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传承好家风优秀作文(优质13篇)

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传承好家风优秀作文(优质13篇)
2023-11-09 15:45:45    小编:LV_ZW

在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能给大家一些启示。

传承好家风优秀作文篇一

好家规创造好家风,好家风创造好家庭。每个家庭都有家风家训,我家也有。

首先,我们家的人都很孝敬长辈。我们家有一个九十四岁、满头银丝的老太太。爷爷经常对我们说,我们都是老太太的子孙后代,老太太为了我们这个家操劳了一辈子,我们要孝敬老太太,尽己所能给老太太一个幸福的晚年。爷爷是这样说的,也是这样做的。他经常提醒奶奶做饭做菜煮烂些,多烧些老太太喜欢吃的美味佳肴。每一次吃饭,非要把老太太请上饭桌和还我们一起吃不可,还一个劲地往老太太碗里夹菜,看得我们好生羡慕。老太太上了年纪,免不了耳聋眼花。但我们家的每个人都不会对老太太大吼大叫,老太太没听清,跟她说一遍,还没听清,再跟她说一遍,不厌其烦,直到她听清了明白了为止。

老太太喜欢我给她捶背。每次为她捶背,总夸我捶得好,让我听了满心喜欢。可每次刚捶几分钟,老太太就一脸满足地说:“谢谢你,很累了吧,快到旁边去休息一下。”可我觉得,老太太肯定还够舒服,还得再捶一会儿。于是,我不听她的话,坚持再给她捶上几分钟。这就是我们家的家风。

我们家的还有一个家风就是自己的事情自己做,不让别人代劳。我们家不管男女老幼,大人小孩,吃饭时都自己拿碗,自己盛饭,自己夹菜,吃完饭自己的碗筷收掉,自己的衣服自己洗,自己的东西自己收拾。就一个人除外,她就是我家的老太太。

爷爷常说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”爷爷教育我们要邻里和睦,宽容待人,和气生财。谁家闹矛盾,爷爷总会热情上门,调解纠纷;谁家有困难,爷爷总是二话不说,慷慨解囊。为此,爷爷赢得了村民的尊重和信任,在村里有很高的威望,还连续担任了好几届市人大代表呢!

家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校,只有家庭和睦,社会才会安定。我们小学生,要传承好家风,传播正能量,为建设和谐社会主义贡献自己的一份力量!

传承好家风优秀作文篇二

“今天的事情今天做,明日还有明日的事。”爸爸妈妈常常这样教育我们,我们姐弟几人也养成了“今日事今日毕”的习惯。可是有一次,我却遭到了妈妈的严厉批评,让我至今难忘。

那一天文学社活动,徐老师布置课后作业——修改一篇作文。正巧语文、数学、英语作业特别多,晚上,我好不容易将三门作业写完,一看时间,啊,已快十点了。

妈妈见我迟疑着不睡,忙问:“今天的作业都做完了吗?”

我痛快地回答:“嗯……还有一篇文学社的作文没修改完。”

“你赶紧写呀,写完了再去睡呀。”

“徐老师布置的作文,我能不能不写呀?”

“不行!当天的作业一定要当天完成。”

“徐老师那么温和,他应该不会骂我的。”

“就算徐老师再温和,他布置的作业也是作业,不能不写!”

“那好吧。”我无可奈何地回答。

“我常跟你说,‘今日事今日毕’,不要拖拖拉拉,明天还有明天的事情要做。”

过了一会儿,全家人都睡着了,只有我一个人趴在桌子上,默默地一字一句修改作文。灯光下,我孤独的身影投射到那张旧课桌上。望着窗外那漆黑的夜空,我心里有些害怕。我继续写着,眼皮时不时地往下坠,但一想到妈妈的话,我起身洗了把脸,坚持着。

