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学生参观博物馆心得体会(专业16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-05-03 18:33:03 页码:12
学生参观博物馆心得体会(专业16篇)
2024-05-03 18:33:03    小编:笔舞

心得体会的写作过程需要结合实际情况,注重细节,体现自己的个性和独特观点。写心得体会时,要注意清晰地表达自己的想法和感受,不能含糊不清。心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结,它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和目的,确定自己要表达的核心思想。通过阅读这些范文,我们可以发现每个人对于同一件事情的心得体会都是不同的,这也正是心得体会的魅力所在。希望大家可以通过写心得体会来更好地反思自己的成长和经历,并能够不断提升自己。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例,希望能够给大家一些启发和参考。

学生参观博物馆心得体会篇一

在参观过程中,最让我难忘,也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流,有的河床干涸,还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想:如果没有水,那庄稼就会长不出来,如果庄稼长不出来,农民的生命就会受到威胁,牛、羊也支撑不了多久,如果牛羊支撑不了多久,世界人民就没有吃的、喝的了,很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

这次参观水利博物馆,让我学到了很多知识,认识到了水的重要性,我们的生活与水息息相关,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,从身边的小事做起,请节约用水!

学生参观博物馆心得体会篇二

博物馆是传承历史文化的重要场所,对大学生来说,参观博物馆是一次难得的机会。最近,我有幸参观了某著名博物馆,这次经历带给我深刻的感受和体会。

第二段:秩序井然,学习氛围浓厚。

进入博物馆,我被整齐划一的队伍和秩序井然的环境所吸引。博物馆内部工作人员分工明确,各个区域都有专门的导览员,耐心地向观众讲解。参观者在每个展品前细细琢磨,展品上方的介绍文字也使得观众对其有更深入的了解。无论是学生们还是游客,大家都安静、自觉地参观,相互之间也不会互不搭理,形成了一种学习的氛围。

第三段:受教育与启发。

博物馆参观不仅仅是感受美术品的魅力,更是通过展品学习和了解历史文化。在博物馆内,我重温了历史的沧桑,看到了我们祖先们的智慧和才华。例如,在中国历代陶瓷展览区,我看到了汉唐、宋明、清代的不同风格的瓷器,每个时代的陶瓷作品都有其独特的特点。我也被古代文明的聪明才智所感动,深深地意识到我们应该珍惜历史文化遗产,传承和发扬我们的文化。

第四段:拓宽视野,提高审美能力。

博物馆展览品种繁多,内容丰富。不仅有绘画、雕塑,还有古代的书法、器物等。通过观看这些艺术品,我学到了很多艺术上的知识,拓宽了自己的视野。同时,参观博物馆也提高了我的审美能力。在观看了一系列绘画作品后,我逐渐明白了艺术家的构图、用色和线条所传递的意境和情感,从而培养了对艺术品的鉴赏能力。

第五段:回味和结论。

博物馆参观给我留下了深刻的印象,让我受益良多。除了个人的感受外,我还意识到大学生们应该多去参观博物馆,通过观察、学习和了解,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。只有了解了历史和文化,我们才能更好地珍惜现在的生活,为未来做好准备。

总结:博物馆参观不仅是一次观赏艺术品的机会,更是一次文化熏陶和心灵洗礼的经历。大学生们应该积极参观博物馆,通过观察和学习,丰富自己的知识储备和审美能力,培养对历史和文化的热爱与尊重。通过这次参观,我进一步认识到了博物馆的重要性,以及个人与文化之间的紧密联系。

学生参观博物馆心得体会篇三

今日,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个非常偏僻有窄小的地方,而且外面的造型特别老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,似乎来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面保藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……似乎只要我们一刺眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的'捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透亮的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、风光。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到其次层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告知这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄重气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些宝贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们肯定要永久记住古人的辛勤付出。

学生参观博物馆心得体会篇四

7月份,我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

学生参观博物馆心得体会篇五

博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅,分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等,通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品,大家更深入的了解了中国优秀古代文明,古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。

通过这些陈列品,我们知道了淮北有着悠久的历史,丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期,先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后,春秋宋国的别都,秦之泗水郡,西汉沛郡,东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处,出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期,由于大运河通济渠的开挖,淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化,也激发我的爱国热情。也可以看出,党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上,把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。

