进教育人事制度改革。一是签约省属免费师范毕业生14人,33名外县教师申请调入我县工作。二是完成2020年度评审通过的110名高级教师和一级教师岗位聘用工作,办理159名教师内部岗位层级晋升聘用工作,完成教育系统民族津贴、教龄津贴、薪级(级别)工资正常晋升。三是广泛开展慰问活动,2020年春节期间,局党委分组慰问了生活困难教师及高龄教师93人,发放慰问金46500元,发放2020年度在职教师基本奖及退休人员生活补贴共848.1万元。

2.深化考试招生制度改革。投入230万元,高清升级60个标准化考场,全县924人参加普通高考、1189名初中毕业生参加中考,圆满完成了2020年中高考的组织工作。

3.积极推进教育综合改革。制定责任督学挂牌督导具体实施方案,选聘9名责任督学进行挂牌督导工作。完成严道二中、严道一小、大田小学和安靖小学4个学校的办学水平督导评估。

(五)合力构建平安和谐校园。一是与37名校(园)长签订安全目标责任书;建立38支应急队伍,储备2万余元应急物资;加强对“黑校车”排查和“扫黑除恶”宣传整治工作;投入资金340万元,新增监控点位809个,今年5月底,所有学校重点部位全部纳入公安“天网”工程实现平台监控,各校实现2个点位(保安室和校长室)一键式报警,真正实现“警校联动”。二是下发《2020安全工作实施方案》,召开校(园)长安全工作专题会;会同食药监局、公安局分别对全县学校234名食堂工作人员、102名校园保安进行了专业培训,开展各类安全培训13次;突出抓好学校交通、食品卫生、营养餐等重点领域的安全教育管理及演练工作;开展食品安全专项检查2次,检查学校100余次,整改食品安全隐患3处,投入资金3万余元。向全县中小学生发放《学生交通安全告家长书》18407份,发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》18407份,加强考试期间、节假日、暑期中小学生防溺水安全教育和管理。联合食药监局、卫生、消防、公安等相关部门,组织开展安全大检查5次,发现问题,赓即下发整改通知,限时整改落实,确保校园安全。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇三

xx年伊始就开始给自己设定了全年的目标和方向,在部门的带领下稳步开展完成,但由于种种原因自己一直在努力寻找工作亮点的地方,精力难于一处而最终未能实现,但在由于工作内容分散,xx年下半年过去了2个多月的时候,上级找到我,问我愿不愿意去做另外一项与目前工作并无关联的管理工作,当然即将面对的这份工作前期的内容不是清晰的,职业的方向也不是明确的,我辗转反侧,思绪万千,最终做了一个对自己负责的决定,因为下一个工作会让我更专注一致,也因为他更具有挑战,于是自己再次开展了新的航程,中间有过工作更替艰难的过渡,有过对于技术工作难于割舍的心痛,更有着迎接新的挑战与未来所带来的喜悦与兴奋,在接下来的这段时间里,自己可谓全心投入到了公司所赋予的职责中。艰难和繁冗并不是真正的挑战,最困难的事情就是对于管理理念和管理意识的分析,管理方法的探索。百度中没有对资产管理工作的内容描述,只是简单介绍了是规范到财务体系管理的一部分,后面紧跟着的一句话就是面临现代企业的发展资产管理面临着管理难、盘点困难的情况。而对于对管理并不了解的我来说这一切都太难了,私下里不断的学习,头脑中最长出现的就是如何做、下一步干什么的思路,有时候面对工作难题的时候经常会想到头疼。还是在不断地思考中理清了资产管理的主线。

但终。

xx年将是公司更新的征。

与信息部门共建研发专有资产公共管理平台,便于公开管理。

开展固定资产价值评估及现有固定资产能力评估,梳理资产。

;功能,建立资产生命周期衰减价值分布模型4。

年定会以饱满的热情来迎接新的工作挑战,加强和部门同事、跨部门同事的沟通和联系,搭建研发与集团内各单元的桥梁。按照部门岗位职责并高于岗位职责的心态来做好本职工作,认真、仔细、踏实的做好每一件工作。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇四

今年来,x镇党员教育管理服务办公室紧紧围绕《xxxx-xxxx年全国党员教育培训工作规划》及省、市、区委有关实施意见,结合“两学一做”学习教育及全镇总体工作思路,扎实做好党员教育、大学生管理、志愿者服务、新媒体网络宣传等各项工作,现将上半年工作总结如下。

按照《xxxx-xxxx年全国党员教育培训工作规划》及区委相关安排,结合我镇实际,制定了《x镇xxxx年党员教育培训工作要点》,以党性教育为重点,以“x+x”培训模式,网络与实训相结合,大规模开展基层党员教育培训,指导镇、村(社区)党员教育管理服务站点有计划经常性开展党员教育活动,xxxx年拟主办镇级示范实训x期,村级实训x-xx期。目前,党员教育镇级示范实训第一期培训班已开始,x月xx日上午,组织全镇党务工作者到洪安参观学习,学习洪安党建工作优秀经验做法;x月xx日,“书记讲党课”,组织全镇全体领导、村(社区)书记、党员干部、党务工作者参加;制定《x镇“两学一做”学习教育知识竞赛活动方案》,要求全镇xx个党支部认真进行“两学一做”知识教育竞赛,目前初赛已完成,决赛拟于x月中旬进行。

虽然办公室职能职责已发生转变,重点负责党员教育工作,但按照区上要求,仍然要继续利用好远程教育平台对党员干部的学习培训和宣传教育。一是充分运用互联网平台,通过超级信使、微博、移动飞信、微信(x车城微视界)、远程教育qq群等多种新载体进行“两学一做”、远程教育培训、政策宣传等工作。二是充分运用视频会议系统,在辖区内定期组织村(社区)终端站点召开远程视频例会,进行远程业务工作培训及工作抽查。三是充分利用远程控制软件,对各远程站点硬件设备进行日常的检查和疑难问题的处理,保证站点远程设备的正常运行。各站点基本达到“五防”、“五好”要求。四是充分利用蓉城先锋家园网,积极发挥网络党建的作用。xxxx年上半年,完善蓉城先锋家园网“组织建设大平台”建设。蓉城先锋家园网党员持卡人数xxxx人,持卡率达xx.x%,辖区内基本达到党员全覆盖,我镇党员干部通过蓉城先锋家园网自主学习情况良好,持卡学员参学率达xxx%。

(一)注重队伍建设,完善服务体系。为了切实把志愿服务工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我镇志愿服务指挥协调中心根据区文明办精神,在已有志愿者队伍的基础上帮助每个村、社区成立了在“x志愿者网”上注册的x支志愿者服务队伍,先后开展了学雷锋、扶老助残、城乡环境综合整治、“迎六一”等一系列志愿服务活动合计xxx余次,得到了各村、社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。

