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留恋校园的作文(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 15:52:02 页码:7
留恋校园的作文(通用17篇)
2023-11-09 15:52:02    小编:LV_ZW

总结有助于我们发掘自身的优势和不足。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。

留恋校园的作文篇一

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的校园,你让我留恋优秀作文,希望对大家有所帮助。

春去秋来,花开花谢,在实践中悄悄沉淀我对你的爱。——题记。

你似乎看透了我的一切,看透了我强忍泪水的模样,看透了我悲伤时的伪装,而你从未说过什么。用你的花香、绿叶给我安慰,无形之间,你成了我的依靠。

时间匆匆,分针一次又一次与时针重合,一次又一次的擦肩而过,很快我要离开你,或许我会流泪,但心中对你一直裹着满满的爱。校园,你让我留恋,我不想留下遗憾,我想留下一个美好回忆,元旦晚会,为你唱一首歌。

老师每晚的排练,让我更加期待晚会的`开始,总会不禁的幻想那日我漂亮的妆容。在那里不停地傻笑,可到表演的那一天,我想哭。

校园里回荡着阵阵铃声,我在书本间静静聆听,心中一直期待去化妆的四位女生,因为可以让我们一饱眼福,正好,脚步声传来,随后,就迎来了一大片的尖叫,而我迎来的是心碎的声音,不由地想说"太丑了,我该怎么办啊。”瞬间,扑倒在椅子上。下课铃响,我以迅雷不及掩耳之势冲到厕所避难。可无奈厕所的香气太浓了,心一横,反正早死晚死都得死,于是冒死去办公室打探军情,刚一进去,便被捉住了。老师拿起化妆品,很细心地在我脸上涂抹,并轻声说:“别紧张,很漂亮。”的确心里紧张,担心化了以后连自己都不认识了。老师在给我上底妆时,说:“你们都有黑眼圈,粉不能涂匀,你们即使再忙,也要注意身体。”我当时听了,心里热乎乎的。其实老师最近很辛苦,又要给我们上课,又要抽空给我们排练,现在还要给我们化妆,事无巨细,言语中还担心我们的身体,可是这之前,我还嫌她给我们化的丑。班主任和其他科任老师也很关心我们。三尺讲台,一袭青衫,十年之授,春蚕吐丝,落红护花,你是我心中的母亲或父亲,你的双手为我们枯老,我爱恋的老师们!校园,你如一只小舟,老师是摆渡人,载着满满的爱,把我们送到彼岸。

化妆完毕,便去报告厅,心里暗暗地说:“这是在校园最后一次的表演,一定不可以出错。”我走上舞台,挺胸、收腹,本以为一切都会如彩排那般顺利,可中途我的鞋跟被踩掉了,没办法,尽量不让鞋掉了。灯光射向我的双眼,我紧盯着摄像头,熟练地做好每一个动作,“手拉着手,不分你我,昂首向前走……”,我拉起同学们的手,是那样的温暖,希望我们永远不分离。

校园,请聆听,这是我对你浓浓的爱。

留恋校园的作文篇二

在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

从零七年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“robin!robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

留恋校园的作文篇三

新学校快要盖好了,我们的学校要搬迁了。就要离开生活了四年的老校园,心里有着深深的留恋和不舍。虽然不能留下它永远的身影,但是它在我脑海中已经刻下了不可磨灭的印迹。

在最早的时候,我们的学校叫做绣湖书院,经历了整整一百多年的风雨后终于成就了现在稠城第一小学的光荣美称。简单古朴的两幢教学楼孕育着时代的精英。前幢楼有三层,是一到三年级学生的教室,其中还有阶梯教室和音乐教室。后面一幢有四层,包括四到六年级的学生教室,老师的办公室,图书室,电脑室等。我最喜欢的就是一楼正中404班的教室,还有电脑室哦!校园里小小的操场可谓是麻雀虽小,五脏俱全。有篮球架,双杆,单杆,沙坑……同学们可以在这里尽情释放自己的活跃基因。