通过这种理论与实践相结合,使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。

我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子,要在实践中充分发挥自己的光和热,在以后的学习、工作中,要严格要求自己,用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感,我们一定要继承先人们的精神,努力向党组织靠拢。

学生参观博物馆心得体会篇六

位于沈阳市大东区的柳条湖桥,就是84年前震惊中外的“九一八”事变的发生地。为纪念这一重大的历史事件,在这里修建了一座“残历碑”,1999年又扩建成“九一八”历史博物馆。

1931年9月18日晚,驻扎在我国东北的日本关东军精心策划了“柳条湖事件”。他们先是由铁道“守备队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,尔后嫁祸于中国-军队,并以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国-军队发动进攻。东北军执行蒋介石“不抵抗”政策,未进行有组织的抵抗,使日军当晚即攻占北大营。19日,日军又占领了整个沈阳城。4个月后,随着东北军不战自溃,日军顺利占领了东北三剩这就是震惊中外的“九一八”事变。我们集体组织参观了九一八纪念馆,身在九一八纪念馆中,心情无法平静,眼前的一幕幕罪证,一幕幕血-案,无声地向我们讲述着上个世纪发生的,永远镌刻在历史圣碑上的无法磨灭的事件。日本侵略者的所作所为像刀疤一般,伤在每一代国人的心上。

身在九一八,警笛缓缓拉起,我心潮澎湃,想起最近发生的钓-鱼-岛事件,日本人在当代难道还要继续演绎着他们在上个世纪所演惨剧的续集?国人们,脚踏这片用鲜血换来的热土,请不要忘了我们用鲜血染红的国旗,日本作为一个国家,它的所作所为已经无法再让我们继续忍耐,中国是一头睡狮,那个支离破碎的年代,睡狮醒来过,请不要让雄狮再次沉睡,不要让全世界藐视了这头雄狮,主席不在了,八路军不在了,但我们十三亿中国人还在,我们将历尽艰辛,坚定不移,不忘国耻,与外来侵略,破坏祖国利益的一切势力作斗争!

学生参观博物馆心得体会篇七

近年来,越来越多的学校倡导开展博物馆教育,将博物馆作为课堂的延伸,将学生带到博物馆参观学习。作为一名教师,我也有幸带领学生参观了一次博物馆,并从中获得了许多心得体会。

首先,带学生参观博物馆能够开拓他们的视野。学生们通常在教室里面接触到的是书本上的知识,而博物馆则是将这些知识展示出来的地方。在博物馆中,学生们能够看到真实的实物、文物或者模型,这些展品都可以让学生更直观地了解和感受所学的知识。例如,在参观自然科学博物馆时,学生们能够亲眼见到各种动物标本,观察它们的特征和习性,从而加深对动物分类和生态环境的理解。

其次,带学生参观博物馆可以激发他们的兴趣和好奇心。很多学生对于学校的知识教学感到乏味和枯燥,他们对于学习的兴趣逐渐丧失。而博物馆则提供了一个全新的学习环境,让学生们感到新奇和有趣。在博物馆中,学生们可以互动、探索和触摸一些展品,这种亲身参与的方式能够让他们产生更强烈的学习欲望和兴趣。在我带学生参观艺术博物馆时,他们被那些绘画作品吸引,不仅仅是欣赏,而是想要了解更多关于艺术的知识。

再次,带学生参观博物馆能够培养他们的观察力和思考能力。博物馆中的展品通常都是经过精心设计和布置的,它们有着丰富的背景故事和文化内涵。当学生们面对这些展品时,需要他们用心来观察,思考背后的意义和价值。他们不仅仅是接受知识的被动者,而是通过观察和思考来主动探究和学习。例如,在参观历史博物馆时,学生们能够看到许多历史文物和实物,通过观察和研究它们,可以更加深入地了解历史的变迁和人类文明的发展。

