最新教师演讲比赛主持词(大全13篇)

艺术是一种灵魂的表达方式，我们可以通过艺术作品感受到美的力量。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。通过阅读他人的总结范文，可以发现共同的经验和问题，借鉴他人成功的经验。

教师演讲比赛主持词篇一

（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！

（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。

（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。

（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的.时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采！

教师演讲比赛主持词篇二

男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

齐：大家下午好！

男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，

女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，

男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，

女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，

男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的'评委，他们是：......

男：下面有请xx为本次演讲比赛致辞。

女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持词篇三

女：也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年。

女：结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。

男：希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。

女：同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

男：为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请x校长等八位校委会领导来担任评委。

女：好，请大家把掌声献给他们。

男：此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

女：比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

男：现在我宣布：xx学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始！

女：作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏x老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请！

男：在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，相信x老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏x老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请！

女：教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏x老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请！

男：有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢？好，请欣赏x老师的演讲——播撒爱的阳光。有请！

女：在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后6次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而x老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡！”接下来请欣赏x老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡！有请！

男：在毛泽东的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手x老师的演讲——待到山花烂漫时。有请！

女：教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏x老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请！

男：德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解，就蕴含在x老师的演讲中。接下来请欣赏x老师的演讲——愿做一朵云。有请！

女：“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏x老师的演讲——坚守一方净土，用爱写好师德。有请！

男：诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏x老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

女：爱是雨露，能滋润干涸的心田；爱是阳光，能温暖冰冷的心间。继刚才x老师“播撒爱的阳光”之后，本场比赛最后一位选手x老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请x老师！

男：通过聆听刚才11位老师的演讲，相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲！

男：他高瞻远瞩，带领我们xx人开辟一片崭新的天地，可他依然孜孜不倦，激情满怀，去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的x校长。此时此刻，我想大家一定会很期待x校长给大家讲几句话，好，下面有请x校长讲话！

女：刚才x校长的讲话可谓语重心长，每一句话都充满真情，感人肺腑。

男：今天举行的是“师德”演讲比赛，其实x校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字，和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识，那就是都认同x校长是一个有着远大教育理想的人。

女：当然，有理想者也许不乏其人，但可贵的是，x校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想，他的事业，可谓坚定不移，锲而不舍，孜孜不倦，无怨无悔。

男：x校长用他的实际行动告诉我们每一个人，为人师者，应该怎样去做教育工作，应该怎样去面对自己的岗位。可以说，x校长对教育工作的赤诚与热爱，对教育事业的坚定执着的追求，是他给我们每一个xx人的最大馈赠，馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。

女：在这里，我无心为我们的校长唱颂歌，我只是想表达我，一个普通教师，对有理想者的一份敬意。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向x校长表达我们共同的敬意！

男：好，经过紧张激烈的角逐，比赛成绩已经揭晓，下面我向大家宣布比赛结果！（按顺序宣布）。

女：好，让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢！

男：在此下个通知，参加此次演讲的所有老师，请于下周一早晨7点前，到xx楼二楼集合，准备接受隆重的表彰！

合：尊敬的各位领导、老师们，xx学校青年教师师德演讲比赛到处结束，谢谢大家！

教师演讲比赛主持词篇四

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午午好！

今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。

首先请允许我隆重介绍。

担任本次比赛的评委有：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！

教师演讲比赛主持词篇五

舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。下面本站小编为你整理了几篇教师演讲比赛。

主持词。

范文，希望对你有帮助。

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;。

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄;。

甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节;。

乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日;。

甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。报第三个节目甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”

甲：下面有请xxx讲话。

乙：我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们羊下坝全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，心情非常激动。首先，感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师，又是上双小学的一位总务后勤人员，今年开学由于学校增加了两个教学班，学校里的事特别忙，但是想到我的主要任务是教学工作，抓好教学质量，我坚持每天必须上一节课，向40分钟要质量;孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教,教无定法，贵在得法。

其次，俯首甘为孺子牛，不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母离异，其中三四年级没上成，转学过来就直接上了五年级，第一次数学成绩考个位数，性格孤僻，习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想，让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后，她各方面进步都很大。