春时草绿花开,黄色的迎春花在一丛丛的绿色中显得格外娇艳,点缀着校园春天的容颜。夏天,各种植物长的枝叶茂盛,古老的梧桐撑开了它那碧绿的'大伞,在树下玩耍一点也不觉得热。桂花飘香的时候,树叶渐渐开始落了,有黄有绿的,铺在沙地上。阳光一照,便反射出金灿灿的光。冬天,站在校园中,雪花飘落在手上,冰冰凉凉的滋味让人无法忘怀。

我亲爱的校园啊!整整四年了,留下我多少美好的回忆。在这里,我从幼儿园的小朋友变成了少先队员;在这里,我找到了良师益友,在老师的指引下我慢慢成长;在这里,我学到的不仅是课本上的知识,还有做人的道理……过不了多久,新的校园会把你替代,但是我永远不会把你忘记!

留恋校园的作文篇四

留恋的时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20匆匆地走了,迎来了新的一年.开始了人们的又一段旅程。我睁开了向期望的双眼。翻开日历,翻开了新的一年.我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。年6月份,炎热的夏天.高高兴兴的度过在幼儿园里最后一个6.1儿童节.快乐并有点几分伤心和留恋.我们几个小朋友代表哲一建幼儿园去东方影剧院演出,很精彩.回到校园里,园长和老师颁发了奖状和礼物.我们都很高兴.拥抱,蹦了起来.一个月过去了,是我们离开幼儿园的时候了,忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导.老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了...我们大一班的小朋友用不同的方式表达对老师,同伴,对幼儿园的依依不舍的情感.有的互赠精美的礼物,有的对老师说句感谢的话,有的许下一个美好的心愿,等多少年后我们在聚到一起.几分感动,几分留恋.离别的笑容,升学的惊喜.我们在幼儿园的生活画上圆满的句号,明天将是美好生活的开始.我相信:我们的未来一定很精彩.9月份是新生报到的时候,我背上我心爱的书包,走进了新的校园,走进了一年一班.首先看到的是一位新老师,还有好多的新朋友,新的课桌.吵闹的教室里,你看看我,我看看你,都很新鲜和好奇,陌生.老师做了一番介绍,然后讲了一些本学期的要求.第一:上学的心理准备,还有态度和习惯的准备.{养成良好的学习习惯}.第二:学具的准备,第三:作息时间.别看我们小,我们还是很有礼貌的.不管在学校哪里都会问好和道别.我们还很可爱,下课后到老师跟前,甜甜的脸蛋看着老师,喜欢把很小的事情认真的告诉老师.夸老师今天真漂亮.说老师讲课好,愿意听等等.老师也很辛苦,不紧管特淘气的男生,还要一天中处理许多小纠纷.包括拣到了一支铅笔,或是哭着鼻子说受到谁的欺负了.我也是个爱说话的女生,曾经被老师罚过两三回站呢.我知道那样做不对,我勇敢的向老师承认错误.老师耐心的对我说,这个是最笨,最土的好办法了,因为我爱说话,会带动前后左右的学生和我一起违反课堂秩序,并且影响其他小朋友的学习成绩.老师我错了,我会改掉这个不好的坏习惯.短短的几个月学习生活中,我们同学不紧给老师带了很多麻烦,做了一些让老师哭笑不得的事情.但是老师还是把我们当成自己的孩子,宝贝一样的关心和照顾.天寒地冻.冰天雪地的天气,老师都会告诉我们,在回家的路上当心,注意安全.我们的爸爸妈妈也会收到来自老师一条条温暖的手机短信.使我们的家长都极为感动!老师也会把课外的知识还有拔高的题领着我们一起做,讲的老师的嗓子都哑了,我们不要辜负老师对我们的那份厚重的爱,我们要以优异的成绩来回报我们班敬爱的杨老师.老师您辛苦了!不只您的言传身教,还教会了我们做人的道理!我相信:一路上有您的教导,我们才不会迷失方向,六年里的每个春夏秋冬有您的关注,我们才会更加的自信和勇敢!老师,谢谢您!!!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,又是新的一年了,最真诚的祝愿杨老师,新年快乐!永远漂亮!健康快乐!

