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学生学习方法与心得分享(热门22篇)

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学生学习方法与心得分享(热门22篇)
2024-04-25 22:09:09    小编:雅蕊

总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?%20以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生学习方法与心得分享篇一

中考英语对于各位初中生并不陌生,初中英语主要考查学生对英语的理解、阅读、写作能力的考查,通常情况下,中考英语题型有听力、单选、翻译、完形填空、阅读理解、作文等总计九大题型,下面就来为大家介绍一下中考九大题型及答题技巧,帮助大家应对中考英语。

一、听力。

中考听力题对考生要求高了,难度也加深了,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息准确,才能答题正确。

二、单项选择。

属于考查各项基础知识的传统题型,此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意:

1、题目有语境,吃透语境,把握题干的全部信息,并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。

2、对话构成题干,更生活化,更灵活,要根据实际情况来断定答案。

3、注意综合性的知识,切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

三、句子翻译。

它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

四、完型填空。

1、要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

2、上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

3、要仔细推敲,复校全文。

4、要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

五、补全对话。

补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点:

1、避开族语。答题时,语言要得体,表达要地道。

2、应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病、邀请等常规用语。

3、语言实践与思维训练相结合。

语言是思维的体现,只有语言能以最快的速度表现思维的时候,人们才能流利地、有效地进行表达。答题时,依据语言环境补全对话。

六、阅读理解。

阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

1、要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。

2、阅读的范围要广泛。

3、阅读要提速。

4、重视整体理解能力。遇生词不要查字典,通过上下文来理解。

七、句意填词。

1、通读全句,联系上下文,确定选词。

2、要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。

八、改写句子。

1、弄清题意,明确题目考查点,了解题目所给句子与答句之间的关系。

2、注意从各方面考虑问题,突破难点,注意复查。

3、掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。

九、作文。

1、认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

2、语言地道:尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

3、不要跑题:理解脉络,抓住重点。

4、仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

学生学习方法与心得分享篇二

第一段:引入学习方法的重要性(字数:200)。

学习是每个学生必经的过程,而学习方法的选择和使用则对学习效果起到决定性的作用。每个学生都有不同的学习方法体会,这些心得是在长时间的学习实践中得出的经验总结,可以帮助其他学生有效地提高学习效率和学习成绩。本文将探讨几种常见的学习方法以及它们的应用体会,希望能为学生们提供一些参考。

第二段:抓住核心知识点(字数:250)。

对于大部分学科而言,核心知识点是学习的重点和难点,因此抓住核心知识点是学习成功的关键。不同学科的核心知识点可能有所不同,但是对于大部分学科来说,掌握基本概念和原理是至关重要的。在学习过程中,我发现通过重点、难点的反复强化可以更好地理解和掌握核心知识点。同时,及时整理和复习这些知识点,可以加深记忆并提高理解能力。这些方法在学习过程中帮助我提高了成绩,也增强了对学科的兴趣。

第三段:培养良好的时间管理和计划能力(字数:250)。

良好的时间管理和计划能力是学习的基础。在学习的过程中,我发现一个合理的时间表和计划可以帮助我合理安排学习和休息时间,提高效率。制定每天的学习计划和任务清单,明确目标,并且设定时间限制,可以帮助我更好地控制学习进度。另外,在学习过程中,我把握学习的黄金时间,尽量减少课余时间的浪费,这样可以解决学习任务多但时间不够的问题。

多元化的学习方式是提高学习效果的重要因素之一。在学习过程中,我尝试了多种学习方式,例如阅读、听讲座、讨论、实践等等。对于不同学科,选用不同的学习方式能够更好地理解和掌握知识。此外,对于一些抽象或者难以理解的概念,使用图表和思维导图可以帮助我更加直观地理解。通过采用多元化的学习方式,我充分利用了各种学习资源,提高了学习效果。

第五段:培养积极主动的学习态度(字数:250)。

良好的学习方法离不开积极主动的学习态度。在学习过程中,我始终保持积极主动的学习心态,不害怕困难,勇于挑战。当遇到学习困难时,我会主动与同学和老师交流,寻求帮助和解答。同时,我会积极参加课外活动,丰富自己的知识面,提高自己的综合能力。这种积极主动的学习态度,让我在学习中有了更多的收获和成长。

结尾段:总结(字数:200)。

通过总结自己的学习方法心得体会,我认识到学习方法的选择和应用对于学术成绩的提高有着重要的作用。通过抓住核心知识点、培养良好的时间管理和计划能力、多元化的学习方式以及积极主动的学习态度,可以更好地提高学习效率和学习成绩。希望本文的分享对于其他学生的学习有所启发和帮助。

学生学习方法与心得分享篇三

1.读的方法。同学们往往不善于读数学书,在读的过程中,易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到:。

