最新《护蛋行动》作文(优质17篇)

总结让我们更加深入地了解自己，发现自身的优劣之处。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开，避免泛泛而谈。在此，小编整理了一些总结写作技巧和实例，期望对大家的写作有所启发。

《护蛋行动》作文篇一

清脆的鸣叫声在我的耳边回荡着；大说又在慢慢地呻吟着，我在梦王国中快乐的游玩着。突然，欢快的闹铃响了起来，我连衣服都没穿，跑进厨房，打太冰箱，拿了一枚鸡蛋，妈妈从房间走出来，“儿子，拿什么呢？一大清早”，我说：“老师让我们大一枚鸡蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出来了。”妈妈说：“赶紧吃饭！快晚了！”就这样，我拿起那枚鸡蛋，用塑料袋装了起来，哼着小曲儿踏入了学校大门。

老师早已在教室里了,等到我们都坐下了，老师说：“同学，一日护蛋行动现在开始。老师话声一落，同学们议论纷纷，我的同桌“李鑫”在升旗回来的时候，他的鸡蛋就破了，弟子规里有这样一句话“有责改，无加警。”所以，我以我的同桌“李鑫”为例，加强保护，那是，我从一个小学生变成了这枚鸡蛋的妈妈，上厕所的时候，用一只手保护着鸡蛋，尽量减少有人靠近我的鸡蛋，下课，也是时不时看看那枚鸡蛋，看看有没有裂纹什么的，也就不能出去玩了，为了保护那枚鸡蛋，就算不出去玩也值了，看着我的鸡蛋没碎，我也就安心、放心了。

通过一日护蛋心行动我体会到了:母亲在我们要出生之前就为我们保护了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上无难事，只怕有心人，母亲为我们浪费了自己的青春的二百八十天，一直到现在，她还在保护这我们，可有的人连六个小时都保护不了，难道有人可以和母亲的爱相提并论吗？母亲总有一天会离开我们的，所以，我们要抓紧时间为父母分担、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！

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《护蛋行动》作文篇二

前两天，李老师给我们布置一个奇怪的任务。那就是“护蛋”行动。说起来容易，做起来可真难。

晚上，我在家里挑了一个很好的蛋，用彩笔给它画了个漂亮的容貌，还写上“乖乖蛋”三个字，由于我十分担心他会破碎，所以我用了很多餐巾纸把它包裹着。放在一个较大的透明盒子里。小心翼翼地放进书包里。

第二天，我在教室里的时候，我的心里就像个小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋会碎或者是怎么的，我小心地把书包打开，轻轻地把盒子放到课桌上，仔细一看，鸡蛋完好无损!这一次的“护蛋”成功了。

这次的“护蛋”行动让我想到了母亲怀我们十个月的不易和伟大，我会把一切记在心里。母亲，我爱您!

《护蛋行动》作文篇三

今天是个特别的节日，是我跨入小学校门的第一个重阳节。老师给同学们布置了一项非常有趣的护蛋活动，同学们听了既好奇又兴奋。

同学们，你们瞧！这就是我的鸡蛋宝宝，是不是和我一样可爱啊！

看着这么可爱的鸡蛋宝宝，我连吃早餐都心不在焉了。

吃完早餐，我和鸡蛋宝宝一起向爸爸、妈妈道别，开开心心地去学校开始我一天的学习生活。

时间过得真快，辛苦了一天，鸡蛋宝宝也累了，我要哄鸡蛋宝宝睡觉咯！

我和鸡蛋宝宝一起进入了甜甜的梦乡！

《护蛋行动》作文篇四

早上一进班，就听见班里闹哄哄的，为什么这么热闹？告诉你吧！这周老师布置了一个特别的作业：“护蛋行动。”同学们都很好奇，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师看着我们一脸的疑惑，笑着说：“我们搞的这次护蛋行动，目的是通过保护鸡蛋让你们知道父母养育你们是多辛苦、多不易！让你们意识到父母对你的爱有多深！规则是周一到周二两天内随身带着鸡蛋，不许打碎，更不能让别人帮忙，如果谁的鸡蛋打碎了，那么护蛋失败，你就失去了第二次护蛋的机会，也就是说你就没有了付出爱的机会。”

