体育教练的趣味排球比赛活动方案策划（热门21篇）

方案的制定需要充分调研和分析，否则可能会事倍功半。制定方案的过程需要团队的合作和共同努力，以确保方案的质量和可行性。方案的成功与否取决于实际操作和执行效果，需要实践检验。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇一

一、时间：

二、地点：

三、参加对象：全矿所有团支部。

四、具体要求：

以团支部组队，要求由团支部标志。

五、流程安排：

1、团委书记讲话；

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目：

本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：

每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分。

1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，（时间最少者胜出）。

2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，（时间最少者胜出）。

3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，（时间最少者胜出）。

4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分者获胜）。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流跳绳，两分钟内跳过人最多者获胜，

七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇二

本着丰富师生的课余文化生活，营造团结、友爱、和谐、发展的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以迎中秋，庆教师节为主题的趣味体育运动。

本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

20xx年9月8日 初中部

20xx年9月9日 高中部、艺术部

学校操场

全体同学和教师

组 长：白英红

副组长：丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春

组员：全体政教干事和体育教师

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇三

一、比赛时间：20xx年12月下旬。

二、报名方式：本周内在工会张奋勇主席处报名，逾期未报名者视为放弃。

三、比赛项目。

(一)、棋牌类比赛。

1、扑克牌比赛。

(2)每轮参赛数为偶数，若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛。

2、跳棋比赛。

二、游艺类比赛。

1、投掷乒乓球比赛。

规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外，往字纸篓里投球，每人20球机会;。

(2)奖励等级按进球数依次排名，取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。

2、投掷飞镖比赛。

规则：(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外，每人只投一轮，每轮投10镖，以环数多者为胜。

(2)奖励等级同第1项。

说明：游艺类比赛如遇进球数(环数)一致，则数字一致参赛者进行第二轮比赛，直至决出名次。

参赛要求：1、鼓励全体教职工积极报名，按照要求参赛;。

2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;。

4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签)，务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知)，凡在规定时间未到比赛(抽签)场地，则视为参赛者自己放弃。

5、报名后一般不得弃赛，确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇四

1、促进教师积极进取形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。

全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）。

1、形体2、成品舞（成人舞蹈）。

单人、双人、三人均可。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。

2、抽签（2月28日）。

20xx年3月1日晚上6：30一楼大厅。

一、二、三等奖各1名。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇五

为丰富全体教职工的业余文化生活，以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势，同时增强会内职工的交流和友谊，我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点。

1.活动时间：12月29日上午。

2.活动地点：大桥小学运动场。

三、活动内容：

(一)群体活动项目。

1.拔河比赛。

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)。

花旗、高里各组一队，大桥小学组二队。(每队10人，含2名摇绳，最少3女)。

3.抽奖。

所有参与活动的会员，每人只准抽一次，人人有奖，价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目。

1.篮球投篮比赛(限男教师报名)。

参赛办法及规则。

2.踢毽子比赛(限女教师参加)。

参赛办法及规则。

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟，按踢的次数多少决定名次。

3.排球反弹入框比赛(45周岁以上，不分男、女组)。

参赛办法及规则。

(1)人与框的距离是5米;。

(2)每人反弹30个皮球，没有时间限制;。

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次)，直接入筐的不算，按入筐球的多少决定名次。

4.足球“保龄球”比赛(分男、女组)。

参赛办法及规则。

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;。

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;。

(4)每人用脚可踢5次足球，以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求：

1.群体活动项目可兼报。

2.个体活动项目每人限报两项。

3.各小组按分配组额，报足名额，不得少报。

4.报名截止时间：12月19日。

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖：

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇六

积极响应“全民健身运动”，激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感，提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

20xx年5月25日10：00（课间操后）。

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅。

各班在园幼儿。

1.金老师动员讲话。

2.大班、中班、小班个人赛。

3.大班、中班、小班小组赛。

4.大班接力赛。

5.刘老师总结、发奖品。

1.场地分配：

幼儿园大操场为小班年段比赛场地；游泳池为大班年段比赛场地，接力赛比赛场地在大操场；一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备：

