教务员的工作职责与重要性（汇总14篇）

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教务员的工作职责与重要性篇一

教务处是在学校党委及分管校长督导下，负责学校教育教学管理的业务部门，主要工作职责如下：

一、贯彻党的教育方针，执行党的教育政策，按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学，坚持“以教学为中心、以质量为核心”，面向全体学生实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展。

二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务，围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作，推动学校特色建设工作，在教育教学管理领域，努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍，为学校的可持续发展奠定基础。

1、加强教师师德师风建设，强化“三爱”教育和“三种意识”教育，进一步提高全体教师的职业道德水平。

2、大力加强教师业务培训工作，坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动，继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”，落实好名师和骨干教师的培养计划，做好青年教师的传帮带工作。

3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划，使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学，逐步实现网络教学。

4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系，坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则，做好教师综合考评工作。

5、收集、整理教师资料，完善教师业务档案。

四、制定学校学期或教学计划并组织实施，做好学期或总结工作。

五、制定教学管理规章制度，做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。

六、规范和落实教学常规管理工作，保证教学有序进行。

1、负责编制“三表”，即教学进度计划表、课程表、作息时间表。

2、抓好学生学习的阶段性检测工作，负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。

3、规范教师的教学环节，做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。

4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动，增强集体备课的实效性。

5、做好各学科教学资料的收集和整理工作，积累厚实的优质教学资源。

6、立足课堂教学，结合我校教学实际，努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。

七、抓好年级组的管理工作，落实年级主任责任制，协助年级主任全面开展年级组工作。

八、协助教科室做好教育教研工作；协助政教处做好每年的招生工作；配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动，丰富师生的“第二课堂”；配合政教处、保卫科做好师生的安全工作，确保师生重大安全责任事故为零。

九、做好教辅管理工作，负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学，提高电教设备及各供能室的利用率。

十一、做好学校的宣传工作，及时反映教育教学的最新动态及重大成果。

十二、完成学校交办的其他工作。

襄阳市实验中学教务处。

2011.12.02。

教务员的工作职责与重要性篇二

一、制定本部门的.工作规章与制度。

二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。

三、负责教学质量工程建设工作。

四、负责专业、课程、教材的建设与管理。

五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。

六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。

七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。

八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。

九、负责全校学生实践教学管理工作。

十、负责实验教学及实验室建设规划工作。

十一、负责学校教育教学质量管理。

十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。

十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。

十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。

十五、负责协调学校委托管理的教学资源。

十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。

教务员的工作职责与重要性篇三

1.组织学校全日制本科日常教学管理和教学运行工作。

2.贯彻执行上级教育行政部门的教育教学管理政策。

3.制定我校本科教育教学的总体发展规划，提出学校本科教学改革的方案和措施。

4.拟订并组织执行学校教学工作规章制度。

5.负责本科日常教学经费预算、审核与管理工作。

6.拟订专业建设规划、提出专业结构调整方案，组织本科教学工程项目的申报、检查和管理。

7.组织制（修）订人才培养计划和各专业课程教学大纲，督导人才培养计划和教学大纲实施，课程安排和教学调度。

8.制（修）订教学质量管理监控考评体系，组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、教学类评优评先和教学质量监控。

9.组织制（修）订实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学计划、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行。

10.制（修）订实验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，实践教学资源的合理配置，审核实验教学仪器设备的配置计划。

11.负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。

12.负责全日制在校本科学生的学籍、学位管理以及毕业证和学位证书管理及学籍异动处理。

13.教材建设与管理，教材研究与教材管理制度建设。

14.教学管理信息化建设工作。

15.组织召开教学工作会议，部署安排教学工作，了解收集对教学建设管理的意见与建议。

16.负责本科生招生工作。

教务员的工作职责与重要性篇四

教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是：

根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的`发展规划、专业设置，调整并组织实施。负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。

教务员的工作职责与重要性篇五

1、在学院领导下，贯彻党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，遵循教育教学规律，围绕学院的办学目标，拟定教育事业发展规划，提出教学改革的目标和方案，确定教学工作计划，制定教学方面的规章制度，提高教育教学质量。

2、负责院历的编排、印制、发放工作。

3、制定（修订）并组织实施全日制本、专科生的教学计划和教学大纲，并负责检查与监督实施情况。

4、负责学院专业结构调整的管理以及学科发展规划的制定并组织实施，办理学院学士学位授予点申报的宏观协调工作。

5、负责审定本科专业的学科门类和专业设置数限额以内的本、专科专业的设置调整工作，组织设置目录外专业的论证和申报。

6、根据现有教学条件，合理、准确地编制全院本、专科各专业、班级公共课授课表；及时做好教学过程中课程的调整，保证教学工作正常进行；负责办理教师调(停)课手续.