一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点;。

三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。

读书,先求读懂,再求读透,使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

2.听的方法。“听”是直接用感官去接受知识,而初中同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课程时注意做到:。

(1)听每节课的学习要求;。

(2)听知识的引入和形成过程;。

(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);。

(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;。

(5)做好课后小结。

3.思考的方法。“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中,思维狭窄。因此在学习中要做到:。

(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;。

(2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;。

(3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

4.问的方法。孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:。

(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;。

(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

此外,在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

5.记笔记的方法。很大一部分学生认为数学没有笔记可记,有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来,用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此,学生作笔记时应做到以下几点:。

(1)在“听”,“思”中有选择地记录;。

(3)记解题思路、思想方法;。

(4)记课堂小结。明确笔记是为补充“听”“思”的不足,是为最后复习准备的,好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

 

学生学习方法与心得分享篇四

初中是一个让人难以忘怀的阶段,这个阶段对于学生来说既有期望又有挑战。在这个阶段,学生需要花费很多精力学习各种学科,所以掌握好一些学习方法非常重要。本文就是探讨初中学习方法这个话题的一个学生的心得体会。

第二段:认真听课要做好笔记。

初中阶段,学校里老师们会上很多课程来让学生们准备未来的高中课程和高考考试。为了掌握这些知识,我们必须认真聆听课堂上的讲课内容,并需要做好详细的笔记。笔记不仅可以帮助我们更好地记忆和掌握课堂上的知识,还可以作为复习和总结的参考。同时,也可以建立更好的记录思维习惯,使我们能够更清晰地了解我们所学到的知识内容。

第三段:不要害怕问老师。

如果我们在学习过程中遇到一些问题或困难,我们不应该害怕向老师们提问。老师们为我们学习提供了许多帮助,他们是我们学习的重要资源。如果有问题,一定要及时向老师请教并主动探究,通过这种方式,我们不仅可以得到正确的答案,还能够加深理解并提高自己的学习能力。在提出问题时,要注意礼貌和尊重,因为教育是一种交流,双方应该尊重和倾听彼此。

第四段:合理安排时间。

时间管理在初中生活中是非常重要的。我们可能会有多种活动、课业、项目和考试等多种任务要完成,所以我们必须学会合理规划时间。我们可以使用日历、闹钟、备忘录等手段来提醒和安排自己的时间。此外,要学会区分重要和次要的任务,并首先完成那些更重要的任务。这种时间管理能力可以帮助我们更好地掌握时间并提高效率,同时也可以减少压力和焦虑。

第五段:自我激励。

在以后的学习中,我们很可能会遇到困难和挫折,因此,自我激励非常重要。在自我鼓励时,我们可以告诉自己:“成功需要付出努力和时间,如果我努力工作,一定会有成果。”此外,可以根据需求设置目标,同时,需要考虑适当的挑战,这有利于激发个人的成长潜力。当我们努力工作并达到目标时,自我激励也可以给我们提供更多的动力和自信,以适应在高中和大学中未来的学习挑战。

结论。

初中学习需要经验和方法,在学术成长过程中,学习方法同样也占有至关重要的地位,学习方法会影响对于知识的掌握和消化的程度。学生们需要明确好自己的目标,并采用适当的学习方法,这样能够更好地适应未来的高中、大学和职业生涯。以上是一个学生的心得体会,希望它可以帮助其他初中学生更好地掌握学习方法并在学术上获得成功。

学生学习方法与心得分享篇五

中学学生是一个重要的群体,学习是他们生活中的主要任务。然而,很多中学生在学习上遇到困难,因此学习方法的选择与运用显得尤为重要。在我多年的学习经历中,我发现了一些有效的学习方法,从中受益匪浅。下面,我将分享一些我个人的心得体会。

第二段:合理规划学习时间。

合理规划学习时间是高效学习的关键。中学生通常有很多功课要完成,但是时间有限。因此,我每天都会制定学习计划,将时间合理分配给不同的科目和任务。此外,我还会设定目标,并且在规定的时间内完成任务。通过这样的方法,我能够更好地安排自己的学习,不仅保证了学习任务的完成,还能够避免因时间不足而导致的学习压力。

每个人的学习方式不同,因此在学习的过程中要灵活运用多种学习方式。对于重点难点知识,我通常会采取多种途径学习,如听讲座、阅读教材、参加讨论等。同时,我也会利用多媒体技术,比如观看相关视频、收听音频等,以更直观的方式理解知识点。这样的学习方式可以帮助我更好地掌握知识,提高学习效果。