留恋校园的作文篇五

翻开了新的一页,老师是那么陌生,同学是那么陌生,学校是那么陌生,一切的一切都是那么的陌生,我尽全力去适应,尽全力去努力,可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫,那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭,最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁,梦碎了,情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然,那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了,而现在我是那么再想看他笑,那么想回到那旧的一页。哎,用心珍藏那就一页的回忆!

泪越多,情感越多,当泪落下的时候,感情也在随着泪的落下而加深了,泪多了,情多了,对旧一页的感情也更深了,说了再见才发现再也见不到,天哪,我想再看一眼他笑,那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了!

我坚信有一天我会回到那,能再看见他笑,能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗?我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩,但在我的心中,他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆,将一直珍藏在我的心里,永远锁在我心中最底层的抽屉中,直到老去、死去!!

要去学校看毕业成绩了。

说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。.

来到教室,你多少分,排第几?这次好象不是很好。哎,我最后一次考坏了。

我终于进前十名了!.同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。

在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的.气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。

毕业前,曾经有位同学这样问我为什么我们不能一起读中学、大学呢?我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!

jay55566,你在这里做什么?老师进来问到,没没什么,老师,我真的不想走。

不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,

母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,

母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。

是您宽广的胸怀温暖了我的心田,是您春风化雨哺育我成长。

我的心中,您是一座山,巍然屹立,

您是一条河,绵延流长,

您是一盏灯,光芒万丈。

留恋校园的作文篇六

我的学校是井湾子中学,我们的校园非常美丽,远远就能看见我们学校两座又高又漂亮的教学楼矗立在那。

走近校园首先映入眼帘的是像人胳膊一样可以伸也可以缩的电动门。伸缩门的旁边是一块红色的石墙。石墙上写着几个耀眼的大金字“井湾子中学”跨进校园,一下子迎来的就是一个陡峭的大约45度的大坡。刚到大坡的终点,就可以看到一栋耸立在地面的实验楼,实验楼是我们上实验课或者音乐课时来的地方,平时基本都不敢靠近,因为这里还是各位领导的办公室。实验楼后就到了假山喷水池,在那里有我们146班的美好回忆,下课,我们常常在那嬉戏。假山喷水左侧是平时除了教室同学们来得最多的地方---商店。假山喷水池右侧是我们运动的地方,它是由三个篮球场组成的大操场。

在我的心目中花坛是一个最美丽的地方。当美丽的春天忽然来到,花坛里,小草睡了一个冬天,在这美丽的春天苏醒。小草把头伸出来呼吸新鲜空气,因为这样才会让它变得更绿,更娇嫩。炎热的夏天拉着火炉跑到这里来。这时,小草已经长大了,更绿了。小花在妈妈的怀里睡不着了,就顶着花帽子悄悄爬了出来,快乐地洗着“阳光浴”,它们开得更艳了。花坛里五颜六色的花儿,远远地就能闻到它们的芳香,真是沁人心脾,让人留恋,整个校园都像浸在香水里一样。当秋风婆婆慢悠悠地走到了这里时,小花说:“夏天就这么走了?”慢慢地耷拉着脑袋,好像对夏姑娘依依不舍。小草怕冷,就把几年前放着不穿的`黄大衣穿上。冬天来了,小草和小花又回到地下睡觉,睡好了明年就又可以给人们表演节目了。下雪了,花坛里铺上了厚厚的积雪,就像盖上了银白色的棉被不让小草小花冻着。

