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2023年扬州剪纸的作文400字(优秀10篇)

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2023年扬州剪纸的作文400字(优秀10篇)
2023-11-12 04:39:16    小编:LV_ZW

总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。写一份出色的求职信需要哪些要点?总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。

扬州剪纸的作文400字篇一

姥姥很喜欢学习新知识,尤其是文化、文艺类的更是情有独钟。退休后,便报名了老年大学,学习了钢琴。

每每放假,回到姥姥家时,楼道内就可听到家中传来的悠悠琴声。推门进去,姥姥挺直身体坐在琴凳上,十指抚摸着琴键,仿佛是在抚动着一个个音符,悦耳的琴音飞扬出来,回旋着飞满整个家中。姥姥的身体随着音乐缓缓前后晃动,双目微闭,早已沉醉其中,仿佛没有注意到我的到来。我轻笑着:或许姥姥琴技并比不上专业的琴师、歌手、音乐家,但是姥姥这专注的神态,足以感动在场的我们。整个钢琴班就姥姥和几个老伙伴坚持到了最后,老师也深受感动。毕业时,姥姥依依不舍地拍拍琴室中的电子琴,但心中对钢琴的热爱,仍不间断的回荡在姥姥家中。

后来,姥姥报名了剪纸班,更是乐此不疲,沉迷其中。今年临过年的时候,姥姥准备了许多沓红色的宣纸,购置好蜡板、刻刀。笑着跟我们打算着:“每家做四个,给亲戚们再做一些。”我站在姥姥身后笑着,看着姥姥的背影愉快地闪动,整个家似乎都是飞舞着愉快的碎屑。姥姥把宣纸垫在广告纸上,大概剪出一个轮廓,然后把纸紧贴在蜡板上,弓着腰,仔细地雕刻着,刻了几下,姥姥直起身,用手拂去碎纸,继续弯下背……莫名的,一股热泪涌上眼眶,这景象似乎瞬间注满了无数的沧桑,宛如只要轻轻一碰,在姥姥身上发生的所有故事,都会滔滔不绝地涌现眼前。

扬州剪纸的作文400字篇二

剪纸我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

你知道吗?我们祖国有很多的民间文化,今天我们的小队活动就是具有民间特色的剪纸。

活动开始前,老师先给我们欣赏了她的一些剪纸作品。因为今年是猴年,所以老师剪了一组小猴子,他们个个活灵活性可爱极了!瞧,这副“海底世界”还是套饰画呢,彩色的小鱼在浩瀚的大海中遨游。看,还有十二生肖,个个栩栩如生,有活蹦乱跳的小兔子;张牙舞爪的老虎,我最喜欢的还是那只昂首挺胸的大公鸡——这些都是老师一年的剪纸成果,我们都赞叹不已,也跃跃欲试。

接着老师当场给我们表演了一番,只听见剪刀咔嚓咔擦清脆的响声,老师灵活的转动着纸,不一会一只翩翩起舞的蝴蝶出现在我们眼前,我们不由得鼓起了掌。终于轮到我们了。因为蝴蝶是对称的,我们把纸对折,先剪蝴蝶的头部,就像一个小山坡;然后再剪两根细细的触角,接着就是眼睛,老师说眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圆,可是我控制的不够好,剪出来的圆不够光滑,看来我小看它了,老师帮我进行了补救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出现了,看来要剪好也是需要花时间练习的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花纹,我用了老师教我们的方法:镂空,剪出了月牙纹和水滴纹,给蝴蝶穿上了漂亮的外衣,终于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

短短的一小时过去了,让我领略了剪纸的魅力,一张纸加上了一把小小的剪刀就能变幻出无穷无尽的图案,在每个美丽的图案后面都有着无尽的付出,我为我们中国的民间文化喝彩、赞叹。

扬州剪纸的作文400字篇三

有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统.而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸.

一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般.这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了.像什么''喜鹊登枝'',''嫦娥奔月'',''孙悟空大闹天宫''等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般.

村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶.有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸.这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问我们想要个什么样的.''奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?''隔壁的倩倩问奶奶.''行.''奶奶麻利的先画出样本,然后拿起剪刀,把大概摸样剪出来,又细细勾剪出五官,再为女孩剪出漂亮的衣服,没过一会,一个俊俏的小女孩就出现在我们面前,伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪的的好.

奶奶的剪纸真棒,奶奶的人真好!