第四段:深入思考,提出问题。

学习不仅是记忆知识,更要深入思考、理解知识。在学习过程中,我会提出自己的问题,思考其中的原理和内涵。通过这样的深入思考,我能够更好地理解知识,将知识内化为自己的能力。同时,还可以提高解决问题的能力,培养独立思考的能力。因此,我鼓励中学生在学习中勇于提出问题,积极参与讨论。

第五段:及时复习,总结经验。

学习不是一蹴而就的过程,需要长期的积累与坚持。在学习过程中,我会及时复习所学内容,将知识牢固地记住。同时,我还会总结学习的经验,找出学习中的不足之处,并进行改进。通过不断的反思与总结,我能够不断提高学习效果,不断完善学习方法。

总结。

在中学学生的学习中,学习方法的选择与运用至关重要。合理规划学习时间、灵活运用多种学习方式、深入思考,提出问题以及及时复习、总结经验等都是高效学习的关键要素。通过不断地探索和实践,我发现了适合自己的学习方法,并在学习中取得了很大的进步。希望这些心得体会能够对其他中学生有所启发,让他们能够更加高效地学习,取得更好的成绩。

学生学习方法与心得分享篇六

为了能够帮助大家更好的学习英语,下面为大家整理了比较实用的12条英语学习技巧,一起来了解。

1.坚持每天学习。

每天都坚持学英语很重要。但是,也不要太夸张了!每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。

2.回顾你观看或阅读过的语法知识。

在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时,给你自己定下一个语法目标。例如,试着写下你正在学习的一个形式,例如现在完成时。使用荧光笔(或彩色笔)在你学习的文本重点处做上记号。

不要只使用一种方法来学习英语。使用不同的方法能够使你大脑(多元智能)中不同的区域发挥作用。例如;如果您在学习新的词汇,可以画一张词语地图,或描绘出一幅图,列出一个清单并进行学习,将这些词语分五次敲出来。所有这些方法作用在一起可以帮助你加强学习。

4.寻找学习搭档。

没有什么比得上和几个朋友一起学习了。你们可以一起做练习,一起对话(用英语!)。当你们一起学习英语的时候,可以针对不懂的练习互相帮助。

5.选择你感兴趣的话题。

重要的一点就是,选择你喜欢的话题来学习英语。这样可以使你激发动力,因为你是一边学英语,一边学习你感兴趣的话题。

6.利用准备活动来学习英语。

就像在你打篮球或做其他运动之前,都会做一些暖身运动一样,你也可以通过一些练习来帮助你做一些学习英语的准备活动。

7.激活词汇。

通过思考或简述即将开展的主题,可以激活你的词汇。例如,如果你要学习关于度假的英语话题,你可以花点时间想想上一次的假期、你都做了些什么、喜欢什么等等。在学习特定的英语主题时,这个简单的练习可以帮助你的大脑为学习词汇做好准备。

8.激活语法。

在开始学习之前,想一想通用的语法点来激活你的语法。例如,如果你是要学习英语语法中的过去时态,可以停下来想想上周你做了什么。通过激活语法,你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识。

9.唱歌。

在上课或你开始学习英语之前,可以唱一首英语歌。你要确保歌里的每个词都认识并理解。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌可以帮助激活大脑中创造性的一面,从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。

10.写一小段英语文章。

如果你是坐在桌前学习英语,从打出一段简单的英文开始吧。你可以写写你的一天都干了什么,你的爱好,你的朋友等等。打字可以帮助激活你大脑中运动的部分,这有助于从生理行为方面促进学习。我还推荐学语法的时候打字,这可以通过动作固化你的记忆。

11.一千个词。

英语里有句话说的好:一幅画顶一千个词。试着描绘一张照片或者其他的图片,这样有助于激活你大脑中创造性的一面。你还可以选择一张与你即将学习的主题相关的图片,结合这个方法激活你的词汇。

12.语法、听力、阅读和写作都要涉及到。

学生学习方法与心得分享篇七

在人的一生中,学习是一个非常重要的过程。学习是一种不断进步和提升自我的方式,而学习方法的选择也是一个关键因素。在我多年的学习经验中,我深深体会到了不同的学习方法对学习成效的影响。以下是我对学生的学习方法的心得体会。

首先,选择适合自己的学习方法是非常重要的。每个人的学习方法和个性都有关系。有些人喜欢通过阅读书籍来学习,而有些人则更适合通过实践来掌握知识。因此,在选择学习方法时,我们应该根据自己的性格和爱好来确定适合的方法。只有找到适合自己的学习方法,我们才能更加高效地学习并取得好成绩。

其次,制定好学习计划是学习的关键。制定学习计划可以帮助我们合理安排时间,确保每个学习任务都能得到充分的时间和精力。一个好的学习计划应该包含目标、时间表和具体的计划安排。通过制定学习计划,我们可以更好地掌握学习的节奏,避免拖延的情况发生,并提高学习的效率和质量。

