三峡作文写作技巧（精选16篇）

优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。在总结中，我们要客观评价自己的工作和学习成果。如果你正在为写总结而苦恼，不妨阅读一下下面这些总结范文，或许能给你一些灵感。

三峡作文写作技巧篇一

到了冬天或春天的时候，三峡的水可以总结为急；白色的急流回盘旋，仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸。碧绿的深潭，映照着两岸高耸入云的青山，显得更加雄伟奇迤。仿若水中山，山中水；划船在三峡水中泛舟，天上的云映照于水面，极高的山峰上生长着形状很不规则的松柏，它们扎根在岩缝中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味；不忍心破坏这一水面画卷，我停止了划桨。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然贴近，仿若让人摆脱了城市的污浊。

正置身于仙境中，耳畔依稀传来隆隆类似雷声的轰鸣。原来，是一条瀑布从高耸入云的山峰上倾泻而下，毫无遮拦，就这样直直的落下，没想到那样轻柔的水竟变得这样气势磅礴，直接推开人的心门，让这漫天的水雾滋润焦燥的心灵。

瀑布下积着一潭清水，竟可看到鱼儿再游，而这水竟有一人多深！两边极茂盛的树木映入其间，仿若“鱼在树中游，人在岸边戏”。

三峡的水，神奇，迤逦，叫人无限神往！

三峡作文写作技巧篇二

清晨，我正在梦乡妈妈就叫我起床，说要去黄河三峡。我很兴奋，就飞快地起床了。到了黄河三峡，我们就上山了。

我们坐着索道来到了玄天洞，玄天洞里有五彩缤纷的灯，还有很多岩石，岩石还滴水，我们出洞后就下山了。

我们坐着小船去漂流，它是又宽又长的小河，我又紧张又高兴，我们过漂流的洞就回来了，他们用传送带轻松地把我们送了上来。然后，我们高高兴兴地回家了。

湖北三峡人家导游词。

宜昌三峡大坝导游词。

2017三峡人家导游词。

三峡作文写作技巧篇三

今天早上，我和我的家人到黄河三峡参观。

一到黄河三峡，弟弟想下去游泳，舅舅到小卖部给我们买了泳裤，我们换上泳裤，拿着票就下去游泳了。一进游泳池，游泳池里的水好凉啊！过了好一会才适应，舅舅给我们找了个船，我和弟弟刚坐上去，弟弟说：“船桨呢！”我赶紧去找，找了好半天才找着。我把船桨给了弟弟，弟弟拿着船桨就开始划，划了一会儿，船不是在前进而是在原地转圈，最后在我的帮助下，船才开始前进。

三峡作文写作技巧篇四

今天阳光明媚，万里无云，我早早地就起了床，准备和大姑、姑丈、还有妹妹去三峡游玩。

一路上我们有说有笑，不知不觉的我们就来到了三峡。我们吃过午饭，休息了一会儿，到了3：30分我们在导游的带领下，来到了杨家溪大峡谷，准备漂流。我和姑丈坐一个皮划艇，大姑和妹妹坐一个。我和姑丈一下子就冲到了第一位，我们将迎来第一个急转弯形的急流。我一下子就感觉的一种恐惧感，我连声叫道“姑丈！姑丈！您划慢点儿。”姑丈只是笑了笑，然后收起船桨，船就顺着溪流飞速往下滑。我紧握扶手，生怕掉下去。我刚想完冰凉的溪水溅了我一身，好像在跟我们问好。姑丈笑着对我说：“小男子汉要勇敢！”我记住了姑丈的话。过了一会儿，我们吧便来到了第二个急流，我的心里有点害怕，但是听了姑丈刚才对我说的话，我稳定了下来。下面的几个急流一个比一个刺激、好玩、有趣，我也不再害怕了。大家在溪水面上你追我赶、争先恐后、相互碰撞，有趣极了。

虽然仅仅只玩了两天，但是我觉得过得非常有意义，有价值，有机会我还会来的！

三峡作文写作技巧篇五

前几天，我和妈妈去长江三峡玩，在那里，我看到了白帝城和神龙溪。

先来说说白帝城，在白帝城，我不禁想起了李白的那首诗——《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”听导游解释，白帝城原先是公孙述所建，因为刘备在这里托孤和去世，因此而闻名。

