成长回眸(优质12篇)

传记是以生平事迹为主要内容，叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。

成长回眸篇一

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边……”这首罗大佑的《童年》让我想起了我的成长。

时令正值初春，各式各样的风筝迎风飞行，忽上忽下，忽飞忽落。春天回来后，万物复苏，树木抽出了新的枝叶，小草冒出了绿油油的脑袋。

趁这季节，我和父母去了大明山，在那儿，我们一边欣赏美不胜收的风景，一边爬山，好不爽快。

突然，一座架在溪涧上方高空的木质吊桥，立在我眼前，而且它“悬崖”下的溪涧是湍急的河流，我吸了一口气，颤颤巍巍的伸出了一只脚，轻轻的踩在吊桥上，轻手轻脚的走在吊桥的正中间，双手紧紧握住右侧的铁锁。过了一会儿，我不经意的往下面撇了一眼，心都快悬到了嗓子眼，紧紧的闭上了眼，便开始了打退堂鼓的念头：这么高，下面还是湍急的河流，还是算了吧。可我又转念一想：这么多人过去，一个人都没有掉下去。

想罢，便用百米冲刺跑的速度飞奔过去，双手不断摆动，终于到了终点。

这次在吊桥中，我明白了，只要不轻易放弃，让我有了新的成长。

成长回眸篇二

不知道什么时候阳台上有一盆仙人掌。在这么多美丽的花朵面前，它是如此卑微。甚至，有些刺眼！

我是班上一个微不足道的小角色。看到别人耀眼的成就，我只会再一次降低信心。

一个模块分数的样子好像泼了一盆冷水在我头上，让我头晕。老师和家长对我很失望，我也对自己很失望。我每天都很沮丧，很沮丧。

回到家，我很不开心的去阳台看仙人掌，还是那么简陋却绿油油的。我觉得它不顺眼，就想用手捏，但是它让我的手上长满了刺！我气得去拿剪刀，中间剪下来。我心想：哼，又让你看起来得意了！

在那些日子里，我几乎每天都在生活。没有目标，我沉浸在同样的悲伤和麻木中，无法自拔。

但是，过了几天，我去看仙人掌被我折磨后的惨况。我被眼前的景象惊呆了：在我砍下的仙人掌上面，长出了一点绿色的仙人掌！它变得如此吸引我的眼睛，如此耀眼！忍不住赞叹，或者为自己的行为感到羞耻。它受了我的苦还能顽强的生长！这必须让我尊重它。

奇怪的是，那天之后，我又找回了原来的自己。我仔细分析了考试中的不足，思考了自己的现状。

突然想到一个奇怪的想法：我不像仙人掌吗？如此渺小，如此卑微。但是，经历了挫折之后，仙人掌还能顽强的继续生长，那我呢？我也应该了解一下仙人掌，这么强壮，所以不要放弃生活的希望！

我开始努力。每当我要撤退的时候，我都会想起仙人掌和它的坚韧。然后，我会重新振作起来，开始迎接下一个挑战。

仙人掌，真心对你说：谢谢。你教会了我顽强，你给了我奇迹，你让我变得更强大！

成长回眸篇三

我们曾走过无数次个坎坷，无数次个春下秋冬，曾经历过无数次艰难的考验;曾挺过多少个风风雨雨.终于----我们长大了!

成长的道路上我们洒下了多少辛勤与汗水，有酸，有苦，有甜，有辣---就这样混合了一个响亮，向往，耐人回味的词-----生活!

随着日子一天天的.流逝，世间万物都变了，我们也从儿时的懵懂走向了今日的成熟---我们再一次长大了!

儿时，每天和一些邻家男孩玩水枪，爬树杆，打水仗，弄得全身汗，水交织融合，嘴里不停的’引吭高喊’：”冲啊，大大地，呀----”此时，路上的行人匆匆，却不会对你投以异样眼光.老人看之，则羡之---儿时真好;青年看之，则夸之---小孩真可爱----许许多多的语言汇成一句话，则是----童年真好!

是啊，童年是伟大的!能把一对情侣原本温柔的目光变得更加温柔;能把一对正在吵架的夫妇变得彼此平静，彼此让步;能把爷爷奶奶，外公外婆原本衰老的心理变得年轻，使之他们认为自己是多么幸福!如今，我们对以往的一切美好要挥手拜拜，即使我们有太多的不舍与留恋.因此成长的另一个词，便是----无奈!

曾经看到一本同学录上写道：相逢相知，愿我们永远是朋友!永远到底有多远?仿佛也永远是个未知数----或许这就是生活，这就是成长吧!

