疫情下青年的担当论文范文 疫情下青年的担当论文范文大全(三篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

最新疫情下青年的担当论文范文(精)一

针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实教育局文件精神，有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

引导员：

值班领导：

隔离室观察人员：

校门口测温组：

物资负责人：

消毒组：

疫情报告负责人：

疫情演练监督负责人：

疫情演练信息上报人员：

三、演练策划组

组长：

副组长：

成员：

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报；保护公众安全健康；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长：

成员：

其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

3.评价组

组长：

成员：

其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员：

模拟病员：

五、演练地点时间

时间：20xx年xx月xx日上午8:30分

地点：校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员：所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温，前后相邻两个间隔一米，有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一：

步骤：

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查，发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导**指示另一位穿戴好防护装备主任**将该同学带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师**用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟，测温显示该学生体温为38.2，值班主任范育权立即报告值班领导**，**校长立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒，装入专用垃圾袋，防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二：

步骤：

1.消毒药水的正确配兑。由后勤**老师、**师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三：

开学后，老师上课中发现疑似疫情者，我们学校作出以下应对演练措施。

步骤：

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽，立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序，带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测，发现体温仍然异常，咳嗽不止，询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史)，并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构，派救护车来学校，联系总务处安排人员消毒，联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

最新疫情下青年的担当论文范文(精)二

敬爱的党组织：

从成为入党积极分子以来，在党组织的关怀下，我时刻严格要求自己。面对新冠肺炎疫情，勇于担当，自觉参与联防联控工作。我始终谨记入党积极分子的身份，在工作、学习上始终坚持着高标准严要求，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固为党为国多做贡献的信念，在思想、作风、能力等各个方面都有了较大提升，现汇报如下：

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我一直将政治理论学习当成生活必修课，自觉抓实抓好。同时，我还通过网络学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，坚持用科学理论武装头脑、指导实践。我充分利用组织团课的机会，持续深入学习团史、党史，充分认识党在我国政治生活中的重要性，全面了解当今中国面临的机遇和挑战，时常叩问：作为一名大学生，我该怎么做才能更好的为党和国家做贡献。

“仰望星空，脚踏实地”。作为学院团委副书记，我坚持扎实工作、统筹兼顾，高质量完成了各项任务。寒假中，面对新冠肺炎疫情，作为一名入党积极分子，一名学生干部，我深知疫情就是命令，防控就是责任。因此，我组织团委干部召开视频会议，传达部署各项疫情防控工作，带领学院团员青年开展网上大学习和大讨论活动，学习抗疫期间涌现出来的先进事例，学习钟南山院士严谨的工作作风，及时发布疫情防控信息，并制作了“隔离病毒不是隔离爱”短片，为武汉加油，为中国加油，带头广泛传播疫情防控正能量。

古人云：玉不琢，不成器。人不学，不知义。在做好政治理论学习的同时，我也不断加强个人文化课程的学习，主动钻研专业课知识，创新思维，不断强化知识积累。此外，我一直秉承“赠人玫瑰，手留余香”的信念，不仅自己努力学好，也尽全力帮助其他同学，积极发挥先锋模范带头作用，与其他同学一起努力打造优良的舍风和班风。

青年要成长为国家栋梁之才，既要读万卷书，又要行万里路。作为家乡的一员，我主动请缨，全力支持社区的疫情防控工作，与社区工作人员一起做好出入车辆的登记排查及通行证发放等工作。同时，我主动清扫楼道卫生，每天定时为本单元楼道进行消毒，为单元邻居提供安全的公共卫生环境。在执勤期间，我也积极宣传疫情防控知识，做好科学普及工作，动员大家坚信，在党中央的正确领导下，中国人民一定能战胜困难，打赢这场防疫阻击战!

成为入党积极分子后，我的内心就有了一种很强的责任感。虽然我不是一名正式的党员，但我仍然要用党员的标准来严格要求自己，维护党员的形象。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，成为综合性人才;在团的工作上，加倍认真负责，进一步发挥先锋模范带头作用，不断完善自己，在大学四年把自己打造成有内涵、有能力的优秀的人才。

请党组织在疫情防控期间考验我!

