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教官个人军训工作自查报告(热门17篇)

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教官个人军训工作自查报告(热门17篇)
2024-04-17 21:17:02    小编:QJ墨客

报告是一种重要的沟通工具,能够推动事务的发展和决策的制定。报告中的数据和信息应该来源可靠,我们需要确保采用权威的资料和来源。报告的成功案例可以给我们提供启示,帮助我们改进自己的报告写作技巧。

教官个人军训工作自查报告篇一

20xx年悄然离而去。在这一年中,我小组在公司领导及各位班组成员的帮助与支持下,按照公司及科室的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。

1、狠抓安全管理,减少事故发生相对于公司其他班组来说,钣金班存在的安全隐患较多,比较容易出事故。虽然在过去的20xx年我小组没有发生过重大的工伤事故,但是隐患总是不断出现,对公司造成了一定影响。

“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”这是我小组现阶段所提倡的一句话,我们要对每一位来工作的兄弟的安全负责。

2、保证产品质量,提高产品品质随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对开关柜的质量要求也越来越高。由此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为公司生产的一线班组,钣金办所肩负的责任也越来越大。出于对公司的负责任,我们在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与品管科的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

3、加强班组建设,提高班组管理力度班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予通报表扬,产生了贾超,王进等“每周之星”,对于表现较差的员工和出现重大质量事故的员工给予扣除奖金的形势来处罚。由于采取了明确的绩效奖罚制度,公平公正的考核办法,使班组成员的执行力得到了很大的提高,并且提高了班组的凝聚力。

4、加强自身学习,提高业务水平钣金班全体人员在这一年里积极提高自身各项操作技能水平,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。

通过这一年的努力,还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在各方面都有很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

5、积极参与公司改善活动公司就像一个大家庭,我们每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我们有义务和责任将他建设的更加美好和谐。因此,一年来,我们积极参与公司的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

一年以来,虽然在不断的努力下取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点表现较为突出:

1、班组管理方面20xx年虽然班组管理加强,但是还是存在一些问题。如:员工的标准化作业情况有待改进;员工的专业技术水平有待提高;员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,也就没有高质量的产品。因此,以后的工作中我会着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,安排有关标准化作业以及钣金专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的工作技能有较大的提升。同时组织班组成员集体学习工作相关内容,不仅提高工作技能还要提高成员的综合素质。

2、质量控制方面质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量。

教官个人军训工作自查报告篇二

xx年,我局深入贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》,严格按照“以公开为原则、不公开为例外”的基本原则,公开的内容在规定的时限内按要求采取各种形式主动公开。把做好信息公开工作与做好旅游工作相结合,圆满地完成了20xx年度信息公开工作目标管理考核工作的各项任务,现将信息公开工作报告如下:

截止目前为至,我局依法公开政府信息753条(其中20xx年公开政府信息137条),按时办结咨询室信件1件,按时办结市长信箱信件7件;国家旅游信息网采用8条,xx旅游政务网采用52条,万源旅游政务网采用18条。

为切实加强信息公开工作的组织领导,确保信息公开工作顺利开展,我局成立了以局党组书记、局长任泉为组长;党组成员、副局长徐煊世,党组成员、副局长康萍,党组成员、纪检组长赵晓斌为副组长;唐天荣、肖友国、王大江、张平、石山超为成员的信息公开工作领导小组,领导小组下设办公室,由张平同志负责办理政府信息公开工作日常事务。

建立落实了岗位责任制、信息安全责任制和信息保密责任制度,下发了《xx市风景旅游管理局关于对信息、调研及新闻工作进行考核的通知》(万旅发〔20xx〕2号)文件。积极接受市委、人大、政府、政协信息公开工作主管部门、监察机关和人民群众的监督。

按照“以公开为原则、不公开为例外”的基本原则,凡是在政府信息网站和旅游政务网上公开的内容必须由主要领导审查后才能够进行公开。根据我局保密工作制度,信息公开账户、口令及密码由专职信息管理员掌握,其他人员不能进入我局政府信息和旅游政务网信息管理平台。制定了信息公开应急预案和应急机制工作方案,并公开了信息安全事故处置意见和重要数据和业务系统的安全备份。

总之,在过去的一年里,我局及时主动地公开了应该向社会公开的政务信息,及时维护和更新了政务信息公开内容,使广大群众对万源旅游事业有了进一步的了解。虽然取得了一定的成绩,但也还存在管理不够严密、业务知识不强等不足之处。今后,我们将克服存在的不足,进一步完善管理措施,加大工作力度,扎实开展工作,确保信息公开工作再上新台阶。

教官个人军训工作自查报告篇三

根据自治区国家保密局通知精神,农业厅安排部署,***认真对照《机关、单位保密自查自评标准》检查内容,结合工作实际,对我单位的保密工作进行了全面的自查自检,按照《自评标准》中实有项目计算分值,总的得分达到总分值96%,考评结果为符合要求,现将自查情况汇报如下:

(一)我站实行保密工作领导责任制。领导班子对保密。

工作十分重视,把它做为一项重要任务来抓,将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。保密工作做到了分管领导负责抓,经办人员具体抓,且能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识,熟悉本单位业务工作和保密工作基本情况。并按照保密法规和有关规定建立了保密责任制度。将责任落实到人,从而使各岗位人员职责清晰,任务明确,为我单位保密工作的顺利开展奠定了坚强组织基础。

(二)保密制度建设情况。制定了《办公室保密制度》,

具体包括《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《涉密网络管理制度》、《涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度》、《公共信息网络上发布信息保密管理制度》。从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作,严格执行“涉密信息不上网,上网信息不涉密”的原则,既保办公系统正常运行,又不发生泄密事件。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓,严格执行上级保密工作要求,切实加强自身保密工作建设,本着预防为主的原则,要求职工认真学习并严格执行有关保密法规。经常性的进行保密教育使干部职工增强了保密意识,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的发生,树立责任意识,提高思想觉悟,为我站保密工作顺利展开奠定了可靠的思想基础。档案工作人员查、借、阅档案手续齐备,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理。

为加强计算机信息系统的保密工作,我单位的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙,防止病毒入侵。制定电脑安全操作规范,要求工作人员严格按规范操作,发现病毒及时报告处理。安排专人做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等,加强对存储涉密信息的计算机的管理加维护,对软盘、移动硬盘、u盘等存储介质的借阅、使用、保管、销毁实行严格管理制度,确保电子文档安全。

近年来,我单位的保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故,今后将继续努力,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。

***。

xxxx年12月8日。

教官个人军训工作自查报告篇四

20xx年度,在集团公司和院党政的正确领导下,医德医风工作圆满完成了全年工作任务,年初,我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神,牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。

思想是行动的指南,有什么样的思想就有什么样的行动。院党政非常重视思想教育,利用《同煤三医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器,积极宣传医德医风的政策法规和典型案例;同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》,开展了治理商业贿 赂专项整治活动。使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛,更激发了广大医护人员服务矿工的热情,同时,印发了《同煤三医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。其次大力建设医院文化,形成了医院全体职工的共同价值观,如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”,医院服务理念是“患者至上、诚信第一”,医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”,同时也加强了廉洁文化建设,这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为;同时各科利用交 班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》;医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育,这样使我院的医德医风教育达100%。