回到家，我跳了一个红皮大个的鸡蛋，心里说：你可得长结实了，千万别碎！放哪里安全呢？我找来一个纸杯子，觉得不行，又在里面放几层卫生纸，周边垫起来留鸡蛋大小的一个洞，小心的把它放进去，又做了一个盖儿扣在上面，一个“鸡蛋房”诞生了！这下肯定不会出事。

我手捧鸡蛋房第一天从家倒学校，平安无事，晚上一写完作业就赶紧去看看蛋宝宝，刚才放在桌子上了，万一有人碰了咋办？急忙跑过去，把它挪到窗台保险的地方，又在傍边隔离些东西，才松一口气！

躺在床上，一闭上眼，就想着鸡蛋会不会滚下来？长腿跑了没？我起来看看再躺下，然后再起来看看。头都晕了！

第二天，我带着鸡蛋来到学校，从书包里掏出来，一看——天啊！蛋碎了！我傻傻的看着破碎的蛋壳，呆呆的愣在那里。这是怎么回事？我明明把它盖得好好的，怎么就挤碎了呢？这时候我脑子里一片空白，心里难过的只想掉泪！把头低的抬不起来！老师看到了，把我叫到外面，说：“再给你一次机会，让家长送一个鸡蛋来，可不能再打碎了！”我使劲点点头，感到自己像做错了天大的一件事，想不到我尽力的保护这个蛋，去早早的打碎了它，真是没尽到责任！下次在保护鸡蛋过程中一定小心加小心，决不能有半点马虎！

通过这次护蛋行动，我体会到了父母的艰辛，原来我就是这只蛋宝宝，从出生到现在一直被父母小心的保护着，不受任何伤害，没日没夜的为我的成长付出着心血和劳累。我一定要做一个懂事的孩子，以实际行动回报父母的爱！

《护蛋行动》作文篇五

上周五，我们的语文杨老师宣布让我们在下周一的时候带鸡蛋，还说我们要体验“护蛋”的感觉了。顿时，我心里很纳闷：难道我要当一回“鸡妈妈”了?如果要当妈妈的话，那要付出多少心血呀?!不过我觉得，“护蛋”应该要比“当妈”简单多了吧!于是，我一回到家，就开始做准备了。

我先跑到冰箱前，并打开冰箱，扫了一眼里面所有鸡蛋的“颜值”。挑选了三四个还不错的以后，再把它们全部移到桌子上。然后看看那几个鸡蛋有没有些瑕疵。最后，把通过了“二次选拔”的“帅气”、“完美”型鸡蛋留下，把不“完美”的鸡蛋重新放回冰箱。接下来，就拿最后的“合格”鸡蛋好好的照顾一下吧!

为了给这颗鸡蛋最好、最舒适、最安全的家，我打算造一个五星级大房子。首先，我用昨天吃完的那个冰淇淋球盒子，把它冲洗干净，并擦干。我在盒子里面铺了一层洁白而又干净的餐巾纸，又在餐巾纸上洒了点儿小米，来代替软海绵。把鸡蛋放上去后，再找来些棉花，覆盖在鸡蛋的上面，只让鸡蛋露一个小“头”。最后，用一张较大一点的餐巾纸盖住整个盒子，周围再围上一圈棉花，这样，就万无一失了。我心里觉得很满意，便情不自禁地微微扬起了嘴角。

星期一，我把鸡蛋的家小心翼翼地放进了小袋子里，并提到了学校。到达了班级我立刻打开了小袋子，掀开纸巾确认鸡蛋有没有事。看见鸡蛋还懒洋洋的躺在小米上睡觉之后，才放心的把它收来，再开始读书。第一节课上完了，我想去一趟卫生间。可鸡蛋怎么办呢?我心想：如果放在教室的桌洞里面，那可能就会不小心被哪个“冒失鬼”冷不丁一撞，鸡蛋就会碎;可如果带着鸡蛋去的话，那就总会有一些正在奔跑的，不看路的同学，万一撞上了，不仅我会被撞倒，我的鸡蛋也必死无疑。哎，那我该怎么办呀?!我急了，最后我决定，下一个课间再去吧，反正也不着急。

行了，又一个课间来了，趁着刚下课，走廊上还没有人，我立刻抱着鸡蛋向卫生间跑去。上完了以后，我突然想起了一个问题：我从卫生间该怎么回到教室呀?那个“危险区”该怎么过?我在卫生间的门口停了一会儿，用脑袋瓜使劲想办法。“啊!今天是周一，有升旗仪式呀!”我的脑袋瓜里突然有了法子：等那些同学们都回到班级的队伍里以后，我再走回班级的队伍不就行了吗?于是，我就等着人少了点，没有人在奔跑的时候走回了班级。