我们又来到神龙溪，在神龙溪，我们看到了千年悬棺和纤夫拉纤，我觉得纤夫很辛苦，一趟往来才赚三十元钱。我想：以后我再也不浪费了。

这一趟三峡游，我很快乐，因为我增长了见识。

三峡作文写作技巧篇六

早上，妈妈说要带我到黄河三峡玩，我听了非常高兴，就催着妈妈早早地下了楼，坐上了车，就出发了。

到了景区，我先玩了手摇水车和脚踏水车，然后爬上山，排队坐索道。到了对岸，我们下了缆车，一直往前走，参观了金源洞、观音洞、夫子堂、凤凰亭、老君洞和玄天洞等等一些有趣的地方。我觉得最好玩的地方是玄天洞，里面黑黑的，只有一些五颜六色的小灯。爸爸说他看不清路，我就拉着他逛了一圈。

一直玩到下午，我们才回家。黄河三峡真是一个美丽的地方！

三峡作文写作技巧篇七

各位游客欢迎来到三峡，请听我对三峡的介绍。

在七百里长的三峡中，两岸群山连绵，完全没有空缺的地方。重重叠叠的岩石直立的像屏障一样，遮住了蓝天和太阳。如果不是正午或者半夜，就看不到太阳和月亮。

等到了夏天，江水暴涨，漫上了两岸的山陵，上下航行的船只都被阻隔断了。有时如果有皇上的命令要紧急传达，白天从白帝城出发，晚上到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑着奔驰的快马，驾着快风飞翔，也不如船行的快啊！

春冬时节，白色的激流回旋着清波，碧绿的山水映出了山石林木的倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水和瀑布，从上面飞泻下来，水清树茂山高草盛，的确乐趣无穷。

每到秋雨初晴、降霜的早晨，树林山间一片清寂，经常有猿猴叫声，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以，打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”

假如大家到了重庆，不烦去三峡看看。你一定会有不少收获的哦！

三峡作文写作技巧篇八

考研英语小作文多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体。它的形式是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚要点。尽管它并不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。但是，它还是需要考生在平时的复习中点滴积累，适当训练。以言简意赅的词句及一定的逻辑性，将事情叙述清楚，表意明确。

小作文满分为10分，因为其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。

称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，dearsirormadam；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，；对于关系较亲密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。

用词准确是最基础的要求之一。其次，句型多变。例如既有并列句，也有复合句，还有从句。注意语法运用要正确。

再者，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，注意这样的情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体。像写给朋友的书信等。

小作的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的；其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用；接下来，应该对个人的观点进行阐述（在写作有此必要的时候）。

最后，行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

三峡作文写作技巧篇九

绵绵三峡，悠悠江水勾勒出了一副令人沉醉的山水图。

在绵延七百里的三峡中，山，竟是如此的鲜活，仿佛被注入了灵魂。群山连绵，一座挨着一座，一直延伸向远方。它们如同顶天立地的巨人，守护这美丽的仙境，完全没有空缺的地方，容不得一丝光线的进入。它们好像一道天然的屏障，顶天立地，因为它们实在是太高了，只有正午和半夜，太阳和月亮才爬上天空，望着这美丽的仙境，山门依然地坚强地守护着，历经风吹雨打，也不动摇。每当我站在山脚仰望，就会被他那雄伟的气魄所深深震撼。

水，才是三峡中的主角。到了夏天，一切都是那么的生机勃勃，树上的叶子焕发了生机，山也披上了一件青衣。听，水的合奏。水位升高，漫上山陵，将顺流而下，逆流而上的船只阻断，江面上不见有船行的踪迹。如有皇帝的命令要紧急传达，他们大都早上从白帝城出发，坐船顺流而下，四周环视着壮丽的三峡风光，但夏天的江水最为凶险，江水滚滚，波浪滔滔，经常会有翻船的危险，水流快速，稍不留神就会被水流驾驭，卷入凝窝。傍晚，就到了江陵，这中间有一千二百里。即使乘着奔驰的快马，驾着风，也不如船行得快。

每到春冬之时，整个三峡显出一片清幽。白色的急流回旋着清波，碧绿的深水映出了山石林木的倒影。仰望山峰，极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏。有的像一只白鹤，有的像一位老人，更奇特的有的像一朵莲花，令人惊叹。悬泉和瀑布在山峰之间调皮地玩着冲荡，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，带给人许多趣味。