在我们期待已久的秋游中,我和我的组员开始了岭南印象园中寻找剪纸。

我在一个小卖部门前找到了一个漂亮的龙剪纸,那个龙剪纸雕刻精美,栩栩如生,我和我的组员都惊呆了,我急忙拿出相机,朝这个龙剪纸猛拍了几张完美的照片。

我们又在一家店里找到了许多精美的剪纸,有的是龙凤成翔,只见一只美丽的凤凰在翩翩起舞,只见一只帅气的龙在与凤凰在跳舞。有的是刻着一帆风顺的字样的剪纸,字刻的非常精细,还刻了许多花纹,还有的是双龙戏珠,把翔龙玩珠子的调皮的样子刻了出来,所有的剪纸都非常精美。我拿着一张剪纸久久不舍得放开,觉得很漂亮,我又很喜欢,我只好买下了这张精美的剪纸。

随后,我们又在岭南印象园中的剪纸艺术馆中找到了剪纸文化:剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!

扬州剪纸的作文400字篇四

我很喜欢姥姥剪的剪纸,它带给我童年不可缺少的欢乐。

一天上午,我没有事情干,望着窗玻璃上五颜六色的窗花,我很想让姥姥再为我剪一幅。

姥姥正坐在椅子上看书。我跑过去摇着姥姥的手说:“姥姥姥姥,你也帮我剪一张剪纸吧,我也想有一张漂亮的剪纸!”

姥姥放下手中的书说:“没问题,我来给你剪一张!”

姥姥打开盒子,从盒子里拿出一张大红色的彩纸,又拿来剪刀,笑咪咪地问我:“你想要一幅什么样图案的剪纸呢?”

我想了想,正好看见一旁书上有一只小兔子,活泼机灵的样貌十分惹人喜爱。我指着书对姥姥说:“姥姥,你就给我剪一幅这样的小兔子的图案吧!”。

“好啊。”姥姥答应了。只见她先看了一会书的兔子图案,想了想,然后就拿起剪刀剪起来。姥姥最先剪的是兔子的长耳朵。那耳朵线条流畅,十分逼真。之后,姥姥开始剪兔子的头。我目不转睛地盯着那舞动的剪刀,看着它在纸上穿梭,不一会儿,头就剪好了。头上的那双眼睛炯炯有神,就像真兔子一样。姥姥再剪它的身子和腿、脚。身子一下子就剪好了,而腿剪得也是那么活灵活现。姥姥专心地盯着剪纸,认真地剪着。满屋子都是清清爽爽的刷刷声,似河水哗哗地流淌,在我的耳中,那简直就是天籁之音。最终只剩下剪尾巴了。只见姥姥拿起剪刀,“刷刷”两下,一个毛茸茸的球球出现了,那正是小兔子的短尾巴。

姥姥把剪纸递给我,我一瞧,天哪!那些线条是那么流畅、柔美,花纹是那么地疏密有序!和书的图案相比较,姥姥剪的更加栩栩如生。我十分佩服姥姥,也很想明白姥姥是怎样剪那么好的。

我问姥姥:“姥姥,你怎样会剪这么好的呢?”

姥姥摸摸我的头说:“总是剪,剪得都十分熟练了,当然剪得好了。不论做什么事情,只要多多练习,就能熟能生巧了。”

听了姥姥的话,我想:看来,做什么事都是这样,只要多做,就会做得很好。

姥姥的剪纸不但好看,还使我懂得了道理。每当我看到那张剪纸,我的耳边就传来了姥姥的话。

扬州剪纸的作文400字篇五

奶奶是一名有一双好手艺的剪纸工,她的剪纸非常的好,什么雪花呀,五角星呀,小鸟呀,小狗等等,她剪什么就像什么。

星期天,玲玲缠着奶奶要学剪纸花,奶奶很乐意地手把手地教玲玲怎么剪图案。学着,学着,她也学会了一些图案。她边跑边高兴地说:“我会剪纸花了,我会剪纸花了。”

奶奶夸玲玲是个又聪明又能干的好孩子。

扬州剪纸的作文400字篇六

今天上数学课的时候,孙老师给我们看了同学们自己剪的对称图案。我们都惊讶地叫了起来,实在是太漂亮了。于是晚上回家,我叫妈妈陪我一起剪剪纸。

我们准备了许多许多的彩纸,妈妈剪的比我快。不一会儿,一只漂亮的绿色酒壶就出现了。象是古代皇宫里的,壶身上刻了一幅幅精美的图案,有腾空而起的巨龙,有飞舞云间的凤凰,壶底下还仿佛镶着一颗颗硕大的绿宝石,真是太美了。