(二)推进“项目化”建设,扎实完成任务。按照精神文明建设工作要求,以项目化为抓手,着力在关爱留守儿童、空巢老人、农民工、残疾人、“三好”社区等方面开展志愿服务活动,要推进志愿服务全域覆盖,社区(村)每年要有x-x个志愿服务项目,街镇乡和区级部门每年要有x-x个志愿服务重点项目。目前,我镇已上报xx个村(社区)志愿服务项目,x个街镇乡服务重点项目。各项目正有序、规范进行。

(一)加强培训。健全完善大学生培训体系,重点加强对大学生业务能力、适应能力、应试能力等方面的培训。

(二)完善制度。按照《x镇大学生志愿者管理制度》,全面完善了对大学生日常工作的监督和考核。管理制度通过请销假制度、例会制度、工作制度等多项内容来逐一完善大学生的日常工作管理,规范了我镇大学生志愿者的日常管理。

(三)拓宽出路。一是积极吸收大学生志愿者进入村两委干部。二是鼓励大学生创业。积极宣传团区委、人社局相关创业优惠政策、创业知识,开展创业交流,鼓励和支持大学生村官创业。

认真做好政府门户网站、微信平台的资料收集、审核、宣传工作。通过政府网站处理群众来信来访xx件,通过微信发布信息xx条。

按照中共中央办公厅关于印发〈xxxx—xxxx年全国党员教育培训工作规划〉的通知》(中办发〔xxxx〕xx号)和省市区相关要求,认真贯彻落实好党员教育培训工作的新精神。抓好工作重心转变,进一步完善党员教育现代远程教育网络,注重运用互联网、手机等开发党员“在线学习”平台,搭建便捷多样的党员学习平台。根据区党员教育局总体培训计划安排,以东山社区、梨花街社区、宝狮村、工农村为党员教育示范站点,主要围绕马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国梦教育,习近平总书记系列重要讲话精神,党章党史、党性党纪党风,法治意识、宪法法律,社会主义核心价值观,业务技能、职业道德教育等,对村(社区)支部书记、镇中层干部、大学生志愿者、基层党务工作者等进行分层分类分批培训。确保全年网络党员培训覆盖率xxx%,实现xxxx人次党员接受各级党组织实训教育。

为提高大学生志愿者的政治素质和工作能力,帮助他们进一步扎根基层、服务基层,提升工作能力,结合党员教育培训工作,开展大学生素质能力培训。一是政治素质培训。邀请党校老师、高校教授等进行培训。内容包括世界观、人生观和价值观的教育;爱国主义、集体主义、社会主义教育;社会公德、职业道德教育、家庭美德教育;社会主义核心价值观的教育;反对个人主义、享乐主义、拜金主义的教育等。通过培训,提高大学生志愿者思想政治素质,使大学生志愿者认识到选择农村工作的意义和重要性,帮助他们在工作中认清自我,正确定位,从而艰苦奋斗做出成绩。二是业务知识培训。邀请村(社区)支部书记、人社局相关老师、农村致富能手等,重点围绕农村政策、法规法律、致富技能、村社治理、乡村文化、基层党建等内容进行培训,使用大学生志愿者进一步明确社会主义新农村建设的各项要求,提升服务基层的本领。三是人际关系培训。为了增强大学生志愿者与村干部、村民、群众沟通的能力,提升工作能力,邀请专业老师进行人际关系与沟通专题培训。

一是加强志愿者队伍建设。加强和辖区学校、企业团组织的联系,积极发挥青年主导作用,争取有关部门合社会各界的支持,调动社会各方面力量,广泛吸纳有专业特长的青年志愿者充实内部建设,建立特色青年志愿服务队;注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,影响更多人加入到志愿服务的行列。二是积极建立健全志愿服务工作机制。为保障志愿服务规范长效运行,进一步建立健全《x镇志愿服务管理办法》,对各站点服务内容、管理维护、人员保障和奖励等方面进行具体化规范和要求,保障志愿服务长效运行。三是深入实施志愿服务制度化管理。一方面要认真落实《x镇志愿服务管理办法》,确保志愿服务各个环节有章可循;另一方面,实施志愿服务项目化管理,积极完善各类志愿服务项目,重点围绕党和政府关注、群众急需、居民热心的问题,巩固、拓展志愿服务项目。

进一步做好我镇门户网站的建设、网络信息上载、审批的安全审查工作;x车城微视界、公众信息网的资料收集、审核、宣传、管理工作,保障信息及时有效传播。

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教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇五

(一)发展目标。x教育坚持以问题为导向,以质量为核心,以改革为突破,以学生健康成长为中心,全面推动区域教育治理体系和治理能力现代化,着力建设“智教乐学”教育强区,力争到xxxx年总体建成“中西部教育现代化核心区”。

一是健康成长工作全面落实。以作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”为抓手,落实区委“学生健康成长二十条”。规范治理家长作业,增加学生睡眠时间,开展“阅读的力量”全员阅读活动。承办全国大学生艺术展演活动,区教育局获得优秀组织奖。举办全区第一届中小学生劳动技能大赛,完善学校心理健康服务体系。持续开展“每天一节体育课”和青少年校园足球赛事活动,成功争创为“全国青少年校园足球试点区”“全国儿童青少年近视防控试点区”。

二是“双减”工作扎实推进。对培训机构实施“四不一监管”,即:不超前教学,不超纲教学,收费不超过三个月,培训时间不超过晚上x:xx,建立费用收支监管账户。每月公布培训机构“黑白名单”,与街道、部门在市场准入门槛、师资要求、行为规范、收退费要求、纠纷解决机制等方面开展联合执法,构建“公布名单、联合惩戒、季度反馈、有效查处”工作机制。创新实施“减负”工作考评和责任追究措施,根据x市非学业水平监测结果及家长关于课业负担投诉情况,跟踪督导学校“减负”工作。健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系,改革学生评价方式,注重学生发展性、过程性评价。优化督导评估考核体系,不以中、高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师,坚决避免“唯升学”“唯分数”倾向。

三是综合改革持续深化。xxxx年,新增x所新建学校实施“两自一包”改革,改革学校已增至xx所,其中,中学x所、小学x所、幼儿园xx所。持续实施校长岗位职级聘任制、名师优师专项激励机制,xx名校(园)长评定职级,xxxx名名优教师考核激励。与中国教科院签订第二轮合作协议,以项目方式推动“全国教育综合改革实验区”建设。全面推进“全国智慧教育示范区”建设,实施“精准教学”“一卡通行”“数据画像”等项目,顺利通过教育部年度绩效评估,我区获评为教育部、省教育厅、市教育局三级“教育数据中心试点单位”,“人工智能社会实验”被教育部等六部委评为全国典型案例。

四是师资结构不断优化。持续实施教师“四项关爱计划”“五项职业幸福行动”。面向社会公开招聘在职教师xx名,遴选国家级名师、省最美教师、省最美教师团队,开展市级名优教师评选,启动“骨干教师班”“卓越名师班”培训,推进高素质教师梯队建设。为xx个区级名师名校长工作室授牌,开展研修活动xxx余场次,遴选市级名师名校长工作室领衔人xx个。探索“编制+员额”教师人事机制改革。争创“人工智能助推教师队伍建设改革试点区”,目前已被省教育厅推荐到教育部参评。我区现有全国优秀教师x名、全国优秀教育工作者x名、全国模范教师x名、x省“天府万人计划”x名、省级名优教师xx名,市区名优教师xxxx余名。