调查研究是我党一贯的优良传统,没有调查就没有发言权,医德医风和医疗服务的好坏只有病人最有发言权。为此医德医风办每月组织专人深入病区、门诊患者中进行服务满意度调查,对我院在医疗、后勤服务、医德医风方面的情况征询患者的意见和建议,并同各科召开的工休座谈会上患者反映的问题,以及意见本上反映的问题一起归类汇总,拟出解决问题的意见或建议,上党政联席会议予以解决。这样为患者解决了许多实际问题。如为方便家住附近的婴幼儿临时输液开设了液疗中心,为带饭患者的热饭各科整修了微波炉;为方便患者恢复锻炼修整了后花园,购置了健身器材;为方便患者就诊重新设置了导诊图标、科室牌;有的患者反映夏天病房有苍蝇蚊子,为此整修了全院的纱窗;有的科室反映冷水供应时间短,为此延长了供水时间;有的患者反映常用药品供应有时出现断档,为此药事委员会召开专题会议,加强了药品的计划——采购——出库的衔接工作,保证了常用药品供应等等。经过广大职工的共同努力,使我院的三个满意度均达95%以上,拉近了医患关系,得到了患者的好评。今年1——10月份全院共收到锦旗12面、感谢信12封。

xx年我院在大同市率先出台了退“红包”奖惩制度,xx年又对奖惩制度进行了修订,对退“红包”的医护人员年终进行表彰奖励,对索要和收受“红包”的给予红包金额五倍的罚款并待岗三个月的处罚,总之,我们一方面引导和鼓励绝大多数医护人员保持高尚的医德医风,另一方面对个别违背职业道德的医务人员采取严厉的高压政策。由于加强了职工的思想教育和完整配套的奖罚制度,使退“红包”在我院蔚然成风,今年1——10月份全院通过组织共退“红包”76人106次,金额为30900元,其中退“红包”最多的科室是心血管内科共23人(次)计7600元,其次是呼吸内科共23人(次)计4900元;退“红包”最多的个人是心内科主任剧中华同志,共退7次计3400元,其次是骨科主任李平善同志,共退5次计2700元。

今年纠正行业不正之风的重点仍然是治理乱收费,努力为患者提供优质服务。具体措施如下:一是由医务科每月从社保了解各科收费情况,发现乱收费、多计费、开“搭车药”的情况要求其科室马上予以纠正;二是住院处每月下各科按照二级甲等医院收费标准,逐一进行检查,不合理的收费要求其必须调整;三是为了防止药品做临床,对于某种药品突然出现用量非正常大增,或者用商业贿 赂手段经销药品的,马上取消该药品在我院的经销。同时根据《同煤三医院医德医风奖惩办法》,对于乱收费、多计费、开“搭车药”的予以严肃处理。另外,为了真正体现“救死扶伤、爱心奉献”的医院精神,我们对一些经济困难的患者减免一定的医疗费用,如为康复科一位家庭相当困难的患者王亮减免了全部医疗费用。

教官个人军训工作自查报告篇五

有一次,我与一个现在已经参加工作的学生,____班我带的学生相遇,我俩就当年在学校的一些事交谈起来,她对我说了怎么几句话“做为老师,你是很尽职的,做为班主任,你也是很尽力的,你有很多的优点我就不说了,但那时你给我们的感觉是不民主,不重视我们的全面发展,只要求我们好好读书,好好做人。”她这不经意的话,引起了我的思考,我是否被别人点了软肋,长久以来,我自己很明白存在的这些问题,但又不愿去面对。如今终于隐藏不住了。

众所周知,教师必须是一个会思考的人,这样他(她)才能胜任教学工作。当班主任更是如此,一个班的学生具有不同思想,不同来历,接受的学校教育和家庭教育都不相同。而人的惰性总会让我们懒于动脑,试图用一成不变的方法去管理日新月异的学生,导致的结果就是问题越积越多,越来越难解决。最终问题一起爆发出来。

总结自己多年来班主任工作中的成败得失,我身上还存在以下不足:

1、经常拿工作多党理由,轻易原谅自己的粗心,工作时拖拉的现象。

2、自己对学生的爱,远远没有其他班主任付出的多。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到班主任的爱更是困难。大多数学生对班主任的态度是敬而远之。这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。我想班主任和学生之间的情况大概和这差不多。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”这种爱是班主任教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

通过自查,我将会在以后的班主任工作中,牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。而且身为教师,一定要树立“以人为本”的学生观,做学生的榜样。

教官个人军训工作自查报告篇六

为进一步做好新形势下的保密工作,根据塔地保发[xxxx]1号《关于组织开展专项保密检查的通知》文件精神,学校从涉密文件管理、网络保密管理等方面开展保密自查工作,现将自查情况汇报如下:

学校领导高度重视保密工作,并把此项工作摆上重要议事日程,切实加强领导,落实责任,强化政治意识、大局意识和责任意识,加强监督和检查。学校及时调整了保密工作领导小组,组长由常务副校长担任,副组长由三名副校长担任,成员由各科室负责人组成,做到了分管领导负责抓,经办人员具体抓。建立健全保密制度,加大监管力度,对领导干部和涉密工作人员在学习、工作和生活中的保密行为进行了规范,对涉密的岗位职责和保密会议做出具体规定,使保密工作的开展有章可循,做到机构、责任、措施、人员四到位。同时,校委办公室主任经常组织学习公文处理相关制度及保密规定等知识,进一步提高保密意识。

为把保密工作落到实处,按照《中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于加强党政机关和涉密单位网络保密管理的规定的通知》的文件精神与保密法律法规的有关规定,结合学校实际,建立健全了《领导干部保密工作责任制》、《工作人员保密规定》、《档案保密管理制度》、《办公系统计算机及资料安全保密制度》等保密工作规章制度,进一步规范了文秘、档案、宣传、人事等岗位职责。学校保密工作领导小组采取各项措施使保密工作管理规范化、制度化、科学化。加强上网用机、工作用机的管理。把校委办公室、信息网络中心等确定为重点保密科室,并对这些科室及涉密人员采取定期、不定期的督促检查,防止失密、泄密。每天由专人负责电子公文按时接收、保存,对接收电子公文专用机设置了密码。由档案管理员负责密级文件管理,详细登记密级文件的使用和管理情况,确保密级文件运转安全、高效。

为严肃保密纪律,堵塞漏洞,消除隐患,确保保密工作实效,学校采取有效措施切实规范各种文件资料、信息数据、档案、会议、公章等的安全管理。

(一)严格规范文件及档案保密管理。着力加强各类文件的印制、保管、清理、归档、销毁工作的保密安全措施。特别是对起草文件过程中产生的废弃稿纸,不准随便乱扔,进行集中烧毁。做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等,确保电子文档安全。加强送阅、传阅文件保密工作,文件、资料的收发均由校委办公室统一负责,特别是上级发的“三密”文件,实行专人保管。文件的传阅实行直传,不横传。学校在传阅文件资料时,先由校委办公室档案管理员登记,呈相关领导阅批后,再由档案管理员送至其他领导或相关科室阅办,杜绝了文件资料在横传中容易丢失、漏传、误传及责任难以划分等问题发生。要求文件阅办后及时清退,保证其他人员阅文和文件保密性。对涉密的文件资料,只准在单位办公室阅,未经批准,不得带出单位。

加强档案及档案室的日常管理。学校档案有专人管理,有专用的档案室,档案室安全设施齐全。非工作人员一般不准进入档案室,防止机密外泄。档案管理员每年都参加地区档案保密工作培训,严格按照保密职责做好密级文件和非密级文件管理,密级文件专柜存放,对xxxx年密级型文件统一造册登记。查阅档案只能在档案室进行,一般人员不得进入档案室。外单位查阅档案,查、借、阅档案手续要齐备,必须持有单位介绍信和分管领导签批意见才能进行查阅。同时规定档案资料不准外借。不准向废旧收购点或废品收购人员出售有关的文件资料。加强对销毁文件的管理。对需要销毁的文件进行登记造册,经学校领导审批后,至少有两名保密工作领导小组人员监督销毁,纸张确实销毁后方能离开。学校没有出现个人私存文件、翻印、复印文件、丢失文件、向废品收购站或个人出售文件及内部资料等现象。