三峡作文写作技巧篇十

拿到一篇小论文的题目，究竟怎样写呢？同学们往往有无从下手的感觉。其实，写好一篇小论文并不难，只要我们切实掌握了小论文的写作要求、写作方法，平时多加练习，就会越写越好。同学们在写作的时候，要把握好以下环节：

1、审题

即要仔细阅读材料和题目要求，找出材料中所反映的主要问题，从而确定正确的论点。正确的论点来源于对教材内容的准确理解、把握；来源于对所给材料的正确解读。论点必须与所给材料有机地结合起来，否则，再正确的论点也是无本之木，无源之水。

2、定题

即确定小论文的题目。小论文的题目一般就是论点。但是，题目要精心设计，力求新颖、独特。定好题目是写好政治小论文的关键一环。同时，一个使人眼前一亮的题目，能给评卷老师留下深刻的印象，很有利于得高分。当然，全命题小论文就另当别论了。

3、选材

即选取有关的论据。正确的论点需要充分的论据来支持。论据的形式应多样化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是图表、数据，也可以是教材中的基本观点、重要结论。例如：？？。这里需要注意的是论据必须要能证明论点，而不能和论点无关。论据的引用不可过长，因为小论文有字数限制。

4、巧论

即运用论据进行巧妙的论证，可以按照提出问题——分析问题——解决问题的思路来进行论证。并且在最后还应联系自己的实际来谈自己应该怎样做。总之，如果能做到以上几点的话，就基本能写出一篇像样的政治小论文来。

快捷而又科学合理地构建结构层次、布局全篇，是在有限的时间里写出高质量的中考政治小论文的关键。结构完整、层次清楚的小论文说服力强，给人以行云流水、气贯全文的舒畅感觉。巧建行文结构，快捷布局全篇，步骤有四：

1、提出论题

这是政治小论文的“首”，一般为一段，20字左右。针对特定的材料或命题，开门见山，三言两语，亮明中心论点，揭示出本质性的问题。要求新颖而不落俗套，简洁而有概括力。

2、分析论题

这是政治小论文的"干"，一般为1～2段，250字左右。围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析，鼓励学生发表独到的见解。分析时切记不可面面俱到，而应析其一点，击中要害，一针见血，就具有更强的战斗力和说服力。要求论据充足，分析深刻，逻辑严密，层次清楚。

3、解决论题

这是政治小论文的"腹"，一般为一段，100字左右。针对中心论题提出可行的解决办法，鼓励学生发扬创新精神。

4、联系实际

这是政治小论文的"尾"，一般为一段，40字左右。联系青少年学生实际，是政治小论文不可或缺的一部分。青少年要认识到当前自己肩负的重任，勤奋努力，刻苦学习，竭力奉献。在此，或鞭笞假、恶、丑，或歌颂真、善、美，用对未来美好生活的向往和憧憬，来号召大家为之而拼搏、奋斗。

总之，政治小论文的结尾要紧扣论题，联系实际，深化主题，充满感召力。

三峡作文写作技巧篇十一

余秋雨曾说：“有很多人皆问我，中国最有趣的地方是哪里？一个，便常常脱口而出三峡”。

千百年前，北魏的郦道元也曾记下了三峡山水。《三峡》这篇短文，虽短短几十字，却描绘了一幅惊天之作，被后世所铭记。

《三峡》，悄然天成。

从三峡一口而入，一眼望不穿的便是那相连的高山。徒步攀临而上，便也就有了一览众山小之感。层层悬崖，排排峭壁，遮蔽了天空和太阳。李白笔下的《蜀道难》亦有异曲同工之妙。如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳和月亮。站在山顶，又有长江奔流，山水大作。

到了夏季，水漫上山陵时，上行和下行的水道都被阻断，不能通航。在此时，你时常可见几叶扁舟顺流而下，只在须臾之间就不见影踪。或许是淘淘的江水急于投诸大海，有时早晨从白帝城出发，傍晚就可以到达江陵。两城相隔近千里，即使骑着千里马驾着疾风，也从未如此之快。

而若是在春，冬之时，那激起雪白浪花的急流，碧绿的潭水，回清的清波倒映着各种景物的影子。从山角向上俯视，便可在山峰上看到许多奇形怪状的柏树，倒与迎客松有几分相似。高悬的泉水瀑布在山峰间直泻而下，水清树荣，山高草盛，趣味无穷。

若是在刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧一片清冷肃杀。常会有高处的猿猴拉长声音鸣叫，接连不断，凄惨悲凉，但也正为这山水添了分活力。正因所以，渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。