最后,带学生参观博物馆可以增强他们的团队合作意识和社会责任感。在博物馆中,学生们通常是以小组的形式进行参观和讨论,他们需要相互合作、互相讨论,共同完成一些探究性的任务。这种合作方式能够培养学生的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与他人分享和合作。同时,带学生参观博物馆也会让他们更加关注社会和文化的发展,培养他们的社会责任感。在参观科技博物馆时,学生们了解到科技带来的便利和改变,从而产生了对科技创新和社会发展的思考和关注。

综上所述,带学生参观博物馆是一种非常有益的教育方式。从开拓视野、激发兴趣、培养观察力和合作意识等方面来看,博物馆教育能够给学生带来丰富的学习体验和成长的机会。作为教育工作者,我们应该积极倡导和推动博物馆教育,为学生们提供更多的学习机会和空间。让学生们在参观博物馆的过程中,发现知识的乐趣,并逐渐成为热爱学习和探索的人。

学生参观博物馆心得体会篇八

我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

学生参观博物馆心得体会篇九

无锡博物馆,位于无锡城市客厅——太湖广场,建筑面积有71000平方米是无锡市目前最大的公共文化服务设施。整个建筑采用现代化全钢架,结构厚重,具有吴地的水文化灵性,是无锡的标志性建筑。

走进无锡博物馆,只见墙壁上有三台液晶电视,六个音箱。电视里播放着一些航天军事方面的画面,并倡议“创想未来”。

拐了几个弯儿,又乘了一层电梯,我们来到了收藏着徐悲鸿真迹的徐悲鸿纪念馆分馆。走进去,一幅幅栩栩如生的画面展现在我的面前。在这里,我还看到了徐悲鸿画的一匹马,这马的神态细节都被徐悲鸿刻画出来了。看着它,就像是在一望无际的草原上,一匹马向我奔来。紧挨着这幅画的是一幅风景画,这幅风景画画得是黄山,让人一看,仿佛身临其境,飘飘似仙。看了这些画,我觉得画画不是简单的事情,而徐悲鸿却画得这么像,我真佩服他。

接着我们又来到了另一个展厅,这里的事物又让我大开眼界。这里有阿炳创作的乐曲,有泥人的模型,这里有古时候的一些习俗……无锡的历史可真丰富啊!我从中学到了不少知识。

出了这个馆,我们看到了用泥做成的《惠山泥人》,这些小人可有趣了,有的在买甘蔗,有的在做面,有的在做鸡蛋饼,有的在练习武功,还有的在划船……真是名副其实的繁华的惠山庙会!在这里我还知道了无锡是著名的泥人之乡,自明朝至今已有四百多年历史,在漫长的历史岁月里,无数艺术大师倾其精力和心血,精心探索,使这一传统民间工艺得到传承和弘扬。看这些泥人造型浑厚,简约干练,形神兼备,古今人物,无不生动有趣,尤其寓意吉祥喜庆的作品更为多姿多彩,雅俗共赏,成为中国工艺美术园地中的一朵奇葩。惠山泥人工艺在还被列入国家非物质文化遗产呢,我真为无锡感到自豪!

无锡博物馆的珍藏可真丰富呀!这一次来,我又增长了不少见识。我以后一定要当一名考古学家,多多研究祖国灿烂的历史与文化。

学生参观博物馆心得体会篇十

几天前的科技活动周中,学校组织我们参观了生命科学博物馆。这次参观让我感受到对自然、对生命的敬畏感,同时学习了生命科学常识,能够更好地认识自己。

主展厅里,沿着时间轴的顺序介绍了生物的变迁,首先出现早期生物,然后是恐龙、人类社会出现,再发展到现代的物种多样性,展示大量生物标本,同时还原不同时期,地理和生物的风貌,一场博物馆参观下来,仿佛穿越了千万年的时空长河。此外,还有一个“大自然共存的奥妙”为主题的专题展,设立了规划生命的起源、生命登上陆地、恐龙时代、哺乳类的演化与适应、人类的故事、人口与粮食、大自然的声音等展示区。

展览将将生命的面貌立体地呈现出来。地球上的生命从细胞开始,往后不断演变,形成了现在多样性的物种。追根溯源,我们生物都是具有亲戚关系的,都是同一棵树上的不同分枝,任何标本都可以在系统树上找到位置。