站在花坛中,抬起头,看见的是整个教学楼,楼的墙面上贴着雪白的瓷砖,在阳光的照耀下非常耀眼。教学楼是由两座方形房屋组成的,教学楼的门厅是一个非常值得称赞的地方,因为那里挂着学校的奖牌和优秀教师的相片。我真为这些教师和我的学校感到自豪。穿过门厅,便到了初二年级的教学楼。你听,教室里传出同学们琅琅的读书声,就像一部优美、催人奋进的交响曲。在初二教学楼前方有一排树,主要是防止操场的噪音影响我们读书的气氛。校园的树还有三个功能:第一,把我们本来不完美的校园,用绿色打扮的更美丽。第二,每天早晨来,每人呼出一口气,树可以把我们呼出的废气扔在一个隐形的回收袋进行处置,顺便再给我们释放出新鲜氧气。第三,每天早晚迎来送往老师和同学们,风雨无阻,无怨无悔------秋天树叶黄了,一片片从空中飘落,就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。校园的生活如此丰富多彩,真想永远生活在校园!

留恋校园的作文篇七

新的一学期开始了,我又回到了美丽的校园---骆驼中心小学。

升旗台的西边是小河,小河两边绿树成荫,最多的是柳树,记得有一位诗人曾写过一首赞美柳树的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”虽然秋风吹来了,但柳树还是绿的,似乎不愿意脱掉身上的绿装,它抖动着长长的`枝条,像一只只绿舟一样,在空中荡来荡去。柳树旁有几只蜻蜓迎着悠悠的秋风翩翩起舞。

最美的是操场,椭园形的红色跑道上,同学们个个生龙活虎,在跑道上紧张地训练,他们的泪水和汗水换来一次又一次的优异成绩。操场中间是篮球场地,男同学们“杀声震天”,一场激烈的篮球比赛拉开了序幕。在操场的东北角有单双杠、跳环,同学们像一只只快活的小羚羊穿梭着。操场四周有许多广玉兰,它们像一个个忠诚的“卫士”,守卫着校园。

我们的校园是绿的,是美的,无论春夏秋冬到处都弥漫着绿的芬芳,到处是一片生机勃勃的景象。

留恋校园的作文篇八

我们的校园就像一个美丽的大公园!

每当我走进校园,我最想去的地方就是学校的长廊。虽然每天都要过,但是很依恋!

这是一条长长的走廊,建筑规模很小。它建在校园中心,周围是宽阔的操场,三面是广场,全长100米。看过北京颐和园的长廊,也许我们校园的长廊不值一提,但它是我们校园的'标志性建筑。

我们校园的长廊是一座古老的建筑。雕梁画栋,长廊的每一个横槛上都刻着五颜六色的图案。长廊两旁种满了各种花草树木。因为它的存在,人们一走进校园,就能感受到山水园林般的诗情画意,给人一种宁静舒适的感觉!

春天来了,长廊就成了春天的使者。这里的各种花草树木早就盛开了,是整个校园里最美的地方!路过长廊,同学们都舍不得走,所以总会在这里感受一会儿春天的气息!

这是一个炎热的夏天,所以这是一个享受凉爽和学习的好地方。闷热的时候,最大的愿望就是赶紧去长廊休息,可以把你带入一个冰冷的世界。星期天不回家也是一种乐趣,但在散步场所读一会儿书也是一种乐趣!

经过学习,它已经成为人们悠闲散步的好地方。每当你花一段时间紧张的学习,只要你在这里停留一分钟,静静地欣赏风景,疲惫的身体似乎完全消失了,让你感到无比的放松和快乐!

我喜欢我们的校园,我更喜欢美丽的长廊!

