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2023年自己做剪纸作文(实用15篇)

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2023年自己做剪纸作文(实用15篇)
2023-11-12 04:33:14    小编:LV_ZW

总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

自己做剪纸作文篇一

姥姥很喜欢学习新知识,尤其是文化、文艺类的更是情有独钟。退休后,便报名了老年大学,学习了钢琴。

每每放假,回到姥姥家时,楼道内就可听到家中传来的悠悠琴声。推门进去,姥姥挺直身体坐在琴凳上,十指抚摸着琴键,仿佛是在抚动着一个个音符,悦耳的琴音飞扬出来,回旋着飞满整个家中。姥姥的身体随着音乐缓缓前后晃动,双目微闭,早已沉醉其中,仿佛没有注意到我的到来。我轻笑着:或许姥姥琴技并比不上专业的琴师、歌手、音乐家,但是姥姥这专注的神态,足以感动在场的我们。整个钢琴班就姥姥和几个老伙伴坚持到了最后,老师也深受感动。毕业时,姥姥依依不舍地拍拍琴室中的电子琴,但心中对钢琴的热爱,仍不间断的回荡在姥姥家中。

后来,姥姥报名了剪纸班,更是乐此不疲,沉迷其中。今年临过年的时候,姥姥准备了许多沓红色的宣纸,购置好蜡板、刻刀。笑着跟我们打算着:“每家做四个,给亲戚们再做一些。”我站在姥姥身后笑着,看着姥姥的背影愉快地闪动,整个家似乎都是飞舞着愉快的碎屑。姥姥把宣纸垫在广告纸上,大概剪出一个轮廓,然后把纸紧贴在蜡板上,弓着腰,仔细地雕刻着,刻了几下,姥姥直起身,用手拂去碎纸,继续弯下背……莫名的,一股热泪涌上眼眶,这景象似乎瞬间注满了无数的沧桑,宛如只要轻轻一碰,在姥姥身上发生的所有故事,都会滔滔不绝地涌现眼前。

自己做剪纸作文篇二

剪纸我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。

你知道吗?我们祖国有很多的民间文化,今天我们的小队活动就是具有民间特色的剪纸。

活动开始前,老师先给我们欣赏了她的一些剪纸作品。因为今年是猴年,所以老师剪了一组小猴子,他们个个活灵活性可爱极了!瞧,这副“海底世界”还是套饰画呢,彩色的小鱼在浩瀚的大海中遨游。看,还有十二生肖,个个栩栩如生,有活蹦乱跳的小兔子;张牙舞爪的老虎,我最喜欢的还是那只昂首挺胸的大公鸡——这些都是老师一年的剪纸成果,我们都赞叹不已,也跃跃欲试。

接着老师当场给我们表演了一番,只听见剪刀咔嚓咔擦清脆的响声,老师灵活的转动着纸,不一会一只翩翩起舞的蝴蝶出现在我们眼前,我们不由得鼓起了掌。终于轮到我们了。因为蝴蝶是对称的,我们把纸对折,先剪蝴蝶的头部,就像一个小山坡;然后再剪两根细细的触角,接着就是眼睛,老师说眼睛可是最重要的部分,一定要剪的圆,可是我控制的不够好,剪出来的圆不够光滑,看来我小看它了,老师帮我进行了补救,蝴蝶炯炯有神的眼睛出现了,看来要剪好也是需要花时间练习的。最后一步就是剪蝴蝶背上的花纹,我用了老师教我们的方法:镂空,剪出了月牙纹和水滴纹,给蝴蝶穿上了漂亮的外衣,终于我也剪出了一只漂亮的蝴蝶。

短短的一小时过去了,让我领略了剪纸的魅力,一张纸加上了一把小小的剪刀就能变幻出无穷无尽的图案,在每个美丽的图案后面都有着无尽的付出,我为我们中国的民间文化喝彩、赞叹。

自己做剪纸作文篇三

今天上午,风和日丽,微风和煦。我怀着激动的心情和妈妈去参加剪纸活动。

妈妈在路上告诉我,剪纸是中华民族间流传的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。它是用剪刀在纸上镂空普及剪刻,可以呈现出:窗花、墙花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆时,人们便用剪纸贴在家中,气氛会变得更加热烈。