在三峡，你可以领略到大自然的雄雄伟力，可以在江水中到得万物千里皆明。

总不过，构筑山水。

三峡作文写作技巧篇十二

（1）超前性。在论文选题前，要选择具有前瞻性的题目，即对我国职能部门制定有关方针、政策时有一定参考价值的论题。

（2）实用性。我们在做论文写作时切忌空谈，切忌重复已过时的东西，要选择工作中对企业有重大影响的现实问题展开讨论，并提出新的见解。

（3）时间性。特别提醒撰写会计方面论文的同学，由于20xx年财政部颁布了现行会计制度，因此，我们在进行论文写作时要注意参考20xx年以后刊物发表的文章。如：写会计信息失真方面的文章同学注意。自从现行制度颁布后，从制度层面已将会计信息造假问题杜绝了，建议这方面的论题就不要再选了。

（4）观点正确。论文写作时，其观点不要和国家的方针、政策规定相违背。

（5）论题要严格限定在会计、财务、审计和会计电算化方面；或写财务会计专业与其他学科交叉方面的论题。如：“税收筹划对企业理财活动的影响”等。其主旨必须体现出财务会计专业的内容，否则就离题了。

1、选题

（1）不是所有刊物发表的题目都适合我们写。因为会计专业本科论文完成字数要求在8000至10000字之间，而有些发表的论文题目写作字数达不到我们规定字数要求，故并不适合我们选用。

（2）若写与会计专业实践相结合方面论文时，要突出所学财务会计专业理论与方法对实际工作的指导作用。离开这一指导作用，论文将变成调查报告或工作总结。

（3）要注意审题。有的同学为了追求题目新颖，确定题目时，出现了自相矛盾的情况。如：有的同学把题目定为“企业内部控制机制创新”。我们知道，对于企业内部控制问题有关部门没有出台完整的规定，该题属于探讨性问题，更无从在此基础上创新了。

（4）论题要有探讨价值。论文的写作要以建立和完善相关规定或解决企业财务会计工作中面临的重大问题为对象，如：“浅谈我国的财务分布报告”。该题针对我国现行会计制度的相关规定不够完善的地方提出了切实可行的建设性意见，对职能部门进一步完善《企业财务分布报告》征求意见稿有一定参考价值。相反，有一些同学《关于会计人员职业道德》、《加强成本管理、提高企业经济效益》这类题目写起来很空，又没有实际内容。因此，建议同学们不要选择这些题目作为论文来写。

2、写作过程

一旦确定题目后，就要开始写作了，写作的时候要注意：

第一，确定题目；围绕题目搜集有关资料；第三，对相关资料进行筛选；第四，根据筛选后的资料确定论文提纲，在提纲中把自己的观点融入其中；第五，依据详细提纲开始论文写作。

同学们在收集资料时，可以到北京图书馆查找一下刊物：《会计研究》、《财务与会计》、《财务与会计导刊》、《财会通讯》、《财会月刊》、《中国农业会计》、《现代会计》、《天津财会》等，还可以参考各财经院校学报有关财务会计方面的文章。

（1）题目和内容要一致。如：有的同学在写“试论企业内部控制”一题时，夹杂了许多企业财务风险的控制与防范的内容，表现出题目与内容相脱节，从而消弱了主题。

（2）论文结构要严谨。论文提纲确定后，要看看其结构是否合理。举例说明：“试论审计风险的控制与防范”的一般结构应为：

审计风险的定义。进行各国审计风险定义比较，通过比较得出结论；审计风险的特征。对特征进行详细说明；审计风险产生的原因。对审计风险产生的原因进行逐项分析；审计风险的控制。主要把控制审计风险的步骤写出来；审计风险的防范。把防范的主要措施写出来。举例：例如，在防范审计风险方面，现行会计制度中那些不够规范的方面还需改进，怎样改进。国际上成功范例给我们的启示。

（3）文章内容要详略得当，重点突出。

（4）论文写作要能够反映出当前我国财务会计领域关注的问题，要看近几年的相关刊物。

（5）语言精炼，文笔流畅，标点正确。

三峡作文写作技巧篇十三

凝望三峡，这个美丽而令人神往的地方。许多文人、墨客都在这里留下了自己的足迹，还有很多忠勇之魂，世世代代萦绕在这里，守卫三峡。

石牌，这个宁静、祥和的小山村。有谁能想到，在六十年前，这个小山村是关乎半个中国生死存亡的要塞。

当时，胡涟将军奉命率部在此驻守。为了保卫半个中国的安宁，胡涟将军不惜牺牲和全体将士用必死的意志和坚定的信念，筑起了一道比万里长城还坚固的城墙。这道城墙，保住了中国的半壁江山；这道城墙，神话般的阻止了中国军队的败绩；这道用血铸就的城墙，让日本人再也无法在中国的土地上前进一步。