五是教育质量稳步提升。持续推进“长短课时”“自导式教学”“学本课堂”等课堂变革,开展“相约星期三”机关干部听课活动,全面推动区域教育教学质量提升,特别是通过实施两轮“质量提升三年行动计划”,聚焦育人模式、课堂质量、教师队伍等方面变革。

六是教育治理能力全面加强。xxxx年已开展校园安全应急演练xxx余次。深入开展党史学习教育,召开教育系统党建工作现场会、“七一”表彰会,全区各学校开展“三会一课”xxx余次,开展主题党日活动xxx余次、读书活动近xxx次、专题党课xxx余次、专题培训xxx余场。培训基层党组织书记xxx余人次,开展党史宣讲xxx场次。强化党组织标准化规范化建设,x所学校争创成为第三批“x市党建标准化建设示范学校”,全区市级党建示范校现已增至x所。

七是建设更多“家门口好学校”。全面落实“幸福美好生活十大工程”“我为群众办实事”,加快推进新建学校建设,建成投入使用公办小学x所、幼儿园x所,新增学位xxxx个。全面推进xx所中小学、幼儿园建设,为市民提供更多优质公办学位。

八是建设“水韵园”综合教育基地。在区委、区政府大力支持下,在环城生态带打造“水韵园”综合教育基地,积极回应人民群众对美好生活期盼。组织召开推进会x次,高质量举行基地开园仪式。坚持“政府主导、市场主体、社会效益、专业精神”,在基地设置国家危机教育、科技梦想营地、劳动匠心工坊、人际协作空间、时尚体育时分五大板块,面向全区中小学四至八年级学生免费开放,培养学生家国情怀、意志品质、团队精神和劳动习惯,为学生提供更多综合实践活动场景。

九是优化区域教育资源供给。持续实施教办幼儿园公开摇号招生,开展普惠性幼儿园认定,公办园在园幼儿占比达xx.x%,普惠性幼儿园覆盖率达xx.x%。目前“国家学前教育普及普惠县”已通过市级认定,正在申报省级评定。招生入学平稳有序,义务教育课后服务质量有效提升,与团委、妇联、街道社区联合开展学生暑期托管服务。推进家长学校建设,完善家校社协同育人机制,区家长学校总校获评为“全国家庭教育创新实践基地”“x省家庭教育创新实践基地”。

(一)深入推进“我为群众办实事”。大力推进xx所中小学、幼儿园建设,力争新建学校按照时间节点投入使用。持续开展“相约星期三”机关干部听课活动。加强“五项管理”常态化督导,减轻学生过重学业负担。进一步加强“水韵园”综合教育基地建设,创新体制机制,在现有x大核心课程基础上,规划拓展xx门实践科目,丰富素质教育方式。坚持公益性原则,进一步完善基础设施建设,不断创新教育场景,增强学生体验获得感。

(二)全面深化教育综合改革。持续深化“两自一包”改革,优化校长岗位职级制、名师优师专项激励机制评价机制,探索实施“编制+员额”教师人事体制改革,全面推进“智慧教育示范区”建设。坚持“五育”并举,完善德育评价、强化体育评价、改进美育评价、加强劳动教育评价,创新构建“中小学教育质量综合评价指标体系”,促进学生全面发展、健康成长。深化督导体制机制改革,推进教育治理现代化,改进综合督导评估方式,探索增值性评价,借助教育信息化手段,推动“互联网+教育督导”。创新家庭教育模式,优化家长学校建设。建设x区网上家长学校,便捷家长线上学习;开办“诸葛家长大讲堂”,引导多元社会主体参与,广泛交流家庭教育经验智慧;依托社区学校,建立家庭教育个性化服务平台,开展系列亲子活动,促进家校社三位一体合作育人。

(三)大力提升教育治理能力。持续做好疫情常态化防控工作。加强民办义务教育学校监管指导,加大校外培训机构综合治理,完善校外培训机构日常监管,持续推进“双减”工作。健全校园安防体系,深入贯彻落实省、市、区校园安全工作会议精神,强化组织领导,加强部门合作,研制出台《x区校园安全应急联动工作指南》,健全校园安防体系,持续提升安全防范能力。强化心理健康教育,增强学生心理监测、危机干预能力。保障师生生命财产安全,维护区域社会安全稳定。

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教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇六

1.夯实学校基础能力建设。实施2020年“全面改薄”项目,完成严道二小、严道一小智慧课堂的建设;胡长保幼儿园创建成省级示范性幼儿园,并顺利接受复查。圣奥幼儿园改扩建,完成二层混凝土施工;民建塔子山幼儿园,完成基础施工;荥河乡中心小学教师周转宿舍,正在装饰阶段。启动胡长保小学维修改造工程和xx中学、新添中学、严道四小设备购置。上半年对接2家县外优质教育机构,力争落户xx。

2.贯彻落实教育惠民政策。全面落实义务教育“三免一补”政策。今年春季学期,免除义务教育阶段学生作业本费共计227260.9元;发放免费教科书123086册,金额达82余万元,受益学生13723人;享受家庭经济困难寄宿生生活补助学生744人,补助金额46.5万元,做到了“应免尽免,应补尽补”。减免幼儿保教费105.595万元。为中职一二年级在校学生按月发放助学金。988名家庭困难普通高中学生享受学费减免,减免金额33.592万元;享受国家助学金647人,金额64.7万元。落实“六长”责任制,发放873名建档立卡学生教育救助基金77.43万元。

3.大力推进营养改善计划。全县37所义务教育学校实现食堂供餐模式全覆盖,受益学生13644人,上半年投入学生食堂运转经费57.9万元。全县学校建设37个“视频厨房”,投入资金338万元,全面落实“名厨亮灶”工程。

4.做好结对帮扶和驻村工作。制定2020豆子山村帮扶计划,建立贫困户脱贫帮扶台账,开展“五个一”帮扶工作自查,认真落实督查整改工作。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇七

瑞雪兆丰年,新年伊始,我们满怀胜利的豪情迈向了崭新的2015年,回顾过去的2015年,在上级党和政府的正确领导下,在汪集街教育总支的指导下,我校坚持党的教育方针、政策,依法办学,大力加强课程改革力度,坚持不懈地强化了学生的养成教育,投入资金改善办学条件,战胜了各种困难,教育教学工作取得了令人瞩目的成绩。特别是依法治校、依法治学方面,强化了教育行风建设,学校上下心往一处想、劲往一处使,群策群力,为行风建设添砖加瓦,赢得了领导、社会的广泛赞誉。

一、不折不扣执行国家收费项目、标准,不搭车收费,不乱收费,在校园对收费进行公示,做到了零收费,这种公示制度的实施,实现了学校与社会和家长的共赢,学校满意度得到了提升。

二、努力落实教育“三免一补”等惠民政策,免收学生杂费、免教科书费、免住宿费、补寄宿生生活费,对到我校借读学生免收杂费、借读费,使学生特别是贫困学生安心上学,把党的惠民政策普施学生家庭。