(二)严格规范计算机信息系统保密管理。学校信息网络中心指定精通电脑,责任心强的教职工来负责的电脑维护管理工作。学校每台电脑系统都安装360杀毒软件,防止*客、病毒入侵。定期对每台电脑的软件进行清理,删除一切与工作无关的信息和软件,尤其是网络游戏等联网软件,防止信息流失或遭受外界恶意攻击。对移动存储介质由专人定期收集查杀病毒。制定电脑安全操作规范,要求全体教职工严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理。对办公室和信息网络中心等重点保密科室强化责任监管。加强涉密计算机管理,杜绝处理密级文件的计算机与互联网或其他非涉密网络联结,杜绝涉密文件的文号、标题、内容存储在计算机硬盘上,切实做到涉密计算机设置六位数以上开机、屏保密码。

(三)严格规范资料及重要数据保密管理。切实加强电脑资料的保管,未经单位领导同意,严禁将单位软件资料打印或拷贝给外单位人员。办公室由于其工作的特殊性非常重视保密工作,禁止涉密计算机接入非涉密移动硬盘、软盘、u盘等存储介质,做到专人专管、专机专用、定期杀毒、及时备份、安全保密。电子公文专用电脑设置开机、屏保密码管理,无关人员不得使用,做到不该问的秘密不问、不该看的秘密不看、不该带的秘密不带,没有发生过泄密事件。严把统计数据资料出口关。对外提供数据服务统一由校委办公室负责,外单位或个人需要数据资料,必须出具单位介绍信方能提供。提供时,一式两份,注明用途,加盖公章方能有效。

(四)严格规范会议保密管理。对于学校党组织会议、校委会议、行政会议等涉密会议,严格落实保密措施,遵守保密纪律。根据会议类别,指定有关人员参加,指定专人作会议记录。会议讨论的内容,未做出决定待定的、需要保密或一段时间内保密的,不得随意扩散传播。

(五)严格规范单位公章管理。学校指定办公室主任为学校行政、党组公章的保管负责人。任何人不得随意加盖公章。所有需加盖校行政公章的文书材料,一律需经得主要领导和分管领导同意方可加盖;所有需加盖校党组公章的文书材料,一律需经得常务副校长同意方可加盖。对加盖公章的材料作详细登记。

(六)严格规范信息发布。学校按照“涉密信息不上网、上网信息不涉密”和“谁上网谁负责”的保密管理原则抓好互联网站信息发布工作。向塔城小白杨党建、新疆平安网、塔城平安网、塔城文明网等站提供或发布信息时,确保无涉及国家秘密的内容,确保无违规信息发布情况。

(七)严格规范日常工作程序。学校教职工不得在日常工作手册上记录秘密,不随意摘录、引用秘密文件、或擅自将秘密文件给他人传看,凡是自己在工作中掌握的秘密事项,没有传达义务的绝不告诉知密范围以外的人。不得在无人看管的情况下将秘密文件和手册置于办公桌上或带回家,非本校人员不能单独留于办公室内,办公室内无人要锁门。

教官个人军训工作自查报告篇七

我校高一新生689名,军政训于8月25日至30日,共6天,在校进行封闭式半军事化的军政训练,根据今年实际每天队列操练控制在5小时左右。

学期开学前,学校由xxx校长挂帅,xxx、xxx德副校长、德育处正副主任、教务处、总务处、办公室主任及团委、年级主任组成了强有力的领导班子,并得到了与我校多年合作的军训xxxx支持。军训入营式上,高一年级部陈主任作了开训动员的讲话,xxxx戚指导员进行了《青年学生成才与立志国防事业》的军事知识讲座。今年的军训工作,在xxxx领导与学校的周密安排的安排下,在15位官兵的直接施训下,在年级部领导的重视以及各班主任的通力协助下,得以顺利圆满结束。军训中,承训官兵克服高温等困难,按照军训计划、要求和规定,对参训学生严格要求、严格施训,并实施人文管理,同学都感到收益非浅。

军训期间,学校领导高度重视,多次深入训练场检查、指导军训工作,慰问参训师生。此次军训,我们每一位带队的正副班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们在军训工作中表现出的巨大热情和高度责任感使得的领导和学生深受感动。从军训的第一天,各位班主任就开始分班值日。白天,他们自始至终顶着炎炎烈日轮流跟随在训练场外,协助教官抓好训练,时刻关心学生们的身体状况与训练情况。有的班主任身体不适却仍坚守岗位。当学生们休息时,又是各位老师最忙碌的时候,他们分别穿梭于各个寝室,给学生心理上的安抚、体能上的关心、生活上的照顾,天热了,为学生们购买矿泉水、水果等食品。不仅如此,每天军训结束,各班主任轮流及时将当天的训练项目及情况进行交流并与家长联系,及时反映参训师生的精神面貌和师生动态,让全校师生及时了解军训情况。在班主任老师精神的感染下,各班班干部也表现得较为出色,他们积极当好班主任的助手,组织本班同学完成老师、教官布置的一切工作,处处以身作则,吃苦在前。

老师全身心的投入、无微不至的关怀,班干部的榜样力量,给予全体军训学生们强大的精神鼓舞,极大地激发了参训学生们的热情。训练中,劲头十足、步调一致、一切行动听指挥;娱乐时,生龙活虎、神采飞扬、和谐有序;休息时,安静就寝、酣然入梦……看到这些可爱的学生们的表现,班主任老师们虽然很辛苦,但个个脸上都洋溢着会心的笑容,忍不住夸我们的学生们:“这帮孩子真的好乖!”

短短一周的军训生活,参训689位的学生们发扬了不怕苦、不怕累的作风,经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。在教官悉心的教导下,学生们学到了许多基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,增强了国防意识。严格军训也培养了他们军人般的素质和严格的组织性、纪律性,帮助他们树立了集体主义思想,激发了他们满腔的爱国主义的情怀。

在军训的学生结业典礼上,各班进行汇操表演,学生们给领导、学校领导、老师们上交了一份满意的答卷。在参观营地的过程中,同学们为营地的整齐有序、训练有素所折服,也为我们国家军事设备的不断完善而自豪。通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

高一军训工作已圆满结束。在此,我们向辛劳一周的xxxx部官兵们致以最崇高敬意!向关心我们的校领导和各部门的有关人员的通力支持、协助表示感谢!向一直工作在一线的我校最可爱的人——班主任老师们,深深的道一声:班主任老师,你们辛苦了!感谢你们一直以来为了学校的和谐发展所作出的许多不为人知的默默奉献!

教官个人军训工作自查报告篇八

按照20xx年年鉴工作的总体部署,在原有基础上,继续对年鉴20xx、20xx卷进行完善修改,并着手20xx卷的前期准备工作,顺利完成上半年工作任务。现将工作情况总结如下:

一、完成20xx卷年鉴的出版发行。严格按照年鉴操作规程及编撰方法,坚持编辑工作规范化,对每个条目进行全方位严格审核,确保年鉴内容符合相关政策、真实准确;对审阅过程中发现的问题,反复斟酌,做到去粗取精,慎重处理。经过三稿、四稿层层勘查漏误,最终完成统编及终审工作,形成定稿。于6月中旬交付广西人民出版社印刷,7月初出版发行。二、完成20xx卷年鉴的编纂工作。搞好文字稿校对、彩页查找、校对及编辑工作,已完成二稿编校。

三、完成20xx卷年鉴的组稿初撰工作。3月,20xx卷年鉴所有资料收集完毕。根据校(院)年度发展情况,在20xx卷的基础上,对20xx卷的内容栏目、版面设计等进行了调整。4月,完成20xx卷组稿初撰工作,形成初稿。