成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争取为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临xxxxxx指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有：

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是：

演讲内容(40分)。

1、主题(15分)：主题鲜明，昂扬向上。

2、材料(15分)：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整，构思巧妙，层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分)：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。

2、感染力(15分)：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分)：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分)：衣着得体，仪态端庄，举止大方。

2、礼仪(5分)：上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。

为了比赛的公平，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手谦老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手磊老师做准备。

天、明天》，11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师，演讲的题目是《我青春!我奉献!》，13号选手晖老师做准备。

我无悔》，14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你，请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言，xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来，我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持，谢谢各位领导的鼓励，xxxx全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手，他们是：

获得一等奖的有7位选手，他们是：

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成，其中，会长是：xxx，副会长：xxx、xxx、xxx，欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系，共商育人良策，共创教育辉煌，让xxxx打造成一所管理高标准，教学高质量的学校!再次感谢大家的光临，再见!)。

教师演讲比赛主持词篇六

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天，我们相聚这里，展示教师风采!今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;。

以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;。

以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;。

以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!

他们传道，授业，解惑，用智慧的`双手，雕塑着懵懂的灵魂;。

用知识的火种，照亮成功的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!

这，就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。

下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持词篇七

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临xxxxxx指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有：

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是：

演讲内容(40分)。

1、主题(15分)：主题鲜明，昂扬向上。

2、材料(15分)：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整，构思巧妙，层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分)：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。

2、感染力(15分)：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分)：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分)：衣着得体，仪态端庄，举止大方。

2、礼仪(5分)：上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。

为了比赛的公平，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手谦老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手磊老师做准备。

天、明天》，11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师，演讲的题目是《我青春!我奉献!》，13号选手晖老师做准备。

我无悔》，14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你，请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xx_发言。(谢谢xx同_的发言，xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来，我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持，谢谢各位领导的鼓励，xxxx全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手，他们是：

获得一等奖的有7位选手，他们是：

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成，其中，会长是：xxx，副会长：xxx、xxx、xxx，欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系，共商育人良策，共创教育辉煌，让xxxx打造成一所管理高标准，教学高质量的学校!再次感谢大家的光临，再见!)。

相关。

教师演讲比赛主持词篇八

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!

有人说，师德是光，照亮了学生的生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热情;也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年。

为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的'良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。

此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

教师演讲比赛主持词篇九

开场：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

这里是某某大学第十一届技能节青年教师10分钟片段教学比赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人方婷婷。

首先请允许我为大家隆重介绍莅临本次决赛现场的各位领导，他们分别是：党委书记周险峰、院长邵伏先、副院长康东波、纪委书记刘颂书、副院长唐海波。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次比赛，我们邀请了学院7位评委专家，他们分别是：姜义萍老师、吴志兵老师、史媛媛老师、张晓莺老师、张梅菊老师、高智美老师、蔡获云老师。让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

今天下午参加说课比赛的共有来自四系一部的11位青年教师，他们由各系部通过预赛选拔产生，经历了近一个月的精心准备，才走到了今天的决赛。他们将按赛前抽签顺序一一出场，分别有：

预祝他们在今天的比赛取得好成绩！

本次比赛采取当场报分，将7位评委分数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后成绩；比赛取一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；每位选手说课时间不超过或不少于（为）10分钟，超过或少于1分钟以内不扣分，超过或少于1分钟以上扣一分，以此类推。

好，下面我宣布，某某大学第十一届技能节青年教师说课比赛正式开始！

（一）有请1号选手上台，他将为我们带来的是：

请2号选手最好准备。

（二）有请2号选手，请3号选手最好准备。

（三）现在公布1号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，1号选手最后得分分。下面有请3号选手，请4号选手最好准备。

结束：

到此，10位选手的说课比赛已经全部结束，让我们用最热烈的掌声对参赛选手的精彩讲课表示深深的感谢！

下面有请康副校长对我们本次比赛进行点评。

感谢康副校长的精彩点评。

激动人心的时刻来了，接下来有请xx宣布比赛结果。

三等奖5名；获得三等奖的是xx；

二等奖3名；获得二等奖的`是xx；

一等奖2名；获得一等奖的是xx；

感谢xx！

让我们用最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺，感谢各位领导、各位老师出席本次比赛，感谢各位评委的辛勤劳动，感谢各位在场的同学们的积极参与。本次青年教师10分钟片段教学比赛到此结束。谢谢大家！