再次,培养良好的学习习惯可以让我们更加有效地学习。学习习惯是指我们在学习过程中形成的一种定期、有规律和持续执行的行为。培养良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率,加深对知识的理解和记忆,并培养良好的自律能力。例如,我们可以每天固定的时间段专注学习,养成读书、复习和做作业的习惯。只有养成良好的学习习惯,我们才能更好地应对学习中的各种挑战。

此外,合理利用学习资源也是学习方法的重要方面。在当今信息爆炸的时代,我们可以利用各种学习资源来丰富自己的知识和技能。除了教科书和课堂教学,我们还可以通过互联网、图书馆、社交媒体等途径获取更广泛的学习资料。合理利用这些学习资源可以帮助我们更加全面地了解和掌握知识,并提高自己的学习水平。

最后,反思和总结是学习的关键环节。在学习的过程中,我们应该经常进行反思和总结,总结学习中的经验和教训。通过反思和总结,我们可以更好地发现自己的不足之处,并找到改进的方法。同时,总结学习的经验和教训也可以帮助我们更好地规划未来的学习计划,并提升学习的效果和质量。

综上所述,选择适合自己的学习方法、制定学习计划、培养良好的学习习惯、合理利用学习资源以及反思和总结都是学生学习方法的关键要素。通过这些方面的努力,我们可以提高学习效率,掌握更多的知识和技能,成为成功的学生。希望每个学生都能意识到学习方法的重要性,并通过不断的努力来提升自己的学习方法。

学生学习方法与心得分享篇八

小学生是我们这个社会中最为纯真、可爱的一群人,他们以其天真无邪的心态面对着学习生活中的诸多困难,而这些都能给我们带来许多启示与感悟。在我共同成长的道路上,与小学生交流,我更深刻地体悟到了成长的真谛。

首先,小学生敢于冒险尝试,不怕挫折。我认识的小学生在学习时,会不断尝试新的学习方式,例如经常制定详细的时间表,以更好地规划自己的学习生活。同时,他们也很勇于尝试自己不熟悉的事物。例如项目演讲,要求小学生进行演讲,而这一环节对许多小学生来说都是一个困难的过程。但是,小学生并没有因此放弃,而是在老师的帮助下,不断实践和反复练习,最终成功地完成了演讲任务。这种勇于冒险的精神,对于我们这个社会中的任何一个人来说都是值得学习的。

其次,小学生具有顽强的毅力和不服输的精神。毅力是指在困难的过程中,能够坚定不移地走下去。有一次,我一起和小学生们做运动,其中有一个小学生无法完成一个动作。但是,他并没有因此而放弃,反而坚持不懈,不断练习,最终也完成了这个动作。这种不服输的精神,给我们这些年轻人带来很大的压力,也是我们所需要效仿的。

最后,小学生拥有积极向上的心态与乐观的态度。即使在困难面前,他们也依然充满信心。在我和小学生一起参加比赛时,虽然他们知道自己的实力不强,但是他们选择相信自己,充满自信,顽强拼搏,这种积极向上的心态,是我们在成长道路中必须拥有的。

总之,小学生虽然年纪小,却有着丰富的学习经验和积极向上的心态。我认为,我们年轻人可以借鉴小学生的精神与人生态度,在学习和生活上拥有更好的表现。

学生学习方法与心得分享篇九

初中英语学习方法要注重培养自身的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作和生活服务。那么学生已经更多的意识到了英语学习会关系到自身的发展,是非常重要的一种能力,因此带着明确的目的去学,他们的内因起很大的作用,会变被动为主动,这样学习的效果自然会提高很多的。

在运用初中英语学习方法时,不能始终不变,初中的三年里对于英语学习的侧重点应该是不同的。初一年级:重点在培养兴趣,锻炼听说能力,掌握基本的阅读方法,同时注意培养良好的学习习惯。初二年级:坚持听说练习,着重扩大词汇量和阅读量,以提高综合运用语言的能力。初三年级:提高语言知识的准确性和综合性,并努力提高做题技巧。

要学好初中英语,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

勤背诵。

积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

勤练习。

虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

勤总结。

相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

多看。

因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

多听。

多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

多说。

多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

在这里,我们具体介绍一下多听和多说的方法。我们推荐一款能飞英语软件,一款真正符合科学二语习得理论的看电影学习英语软件。

它非常方便地为英语学习者提供了英语环境和英语听说机会。根据不同的需求,有不同的学习礼包可供选择,礼包内含有高质量英语影音。加上先进的软件技术,你可以轻松做到以下事情:

1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。2)可以逐段学习记录任意多的ab段,需要的时候,调出来,自动定位。3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。4)配音便利,无限时长可以对任意片断进行配音,保存为mp3。这样,你就可以自由地进行口语练习了!