广西行政学院年鉴・20xx撰稿工作的通知》,规定了20xx卷年鉴的编纂条目、撰写要求和截稿日期,按部门明确、落实好条目撰写责任,做好前期准备工作。

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教官个人军训工作自查报告篇九

学院设有学生军训工作领导小组,组长由主管学生工作的学院领导担任,副组长由学工部(处)长和学工部(处)副部长担任,成员由各系党、学工部(处)军事理论教研室主任构成,领导小组全面负责军事课课程安排、军训日常管理、教官生活等工作。

学院军训工作领导小组认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学院和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(x办发[20xx]x号)、教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学院军事课教学大纲》(以下简称大纲)以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件精神,认真执行上级文件,每年两次召开专题会议研究部署学生军训工作和军事理论教学工作,始终把学生军训工作和军事理论教学工作作为提高学生素质以及促进学生全面发展的重要载体,在学生中树立"国无防不立,民无兵不安"的思想。

学院领导及军训领导机构成员在军训期间深入一线了解军训情况并现场指导军训工作。学院的军训组织工作由学工部(处)下的军事理论教研室负责组织实施,每次军训工作开展前,由主管院领导召集相关职能部门、各系党政领导参加的学生军训工作专题会议,对学生军训工作进行安排和部署,为军训工作提供了必要的政策支持和物资保障。我院目前将学生军训工作列入教学计划,始终作为对新生教育的重要环节,同时在广大师生中开展各种形式的宣传教育活动,使广大师生对学生军训工作的重要意义形成了共识。每年的学生军训大阅兵中,学院主要领导都亲临军训现场看望学生和验收军训成果,主管学生军训工作的院领导从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深入军训基地调查了解情况、指导协调相关工作都是全程参与,保障了军训工作的顺利开展和实际收效。

我院通过召开学生军训工作专题会议,确定了将把国防教育的内容融入到学生的日常思想教育中。学院于20xx年10月筹备成立了军事理论教研室,主要负责学生军训、军事理论课教学、大学生征兵入伍与学费代偿工作。

学院历来都十分重视新生的军训工作,每年在新生开学前三个月左右开始联系承训部队,聘请优秀部队官兵做为学生的军训教官,要求承训部队选派一支态度认真、纪律严明、军事过硬、训练规范和要求严格的教官队伍,为高质量地完成军训任务提供了坚强有力的保障。

为了调动教官、辅导员的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,学院采取了以下几项措施:第一,要求学生辅导员坚持每天指导学生军训,并对其工作状况进行点评。第二,加强与军训教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军校双方配合默契,为军训工作的顺利完成提供了坚强保障。

在新生军训工作中,我院在总结多年经验的基础上提出了"军训工作三部曲".

1.注重宣传、鼓舞斗志

注重军训工作舆论氛围的营造。军训期间,辅导员定期召开学生班会,阐明军训工作的重要意义。其次,开展教官每日点评活动。教官每日就军事训练、内务整理、思想意识等各方面进行点评。在军训工作中注重实际,树立先进典型,营造学先进、比先进的竞争氛围。

2.严格管理、提高素质

在整个军训期间,严格按照《普通高等学院军事课教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保军训期间安全稳定。一是注重抓作风和严明纪律培养。有力增强参训学生的组织纪律观念,培养一切行动听指挥的意识,达到训管结合、培养作风的目的。二是为了增强学生的时间观念,建立了学生军训考勤制度。每天出操前登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求进行。三是严格训练场的管理。从军训的`第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织学生整理内务,统一标准,并进行检查评比,规范了学生的内务管理。

3.刻苦训练、成效显著

学生在军训中都能端正训练态度,把军训当作提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来思考问题,晚自习期间,组织参训学生撰写了军训的体会。

我院军事理论课作为必修课纳入到学生的教学计划中,同时配备了高水平的专兼职军事理论课教学师资队伍。

为了提高我院军训工作的水平,学院先后几次组织相关老师到部队参观访问,实地体验部队的生活,并将其作为教师培训的一项重要内容。当前我院军事教师享受与其他学科教师同等待遇,学院出台了相应的制度用以保障此项工作。在经费方面,我院列有"军训专项经费",能够保证学生军训工作的正常开展。

学院拥有多个高标准的多媒体教室和设备先进的学术报告厅,军事教研室拥有高配置计算机、笔记本电脑、数码照像机等先进的教学辅助设备,可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学院图书馆配有军事理论书籍,并有电子阅览室和专门供教师查阅资料的图书室。

学院领导非常重视军训期间的安全工作,军训前及时开展安全法规教育、安全形势教育和安全常识教育。学院坚持集中教育和日常教育相结合,针对所处环境特点,明确安全防范重点,加强对师生和工作人员的遵规守纪教育和安全防护教育,使参训师生牢固树立安全意识,认真执行安全防范制度,养成及时排除安全隐患、采取正确防范措施的良好习惯。为提高危险辨别和自我防护能力,各系每年制定军训工作安全防范措施,保障军训工作的顺利展开。

1、加强训练安全管理

学院要求承训部队要遵循学生军训规律,按照"先易后难、循序渐进,男女差异、区别对待"的原则,科学制定训练计划,严禁打骂体罚学生。同时,积极开展训练场上的思想政治教育工作,调动参训学生的积极性,积极做好预防工作并适时停止训练或调整训练时间、进度和强度,不搞疲劳战术,防止发生训练伤害。

2、做好食品卫生安全工作

学院要求饮食中心牢固树立安全服务意识,周密安排,合理膳食,保证营养。要求饮食中心严把原材料采购关,确保食品卫生安全。

3、做好消防与自然灾害的预防工作

学生军训期间及时了解天气预报和汛情通报,掌握强降雨的中心和范围,加强洪涝灾害的预测、预警和防范工作。遇有雷暴天气时,立即停止训练,组织学生及时躲避。

4、完善预案,提高应急处置能力

我院自开展军训工作之初就制定了《军训工作安全预案》,并多次进行修改、完善和补充。在每次军训前都由学院领导亲自组织有关人员认真学习《军训工作安全预案》,并将任务落实到人,同时将处置办法和具体措施责任到人,提高应对突发事件的处置能力。

组织学生参观国防科技成果展示会;组织学生观看战争题材电影;开展"我看神州载人飞船获得成功的体会"征文活动;举办了"台湾武装力量及战争能力"、"中美武器力量对比及中美关系"等专题讲座;20xx年,配合迎接"十八大"召开,组织学生开展了以"向老共产党员学习"为主题的采访部队干休所老兵活动,请干休所老战士为学生上了一场生动的革命传统课和国防教育课;学院还多次组织学生在"八一"建军节期间为部队举行专场文艺演出活动。

教官个人军训工作自查报告篇十

武装部领导、各位教官、老师们、同学们:

首先,我代表校委会和全校教职员工向在这次军训中表现突出的优秀教官、优秀学员和先进班级表示热烈的祝贺,向为我们这次军训付出心血和汗水的县武装部领导和各位教官表示衷心的感谢!感谢他们在很短的时间内,把同学们训练成一个纪律严明、动作规范、团结互助、凝聚力强的战斗集体,这既提高了同学们的身体素质,又增强了同学们的国防意识和组织纪律观念,为我们进一步养成良好的、科学的的生活学习习惯奠定了坚实的基础,达到了我们学习军人好思想、好作风,继承解放军好传统的目的。

概括来说,这次军训有以下几个特点:

一、领导重视,各方面通力协作。

为搞好军训工作,学校及早布置、周密安排,上下一致、齐抓共管。县武装部领导在百忙中,抽出精干力量组成高水平的教官队伍,不分早晚、不顾劳累、认真训练。并且,武装部领导齐主任、常主任亲临一线指挥、督练,各班班主任及带队教师始终陪练在训练场上,为学生精心服务,有的班主任还带领学生加班训练,表现出极高的事业心和责任感,这种认真负责的工作精神和工作态度是非常值得我们学习和发扬的。

