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骆驼湾实践课堂心得体会报告 骆驼湾实践活动心得体会(五篇)

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骆驼湾实践课堂心得体会报告 骆驼湾实践活动心得体会(五篇)
2022-12-26 14:30:24    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于骆驼湾实践课堂心得体会报告一

——题记

《骆驼祥子》,老舍著。它讲述的是一位命运悲惨的人力车夫——祥子的故事。

祥子是个农村孩子,十七八岁的他怀着无限的憧憬来到北平生活。他始终坚信着,能靠自己的双手、自己的力气,在这吃人的旧社会闯荡出一番天地。那时的祥子,乐观、纯真、满腔热血,有着坚定的信念,似乎雷打不动。他不同于别的车夫——他做事勤快,没有坏习惯。终于,凭借着自己的力气,如愿以偿地买到了属于自己的车。但吃人的旧社会,哪会让他这般如意?他的车被抢,钱被偷,大大小小的疾病缠身,那样一位满腔热血的少年啊,在当时的社会中,终究是藏匿于黑暗了。

拿起《骆驼祥子》,体会的是不甘,是无奈,是那吃人的旧社会。老舍笔下的祥子生动形象,映射出的却是当时黑暗的社会状貌——一个摧残人肉体和灵魂的地狱时代。

祥子的心酸让人落泪,他在一次次痛苦的挣扎中越陷越深,成为行尸走肉。他败在旧社会的黑暗之下,“祥子”也消失了。

也许祥子的故事并不能激发对理想的追求——会不会像祥子那样,落入无尽黑暗?

不,命运掌握在自己手中。

初一下半学期,我的成绩直线下滑,一道道简单的数学题变得格外困难。但接连两次的考试失利并没有使我挫败,反而__越勇,因为我知道,命运掌握在自己手中。“功夫不负有心人”,我的成绩稳定起来,名列前茅。

要用满腔热血,朝着理想奋斗,即使屡经挫折,仍不放弃对生活、对梦想的希望。眼前的挫折不算什么,不能因为一时的痛苦、失败而被麻痹,怨天尤人只会越陷越深。

纵然万般坚险,也要永往直前。要坚信——命运掌握在自己手中。

对于骆驼湾实践课堂心得体会报告二

苦难可以磨练人的意志,但经历多次苦难,希望多次破灭时,也不要自甘堕落,每况愈下。——题记

书可以让我们细细品味,回味无穷;书可以让我获取知识,开阔视野;书更可以让我们遨游其中,共享快乐。而《骆驼祥子》便是这样一本书。

《骆驼祥子》主要讲了人力车夫祥子在城市中的生活以及世道的种。种不公,让人清楚地认识到当时社会的黑暗与腐朽,让人同情祥子。而祥子却在最后倒在地上,再也没有爬起来。

和气之人

曹先生是祥子拉过的第二个包月的客人。他十分和气,给祥子饭吃,还给他一间屋子住,比林太太可好多了。曹先生脾气也很好。有一次,祥子被石头给绊了一脚,曹先生也被甩了出去,还破了点儿皮。回家后曹先生不但没有责骂祥子,还让他继续工作,他真是个好人!我想,如果我们都向曹先生学习,那么我们的国家将会更加的繁荣昌盛!

蛮相之人

在所有人眼中,她像是一个男人,骂起人来那是不依不饶,骂得你狗血淋头,她,就是虎妞。虎妞除了虎背熊腰之外,还有一双大眼睛,一个大鼻子,一张大嘴和两颗大虎牙。虽然虎妞长得不是很好看,但是她却很能干。例如炒菜、扫地、拖地、擦桌子、做饭等样样都会干,是个家庭主妇。我想,虎妞虽然长得不好看、蛮横,但她善良、正直,努力追求自己的爱情,不做爱情的俘虏,这也是我们要向她学习的,这也是极好的。

奋斗之人

一件白布小褂,一条阴丹士林蓝的裤子,加上一双黑色的布鞋,就是他了——祥子。祥子最开始时拉的是别人的车,每天早出晚归。经历了三年的风里来雨里去的生活后,他终于买了一辆属于他自己的车。可是好景不长,刚拉了没几天,祥子就连人带车一起被大兵捉了去。之后,祥子努力赚钱,可希望一次次划成了泡影,最终也没有成功。我想,我们要学习祥子那种不畏艰难、迎难而上的精神,只有那样,成功与希望才会向我们招手!

最后,我衷心的希望倒下的祥子能勇敢的站起来,去奋斗,去拼搏,去收获属于自己的成功!