成长回眸篇四

我拨转着时间钟表的齿轮，一格一格逆着转，慢慢地转，感受着那略老旧，却充满质感的齿轮在指间慢慢转动，最终定格在某一个时刻。

那一天，是一个暑假，我和爸爸爬山，那是一座无名山，虽不高，但那里却异常荒凉，山脚下只有一片一片，一群一群的乱石堆，只有一条山路通向山顶，而上山的小路也异常泥泞，也许是因为前一天刚下过雨吧。

走着走着，看向四面，几乎是一模一样的景色——乱石堆。偶尔遇见几株小草，也都在石缝中生长，只有近而仔细地看，才能发现。走了许久，远远地望见了一团翠绿的光环。

我想，这么荒凉的地方，有什么好东西，没有人烟，路上都只有那不足三寸长的小草。那翠绿是什么东西呢？爸爸说：“不去看看怎么知道，说不定是一棵大树呢。”于是，我们向那“一抹绿色”走去。

果然，那一抹绿色是一棵大树，而且，还不是普通的树，是一棵苍松！

这是我在成长中由植物得到的启发。

成长回眸篇五

春绿是秋天和黄色，它是繁荣的每一年。转眼间我十二岁了，但我从未忘记我的童年。

那一年我妈带我去乡下采茶，本来是想让我感受一下采茶人的痛苦，但我把这个当成一种娱乐，在茶田里跑来跑去，这里采一块，那里采一簇。

我妈受不了。她骂了我一顿，然后教我挑茶。我收回了之前的恶作剧，开始小心翼翼的采茶。

我学着当地采茶人的样子，迈着轻快的步伐，嘴里哼着欢快的曲子，提着篮子，一路停采。但是不到十分钟，我就跑不动了，后背酸痛。我头上和脖子上都是汗，但是蓝莓的叶子连蓝莓的三分之一都没有。

我设法熬到晚饭时间。进屋的时候我是先找饮料的，结果只找到了一些浑浊的饮用水。我勉强喝了一点，就不喝了，然后就吃饭了。平时家里两肉两汤的菜换成一肉一汤，连汤都没有，饭也硬。

原来这就是农村生活！他们吃的那么少，吃的不够多，我却在家里浪费，以后我要节约！

冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季节温暖的阳光。每当我哼着这首《采茶记》，就会想到农村生活的节俭。那一刻，我长大了。

成长回眸篇六

回想起过去的种种，有许多让人无法忘怀的记忆，有许多快乐的时光，等着你我来回忆。不管快乐还是悲伤，我们都已经从那些往事中走出，去面对着下一个挑战。让我们在前进中回头看看过去的那些经历吧！

因为我的努力而换来的是叉子我又无助的.落泪了。我伤心了从来没有这么的打击过我。拿着题不知道怎么错了的我坐在角落里发呆老师看见了走过来安慰我道没事的这道题不会没关系你还有机会把它弄懂然后老师便坐下来耐心的给我把那道题讲明白然后又出了一道类似的我做出来了我信心大增。

通过这件小事，我知道的就是不管有多么大的困难，我们都要去面对，我们都要把困难化成动力，为我们以后打下坚实的基础。

现在我已经17岁了，回想起原来的我，有时候也会偷偷的傻笑，因为在现在看来，那些事做的有些傻，但当时只是觉得这么做没有错而已，不会顾及后果，而现在的我在慢慢的长大，但从过去的那些岁月里，我也总结到了一些经验，比如：要在学习中努力的重复的阅读，把不会的问题在最简单的时候找老师解决，而不是堆积到一起，因为那样就会没有学习的信心，而且还会更加的消积。

成长回眸篇七

回眸成长，年华里的我日渐缄默。越来越多的事情我已经不想开口说，好像自己终于到达了某些不需要过多言语抱怨的境界，但我的感情也仿佛变得淡薄，恐惧铺天盖地席卷过来，我害怕自己从此就失去丰沛的情绪与感性，害怕从此就泯灭在麻木的人群里面目模糊，我不想成为自己最鄙视和讨厌的人，不想放弃倾诉的欲望和内心不断涌动的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己赖以生存的文字。

我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了这种寄托我便感觉一无所有。

我喜欢理性思考，但我也有温情的渴望，有细腻的情感像做蛋糕时会打发的新鲜奶油绵密的泡沫一点点膨胀起来填充到理智的角落。

如果抛弃感情意味着成长那么我宁愿永远不要成长，永远对世界保持敏锐的感知和天赋的性灵。

有些人面目可憎的成长令人不可去注视。人可以庸俗或者是偏执狭隘到那个地步，那真是无可救药了。诸如一边传教宣传要行善，又一边像疯狗一样狂吠的“演员”，诸如自己不停地追问别人，毫无礼貌却可以自以为有脸去批判别人不够真诚。

