演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
提高学习效率演讲稿网篇一
大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是:注重学习方法,提高学习效率。
1.制定明确的学习目标,有了目标就有压力。适当的学习压力可以更好地培养学习积极性,并督促我们不断坚持,给我们学习的动力。
2. 抓好学习环节,即预习、听课、复习、作业。预习不必过于细致,但很有必要。要寻找重点,提出问题,这样听课时就有针对性。听课要紧跟老师的思路,知识要点听懂后再适当记笔记,以便课后复习。根据德国心理学家艾滨浩斯实验所得,人的遗忘规律是先快后慢,及时复习后所学就不易忘记。将复习与作业相结合,积极思考、独立完成,可以排除学习的漏洞,巩固并深化知识,同时检查学习效果。
3. 注意学习情绪。精神饱满且情绪高涨时,学习轻松且效果好,大脑处于高度兴奋时,学习效率就高。所以我们应保持开朗乐观的心态和热情轻松的生活态度。
4. 战胜惰性。在此我举个例子:若老师发下一份很难的试卷又不要求当堂上交,许多同学就不自觉地懈怠,最终果真花很长时间才完成,效率大大降低。
5. 劳逸结合。我们要适当进行休闲娱乐以保持清醒敏捷的头脑。学习曲线表明,一般开始学习后的第十分钟效率最高,超过四十五分钟后效率就降低。
下面我再给大家几个提高学习效率的小窍门:
1.制定一定的时间限制。把功课分成若干个部分并限定时间,这样不易产生厌烦情绪和疲劳感。同时也可以逐步缩短功课时间,这样有助于提高效率。
2.专心致志。不要在学习时想或做其他事。专心学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐的效果比带着耳机做功课的效果好多了。
3.将学习时间分段。不要整段时间都用于同一门功课,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
学习是个不断积累的过程,在自我学习时我们要建立良好学习秩序,根据个人不同学习习惯进行学习安排,并适时检验安排的效果。 不久我们就要进行期末考试了,同学们也应当针对各自的不同情况进行期末复习。
提高学习效率演讲稿网篇二
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时睡觉。夏天中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注,一心一意。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚埋头苦读,不是什么好办法。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手和脑并用。上课时要把老师讲的重点做个笔记。不做笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础。
三、坚持体育锻炼。
四、学习要积极主动。
只有当我们积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。才能逐步地提高效率。所以我们无论何时何地,做任何事情,都要有一种自信心,就有了一种必胜的信念,就能很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑当中,学习成绩就很难有进步了。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且心情特别的好,那样在听老师上课时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。另一方面,我们要把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,遇到做不来的题目问问同学,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。等到要用的时候,一看便知道放在哪儿。然而有的学生要找某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。总之,"世上无难事,只怕有心人。"相信同学们做到以上六点,学习成绩肯定会大有进步的。
提高学习效率演讲稿网篇三
今天我演讲的内容是:怎样提高学习效率。
记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的.人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!
我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1 、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了!
提高学习效率演讲稿网篇四
1、抓好预习环节
预习,即课前的自学。在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,明确了哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。疑惑易解,听起来轻松、有味,思考起来顺利主动,学习效果高。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。
2、注重听课环节
我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。
3、抓紧复习环节
科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。
4、独立完成作业环节
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。不要一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更不可以课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
同学们,下周我们即将迎来期末考试,我希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,在期末考试中取得好成绩。
提高学习效率演讲稿网篇五
各位早上好。
今日我演讲的内容是怎样提高学习效率?
记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了__多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期中考试,我终于前进了__多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的学习方法,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今日我就来和各位交流一下学习效率的问题!
我这里有一些学习习惯可以供各位参考:
1、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
2、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉各位:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢各位,我的演讲完了!
提高学习效率演讲稿网篇六
大家好!我是来自九年级二班的孙晓云,今天很荣幸站在这里,感谢老师给予我的这次机会。
成绩的取得不是朝夕之功,“冰冻三尺”并非一日之寒。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”可见,优异的成绩需要我们不断的努力。
首先,是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的乐趣,学习是为了更好的求知。因此,面对日益繁重的学业,不应有抱怨,而是以一种快乐尊重的态度去对待学习。我们的身份是学生,肩负着一种责任,承担着一份使命。
第二,提高学习效率。要在学习中找到乐趣,忌把学习当苦役,倡对知识的追求,对智慧的启迪;忌死记硬背,倡理解记忆,科学记忆;忌解题模式化,倡思维灵活性,活学活用。
第三,正视挫折,应对挫折。在学习中,挫折是不可避免的。此时,我们不应该放弃,而是要独立,认真地思考。因为只有经过自己的努力所收获的才更容易记牢。当有实在解决不了的问题应找同学帮助或请教老师,并做好记录以加深记忆方便以后的复习。不能不懂装懂,孔子曾说过:知之为知之,不知为不知,是知也。
第四,培养学习兴趣。要对每一门课产生兴趣,提高学习积极性。并不是不愿意学哪门课就可以用消极的态度对待,喜欢哪门课就专心于哪门课。这样的选择是不可取的,现在讲求全面发展。对待每一门课都应采取积极的态度,培养兴趣,展现自我。
第五,要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是提升成绩的一大关键。养成先预习,后听课,先复习,后作业,先独立思考,后请教别人的学习习惯。努力把握课堂四十五分钟,体现我的课堂我展示,我的人生我把握的学习模式。
第六,就是要对自己的学习有明确的目标,不仅要有远大的目标,还要有小的目标。所谓小的目标,就是对自己各科阶段性的要求,不断设定目标,超越自我,追求新的自我。
今天,站在这里向大家介绍学习的经验,对我来说既是一种鼓励,又是一次挑战。今后,我会继续保持一颗上进心,戒骄戒躁,争取取得更优益的成绩。
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利。祝愿各位同学学习进步,祝愿初三的同学在即将到来的中考取得好的成绩。愿我们能一起展开理想的翅膀,振翅高飞!
谢谢大家!
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