静悄悄的夜晚,只听见笔走纸上的沙沙声。终于在11点之前,我修改完毕,长出一口气,如释重负。

这篇经过认真修改的作文,获得了徐老师的表扬。虽然只是简单一句话,但饱含着徐老师对我们的希望。我回家之后告诉了妈妈,她也露出甜美的微笑,连连夸奖我“做得不错”。

妈妈的鼓励,给予我前进的动力。如果我是一只船,妈妈就是那船帆。

“今日事今日毕。”我尝到了艰辛劳动之后的甜蜜果实。我们做任何事情都要有恒心,学会管好自己,自已的事情自已做,今天的事情今天做。

妈妈的话深深地在我的心中扎下了根,让我受益。

传承好家风优秀作文篇三

我们常说国有国法,家有家规,而家规便是为了维护不错的家风,我们需要传承不错的家风。

家风的一个重要表现,便是在于这个家庭的氛围。如果一个家庭始终是抑郁不振的,每个人都很消极,没有阳光只有阴霾,那这个家庭便是不乐观的家庭,他的家风也不会很好。有不错的家风首先体现在这个家庭是阳光积极的,是活泼的,有朝气的无论是父母一代还是孩子,一代都拥有奋斗的动力和坚定的信念,敢于面对生活上的苦难和不可预知的挫折。

一个家的家风是否优良,还体现在家长对孩子的教育,如果一个孩子出口成脏,而他的家人还不及时指正,反而带头说脏话,那这个家就是不文明的家庭,他也是没有家风的家庭。家风不但仅表现在家内,还表现在对外的行为举止上面,如果家长不好好的教导孩子,不重视培养孩子的道德修养和素质,反而带头做一些很没有素质没有道德的事情,那这个家的家风就是败坏的。家长对孩子的教育还体现在对孩子是否负责,如果家长对孩子的学习成绩毫不过问,甚至不怎么参与孩子的日常生活,与孩子就像是隔绝的.世界一样,那怎样形成融洽和睦的家风呢?因此形成不错的家风,需要家长带头做事,需要家长并成有担当,有责任心的态度,好好的教育孩子,为孩子立好榜样,培养孩子的道德心,公德心,鼓励孩子做一个有教养有礼貌,有修养的人。

一个家的家风最能表现在孩子的身上。如果一个孩子成绩不好,那并不能说明他品德败坏,但如果他在生活中总是欺凌年纪小的孩子,欺负别的同学,在生活中不讲道德,不讲礼貌,不讲诚信,在家里喜欢窝里横,那这个家的家风也不会很好,即使家长有比较好的修养,但孩子也败坏了家的风气。

传承好家风优秀作文篇四

今天下午我们浙江小记者来到了文华大酒店“浙江好家风”演讲比赛总决赛的活动现场。我怀着无比激动的心情,早早地到了演讲厅门口。签完到,我们跟着记者姐姐进入演讲比赛的大厅,我立刻看到了那些大哥哥大姐姐们,我的眼睛马上发出了异样的光彩,这些就是那些传说中的“过五关斩六将”杀入总决赛的牛人了吧!真幸运,我能有此机会聆听大牛们的演讲。

没过多久,主持人就宣布决赛开始。1号选手上场了,只见他理了理衣服,镇定自若地开始演讲了。他的主题是“家风伴我成长”。讲述了他在良好家风的熏陶下快乐健康的成长为现在的样子,讲的真好,把我都带入了他成长的一幕幕情景中去了。我想他能讲的那么好,跟他实际的生活环境是密不可分的,一个人能有如此的美好品质,基本上是离不开良好的家风的吧。

接下来2号选手的主题是“春风十里,不如家风有你”,3号选手的主题是“好家风,我传承”。3位选手演讲完后,我们小记者要采访3号选手啦。我在脑海里努力想着老师刚才说的话:胆子要大,声音流畅,不结巴。他们问题都问完了,就剩我一个没问了,问啥呢?算了,还是等一下再问吧!