二、训练刻苦,事迹感人,效果明显。

军训是很苦很累的,但无论是教官还是学生以及班主任都没有说一句苦,喊一句累,教官们嗓子喊哑了,同学们有的脚破了、有的腿肿了,但仍坚持训练,这充分体现了解放军那种遇到困难不退缩、越是艰险越向前的顽强拼搏精神和特别能战斗的坚强意志。

28位教官,你们是28条铁汉,更是28道风景!你们,让我们看到了当代军人的风采,你们,让铿锵的军魂鲜活地矗立在四中!你们严格训练、严格要求,军训的每一个细小军姿动作,教官们都是详细分解、反复示范,耐心指教,不断演练,决不允许一个同学掉队。你们,是天下最追求完美的人,你们是最值得敬重的人,你们不愧于“最可爱的人”的称号!在这次军训中涌现出很多优秀的教官,像杨军喜教官,虽然年龄稍大,但动作规范,对学员要求严格。董国强教官着装整齐规范,军训中一直使用普通话,展示了一个优秀军人的本色。霍建涛、史世峰两位教官,对工作一丝不苟,反复纠正学生的动作,()嗓子都喊哑了,休息的空间还和学生一起谈心,交流思想,受到师生的一致好评。他们在做好自己工作的同时,还组织、督导其它教官一起军训,组织学生拔草、捡拾垃圾,树立了当代军人良好的形像,他们是值得我们学习的!

我们的班主任,既是军训中的军训指导员,随时要给同学生们做思想动员,又要鼓劲加油;你们,又是后勤部长,负责为教官和学生打冷热水,负责学生从早到晚的生活,始终陪伴在学生的身边,让学生体会到家的温暖;几天的时间,我们的同学已经充分体会到了军训的苦、军训的累,但是,我们没有一个掉队的,有几位同学带病还在坚持参加军训,问他们为什么,她说因为班主任一直陪着他们,所以,她也要和大家在一起!

如果说我们的教官是可敬的,我们的班主任是辛勤的,那么我们的学生则是可爱的,是值得表扬的。在军训中我们的每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。不管是头顶烈日,还是天气潮湿闷热,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,刻苦训练,一丝不苟。在左转右转的队形的操练声中,你们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸,你们的青春像飘逸的国旗一样闪光。在这次军训中涌现出许多优秀的学生,值得我们记住和学习,1001班的许军军同学、王小鑫同学、张朋杰同学、1002班的李汉同学、荣毅宣同学为了集体荣誉带病坚持训练,0907班张坤同学、薛宇乐同学,0911班党小洁同学、候林林同学,助人为乐,组织同学加班加点训练。像这样的同学还有很多很多,由于时间的关系,我不再一一提名。希望大家能向他们学习,学习他们高尚的助人为乐和集体主义精神。

通过几天来的军训,同学们组织纪律性大大提高。军训期间,同学们很少有迟到、早退、缺勤现象。不用催,不用喊,哨声一响,同学们都主动出来整队集合,并且在训练过程中能做到一切行动听指挥。特别是各班的班干部更是发挥了模范带头作用,显示出了高超的组织领导才能。他们的这种精神是值得学习和发扬光大的。

短短一周的军训即将结束,新的学习生活马上就要正式开始了,我希望同学们在以后的学习生活中,以这次军训为起点,做到以下几点:

1、要尊敬师长、团结同学、言行文明,模范遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,自觉养成良好的、科学的生活学习习惯,做文明学生。

2、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

3、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜初中学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼搏,奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

老师们、同学们,在秋风送爽的日子里,我们收获了累累硕果,新的学期已有了美好的开端,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得优异成绩的武器。

请让我再一次代表学校对担任军训任务的武装部领导和教官们表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、天天快乐!

谢谢大家。

拓展阅读:初一(2)班军训总结。

为期三天的初一新生军训活动结束了,初一(2)班的小士兵们顶烈日,战高温和教官密切配合团结协作,圆满顺利地完成了各项训练任务。在会操表演中各班精神抖擞,展现了初一(2)班“小士兵”们的良好精神风貌,获得三等奖。下面就这次军训情况做一个小结。

一、在政教处处的正确领导下,年级长的得力组织下,在极短的时间内熟悉了学生情况,安排好每天的工作计划,并能根据学生突发事件作好处理预案,在三天的军训活动中始终和班级学生在一起,及时了解学生训练情况,及时和年级长沟通,全面了解班级实况,表现了良好的工作责任心。

二、在军训中按照政教处和年级的安排非常重视学生的安全教育,强化安全意识,从而确保了军训的顺利进行,并取得圆满成功。

三、学校强有力的后勤保障,让全体师生无后顾之忧,渴了有清凉茶水,学生体力不支有值班校医等,由于学校的工作细致入微,获得家长好评。

四、军训中深入学生沟通,了解他们的思想,虚心向年级长和老班主任请教有关班级管理和班委选举的经验,在三天时间里获得很好的交流,有利于下一步工作的开展。

五、在三天的军训中,发现了一些有能力的同学,并确立了临时班委,为新班集体的形成奠定了基础,同时还在班中召开了以“作龙实人,铸龙实魂”为主题的班会,进行“中学生日常行为规范”和“龙湖实验学生一日规范”的深入学习。让学生经历了一次崭新的人生观和世界观的教育。

六、三天的军训虽然短暂,但是在教官的细心教导下,新生的精神面貌有了极大提高,尤其是组织性纪律性,迟到懒散现象在第三天的会操中减少了许多。

七、在军训中各班级同学也增强了集体荣誉感,同学之间也由原来的陌生变熟悉,在训练期间各班同学互帮互助,为了班级荣誉在会操中齐心协力,都发挥了各自特长取得相应名次。

八、当然在这次军训中,也发现了一些问题:有个别学生身体较弱,有两名男生纪律散漫,这是今后工作的重点,提醒自己应引起特别注意。

总之,三天的军训平安顺利完成,离不开政教处的正确领导,年级长和全级师生的共同努力,今后应再接再厉,把初一学年的工作做好。

杨菲。

201*年9月6日。

教官个人军训工作自查报告篇十一

1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

2、为群众服务观念弱。认为自己的职务不高、担子不重,致使工作有时不够深入,忽视了工作的积极性、主动性,造成了思想上忽视了群众的重要地位和根本利益,没有对群众的重要作用给予足够重视。

3、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

随着“作风建设年”活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、坚定共产主义理想信念,强化宗旨观念。理想信念是人安身立命的根本,作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

3、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。今后,通过这次转变干部作风建设活动,努力改变自己的工作作风,把本职工作做好,积极为民办好事、办实事,做一个合格的、称职的好干部。

教官个人军训工作自查报告篇十二

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院xxx级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!