7、负责本(专)科生、研究生及经处领导同意的其它课程所需教室的安排，做好教室的日常调度和临时借用工作；负责全院性公共选修课开设的组织、安排。

8、做好全院教学运行管理工作。负责全院本、专科的课程安排和教室的调配使用；监督各专业教学计划的执行情况；分阶段做好各教学环节的检查工作；加强考试管理，促进学风建设；维护正常的教学秩序；做好教学督导和教学纪律督察工作。

9、负责专业建设、课程建设、教材建设、教学手段建设、教学质量的评估检查工作和设备管理等工作。制定课程建设计划，改革教学内容，改进教学方法，提高课程教学质量；制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全院教材的订购供应工作；协同网络中心做好教学手段的现代化建设；制定课程评价体系和质量评估体系，做好教学质量的评估检查工作；编制教学设备需求计划，做好设备经费管理工作，做好设备的采购、管理和维护。

10、开展高教研究相关工作，做好学院教学改革、教改项目的立项、教学成果的申报、评审工作。

11、负责全日制本、专科生的注册、报到、全院学生学籍、名册和成绩管理，处理实施学生学籍异动和学生学籍档案管理、学位资格的审核及证书管理，以及学生学历电子注册，审核“优秀专科生选拔制”的上报工作。

12、协同各二级学院（系）及有关部门做好教学实习、毕业论文和其它实践性教学环节的工作，做好实习基地建设和表彰工作，进行教学改革与教学管理的研究，组织进行教学改革的试点和试验、总结、推广、交流成功的教学改革经验和自治区级教学成果奖的组织、推荐工作。

13、组织各级各类教学评比、评优、评教工作及教师年度教学质量考核的审定，促进我院的专业建设与发展。

14、负责全院本(专)科毕业资格审核、学士学位授予资格审核及学历、学位证书发放工作。

15、负责毕业证明书的换发及学历证明的出具等工作。

16、负责全国大学英语等级考试、全国高等学校计算机等级考试和普通话水平测试的报名、考务、证书发放以及成绩的统计、管理等工作。

17、完成上级及院领导交办的其它工作。

教务员的工作职责与重要性篇六

学院教务处是学校实施教学宏观管理的职能部门，代表校行政履行教学管理职能。

秉承“遵循教育规律、深化教学改革、加强素质教育、培养职业能力、严格教学管理、提高教学质量”的工作指导思想，以人才培养质量为中心，以教学基本建设为基础，以教学管理为手段，深化教育教学改革，推动学校教学领域的改革与发展。

一、以国家对高等职业教育的政策法规和上级主管部门有关文件为依据，开展教学宏观管理、制定和修定教学管理与教学建设的规章制度，会同校内各教学单位、职能部门研究并提出专业设置及调整意见。