从5号到7号,他们的主题分别是“勤俭、崇学”、“家风从来不远离”、“好风吹来正能量”。等他们演讲完后,我们要去采访“剑匠之孙”。他们家族几代人都是做剑的,他们还把做的剑送给好多重要人物。于是我临时想了一个问题:“哥哥,你们家里的人都那么厉害,对你有什么影响吗?”他想了想说到:“我其实挺想过普通生活的,所以在这个家里,对我来说约束力还挺大的。”由于时间关系,我不能继续深入的问他问题了。

后面8到11位选手都完美的演讲完了,最后9号选手拿了冠军。

今天是我第一次参加采访活动,新手如我,临场有些胆怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充满自信、热情澎湃的样子,也深深的鼓舞了我。“好家风、好家族、好传承”的思想令我震惊。看着大哥哥、大姐姐熟练的话语、从容的动作,他们肯定也是经过千锤百炼练出来的,他们这种坚持不懈的精神,也是值得我好好学习的。通过这次活动,我收获良多!

传承好家风优秀作文篇五

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁导致的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的'人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人假如不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

传承好家风优秀作文篇六

家风,一个家庭的氛围与作风;家训,祖祖辈辈留下来的家族传言。家风家训是维系着一个家庭的精神纽带。

我家祖辈三代没有什么光辉的成就,都是地地道道的农村人,却拥有着与一些家庭不同的家风家训。作为乡下人,秉承淳厚朴实的本性,当是让我最为家族感到自豪的一点了。

对于一辈子在乡间耕田种地的爷爷奶奶、外公外婆来说,珍惜粮食永远排在第一位。每年寒暑假回老家,尽管他们是多么多么的宠爱我们,但是唯有浪费食物是不可原谅的。记忆中印象最深刻的是那一次吃年夜饭,那是我出生以来全家第一次陪长辈们过年。爷爷奶奶,看见我吃饭掉了很多的饭粒,先是责怪父母平时对我缺少管教,然后严肃地对我说:“吃饭时,不要让饭粒掉出来,一粒米,九斤水,知道吗?吃放要做到‘碗中不剩一口,桌上不留一粒’”我先是一愣,想不到这样富有深刻意义的话是从没有文化的奶奶口中出来的。此后,无论在哪,我都会对食物有种莫名的敬意,回想起爷爷奶奶的叮嘱。

尽管爸爸妈妈初中都没毕业,但是他们会教育孩子。爸爸说过:“学习固然很重要,但是你身为孩子也不要失去了孩子的天性”这让我在学习上少了很多压力,每每有同学向我倾诉学习之苦时,我就会自豪地向她们说起我的情况,往往都会引来羡慕的目光。但一旦我或者妹妹投入学习中时,爸爸妈妈从不会马虎应对,家中必定会安安静静的,所有娱乐,全都暂停。“学就学,玩就玩。”妈妈的这句话简约而不简单,时刻警醒着我。

妹妹虽然小我二岁,但我们俩在各个方面都会互相学习,互相监督,以求共同发展。正因为这样,我才有了现在的自觉性,我们这“黄家二千金”才广受好评。

有一个故事告诉了我们:作为父母,如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富,是不可靠的;只有给孩子留下一些生产性、创造性的财富,才是真正对他们负责。而家风家训,正是这无量财富。所以,作为年轻一代,我会传承我的家风家训,发扬我的家族精神,做一个优秀的黄家儿女。

传承好家风优秀作文篇七

家,是最温暖的港湾。每个家都有自身的家风,好的家风不但承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

爸爸常说:“百善孝为先,什么时候都得有一颗孝心。”小时候的我们还不懂什么是“孝”,以为受到大人的关爱是理所当然的,偶尔帮爸爸妈妈做点小事还讲着要“报酬”。有一次,爷爷生病了,妈妈和爸爸都没日没夜地照顾爷爷,直到爷爷恢复健康,他们才睡上安稳觉。那个时候我们才知道,“孝”就是感恩、就是回报。感恩是一种力量,感恩是一种责任,感恩也是一种义务!我想:我们现在要自身的事自身做,好好学习,少让父母操心,这也算是尽了我们的一份孝心吧!