多练。

通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。

 

学生学习方法与心得分享篇十

初中学习是学生人生中一个重要的阶段,也是人生中步入校园,打造未来的开始。因此,学习方法是一个十分重要的话题。在这个话题中,我将分享我的学习方法以及体会,并为大家提供一些建议。

第二段:学习笔记。

学习笔记是一个非常重要的学习方法。除了在课堂上认真听讲,我还会在课堂之后,总结和回顾所学的内容。我通常会做简洁而详细的笔记,包括重点、关键词以及思维导图。这不仅有助于我巩固所学的知识,还能让我在书写过程中进一步理解概念和知识点。此外,这也是复习和准备考试的好方法。

第三段:课外阅读。

英语是一个非常重要的科目,而课外阅读是学好英语的重要方法之一。我通常会阅读一些英语小说和杂志,可以帮助我更好地理解英语文章的阅读和表达。除了英语之外,我还时常阅读其他科目的书籍,以扩展我的知识面。

第四段:自主学习。

自主学习是一种主动学习方式,可以提高学生的学习成效。我通常会用自主学习的方式来复习课堂知识或者预习下一堂课的内容。我会使用多种媒介,例如网上课堂、自主学习软件、多媒体课件以及能够利用科技手段进行学习。这些媒介让我可以在任何时间、地点学习,并且节省了一些时间。

第五段:总结与建议。

在初中的学习中,我体会到了许多不同的学习方法。而总结这些方法每个人都可以根据自己的实际情况进行不同的调整和创新。而我的建议是,除了以上提到的方法外,还能积极参与学校组织的各种活动,并多与同学交流,以增加实践经验和思维方式的多样性。当然,学习更重要的是方法和态度,用正确的学习方式,以积极的态度面对学习,我们一定可以取得好成绩,并取得理想的人生。

学生学习方法与心得分享篇十一

学生不仅需要通过课堂学习获取知识,还需要掌握一定的学习方法和技巧。在多次的学习中,我积累了一些学习方法心得,以下将从规划学习时间、培养学习兴趣、制定学习计划、运用记忆技巧以及合理安排作息时间等五个方面,谈一谈我的学习方法心得体会。

首先,规划学习时间是十分重要的。学生在学习中,最容易出现的问题就是时间不够用。因此,合理利用时间,规划学习时间是十分必要的。我通常会将我的时间划分为三个部分:早上、下午和晚上。早上,是学习效果最好的时候,我会把重点学习的科目放在这个时间段;下午,是我刚上完课,精神稍微有些疲惫,这个时间段我会选择进行一些轻松的课后习题;晚上,是我最容易注意力集中、并且可以深入学习的时候,这个时间段我会着重复习难理解的知识点。这样合理规划学习时间,可以充分利用每天的每个学习时段。

其次,培养学习兴趣是提高学习效果的关键。学习兴趣的培养,是一个循序渐进的过程。我会从学习中找到自己的兴趣点,学会享受学习的过程。比如,我对数学感兴趣,在学习数学的过程中,我会尽量找到一些与生活或实际问题相关的数学知识,这样会更容易引起我的学习兴趣。此外,我还会和同学进行学习小组,进行讨论并相互激励,这样可以增加学习的乐趣,提高学习效果。

第三,制定学习计划是必不可少的。学习计划可以让我更好地掌握学习的进度和内容,提高学习效率。我会先将学期的各个阶段进行规划,然后再根据每个学科的具体情况,制定每天的学习计划。学习计划包括每天要学习的科目、要学习的知识点和要完成的习题等等。在制定学习计划时,我会尽量合理安排时间,充分考虑到不同科目的难易程度和自己的学习节奏。

记忆技巧是学习过程中的利器。我在学习中尝试使用各种记忆技巧,如归纳总结、图像记忆、联想记忆等。归纳总结是我最常用的方法,将每个知识点进行概括,形成自己的思维导图或笔记,有助于记忆和复习。图像记忆则是通过将知识点与形象化的图像联系起来,可以更快更深刻地记忆。联想记忆则是通过将学习的内容与自己已有的知识或经验联系起来,增加记忆的联想深度。这些记忆技巧的应用,帮助我提高了学习效果。

最后,合理安排作息时间对学习也至关重要。我会每天保证充足的睡眠时间,保持良好的作息规律。充足的睡眠可以调整身体的状态,保证精神饱满地参与学习。此外,我还会在长时间学习之后合理安排休息时间,进行一些适当的伸展和放松活动,以提高学习效果。