我让妈妈教我,妈妈对我说:“首先要在脑子里想好图案的大致轮廓,如果怕忘,一开始画下来也行,剪纸是一个对称的图形,只要记住着一点就行。”依着妈妈的话,我先在彩纸上画好了大致的图案,然后沿着线,小心翼翼地把它剪了下来。

当我摊开手里的彩纸时,一只栩栩如生的大蚂蚁坐在一个大蜜罐上。仔细一瞧,它只露出大半个身子,头使劲地往上仰,两只手向外伸着,仿佛想要挣脱身下的大蜜罐。所以我猜呀,它大概是嘴谗,偷吃蜜糖,不小心掉了下去,现在正努力地向外爬呢,真是好笑。

一晚上,我剪了很多的剪纸,而且我还学会了,拿起剪刀,随意地在彩纸上留下我的想法,让一个个精美的图案在我的面前呈现。真的好开心啊!

扬州剪纸的作文400字篇七

生活处处有数学,这不,我在完成学校科技文化艺术节剪纸作品时,发现这一剪一刻间也隐藏了不少数学知识。

五一前夕,学校要举办科技文化艺术节。我们四年级的学生需要完成一幅剪纸作品。剪纸我从来没学过,拿着剪刀我无从下手,不过我还是非常认真地剪了一些看似简单的图形,可摊开后却发现剪得弯弯曲曲,两边大小不一,我只得求教于妈妈。

妈妈笑而不语,她先拿起一张纸,对折了一下,然后画出了蝴蝶的一半,就沿着画的痕迹剪了起来。只见她三下五除二,就剪好了。然后,妈妈把那张剪了半只蝴蝶的纸打开。就在这时,奇迹发生了,我发现那张纸由原先的半只蝴蝶变成了一只栩栩如生的蝴蝶。我惊讶地张大了嘴巴,问妈妈是怎么做到的?妈妈告诉我,要想得到一副精美独特的剪纸,首先要折纸,然后利用轴对称设计图案,剪裁之后会有意想不到的效果。我恍然大悟,妈妈原先对折的线就是图形的对称轴啊,小小的剪纸中竟然藏着我们学过的数学知识呢!

妈妈说还可以运用“手风琴”式的对折方法,剪出漂亮的花边呢,我一听来了兴趣,迫不及待地想尝试。妈妈让我拿来一张红纸,先裁了三张长30厘米,宽5厘米的长方形纸条。接着她让我将其中一张每3厘米一段,一反一正像“手风琴”那样折叠起来,并在折叠好的纸上画出一只蝴蝶。然后用小刀把画出的蝴蝶挖去,拉开“手风琴”,我看到了一只只美丽的蝴蝶,像许多个孪生姐妹一样,太美了。我用同样的方法继续尝试,又剪出了两组花和鸟的花边。等我把它们全部粘在一起,哇塞,太美了,一幅《鸟语花香》完成了。

这次剪纸,我不仅体验到了剪纸的乐趣,还明白了生活处处有数学。只要我们用心观察,认真思考,就能发现并且运用数学的美进行发明创造。

扬州剪纸的作文400字篇八

今天,我要去社区参加活动。社区里的老师让我们剪纸。刚开始我还以为老师让我们剪一只鸟或一条蛇,可是没想到老师让我们剪猪。我问老师为什么要剪猪?老师说今年是猪年,所以我们要剪猪。

老师的话刚说完就发了一张已经画好的猪,老师说:“先把这只猪剪下来,再向我要一张纸贴上去。”老师怎么说我就怎么做,最后我剪出了一个可爱的小猪,这一天我过的开心极了。

扬州剪纸的作文400字篇九

《作文:我的剪纸梦》剪纸我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

扬州剪纸的作文400字篇十

我的书桌上有一幅剪纸作品:一头公牛身上驮着一个小胖孩儿,他正拉着另一个小孩儿上来,他们两个都开心地笑着。他们笑得那么灿烂,一定是一对好朋友。这幅剪纸已经陪伴我两年了,我无时无刻不被这幅剪纸提醒,更为剪这幅剪纸的人而努力向上。

小时候,我调皮捣蛋,性格也不好,动不动就跟别人生气、打架,村里人都叫我“坏小子”。上小学的前四年里,学习还说得过去,但班上的同学没几个愿意和我玩的,而我也毫不在乎。

就在五年级刚开学时,班里转来了一名新同学,他叫李牛,胖胖的、憨憨的,老师让他和我坐同桌。本来没有人愿意和我同桌,我就“独霸一桌”,地方宽敞又舒服,心里一直很美。但他一来就占了我一大块地方,这使我很不高兴,决心放学教训教训他。