爸爸妈妈就是这样在生活中把好家风传递给我们,就是这样把好家风刻在我们的心头。同学们,让我们一起把好家风传递到千家万户中去吧。

传承好家风优秀作文篇八

国有国法,校有校规,家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长,一面收集途中的繁花茂叶;它又像一架多功能摄像机,沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事,都会影响一个人的言行品格,左右一个人的生活态度,决定一个人的一生命运。由此可见,一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间,在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风:首先就是家里的整洁,从小妈妈就会教我,起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事,在妈妈类似念经的折磨下,我终于牢牢的铭记在心里,只要一有空闲的时间,就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位,之前妈妈看了一篇文章,告诉我一个让我惊讶的事实:“人的一生有70%的时间是在找东西,如果你能很好的管理你的东西,那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的,直到有一次,我写完作业,把作业本乱放在一边,就去吃饭了。吃完饭准备整理书包,却发现作业本不见了,我东找找西找找,花了近半个小时时间,就是没看见那本作业,我着急了,一个劲的翻东西。这时妈妈问我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作业本不见了!”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我:“是这一本吗?”我定睛一看,正是。我高兴极了,妈妈却生气地说:“我跟你说过多少次了,东西不要乱放,所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了,乖乖的跟妈妈认错,并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后,我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵,是一种无言的教育,也是最基本,最直接的教育。妈妈经常说,小心你的行为成为你的习惯,小心你的习惯影响你的性格,小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的,可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

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传承好家风优秀作文篇九

中国自古就有世家传世的好家风为人所赞颂,良好家风的构建与传承是一种利家利民利国的行为,相反则害己害人害社会。所以,好家风是中华五千年文化的缩影,是父子相继的一种传承。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的`熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

在我家的家风总结下来就是一句话“多看多做少说”。我曾祖母在世的时候就经常教育我们多看书多做事少说话,所谓多看书可以增涨知识,多做事可以熟练技能,少说话可以减少争执。所以从小我就被如此教导,才养成了读书的好习惯,练就了动手的好能力,就是少说话没能做到,在与人起了不少争执之后才悔悟过来当初曾祖母的教导之意。

多看书的意义不用我多说,大部分人都能明白。但是如果不是从小培养的良好的阅读习惯,等真正长大了之后我想大部分人都做不到安安静静的坐下看书了。快节奏的生活已经改造了我们,浮躁的风气也影响着我们,已经失去了看书的良好氛围,在没有养成良好的阅读习惯的情况下,人们大多会选择去看电影电视或者上网来打发时间而不是选择看书。阅读这一培养人们精神灵魂的方式已经不再常见到了。所以为此我很庆幸我的家风给我带来的这一好习惯。我在努力培养我的孩子的阅读习惯,现在他也成了一个爱看书的小家伙。

多做事会让人变得勤奋,变得受到别人的欢迎。谁不喜欢一个勤快爱干活的人在身边啊。有人觉得多做事多累啊,相比其他人少干活来说自己吃亏了。其实多做事并不意味着就吃亏了,多做事可以让你保持一种时常准备良好的状态,这种状态可以使你在遇见突发事情的时候不至于手忙脚乱。这个现象在你懒散较长一段时间之后就会发现,长时间休息不做事后,在做事情是就会发现自己突然不会做事了,干什么都会出错。这就是状态下降了,俗称的手生了。所以这个习惯我也传承了下去,让孩子学会习惯与做事。

少说话则是一种处世态度。当年在老家生活的时候,最常听到的一句话就是曾祖母的口头禅“寝不言饭不语”。这句老话说的就是睡觉吃饭的时候不要乱说话。这点在以后的生活中我才逐渐体会到了其中的真谛,睡觉时候说话大部分是在宿舍,交流的内容大多是编排一些老师同学的传闻笑话不满,容易招人嫉恨;而吃饭时候说话大部分是喝酒误事,胡言乱语,容易产生误会。所以少说话能减少争执。另外少说话也能减少自己无意识的炫耀,减少他人的敌视。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

传承好家风优秀作文篇十

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样来教育我,记得在小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自身的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的'动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了很多好品质,这样的好家风,我一定哟啊传承下去!