综上所述,在学生的学习中,规划学习时间、培养学习兴趣、制定学习计划、运用记忆技巧以及合理安排作息时间是五个重要的方面。这些学习方法心得,经过我的实践,对我的学习效果起到了明显的提升作用。希望这些经验也能对其他学生有所帮助,共同进步。

学生学习方法与心得分享篇十二

数学考试时如何检查试卷:

技巧一:检查基本概念。

基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的,因此在解题时极易发生小错误,而自己却检查数次也发现不了,所以,做完试卷第一步,在检查基本题时,我们要仔细读题,回到概念的定义中去,对症下药。

比如中考题选择题,题目问“8的平方根是多少”,如果学生选择了2√2,检查时很容易会再算一次(2√2)^2=8,就想当然的以为答案是对的了。此时,我们就应该从概念入手,想想什么是“平方根”,那就会回忆起这样一个等式x^2=8,看到这个方程,就会想到应该有正负两个解。

技巧二:对称检验。

对称的条件势必导致结论的对称,利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。

比如:因式分解,(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy-y+1)(xy+x+1)结论显然错误。

左端关于x、y对称,所以右端也应关于x、y对称,正确答案应为:(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy+y+1)(xy+x+1)。

技巧三:不变量检验。

某些数学问题在变化、变形过程中,其中有的量保持不变,如图形在平移、旋转、翻折时,图形的形状、大小不变,基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量,可以直接验证某些答案的正确性。

技巧四:特殊情形检验。

问题的特殊情况往往比一般情况更易解决,因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。

比如中考经常考的幂的运算,比如(-a^2)^3,就可以取a=2,先计算-a^2=-4,再计算(-4)^3,就很容易检验出原答案的正确与否。

技巧五:答案逆推法。

相信这种方法很多学生都会,在求出题目的答案后,可将答案重新代回题目中,检验题目的条件是否成立。但是这种方法一定要注意,要想想有没有可能存在多解的情形。

总而言之,要想提高检查的次数与效率,又想避免枯燥的重复,就需要一题多解去检验。

此外,直接检查作为最基础的方法,要重视技巧。直接检验法就是围绕原来的解题方法,针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。为配合检查,首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠出格痕,按顺序演算,并标上题号,方便检查对照。其次,一定要细心细心再细心,每一个细节都需要仔细推敲,而不能“想当然”,记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”

 

学生学习方法与心得分享篇十三

学习方法是每个学生必须面对的问题,正确的学习方法可以帮助我们更高效地学习,提高学习成绩。在经过多年的学习和摸索之后,我总结出了一些有效的学习方法,并在实践中取得了一定的成果。在这里,我想分享一些个人的心得体会,希望对大家有所帮助。

首先,制定合理的学习计划是提高学习效率的第一步。每个人都有自己的学习节奏和习惯,制定适合自己的学习计划非常重要。要合理的安排时间,将每天的学习任务分解成小目标,并设定合理的时间限制,不仅可以增强学习的积极性,也能够更好地掌握学习的进度。同时,在制定学习计划时,也要充分考虑到其他活动,合理分配时间,避免学习压力过大。

第二,良好的学习环境是学习的基础。学习环境对我们的学习效果有很大的影响。一个安静、整洁的学习环境可以让我们更加集中精力,提高学习效率。为了创造良好的学习环境,我们可以选择一个相对安静的地方,远离吵闹的噪音。同时,我们还需要保持学习区域的整洁和舒适,这样可以给我们一个良好的学习心情。

第三,积极参与课堂学习是提高学习效果的关键。在课堂上,老师会为我们传授知识,而我们则应该积极参与课堂互动,与老师保持良好的沟通。抓住重点笔记,做好课后的复习和总结也是非常重要的。另外,在学习过程中,我们可以主动与同学交流、讨论,相互学习,这样可以互相促进,提高学习效果。

第四,合理安排作业时间,提高作业效率。作业是学习过程中重要的一环,但是有时过多的作业会占用我们宝贵的时间,影响学习效率。为了提高作业效率,我们可以选择一个相对安静的环境,集中精神,专心完成作业。在安排作业时间时,可以根据自己的学习习惯和精力状况来合理安排,充分利用时间,提高作业效率。

第五,坚持不懈,持之以恒。学习是一项持久的努力,要想取得好的成绩,必须坚持不懈。在学习的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但是只要我们坚持下去,相信自己,一定可以取得成功。同时,我们还要进行及时的反思和总结,不断调整学习方法,找到适合自己的学习方式。

通过总结和实践,我发现遵循以上的学习方法可以提高学习效率,取得优异的成绩。当然,这些方法并没有一成不变的固定模式,每个人都有自己的学习风格和习惯,我们可以根据自己的实际情况进行适当的调整和改进。但是无论如何,学习方法的关键在于找到适合自己的方式,保持积极的态度和良好的学习习惯。只有通过不断学习和摸索,我们才能取得更好的学习成果。因此,只要我们持之以恒,相信每个人都可以取得优异的学习成绩。