教官个人军训工作自查报告篇十三

我们xx局窗口全体工作人员根据党组的要求,认真开展自查自纠,现将自查自纠状况汇报如下:

首先,能够认真学习党的路线、方针、政策、法律法规,认真践行科学发展观,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,经常教育引导窗口全体工作人员爱岗敬业,高标准、严要求,谨言慎行,事事处处用党性原则、工作职责对照落实到岗到人,使窗口全体工作人员树立正确的人生观、世界观、价值观,让大家正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,要求全体工作人员老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,珍惜工作岗位,珍惜工作机会,用好手中的权力。

我们窗口还经常开展自励、自强、自警、自省学习活动,用反面事例;反面教材警示大家,让每一位同志时刻持续清醒的头脑,健康的肌体,良好的心态,不犯自由主义,不踏雷区,不闯红灯,不越高压线,练就清正廉洁、拒腐防变的免疫潜力。

透过自查,我单位对调整的审批事项、项目全部到岗到位,无变相审批、无体外运作,无吃、拿、卡、要、报现象发生,无违规违纪、无违法行为。按照当前“转变政府职能,转变工作作风,提高行政效能,提高公务员素质”这项“二转二提”工作要求,履职尽责,争先创优,使窗口工作提速增效,方便群众,服务社会,宁可我们麻烦百次,不让群众麻烦一次,促使各项工作争一流,创第一,努力实现率先崛起。自查结果:无违规、无违纪、无违法行为。

存在问题:(1)、有逾期办结现象,由于新系统的启用,有个别环节同志们还不太适应,不够熟练,个别环节还需要调整,所以暂时还没有按公开承诺的时限办理,力争立刻调整到位,按时办结。(2)、软、懒、散现象也时有发生。

剖析根源:因思考到同志们在实际工作中确实比较辛苦,有时有点小毛病也不舍得批评,还总是庇护,存在好人主义,手腕比较软,有时工作一旦忙起来就懒得挤时光抽时光组织政治学习,散就是个别人思想松懈,对学习的重要性认识不够,窗口个别人的服务态度还不够主动热情、耐心周到、达不到微笑服务的最佳状态。

整改方案:下一步针对以上存在的问题和不足,要痛下决心,扑下身子,硬起手腕,执行按时办结制,坚决扭转软、懒、散的缺点和不足,学先进、比创新、看实效,对照标杆和先进典范,要迎头赶上,力争向上级领导交一份完美答卷。

教官个人军训工作自查报告篇十四

我校现有专任教师80人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。

计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、网络教研。

1、计划。

常规实施细则共8份,20xx年学校教研工作计划8份,20xx年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(20xx年、20xx年)共160份。

经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。

2、教案。

教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

送检的教案本共有72本。经检查,大部分教师的教案撰写与进度相符,没有发现添漏课时,书写也工整。每课时都能按教案本上的栏目规范填写,教学过程栏填写也详细、具体,有老师、学生的活动,体现出师生互动,生生互动的新课程教学理念,也体现了学生自主、合作、探究的学习方式;板书设计具有高度的归纳和概括性,学生易于理解和掌握本课内容知识;课时教学评价,单元教学反思也实在,有得有失,还有努力方向。如:陈琼英老师撰写的'教案,准确把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有:杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学科有:符明富、王龙慧、文江云、符祥京、陈宗武、吴大光。

3、授课。

课堂教学是提高教育教学质量的重要途径,是教学常规的重中之重。本次检查听了十位老师的课,共10节,总体评价是好的。授课老师能按进度上课,教学过程符合课堂教学常规,目标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,学法指导得当,互动也好,体现了课改理念,实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变,教学效果显著,学生的素质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》、符明富上的六年级数学《圆柱》。课堂气氛活跃,师生、生生互动热烈。他们的课能给听课老师耳目一新的感觉。授课较好的老师有:符明富、陈琼英、杨奉环、黄丽萍、吴大光等。

4、作业。

作业是教学信息反馈的一种重要手段。因此,教师能认真地做好作业布置与批改工作,就能掌握学生平时学习情况,及时调整自己的教育教学工作。送检的作业本共1515本,作文本共415本。经检查,绝大部分老师能按学校规定的作业、作文次数布置与批改作业。作业份量适当,内容涉及面广,题型多样,既有基础题,又有发展题和提高题,难易适中。教师的评价也较中肯,评语富有激励性,并标明批改日期。批改有眉批、总批,对错别字,病句都能一一改正。多数学生能够认真做作业,书写工整、美规。作业布置与批改优秀的老师有:王龙慧、符明富、陈丽娣、赵志花、陈琼英、杨奉环、吉训智、文江云、吴大光、赵文、任嘉丽、符红桔、黄丽萍、陈列英、王秋进、陈宗武、符光华、文忠、文永山。批改优秀的老师有:洪春桂、陈春云、杨奉环、黄丽萍、符光华、文俊飞、曾义清、赵兴祥、曾永智、黄海平。

5、考试。

考试是检查课堂教学是否有效的重要手段。送检的学生成绩登记及“三率一分”统计表共82份,期中考试试卷书面分析共82份,上学期期末试卷书面分析80份。经检查,各学校学生成绩登记表归档保存得很好,本学期各校的单元测试都登记了3次,期中考试1次,期中考试都统计三率一分。如:黄丽萍老师撰写的期中(期末)考试试卷书面分析较全面,有成绩,有不足,也有改进的方法和措施。试卷书面分析撰写得较好的老师有:符祥京、符明富、黄丽萍、陈国安、文江云。

6、听课。

听课是促进教师业务能力提高的重要手段。教师之间相互听课,能取长补短,相互促进,达到教学相长,不断提高的目的。送检的听课本共有71本。经检查,各学校的教师基本上能按学校的教研计划进行听课。能认真地做好听课笔记,并能按听课记录本上的栏目认真填写。各老师都能完成学校规定的听课任务(15节以上),听课记录都具体、详细,并有领导签名。听课记录较好的老师有:陈国安、陈丽娣、文江云、黄丽萍、吉训智、符祥京。

7、辅导。

辅导是老师培优补差的重要措施。送检的辅导记录本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。经检查,各学校都非常重视辅导工作。老师们的辅导都有辅导计划,具体记录辅导的时间、内容、效果。辅导过程都非常认真、详细。对差生辅导都很到位,效果也较好。这反映出教师们都想方设法提高学生的整体水平。表现突出的老师有:杨奉环、任嘉丽、陈琼英、陈国安、符光华、文忠、吉德尧、赵文。

8、教研。

做得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。

9、总结。

总结是学校、教师对一学期来的管理中的主要做法、经验、存在问题进行的回顾和反思。送检的总结有115篇。经检查,各学校的各类总结都能围绕“工作目标完成了哪些,工作的具体做法,取得的成绩和经验,工作过程存在的突出问题,今后如何整改”进行认真的梳理和分析。各老师写的总结都能用事例和数字来阐述成绩和问题,数字都在20xx以上。撰写总结较好的学校有:报坡小学、中心校。撰写总结较好的老师有:陈国安、文江云、符祥京、符光华、黄丽萍。

10、网络教研。

网络教研是新的教研形式,它通过网络手段充分发挥博客助研、助教、助学、助管的功能,让每个教师在教研网络的学习和研讨中,不断提高业务水平和教学能力。经检查,我中心校博客文章有17篇,评论有100条,访问次数有514次。

1、有些老师的教学工作计划与教学工作总结过于简单,偏离本班教学实际,空话、套话较多,有从网上下载的现象。

2、有些老师的教案撰写也过于简单。如;单元教学反思只三言两语,没有真正反思出课堂教学的得与失。

3、有些老师批改作业不够认真,有时对学生做错的题只打错而不改。

4、各小学对网络教研还不够重视。

1、加强教师的业务理论学习,不断提高教师的文化水平,增强教师的事业心、责任感和紧迫感。

2、严格教学常规,重视管理创新。

(1)完善教学管理制度。

(2)狠抓教学过程管理,每个学期检查两次教学常规,评比一次,量化评分,记入教师业务档案,作为教师职称评聘、评先、评优、绩效工资发放的依据。

(3)重视网络教研。各学校要成立网络领导机构,制定网络教研的工作计划、制度等,并按计划进行网络教研,不断提高教师的业务水平。

教官个人军训工作自查报告篇十五

2、继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。

3、发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

4、磨练顽强的斗志,培养吃苦的'精神,锤炼良好的品质。

5、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩。

6、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

7、苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈。

8、以奥运健儿为榜样,刻苦训练,锐意进取。

9、学政治、学军事、全面提高自身素质。

10、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

11、军爱民,民拥军,军民团结一家人。

12、加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

13、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

14、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩。

15、挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物。

16、团结进取,奋力拼搏,齐心协力共铸辉煌。

17、军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求。

18、听从指挥,服从命令,团结互助争创第一。

19、高一n班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前。

20、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

21、放马金鞍,勇冠江山,风云变幻,唯我n班。

22、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

23、提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

24、培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯。

25、吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国。

26、增强国防意识,激发爱国热情。

27、有体魄,能拼搏;有知识,能创新。

28、遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯、生活习惯。

29、成功从好习惯开始。

30、甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。

31、集体的荣誉,就是我的荣誉。

32、轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限。

33、磨练坚强意志,培养优良作风。

34、历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

35、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

36、军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

37、同心同德求实创新齐育桃李芳天下。

38、自律自强奋发进取共绘一中馨未来。

39、做学校的主人,自理、自律、自强;