参赛幼儿自带球进行比赛（小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球）。

3．评比标准：

小班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

小班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”

中班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”（共两名）。

中班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”

大班个人赛：一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”（共两名）。

大班小组赛：四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩，个数多的为“拍球大赢家”

接力赛：在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

4.人员分配：

个人赛：

小一班：李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜。

小二班：蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌。

中一班：徐子童、何丹、戴丹晨、林祖钰。

中二班：蒋舒涵、王予、沈杰、严涵。

大一班：陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词。

大二班：陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程湘。

小组赛。

小一班：张鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥。

小二班：汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪。

中一班：马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源。

中二班：何露垚、漻婷婼、肖杰、黄鹏博。

大一班：孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳。

大二班：倪淼怡、顾盼、万宏辉、钮煜程。

接力赛。

大二班：韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王勋、徐晨晖、曹伊洛、

李梦涵、雷震洋、徐秋烨。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇七

：待定。

以班级为单位（到各班的体育委员处报名）。

印刷技术系全体学生。

印刷技术系团总支学生会。

印刷技术系团总支学生会体育部。

由体育部到各班进行宣传。

3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩序的维持由各班自行负责。

1、由体育部到各班进行宣传。

2、发放报名表至各班体育委员处。

3、邀请校体育组老师当裁判。

4、选工作人员若干名。

5、统计报名表、分组。

6、准备器材、购买奖品。

1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

4、发球和接球：

（3）在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

（5）一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

（8）比赛得一分情况：

a.球成功地落在对方得比赛场区。

b.对方犯规。

c.对方受到处罚。

5、比赛弃权：

（1）代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。

（3）运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。

6、比赛共分两个赛程：淘汰赛和决赛。

（1）每三个班级为一小组（共十二个班级）设a组、b组、c组（比赛前每队队长前去裁判员处抽签分组）。

（2）淘汰赛后每小组的第一名进入决赛。

1、运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉。

2、如遇雨、大风等特殊情况，由体育部通知更改比赛时间。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇八

体育部。

陈勇、殷晓红。

20xx年4月12日~20xx年4月23日。

本部排球场。

数学科学学院大一、大二、大三各班。

春来了，春来了…卸下冬日厚厚的盔甲，这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯，挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才，为校排球赛作准备。