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留恋校园的作文篇九

不必在留恋,不用说再见,不要在让痛苦蔓延。何必在苦苦纠缠,没必要在坚持,不能在欺骗自己,傻到为你流泪。

许多事情只有在经历过才懂得,一如感情,痛过了才会知道如何保护自己。傻过了,才会懂得适当的坚持与放弃。在得到与失去中,我慢慢认识自己。其实,很多事不需要无谓的执着。没有什么就真的不能割舍,学会放弃,生活会更容易。学会放弃,在落泪以前转身离去。不必在留恋,将昨天埋藏在心里,留下最美好的回忆。删除最痛苦的回忆,做最有个性的自己。

受伤过并不一定就刻苦铭心,能伤害到的只有是曾经对你用心过的人。这一程迷乱而伤感的情感,让我体会到人心的善变,就像夏天的天气变幻无常。时而阳光时而阴天,有时晴天霹雳,会让我措手不及,于是我选择不必在留恋。

有时候为了强求一样东西而令自己的身心疲惫不堪,再者有些东西“只可远观而不可亵玩焉”。一旦你得到了它,日子一久,你可能会发现它其实并不是想象中的那么好。

收起最初相遇的时候,低头痛哭的时候,泪水濅湿了笔记。除了伤痛我能留下什么,逃到没有你的任何角落,从此不在有忧伤的风,不在有伤感的云,不在有迷茫与困惑。就这样,风清了,云淡了,慢慢的消失了所有音讯。放弃了,释然了,不在留恋了,犹如梦境一般掠过了。

有一种心情叫失落,有一种美丽叫不必在留恋,有一种智者的选择叫学会放弃。

过了许多年,才发现它已渐渐消逝。然后才懂得,原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的。我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心里的。其实,人生许多时候要自觉的放弃,世界有太多美好的事物,对没有拥有美好的我们,一直在向往与追求。其实,自己真正的所需要的往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心。夕阳易逝的`叹息,花开花落的烦恼,人生本是不快乐的!

一切看淡点,就如莎士比亚说的:“在深的记忆也有淡忘的一天,时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀”。

留恋校园的作文篇十

大年初二,妈妈要到大学里值班。因此,我也来了一场大学校园之行。汽车缓缓驶入校门,我感受到了之前从未有过的宁静。长长的道路上,连一个人影儿都没遇上。

到了五楼办公室,我站在走廊上往下看,依然是一片寂静。远处,光碟状的图书馆映入眼帘。在那里,典藏云集,同学们可以尽情地遨游在知识的海洋;老师们闲暇时,也可以遍览群书,毕竟,“活到老,学到老”嘛;大家也可以通过馆中的展览,详细地了解学校的历史与文化。图书馆可真是个好地方!

从图书馆大门出来,是一大片水平如镜的湖。湖水随着风儿泛起涟漪,阳光照在波光粼粼的湖面上,像是给它铺上了一层闪闪发光的钻石。湖面上的树叶随风舞动,凑近一瞧,它又像被揉皱了的墨绿绸缎。

湖的四周绿树成荫,鲜花遍地,风景迷人。而今天,这里空空荡荡。一条小路伸向远方,更显静怡之美,别有一番情趣。

向下看,整个广场上空无一人,只有摆放整整齐齐的.一排共享单车。早晨刚下过雨,上面的露珠更显晶莹剔透。

徐徐下楼去,坐在车里,开着窗户,在校园中缓缓行驶。清风徐来,嗅到的都是田园的清新气息,我立马感觉神清气爽。偶尔一辆巡逻车驶过,这园中少了一丝宁静,却多了一份安全感。

留恋校园的作文篇十一

我有一个美丽的学校,一年四季鲜花盛开着,欢笑声、喊叫声、打闹声此起彼伏,永远都没有停止的时候,在这个校园里有同学的欢笑声,也有老师的欢笑声呢!