三、认真贯彻落实贫困生的资助政策,学校挤出有限资金,对特别困难学生免去生活费用。

四、落实政府义务教育阶段的公办学校划片就近入学规定的通知,不刁难、不拒绝服务范围的学生入学。学生入学率达100%。

五、控制学生在校时间,严格按教育局规定时间进行作息,控制教辅资料的购订,学校规定了老师不得指定或变相指定购买教辅资料,按国家规定布置学生课外作业及学生作业时间,减轻学生过重的课业负担,让学生学得好玩得好。

六、大力加强学校师德师风建设,每年对教师师德进行考核,划出等级,鼓励先进,鞭策落后,使教师面貌焕然一新,责任感不断增强。

七、努力构建学校、社会、家庭三位一体的家庭教育模式,学校规定教师与家庭、学校与社会的联系和沟通,把国家规定、学校设想及时与家长和社会进行联结,受到社会和家长的好评。

教育行风建设是党和政府关注的一件不可忽视的事情,也是社会普遍关注的中心之一,我们认识到,这项工作的好坏直接关系和影响着党和政府在社会上和广大人民群众心中的形象,因此,我们要持之以恒地抓好这个工作,使其再上新台阶。

本学期以来,远程教育工作始终以“科学发展观”重要思想以及党的教育方针为指导,切实充分发挥远程教育这项工程的重要功能。具体表现在以下几方面:

一、顺利接收信息资源,充分利用远教资源。

这学期以来,远程教育资源的接收得以稳定,基本上正常。对接收下来的资源进行整理、刻录、编号。远教资源在学校教育教学、教师能力上都得以应用。对于好的资源或者好的教学方法以及相关的专题教育等等,各年级各班学生都得到观看、学习。对于教师来说,结合学科需要及编排的目录,远教资源在远教设施设备上得以运用。

二、远程教室开放有序,远教资源得以运用。

针对各班级专门设置远程教学开放时间,让学生到远程教室上课,加强教学模式的多元化处理,激发学生的学习兴趣,丰富学生知识,拓宽学生视野。

我们还利用远程教育接收机上的服务器功能,建立了学校内的.局域网站,把接收到的资源上传到本校的局域网站上,方便师生在网络教室中使用远程教育资源。教师可以在任何一台学生机上下载到远程教育资源 , 然后在该机上进行备课、进行课件整合,然后通过远程共享 , 就可以到多媒体教室中的电脑上使用该资源给学生上课。操作起来十分方便快捷。这样,使远程教育微机教室发挥了他特有的作用,即学生上课时微机学生用,空闲时,是教师的电子备课室,做到了一机多用,一室多用。

三、发挥远教优势,服务教育教学

农村现代远程教育工程的建设,主要目的是提供优质的教育教学资源,解决信息不灵,资源不足的问题。我校远程教育接收资源齐全,学校平台的建成与使用,使得教师调用整合资源方便。一套多媒体设备,与一台电视机,可以同时供多班教学使用。我校教师采用课程表及预约的方式利用远教设备进行教育教学和多媒体课件进行上课已经形成习惯,尤其是本期学校又购买了一套新的教学资源,为教师增加了新的血液,教师们争先到远教室上课,形成远教室一度紧张,甚至提前几周预约的情况。

四、挖掘远教功能,发挥辐射功效

现代远程教育的功能是强大的,它不仅提供优质的教学资源,对于学校各项工作,包括教研、培训、安全教育等均能提供保障。本学期远程教育室集中组织学生观看,《让世界充满爱》、《爱祖国》、《爱父母》、《爱老师》等多篇邹越老师的演讲,播放了大量的视频资源,使学生的思想品德有了一定的进步。

五、存在的不足。

教师的能力有限,不能很好的利用远教资源到教育教学上。另外,投影不能正常工作,时常影响教学,还有只有一台投影满足不了教师上多媒体课的使用。我校远教工作也还存在诸多不足之处,如个别对远教工作重视不够;远教应用的积极性不是很高,有些科目的老师根本不用;教师现代信息技术应用水平整体不高等等,这些都有待于今后进一步改进和提高。也希望我们广大教师能够养成积累教学课件的习惯,搜集适合自己教学的课件,归类整理,不要盲目应付多媒体教学,平时不注意积累,一着急就在网上随便搜索一个课件来上课,自己对课件不熟悉,也不附合教学内容,效果不好。

总之,这学期远程教育工程,在学校、教导处的指导下,发挥了一定的功能,对促进了我校教育改革的进一步发展,起了相当程度的推进作用,但和上级、其他学校的相比,还有差距,今后要加倍努力,进一步完善和规范设施设备的应用,充分发挥远程教育在学校中的重要作用,学校发展离不开现代远程教育,现代远程教育也必将影响和改变着学校发展。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇八

积极开展教育研究探索。加强“新基础教育”理论学习,召开学习研讨会,指导学校“新基础教育”实践;以早期航空教育为切入点,提升科技教育水平;加强教育信息化建设,指导武义三中、实验中学开展精准化教学探索实践;积极推进“互联网+义务教育”工作,推动城乡学校管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补,扩大优质教育资源辐射面,促进城乡义务教育优质均衡发展。深入进行“双班主任制”班级管理模式的实践,进一步分析研究实施效果。用好考核评价“指挥棒”。抓好争先进位工作考核、学校年度综合考核、学校领导年度考核等工作,旗帜鲜明地树立重实干重实绩的考核导向,以考核结果激励实干斗志、激发干事动力。深化集团化办学。夯实组织保障和制度基础,研究完善集团化办学方案,建立专项评估和激励机制,探索教学协作、教研协作、活动协作等机制,推动集团化办学深化发展。开展校外培训机构和民办幼儿园整治。加大对校外培训机构的日常监管力度,规范校外培训机构办学资质,完善发现机制,与市场监管、公安、综合执法、消防等部门联合执法,规范校外培训机构办学行为;多措并举推进民办幼儿园低小散整治,提升民办幼儿园整体质量。开展小学放学后校内托管。制定我县小学放学后校内托管服务工作实施方案,城区学校全面开展放学后托管,实现校内托管服务工作有序、规范、安全发展。加强后勤安全等保障工作。加大校园店、食堂、物品采购等后勤管理力度,不断完善管理机制,加强采购全过程监督管理,确保采购质量和卫生安全;加强校园安全防控体系建设,实施保安统一派驻,强化安防措施,完善学生安全事故处理应急机制,有效应对突发事件;扎实做好排查整治工作,发现的安全隐患和薄弱环节,要制定方案、及时整改。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇九

协助市教育局完成了桂林市2020年度“一师一优课,一课一名师”现场推进活动在我县举行。举行了2020-2020年度电教装备工作县级表彰与分管领导培训会,聘请专家教授对分管副校长、电教主任等骨干人员进行了业务、应用、信息化建设培训。举行了县级实验教师实验创新说课评比活动,组织各学校开展读书讲座及“书香校园.阅读圆梦”读书活动。一是抓好教学常规管理,组织全县初中三年级每个月进行月考,分析总结,建立数据库,实现全县初三年级成绩数据共享;认真组织全县中小学期末考试,做好考试质量分析和总结,为各学校提供教学指导的有利依据。二是组织教师以观摩精品课、听专家点评课、赛课等方式促进我县教师更新教学观念,提高教学水平。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十