二、负责组织学校新专业的申报。

三、组织各系制定并实施人才培养方案、课程标准及各类教学基本文件。

四、组织实施专业建设、课程建设、教材建设、配合相关部门开展校内外教学实训、实习基地建设等各项教学基本建设。

五、开展各类定期、不定期的教学检查，组织每学期的学生评教活动，负责对学生教学信息员队伍的组织和管理。

六、积极开展人才培养模式改革的研究，指导各教学单位实施教学内容与课程体系、教学方法与教学手段的改革。

七、负责全院课表的编排和教学调度，负责全院学生的学籍管理、成绩管理、考试管理等日常教学管理。

八、协同图书馆做好全院教材的预订和发放工作，协助各教学单位制定教材建设规划并配合其实施。

九、负责各类教学文件的收集和教学档案的管理。

十、配合学院教学督导室做好各项教学检查工作。

十一、配合学院招生部门制定招生计划。

十二、配合学生部门做好学生日常管理工作。

十三、配合学院就业指导部门做好校企合作平台的建设，对学生顶岗实习进行指导和管理。

十四、配合学校人事部门做好教师引进、年度考核。

十五、完成学院交办的其他任务。

一、做好教学运行的相关工作，对教务处安排的各项工作进度、完成质量负责。

二、负责全院教学计划的管理工作，检查教学计划的执行情况，维护教学计划的严肃性。

三、负责制定全院教学日历、下达教学任务、安排全院课程并制定全院课程表，处理好日常调课等工作。

四、课堂日志的管理、归档，相关信息、问题的反馈或解决。

五、兼职教师的聘任及课时登记的管理。

六、课时的核查、核算及报批工作。

七、对教学差错、事故进行调查、认定，提出处理意见报批。

八、教学会议的记录工作，及会议纪要的整理、发放。

九、组织全院的查课、听课及汇总统一。

十、组织教案和课程总结的检查评价工作，组织评教、评学活动。

十一、做好有关教学档案的整理、归档、保管工作，并负责有关教学材料、文件的打印、排版、印刷工作。

十二、负责本科室工作计划和工作总结。

十三、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。

十四、协助其他科室作好相关工作。

一、认真贯彻执行学院有关考务管理各项规章制度，维护好正常的考试工作秩序，对考试工作全面负责。

二、制定各类考试（大学英语四、六级考试，高等学校应用能力水平考试，计算机等级水平考试）的工作程序，组织各类考试前的教育和培训。做好考试的报名、编排考场、安排监考人员等工作；全面控制考场纪律和考试的可信度。