我们先来看校园唯一的生态池。生态池里有两条橙红色的大鲤鱼,一条有着高高隆起的腹部,一条有着苗条的身体,还有两只像砧板一样大一样圆的乌龟,一群无忧无虑的快活的小鱼。中午时分,保安叔叔们就会抬着一些剩饭剩菜来喂鱼和乌龟。当肉、鸡这些食物刚刚倒进生态池,就被那两条庞大的橙红色大鲤鱼一口吞掉了,它们吃相霸道,像鲸一样游过来,毫不客气地一扫而光。而其他那两只可怜的乌龟和那一群更可怜的小鱼,只能吃到一些蔬菜、米饭和肉渣来填饱它们的肚子。

接着来到我的校园最大的操场:大操场。每年秋天或者春天,学校就会在这里举行运动会的最后一个比赛,我们比的是接力赛。比赛开始时,每一个运动员心里都像装着一只小兔子,想着:我们一定要得第一,都在心里为自己默默打气。比赛开始了,老师带着剩下的同学充当啦啦队,其中老师喊得声音最大,简直是震耳欲聋啊,又好像是将军在给小兵们发号令。同学们瞬间充满了自信。比赛成绩出来了,老师说:“我们班得了第一名!”我们又叫又跳,可是有些班级则一片静寂。

我们学校的健美操队员,每天下午也会去操场排练。播散的'汗水从不辜负勤奋的人,她们每次出去比赛,都会有非常好的成绩!

这就是我美丽的校园一个充满欢声笑语的地方!

留恋校园的作文篇十二

时光如流水,一去不复返,时光无情,人却有情!

我留恋校园的生活,虽然时光无情地匆匆流去,然而我却不能忘记我的过去校园的生活。我至今还记得那一张张天真的脸蛋,曾经是那么的无忧无虑、天真活泼。以前我并不知道什么是友情,什么是离别。

直到今天我才真正的明白。友情原来是一种美好的感情,它会在我困难的时候帮助我;鼓励我;他会在我孤独的时候陪我同行。记得在二年级的时候,我参加写读书笔记,开始我有点不想写,是我的同桌为了鼓励我,他依然也参加了写读书笔记。

我两个再开写读书笔记竞赛,看谁写得好,于是我们两个就立下誓言:不拿大奖不罢休!在我的同桌的鼓励下,我的读书笔记写得相当不错一直到学校读书笔记评比我们两个一同获得了写读书笔记二等奖。我们两个一同从校长手中接过八十元钱和三本书的奖励。

我忘不了。那些温暖的美好的记忆。我记得有一天下着小雨,我独自一人站在校园的紫荆树的花坛旁边,任凭小雨的淋洒,是张老师打着伞与我谈心。

雨下大了,张老师脱下自己身上的衣服披在了我的身上,当张老师知道我是为了一本数学课外作业的时候,他马上就说:“用我的吧!”一句话打消了我的顾虑,我乖乖地跟着张老师回到了班上。

校园是一个温暖的地方,在校园的饭厅里,我们全班同学比作吃饭,半年我就涨了十斤,奶奶说我长胖了。在家里我吃饭总是挑肥拣瘦的,这不吃那不吃,每次做饭的时候奶奶就头痛,想不出做什么饭好。然而在学校了就大不同了,只是因为学校里有同学们的相互监督、相互鼓励,就不感觉什么饭不好吃了。甚至有时候还感觉学校里的饭比家里的饭好吃呢!每次到家了奶奶总是说:“你跟一个小猪一样,自己家里的食不好好的吃,到了别人家,你就抢着吃!”奶奶的一句话把我给说笑了。

我留恋校园的生活,然而我却不能永远在一个校园里生活,这是现实,因为我们要升学,要升学就意味着要离别!