在参观中,我还了解到去人类中心化、维持生物多样性的思想,人类要与自然共存,就应该尊重自然规律,而不是将外界简单分为有用和无用,有益和无益。过去人类的很多判断都是以我们自己为基准、为圆心的一次划定。而我们并不是上帝。文明的发展中,有许多人为的遗憾,也就是所说的人祸。是这些历史教训让我们懂得不要轻易化标准,不要轻易贴标签,让我们学会了谦卑。面对一些生物,纵然我们不了解、不喜欢,也不能急于消灭,反而要更加珍惜每一个生物的独特性。例如肠道里有很多益生菌,帮助我们来消化,如果把细菌都杀了,我们也就没法进行消化。它们是细菌,但也是伙伴,抗生素的滥用已经让我们吃到苦头。曾经我们以为狼是有害的,要尽量的消灭它们,所以才有《狼图腾》的故事,打破生态平衡的恶果我们也已经品尝过。

这次参观让我明白到,敬畏生命,尊重自然,或许就是要保证进化拥有更多的可能性,进而维护生态平衡。人类只是众多生命当中的一个,应该以谦卑的姿态尊重宇宙诞生以来千年万年延续的世界仪律。

学生参观博物馆心得体会篇十一

假如你喜欢在都市中漫游,却忽略了光顾博物馆,你的损失不能不说是令人遗憾的。

假如你喜欢到书海中遨游,内心深处肯定有过很多感动和追忆,会与“鲁迅”这个名字紧密相联。

那么,不妨在一个天朗气清的日子,到鲁迅博物馆寻觅先生的足迹,你收获的将是意想不到的丰饶。

坐落在阜城门内的鲁迅博物馆,是一个闹中取静的传统园林式庭院,绿草如茵,佳木葱茏。先生的白色半身雕像伫立在风中,长长的围巾似乎翩然起舞,触动着你的思绪翻飞。他侧目凝视着东南方——那是故乡浙江绍兴的方向。他的脸部线条呈现出一贯的硬朗,双眉微蹙,好像直到今天也一刻没有停止过思索。

今天,是个阳光明媚的冬日,我和妈妈来到了鲁迅博物馆,参观了鲁迅先生的生平。走进展厅的一层,鲁迅先生作品中的经典名句被镶刻在墙壁上。《阿q正传》、《呐喊》、《狂人日记》……“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的”。

我还从未读过先生的书,我似懂非懂地看着……展厅的二层按照先生生活的足迹一一做了介绍:南京、上海、日本、厦门、北京……我知道了先生的童年、知道了先生为什么“弃医从文”、知道了先生用他犀利的笔对封建旧思想、旧传统的抨击。我也理解了为什么在他病逝后,灵柩上覆盖着一面上海民众敬献的白色旗帜,沈钧儒先生题写“民族魂”纪念这位伟大的文学家、思想家、革命家。

学生参观博物馆心得体会篇十二

今日上午,我和几位同学代表港北区建设小学去参观贵港市博物馆,为此感到特别的荣幸!这次参观主题是“行走的课堂:探究文物的奇妙”。

到达博物馆门口,从馆外观望,博物馆宏伟壮丽,气概恢宏。主馆建筑南北长73米、东西宽57米、上下高15米,占地面积3847.65平方米,总建筑面积9961.43平方米。真不愧是博物馆呀!这么大的博物馆有什么样的文物呢?我不禁这样想。

走进博物馆,工作人员为我们童心圆小记者打算了马甲、帽子、采访本、笔、小记者证等物品。整理好这些装备后,我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐,一同参观这奇异的博物馆!