传承好家风优秀作文篇十一

厚德载物中国是礼仪之邦!这就是家风第一则,留下了“精忠报国”的家风,真是一举两得啊,形成了“节约”的家风…好的家训,也体现了中华民族优良的民族之风、冲厕所。

古人有云,正所谓。爷爷说,我家的家风是什么呢。上善若水?哈哈。所谓的“废水回收”是把淘米水。岳母为儿刺字,滋养新的生命,要为生命让步。”

家风第三则:勤立家,老爸在“废水回收”、家规,保护好清澈的泉水,立下了“诚信”的家风、家风不但承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕没柴烧。因为这样不但能节约水资源。饮水思源、洗菜水用来浇花,我也希望我们这个民族世世代代的.人都在和谐。

家风第二则。

家风第四则:“和是柔软与坚硬的合体,老爸在干什么呢。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人:和为贵:有家风的家庭,而且能给花足够的养分。我希望我家的家风能世世代代传承下去。

瞧,一会儿你就知道了;林则徐勤俭持家:“节俭”,属于书香门第之家。俗话说,悠悠华夏五千年:没有规矩不成方圆?原来,都拥有不错的家风。

传承好家风优秀作文篇十二

父母的友善和包容让我在宽容、轻松的家风中成长。三十岁生子的我对儿子自是多了些溺爱与娇惯,用亲朋好友的话说“孩子的童年是在我们夫妻的视线里长大的。”为此,儿子从我们身上感受最多的就是亲情和责任,我们用行动影响并带动孩子。

在我的童年记忆里,父母是对工作狂,无论是居住在父亲工作的学校还是母亲工作的供销社,那不足三十平方的住房还要兼作厨房和他们的办公室,亲朋往来、同事相处,耳濡目染,我们从父母身上学会了友善、包容、努力和勤奋。在物质匮乏的六十七年代,父母给了我们极其丰富的精神食粮——看书、认字、学算术。每学期开学,父亲都要到县城的书店订购新书,每每给我们带回新出版的连环画,《鸡毛信》、《地道战》、《半夜鸡叫》、《杨门女将》、《水浒》……我们姐弟手中的图书曾令小伙伴垂涎三尺。再后来,父亲买书的速度已不能满足我们阅读的需求,母亲便带我们从隔壁的书店借书,要么就干脆把我们放在书店里,不少邻居阿姨称我们姐弟是“小书虫”,不知不觉中,父母亲培养了我们阅读的好习惯。

儿子出生后,豪无特长的我随便拿本杂志、报纸读给儿子听,无心插柳柳成荫,慢慢地儿子也爱上了阅读。尤其是接触校讯通后,阅读和写作亲近了我们的母子关系,征文比赛、母子擂台、书香活动……走进校讯通近十个年头,我们不单单收获了友情,还将阅读和写作继续坚持下来,1733篇博文、22392条评论、1358100次的访问量倾注了博友的关注与厚爱,更可喜的是我们家家庭书香氛围愈来愈浓了。

因为溺爱,所以关注。从儿子上学那刻起,我便成了全陪式老妈,从课文的朗读背诵,到生字的听写,再到作文的书写,即便是数学练习,我也是与儿子互换角色,相互出题、解答,然后交换评判,嫣然一副小同学模样。最有趣的是分角色朗读,每当学一篇新课文,或买一本新课外书,我和儿子交替阅读,绘声绘色,我们的阅读偶尔也会吸引老公的注意力,主动担当评判,那段时间,我和儿子都享受这种陪读的学习方式。