这一整天，小鸡蛋们都没好过。有的是在做操的时候，不小心踩坏;有的是在体育课跑步的时候，没拿稳不小心摔坏;还有的是在教室里玩的时候，不小心撞坏了。现在，我听“啪、嗒...”已经听惯了。

这一整周，我都在全力保护着我的鸡蛋，真没想到“护蛋”有这么的累。有的时候竟然连一件小事鸡蛋都不放过我，更何况我们的妈妈们呢?这一周，我深受感悟。

《护蛋行动》作文篇六

今天，我们学校举行了一次护蛋行动。

我们班同学带来的鸡蛋各种各样：有大的有小的，有红皮的有白皮的……同学们握着手中的鸡蛋非常紧张，有的在活动还没有开始时就把鸡蛋弄破了。

我在鸡蛋上画了一个大笑脸娃娃，还给我的蛋宝宝取了一个非常好听的名字“蝶兰”。

同学们都小心翼翼地呵护着自己的蛋宝宝，有的小心翼翼的用双手捧着，有的放在口袋里，还有的.握在手心里。上课的时候，我把蝶兰放在位洞里；下课了，就把她放在手心里，虽然外面温度有点低，但是我的手心还是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑，生怕蝶兰受一点伤害。

好不容易熬到了放学，蝶兰在我的精心保护下完好无损。我那悬着的心终于可以放下来了。

俗话说：“养儿才知报母恩”，一天的护蛋体验让我知道了妈妈养育我的这九年有多么不容易呀！

《护蛋行动》作文篇七

这次的“护蛋”行动，是老师为了让我们体会一下父母、老师在培养我们的漫长过程中的坚辛和责任为我们精心设计的。

接到任务，我又兴奋，又害怕。兴奋的是因为我们从来没有组织过这么有趣地活动，害怕的是我担心自己会照顾不好“蛋宝宝”。回到家我立即打开冰箱千挑万选找出一个我认为最结实最漂亮的“蛋宝宝”，我小心翼翼地为她洗了个澡。然后就开始妆扮起我的宝宝，我把她设计成了一个带眼镜的短发小女孩，并取了一个和我性格很相似的名字“超级小蜗牛”，最后，给它做了一个温暖又安全的小家。

第二天同学们都带来了自己的宝宝，每一个宝宝都经过了精心的装扮，显得格外精神，同学们都精心地呵护着自己的宝宝，生怕他们受伤。上课了，大家都小心翼翼地把自己宝宝放到自认为最安全的地方。有些同学因为过度担心，总是忍不住偷偷地看几眼自己的宝宝。

课间操完后，我们回到教室听说有人的“蛋宝宝”碎了。妈呀，我的心一下子悬到了噪子眼儿里，飞速地“冲回”座位，打开书包一看，“啊！还好”我松了一口气。

中午吃饭老师让我们要带上自己的宝宝们，吃饭时还好，可吃完饭出去玩时就麻烦了。这小家伙正在“睡午觉”，所以我们必须要带上她的小窝，也不能尽兴地快跑，真是太不方便了。原来家长带着我们一天天长大也一定很不容易啊。

放学一回到家，我就迫不急待的掏出我的宝宝查看，嗯，还不错。晚上，按老师的要求我也打算给宝宝洗个澡，我正准备给她涂肥皂时，它好像不愿意一样，挣脱了我的.手，啪！“蛋宝宝”滑进了浴缸――碎了！唉，我可怜地宝宝。我摊着双手心情无比郁闷，这一晚我心疼地连觉都没睡好。

这次的活动让我明白了生命的脆弱，所以我们一定要爱惜每一条小生命。也让我明白了父母、老师平时照顾我们有多辛苦和不易，我一定要好好报答他们！

《护蛋行动》作文篇八

上周星期五，老师布置了一项特别的任务，就是“护蛋”。老师要我们给它取个好听的名字，写在蛋壳上。从现在起，它就是你形影不离的小宝贝。一周后，再来看看你把小宝贝保护得怎么样。