到了活动大厅,我左顾右盼,咦,这儿怎么只有一张长长的长形桌子和n把椅子,其它什么也没有,哦,不不不,我再往桌上一瞟,桌面上放着许多张彩纸:有黄色的、红色的、绿色的、还有紫色的;还放着十来把剪刀。

我坐了下来,拿起一把粉红色的剪刀,又拿起一份用两张正面对在正面的红色彩纸,上面还钉有一张画有小公鸡图案的剪纸,咦,我仔细地看了看,需要镂空的图形有:圆形、波浪形、月牙形、牛角形,……纸上每一块需要剪的地方,老师们都用美工刀帮我们割了一个小口子,这样会更方便剪刀伸进去。于是,我认真地剪了起来:我右手执剪刀,左手拿剪纸,“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓”,我看到了一个需要镂空的圆形,好,那我就剪,“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓”,我把剪刀伸进美工刀刻过的地方,“咔嚓”一声剪了下去,左手缓慢地向右转动剪纸,右手的剪刀沿着镂空红的轮廓慢慢地剪,一个圆剪好了;接着,我要剪波浪形了,我再次把剪刀伸进美工刀刻过的地方,“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”一下一下的剪,咦,怎么和剪圆形的方法一样,但是简单多了,因为波浪形的范围比圆形的范围大多了;我又剪了许多形状,一只小公鸡剪好了,我剪的小公鸡真是太可爱了,让人爱不释手。

剪纸活动真是有趣啊,让我受益匪浅。

自己做剪纸作文篇四

剪纸是我们中国文化瑰宝之一,那些形状各异的剪纸图案漂亮了!

今天,老师组织我们进行了一次比赛,题目是小小的巧手—六(2)班剪纸比赛。老师这次比赛剪得好的作品可以粘贴在纸上,比赛开始了,只见同学们一个个地拿起纸张,剪刀,兴致勃勃地剪起来。我也拿起纸,想着剪什么号呢·······有了!就剪圆形的窗花吧!我说干就干,拿起纸,先把纸沿平对折,然后再对折,就了一个正方形,再打开,在长方形图案上画了两条线,再把两条线平均分成三等分,再沿线对折,再对折,另一边也是这样,再沿中线对折。然后再画出想画的图案。接下来就是最关键的一步了---把图案剪下来。我小心翼翼,仔仔细细地剪,可是,天不如我所愿,只听‘咔嚓’一声,眼看就要完工的窗花剪纸被我一刀剪成了两半了。

我又抬头看看周围的同学,他们手上的剪纸真的是各式各样的。有的是青蛙,有的是蜘蛛网,有的是雪花,有的是几个小人手拉手围成的一个圆圈······这些剪纸我看都看不过来。心想:“这次可糟了,他们剪得这么好,可我,唉!还是赶快做吧!”我又拿出一张蓝色的纸,还是和上次一样的步骤,还是和上次一样的图案,要开始剪了,顿时,我感觉我的心都快要蹦出来了!我慢慢地剪,看到自己的作品快完成了,我悬着的心才慢慢放下来。一刀,两刀,三刀······我的脸上露出了笑容,剪好了,一个圆形窗花出现在我的面前。我给它取名叫作“雪花飘飘”。

周围的同学们也都完成了,老师把剪得好的作品粘贴在一张大白色纸上,给我们欣赏。今天的这次剪纸比赛让我见识同学们发挥自己的想象力剪出来的作品,这可真有趣啊!

自己做剪纸作文篇五

剪纸,是中华民族的传统艺术,它在于“剪”,一把银光闪闪的小剪刀,一张薄薄的纸,纵横裁剪,三下五除二,一篇佳作便展现在你的眼前。但这也需要耐心和细心,稍有不慎,便前功尽弃。长此以往,可以养成一丝不苟的好习惯。

近日,我们学校开展了一个“家长开放日”的活动,剪纸班的同学们要给全校同学以及家长表演现场创作呢。活动开始了,同学们便大展身手,“希希嗦索”忙个不停,一会儿剪这儿,一会儿剪那儿,一会儿绕个弯儿,一会儿转个圈……可有趣啦!

完成了,粘起来吧,看看是什么?哟!一幅海底世界,一幅昆虫世界,剪得真像!