三、做好考试的命题组织、试卷复印、密封、分发、存档工作。

四、组织试卷评阅工作和考试成绩的统计、试卷分析、成绩分析工作。

五、学生成绩记录和学生的成绩管理工作。

六、做好题库建设工作。

七、积极推进考试改革。

八、做好考试资料的整理、归档工作。

九、负责本科室工作计划、工作总结的起草工作。

十、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。

十一、协助其他科室作好相关工作。

十二、完成领导交办的其他工作。

一、熟悉掌握国家、省和学院有关学籍管理的规章制度，完善学院学籍管理办法。

二、负责学生的报到注册和新生电子注册。

三、负责建立学生学籍档案、成绩登载等工作。

四、负责办理学生学籍异动的报批工作。

五、负责组织实施毕业摄像工作。

六、负责毕业班学生的成绩整理。

七、负责办理毕业生电子注册。

八、审核毕业生的毕业资格，协助学生处评选优秀毕业生。

九、负责本科室工作计划和工作总结。

十、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。

十一、协助其他科室作好相关工作。

十二、完成领导交办的其他工作。

一、制订全院教育教学研究计划。

二、负责课程建设、专业建设的有关工作；参与教学检查、教学评估工作。

三、协助处领导做好专业人才培养方案的制定（修订）工作。

四、组织全院教育教学研究项目的申报、评审、立项、检查及成果的推广应用工作。

五、组织优秀教学成果的立项、建设、评奖、推荐及成果的推广应用工作。

六、组织校内、校际教育教学学术交流活动；编辑出版全校教育教学研究成果。

七、收集整理校内外教学建设与改革的实践与研究信息资料，为本院的教育教学改革出谋献策。

八、指导和督促各系部的教学过程质量的监督工作，每年组织两次期中教学质量检查、监控，平时组织不定期教学质量抽查。

九、积极组织开展教学评价工作的研究，制订科学的、操作性强的评价指标体系。

十、负责本科室工作计划和工作总结。

十一、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。

十二、协助其他科室作好相关工作。

十三、完成领导交办的其他工作。

一、配合相关部门，开展实践教学运行管理。

二、在教务处长领导下，协助相关部门，做好实践教学基本文件的修订工作。

三、协助开展实践教学运行检查及相关工作。

四、负责学生顶岗实习手册的管理。

五、负责相关管理工作的材料收集、整理和归档工作。

六、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。

七、协助其他科室做好相关工作。

八、完成领导交办的其他工作。

一、根据教学计划、教学需要制订全校全日制各专业每学年（学期）预订教材计划。

二、负责全校全日制学生的教材选用、采购、管理、预订、补订工作和自编教材、讲义印刷发放，确保学校各学期各专业教材按时、按量、按质供应。

三、负责学校教材建设、教材管理规章制度的制订和组织实施；负责对上级有关教材工作方针、政策的贯彻落实。

四、组织开展对使用教材的评价工作，加强对选用优秀教材的组织管理和质量调查工作，积极开展教材研究。

五、负责对学校学生教材费的预收和结算工作；做好对教材入库、教材仓库管理及积压教材的调剂处理。

六、负责教材供应和教材建设的信息处理，包括教材费、资料费收支情况；库存量增减积压情况；课前到书统计等。

七、加强与区内外高等学校教材部门、出版社的联系，沟通教材出版信息，交流教材管理经验。

八、做好教材管理的有关文件、材料立卷存档。

一、在主管院长领导下，全面主持教务处工作。认真学习、贯彻《教学管理工作规范》。

二、熟悉教学行政管理的内容、规范和方法，制订教务处年度和月度工作计划并组织实施，做好月度、学期和全年的工作总结。主持拟定教学管理制度，制订各专业实施性教学计划。

三、负责组织和主持教务处会议，处室科级干部会议和教师大会等各类教学行政、教学研讨及大型专项教学工作会议。

四、熟悉教学过程管理的内容、规范和方法，深入教学第一线，坚持听课制度，了解教学情况，发现问题，提出改进教学工作的意见和措施。

五、领导教务处内各科（中心）及检查、督促教务处内各科人员的工作，按标准考核本处室工作人员岗位职责的履行情况及管理工作。

六、审核本处月工作量统计和处内工效分配表，审批各类购物申请、教学文件资料打印申请、文具领取、教材购置、印刷申请和学生转班、退学申请。审鉴教学系统内用款的报销单据。

七、抓好教师、干部队伍建设，重视对本处人员、教师的政治思想教育和师德教育，关心他们的思想、工作和生活情况。根据试用期教职工的工作表现述评工作鉴定及转正意见，严格把好应聘人员质量关，签署用人意见。

八、协助学生处执行《学生学籍管理规定》，共同把学生学籍管理工作落到实处。

九、开展校际教学经验交流。会同办公室接待兄弟院校教务部门来访的客人。

十、完成领导交办的其它工作。

一、协助教务处长开展工作。在工作中，认真学习、贯彻《教学管理工作规范》及各项规章制度。

二、熟悉教学质量管理工作的内容、规范和要求。负责制定学年、学期教学质量提高计划，审核授课计划。

文、心得体会，编写教材、讲义，不断提高教师的教学能力和学术水平。

四、制订教师年度进修培训计划，并认真审定，报主管院长批准后组织实施。

五、负责组织期中教学检查，重点检查教师（包括实习教师）授课（进度）计划、实习训练计划执行情况，备课、作业批改情况，教学日志填写情况，教研组工作计划执行情况，教师相互听课情况，教师进修计划执行情况，学生考试和成绩情况。组织示范观摩教学活动，组织经验交流。教学检查后写出教学检查报告，提出改进措施并呈报处长、主管院长。

六、负责组织教师做好期末、毕业（结业）考试复习工作。重点抓好标准化试卷命题、期末考试、补考及监考安排、评分、试卷分析的规范工作，在学期、学业结束时，提出教学质量分析报告。

七、协助处长根据学院经费预算计划，编制各专业科及电教、图书部门编制实验室、实习场地建设，电化教学和图书馆建设计划，报主管院长批准后组织实施。

八、协助处长检查、考核科长的管理工作，做好各种文件、资料归档工作。同时做好本处人员和教师的思想政治工作，充分发挥教职工的积极性和创造性。

九、组织教学人员的学期、年终考核工作。组织应聘教师试讲并提出评价意见。

十、完成领导安排的其它工作。

一、组织科内人员的政治、业务学习，检查、考核科员履行岗位职责的情况，制订本科的月度、学期、学年工作计划并组织实施，做好月度、学期、学年的工作总结。

二、组织、修订各专业教学计划，指导制订有关课程的教学大纲和考试大纲，编制教学进程表、课程表，拟定学校教学管理制度，报处务会议讨论、审定，经领导批准后负责组织实施，全面管理各门课程授课计划并检查执行情况。审批教师的调课申请。

三、组织和指导学校教育的教学工作，全面管理各项日常教学业务，管理理论教学各个环节，检查、了解教学情况，掌握教学进程，组织教学资料统计和教学档案管理。

四、负责考试和补考的全面安排，组织学生成绩汇总登记，管理学生学业成绩。根据学生学业成绩、考勤情况，审查补考名单。提出毕业、结业、肄业、课程重修学生名单，报教务处审核；经主管院长批准执行。落实《学生学籍管理规定》。