老师布置任务后，我回到家里，准备拿一个鸡蛋，我用水彩笔给鸡蛋取一个名字叫“闪光”。我用一个铁盒子，把很多纸铺在盒子里，再把闪光放在里面，再用纸铺在闪光的身上。

早上，我一起床，就打开盒子，对我的闪光说：“闪光起床了！”我吃完早餐后，我就拿着闪光，背着书包去上学了。放学后，我和闪光去吃饭，晚上睡觉后，我对闪光说：“闪光晚安！”闪光好像也对我说：“小主人，晚安！”

一周的时间终于到了，我的闪光依然完好无损。这一周令我过得惊心动魄，小心翼翼。

通过这次护蛋行动，我知道了，做一件事不但要有责任心，还要有好的方法。

《护蛋行动》作文篇九

新的一天又开始了，宝宝却东躲西藏，让我找也找不到，这让我很伤心。可下午学英语回来时，它却莫名其妙地出现在我眼前。原来是妈妈从爸爸办公室带回来的。

回到家，我打算给小鸡蛋换个“家”。因为橡皮泥还等着我帮忙，它都快干了。

我在房间里徘徊走动，还是拿不定主意，但最后的结果还是给小鸡蛋换“家”。

我找来一个药盒子，给鸡蛋包上餐巾纸后放进里面，最后放上一些餐巾纸塞满，就可以了。

可是问题又出来了，盒子破了怎么办？我左思右想，终于想出了办法，可以用双面胶啊。我拿出双面胶，贴了左边又贴右边，不但认真，而且还贴得精细。就这样，一个窝很快就做好了。

我的鸡蛋可真难管，可以想象，妈妈管我是多么累啊！

《护蛋行动》作文篇十

“怎么又要护蛋呀！我以为这是低年级的活动，要不然随便做一个呗！”妈妈说道。“哎哟喂，妈妈，你不要吵了，我用我的人格保证：第一，我不会搞脏衣服，第二，我一定会好好保护蛋宝宝，第三，我装扮的蛋宝宝一定是最具特色的。”这是我和妈妈的约法三章。妈妈看我这么信心十足，除了支持，还是只有支持啦！

为了让妈妈惊喜，我做蛋宝宝的过程可细致了，我把家里平时买的小玩艺全都用上了，蓝色的马克笔，珍珠水晶贴，皇冠……力争要把我的蛋宝宝装饰得独一无二！哈哈，最后我把蛋宝宝装饰成一个可爱的“小公主”，她今年两岁了，别看它外表小巧玲珑，可内心无比强大，是个名副其实的“女汉子。”

看着眼前的小公主，我默默地想，我一定要好好当一天的鸡妈妈，好好保护“鸡公主”，我似乎陶醉在了这个幸福的小公主世界里！“芦泳煜，要迟到啦，你还不起来。”妈妈咪呀！都7：30了，我赶紧从床上跳了起来，匆匆收拾了下，十万火急的从家里以跑到学校。

哈哈哈……辛苦果然没有白费，我环绕着教室看了一圈，觉得自己装饰的蛋宝宝还不错，而且看起来真的很有公主范。于是，我在心里暗暗的想，一定要好好保护好这位美丽的小公主。

告诉你们一个秘密，我为何要好好保护蛋宝宝，因为我和404班的一个好朋友打赌，看谁会当好鸡妈妈，保护好自己的蛋宝宝。其实本来我不想答应我的好朋友，学得没这个必要。但是为了让她觉得我家的“公主”有气势，所以干脆与她赌一把。

自从打赌开始，我的心就一直怦怦跳，生怕我的“鸡公主”有个闪失。上语文课时，豆大的汗珠从脑门掉下来。到了中午，我和好朋友约在402教室门口见面，她居然告诉我她的蛋宝宝打破了，我听了既伤心又有点幸灾乐祸。但我还是安慰了我的好朋友，让她不要太难过。徐同学听了我的一番安慰心情淡定了许多，她答应好不去想了，会好好上课。

终于到了下午了，我把保护了三节课的蛋公主拿了出来，老师告诉我们要带着蛋宝宝开始长跑了，每人跑两圈。一圈下来，我的蛋公主还安然无恙的在我手里。突然，有人大喊一声，“小心。”我急忙转过头去，我的天哪！一个篮球正对着我的蛋公主飞过来，我猛的一转身，用我的后背把球档住了，还好没砸到蛋公主身上，这一刻吓得我魂飞魄散，我第一时间查看了手中的蛋公主，顿时松了口气，我的蛋公主安然无恙。我和蛋公主都太幸运了！