对于骆驼湾实践课堂心得体会报告三

1、自我作古 张牙舞爪 自贻伊戚 左宜右有

2、自用则小 自讨无趣 自怨自艾 追亡逐北

3、责无旁贷 一刀两断 卓有成效 忘恩负义

4、自有专长 载舟覆舟 坐拥百城 众志成城

5、自相矛盾 另眼相待 任劳任怨 招贤纳士

6、改邪归正 坐以待旦 省吃俭用 无话可说

7、中原逐鹿 造谣中伤 左右为难 瘴雨蛮烟

8、正颜厉色 珠玉在侧 忠贞不渝 中庸之道

9、一清二白 再作冯妇 左右两难 轻描淡写

10、中西合璧 载笑载言 置之度外 瞻云就日

11、南腔北调 钻穴逾墙 左右逢源 庄严宝相

12、自相鱼肉 止于至善 千载难逢 招降纳叛

13、孳孳不倦 左右采获 支吾其词 坐享其成

14、知小谋大 朝夕相处 罪有应得 知足不辱

15、朱衣点头 坐以待毙 众星捧月 仗义执言

16、枕席过师 如何是好 珠圆玉润 置之不理

17、甘居人后 争先恐后 左右开弓 礼尚往来

18、锱铢必较 智圆行方 造谣惑众 惴惴不安

19、左拥右抱 垂头丧气 政由己出 自相惊忧

20、知止不殆 走为上计 诸子百家 专欲难成

21、转弯抹角 小心谨慎 舟中敌国 中心摇摇

22、朝云暮雨 爱钱如铭 众望所归 自我陶醉

1、为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。

2、她咽了口吐沫,把复杂的神气与情感似乎镇压下去,拿出点由刘四爷得来的外场劲儿,半恼半笑,假装不在乎的样子打了句哈哈。

3、人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

4、大概有十一点多了,祥子看见了人和厂那盏极明而怪孤单的灯。柜房和东间没有灯光,西间可是还亮着。他知道虎姑娘还没睡。他想轻手蹑脚的进去,别教虎姑娘看见;正因为她平日很看得起他,所以不愿头一个就被她看见他的失败。

5、把力气都砸在别人的肉上,他见了光明,太阳好象特别的亮起来。

6、有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。

7、拿着两包火柴,顺着大道他往西直门走。没走出多远,他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车,从哪方面看也不能坐车:一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗,况且自己是拉车的。这且不提,以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住,笑话;除非一交栽倒,再也爬不起来,他满地滚也得滚进城去,决不服软!今天要是走不进城去,他想,祥子便算完了;他只相信自己的身体,不管有什么病!

8、不知等了多久,始终没人来拉骆驼。他大着胆子坐起来,从骆驼的双峰间望过去,什么也看不见,四外极黑。

9、正和一切的生命同样,受了损害之后,无可如何的只想由自己去收拾残局。那斗落了大腿的蟋蟀,还想用那些小腿儿爬。

10、这些日子,他的血似乎全流到四肢上去;这一刻,仿佛全归到心上来;心中发热,四肢反倒冷起来;热望使他混身发颤!

11、爱与不爱,穷人得在金钱上决定“情种”只生在大富之家。

12、他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑著名马跑了几十里那样。

13、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一交,但是他不敢,拉车的得到处忍气。

14、街上非常的清静,天上有些灰云遮住了月,地上时时有些小风,吹动着残枝枯叶,远处有几声尖锐的猫叫。

15、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

16、他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。

17、她还是那么老丑,可是比往常添加了一些活力,好似她忽然变成另一个人,还是她,但多了一些什么。

18、为了赚钱再买辆车,祥子为杨宅拉起了包月,但他不堪忍受侮辱,愤怒地将钱摔在杨太太的脸上。这段精彩的描写,突出了祥子善良坚忍的外表下还蕴藏着反抗的要求,丰富了人物的性格。

19、在没有公道的世界里,穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由。

20、他的头有些发晕,身上潮渌渌的难过,头发里发痒,两脚发酸,口中又干又涩。

21、自己的路既然走不通,便没法不承认别人作得对。

22、空中浮着些灰沙,风似乎是在上面疾走,星星看不甚真,只有那几个大的,在空中微颤。

23、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰,勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。作者用滴着血和泪的笔锋,画出了那人间地狱的活景。

24、病,意外的祸害,都能随时的来到自己身上,总得有个预备。人并不是铁打的,他明白过来。

25、一点恐惧,唤醒了理智;一点理智浇灭了心火;一点希冀,鼓起些勇气;一些勇气激起很大的热力。

对于骆驼湾实践课堂心得体会报告四

祥子是老舍笔下的一名悲惨、穷苦的人物,他原本是朴实、善良的。后来却变成了一个潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。《骆驼祥子》这本书详细、生动地描写出了这之间巨大的转变过程。

祥子开始到北京时,是一个诚实可爱,略带点儿孩子气的人。他在把所有能卖力气挣钱的活儿都干遍后,最后选择了拉洋车,在选好职业后,祥子就有了一个理想,一定要有一辆自己的车。他身强力壮、年轻、也没有其他车夫那些可以原谅而不便效仿的恶习。她觉得他肯定能买上一辆自己的车,而他也的的确确攒钱买了一辆车。