1、持续推进教育领域综合改革。重点推进7项改革:统筹推进市区义务教育优质均衡改革发展,市五届人大三次会议通过了《关于推进xx市区义务教育优质均衡发展的议案》,市政府第39次常务会进行了专题研究,制定具体工作方案。推动普惠性学前教育发展,开展了规范幼儿园办园行为专项治理行动。稳妥推进高考综合改革,开展了高中基础条件评估,新建学科教室和功能教室1000余间,稳步推进高中“分层分类、选课走班”教学改革,不断深化中考招生改革,出台了《xx市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》。加快发展现代职业教育,组建了以xx职业技术学院为龙头的区域性职教集团。推进民办教育分类管理改革,明确了市区民办教育管理权限和职责。推进新时代教师队伍建设,继续实施教师素质提升工程。扩大“县管校聘”改革试点,以武穴市为示范,鼓励条件成熟的地方逐步开展试点。

2、统筹推进各类教育协调发展。学前教育抓普惠。全市统筹利用中央资金学前教育立项30个,新建、改扩建幼儿园的项目全部落实到乡镇和学校。加强学前教育规范管理,对9所省级示范幼儿园均顺利通过复评,对15所市级示范幼儿园进行了复评,对10所未通过市级示范幼儿园评估的幼儿园进行了回访,组织开展了学前教育宣传月活动。义务教育抓均衡。全面完成义务教育“全面改薄”五年规划(2020-2020)建设任务。全市“全面改薄”工程规划(2020-2020年)投入33.2亿元(规划调整完善后数据),截至目前,全市资金投入完成率100%,累计争取中央和省级资金24.6亿元,校舍、运动场、设施设备五年规划任务开工率分别为98%、98%、84%。4月中旬,根据省政府教育督导室统一部署,组织开展了城乡义务教育一体化改革发展工作自查。高中教育抓特色。开展高中教学改革,全市所有学校、所有学科整体推行改革推进“分层分类、选课走班”教学管理模式改革。推动普通高中从分层管理到分类管理,全市认定特色高中35所。支持xx中学与海军机关继续开办海军航空实验班。5月8日,教育部国家教育考试指导委员会委员、四川大学党委书记王建国等一行9人,来我市开展高考综合改革基础条件实地评估调研,先后到xx中学、罗田一中和罗田县骆驼坳中学实地查看了校园基础设施、学科教室建设、信息技术建设及选课走班情况,询问了教师配置情况,查阅了相关资料。专家组肯定了我市在新高考改革方面取得的成绩,认为我市高度重视高考综合改革,工作抓得实,有成效,具有xx特色。职业教育抓融合。加快推进现代职业教育质量提升计划和产教融合工程项目,指导督促11所骨干中职学校做好3—5年的基础能力建设规划并实施好批复的中职奖补资金项目,重点加强职业学校基础设施建设和实习实训条件建设。按照中职发展引导奖补资金管理办法,加强对中职项目的过程管理工作和资金使用情况监管,加强绩效评价。深化产教融合,加强校企合(校校合作),促进xx职教服务本地企业,服务地方经济社会发展。组织浠水理工、武穴理工、黄梅理工、罗田理工、xx市劳动中专、xx市中等职业学校(集团)完成2020年现代学徒制试点申报工作;在全市职教周活动期间,黄梅理工学校与湖北伟征联投科技发展有限公司、湖北中德致信汽车有限公司正式签订了汽车运用与维修专业现代学徒制试点合作协议。蕲春理工与武汉船舶职业技术学院“职业教育精准扶贫”活动走进校园,进行校际交流活动。市中职学校(集团)与湖北生态工程职业技术学院、xx职业技术学院签订校校合作;与威马汽车科技集团有限公司湖北星晖新能源智能汽车有限公司、xx晨鸣浆纸有限公司、索菲亚家居湖北有限公司、稳健医疗(xx)有限公司、湖北绿宇环保有限公司等签订校企业合作协议。

3、创新教师队伍管理机制建设。创新补充机制。启动市直教育系统教师专项公开招聘工作,针对本科及以上毕业生,招考岗位41个,现进入笔试阶段。全市事业单位打开绿色通道,招硕引博,市直教育系统提供岗位60个,100余人报名,现进入面试准备阶段。继续实施全市农村义务教育学校教师“空岗补齐”、“退一补一”机制,2020年全市共有岗位1058个,现笔试已完成,正在面试阶段。继续推行农村小学、乡镇幼儿园全科教师定向委培,确定2020年全市农村小学全科和乡镇公办幼儿园教师定向培养440名(其中,农村小学310名,乡镇公办幼儿园130名)。创新交流机制。完成上半年三区人才计划工作。开展名师送教下基层活动,“xx名师基层讲学培训活动”在市实验小学、东坡小学举行,市直(城区)参训教师约500人次。圆满完成2020—2020学年山南市教育局中小学教师跟岗培训任务,25名西藏跟岗学习教师于6月21日全部返回西藏。创新培训机制。组织全市音乐教师代表约350人参加“快乐合唱3+1”专项培训。争取2020年国培、省培计划向我市投放不少于0.8万人次。实施“中小学优秀校长培养工程”,建立北师大、华东师大、东北师大教师校长培训基地。依托基地开展中小学、幼儿园校长(园长)培养培训,遴选小学、初中优秀校长各100名,跟踪培养3年,培育一批xx名校长。创新考核机制。落实《xx市师德师风考核办法(试行)》,逐步完善师德考核常态化长效化工作机制。出台《关于加强高级职务教师考核管理的意见(试行)》,对获得正高级、副高级专业技术职务并已聘任的教师的专业成长、示范作用、履职尽责等情况进行考评,考评结果与聘任、职务、薪酬挂钩,连续两次不合格的,可依法依规解除聘用合同。在网上公告以来,已有2万多教师学习签到。