石牌，依河而建，风景秀丽，而且，因胡涟将军和他的将士们誓死报国的精神更美丽！

忠县，低山起伏，溪河纵横交错，浩荡长江，穿流而过。一座座山峰连绵不绝，像一位老人正在给一位小童讲述着什么，又似一位将军巍然屹立，表情严肃，欲为国家捐躯。

忠县景美，但历史更悠久。

传说古代，巴国内变，巴王无力平定，向楚王借兵。楚王答应借兵，但要求必须让巴王割地。不久，动乱平定了，而忠县也要割让给楚国。当时，忠县的地方长官是一位被后世称作巴蔓子的将军，他进退两难很难办，按两国的协议办，对老百姓不好交待，身为将军不能尽忠守土；但毁约不给人家，则失信于楚国。忠信不能两全的时候，巴蔓子走了第三条路，他拨剑自刎，让使者把他的头献给楚王，以谢他借兵之恩。据说，他死时还提着自己的头颅，如山般岿然不动。巴蔓子成了三峡上的第一位身首异处的断头将军，也从此开了三峡忠勇之风的先河。

忠县的巴蔓子令我敬佩。

凝望三峡，凝望三峡的美景，凝望三峡的英雄们的忠勇之躯。

三峡作文写作技巧篇十四

我乘坐渔船，游行于二百公里长的三峡之中。两岸高大巍峨的青山紧密相连，透不过一丝儿光亮。那一座座山就好比撑天大柱，似乎没有了它们，天空便会塌陷下来。

我问撑船的渔夫，“难道在这三峡之中，整日都无法见到那明媚火红的太阳和那皎洁明亮的月光吗？”

渔夫回答说“三峡的山的确很高，但也不是整日都无法见到日月。只是要等到每一天的正午和半夜才行，否则，便无法见到那日月。”

我听了惊讶极了。难怪郦道元说三峡之山是“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”呢！

午后，在渔夫家吃完饭，我走到院中，抬头寻找太阳，可天空却依旧阴沉沉的，没有一点儿朝气。

于是我又去问渔夫：“现在已到正午，为何仍不见太阳呢？”渔夫听后，没有急忙回答而是走到院中，环顾了一下四周，也抬头看看天空。然后很果断地告诉我：“现在处于夏季，夏季三峡多涨水。下午我们马上就会看到另一幅景色了。”我听后点点头。

大约到了下午一、两点钟的时候，天空出现了一团漆黑的棉团儿，不久便雷声隆隆，紧接着，便下起了大雨。大雨倾盆直泻，窗外愈来愈黑，屋内越来越暗，最后不得不点亮了灯。雨下了大约一个半钟头。雨后的天空晴朗了很多，但仍不见日月。我出门观看，三峡之水，已涨高了数尺，先前的一些小山包，都不见了，我激动起来，便再次邀请渔夫带我们去游一下雨后的三峡。谁知，渔夫却斩钉截铁地回答：“不行。”语气不容质疑。被拒绝的滋味固然不好受，但我依旧好奇地问道：“为什么不行？这景色多美，空气也清新多了。”渔夫可能意识到刚才语气过重，这次便和蔼可亲地回答我：“不是不许你去，因为三峡夏天涨水后，阻断船只无法通行。且夏季天气变换莫测，倘若出去，又遇上涨水就麻烦啦！”我听后惭愧地点了点头。但随即我又疑惑了，又问道：“你们现在有了通讯设备，与外面联络方便，以前没有若遇上夏天涨水咋办？”渔夫说：“是啊，可大自然就是如此奇妙。我也是听父亲讲过，以前皇帝急传圣旨，若遇上夏水上涨，船无法前行，这时，只需要清晨从白帝城出发，傍晚就可以到达江陵。就不会耽误圣旨的到达。”这时，我看见门前的江水飞速的奔向远方。于是我又问渔夫：“您看，这水这么急，它的速度到底有多快呢？”渔夫说：“这水快可以用一句话来形容，“乘奔御风，不以疾也。”我听后，张大了嘴。