大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。

比赛分为三轮，每场比赛三局两胜：

第一轮参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

第三轮进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。

第一局：25分制。

第二局：25分制。

第三局：15分制。

裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。

裁判员鸣哨终止比赛。

1、猜边。

2、掌握两队的准备活动。

比赛中，只有裁判有权：

1、对不良行为和延误比赛进行判罚。

2、判定：

a、比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球。

b、得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。

c、发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。

d、比赛击球的犯规。

e、高于球网和球网上部的犯规。

第一轮（4月12日）。

第二轮（4、16）。

第三轮（4、23）。

比赛饮用水、一次性杯子：约240元。

比赛奖品：

冠军15元8=120元。

亚军12元8=96元。

季军8元8=64元。

裁判、工作人员8元/人，约10人，约80。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇九

二、活动组织委员会。

活动顾问：万齐元。

主任：吴虓杜娟杨帆。

委员：石老师向老师。

指导老师：杨老师。

策划组：胡熙秦国强乐芳芳赵明刘飞。

裁判组。

组长：乐芳芳朱顺龙赵明。

副组长：李闯廖坤李。

组员：金秋陈建平肖长城王芳王鑫鲍丹丽张金玲。

曾凡玲万雨龙吴玉琼葛靖潘森森段宏伟谭志波林星官。

许国兰。

三、活动总旨：塞出友谊塞出水平塞出风格。

四、参赛单位：各系男、女代表队。

五、比赛地点：学院灯光球场。

六、报名时间：4月20日—4月25日。

七、比赛时间：5月4日—5月10日为期一周(详见赛程安排)。

八、宣传工作：海报、板报、大会等形式。

九、活动流程：运动会报名开幕式比赛过程闭幕式。

十、赛程安排：5月4日—8日：淘汰赛三局两胜。

5月9日—10日：决赛五局三胜。

十一、比赛规则(挑战冠军队)。

1、根据上届比赛结果，除冠军队外，让第二、三、四名系队各领两个系队进行单循环比赛，得出前3名，进入决赛。

2、比赛开始十五分钟没来报道的球队当弃权，对手将直接进入下一轮赛事。

3、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。

4、比赛采用每球得分制。当接发球队胜一球时，该队得一分并获得发球权。

5、发球和接球：比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后;参赛队员只得用手进行发球，发球时，不准踩线或进入球场内，出发求人员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每只参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球时必须用手击球。

十二、奖励制度。

评比前六名并给予奥运杯及福娃将。且本次比赛将评出优秀工作者，优秀裁判员，优秀运动员若干名。

备注：在比赛期间，如因场地原因，天气原因等不可抗拒的原因，主办方会应具体的情况对活动做出适当的调整。

十三、资源需要。

已有资源：2个裁判、4个边裁、场地(灯光球场)。

需要资源：排球2个、球网1个、哨子2个。

十四、经费预算。

奖状。

6份(大张，加镜框)。

120元。

奖品。

25个笔记本。

125元。

照相费用。

100元。

排球。

2个。

90元。

哨子。

2个。

20元。

活动用水。

150元。

总计。

565元。

十五、活动应注意。

在比赛中，主承办单位及各代表队应为突发事情做好准备。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十

一、活动主题：建设优良学风班，培养集体荣誉感。

二、举办单位：09计算机级队。

四、举办目的：为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。

五、活动具体如下：

1、活动时间：20xx年11月下旬。

2、活动地点：多媒体教室。

3、活动程序：

（1）.开场表演。

（2）.比赛开始。

（3）.宣布比赛规则。

（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师。

（5）.竞赛开始。

（6）.主持人公布各队得分情况。

（7）.比赛结束。

（8）.颁奖仪式。

4、活动内容：

（1）、话剧比赛：

以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。

（2）、电影配音：

首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

（3）、爱笑会议室：

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。

（4）、画图猜人：

每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则：

第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。

第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。

第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十一

为弘扬体育精神，展现我校学子的风采，山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动，具体方案如下：

一、基本精神。

挑战极限，挑战自我二、参赛资格：

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法：

1、山东大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法：

1、项目包括：踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球，则前5%人数为45*5%=2.25，则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍(东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段：10月10日——10月16日。

宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段：10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地：

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段：团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

将电子报名表报送至：

联系电话：xxx(晚6：30～9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室，负责人：杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间：20xx年10月16日下午4：00。

地点：东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目：(包括：踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球：采取分组比赛，组内同时开始，颠球个数最多者为胜。

2、限时项目：(包括：俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。

(3)定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必须按照罚球规定投球，否则视为无效。

(4)限时跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题：友谊，从运动开始。

三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员。

四、活动时间：12月3日晚8:00。

五、活动地点：篮球场。

八、活动形式：

(一)活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行。

九、活动流程：

大赛筹备及宣传。

1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作。

总结。

3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。

2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

活动项目：

1.齐心协力。

游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:18人。

需要器材:气球12个,凳子3张。

游戏时间:25分钟左右。

游戏负责人:黄沛姗。

2.合作运球。

游戏人数:6人。

需要器材:绳子3根,篮球6个。

游戏时间:15分钟左右。

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:韦希蔚。

3.赶球跑。

游戏人数:3人。

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:刘晓晖。

4.蒙眼背人指路。

游戏人数:6人。

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:张丹妮。

十、颁发奖品:16份小礼物。

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项：

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果：推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20。