留恋校园的作文篇十三

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的.一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“goodbye了!”眼泪就溢出了眼眶。

班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……。

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

【班级+校园=留恋】。

留恋校园的作文篇十四

绿草、石雕、鲜花、树木、彩蝶和身穿五彩服装的同学、老师,构成了一幅彩色的校园美景图。

走进校园,你会发现两边种满了绿油油的树,宣传板上那七彩的粉笔写出的漂亮的楷书,会让你赞叹不已。继续向里走,红瓦白墙的教学楼,贯通各个教室的连廊会让你羡慕。走进我们的教室,一张张整齐的桌椅,深绿色的黑板,七彩颜色绘成的黑板报、七彩的装饰构成了美不胜收的`画卷。

一座洁白的石雕坐落在校园的正中央,那是一位小女孩面带微笑手里捧着一只和平鸽,它的四周环绕花坛。再向前走,一个半圆形的花坛会引起你的注意。花坛里盛开着月季,它们的花有的打着花苞,有的迎风怒放。月季花似一位位亭亭玉立的少女,微风轻轻吹过,它们轻轻地摇动,好像在向我们微笑。每当靠近这些粉红和大红衣裙的少女,总会闻到一种淡淡的清香,你阴郁的心情就会多云转晴。在它的右边也有位同样风姿绰约的少女,她的花像无数红色的小火炬一样绽放,它就是石榴花啊!

我们的彩色操场前立着一根旗杆,五星红旗在轻轻地舞动,它是那样的火红,风停了,它垂下了,这个样子多像一枝屹立的红樱枪,又像一枝高高耸起的火炬啊!学校的花坛里绿草点缀着紫色的野花,几只五彩的蝴蝶在翩翩起舞。

校园如诗如画,真像一个美丽的花园。多么五彩缤纷的校园啊!我爱你,师范附小!

留恋校园的作文篇十五

外婆生活的时代,是艰苦的,是充满艰辛的。

那段日子是充斥着严寒的,缺衣少食,苦不堪言。我的外婆,仅仅上了三天学。那段时日的人,对于美好生活的向往,对校园的向往,是强烈的。但,在那贫瘠的土地,那劳累的农务,把这些希望都湮没了。外婆忧伤地望向大山外的世界。在那一座小小的村庄,看不到光啊。

时光似水,光阴静静地流淌。外婆有了母亲和我的两个舅舅。那段没有粮食,没有饱和的衣裳的日子,终于过去。从那在满山跑的野果、野菜、地瓜,变成了一小碗白白的米饭。从那单薄的衣裳成为了厚实的棉衣。日子,迎来了光明的春天。但是,母亲就读到了初中,在初中毕业那天,辍了学。母亲为了他那两个弟弟,我那两个舅舅,为了给他们交学费,更为了让外婆减轻了些负担。再读?不读?母亲无数次彷徨于这两个问题。但,最后,母亲第一次坐上了火车,走出了大山,将对校园的遐想藏在了内心深处。

在九十年代里,改革的春风吹到了家乡,我的舅舅们正是洋溢在这股春风里,考上了大学,徜徉在美丽的校园之中。母亲也见识了她在她生长的小城所没有看见的一切。生活真的好了!

而今,母亲年已四十。尽管她不曾再走进那个美好的校园。但,互联网又一个“校园”。母亲在这找到了那曾经的“校园”。尽管没老师孜孜的教导,没有同学朗朗的书声,却有那美好的知识。从生活常识到安全教育,从电子书籍到网页提问。母亲在互联网上,似乎弥补了没上大学的遗憾。

而今在绿树成荫,春风送暖的小城,周一到周五匆匆行进的学生,奔向那决美丽的校园。那欢动的'人群,那灿烂的笑容,肩背漂亮的书包,走在校园那无限的荫萌下,该是多么地美好啊!在这舒适的环境下,我们又怎能不好好学习呢。上一辈经历的不平,这一辈不用经历了;上一辈受的苦,我们不再经受了。改革的春风让我们要更加努力地回报于这个温暖的社会。

当改革的春风吹遍大地时,母亲不再彷徨了,外婆不再忧伤了。

留恋校园的作文篇十六

六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。

每一张那么美丽,每一张都让我想起了曾经的美好时光.浏览照片,脑子里满满的美好回忆.那时候的是那样的青春阳光、洒脱自在.在阳光洒满的下午,我...