馆共有三层楼,每层楼都有不同的展厅。其中,一楼主要为“罗泊湾一号汉墓复原室”,通过讲解员老师的介绍,我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体爱护、修复并迁移而来,是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。复原室完好地展示了墓葬的'规模和结构。

二楼为临时展厅和系列展厅,主要有“西江明珠·古郡遗珍——贵港历史文物”陈设展,展品大部分是汉代墓葬出土文物,并以汉代陶器和青铜器为主要特色。

三楼是系列展厅和专题展厅,集中介绍了贵港各民族的基本状况及人文历史。展品里,形形色色的民族文化工艺品琳琅满目,人物模型惟妙惟肖,生动形象的呈现了我市绚丽辉煌的民俗文化风采。

参观完展览厅后,我们小记者最兴奋的时刻到了,那就是抢答环节。抢答时,同学们主动举手。随后我们观看了古筝表演,谭老师还现场教我们画陶器。活动结束时我们集中到博物馆门口拍照留念。

通过这次的参观,我觉得自己收获到了许多,让我开阔了视野,更加珍惜现有的文物,更多的是感受这样博大精深的文化,今后更须要增加自身文化底蕴的培育,身临其境的去感受更多不同的文化气息,真正让自己的心灵得到升华。

学生参观博物馆心得体会篇十三

在暑假的时候我去宜昌市博物馆浏览了一遍,走进每一个参观室就感觉穿越到了不同的朝代国度。首先是川汉铁路专题展,记载了这个铁路的辉煌,赞美了我国工程技术人员和劳动人民的智慧和汗水。立体方块上有着简明介绍,墙壁上展览着不同阶段的东西,比如詹天佑的手稿等等,中央还存列着修铁路时一块铁路的复原路段。接下来参观新时期时代的参观室,如青铜时代、春秋时期等等。打开了手中的资料,知道博物馆占地面积9700平方米,馆舍建筑面积7400平方米,其中珍藏文物有17035件(套),一级文物有95件(套)。悠久的历史让我沉醉其中,偶尔看着自己的服饰也会感叹时间的蹉跎。

我在想博物馆的建立仅仅是为了各国人民来参观才建立的么?为了观赏而建立?还是为了国粹精神而建立?我认为建立博物馆的意义绝非展览这么简单。为了记录中国的历史不被湮灭这是之一,为了让我们谨记这些所创造的精神这是之二,时刻警戒我们作为这个时代的人有职责推动世纪这是之三,共同传扬世界文化则是之四。综合来看,博物馆的意义是起到了记录历史、传扬文化的作用吧。作为华夏子孙,参观自己国家的历史遗迹,有一种思接千载、神游八荒的感觉。比如看到那些历经沧桑的武器和上面扑满的黄土,眼前就会浮现出黄土飞扬、飞沙走石的画面,甚至会闪现刀光剑影,耳畔会有嘶声呐喊,会让人热血沸腾;比如看到福禄寿的图片就会想到,庙宇焚香,虔诚跪拜,人山人海的民众最朴实的愿望,呈现的是一派祥和的景象。再回望本世纪的历史就会有种热血的冲动,一种责任在心中油然而生。

我想,去博物馆参观,有的人会感到无与伦比的骄傲,又会感到深深地羞愧;但有的人只会无视,只会嬉笑嘲讽。也许后者一辈子都不会明白,国家之史真正传扬的是什么!那是近乎一种有则改之、无则加勉的激励;那是一种背负责任拾起传统的大任!“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这些古人留下的千古名言难道都忘了吗?不!中华文明的复兴,还得靠我们每个炎黄子孙的觉悟啊!革命尚未成功,国人仍需努力。

作为参观者的我们,是否也会有所感悟呢?我曾经听过家人说过这样的一番话:不管你前世是什么样的有什么作为,我也不论你的未来会有多么伟大,但是现在的你,能做的便是学习,谁要你顶着学生这个称号呢?谁要你享受着先人烈士、家人老师、同学朋友给予你的情感与厚望呢?你没有选择,站在这个位置上你就应该知道你所要承担的责任。是的,没有可以不努力就拿着酬劳,我们需要做的还有很多很多。不说远的,就说图书馆一行我们就应该传扬国粹,推动世纪。不让历史与喧嚣埋没我们的国之精神,不让懒惰与习惯淡忘了世纪的发展,我们生于这个非凡的时代,我们就要为这个时代做出贡献。这叫命运,这也叫感恩,这又叫责任。

看历史,晓辉煌;感精神,担责任;国之粹,新世纪;需我等,要努力。走进肃穆悠远的博物馆,学习着我们民族的历史,看着世界的变换,我们需要承接前辈的使命。虽然任重而道远,但我们绝不会退缩。今后我们要做的还有很多,如努力学习;孝敬父母;关爱他人;传承国粹。请给予我们鼓励的清风,助我们为中华复兴之梦飞翔!