可就在我刚转过身时那一刻，又飞来一个篮球朝我和蛋公主飞了过来，我来不及回头，本能的把“蛋公主”紧紧地抱在胸前，心想，老天保佑，千万别伤到我的蛋公主。哎约喂，球不偏不倚地砸到了我的眼睛上，可以我的蛋宝宝还是被我保护了，真是不幸中的万幸。

在这次护蛋中，我体会到了爸爸妈妈平时的不容易，他们对我们的付出的太多太多了！所以，在平时和爸爸妈妈的生活中，我一定会多体贴、帮助爸爸妈妈。谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！

《护蛋行动》作文篇十一

大家肯定都没有护过鸡蛋吧。今天我就告诉你，我们班就搞了一次有趣的“护蛋”活动。

早读课时，戴老师走进教室向我们宣布“护蛋”行动正式开始。同学们个个兴致勃勃拿出了自己的鸡蛋放近了自己的口袋里。

在上课时，我非常担心我的鸡蛋会破碎，就一直摸着鸡蛋，心不在焉。刚下课，我便拿出了自己的鸡蛋，认真的检查我的鸡蛋，鸡蛋没有坏，还是好好的。它长着深黄色的蛋壳，椭圆型的身子，非常可爱。看完鸡蛋后，我小心翼翼的将鸡蛋放近了口袋里，然后和同学们玩。突然我觉得我的鸡蛋真坏了，我连忙从口袋里拿出鸡蛋一看，鸡蛋没有坏，还是完好无损的，害得我虚惊一场。

第三节课下课了，我们该去吃中饭了。在楼梯间，人非常的多，我便对邢聪说：“这里是‘危险区域’，我们等他们人走了再走，以免鸡蛋被别人压碎。”说完，我们便走出了人群当中，等人全部走了，我们便也走下了楼，我长叹了一口气，说：“我们终于逃过了危险区域。”但食堂中也是一个危险地区，人也非常的多，非常的拥挤，为了保护鸡蛋，把一只手放在库袋抓住鸡蛋，一只手端盘子打饭。

下午，我们去上模型课了。我拿着赛车来到了模型教室。老师让我们玩赛车，我就拿着赛车高兴的玩了起来，这时我已经忘记我的口袋里有一个鸡蛋，然后一下子蹲了下来。正玩的高兴时，我忽然觉得我的口袋变软了，没有刚才那么硬了。我想起我的口袋里有个鸡蛋，会不会是鸡蛋坏了。我赶忙站起来，摸了摸口袋，发现鸡蛋壳已经粉身碎骨了，我来到了厕所间，把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。我的心里十分的难过，我以为我的蛋不会坏的，没想到最终还是坏了。我真后悔玩塞车把我的蛋给弄坏了，后悔我不应该蹲下来。

通过这次的亲自体验，让我知道了做事要严谨认真，来不得半点马虎，如果这样做事情永远也做不好的。

《护蛋行动》作文篇十二

我们班级星期三开展了“护蛋”活动。主要是老师要我们体会爸爸妈妈养育我们的辛苦，同时看看我们谁最有爱心能不能很好的完成任务。

会不会不高兴？下课铃一响，我就赶紧跑到书柜那打开书包，把蛋宝宝小心翼翼的拿出来，捧在手心里瞧一瞧。我看看蒋怡然能将她的蛋宝宝带着到处玩，我很伤心。就因为我的疏忽，蛋宝宝只能独自呆在书柜里了。

放学后，我带着蛋宝宝安全的回家了。我告诉妈妈我在学校护蛋的经过。我问妈妈：

“蛋宝宝今天没受伤，但它会开心吗？”妈妈只是笑笑，说“如果你是蛋宝宝你会开心吗？”

我赶紧跑到厨房为蛋宝宝找了一个舒适的摇篮——塑料饭盒。还特意在上面贴了一张最漂亮的会闪闪发光的粘纸，将蛋宝宝的摇篮装扮了一下。我将蛋宝宝小心地放进摇篮，可蛋宝宝太小了，它在里面滚来滚去，我怕它会撞到脑袋，赶紧给它加了一件外套，将我的一个软绵绵的钱包口袋为它穿上。蛋宝宝安全了。明天我可以带它出来玩了。我还给它起了一个好听的名字叫“朵拉”。