学生学习方法与心得分享篇十四

北京四中开展素质教育21年,升学率100%,重点大学90%以上,一半考入清华、北大。高考中基础题不失分,高考复习知识点命中率100%,题型覆盖率100%,直接命中高考题70%,贴题率90%。高考中分值差异低于100分。

对于他们的学习经验,总结主要有以下十项:

在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。

无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。

将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。

学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。

当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。

比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。

尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。

能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。

认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。

规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。

这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

又如:学习时不仅要将课本中各知识点记住,还要通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至要注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。

与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。

不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。

不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了,nothingisimpossible!

情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。

备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。

相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境,能够提高学习效率,最终成为真正的尖子。

学生学习方法与心得分享篇十五

第一段:引言(150字)。

学习是每个人都需要面对的一个重要环节,而拥有合适的学习方法,则可以提高学习的效果。在我多年的学习经验中,我发现了一些有效的学习方法,而今天我愿意将这些心得体会与大家分享。

第二段:制定合理的学习计划(250字)。

在学习中,我发现制定合理的学习计划非常重要。首先,制定学习计划能够帮助我们合理地安排时间,避免学习任务过多。其次,学习计划可以让我们有目标地学习,提高学习的针对性和效率。最后,学习计划可以帮助我们合理分配精力,避免过度疲劳和压力过大。因此,我建议大家制定学习计划并严格执行,从而提高学习效果。

第三段:培养良好的学习习惯(250字)。

除了制定学习计划,培养良好的学习习惯也是提高学习效果的关键。首先,每天定时复习可以帮助巩固所学知识,提高记忆力。其次,养成阅读的习惯可以扩展知识视野,培养思维的广度和深度。再次,积极参与课堂讨论和交流能够提高思维的灵活性和逻辑思维能力。最后,定期总结和反思学习成果可以不断优化学习方法,提高学习效果。

第四段:注重学习方法的调整与改进(300字)。

在我的学习经验中,我发现学习方法并不是一成不变的,而是需要根据不同的学习内容和学习情境进行调整和改进。首先,要根据自己的学习特点和优势选择适合自己的学习方法。例如,一些人善于视觉记忆,可以通过制作思维导图或图表来整理知识。其次,要善于借鉴他人的学习方法,并结合自己的实际情况进行创新。最后,要时时关注学习方法的最新研究和发展,不断更新自己的学习方法,适应时代的变化。

第五段:总结(250字)。

学习方法是提高学习效果的关键,制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯以及注重学习方法的调整与改进都是提高学习效果的重要环节。在实践中,我们要注意不断总结经验,不断完善学习方法,以求取得更好的学习成果。希望大家能够积极尝试并实践这些方法,提高自己的学习效果。

学生学习方法与心得分享篇十六

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!我叫___,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。

谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

学生学习方法与心得分享篇十七

计算机基础课程的教学内容涉及比较广泛的计算机基本知识,具有很强的实用性,因此首先要求学生明确学习目的,学习大学计算机基础课程是为今后进一步学习计算机其它方面的相关知识做准备。

在牢固掌握基本概念、基本原理前提下,更要注重理论指导下的实践学习过程,对于计算机课程实践环节的训练是非常重要的,很多知识和技能必须通过多次上机实践才能真正理解和掌握。

利用所学计算机知识解决实际工作中的问题,结合专业或实际问题思考能做什么,实际动手按照你的设想去做几件事,这样一定会巩固你所学的知识,而且还会发现哪些功能应该有,以后学习的时候目的性会更强。

上机练习的时候要有明确的内容,学习起来能够在一定的时间内真正掌握一些东西,这样才会越学越有兴趣,有的同学提前没有准备,一到机器上不知道干点什么,东一点西一点,时间浪费了很多,收效却不大。在上机练习的时候我们可以采用一些上机练习软件,在软件提供的要求和环境下练习,可以收到事半功倍的效果。

上机练习的时候要开阔思路,每一种操作一般都不止一种方法,而我们刚学的时候,能记住一两种方法就不错了,当你把掌握的方法熟练后,再回头看其它方法时,会很容易记住,而且能知道在哪一种情况下用哪一种方法最好,这样就形成了真正熟练的技巧。

多看些参考书或其它学习资料,扩大自己的视野,这样日积月累,时间长了,你会掌握许多别人不知道的技巧。

学生学习方法与心得分享篇十八

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是豆花问答网小编整理的学生分享学习方法演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬各位家长们:

大家好!