稍后请所有获奖选手和评委到前台合影留念。

教师演讲比赛主持词篇十

杨老师：三十年来，他一直在村小任教，他把满腔热情播撒在家乡的沟沟岔岔，他在旬阳最贫瘠的土地上培育出丰硕的桃李。他默默耕耘又不断进取，今天他又把新课改的春风吹进每个学生的心里。

陈老师:她是一名校长，以“求真务实，狠抓常规”的工作思路和工作作风，带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队;她是一名教师，她把新课改从理念到行为做得扎扎实实、富有成效。她的努力，换来学校面貌焕然一新和政府、社会、学生的好评!

刘老师:当校长，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮点，严、精、细是他的管理特色;搞教学，他是一把好手，他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本，力倡教研，为促进教师的专业成长做出了重要贡献!

杨老师:一名普通教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师!”家长说：“把孩子交给杨老师，我们放心!”转变差生，她有绝招;作文教学，方法独到。爱生是她的秘诀，勤奋是她的信条。

栗老师:从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。三年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿，但他坚信，有付出就会有回报!

李老师：他的妻子这样评价他：在他的眼里，只有学校，没有家。他自己说：我有家，我的家就是学校!他20xx年如一日，为学校的建设和发展，不辞辛劳，无私奉献。他多次放弃调动的机会，一直留在村小，是因为村民们舍不得他离开!

张老师：8年教龄，却做了7年教导主任。稚嫩的肩膀扛着教学管理的重任，靠的是学习、勤奋和民主。他依靠教师一手抓常规，一手抓教研，学校的教学工作获得了良好的口碑。他更懂得，“打铁先得本身硬”，以身作则是他做教导主任的法宝!

沈老师：三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。在他的眼里，没有差生;在他的班上，没有差生!

刘老师：他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他：实在、勤恳;同事们说他：真诚、热情;学生们说他：宽容、慈爱，责任心强!

谌老师：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的“好兄弟”。20xx年来，他不断进取，用青春和热血书写着灿烂的人生，以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!

王老师：“当不好班主任的老师不是好老师!”这是他的口头禅。从教20xx年，他做了6年班主任。在他的班上，春风化雨无声，永远涌动着爱的暖流，洋溢着和谐向上的氤氲。在学生和家长的心目中，他是一个严师和益友的完美结合体!

梁老师：教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体，尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作，用爱去育人。”是她20xx年如一日的真实写照!

田老师：他是一位有37年教龄的老教师。几十年来，他以校为家，爱生如子，崇尚以身作则。他以“捧着一颗心来，不带半根草去”为人生信条，对学生倾注着全部的爱。他把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合，深受学生爱戴!

杨爱娥：她的身上有着山东人的直爽，对待同事她是个热心肠;她的身上涵藏着山东人的勤劳，给学生讲起数学题从来不吝惜气力;她的身上有着与潍坊人一样的执着，勾股定理、鸡兔同笼，讲了十几年却不改热情。她的笑声清脆，如一串银铃;她的笑容温暖，无比真诚;她的身上流动着一脉闯关东人的豪情，教书育人是她永远的追求!她就是杨爱娥老师。

庞波云：她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚，军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。

徐晓亮：严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，他在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识，他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。作为一名班主任，他与学生坦诚相见，以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。

李淑云：凭着对外语教学的热情和执着，她一路奉献，一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑，讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人，工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂，追求的是优异成绩，收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是李淑云老师。

林秀英：她像一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。瘦弱的身体，掩失不了女性难得的果敢，张驰有度的课堂，抑扬顿挫的声音，精湛的教学技艺，激荡着无数求知的心灵，也收获着秋天丰收的喜悦，“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的林秀英老师。

马万涛：11寒暑易节在教师的生涯中并不算长，他犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。作为任课教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人;作为教研组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为教育教学的领头雁!