三、活动地点：大操场。

四、活动内容：背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员：全院师生。

六、活动安排：

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。

2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十二

二、活动目的趣味体育活动，是一项既有趣又可以锻炼身体的体育活动；开展这个活动，一方面是让同学可以在玩当中锻炼身体，释放压力，放松心情；另一方面，也促进班上同学的交流与沟通，增强班级集体的凝聚力，让我们成为一个更团结更强大的集体。

三、活动时间与地点。

时间：第十三周的星期四上午9:30至11:30，时间为两个小时。

地点：体育馆。

四、活动流程。

（1）活动前期准备。

a.先组织班上的同学下去动手每人都制作一个小物品，用来作为后面奖励大家的小礼物，既实惠又增强了大家的动手能力，体现我们的专业特色。

b.准备好各种要用的器材和材料，比如买气球，借绳之类的；准备好我们活动当中要用的小桃心。

c.事先定好各种活动规则及负责人，让大家在有秩序的环境下开展活动。

d.准备清扫的工具，以备在活动结束后把场地清理干净。

（2）活动主要内容及其具体安排。

a.第一个活动三个人一组，背靠背，把气球放在三个人的背上，从起点运往终点，成功后又继续添加气球，最后看谁成功的运球最多。一次三组一起竞赛，多的一组贴上小桃心。

每人脚上绑上三个气球，集体一起参加，开始后大家可以踩任何人的气球，每隔两分钟停一次，没有气球的就淘汰出局，最后看谁剩的气球多。多的也贴上小桃心。

d.第四个活动跳长绳。

两条长绳，每次两组一起比赛，一组五个人，开始后，一个接一个跳进去但不出来，看哪一组在里面跳绳的人最多便获胜，贴上自制小桃心。

e.第五个活动拔河。

在活动末尾，我们将参加人数分为两组，然后进行三次拔河，让同学们在共同加劲中结束此次活动。

f.最后大家都数数自己身上贴的小桃心，看谁最多，然后领取一定的奖励，每个人都可以获得我们之前自己做的小物品。

五、经费预算及物资。

（1）买三袋气球及小物品大概花费20元。

（2）买部分奖品大概花费10元。

此次活动预计花费30元。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十三

为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争赛出风格，赛出水平。

校排球协会。

参赛单位：各年级学生。

1、裁判：校体育组老师。

2、记录：排协记录人员。

3、物力资源：记分牌、排球、秒表。

4、场地申请。

1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。

2、由校广播站广播最新比赛情况。

3、由社团部拍照片留念。

主要以各班团支部、大厅宣传栏为主。

1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛。

2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排名。

3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战平则双方先得两球为胜。

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

比赛地点：校排球场。

1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。

3、本次比赛每局25个球，共五局。

4、比赛前十分钟参加比赛的'两支队伍由队长带领到检录处检录。

5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。

6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。

7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴情况，双方取消参赛资格。

8、由于客观情况（如天气、场地）不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。

9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，必须提前三天同志负责方，并说明原因。

10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。

11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加。

12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。

（一）、宣传费用可忽略不计。

（二）、奖品费用：

冠军队；

亚军队；

季军队。

活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十四

为活跃校园文化氛围，提高教师运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。

塘圭小学乒乓球室。

20xx年12月11日下午3:50—5:50（暂定）。

学校工会。

抽签分组，组内推选组长。

学校全体教职工（包括后勤工作人员）。

1、游戏设计。

2、游戏器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（xxxx负责准备器材）。

3、总裁判。

4、裁判助理。

5、成绩统计。

6、摄影摄像。

7、新闻撰写。

8、纪念品购买。

1、工会小组长易露讲话。

2、总裁判讲话。

（1）乒乓球单打（负责人）。

胜方得2分，负方得1分。

（2）乒乓球双打（负责人）。

胜方得4分，负方得2分。

（3）“大搬运”筷子夹球（负责人）。

按两分半钟之内运球个数排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

（4）乒乓球运球接力（负责人）。

按运球时间长短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

4、宣布比赛成绩，颁奖、合影。

5、易主任讲话。

1、游戏器材的准备。

2、赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。

3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

1、各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。

2、比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

3、发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。

1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。

2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十五

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献与集体的协作，参与队员在无拘无束的笑声里可以忘却工作的疲劳，享受趣味运动带来的无限快乐。现在，就来看看以下三篇关于趣味比赛活动。

的文章吧!