接着,一位戴着眼镜、矮矮的、胖胖的老师走上舞台,是戴老师!原来,她是来当评委的呀。

“小朋友们,你们知道吗?其实呀,这只是一幅作品。”戴老师摆出了一副神秘的样子。

“明明是两幅,怎么会是一幅呢?”同学们议论起来。

“大家看,它的标题在哪里呀?”戴老师问。

“哦!原来如此,这幅作品的标题是:“畅想大自然”,剪的是关于大自然的呀!”同学们恍然大悟。

戴老师还给同学们评论了这幅作品的不足和好的方面,讲得可专业啦!我们都很认真听。

在这个活动中,我体会到了剪纸的乐趣,还学会了许多有关剪纸的知识,收获啊!

自己做剪纸作文篇六

生活处处有数学,这不,我在完成学校科技文化艺术节剪纸作品时,发现这一剪一刻间也隐藏了不少数学知识。

五一前夕,学校要举办科技文化艺术节。我们四年级的学生需要完成一幅剪纸作品。剪纸我从来没学过,拿着剪刀我无从下手,不过我还是非常认真地剪了一些看似简单的图形,可摊开后却发现剪得弯弯曲曲,两边大小不一,我只得求教于妈妈。

妈妈笑而不语,她先拿起一张纸,对折了一下,然后画出了蝴蝶的一半,就沿着画的痕迹剪了起来。只见她三下五除二,就剪好了。然后,妈妈把那张剪了半只蝴蝶的纸打开。就在这时,奇迹发生了,我发现那张纸由原先的半只蝴蝶变成了一只栩栩如生的蝴蝶。我惊讶地张大了嘴巴,问妈妈是怎么做到的?妈妈告诉我,要想得到一副精美独特的剪纸,首先要折纸,然后利用轴对称设计图案,剪裁之后会有意想不到的效果。我恍然大悟,妈妈原先对折的线就是图形的对称轴啊,小小的剪纸中竟然藏着我们学过的数学知识呢!

妈妈说还可以运用“手风琴”式的对折方法,剪出漂亮的花边呢,我一听来了兴趣,迫不及待地想尝试。妈妈让我拿来一张红纸,先裁了三张长30厘米,宽5厘米的长方形纸条。接着她让我将其中一张每3厘米一段,一反一正像“手风琴”那样折叠起来,并在折叠好的纸上画出一只蝴蝶。然后用小刀把画出的蝴蝶挖去,拉开“手风琴”,我看到了一只只美丽的蝴蝶,像许多个孪生姐妹一样,太美了。我用同样的方法继续尝试,又剪出了两组花和鸟的花边。等我把它们全部粘在一起,哇塞,太美了,一幅《鸟语花香》完成了。

这次剪纸,我不仅体验到了剪纸的乐趣,还明白了生活处处有数学。只要我们用心观察,认真思考,就能发现并且运用数学的美进行发明创造。

自己做剪纸作文篇七

我很喜欢姥姥剪的剪纸,它带给我童年不可缺少的欢乐。

一天上午,我没有事情干,望着窗玻璃上五颜六色的窗花,我很想让姥姥再为我剪一幅。

姥姥正坐在椅子上看书。我跑过去摇着姥姥的手说:“姥姥姥姥,你也帮我剪一张剪纸吧,我也想有一张漂亮的剪纸!”

姥姥放下手中的书说:“没问题,我来给你剪一张!”

姥姥打开盒子,从盒子里拿出一张大红色的彩纸,又拿来剪刀,笑咪咪地问我:“你想要一幅什么样图案的剪纸呢?”

我想了想,正好看见一旁书上有一只小兔子,活泼机灵的样貌十分惹人喜爱。我指着书对姥姥说:“姥姥,你就给我剪一幅这样的小兔子的图案吧!”。

“好啊。”姥姥答应了。只见她先看了一会书的兔子图案,想了想,然后就拿起剪刀剪起来。姥姥最先剪的是兔子的长耳朵。那耳朵线条流畅,十分逼真。之后,姥姥开始剪兔子的头。我目不转睛地盯着那舞动的剪刀,看着它在纸上穿梭,不一会儿,头就剪好了。头上的那双眼睛炯炯有神,就像真兔子一样。姥姥再剪它的身子和腿、脚。身子一下子就剪好了,而腿剪得也是那么活灵活现。姥姥专心地盯着剪纸,认真地剪着。满屋子都是清清爽爽的刷刷声,似河水哗哗地流淌,在我的耳中,那简直就是天籁之音。最终只剩下剪尾巴了。只见姥姥拿起剪刀,“刷刷”两下,一个毛茸茸的球球出现了,那正是小兔子的短尾巴。

姥姥把剪纸递给我,我一瞧,天哪!那些线条是那么流畅、柔美,花纹是那么地疏密有序!和书的图案相比较,姥姥剪的更加栩栩如生。我十分佩服姥姥,也很想明白姥姥是怎样剪那么好的。

我问姥姥:“姥姥,你怎样会剪这么好的呢?”