4、努力争资立项夯实发展保障。积极争资立项。2020年累计争取项目建设资金5.5亿元,义务教育学校建设项目388个,普通高中建设项目6个,建设周转宿舍240套,为747所学校添置设施设备7451万元。2020年启动“全面改薄”工程以来,全市新建、改扩建熊舍185万平方米,占全市义务教育校舍(680万平方米)的27%,建设运动场251万平方米,为1596所学校购置设施设备5.5亿元。做好2020年春季学生资助资金的发放。上半年,全市共资助学生20万人次,资助总金额约1.55亿元。其中:为23248名困难幼儿发放学前教育资助金1162万元;为66666名义务教育阶段困难寄宿生发放生活补助3792万元,为26446名义务教育建档立卡非寄宿生发放生活补助1439万元;为11350名高中建档立卡等家庭经济困难学生免除学费1030万元;为20209名高中困难学生发放助学金2409万元;为35587名中职学生免除学费3775万元,为18899名困难中职生发放助学金1912万元。做好教育民生领域突出问题专项治理工作。全市重点排查403个教育项目,省政府督查新发现问题4个,各县市区摸底排查上报问题项目14个。其中:4个新问题已经整改3个,有1个问题正在整改之中(罗田县凤山镇河东街小学因土地证原因未办理规划许可证和施工许可证)。14个自查发现的问题中,6月底前可以完成整改6个2020年12月底前整改6个,2020年6月前整改2个。开展教育经费规范年和义务教育经费保障专项督查。认真落实《省教育厅关于开展义务教育经费保障机制专项督查的通知》(鄂教财函〔2020〕4号)、《省教育厅办公室关于开展“教育财务管理规范年”活动进一步提高教育经费使用效益的通知》(鄂教财办〔2020〕1号)、《湖北省财政厅教科文处关于按要求上报相关上级补助资金申报材料的通知》要求,指导各地开展自查自纠。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十一

2、完善民办学校和社会组织党的建设。每季度检查督办科技职院、代代红幼儿园、育英、鄂东女中专等民办学校基层党建工作。每季度召开市直民办学校、非公社会组织党组织建设督办会,在机关党委的帮助下,成立了育英学校党支部、鄂东女子中专党支部、市直民办学校党支部,给每个民办学校选派一名党建指导员,加强日常监管工作。

3、加强党员队伍管理。把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、管理、监督各个环节,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。在青年一线教师中发展了5名入党积极分子。严格规范党费的收缴,做的及时上交、每期公示。加大教育培训力度,落实党员和党支部书记集中培训制度,组织全市150名中小学党组织书记参加全国中小学党校网络培训,参与度和测试成绩排在湖北省第一名。

4、驰而不息改进作风。面向基层、面向学校、面局机关及直属事业单位发放《市教育局机关、直属事业单位集中整治形式主义、官僚主义征求意见函》,广泛征求意见,归纳形成问题清单;向局机关干部发放《市教育局机关、直属事业单位形式主义、官僚主义突出问题自查情况表》,各自对照岗位职责正在认真开展自查。深入查摆形式主义、官僚主义存在问题,实行挂牌销号制度,切实巩固拓展作风建设成果。

5、扎实开展第十九个党风廉政建设宣传教育月。开展党章党规党纪学习教育和知识测试、廉政党课、廉政宣讲、廉政谈话。通过阅读《忏悔录》、集中观看警示教育片、参观廉政书画展、发放家庭助廉倡议书,积极推进廉政文化进机关、进校园、进课堂活动,通过召开民主生活会、组织生活会,深入查找并个人存在的问题和不足,开诚布公进行批评与自我批评。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十二

1、推进教育法治建设。推动市县教育部门和各级各类学校聘请法律顾问,全市县城学校、乡镇中心学校聘请法律顾问660多人,驻局驻校开展依法治教(校)和法律咨询工作。积极开展两法学习和安全生产法网上知识竞赛活动,举办xx市平安校园行暨法治进校园系列活动,全市参加活动的公安机关民警1200多人,在校师生20余万人,发放宣传资料15万份,制作宣传海报及展板2600多块。开展市教育局机关法治知识讲座活动,对监察法、国家安全法、消防安全法等相关法律知识进行培训,局机关干部职工、直属学校负责人计78人参加。

2、聚焦重大安全隐患。始终将工作重点放在可能引起群死群伤及重大影响的重大安全隐患整改上,积极协调相关部门,对xx外校围墙安全隐患和摩尔城、陆家嘴区域消防安全隐患进行了全程督办整改,摩尔城消防安全隐患现已整改完毕,陆家嘴区域消防安全隐患正在集中整治中。

3、开展校园安全隐患专项治理。狠抓防溺水专项治理。召开了“平安校园”建设推进会,部署暑期放假前,全市所有中小学、幼儿园做好“三会一告知”,面向全体学生下发《防溺水致家长的一封信》并收回家长签字回执。狠抓校园欺凌专项治理。在全市范围深入开展线索摸排,及时介入制止。加强法制教育,启动追责程序,及时对校园欺凌事件相关责任人追责问责,警示他人。狠抓校园食品卫生专项治理。开展学校食品卫生安全检查,重点防治流行性传染病预防,加强校园食堂、超市食品安全检查。狠抓非法“校园贷”专项治理。按照省、市领导批示要求,市教育局对xx师院、xx职院、xx科技职院等大中专院校继续开展防范和打击“非法校园贷”主题宣传服务月专项行动,排查摸底参与校园网贷学生情况,齐抓共管、依法处置违法违规校园网贷。狠抓校车安全专项整治。深入推进校车公司化运营改革,全市现有国标校车2085辆,完成市目标任务109.8%,办理校车标牌2085辆;已成立校车公司36家,公司拥有国标校车1826辆。排查165台校车存在安全隐患,查处非法接送学生车辆162台。狠抓消防安全专项整治。开展今冬明春电气火灾专项整治活动,全面排查校园消防安全隐患386处,全市320所学校消防安全隐患及时整改销号;开展消防安全知识讲座及演练活动。

4、开展教育系统打非治违。出台《xx市校园安全生产领域打非治违专项行动实施方案》,认真贯彻落实市委市政府防灾减灾工作要求,5月12日举办全市“防灾减灾日”启动仪式,全市各级各类学校开展防灾减灾知识宣传教育活动,举行各种应急疏散演练活动。对学校周边环境及治安、校舍安全、交通安全、校车安全、食品安全、消防安全、施工安全、网络安全、中高考考试安全、涉教涉师矛盾等重点领域。学校内食堂操作间、教职工住宅学生宿舍、实验实习场所、校内施工场所等,学校周边各类经营场所,包括出租屋、小旅店、网吧、娱乐场所、基建工地、流动摊点等重要场所全面进行了安全隐患排查。

5、紧抓综治维稳工作。加强意识形态领域监管工作。在全系统开展了教职工学生宗教信仰摸底调查和学校新聘用人员个人信息向公安机关报备等工作;加强校园网络管控,开展学校班级qq群,教职工微信、微博的监管,要求教职工和学生不对宪法修订、中美贸易战参与讨论,发表不当言行,严密防范高校、中职学校出现聚会和游行活动。加强中小学反邪教宣教力度。结合信访维稳工作情况及县(市、区)掌握的重点稳控对象名单,完善了《涉教涉稳重点对象包保责任清单》,确定了全市10县(市、区)48个信访重点人员(群体),掌握了重点对象的基本信息、基本诉求和联系方式,明确了市、县、乡三级包保责任领导、包保责任科室及具体包保责任人。包保责任专班对重点对象、重点群体的基本诉求进行分类研判,坚持解决问题与帮扶解困并举,政策解释与解释教育并重,做到疏堵结合,化解矛盾。2020年全国全省“两会”期间,全力做好包保稳控工作,未发生进京非访和涉教涉师群体上访事件,赴省上访明显下降。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十三

xxxx年上半年,x县教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作,严格按照“周评议、月总结、季评比”的新要求,扎实推进“教育质量突破年”确定的“七大项目”(改革破冰、依法治教、文化亮校、教育暖心、质量强教、智慧教师、清风正气),不断提高教育服务的能力和水平。省教育厅、市教育局以专刊印发了我县教育改革的工作经验,《中国教育报》专题介绍了我县教育治理创新方面的经验和做法。县教育局被评为全省“推进依法行政示范创建单位”。