一、指导思想：

20xx年元旦即将到来之际，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨，希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容：(趣味竞技比赛)。

项目：筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。

三、活动时间、地点。

时间：20xx年12月下旬(具体时间待定，另行通知。)。

地点：学校运动场的舞台上。

四、裁判员：杨子荣、杨赛玉。

五、计分、统分：陈向明。

六、参赛人员安排。

全校教职工(72名)，按语文科、数学科、综合职工，分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则。

1、筷子夹乒乓球。

比赛规则：每组选出6名队员参加，纵队站在起跑线，三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米)，放好后立即返回起跑线脸盆处，把筷子交给第二个队员，然后，第二个队员开始做同样的动作，3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具：光滑筷子三双;乒乓球100个，课桌三张。

比赛要求：六个队员循环进行(不能调换位置)，中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》。

比赛规则：三个参赛队同时进行比赛，每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行，每位队员一次，以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具：木棒三根、篮球三个、课桌三张。

比赛要求：往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、袋鼠跳接力。

比赛规则：三个参赛队同时进行比赛，每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，每位队员一次，以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具：米袋6个、课桌3张。

比赛要求：(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》。

比赛规则：三个参赛队同时进行比赛，每个参赛队选三名队员参赛，每队发给10个气球。比赛开始，三名队员以最快的速度吹爆气球，最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具：桌子三张、气球三十个以上。

比赛要求：各队的队员必须合作吹爆十个气球，裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行，请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员，组织一次比赛项目训练，于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一，比赛第二的运动精神，绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金：

第一名奖金：1700元。

第二名奖金：1600元。

第三名奖金：1500元。

活动目的：

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题，学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案，通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求设计合理，定点落地，平稳着陆，构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

活动内容：

(一)准备阶段(自备减速材料，比赛用的鸡蛋)。

可以从两方面加以考虑：一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间，这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度，这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法，只要符合规则。

(二)比赛阶段。

1、创意展示：各参赛队向评委解释自己的设计原理，利用了那些方面的知识(如何缓冲，着地时采用何种减速装置，如何实现定点着陆等)，由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积：鸡蛋自重约为不小50克，要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克，机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落：比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛，鸡蛋完好的计分，鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆：鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法：分三项评分，其中基本分100分，另有各评比分项的加分，具体评分见“比赛规则”，最后由此各项得分累加算出最终成绩，并排出名次。

比赛规则：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面：

1、创意方面：此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前，向评委解释自己的设计原理，利用了哪些方面的知识,如何缓冲，着地时采用何种减速装置等，由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面：此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克，要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面：此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分，落地时机构滚到所设场地之外，则不得分。

其他落地状态有：(1)落地后，非常平稳，基本没有晃动;(2)落地后，轻微晃动几下，但没有滚动;(3)落地后，有滚动，但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法：按积分由高到低评出一、二、三等奖，给获奖的代表队颁发奖状，队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

为了丰富各员工的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识，为此生产部特举行以下趣味体育竞赛：

具体项目及规则如下：

一、名称：《懒惰的自行车》。

规则：自行车在规定的跑道上行驶，比赛时参赛者不能从自行车上掉下来，以行驶速度最慢者获胜。

要求：单人一组，男女不限，会骑自行车者均可。

二、名称：《团结一致》。

规则：同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点，在此过程不可出现摔倒和放手现象，比赛时时间花的最少者获胜。

要求：6人一组，男女不限。

三、名称：《乒乓接力赛》。

规则：参赛着平均分配在起终点，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从起点重新出发。

要求：4人一组，男女不限。

四、名称：《你的地盘我做主》。

规则：每组成员，每人站在一张报纸上，每组有一人手抱一个篮球，任意向别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组上报纸就减少一张，哪个队员同时被击中，他也要淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注：抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求：6人一组，男女不限.