姥姥摸摸我的头说:“总是剪,剪得都十分熟练了,当然剪得好了。不论做什么事情,只要多多练习,就能熟能生巧了。”

听了姥姥的话,我想:看来,做什么事都是这样,只要多做,就会做得很好。

姥姥的剪纸不但好看,还使我懂得了道理。每当我看到那张剪纸,我的耳边就传来了姥姥的话。

自己做剪纸作文篇八

盼望已久的新年到了,我们这些小孩子别提有多高兴啊!

家家户户的门上贴上了崭新的对联,窗户上贴着大红色的窗花。我看着那对那窗花,栩栩如生的图像,越看越有兴趣,于是就想让奶奶教我。

可是,我又有点担心自己学不会,脑海中两个小精灵在说话。一个说:“唉呀!你希望丢人吗?就凭你,能把窗花剪得漂漂亮亮地?”另一个说:“别听他地,什么事只有自己亲自体验才能知道,就算你一开始剪得不好,慢慢地总会越来越好地,总有一天你也会剪得与奶奶一样漂亮。”

于是,我决定试一试,去向奶奶请教。奶奶说:“琪琪呀,你只要用心学,就一定能学会。”奶奶开始教我方法了,说:“先把纸折成三角形,再两次对折,然后用剪刀剪一剪,就行了。”听完了奶奶地话,我迫不及待地试了起来,可是一不小心剪破了。我就问奶奶:“奶奶,我都照你说地那样做,为什么我就不行呢?”奶奶语重心长地说:“下面地纸可不能剪破,否则就连不起来了。”听了奶奶地话,我更加认真地试了起来。这次终于成功了,我把我地作品贴在了窗户上,我开心极了!奶奶也夸我剪得好。听了奶奶地话,我心里美滋滋地。

这个春节过得太有意义了,因为我又学会了一个新的本领。

自己做剪纸作文篇九

今天下午,我和爸爸妈妈一起在家里剪纸。我准备了木刻刀和红色油光纸。平整的木板,还有从打印机打的样品纸。

爸爸把木板放在桌子上,把油光纸放在板上面,再把样品纸放在油光纸上,然后爸爸用木刻刀一笔一画地刻出来。

好一会儿,爸爸才把作品刻好,出现在我们眼前的是一个篮子,篮子里面有白菜,青菜,萝卜。

自己做剪纸作文篇十

今天,我要去社区参加活动。社区里的老师让我们剪纸。刚开始我还以为老师让我们剪一只鸟或一条蛇,可是没想到老师让我们剪猪。我问老师为什么要剪猪?老师说今年是猪年,所以我们要剪猪。

老师的话刚说完就发了一张已经画好的猪,老师说:“先把这只猪剪下来,再向我要一张纸贴上去。”老师怎么说我就怎么做,最后我剪出了一个可爱的小猪,这一天我过的开心极了。

自己做剪纸作文篇十一

第一幅是机灵可爱的子鼠。画面上是慈祥的老鼠妈妈和可爱的老鼠宝宝借着朦胧的月光坐在葡萄架下讲故事,乖小的老鼠宝宝正抬着自己尖尖的下巴、竖起小耳朵,津津有味地听着好听的故事呢!我想:它妈妈讲的故事一定非常好听吧!就连天上的月亮和云彩都静静地听鼠妈妈讲故事呢!

接下来我喜欢的就是卯兔了。小兔子的菜园里一定种了许多的胡萝卜吧。瞧,它已经拔得满头大汗了,还在“嘿哟”“嘿哟”的拔呢,旁边的小蜻蜓急得赶紧来帮它的忙!

再下面就是我的生肖辰龙了。那条栩栩如生的龙身上的鳞片被剪得细细的、密密的,非常均匀,非常精致!就连龙爪的爪尖都十分完整生动。正在戏珠的龙那游动的触须神气地样子仿佛在告诉我:“我玩得开心极了!”