一是不断优化育人环境。完成教育岛x中学食堂、女生宿舍主体工程,小学部教学综合楼内装工程;完成x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目招投标、普兴小学食堂招投标等前期工作;完成“新华润小学”设立工作。加强信息化环境建设,新建了x个数字化实验室,xx个网络教室,xx个电子阅览室,新增xxx个电子白板。

二是不断保障教育公平。研究制定《义务段新生入学工作意见》等,进一步完善幼儿园、小学、初中、高中入学入园政策。全面落实春季教育资助工作,资助学生xxxx人次,资助金额xxx.x万元。投入xxx万元,用于农村义务段学生营养餐工程,惠及学生xxxxx人。扎实推进残疾学生“送教上门”工作,保障残疾儿童少年受教育的权利。

三是不断提升办学水平。坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系贯穿学校教育全过程。幼儿园x-x岁儿童入园率达xx%以上,xx%以上公益性幼儿园达到x市二级园标准。义务段与x区深化圈层融合,与七中等名校共建“网校班”,推进名校教育集团发展,建成市县校三级联动平台,促进优质教育资源共享。高中加强教育督导,夯实过程管理,全县普通高中目前有xxx人被高职院校提前录取,x名学生被马来西亚沙巴大学录取,x名学生被泰国博仁大学录取。职高共有xx名学生参加了xxxxx省高职单招考试,上线xx人,上线率为xx%。加强“校园龙舟队”训练,开展丰富多彩的体育艺术社团活动,促进学生全面发展,在x市首届足球联赛中,我县有三所学校荣获一等奖。省、市级科研课题开题xx项。

一是搭建教师成长平台。开展面向部属大学选聘教师和社会公开招聘教师工作,目前,已在部属师范大学选聘教师x名,完成xx名公招教师笔试、面试和体检工作。实施名师名校长批次培养计划,推荐张立新等xx名候选人参加x市特级校长等市级名师的评选,制定《x县进一步加强名师管理和考核实施办法(修订版)》,建立名师激励和退出机制,打破名师荣誉终身制。开展“寻找最美教师”活动,加大优秀教师宣传力度。

二是积极关注教师专业成长。完成教师专业知识和教育教学理论统一考试方案制定及报名工作。组织xxx人次参加信息技术专业培训。开展“一师一优课,一课一名师”活动,向市上推荐优秀课例xxx节。

三是积极创新教师管理机制。探索校长职级制,进一步修订和完善《x县关于推行中小学校长职级制度的实施意见》和《x县中小学校长职级评定方案》。开展城区中小学局直属单位补充教师工作,修订和完善《x县教育局关于城区中小学补充教师的试行办法》。深入推进教师“县管校用”工作,按照《x县教师“县管校用”暂行管理办法》和《x县教职工退出工作岗位实施细则》做好教师聘用、派遣及教育系统教职工转岗、待岗培训、解聘和辞聘等相关工作。

一是加快推进依法治校工作。做好一校一法律顾问工作。全县教育系统法律顾问配备率达xxx%。推进x市“学校法人治理结构改革”试点工作,确定了x所学校为学校法人治理结构建设试点单位。全面启动学校章程建设,华润小学等x所试点学校实现按章程办学。

二是加快推进学区制改革试点工作。设立了教育岛、普兴、顺江三个学区,我县学区制改革试点申报方案顺利通过市教育局评审(全市仅x个区县),被市教育局确定为学区制改革试点县。扎实推进教育部教育发展研究中心“x县教育岛教育综合改革实验基地”挂牌准备工作,将在“教育岛”组建学校联盟、推进课程改革、现代学校治理结构改革试点、教育质量综合评价改革、学区制改革试点工作等改革试点工作。

三是教育评价制度改革工作。在全市率先引进第三方教育评估机构,完成x所九年一贯制学校管理专项诊断性评估,推进“管、办、评”分离,促进学校管理科学化、规范化。推进x市“教育质量综合评价改革”试点县工作,完成中小学教育质量监测准备工作。

一是加强思想建设。坚持“周例会”和“月集中”学习制,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省、市、县委重点工作作为学习的主要内容,在每周党组会和每月机关学习会上进行专题学习,筑牢理想信念,强化为民服务意识。

二是加强“一家亲”活动“三值守”工作。局机关分xx个组深入新平镇双石村和仙鹤社区,共走访群众xxx余户,收集梳理意见建议xx条,协调处理x条。

三是加强“三严三实”专题教育工作。制定了《实施方案》及任务清单,召开了局党组“讲政治、守纪律、守规矩”专题学习反思会和“三严三实”专题教育学习讨论会。

四是加强党风廉政建设。全面压实“两个责任”,认真履行好“一岗双责”,严格执行“三重一大”决策程序,与xx名下属单位负责人签订党风廉政建设责任书,提醒、约谈、诫勉谈话干部教师xx人次,开展教育收费、规范办学、招生入学等专项检查,问责处理干部x人。

下半年,县教育局将紧紧围绕县委县政府中心工作,结合“项目攻坚年”的目标任务,明确目标,细化举措,强调落实,保障xxxx年全年目标任务顺利完成。

一是进一步改善办学条件。加快推进教育岛项目建设,力争完成教育岛x中学食堂、女生宿舍和小学部教学综合楼建设工作;加快推进x所公办幼儿园标准化建设提升工程项目建设工作,力争完成主体建设;完成普兴小学食堂建设工作。完成县级手机app平台建设并投入使用,积极打造家校多维互动平台。

二是进一步提升教育质量。加快推进幼儿园等级园、样板园的创建工作,与x区深化圈层融合,与七中等名校共建“网校班”,推进名校教育集团发展,不断扩大优质教育资源覆盖面。强化高中教育常规督导和视导工作,做好职高中高职衔接和校企合作工作,不断拓宽学生升学和就业途径。坚持落实每天锻炼x小时,积极推进“体育、艺术x+x项目”,学校乡村少年宫活动,促进学生多样性、个性化发展。

三是进一步加强队伍建设。完成首次校长职级的评定工作,组织第二轮艺术教师走课工作。推进县域内干部教师互动交流、与x区学校干部教师互派交流、对口援建巴塘县和理塘县的援藏支教工作。抓好西南大学教育硕士x班的集中学习、名师、班主任代表赴高校封闭培训及教育系统非定向推荐局管后备干部集中培训工作。

四是进一步深化教育领域综合改革。完成教育部教育发展研究中心x县教育岛教育综合改革实验基地挂牌工作。加强现代学校制度建设,确定学校法人治理结构试点工作方案,制定学业质量和非学业质量监测方案,完成全县学校章程草案,实现“一校一章程”,推进教育岛、普兴、顺江学区制改革试点工作。