五、名称：《抱双球接力赛》。

规则：2人一小组，3小组进行接力。2人不以有用双手抱球，只能用身体夹住两个篮球，从起点出发到终点，再把2个球传给下一组队员，3小组轮好后，以时间用的最短者获胜。

要求：6人一组，男女不限。

六、名称：《小马过河》接力赛。

规则：分几组同时进行，第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈同，以最快到达终点为胜。

要求：8人一组，男女不限。

七、名称：《单脚火车跑》。

起跑线上，以到达目的所用时间最少者获胜。(注：脚掉下来的队伍将失去比赛资格)。

要求：6人一组，男女不限。

八、名称：《黑熊蹦蹦跳》。

规则：蒙面站在画定的圈内跳绳，在规定的时间内，跳的次数最多者胜(不能跳出圈)。

要求：单人比赛，男女不限。

九、名称：《夹乒乓球》。

规则：在规定的时间内，左手拿筷子，将乒乓球夹至框中，夹多者为胜。

要求：2人一组，男女不限。

十、名称：《100米障碍接力赛》。

规则：参赛人员手持接力棒听发令后，在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端，咬住一个苹果再返回，以最先到达终点为胜。

要求：单人比赛，男女不限。

十一、名称：《反项竞走》。

规则：两个男生背靠背挽住对方，每个男生前面1米处站着一个女生，手拿一块苹果，听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果，先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线，比赛时不能超线，否则接违规处理)。

要求：2人一组(一男一女)，男女不限。

十二、名称：《拔河比赛》。

规则：男女分开比赛。

要求：10人一组，男女不限(比赛时男女分开)。

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为：

一等奖：价值30元奖品一份。

二等奖：价值20元奖品一份。

参与奖：纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外，其它参于人员)。

本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动，望广大员工朋友们勇跃报名参加，希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中，此次活动有你们的加入将会更精彩)。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十六

二、活动目的：为了促进各部门干事之间的感情，让双方成员间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们土木系能更加团结，更有战斗力!

三、活动口号：团结、奋进、拼搏。

四、活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

五、活动时间：待定。

六、活动地点：学院西区篮球场。

七、参赛对象：

甲组：团学。

乙组：学生会。

八、活动细则：

1、报名参赛。

2、裁判员组织比赛。。

a、比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

b、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

c、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。

f、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

g、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

九、评比与奖励：

mvp《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元。

冠军队《1》50元奖金。

十、活动经费预算：

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计：122元。

十一、活动总结：总结得失，为下次开展活动留下宝贵的经验。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十七

游戏方法：

距离3米处放标注数字的.纸张；每组男女各3人，每人投掷3次，积分多的取胜。（每班男女各3人）。

二、游戏规则：

1、投沙包时，脚不能过线。2、以沙包停落的数字为准。3、以累积得分最高者获胜。

三、器材准备：沙包1个。

道具：一张a4白纸。

【参赛人数】每队8名队员（男女各4人）【比赛器材】乒乓球球拍、乒乓球。

【比赛方法】。

比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处（不得超出把手），乒乓球置于球拍上，托球向前跑，赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

【比赛规则】。

（1）比赛前，参赛队员必须站于起跑线后。

（2）队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。

（3）途中若乒乓球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。

四、运球跑。

【参赛人数】每队8名队员（男女各4人）【比赛器材】篮球。

【比赛方法】。

比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑运球向前跑，赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