那些人的心已经死了，纵使岁月给了他们不断积累的年华又有什么意义，永远重复在可悲的轮回里面完成苟且的一生，那么又会有什么意义。

成长回眸篇八

我远远看着他在风雪中走去的身影，想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形，不禁向他行了注目礼，那一刻懵懂的我明白了慈善的不是钱，是心，他是我眼里最美的风景！

曾经听到许多人说，钱是最美丽，最可爱的。哦，真的吗？放眼望去，我的身边常常有这样的对话：a同学指着b手中漂亮的钢笔问：“这只笔多少元，帮我买一支吧。”b同学爽快的说：“可以，另附几角跑路费。”座位前留下的是a同学吃惊的眼神。a朋友对正在看杂志的c朋友说：“这本杂志等会可以借我看吗？”c朋友毫不犹豫地说：“租期三天，收一块钱。”a朋友失望的看着身边这多年的朋友，不禁悄然为一切都加上了金钱的筹码叹气。

呵，这不是我眼里美丽的风景！

依然记得某个冬日的场景，曾看着一个个衣着富贵的人傲然无情的走过一个乞丐的身边，似乎正眼不瞧。记得那天空飘零的雪花，那阴暗的天空，那凛冽的寒风，而公园前大街的一个角落里，那个小乞丐蜷缩着身子，只有寒风在他单薄的衣服间穿梭，那脏黑的小脸上却有着一双水汪汪的大眼睛，他无助的眼神望着走过的行人，似乎向行人诉说着他可怜的境遇，可是人们一个个走过，却熟视无睹，那一刻我的心悄然疼了。

这时，只见一个穿着朴素衣服的人匆匆走过小乞丐的身边，当他看见那小乞丐时，脚步稍稍迟疑了一下，怜爱的看着小乞丐，似乎犹豫了一下，然后在口袋里拿出皱皱的几块钱施舍给乞丐，然后就匆忙消失在风雪之中。是的，那几块钱虽不多，但足以让冬日里的小乞丐温暖。因为他的善良，传递的是一种温暖！那一刻，我觉得他的背影是最美的风景！我也走上前去，和那个衣着朴素的他一样，悄然放下手心的钱，施舍自己的爱心，希望让那小乞丐感受到一些人间的爱和温暖。

成长回眸篇九

30年，对于历史长河就那么短短的一瞬间，然而，对于我们这样一个从贫穷落后一步步走向发达富裕文明和谐的国家来说，又是一个丰富而值得铭记的过程。

渐渐地，我长大了，就像鸟儿的羽毛慢慢丰满了，将在自由的天空飞翔；就像花儿的花瓣渐渐变红了，将在缤纷的世界绽放；就像鱼儿的身子渐渐有力了，将在蔚蓝的中游玩……我将在那知识的开阔天空快乐翱翔!

回首望去，长大的路上，我有过悲伤，有过烦恼，但让我铭记在心的，却是那数不尽的快乐，而我快乐的源泉就是我家中那一本本有趣的故事书。

很小的时候，床头的童话故事让我着迷。一边听父母讲，一边用手抚摸画面里的人物，叽叽喳喳说个不停。多少美丽的夜晚让我神奇入梦。

当把她那本心爱的《安徒生童话》当生日礼物送给我后，我便和安徒生交上了。渐渐地，我被坚强的锡兵，美丽的拇指姑娘、勇敢的艾丽莎、愚蠢的皇帝、可怜的丑小鸭、善良的海的女儿吸引住了。每当我看到书中这些栩栩如生的人物时，我的心里就会有无穷的快乐。

时，从书店给我带来了一本厚厚的《一百位名人故事》，我被这本书中的人物深深吸引住了：刻苦练字的王羲之；自学成才的欧阳修；少年刻苦学画的沈周；从小立志为国争光的李四光……每当我遇到困难的时候，只要我想起这些坚强的人物，我的心中就会乌云散去，重新出现阳光！

时，电视里热播《三国演义》，我父母几乎每集都看，我也迷上了它，居然上瘾，看了上集想下集，等不及了就去翻书。我被诸葛丞相那无与伦比的才智，深谋远虑的韬略，鞠躬尽瘁的品格深深震撼。他的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”成了我人生的座右铭，引导我在玩与学中做出了许多正确的选择，让我的精神充满了快乐。