刘涛：他是一名看似年轻的“老”班主任，但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻，他谦虚好学、不断进取;因为年轻，他干劲十足、精益求精;更因为年轻，他走近学生、共同成长;……其实，年轻是本钱，只要有爱，阳光与你做伴!在如今的教学中，他用亲和去俘虏孩子的心，用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基，以勤奋去追求教育的幸福。这就是刘涛老师。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们走上台来接受我们最诚挚的敬意!

教师演讲比赛主持词篇十一

合：下午好！

男：秋光绚丽，金风送爽。

女：在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享班主任工作的快乐。

男：今天，我们有幸请到了xx镇x镇长、x科长及镇团委x书记。

女：在此，我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎，为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢！

合：xxx学校“生命为教育燃烧，工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始！

男：首先，我宣布一下评分标准及奖项。

女：本次比赛实行10分制，采取现场亮分。

男：去掉一个分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。

女：本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

男：在平凡又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。请让xx老师为我们谱一首《爱之歌》。

女：教师如园丁，用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的，但果实是甜的。请听x老师的演讲《播下一颗种子，等待丰硕的果实》。

男：这个世界并不缺少有梦想的人，缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地，让我们飞向海阔天空的大舞台。请听x老师的演讲《放飞心中的梦想》。

女：教师是人梯，她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听x老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

男：从教之路，虽历经坎坷却矢志不移，因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情，激情为教育燃烧。请欣赏x老师的演讲《与梦想同行》。

男：爱如甘泉，滋润学生的心田；爱是钥匙，开启孩子的心灵之窗；爱更是一种责任。请听x老师的演讲《爱与责任》。

女：有人以为，班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩，其实不然，班主任应该和快乐连在一起。请听x老师的真实感悟《我快乐，我是班主任》。

男：教师如绿叶，为学生的人生之树输送着营养，让它茁壮、让它葱翠。老师们，让我们《做一片美的绿叶》吧！有请x老师！

女：师爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；师爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。请听x老师的演讲《师爱无言》。

男：有一首歌最为动人那就是师德；

女：有一种风景最为隽永那就是师魂；

男：有一种爱最为神圣，那就是师爱。

女：有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命！

合：xx学校“生命为教育燃烧，工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家！

教师演讲比赛主持词篇十二

5月15日下午三点半，宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼b楼六楼示范技能培训中心拉开序幕，来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。

外国语学院王华副院长，教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教jacob担任评委。

选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。

本次演讲比赛决赛分为两个部分，命题演讲题为themeaningoflife《生命的意义》，选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明，想象力丰富，内容严谨，结论合理。

第二个环节是与评委之间的互动问答，题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。

最后评委从选手的语音语调，演讲技巧，肢体语言和个人形象等方面进行评判，最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名，来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。

外国语学院党总支书记郭良宗、团总支书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念，大赛取得了圆满成功，为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。

英语演讲比赛自20xx年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注，赛事的举办得到了校领导、校团委、教务处的大力支持，往届比赛中，我校选手在安徽省口语大赛中都有精彩发挥，20xx年度的余鹏同学取得了安徽省cctv杯英语口语大赛二等奖的好成绩。

作为一项学科竞赛，英语演讲比赛也是外国语学院英语综合教学水平的一次证明，以比赛促进学生主动提高英语水平，在读写精通的基础上注重听力和口语的培训，为未来社会经济发展提供高层次的应用型人才，这和我校的办学目标也是一致的。

教师演讲比赛主持词篇十三

为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

担任本次比赛的评委有：

下面我来介绍一下比赛的有关事项：

演讲内容：

结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的.见证者，讲述身边的教育故事。

比赛规则。

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

比赛评分标准。

演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分)1。

会场效果(10分)。

评分规则。

满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

现在，我宣布：列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长对本次演讲比赛作精彩点评。

结束语。

强国梦里有我。做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

议程。

(xxxx年5月25日)。

一、选手抽签。

二、主持人开场。

三、介绍与会领导与评委。

四、宣读比赛办法和比赛评分标准。

五、选手按序号分组比赛评委点评。

六、结束语。