【比赛规则】。

（1）比赛前，参赛队员必须站于起跑线后。

（2）队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。

（3）途中若篮球跑出跑道，需捡起球并退至脱手处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。

五、袋鼠夹球跳。

比赛方法：每队由4名队员（男女各2人）组成，分立于场地两端，

每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点（25米），然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，以时间计分最短者获胜。

六、两人三足。

每班选4组，每组男女各1人，进行迎面接力比赛，赛程50米。用时少者名次列前。（每班男女各4人）。

七、穿针引线：（男女各3人）针线。

每队6人，成一路纵队站在起跑线后，前面30米处椅子上放针和线。比赛开始，各队第一人跑出至折返点处，将针穿好后跑回击掌，第二人出发，依次进行，先完成的队为胜。

八、钻山洞比赛：（男女各5人，10人为一队）。

参赛队员成二列（男女各1列）横队相对站立，双手互搭组成山洞，从排头开始，从前洞口钻入至后洞口钻出，再将手撘起成山洞，如此依次进行，每人做完一次后，以先完成的队获胜。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十八

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动名称。

四、活动主题。

我参与，我快乐。

者、比赛项目：

集体赛：趣味接力赛；

仙人指路；

二龙戏珠；

个人赛：踢毽子、定点投篮、单腿斗鸡；

六、比赛项目及规则。

集体赛。

1、集体赛——趣味接力赛。

参赛队员：每队1人。

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方。

式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个。

发令员：1人。

现场裁判：2人、宝贝新娘。

参加人员：每队3人。

比赛规则：比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上，完成50米赛段。女选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判：2人、齐心协力。

参赛人员：每队2人。

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：排球×2。

现场裁判：2人、我是乔丹。

参赛人员：每队1人。

比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

道具：篮球×2。

现场裁判：2人。

注：齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。

2、集体赛——仙人指路。

参赛人员：每队两人。

比赛规则：一组两人，一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物，蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

3、集体赛——二龙戏珠。

参赛人员：每队2人。

现场裁判：2人。

个人赛。

1、个人赛——踢毽子。

比赛规则：全体同学均可参加，视人数多少分组，同时开始踢毽子，不计时间，10个以下的计1分，11到20计2分，21到30计3分，31到40计4分，过50个计5分。

道具：毽子。

裁判：2人。

现场仲裁：1人。

2、个人赛——定点投篮。

秒表×2。

裁判：6人。

现场仲裁：1人。

3、个人赛——单腿斗鸡。

现场仲裁：1人。

*记分方法：取前5名，分值为5、4、3、2、1。

个人赛是以累计得分最高为第一名，其次为第二名……。

七、活动安排。

前期工作安排。

1、宣传安排：

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至，为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1．比赛时间：定为12月22日。

2．比赛地点：教师宿舍楼下。

二、活动项目：

集体项目赛：

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子。

4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑。

8、同心协力。

三、参赛对象及办法：

1、参赛对象：基础科全体教师。

2、参赛办法：趣味体育比赛项目，除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员，每人最多可报3项。

四、活动分组：

c队：组名：组长：郭丽玲。

组员：温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法：

1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法，即第一名得9分，第二名得7分，第三名得5分。

2、团体成绩得分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。

3、个人成绩若出现相同，则进行投篮加时赛。

六、奖励方法：1、决出团体冠、亚、季军，给予奖品奖励。

2、奖励个人积分，男女各取前3名，共计6名，发奖品。

七、各项比赛方法和规则：

1、懒惰的自行车：

比赛规则：赛程为长20米宽米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局；以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖：

距离镖靶5米，每人6镖，计总环数，多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子：

一分钟时间里踢毽子的次数，多者胜。

4、报纸抬水：

距离10米，两人一组，用报纸将盛有水的水杯送到终点，可反复来回，在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓，报纸不能湿。

5、小鸡啄米：

道具：玻璃球。

规则：参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中，1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮：

比赛方法：取罚球线为投篮区域，每人5次，进球多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

比赛规则：投篮时脚不得踩罚球线，否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组，每组相距30米迎面站立，第一组各人将脚。