如今，我升入初中已有半个学期了，虽然课程多，学习压力大，但我仍会抽出时间和我心爱的书籍为伴，和书中我喜欢的人物交谈。除了在家里找书，我还喜欢去书店看书。

美丽的小城变化很大，街上的书店也很多，有新华书店、书城、红书屋、五千年书店、新落成的巍峨的文体馆……每到周末，我总喜欢邀上去走走，看看。书店里，翻找着我喜欢的读物，浏览着那喜欢读书的人群，我的心有说不出的快慰。

书籍伴着我成长，它给我带来无穷的快乐，它仿佛是我忠实的朋友，在我悲伤时给我安慰；在我迷惘是给我指引；在我成功时给我夸奖。

书籍是人类进步的台阶，是社会前进的马达！

我将继续在书籍的陪伴下、在改革开放的春风里健康快乐地成长！

成长回眸篇十

可能小时候经常在宿舍和同龄人一起玩，一起笑，没有意识到自己的人生有多长，这辈子要经历什么样的人生才能真正成长。

甚至在我们20多岁的时候，我们总觉得这些东西对我们来说没有别的意义。我们一直在思考这些问题什么时候这么突出了，却从来没有想过解决。

也许我们只是在这里不停的思考一个问题，从来不喜欢这种团队合作能做出什么样的成绩。也许这些会降低我们的平均分，也许这些永远不会有什么更深的意义。

即使我们对它一无所知，一个星期就知道了一些单词，还需要知道这就是生活。

其实那时候我看着很多人过的很辛苦。我看着太多人在同一条路上走来走去。即使是一个争先恐后的过程，他们还是觉得永远不够。他们想要更多，但他们从来没有发现身后还有这么多人在排队。它们只是万物中最小的一部分。

我们也在里面，不是吗？

我们只是不知道在这个过程中什么才是真正的善良。当我们说每一句话的时候，如何解释问题的严重性？就像我们突然发现。

如果他们真的解决了问题，就永远没有办法了。如果他们真的只是一味的处理一件事情，不管他们怎么成长，我们都不知道这些是一个什么样的过程。

成长回眸篇十一

我心中的涅磐之火是海伦·凯勒为我点燃的。回眸海伦的成长，搓开《假如给我三天光明》的纸页，阅读她失去光明而痛苦的时光。黑暗给她带来痛苦，而莎莉文老师却用生动的语言为她描述外面的世界。在好奇心的驱逐下，她开始了漫长的人生……她终于成就了一番伟大的事业。回眸成长，生活需要努力！

在中，我学会了阅读过去的时光……。

成长回眸篇十二

时间匆匆走过，飘然衣角带动了钟表指针转动，如水面泛起层层涟漪，转眼间自己早已与昔日纠结于红领巾系法的孩子于十字路口分道扬镳，一个走向过去，一个前往未来。

偶尔在阳光也慵懒了的午后，脑海中会闪过几近陌生却又格外清晰的片段，有时甚至不敢相信画面里那个不及课桌高的身影会是虎背熊腰的自己。

记得吗，曾经那个立志成为巫婆的孩子，为了荒谬的梦想做了许多荒谬的努力。呵斥过扫帚，惹毛过院里的黑猫，对着镜子吼书中毫无根据的咒语。

现在，扫帚估计早已断裂，黑猫再无影踪，那成为巫婆的愿望也被湮没在时间长河中。

记得吗，那个在读小天狼星死后就再不忍打开《哈利。波特》的孩子，费力地拉开床下抽屉，把记述死亡的书本藏入，祈祷自己再不会重温令人窒息的悲痛。

现在，我偶然翻出书页已经泛黄的书本们，重新细读后却全无悲哀，只为逝者感到解脱，并希望他们在帷幕后的彼岸再无众苦沉痛，万事纷扰。

记得吗，那个沉默内向曾被担心患自闭症的孩子，身边没有可以勾肩搭背的朋友，来往都是形单影只，如果没人询问，甚至一天都可以一言不发。

现在，我疯疯癫癫，永远有说不完的话，---因为扰乱纪律被叫起也不是一次两次的事，课间都会凑到朋友身边，誓将闹个天翻地覆。

记得吗，那个因藏小白鼠而被罚站整天的孩子，现在出于疾病的恐惧已经对该物敬而远之；记得吗，那个似乎与英语有世仇的孩子，现在已经是班中的英语课代表......

看到了吗，记忆中的孩子终于系红领巾，最后一次挥手后向过去奔去，愈行愈远，但身影仍然清晰，从未淡去。