乖宝宝，快睡觉。明天还要上学呢！哈哈！我也有宝宝了！

《护蛋行动》作文篇十三

今天，我要带着鸡蛋去旅行，要每一分每秒都看着鸡蛋，保护着它。

我小心翼翼地把鸡蛋拿出来，将它装进塑料袋，再把它放在口袋里，我时时刻刻保护着鸡蛋，妈妈说我像一只小母鸡。

为了更好的保护鸡蛋，我把鸡蛋系在手腕上。目的地到了，一下车，就已经是中午了，我带着鸡蛋宝宝一起去吃午饭。在吃饭的时候我差点就把鸡蛋宝宝打碎了。

吃完饭我们坐车迫不及待地来到颜将军洞，里面十分阴凉，如果夏天来这里那一定很舒服。入口处有一个壮观的喷泉，我把鸡蛋拿到喷泉旁边，对小鸡蛋说：“小鸡蛋，来洗个澡吧！”帮小鸡蛋洗好澡，我们便来到“渡口”，马上就要上船了，我看了看鸡蛋，它把身子和塑料袋系得紧紧的，生怕自己掉下去了。上了船，我把鸡蛋宝宝放在膝盖上，突然，船晃了好几下，我紧紧的盖住鸡蛋宝宝。过了一会儿，我看见了许许多多看起来像泥可是摸起来却是石头的东西，带着好奇心转过头问妈妈，原来这是石笋呀。这些石笋在五彩缤纷的灯光照耀下显得格外美丽。

上岸了，我们走在回家的路上，不知不觉我有一种不祥的预感，我感到我已经迷路了，这时小鸡蛋随着我手的摆动不停地摇晃，好像它也跟着不安起来，我轻轻的安慰它：“小鸡蛋，你不用害怕，我们一定会走出这道迷宫的。”终干有一缕阳光照在我的脸颊上。“我已经走出迷宫啦。”我兴奋地欢呼着。

回到宾馆，吃过晚饭该睡觉了，我把小鸡蛋放在胸口说：“睡吧！小鸡蛋，明天会更好。”说完我和小鸡蛋便进入了梦乡。

原来母鸡保护鸡蛋是多么的不容易啊！

《护蛋行动》作文篇十四

我是一只鸡蛋。这天我和往常一样，躺在冰箱的盒子里，突然我被一只大手带到了一只碗里。这时，一个小女孩趴在碗边上对我说：“明天我们班级要举行护蛋行动，我会把你带到学校并且保护你哦。”

第二天，我被包上了一层层的餐巾纸、废纸和无纺布，然后被放到了一个大铁盒里。紧接着一路黑咕隆咚，摇摇晃晃，我都快被晃晕了。忽然盒子被打开了，我被一只小手拿了出来，我听到小女孩和同学们这样介绍我：“我的蛋叫小黑，外号是茶叶蛋。”我还看到了很多同伴，有的'和大米一起装在玻璃罐子里，有的待在了蛋兜里，还有的被裹上好多层泡沫。

整整一天，小女孩都把我装在盒子里，带在身边。午餐的时候，她不小心把盒子撞在了椅子上。多亏了有一层层的包装保护我，我才幸免于难。最后，我被完好无损带回了家。真是奇妙而又刺激的一天！

《护蛋行动》作文篇十五

这个星期四是感恩节，上午上课时，老师突然给我们宣布了一个重要消息：举办一次大型的护蛋活动，全班同学都得加入，下午每人从家里拿一只生鸡蛋，不管到哪里都要带着它，不要弄破了，到下星期一活动结束时，谁的蛋完好无损就被评为“护蛋大使”。听到这个有趣的活动，我们都高兴地大声叫喊起来。

上午回到家，我们都挑好了各自的鸡蛋，当做宝贝，下午把蛋带到学校，小心地呵护着，像保护自己的小孩子一样。我们看着这可爱的蛋孩子，开心得笑了起来。有些同学还把蛋标上了花纹，画上了人的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，这下蛋就变成一张活生生的人脸了，看起来比普通的蛋更加漂亮。我把蛋包在毛巾里，放在一个塑料袋中，然后又放进桌斗里。同学们有些放到铁罐里，有些则放到自己的衣服里。这下可好，一个个的鸡蛋都变成了全副武装的“怪蛋”了。下了课，几乎没一个人愿意去厕所，都安静的地呆在教室里，看管着自己的“儿女”。