五、建立、健全和管理任课教师的业务档案。

六、初审各专业教材订购计划，报教务处长审核，经主管院长批准执行。

七、完成领导交办的其他工作。教务处教学科长岗位职责。

一、学生学籍管理。

1.办理新生入学手续，填发学生证、校徽、学籍卡、相片卡；2.办理学生休、复转、退学课程重修等各项工作；3.学生人数统计，填报学年初报表。

二、成绩管理。

1.督促各课教师报分，做好成绩登记，不及格名单及时上报；2.组织填发毕业证书，结业证书，肄业证书；3.负责学生院外统考工作。

三、完成领导交办的其它工作。7。

教务员的工作职责与重要性篇七

教务处是在校长和主管教学副校长领导下，负责我校全日制本、专科的教学、教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是：全面贯彻执行党和国家的教育方针，协助校领导做好学校的教学思想建设、学科专业建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等；抓好教学计划管理、教学质量管理及学籍、学历证书发放、教学秩序等教务行政管理。

其职责范围是：

一、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定，从学校教育任务和培养目标出发，制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。

二、制定学校有关教育事业发展规划，对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。

三、组织制定和修订全校各专业的教学计划、教学大纲，并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况；负责学校教室的调度和使用。

四、负责学校教学工作的日常管理；负责全校学生的学籍管理和学历证书的审核、发放。

五、组织教学过程的实施，进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查，开展质量评估等。

六、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设。

七、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、编写、交流等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。

八、组织制订、实施学校实验室建设规划，负责实验室制度建设、安全检查、评估等工作；负责学校教学仪器设备的计划和管理工作及教育贷款项目的申请与管理。

九、制定现代教育技术教学的计划、大纲，组织实施现代教育技术课程教学；负责现代教育技术实验室的建设；负责学校校园网的建设和管理工作。

十、协助人事处核定教师、实验技术人员编制，教学业务考核和专业技术职务评聘等工作；协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。

十一、承担学士学位评定委员会的常务工作。

十二、完成学校领导交办的其它工作。

教务员的工作职责与重要性篇八

1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。

3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。

4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；

6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。

8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。

9、完成校领导交办的其它工作。

责任落实：

在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。

教务员的工作职责与重要性篇九

在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：

一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。

三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的培养，定期召开教研组长工作例会，开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。

四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。

五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。

七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。

八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。

九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。

十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。

十一、每学期认真做好工作 总结。

教务员的工作职责与重要性篇十

一、树立为教学服务的思想，做好教学参谋工作。学习党的教育方针、政策，联系学校工作实际，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才，为提高学生素质出谋献策。在教务主任的领导下，分工负责，有安排，有步骤地进行教学日常工作，对老师来教务处寻求解决问题，要尽力帮助，如遇重大问题要及时请示领导。本职工作务必做到精益求精，非本职工作经领导同意方可做。

二、编排课表，安排考试

1、每学期正式上课前一周要及时的将课表编排好，并发放到老师手中。在教学中，如遇老师病、事假需调整课，也要做好安排。

2、安排好各类考试，包括中考、高考的报名、期中、期末准备试卷，安排和公布考试分工，考试时对监考人员的考勤登记，考试后的统分工作，发放考试津贴等。

三、检查教学，核定津贴。

1、教务干事每天对教师上课出勤情况进行检查、登记，每周对教研组、备课组教研活动、集体备课进行检查，每个月对教师的作业批改情况进行抽查。

2、期中考试后，组织进行学生、家长的评教评学。

3、每个月对教师的工作量奖、质奖进行核定。

四、统计数据，管理档案。

1、将每位学生各次期中、期末成绩输入微机存档，并对此成绩进行质量分析，并列表存档。

2、收集教学资料，处理资料信息，并做好业务档案的管理。

3、做好每学期教学用书的登记、发放、订购和发放工作。

教务员的工作职责与重要性篇十一

教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：

2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核

4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；

6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；

8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；

9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；

10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；

11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；

12、做好语言文字工作；

13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。

教务员的工作职责与重要性篇十二

1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。

2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。

3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。

4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。

5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；

6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。

7、组织教师进行各类培训及继续教育学习

8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度

9、完成校领导交办的其它工作。

在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5——30元不等。

教务员的工作职责与重要性篇十三

教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：

1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。

3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。

4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的学习情况，帮助教师改进教学。

5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的业务考核工作。

6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。

8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。

10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。

13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。

教务员的工作职责与重要性篇十四

一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。

二、指导教研组工作。审核教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划，定期检查执行情况；组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动；组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。

五、统筹规划，做好师资力量的安排和调整工作。

六、组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。

七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。

八、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。

九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作，建立教师业务档案。

十、加强教学信息的对外交流，定期开展对外教学公开展示活动，及时反映我校教育教学改革成果；增强与友好学校的校际交流联系。

十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理，督促管理好各类教学资源和仪器。