40、做学习的主人,勤学、善思、好问。

教官个人军训工作自查报告篇十六

为了落实教育部、总参谋部、总政治部《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》要求,根据《xx省教育厅xx省军区司令部关于开展第二次普通高等学校学生军训工作省级检查评估的通知》(x教政体〔20xx〕x号)的文件精神,我院对组织开展的学生军训工作和军事理论教学工作进行了梳理和总结。在广泛征求学院分管领导、军事技能训练责任部门领导、军事理论教研室教师以及部分学生代表对军训工作的意见和建议的基础上,按照上级文件要求,认真进行自检自查,现将情况汇报如下:

学院设有学生军训工作领导小组,组长由主管学生工作的学院领导担任,副组长由学工部(处)长和学工部(处)副部长担任,成员由各系党、学工部(处)军事理论教研室主任构成,领导小组全面负责军事课课程安排、军训日常管理、教官生活等工作。

学院军训工作领导小组认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学院和高级中学开展学生军事训练工作的意见的通知》(x办发[20xx]x号)、教育部、总参谋部、总政治部制定的《普通高等学院军事课教学大纲》(以下简称大纲)以及《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等文件精神,认真执行上级文件,每年两次召开专题会议研究部署学生军训工作和军事理论教学工作,始终把学生军训工作和军事理论教学工作作为提高学生素质以及促进学生全面发展的重要载体,在学生中树立"国无防不立,民无兵不安"的思想。

学院领导及军训领导机构成员在军训期间深入一线了解军训情况并现场指导军训工作。学院的军训组织工作由学工部(处)下的军事理论教研室负责组织实施,每次军训工作开展前,由主管院领导召集相关职能部门、各系党政领导参加的学生军训工作专题会议,对学生军训工作进行安排和部署,为军训工作提供了必要的政策支持和物资保障。我院目前将学生军训工作列入教学计划,始终作为对新生教育的重要环节,同时在广大师生中开展各种形式的宣传教育活动,使广大师生对学生军训工作的重要意义形成了共识。每年的学生军训大阅兵中,学院主要领导都亲临军训现场看望学生和验收军训成果,主管学生军训工作的院领导从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深入军训基地调查了解情况、指导协调相关工作都是全程参与,保障了军训工作的顺利开展和实际收效。

我院通过召开学生军训工作专题会议,确定了将把国防教育的内容融入到学生的日常思想教育中。学院于20xx年10月筹备成立了军事理论教研室,主要负责学生军训、军事理论课教学、大学生征兵入伍与学费代偿工作。

学院历来都十分重视新生的军训工作,每年在新生开学前三个月左右开始联系承训部队,聘请优秀部队官兵做为学生的军训教官,要求承训部队选派一支态度认真、纪律严明、军事过硬、训练规范和要求严格的教官队伍,为高质量地完成军训任务提供了坚强有力的保障。

为了调动教官、辅导员的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,学院采取了以下几项措施:第一,要求学生辅导员坚持每天指导学生军训,并对其工作状况进行点评。第二,加强与军训教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军校双方配合默契,为军训工作的顺利完成提供了坚强保障。

在新生军训工作中,我院在总结多年经验的基础上提出了"军训工作三部曲".

1.注重宣传、鼓舞斗志。

注重军训工作舆论氛围的营造。军训期间,辅导员定期召开学生班会,阐明军训工作的重要意义。其次,开展教官每日点评活动。教官每日就军事训练、内务整理、思想意识等各方面进行点评。在军训工作中注重实际,树立先进典型,营造学先进、比先进的竞争氛围。

2.严格管理、提高素质。

在整个军训期间,严格按照《普通高等学院军事课教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保军训期间安全稳定。一是注重抓作风和严明纪律培养。有力增强参训学生的组织纪律观念,培养一切行动听指挥的意识,达到训管结合、培养作风的目的。二是为了增强学生的时间观念,建立了学生军训考勤制度。每天出操前登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求进行。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一内务。组织学生整理内务,统一标准,并进行检查评比,规范了学生的内务管理。

3.刻苦训练、成效显著。

学生在军训中都能端正训练态度,把军训当作提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来思考问题,晚自习期间,组织参训学生撰写了军训的体会。

我院军事理论课作为必修课纳入到学生的教学计划中,同时配备了高水平的专兼职军事理论课教学师资队伍。

为了提高我院军训工作的水平,学院先后几次组织相关老师到部队参观访问,实地体验部队的生活,并将其作为教师培训的一项重要内容。当前我院军事教师享受与其他学科教师同等待遇,学院出台了相应的制度用以保障此项工作。在经费方面,我院列有"军训专项经费",能够保证学生军训工作的正常开展。

学院拥有多个高标准的多媒体教室和设备先进的.学术报告厅,军事教研室拥有高配置计算机、笔记本电脑、数码照像机等先进的教学辅助设备,可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学院图书馆配有军事理论书籍,并有电子阅览室和专门供教师查阅资料的图书室。

学院领导非常重视军训期间的安全工作,军训前及时开展安全法规教育、安全形势教育和安全常识教育。学院坚持集中教育和日常教育相结合,针对所处环境特点,明确安全防范重点,加强对师生和工作人员的遵规守纪教育和安全防护教育,使参训师生牢固树立安全意识,认真执行安全防范制度,养成及时排除安全隐患、采取正确防范措施的良好习惯。为提高危险辨别和自我防护能力,各系每年制定军训工作安全防范措施,保障军训工作的顺利展开。

1、加强训练安全管理。

学院要求承训部队要遵循学生军训规律,按照"先易后难、循序渐进,男女差异、区别对待"的原则,科学制定训练计划,严禁打骂体罚学生。同时,积极开展训练场上的思想政治教育工作,调动参训学生的积极性,积极做好预防工作并适时停止训练或调整训练时间、进度和强度,不搞疲劳战术,防止发生训练伤害。

2、做好食品卫生安全工作。

学院要求饮食中心牢固树立安全服务意识,周密安排,合理膳食,保证营养。要求饮食中心严把原材料采购关,确保食品卫生安全。

3、做好消防与自然灾害的预防工作。

学生军训期间及时了解天气预报和汛情通报,掌握强降雨的中心和范围,加强洪涝灾害的预测、预警和防范工作。遇有雷暴天气时,立即停止训练,组织学生及时躲避。

4、完善预案,提高应急处置能力。

我院自开展军训工作之初就制定了《军训工作安全预案》,并多次进行修改、完善和补充。在每次军训前都由学院领导亲自组织有关人员认真学习《军训工作安全预案》,并将任务落实到人,同时将处置办法和具体措施责任到人,提高应对突发事件的处置能力。