这时，我看见，对面的山涧里，泻出一条白色的带子，再看看江中的水，多么的澄澈，不禁悲叹道：“如此澄澈，美妙的三峡水，到了冬天，也还是不免会结冰啊！”渔夫听后说道：“三峡水有个特点，春冬水的特点近乎相同，夏水则是现在所见的这样，急流冲荡，唯有秋水才是”林寒涧肃。”而春冬之水却是十分美丽，不知道是谁说的，总之这句话十分符合三峡的春冬水的特点，好像叫做“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”渔夫一边回忆一边说道。我说：“这是我国第一位地理学家，郦道元说的。”“哦〃”渔人若有所思地回答道。第二天，吃过早饭，渔人划船送我回家，坐在船上，我突然发现一件怪事，“怎么这几天，没听见猿鸣呢？”我问渔夫，渔夫哈哈大笑，他说道：“那是因为你太不幸运了。猿鸣在秋天才能听到的。

而且秋天的猿鸣很有特点。它的叫声很怪异，也很凄凉，总有一种家破人亡的感觉。而且整个山谷都是回荡着这种声音，很久很久才会消失呢！”突然，山上传来一阵奇怪的叫声，很怪异，但不凄凉，也是传了很久很久才消失的。这时，渔夫笑咪咪地唱起了当地的一首很经典的渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”我如梦初醒，原来那叫声是〃〃余味久久回荡。

三峡作文写作技巧篇十五

旭日东升，晨雾迷漫。我大梦初醒，徐睁惺忪双眸，忽感寒气扑面而来。细看，玻璃窗上若隐若现的闪烁着晶莹秋霜。我不由兴致大起，起身出门，欲赏霜旦胜景。

放眼一望，白茫茫的充满着诗意一般的童话世界。垂暮，河畔芦苇镶嵌着朵朵琼片，点缀着片片银须；远眺，秋色与秋波相连，可见隐隐山谷，略带着些许凄寒。大叫一声，她准要学舌拟声，但稍有羞涩，慢人半拍，应人尾声。我找来一渔民，同他共在烟波回澜里行船。船经之处，泛起层层涟漪，用指微触江水，稍显冰凉。两岸猿声相送，哀声久久不绝。

我问渔者，三峡是否四季皆如秋，肃杀而又凄寒。然渔者将头一摇，又给我描绘了三峡另一幅景观。

他道，夏水，似千箭离弦，如万马奔腾。可谓“声如千骑疾，气卷万山来。”此时的三峡之水，以澎湃放荡，汹涌不羁而闻名中外。常有游人驻足观赏，常有墨客留下千古诗章。而这时的渔民，亦因浩荡白浪而不得打鱼苦恼抱怨。夏山，徐风阵阵，有蝉在树干恋恋啼鸣；有鸟在枝头嘤嘤成韵。满山皆是苍郁。

至春冬之时。山水则进行完美交融，形成了一幅浑然天成的水墨卷。这潭水，没有“疏影横斜水清浅”静谧；这急流，不及“飞流直下三千尺”壮丽。然其独有的澄澈碧绿，明澈清冽，亦令人一闻，而心向往之。深林多是奇型松柏，或苍翠挺拔；或傲然屹立。瀑布悬挂崖壁之间，水流拍打着岸石，发出巨响，在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟，即而挥散，周而复始。静观玉花飞溅，丝丝凉意沁透心脾。如同一支交响在我耳边回荡。其自然之美，晶莹纯朴，如珠似玉。