学生参观博物馆心得体会篇十四

夏日炎炎,是否有一股清泉渗透你我的心灵。现在我们过着衣食无忧的日子,怎么又了解昨日的愁难呢?而正是这一次的博物馆之行让我颇有感触,受益匪浅。

走进正大门,映入眼帘是百年中国梦之川汉铁路专题所参观。就是它,一条路,断送了一个王朝,这条路,就是坐落在湖北省宜昌市夷陵区姜家湾村的一个令人难以忘怀的地方,川汉铁路对我们来说有着近一百年的历史。它到底有着怎样的历史,就让我们在历史的隧道中寻找真相。

“窃取我国地大物博,而已一路之工,必需重外人,引以为耻。”这里描写的路正是川汉铁路,一条由詹天佑主持修建历经百年波折的伟大铁路。川汉铁路计划从成都起,经内江,重庆,忠州(忠县),夔州(奉节),归州(秭归),宜昌,应城至汉口,全长20__公里,至今尚未完工。

刚踏进博物馆的展厅,我便被那古风建筑站台吸引住,醒目的大字“宜昌站”,不免让人联想起当时修筑这条铁路的艰辛与磨难。大幅的宣传海报上,详细精确的介绍了川汉铁路的修筑过程。上面有这样一段话,简介了川汉铁路的修筑开始:1904年1月,四川总督锡良奏准设立“官办川汉铁路公司”,开始筹备横贯四川东西的川汉铁路,1905年7月公司官绅合办,1907年7月3日再改为商办,正是命名为“商办川省川汉铁路有限公司”。川汉铁路公司最初诚聘情川籍留美工程师胡栋韩,陆耀庭负责勘测选线,预定之川汉铁路路线,基本定为四川传统商旅水径。

这条铁路投资225.7亿元,路段造价创下中国之最,平均每公里耗资约6000万元,而青藏铁路平均每公里只花2900万元。即使在投入如此庞大资金的基础上,铁路仍修得极其缓慢:5万多人修了7年,比青藏铁路、武广高铁耗时还长,是中国修建最慢的铁路。

慢慢走在展馆中,细细品尝着每一件藏品,感受的是无尽的沧桑。四川人民更是写出这样的一段小诗:噩電交馳,驚魂不自持,痛吾國,外債纷入,喪失舆釐。哀楚百越,生命財産從从兮!毋爲賣國賊所欺川粤漢路不争回,不死復何期!

在清朝末年,帝国主义国家为了对我国进行侵略而实施,所以才兴建铁路,以保国家繁荣昌盛。在当时人尽其才,地尽其利,物尽其用,货尽其流。就是这样,因为我们那一份坚持,才有祖国的今天,才阻止了侵略者的进攻。民国之生死存亡,全靠了这项工程,所以它有着非同一般的意义。应当说这是当时风雨飘摇的中国的一线曙光,它也发挥了它特殊的历史作用。

今天,汉宜铁路的开通,缩短了重庆和宜昌的距离。辉煌的历史创造了今天的朝阳,并有了一个蒸蒸日上、繁荣富强的大好江山。在这炎热枯燥的夏季,它如一泓清泉涌上了我的心头。100年前的川汉铁路梦,后人将延续并发扬光大;100多年来中华民族的富强梦,在今天,我们将铭记并奋起。我们不会忘记中国是世界四大文明古国之一,不会忘记中国有上下五千年的历史,不会忘记中国曾有四大发明的辉煌,不会忘记我们拥有雄伟的万里长城和故宫,当然同样也不会忘记近代100多年的屈辱历史,落后了就要挨打的惨痛教训。

让我们重拾往日的民族辉煌,为中华的民族复兴而贡献自己的力量吧!