今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

1.要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

2.多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

5.考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

最后,祝同学们考一个好成绩。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!我叫李xx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己。

总结。

出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考、高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。

知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:“雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间”。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。

自卑、自负、自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!

梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。

无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

敬的各位家长们:你们好!

今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

我演讲的内容有下面几点:

一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

三、

责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!

学生学习方法与心得分享篇十九

学习方法对于每个学生来说都是一个必不可少的部分,它关系到学生的学习成绩以及未来的发展。然而,由于每个学生的个体差异和学习背景的不同,适用于每个人的学习方法也有所不同。在本文中,我将分享自己在学习方法方面的一些心得和体会。

首先,我发现制定学习计划是非常重要的。每天准确地制定学习计划可以帮助我合理安排时间,有效地利用每一分钟进行学习。在制定学习计划的时候,我常常将重要的任务放在前面,这样可以确保我在精力充沛的时候完成最重要的内容。同时,我也会为每个任务设置一个时间限制,这样可以增强我的紧迫感,提高学习效率。制定学习计划的过程也是一个很好的自我管理的机会,通过这个过程,我能够更好地控制自己的学习进度,避免拖延。

其次,多种学习方式的结合也是提高学习效果的关键。在过去的学习过程中,我发现单一的学习方式并不能满足我的需求。因此,我开始尝试不同的学习方式来提高效果。例如,对于一些理论性知识,我会先通过阅读教材了解基本概念,然后通过听课和参加讨论来深入理解和强化记忆。对于一些实践性的知识,我会通过做练习、实践和实验来加深理解和掌握技能。结合不同的学习方式可以帮助我从不同的角度理解知识,提高学习的全面性和深度。

此外,积极参与课堂和课外活动也是提高学习效果的重要手段。在课堂上,我会积极主动地向教师提问,与同学们进行互动交流。通过主动参与,并将课堂知识与自己的实际经验联系起来,我能够更好地理解和记忆知识。在课外活动方面,我会积极参加学术讲座、社团活动和实践实习等活动,这些活动可以帮助我拓宽眼界,培养实际操作能力,并将学习的知识应用到实际中去。

最后,良好的时间管理和充足的休息也是成功学习的关键。在学习的同时,我意识到自己需要合理分配时间和精力,不能一味地追求效果而忽略了自己的身体健康和精神状态。因此,我会合理规划学习和休息时间,避免过度疲劳对学习效果的影响。此外,我还会通过运动、听音乐和与朋友聚会等方式来放松自己,保持良好的情绪和积极的学习态度。

综上所述,学习方法对于每个学生来说都是个体化的,需要根据个人情况和学科特点进行调整。通过制定学习计划、结合多种学习方式、积极参与活动以及良好的时间管理和充足的休息,我能够更好地提高学习效果、拓宽学习视野,并取得更好的学术成绩。希望这些心得和体会能够对其他学生也有所启发和帮助。

学生学习方法与心得分享篇二十

一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,注意待人接物的礼仪,等等。一开始可能有点儿“累”,但用不了多久,你就习惯了,而且让你一辈子受益。

习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。比如:我打算背单词了,好!开始背。我打算写日记了,好!开始写。

一段时间以后,你觉得它已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了,好习惯就养成了。相反,坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

对于电脑游戏,什么rpg、fifa、星际、cs,我也接触过,好玩,爽!可它真耽误事。你要被它抓住了,陷在里面了,一时“爽”了,一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”,千万别迷上它。

只能管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了,就是成熟了。现在,我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐,那是任何游戏都不能相比的。

开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记,到现在一天都没有间断过。3000多天,有累得实在不想动的时候,有病得起不来床的时候,怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上,写一句也要写。

事后,你甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,于是就成了好的习惯。

可以几个人约定,也可以班级倡议,大家互相督促,把某些好的东西坚持下来,杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处,不仅有利于养成好习惯,而且,好朋友有了,好的集体风气有了。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。

第六是要利用一切机会来锻炼自己,习惯于为他人服务。

建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作,如:班干部,科代表等等。它不仅不耽误学习,反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了,也是一种好习惯!

学生学习方法与心得分享篇二十一

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

同学们!相信自己是优秀的,这是xxx中学学子的自信,这是xxxx中学的实力源泉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生学习方法与心得分享篇二十二

想要取得学习上的进步,就要有坚忍不拔的意志和正确的学习方法。以下是小编带来的中学生关于分享学习方法的优秀。

演讲稿。

希望能够帮助大家!

老师们、同学们:

大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1、认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2、抓住课堂。学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

3、及时复习。我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。

我的演讲完了,谢谢大家。

敬的各位家长们:你们好!

今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

我演讲的内容有下面几点:

一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。。。。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生最好的品质,最好的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。

你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!

最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

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