三峡之奇，四季风光皆不同。不缺“春阴垂野草青青”的生机柔美；不缺“树阴照水爱晴柔”清新秀美；不缺“秋水共长天一色”的孤寥寂美；不缺“千树万树梨花开”皑皑凄美。

独坐在幽篁里中，追功求利的心境渐渐淡去。醉倒三峡，享受平淡闲情的乐趣。

三峡作文写作技巧篇十六

使用人教版以来，综合实践活动版块取代了固有的“作文课”，我们的许多语文教师在作文教学中开展实践活动多了，组织学生现场作文少了；布置话题作文多了，写作技法指导少了；甚至有人将作文教学作为讲读教学的附庸，盲目性、随意性很大。种种积弊最终给作文教学带来这样一个恶果：即教师教学效率不高，效果不佳；学生作文兴趣不浓，质量普遍偏低。然而很多学生却痴迷影视，一谈到电影电视便兴趣盎然，或感动于人物的品质，或震惊于波澜壮阔的场面，或痴迷细腻感人的精彩对白，即使家长教师限时限量，也收效甚微。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。针对这种情况，我以为堵不如导，该另辟蹊径，把孩子们这种对影视如火如荼的热情，迁移到作文教学中。利用学校自修时间为学生播放完整的电影并请学生注意电影技巧的作用，在节假日为学生布置看电影学作文的作业，让他们写出自己喜欢的作文。通过培养他们对影视的阅读，将电影拍摄技巧与写作教学进行有效地整合，进而消除学生写作上的畏难情绪和怯懦心理，培养他们的作文兴趣，最终提高学生的作文能力呢。

一、在写作中镜头的巧妙选用

（1）角度的选择。一个镜头，导演常常要从不同的角度去考虑。描写第二次世界大战犹太集中营中悲惨生活的电影很多，最著名的莫过于斯皮尔伯格的《辛德勒名单》。然而天性乐观幽默的意大利电影艺术家罗贝尔托-贝尼尼却从另外的角度，以不同的镜头，出人意料地从陈旧的创作素材中挖掘出了新鲜的东西，他的《美丽人生》即在充满鲜血和死亡的集中营里找到了一种美丽。横看成岭侧成峰，在写作中，一个题目，同样可以有不同的角度切入，以产生不同的写作效果。写作者也要学会选择从 “过人之处”的角度立意。如教写《今夜月儿圆》，第一角度：月圆人也圆，第二：月圆人不圆，以上都是围绕人立意，是不是可以围绕月亮做一做文章？于是又有了第三：月亮的美好，第四：月亮的作用，第五：月圆月缺引发对人的思考。接着就相应的写出了三世同堂、守卫边疆、月亮传说、环保、不以物喜不以己悲的作文。再比如作文《想和你做朋友》，和谁做朋友呢？同桌、邻居、老师、父亲、小猫、小草等等，谁又会想到要和一个疯子做朋友呢？有同学文中就想上前搭一下疯子的肩，跟他说一句“hi，你好！我们做个朋友吧！”要达到这一点，作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律，注意透过生活中的表层现象，抓住其本质，发现其所蕴含的真谛，反映生活的底蕴；同时也要勇于探索和创新，敢于标新立异，做到“人所易言，我寡言之；人所难言，我所言之”。

个眼神，一个手势，一粒棋子，一滴水，一个声音，一个色彩等细小的东西来表现人物特色。在作文中也非常讲究细节描写，一个神态、一个动作、一个细小的事物，传神的细节往往让人物栩栩如生。比如朱自清的《背影》，朱自清的父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身穿过铁道，两手攀着爬上月台的样子，父亲的动作让“父爱”魅力四射。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”我要求学生写一篇有关家庭成员的文章，学生把自己观察到的细节真实的反映在文字上，写出了一篇篇感人的作文。如办工桌前劳动的父亲，手握钢笔，两眉紧锁，显出沉思的样子。坐在缝纫机旁的母亲，头微微下垂，眼神专注。

（3）环境的选择。比如将远景和环境描写联系起来。这种画面可使观众在银幕上看到广阔深远的景象，以展示人物活动的空间背景或环境气氛。远景可用以表现规模浩大的人群活动，渲染气势磅礴的宏伟场面。同时，远景也常被用来抒发情感、创造意境，即通过对自然景物的描写，烘托或突出人物的内心波澜。如《英雄》中那场凄美的黄叶林，如月向飞雪寻仇场面。她们仿佛在刀刃上踮起足尖，展开绝望的舞蹈。黄叶在飞旋，扑打着她们，仿佛那令人窒息的爱情。只有当她们在黄叶林之巅飞行时，蓝天偶然呈现，却更快地被她们或将她们抛弃。，特别是写人记事类作文，同样需要典型环境的选择，以衬托人物性格，交代作品的时代背景，推动故事情节的发展。在写作中我们可以提醒学生注意所记的人或事和一定的环境紧密联系，如田野村庄、山川河流、街头巷尾、工厂车间……并在叙述的过程中做相应的描述。如写“爱”的文章，我们可以在记叙事件，如父亲为母亲轻理发丝时，特意加上一个相应的环境描写，如一段夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，菊花茶的香浸满整个身体，精彩地将父亲和母亲之间那柔和的亲昵烘托的格外美丽。

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