汇报人：本站

2020年x月x日

最新疫情下青年的担当论文范文(精)三

疫情以来，__县__路小学__老师始终冲锋在前，用行动为抗击疫情贡献自己的力量。

冲锋在前的“党员先锋”

“比起奋战在一线的抗疫英雄和逆行天使们，我的付出根本不算什么。”这是__路小学负责防疫工作的共产党员__副主任常说的一句话。自疫情暴发以来，她每天都在恪尽职守、关注疫情、有条不紊、耐心细致地埋头工作：及时将上级的疫情防控通知向领导汇报，根据学校实际和师生情况制定应急预案，在工作群对学校的防疫工作进行细致的安排部署，设计各类排查、登记表册及时发放给班主任，收集统计第一手资料分析汇总，对疫情突发问题及时上报并依据上级指示研究制定处置措施……

“疫情进展”她是知道最早的人，宣传最及时的人，冲锋最前的人。她说：“这场抗击新冠肺炎疫情早已不是某一群人的战役，而是一场人民战争”。每次说完，她头也不抬就又在工作群向班主任发布紧急通知、温馨提示，或者走进班级调查学生家长从风险区返回必须检测和隔离事宜。同志们习惯了接受__主任“疫情最新防控”的安排部署，积极配合，护佑着全校将近1600师生的安全。

爱岗敬业的“拼命三郎”

当工作累到睁不开眼时，当每晚看到县局发布最新消息时，她总是说“一个数字背后代表一个鲜活的生命，我一定要对他们负责。”不论再苦再累，不管在校在家，一接到疫情通知她总是打起精神、全神贯注、忘我工作。全校1500多名学生，落实每一个人的去向，弄清每一家的活动轨迹，可真不是一件容易的事。在统计学生家长活动轨迹的任务中，她和学校党支部、校领导一起出谋划策，制定出合理高效的工作方案，她亲自联系各班主任，详细讲解排查要求，随时解答排查疑问，做到不漏一生一户一人，确保学生家长全员覆盖，及时防控。80多位老师要做核酸检测，她主动与社区联系，提前进行沟通协调，科学安排教师分组检测，全校教师核酸检测没有耽误一节课，没有遗漏一个人。她深知每一个上报数据代表的意义，为了一个数据的准确和真实，不论早晨还是下午，师生总能看到一个熟悉身影穿梭在班级和办公室之间……，加班熬夜，已为常态，爸妈老问他，你怎么那么忙呀?她笑着说：“大家和我一样，都在忙！”

“疫情数据”时刻变化，但每每问她，总是一口清。每天隔离教师身体状况，请假学生数量、原因，返校学生康复依据，晨午检的师生体温，重点学生监控情况……她都了如指掌。在接受各级部门防疫专项检查中，她全面的汇报、准确的数据、充实的资料、到位的安排、科学的管控，让检查人员赞不绝口。

热情服务的“爱心妈妈”

“我们一定要配合学校，不给学校添乱，不给政府添麻烦。”当得知上高中的女儿、同学、老师被隔离后，她担心、难过、流泪……却用这样的话语安慰自己的父母。她知道，在这场全民疫情防控阻击战中，谁都不可能置之度外，当看到女儿的班主任老师对孩子们悉心照顾时，她更加领会到作为一名党员、一名教师在疫情中该有的行动，那就是传递伟大无私的爱。她把对女儿的爱，全部奉献给了学校的孩子们：周末，她和同事们一道对教室、楼道、校园进行全面消杀；周内，她和下班领导一并走进教室对学生个人卫生进行全面检查；上放学时，她早早地站在学校门口，检查着每一个学生的口罩佩戴；办公室，她耐心的询问每一个有病学生的请假原因；教室里，她和班主任一道给学生分发配餐中心给学生熬制好的姜汤；校园外，她和其他党员自愿给群众发放疫情防控传单。

__同志是一名党员教师，她在普普通通的岗位上，任劳任怨、播洒智慧、勇挑重担、奉献爱心，充分发挥着一名优秀共产党员的先锋模范作用。她表示，当前疫情形势依然严峻，坚守仍要继续，自己一定会严格要求自己，临危不惧，用行动为抗击疫情贡献自己的力量，诠释一名共产党人的光辉本色。