组织学生参观国防科技成果展示会;组织学生观看战争题材电影;开展"我看神舟五号载人飞船获得成功的体会"征文活动;举办了"台湾武装力量及战争能力"、"中美武器力量对比及中美关系"等专题讲座;20xx年,配合迎接"十八大"召开,组织学生开展了以"向老共产党员学习"为主题的采访部队干休所老兵活动,请干休所老战士为学生上了一场生动的革命传统课和国防教育课;学院还多次组织学生在"八一"建军节期间为部队举行专场文艺演出活动。

教官个人军训工作自查报告篇十七

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。

为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高课堂教学质量,办人民满意的学校。根据东方市教育局关于对《北片区小学教学常规管理进行检查评估》的通知精神,为迎接市教育局的教学常规检查,我校在校长的领导下,将成立检查组,于6月6日至10日,对我校各小学教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

我校现有专任教师80人,在校学生760人,设有中心小学1所,村级小学7所,教学班共42个。

计划、教案、授课、作业(含作文)、考试、听课、辅导、教研、总结、网络教研。

1、计划。

常规实施细则共8份,20xx年学校教研工作计划8份,20xx年学校教研工作计划8份,本学年上学期科组教研工作计划16分,科任教学工作计划84份,本学期科组教研工作计划16份,科任教学工作计划84分,辅导计划(20xx年、20xx年)共160份。

经检查,各学校对计划工作十分重视,都能根据本校的实际制定出科学合理、周密有序、操作性强的各类计划。各校教师的学科教学计划都能按“教材总体分析,教学目标要求,学生情况简析方法与措施,教学进度安排”的要求认真撰写。如:杨奉环老师制定的班主任工作计划和科任工作计划,内容科学、切合实际、操作性强。计划制定得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。较好的老师有:杨奉环、王龙慧、文江云、符祥京。

2、教案。

教案是教师上课的依据,是教师提高知识水平和教学能力,总结教学经验的过程。编写一个好的教案是上好课的前提。

送检的教案本共有72本。经检查,大部分教师的教案撰写与进度相符,没有发现添漏课时,书写也工整。每课时都能按教案本上的栏目规范填写,教学过程栏填写也详细、具体,有老师、学生的活动,体现出师生互动,生生互动的新课程教学理念,也体现了学生自主、合作、探究的学习方式;板书设计具有高度的归纳和概括性,学生易于理解和掌握本课内容知识;课时教学评价,单元教学反思也实在,有得有失,还有努力方向。如:陈琼英老师撰写的教案,准确把握三维目标和重、难点。撰写教案优秀的老师语文科有:杨奉环、符光华、任嘉丽、黄海平、陈琼英、文俊飞。数学科有:符明富、王龙慧、文江云、符祥京、陈宗武、吴大光。

3、授课。

课堂教学是提高教育教学质量的重要途径,是教学常规的重中之重。本次检查听了十位老师的课,共10节,总体评价是好的。授课老师能按进度上课,教学过程符合课堂教学常规,目标明确,重点突出,难点突破,教法灵活多样,学法指导得当,互动也好,体现了课改理念,实现了“自主、合作、探究”的学习方式的转变,教学效果显著,学生的素质得到了提高。如陈琼英上的一年级语文《乌鸦喝水》、符明富上的六年级数学《圆柱》。课堂气氛活跃,师生、生生互动热烈。他们的课能给听课老师耳目一新的感觉。授课较好的老师有:符明富、陈琼英、杨奉环、黄丽萍、吴大光等。

4、作业。

作业是教学信息反馈的一种重要手段。因此,教师能认真地做好作业布置与批改工作,就能掌握学生平时学习情况,及时调整自己的教育教学工作。送检的作业本共1515本,作文本共415本。经检查,绝大部分老师能按学校规定的作业、作文次数布置与批改作业。作业份量适当,内容涉及面广,题型多样,既有基础题,又有发展题和提高题,难易适中。教师的评价也较中肯,评语富有激励性,并标明批改日期。批改有眉批、总批,对错别字,病句都能一一改正。多数学生能够认真做作业,书写工整、美规。作业布置与批改优秀的老师有:王龙慧、符明富、陈丽娣、赵志花、陈琼英、杨奉环、吉训智、文江云、吴大光、赵文、任嘉丽、符红桔、黄丽萍、陈列英、王秋进、陈宗武、符光华、文忠、文永山。批改优秀的老师有:洪春桂、陈春云、杨奉环、黄丽萍、符光华、文俊飞、曾义清、赵兴祥、曾永智、黄海平。

5、考试。

考试是检查课堂教学是否有效的重要手段。送检的学生成绩登记及“三率一分”统计表共82份,期中考试试卷书面分析共82份,上学期期末试卷书面分析80份。经检查,各学校学生成绩登记表归档保存得很好,本学期各校的单元测试都登记了3次,期中考试1次,期中考试都统计三率一分。如:黄丽萍老师撰写的期中(期末)考试试卷书面分析较全面,有成绩,有不足,也有改进的方法和措施。试卷书面分析撰写得较好的老师有:符祥京、符明富、黄丽萍、陈国安、文江云。

6、听课。

听课是促进教师业务能力提高的重要手段。教师之间相互听课,能取长补短,相互促进,达到教学相长,不断提高的目的。送检的听课本共有71本。经检查,各学校的教师基本上能按学校的教研计划进行听课。能认真地做好听课笔记,并能按听课记录本上的栏目认真填写。各老师都能完成学校规定的听课任务(15节以上),听课记录都具体、详细,并有领导签名。听课记录较好的老师有:陈国安、陈丽娣、文江云、黄丽萍、吉训智、符祥京。

7、辅导。

辅导是老师培优补差的重要措施。送检的辅导记录本共有128本。其中20xx年有63本;20xx年有65本。经检查,各学校都非常重视辅导工作。老师们的辅导都有辅导计划,具体记录辅导的时间、内容、效果。辅导过程都非常认真、详细。对差生辅导都很到位,效果也较好。这反映出教师们都想方设法提高学生的整体水平。表现突出的老师有:杨奉环、任嘉丽、陈琼英、陈国安、符光华、文忠、吉德尧、赵文。

8、教研。

做得较好的学校有:报坡小学、中心校、玉章小学。

9、总结。

总结是学校、教师对一学期来的管理中的主要做法、经验、存在问题进行的回顾和反思。送检的总结有115篇。经检查,各学校的各类总结都能围绕“工作目标完成了哪些,工作的具体做法,取得的成绩和经验,工作过程存在的突出问题,今后如何整改”进行认真的梳理和分析。各老师写的总结都能用事例和数字来阐述成绩和问题,数字都在20xx以上。撰写总结较好的学校有:报坡小学、中心校。撰写总结较好的老师有:陈国安、文江云、符祥京、符光华、黄丽萍。

10、网络教研。

网络教研是新的教研形式,它通过网络手段充分发挥博客助研、助教、助学、助管的功能,让每个教师在教研网络的学习和研讨中,不断提高业务水平和教学能力。经检查,我中心校博客文章有17篇,评论有100条,访问次数有514次。

1、有些老师的教学工作计划与教学工作总结过于简单,偏离本班教学实际,空话、套话较多,有从网上下载的现象。

2、有些老师的教案撰写也过于简单。如;单元教学反思只三言两语,没有真正反思出课堂教学的得与失。

3、有些老师批改作业不够认真,有时对学生做错的题只打错而不改。

4、各小学对网络教研还不够重视。

1、加强教师的业务理论学习,不断提高教师的文化水平,增强教师的事业心、责任感和紧迫感。

2、严格教学常规,重视管理创新。

(1)完善教学管理制度。

(2)狠抓教学过程管理,每个学期检查两次教学常规,评比一次,量化评分,记入教师业务档案,作为教师职称评聘、评先、评优、绩效工资发放的依据。

(3)重视网络教研。各学校要成立网络领导机构,制定网络教研的工作计划、制度等,并按计划进行网络教研,不断提高教师的业务水平。

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