第二天中午来时，教室里突然传出一声“啊呀”，接着便传来一片叫喊声。我进去一看，原来是杨朔的“宝贝”破了。我们几个人哈哈大笑，牙都快笑歪了。过了一会儿，全班人都来齐了，老师也来了。这时，李翔大叫了起来，他的蛋也破了。全班同学都小声笑了起来。终于，这一天在我们的惶恐和惊叫声中过去了。

第三天到来时，我已经疲惫不堪。因为是星期六，没有上学，我在家到处找不到安全的地方。放在茶几上？不行，喝水时碰掉了。放在桌子上，不行，桌面滑，可能会滑到地上摔破了。因为还要写作业，我提心吊胆地把蛋放在缸子里。一有风吹草动，就赶紧把我的“小王子”捧在手心里。感觉没危险了之后，又把蛋放回缸子里。放回去之后，心里像揣着两只小兔子，砰砰砰跳着。这样过了好长时间才写完作业。晚上，我怕缸子里不安全，赶紧又把宝贝放在沙发上，一边看书，一边把它放在手边。可我还是怕极了，生怕发生什么意外掉在地上，或者爸爸回来给我把鸡蛋扔了，或者来一个怪物把蛋夺走。我一直睁大眼睛盯着它到了十点半。要不是妈妈阻止，我恐怕要看到明天早上才肯睡觉。可是，到了半夜我还是醒了，好半天睡不着，真是含到嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。

星期一到了班里，我询问了一下，已经有好几个同学的鸡蛋破掉了。我心里暗自高兴，因为又有好几个竞争对手消失了。本以为上午就可以结束这场比赛，可是我想错了，因为老师在上课时突然又说这个行动下午才能结束，我的心顿时凉了半截，因为这个蛋孩子已经快把我折磨死了，我终于明白当爹当娘的事有多麽辛苦了。上午有几个同学又把蛋弄破了。我也有一点心灰意冷，但想到我应该对自己的鸡蛋负责，不能弄破，否则就会前功尽弃，还会遭到同学们的嘲笑，必须坚持下去。到了第三节课，英语老师说起这个鸡蛋的事也显得很兴奋，好像也和我们一起祝贺一样。

可是，到了最后关头的下午，我的蛋居然破了。是在上学路上，我坐在自行车上的时候，一不小心，手一滑，蛋掉在了地上。只听“啪”的一声，我的宝贝就这样打破了。我伤心极了，抚养了好几天的宝贝，居然弄碎了！我的蛋坏了，看着别人的蛋，我伤心地哭了。我好想再来一次这样的护蛋活动呀，我一定会更加注意，再也不把我的“小宝宝”摔破了！

《护蛋行动》作文篇十六

我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。

护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。

下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！

放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。

回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。

《护蛋行动》作文篇十七

今天，老师在班里展开了一次活动，叫“护蛋行动”，就是将一个鸡蛋带到学校里保护它，不让它摔碎而破裂，守护它一天。

我在家里左挑右选，我是带着个长得比较大，身体比较壮实的呢，还是带这个特别结实的呢？我举棋不定，心里一想：不让鸡蛋破裂，那就拿这个长得结实的吧，再拿这些柔软的作为保护层，便去了学校。

到了学校，我开始帮鸡蛋穿上保护层。第一层，我就给它裹上了几张厚厚的双层纸巾，第二层，我给鸡蛋周围披上了泡沫，第三层，我再把它用胶带紧紧地缠住，再把它放进铺满棉花的小盒子里，这样就万无一失了。

我先把它放到了靠近走廊的地方，但又一想：不行，来往的同学多，如果一不小心，就不偏不倚地踩在了我的鸡蛋上，那怎么办？不行！我再把它放到了桌子上，又一想：不行，如果鸡蛋被同学不小心碰到的话，那怎么办？我又把它安置到了桌肚的一个角落，用书包顶着它，再往上面放上几包餐巾纸。我看着桌肚子后，一颗悬着的心才放下来。

下课了，我也只坐在椅子上看我的鸡蛋，同学们都笑话我快成了一只“老母鸡”，可我看到同学们已经报废的鸡蛋，又老老实实地在自己的位置上做起了“小母鸡”。

想到护蛋一天都这么困难，我们的母亲10月怀胎才生下我们，她们才值得我们敬佩。