剪纸是我国一种民间传统工艺。只需要一把剪刀和几张纸就能把人们想表达的,喜爱的美好事物或心愿表现出来。而且还是相当不错的装饰品,过年过节窗上的“窗花”也是其中的一种。剪纸相当受欢迎,还有相当大的原因是它能传达人们的祝福和期盼!听妈妈说现在剪纸艺术遗产已经被国务院批准为第一批国家级非物质文化遗产!

以后我想多多去练习剪纸,争取也剪出好的'作品来!

自己做剪纸作文篇十二

今天,我和姥姥做剪纸。然后,我先拿出一包彩纸,在拿出两把剪刀开始做了,我拿出一张做,我想:做个什么呢?于是,我就拿起剪刀胡乱剪了起来,我剪啊、剪啊,终于剪好了,我把它展开,发现自己竟然剪了个“喜”字!我高兴极了,而看看姥姥,剪了一个小女孩。

我心想:虽然,我剪的不太像,没姥姥剪得好,但我也很高兴,因为这是自己亲手剪出来的。

自己做剪纸作文篇十三

我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸fans。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物活了,美丽的花开了以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿痴了。

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成一半,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且将作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了,她说她试着刻了刻细微处,没想到没有掌握好轻重,真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

我非常喜欢一首赞美剪纸的诗:蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。到目前为止,我已经剪了不少作品,主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等,这些作品,有的被朋友要去了,有的又让我送了同事,留在手中的很少了。眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒。

自己做剪纸作文篇十四

我喜欢看外婆剪纸,所以也喜欢剪纸。每当我看见外婆在一张张绚丽多彩的纸上飞快地挥舞着剪刀时,我都惊叹不已。

“咔擦,咔擦,咔擦……”在我的记忆中,那丝丝清脆的剪纸声回响在我的耳畔。外婆戴着眼镜,左手拿着五彩缤纷的纸张,右手拿起剪刀;一边翻动彩纸,一边让剪刀在纸上自由灵活地游走,彩色的花形纸屑纷纷扬扬地落在了地上,宛若一群可爱的小精灵,又像几只翩飞的蝴蝶。不一会儿,活泼灵动的兔子、小巧玲珑的鸟儿,充满年味儿的“福”字跃然于窗户上。栩栩如生的剪纸为屋子平添了几分生动与灵气。

一次,在我苦苦哀求下,外婆答应教我剪纸了。我赶紧取出剪刀和纸张,一切准备妥当。我学着外婆的手法,一点一点地剪了起来。有时,外婆的动作太快,我总会让外婆多演示几遍给我看,将每一个步骤都牢记于心,深深地刻在脑海里。即使是一个细微的变化,小小的细节,我都会仔仔细细地看,一点儿也不敢放松,好几次看得入了迷,没有留神剪刀划伤了手指,只得让我的手指戴上“高帽”。血,滴在我的剪纸上。这让我在喜悦中多了几分苦与酸,明白了剪纸的不易。经过了几个小时地苦练。终于完成了。心中不仅有了成功感带来的自豪之情,更多了一份苦楚。正可谓苦中有甜!

一次,邻居李奶奶过八十大寿时,外婆送了一张“寿”字图的剪纸给她,李奶奶满心欢喜,说:“这是最特别,最珍贵的寿礼!”我们听到时,心里自然特别喜欢。

20xx年的大年夜,亲戚朋友们来家里拜年时,看见外婆的剪纸赞不绝口。大家都说,外婆有一双巧手。纷纷请外婆帮他们剪纸。不仅外婆十分高兴,我们也很开心。从此,剪纸成了我们全家人的骄傲,令全家无比自豪。

在剪纸的乐趣中,我无比享受这种美好的感觉——有喜有忧,有笑容有泪水,有苦有甜,却依旧很快乐。

自己做剪纸作文篇十五

星期五的上午我和辅导班的伙伴一起学剪纸,于辉是老师他叫我们剪双喜字,第一步是叠成一个长方形然后在一下拐一折就完成了,老师然我们快点这一个双喜字,我很快的就折成了,我给于辉老师看,老师说真好看。

下午,刘子朝老师教我们剪窗花,刘老师说;“先把纸对折在折,然后再对折,最后在剪一个你喜欢的图案然后展开就完成了这个窗花,对我来说也哟点难度,可是我见的也很好看,我给刘老师看,他说非常好,我很高兴,很开心。

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