童年的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

啊,留恋、美好时光!

回首自己走过的三年初中生涯,青春的路上撒满了成长中的点点滴滴,它们都泛着纯纯的光芒,它们都长满了回忆的花朵,它们对于我是那样的祢足珍贵.

在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

初中的最后一个学期,我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园,窗明几净的教室和朗朗的书声,心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园,巍峨高大的楼阁和银色的校门,心中一阵无言的留恋和依赖。

校园里的一草一木,我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今,却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框,整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆:我还能在这里呆几天。依恋,这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心,就像这水,这风,这云。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。最后我祝大家天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的.探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

初三的生活,虽然紧张,但到处都充满了让人喜欢的气息。在初三,最喜欢看到老师笑盈盈地走进教室,带我们走进知识的海洋。

“这道关于电功率的题谁会解?”先是静悄悄一片,老师微笑着扫视全班。一只手犹豫地举起来。“好,那个同学,说说你的思路。”“我觉得可以……”“很好,完全正确。”班里一片啧啧地赞许。“老师”,又有一个同学举起手“我认为还有一种解法……”“恩,也是一种不错的方法。”“老师,这种方法可以吗……?”“也可以,很好!”老师微笑着点头“大家的思维很开阔,想法都不错,你们看看我的方法……”老师着才开始她的叙述。“真高明!”“原来还可以这么简单!”座位上的我们恍然大悟。

初三的学习就是这样让人向往,有交流,有吸取,有提高,每一节课都是一个新的天地。在初三,最盼望的课就是体育课,每在这时,我们都可以充分的放松心情,享受在紧张之余,运动带来的欢乐。看似漫长的800米,是我们每节课的必修热身运动,在这之后的篮球赛就是我们的最爱。

“噢,加油!加油!”一班女生一个漂亮的接球,第二个人迅速运球,第三个人熟练的带球上篮。这偶尔也会出现的连贯的进攻,让我有些不相信自己的眼睛,直到旁边传来欢呼声:“一班女生,不简单呢!”

二班当然不示弱,快速反击,不到三分得远投扳回比分。“二班也好棒呀!”又是一阵叫好,把这小小的篮球场气氛带入高潮。随着比分的交替上升,我们的热情也愈来愈高。可偏偏就在这时,老师开始命令收球,吹哨集合。我真舍不得丢下手中的球,却不得不从命呀!

初三的体育活动就是这样精彩,让人恋恋不舍。初三的生活也是如此,紧张而有序,短暂却精彩。处处都值得回忆,让我留恋!

留恋校园的作文篇十七

今天,我们要返校拿录取通知书,这也许是在六年小学生涯中和老师同学们最后一次相聚在六(6)班。所以我早早来到了学校,好多和同学们聊聊天。

时间过得真快啊!我还清晰地记得,六年前我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的向往,对老师的敬仰,走进了校园。绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……一切都是那样的诱人!

现在,就要和同学们,老师们分别了,还真有几分不舍呢!

我和同学们在一起发生的事都还历历在目。每天中午吃过饭,我们都要到操场上,比赛谁能找到四叶草。课间十分钟,我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上,同学们踢足球,打篮球,玩得大汗淋漓也不会觉得累......在这六年的小学生活就象一幅五彩的画,我们为这幅画添加了动感和活力。

这六年来,我们的每一点成绩,都凝聚着老师的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开老师的帮助和教诲。每次放学老师都要把我们送过马路,我们中也有的同学让您失望过,但是老师没有放弃。不知不觉,我们的'个子已超过了老师,不知不觉,细小的皱纹已悄然爬上了老师的额头。老师,您为我们付出得太多太多,希望我们以后不会辜负您对我们的期望!希望您会因我而骄傲,实小因我而骄傲!

再见了,实验小学,再见了,亲爱的老师!等我们长大成为栋梁以后,再来相聚母校!

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