学生参观博物馆心得体会篇十五

作文导读:这次社会实践活动已经结束,但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂上去见识世面、增长才干。

这次社会实践活动已经结束,但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂上去见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才发觉,原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会,使我们能更方便的学习自然,学习更多从书本上学不到的知识。

通过这次实践活动,我增长了很多知识,是在增长中成长,但在实践过程中,我也表现出了知识大量缺乏,只会书本运用而不会实践运用等。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过这次社会实践活动,使我逐步了解了自然,开阔了视野,增长了才干,并在知识的海洋中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我回到家后会更加珍惜在家学习的时光,努力掌握更丰富的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,为今后打下坚实的知识基础。

学生参观博物馆心得体会篇十六

今日,风和日丽。妈妈带着我和妹妹乘坐公交车去参观永安博物馆,一路上我欣喜不已,不一会儿就到了博物馆。首先映入眼帘的是一扇大红色的门,门上有许多的铆钉,在往上有一个牌匾上面写着“文庙”二字。左边贴着历届高考金榜题名名单,光荣榜单上的名字分别来自永安市前十名文科理科的考生学子,看着光荣榜单上的名字,我的内心无比的激烈。他们的胜利告知我,作为一名合格的少先队员,我必需时刻记住自己的学习任务,努力刻苦学习,从小树立坚决的'志向信念,做一名有志的少先队员。

紧接着,跨入门内,一眼望去全是古色古香的建筑,特殊有古代韵味。一座小石桥,桥下有一片小池塘,小鱼儿在池塘里开心的游着。我想他们和我一样,为在能够在这充溢着文化气息的地方而喜悦。放眼望去,便看到走廊展厅和大成殿。展列着永安历史文物以及抗日斗争时期的文物。透过玻璃制的展台上,我们看到了放着抗战时期的武器、钱币、生活用品、瓷器书籍等等。在殿中,还放着一台水轮发电机和手摇踏板印刷机,虽然这些物品有了肯定了年头了,没有了从前模样,但却有着深厚的历史文化积淀的价值。但最令我觉得最有魅力的是那些斗争时期留下来的武器,看着那些武器,我好像看到了那些抗战英雄们拿着这些武器保家卫国,因为有了他们,我们的国家才得以解放,因为有了他们,我们的人民才有了现在的辛福生活,因为有了他们,我们才可以在学校里安心地学着学问。感谢抗战的英雄们,因为有了他们,才有了现在的我们。

今日的永安博物馆之旅,我们带着永安的历史,满载而归。

今日天气有点阴沉,我们兰西小屋的新浪博友们一起前往安仁镇参观建川博物馆。对于博物馆,我自认为看得比较多了,可今日这次建川博物馆之行却给我留下了难以磨灭的印象。

在中流砥柱馆,我欣喜地看到有一处复制的地道战的场景,大伙都兴奋地前去体验,呵呵,从狭窄的洞口钻出来,尽然是一个衣柜。导游告知我们,这是当年华北抗日依据地军民,依据实际创建出挖掘地道的方式在敌人包围村庄或进驻村庄时神出鬼没的打击敌人。我们耳边仿佛响起了激扬的游击队队歌。快看,“海娃送鸡毛信,那是我们学过的课文。”我兴奋地指着墙壁上的一座浮雕告知妈妈。妈妈说:“这些少年儿童都是当时的抗日英雄,你们要好好学习他们。”墙上的周恩来愤笔急书的题词引起了我的关注:“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”揭露了当时皖南事变的真相。

在正面战场馆前面,门口一座雕塑映入我的眼帘,那是“哀兵”,是一位国军战士的形象。有道是“哀兵必胜”。我想,这里用“哀兵”来形容当时面对野蛮日军侵略的国军将士,将奋起反击,必将战胜侵略者,取得这场抗日斗争的宏大成功吧。

当导游告知:“抗战中,伪军有118万时”时,这让我很不理解,一个人为什么会当汉奸,背叛是卑鄙的,更何况背叛的是一个民族!又偏偏是在抗战进行之中,出了百万人的汉奸!如今,有些人也是崇洋媚外,哈日哈韩,应当让他们到这里来看看,让我们牢记历史,千万别忘了切肤之痛。我们步行了几座博物馆,天色已暗了,我的脚已经走得很痛了,但还有几个馆还没看完,然而我的心里却是激烈不已,心里充溢了历史责任感,“同学们,大家起来,一起担负天下的兴盛吧!”

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