祥子在车被抢,卖掉骆驼回北京后,就只好又去车行租一辆车来拉。可他已经有些讨厌拉散座,他想要拉上包月。这回是在杨宅里拉,一家人都尖酸刻薄,杨太太还不肯让仆人休息,不肯让他们吃饭。祥子也是受不了,泥人也有三分火呢,在杨家呆了三天半,就讨了三天工钱走了。再拉包月,却是在曹先生家了。在祥子看来,曹先生一家是那么的和蔼,他也就在这儿一直拿包月,虽然工钱比较少,可是祥子也是乐意至极。在夏家拉包月时,祥子已经不再是曾经的那个诚实可爱的祥子,他变得不知羞耻,但依旧守住了自己的道德底线。

祥子在来到北京三年后,攒够了钱,买了新车。对于祥子来说,车可算是他的全部了。但这车,也被大兵抢走了。在趁乱卖走了三匹骆驼,买了35银元后,祥子再次来到了北京。在拉散座,把包月的情况下,祥子来到了曹先生家,拉着包月,终于把钱攒齐了。但是这些钱全部被那孙侦探给诈骗走了。祥子万般无奈之下,只好又去找虎妞,在与虎妞结婚后,用虎妞的钱买了第三辆车。而在虎妞难产死后,祥子不得不卖了车来操办丧事。

祥在三起三落后,已经变得麻木了,在这偶遇刘四爷并战胜他后,祥子又升起了对未来的信心。他想要去把小福子接来,和他一起去曹宅。但当他得知小福子上吊自杀后,他彻底变变成了一个潦倒、麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉,在那送丧的队伍中,也葬送了自己。

对于骆驼湾实践课堂心得体会报告五

1、通过理解课文内容,教育学生留心生活,仔细观察,认真思考。2、朗读课文,培养学生语言的感悟、积累和运用能力。重点难点:

1、理解课文内容,懂得对任何事物只有仔细观察、认真思考才能找到解决问题的办法。

2、老人是如何知道商人走失的骆驼有这些特点的。

师:同学们老师这有个谜语谁能猜出答案啊?(课件出示谜语找生读谜语,知道“沙漠之舟”是指骆驼)

师:同学们真聪明,是骆驼。(欣赏骆驼图片)

师:老师也为大家准备了一些关于骆驼的资料,有谁能为大家读一读啊?(课件出示骆驼资料找生读)

师:有位粗心的商人丢失了他的“沙漠之舟”这节课就让我们一起帮助商人“找骆驼”。

(板书“找骆驼”),指导读准轻声tuo。

1、请同学们捧起你们的课本认认真真地读课文,想一想课文有哪些角色,主要讲了一件什么事?另外在读的时候,画出不认识的生词。

2、读完了,老师想出些词语考考大家好不好?(课件出示词语)

3、谁能用自己的话说说课文讲了一个什么故事?

师:老师帮大家总结了一下(齐读):课文主要讲了一位商人(走失)一只骆驼,向老人(打听),在老人的(指点)下,(找到)骆驼的事。

二)明确学习要点

1、为了同学们能更好地学习这篇课文,课文为我们准备了阅读提示,谁愿意读读阅读提示?

(1)商人丢失的骆驼有什么特点?

(2)老人是怎么知道骆驼的这些特点的?

2、师:那么这节课我们就围绕着这两个问题来学习这篇课文。

(一)研读“骆驼的特点”

1、首先让我们先来解决第一个问题。请同学们先读读课文1-7自然段,边读边想:走失的骆驼有哪些特点?请画出。(划好的同学可以同桌交流交流。)

2、学生汇报骆驼特点。

师:你从哪里知道的?我们先来读一读他们的对话,然后再说说骆驼的特点?(教师板书:左脚跛;左驮蜜右驮米;缺一颗牙)

思考:“跛”什么意思?谁能为大家表演一下跛脚走路?

3、老人准确的说出了骆驼的这些特点却说没见过骆驼,大家觉得商人听了会信吗?那商人会说些什么?

过渡:大家很好的解决了第一个问题,下面就让我们来一起探究一下第二个问题吧!

(二)探究“如何知道骆驼的特点”

1、课文的哪个自然段介绍了老人是如何判定骆驼有这些特点的?(第10自然段)

2、那么谁能说出这段话应该怎样读呢?(不紧不慢地读)

3、“不紧不慢”是什么意思呢?(就是很镇定,不慌不忙,很沉稳)

4、现在就请大家自由读读出老人的不紧不慢。读完后,请大家用画出老人看到了什么,通过看到的想到了什么。(课件出示)

5、在因为所以、的句式中,我们知道了因为(原因),所以(结果),这样的句子就叫做因果关系。 6、总结骆驼特点和发现特点的原因7、老人为什么可以准确知道走失骆驼的特点?(课件总结)

1、老人为什么不让商人顺着树叶,米、蜜的方向去找,而是让商人顺着骆驼的脚印去找,这是为什么呢?

(因为米和蜜终有流光的那一刻,沙漠里也不是处处都有叶子,只有脚印是持续存在的。)

2、“果然”一词说明了什么?(商人通过老人的指点找到了骆驼)

师:学到这里,你觉得老人是个什么样的人,你从他的身上学到了什么?

1、把今天学的这个故事讲给父母听。

2、观察身边的事物,你会有哪些新的发现?把你的新发现,准备在口语交际课上与大家共同分享。

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