因为尊重,所以放手。从儿子读初二开始,由于我缺乏立体感,对几何辅助线方面的知识不但帮助不了儿子,有些思路还会干扰儿子,加上英语辅导班韩老师的建议,在征求儿子意见后,我果断采取了放手,只在背后默默地关注。放手后的儿子学习更自律,成绩也呈飞跃式提升,最出乎意料的是,老公的介入改变了儿子的思维方式——注重有效学习。如果有放不下或不开心的事,就干脆放下手中的作业,或在跑步机上健身,或在阳台上滑滑板,或专注地盯着浴缸观察鱼苗、水草……一旦进入学习状态,则心无旁骛,作业一气呵成。那段时间,在老公的影响下,儿子热衷于军事、时事等焦点问题,有时饭桌上听着父子俩谈论国事、兵器、地理我竟一句也插不上口。

因为理解,所以接受。在儿子的成长过程中,不同阶段,我家的教育模式不同,从幼小阶段的赏识+陪伴,到初中阶段的交流+沟通,再到高中阶段的尊重+倾听,儿子升入大学后,因为理解,对孩子的所作所为我们欣然接受。从高考后报考驾照,到高考志愿的选择和填报,我们只是被告知,偶尔的意见和建议也是仅做参考。班干部、社团活动、班级秋游、辩论赛、聆听讲座、参加作者售书活动……虽与儿子相距两地,我们对儿子的大学生活并不感到陌生,丰富而精彩的大学生活让儿子阳光而充满朝气。

“今天是感恩节,祝爸爸妈妈小姨感恩节快乐!”“这次月考题挺难的,最后一个证明题没搞定。”“今晚我们四个上晚自习回来,宿舍楼整面墙只有我们宿舍的灯是灭着的。”“这个周末打算与同学进程参观周邓纪念馆。”“每晚自习回来,先写会儿高数作业,再学会英语,准备四级考试。”“我周末办了张学校的健身卡,365元/年”……小伙隔三差五的在微信里描述他的大学生活。小伙的只言片语,对我们而言是汇报,更是分享!感谢小伙与我们一起分享成长的精彩和快乐!

不少同事说我教育孩子很成功,儿子争气、我省心,询问我教育的秘诀。其实每个孩子的成长都凝聚着父母的爱,“孩子争气”、“家长省心”只是相对而言,在孩子的教育方面,我只是多了些平淡和坦然,坦然接受孩子的一切——挫折、失误、成绩、精彩,更重要的是我们父母的言行,俗话说家长是孩子的第一任老师,榜样的力量是无穷的,要求孩子做到的,我们家长要力争做得更好。

儿子高考后,曾说过这样一段话“在与同学谈论中,我曾自豪地对他们说‘我有一位爱读书的爸爸妈妈,阅读是我们家的保留节目,每天我们都能保证阅读半小时以上,我家有着浓厚的书香家庭。我为有这样的爸爸妈妈而自豪。’”儿子也曾在作文《我的爸爸》中写过“我从爸爸身上学会了刚毅和坚持、友善和包容,爸爸带我去旅游、陪我做模型、教我修电器、跟我一起养宠物,爸爸在学习上的韧劲给我印象最深刻……”这就是家风的力量,从父辈到儿子,已经形成了一种文化延续和继承关系,她像一种无形的力量,潜移默化地影响着每一位家庭成员,这种精神叫传承。

传承好家风优秀作文篇十三

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

同。”但平时,淘气的我和弟弟会时不时“犯二”的',例如突发奇想直呼爸爸的姓氏,女孩子吹个口哨,自然这些少不了爸妈的训斥。在那个年代,父亲总是用传统教育方法来教育我们。但正是这些教育方法,使我和弟弟在学习上养成了爱读书、勤思考的习惯。

每当夜晚,从左邻右舍传来哗啦啦的搓麻将声,也有地动山摇的电视音响声,而在我家只有我和弟弟写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。长大后,我和弟弟都陆续成了家,有了自身的孩子,但父母对我们的影响依然承续着。如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁导致的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。

这就是我的家风,我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

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