都套在两条木条的脚套内，听口令出发，到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走，以木条的后沿超过标致线为准，快者为胜。

违例：中途脚离开木条，必须在原地套好脚套后才能继续前进。八、比赛说明及要求：

1、准时到场，迟到该队总分扣5分；请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋；

3、现场统分颁奖；

4、重在参与、娱乐，希望大家玩得开心。

另：共庆圣诞，欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚，具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至，为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1．比赛时间：定为12月22日。

2．比赛地点：教师宿舍楼下。

二、活动项目：

集体项目赛：

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑8、同心协力。

三、参赛对象及办法：

1、参赛对象：基础科全体教师。

2、参赛办法：趣味体育比赛项目，除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员，每人最多可报3项。

四、活动分组：

a队：组名：组长：王宇。

组员：温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法：

1、计分方法：本次活动每个项目采用田径比赛积分方法，即第一名得9分，第二名得7分，第三名得5分。

2、团体成绩得分相等，按单项第一名多者名次列前，再相等，按单项第二名多者名次列前，依此类推。

3、个人成绩若出现相同，则进行投篮加时赛。

六、奖励方法：1、决出团体冠、亚、季军，给予奖品奖励。

2、奖励个人积分，男女各取前3名，共计6名，发奖品。

七、各项比赛方法和规则：1、懒惰的自行车：

比赛规则：赛程为长20米宽米，比赛中脚不能落地，犯规者淘汰出局；以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖：

距离镖靶5米，每人6镖，计总环数，多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子：

一分钟时间里踢毽子的次数，多者胜。

4、报纸抬水：

距离10米，两人一组，用报纸将盛有水的水杯送到终点，可反复来回，在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓，报纸不能湿。

5、小鸡啄米：

道具：玻璃球。

规则：参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中，1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮：

比赛方法：取罚球线为投篮区域，每人5次，进球多者胜。成绩相同，加赛到决出名次。

比赛规则：投篮时脚不得踩罚球线，否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上，第一面跳绳过去，第二面提水桶跑回，第三面运球走，第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组，每组相距30米迎面站立，第一组各人将脚都套在两条木条的脚套内，听口令出发，到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走，以木条的后沿超过标致线为准，快者为胜。

违例：中途脚离开木条，必须在原地套好脚套后才能继续前进。

八、比赛说明及要求：1、准时到场，迟到该队总分扣5分；请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋；

3、现场统分颁奖；

4、重在参与、娱乐，希望大家玩得开心。

另：共庆圣诞，欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚，具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇十九

金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：

运动·健康·时尚·幸福。

十月（最后一周）。

校排球场。

一组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。

二参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。

三比赛项目：

1、四人垫球接力。

规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。

2、排球对墙垫球。

规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。

3、定点发球比赛。

规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定a、b、c区域，每个区域的分值不同，其中，b区分值最高，a区和c区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。

计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。

为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇二十

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

(1)给同学们提供展示自我的平台，给同学们创造了互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

(1)有展示自己英语口语水平的机会，有与他人交流英语学习心得的机会，有找到志同道合的伙伴的机会，有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度。

(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室。

四、活动简述。

本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程。

1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)。

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)。

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序：

a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则：

a.成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

六、奖项设置。

7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名二等奖1名。

b组：一等奖1名二等奖2名。

七、工作安排和人员分配。

总调度：(姚乾文)。

1宣传组组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2后勤组组长：(李平：杨婕张春花)负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

3计分组组长：(井万文：史志凤芦洁)负责计分、计时。

4评委组组长：(郭金贵：李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)。

八、注意事项。

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

体育教练的趣味排球比赛活动方案策划篇二十一

：篮球场。

：全体学生。

第一项：篮球蹦蹦跳。

1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项：同心协力。

1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;。

3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项：定点投篮。

1、每班选出5人参赛，男女不限;。

2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;。

3、每投进一球，得一分;。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

5、超时每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超时。