放学后,我跟着他。只见他从树上解开一头公牛并骑上它,原来他是骑着牛来上学的,这个放牛娃上学放牛还两不误呢!牛一颠一颠地走着,他坐在牛背上还悠哉悠哉地吹着口哨,我一见他这样就来气,从兜里掏出弹弓,瞄准他的后背,“啪”,一个石子打在了他的背上。他轻轻地“哎哟”了一声,之后转过头来。我撒腿就跑,但不小心被一块儿石头拌住了,扭伤了脚踝,趴在了地上。李牛见了,急忙骑牛过来,下了牛来扶我,我心里很愧疚。他问我有事没有,我摆了摆手,想尝试走几步。李牛上了牛,刚要离开,只见我又摔了一跤,我又艰难地爬了起来,一抬头,见李牛将两只手从牛背上伸了下来,说:“一起走吧,上来吧!”我拉住了他的手,上了他的牛,来到了他家。

李牛给我的脚踝上了点药,之后拿了把剪刀和一张红纸,给我剪了这幅剪纸,对我说:“咱们是不打不相识,以后就是好朋友了。别再说什么了,我的背也没什么,倒是你受了伤,快回家吧!”我强忍住泪水,回了家。那夜,我第一次失眠了。

现在,我已经上初一了,我也变了,变得宽容、乐于助人,学习不但好,人缘也很好。那幅剪纸一直压在我书桌的玻璃板下,它见证着我们的友谊,见证着我的成长,我将永远珍藏它!

每当过年,家家户户都要在门的两边贴春联,正中倒贴个大“福”字,意思是“辞旧迎新,福到家门”。我家也不例外,不同的是,“福”字一直正着贴。为啥哩?因为我家贴的不是商店里卖春联时配的那种印刷“福”,而是一幅很好看的“福”字剪纸,倒着贴就走味了。

知道吗,我家门上的“福”字,蛮有讲究呢。

大家都会写,“福”由左边的“示”字旁和右边的一横一口一个田组成,笔顺间好多都是互不相连的。这剪纸,细细溜溜地把它们联在了一起。“示”字旁剪出好多让人眼馋的时鲜水果,香蕉菠萝水蜜桃,苹果橘子大鸭梨,都带着叶叶呢。一横一口部位,剪的是盛开的鲜花,牡丹呀,芍药呀,以及我叫不上名的小花朵,还有翩翩起舞的蝴蝶、嗡嗡采蜜的小峰。那“田”字剪得最有意思,剪了一个挂着肚兜的胖娃娃,搂着一条肥嘟嘟的大鲤鱼,旁边有一盘大莲蓬,仿佛露着甜甜的笑。咦,那不就是年画里常见的“连(莲)年有余(鱼)”吗。每天上学离开家、放学回到家,我都要跟“福”字剪纸碰个照面,顺便跟那胖娃娃打个招呼。

晓得吗,我家门上的“福”字,还很有来头呢。

我是听爸爸说的。八年前,他去比洛阳还远好多的某个县城开会。那县城在群山环抱之中,就像一个大大的天井院。会后组织参观,去看农村的民间艺术。高跷呀,旱船呀,耍龙呀,舞狮呀,都是很棒的酷玩意儿。后来,进了一处农家院。一位大娘(爸爸喊大娘,我应当喊奶奶)当着众人面,把十二张红纸摞到一起,左一叠,右一折,拿起剪刀,喀嚓嚓,喀嚓嚓,不一会儿就剪成了喜气洋洋的大“福”字。由于我爸爸站得离大娘最近、看得最细、脸上惊讶的表情也最夸张,所以也就成为一群人中最有福气的人。咋说哩?因为那大娘把这一摞子“福”字统统送给了他。

于是,我家的门上就开始贴“福”字剪纸了。每逢过年,撕下一张旧的,换上一张新的。一连八年,每次更新的时候,总听爸爸念叨“这卢氏剪纸就是喜气。”听着那句话,我老以为剪“福”字的大娘姓卢。最近才明白,“卢氏”是个县名,“卢氏剪纸”还是赫赫有名的非物质文化遗产呢。()。

于是,我就冲着爸爸开了腔:“再过年,咱不能再贴剪纸“福”了。那是稀罕物,贴在门上可惜了!”就这样,剩下的四张“福”字剪纸便到了我的手里,妥妥帖帖地安放在一个镜框里。天天瞅一瞅,福气心里留。我盼望这锦绣般的“福”字,能福佑我学习更专心、考试不眯瞪,长大后能成为一个对社会有用的人。

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