五是进一步夯实党风廉政建设。对照主体责任清单,明确主体责任、“一把手”、各班子成员主要职责及纪检组监督职责。推进“两个述责述廉”,认真开展好全系统述责述廉工作,并召开述责述廉大会。对学校违规补课、教师有偿补课、教辅资料征订、设施设备采购和项目建设等方面工作加大检查,坚决纠正学校、教师的违规行为,营造良好的教风、校风。

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教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十四

加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。结合我县常住人口规模、学龄人口及外来务工人员随迁子女的变化趋势,加快编制中小学、幼儿园专项布局规划;完成武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园建设并投入使用;加快武川小学、芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学教师宿舍楼、北岭小学(培智学校)、桃溪镇中心小学、熟溪小学、壶山幼儿园、桃溪镇中心幼儿园、武义职校、东皋中学改扩建工程;启动开发区小学新建工程。“摘帽、戴帽”同步推进。精准把握“优先发展、育人为本、促进公平、教育质量、社会认可”5个一级指标,11个二级指标,47个监测点和1个反向扣分指标,对照年度监测情况,做好对标管理、对标安排、对路推进,着力破解存在的短板;完成基础教育重点县提升计划,通过省教育基本现代化县预评估。做好2020年教育现代化水平监测数据上报,确保排名有提高;对创建“义务教育优质均衡县”工作,及早研究谋划。推进学前教育普惠提质发展。推进学前教育普惠提质发展,确保完成第三轮行动计划年度目标,推进幼儿园课程建设,加强“幼教共同体”建设,提高保育教育质量;实现普惠性幼儿园比例达到85%左右,一二级幼儿园覆盖面比上一年度提高5个百分点,公办幼儿园覆盖面力争达到35%的既定目标。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十五

1.抓好德育工作。3月20日在民族中学召开了习惯达标(示范)校创建推进会,。深入推进家校合作,与省家庭教育指导中心联系,和中国计量大学国学院及妇联一起开展家庭教育活动。5月份分学区开展优秀班集体考核工作,全面扎实推进优秀班集体建设。

2.提升教学质量。推进普通高中优质特色发展,坚决打赢2020高考战役,力争取得再突破、再丰收。推动义务教育优质均衡发展,对各学段的部分学校开展了“教学十条”要求检查,强化质量检测,着力构建高效优质课堂。教研室深入初、高中学校进行跟踪指导中高考工作,5月7日召开高考冲刺动员会。组织开展了初三中考模拟考,并针对考试出现的问题进行专题指导。制定现代学徒制创新班实施方案,确定了具体人选,5月30日举行了校企合作论坛。拟定特殊教育第二轮提升计划征求意见稿,已发给相关部门征求意见。

3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案,不断加强专业教师队伍建设。4月2日召开了县课程改革推进会暨体艺劳动科技教育工作会议,专项部署音体美劳教育教学工作。在市第17届海陆空模型竞赛中,我县学校获团体奖两项,学生单项获奖24人次,成绩较往年有较大进步。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十六

坚持党建引领,推进“红旗支部”创建。继续加强“红旗支部”创建工作指导,建强教育系统党组织的战斗堡垒;深入打造“党史进课堂”红色品牌项目,传承红色基因;充分发挥5个党建示范点引领辐射作用,培育党建“一校一品”。抓好干部队伍建设。围绕“干事担当、锐意进取”的要求,强化学校领导队伍责任感和使命感,提高学校管理领导力和执行力。完善干部选拔任用机制,坚持以德用人、以绩用人,加强干部交流,健全和完善学校领导考核评价制度,强化廉政意识,加强监督约束。提升教师队伍素质。全面实施师德师风建设工程,选树优秀典型,强化榜样示范,严肃查处在职教师失德、失范、违规等有违教师职业道德的行为,着力营造风清气正的教育生态;推进教师专业发展,深入推进校本研训,组织全体教师业务考试;推进省特级教师培养人选重点培养、名师名校长工作室结对帮带、名优教师重金奖励、优秀青年教师进阶式培养等举措,建强名优教师队伍;继续实施“优秀青年教师进阶式培养”工程,加强班主任队伍建设,抓实班主任精英班培训研修,整体提升班主任队伍素质能力;加强专业教师队伍建设,通过集中培训、送教下乡、跟岗研修、赛课比武等形式,提升业务素养和提高教育教学水平;探索建立教师走教、顶岗等校际共享机制。加强党风廉政建设。履行党风廉政建设主体责任工作报告制度化、常态化,推进“清廉教育”建设,实施“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大工程,开展“三重一大”事项监督检查,加强廉政风险管控,提升校监会履职能力,打造“阳光校园”。

教育管理者的下半年工作总结和工作计划篇十七

抓好德育工作。结合建国70周年活动,多种渠道地开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神;推进优秀传统文化进校园,以“新基础教育”改革理念为引领,打造武义优秀班集体建设工作升级版,继续开展习惯达标(示范)校创建工作;加强中小学团队基层组织建设,丰富活动内容,着力推动共青团、少先队工作出成效、出特色。联合社会、家庭力量,办好家长学校,走出去,请进来,努力打造学校、社会、家庭三位一体教育氛围,植入本土文化基因,共同促进青少年健康成长。提升教育教学质量。抓好高考、中考成绩分析,形成分析报告,提炼经验,做好研判,理出下一步工作思路;落实《教学十条要求》,强化质量检测,着力构建高效优质课堂;加快职业教育特色创新发展,推进产教融合、引企入校和实训基地建设,打造技能大师工作室,加大特色品牌专业和新建专业建设力度,加强与高校联合办学探索,开办“现代学徒班”,落实“东西部扶贫协作定向培养技能人才班”;积极探索、不断丰富活动载体,办好中小学田径运动会、艺术节和青少年科技创新大赛,抓好大课间活动,建设和开展学生社团活动;加强学生体质健康监测管理和近视防控,开展相关调研,落实相关要求,不断提升学生体质健康水平;加强劳动教育,形成课程,培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、促进学生身心健康和全面发展。促进品质发展。加强对学校校园文化建设工作的指导和检查,优化校园育人环境,营造良好的育人生态。推进特色学校建设,努力形成“一校一品”。学前教育课程坚持以游戏为基本活动,全面消除幼儿园“小学化”和“看管式”两种倾向;义务教育课程坚持小学“零起点”教学,继续倡导“轻负高效”课堂教学;全面实施国家普通高中课程改革方案,完善“走班选课”制度。加强对民办学校的监督管理,规范民办学校的办学行为,引导民办学校与公办学校良性互动,促进民办学校健康发展。加快成教特教发展。建立全民终身学习的制度环境,拓展终身教育资源,构建、完善开放畅通的终身教育体系,大力建设学习型社会;办好县社区学院、县老年大学、乡镇社区学校,支持各类学习型组织建设;顺利完成省级学习型城市创建任务;加快推进特殊教育提升发展,积极发展“特殊教育学校+卫星班”的融合教育新模式,推动特殊教育向高中教育、学前教育两头延伸,。

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