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2023年我在努力的作文(模板11篇)

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2023年我在努力的作文(模板11篇)
2023-11-09 16:08:09    小编:LV_ZW

文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结范文,相信可以给您带来一些启示。

我在努力的作文篇一

回到家里我告诉了妈妈考试的情况,可妈妈却已经知到了,原来老师事先已经通知了妈妈,但妈妈却没有责怪我,相反还安慰我,可我却哭了。第二天妈妈便请了一个月假。在这一个月里妈妈天天都看着我学习,监督我做作业,我不懂的地方也都能随时向妈妈请教,妈妈便耐心开导我,在这段日子里我学的很稳,很踏实。

一月后……终于到了第二次考试,这次我十分谨慎,认真思考每一到题目,后来我发现原来卷子上的题书上都有,回想起一个多月的努力,我又紧握了握拳头“嗯,绝对不能让妈妈失望”我在心里暗暗对自己说。考试结果终于出来了,当老师念着别人的卷子时,我都在暗暗祈祷。果然,黄天不负有心人,这时突然老师停顿了一下“张富雯98分”我既激动又紧张,紧张的有些怀疑是不是在做梦。

但当我站在讲台上听到雷鸣般的掌声时,确定了这不是梦。这是我听到的第二次掌声,我无比的确定,这次是的家为我鼓掌。掌声经久不息,我也明白了一个道理掌声等于不懈努力。

那天,天空不但格外湛蓝,我在人生这个主体上也明白了一大部。

我在努力的作文篇二

曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么?在前行的道路上迷茫了很久,蓦然回首,那才是我要找寻的幸福——包容别人和被别人包容的感觉。

——题记。

天空包容每朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;大海包容每一滴水珠,无论清浊,所以大海浩瀚无涯;高山收容每一粒石子,无论大小,所以高山巍峨无比。而我,因为包容了你,所以感到幸福无比。

在中学生活的最后一年里,学习压力越来越大,对于一个内向、害羞的女孩来说,我常常把自己封闭在一个属于自己的空间里,不懂得如何与其他同学交流,不懂得如怎样结交朋友。有什么不开心的或者开心的一些小秘密,我都会把它们写在我的笔记本里;余下的日子,这个笔记本就成了我最好的朋友。

时值雨季,天空笼罩着一层层乌云,越压越低,愈来愈黑,不一会儿,下雨了。天边浓雾缭绕,雾气还没有散开,我独自一个人撑着雨伞到食堂去打饭,因为没有朋友,所以只能自己一个人独来独往,吃过饭,我准备回到教室,刚好要走到我的课桌前时,我突然发现同桌竞拿着我笔记本正在看,不时发出微微的笑声,因为入迷,她并没有注意到我,我一步跨上去,飞快地从她的手里夺下了我的笔记本,纂在我的手里,怒气冲冲地盯着她,她忙不迭想解释:“对不起,看你闷闷的,想更好地了解你一些!开始我只以为是一本普通的本本而已……”我只是望着她,怨恨地看了她一眼,转过了身去。

晚上,下课了,同学们一个个陆续回了寝室,准备休息,我的心情却很复杂,很想快点熄灯。窗外,静谧的夜,如丝般的小雨还在下,小雨让我无限的遐思,回想起今天发生的事,不停地问自己“我该原谅她吗?我是否继续保留自己的狭窄的空间,还是要拒绝一个善意走近自己的朋友?”不安的想法让我久久无法入睡。

在漫漫人生路上,时有阴晴风雨,包容就是对人不计前嫌,对已容纳人生的磨难。学会了包容,那么我们走到哪里都会是天朗气清的,因有有了包容的心,余下的日子,我会走得更加坚定。

我在努力的作文篇三

每个有生命的东西都有一个美好的梦想,而那些坚持努力的人就是成功者。

一只未开放的樱花在泥土里看着其他长出花瓣的花,心生羡慕。其他花都嘲笑道:“你看它那么丑,这么久了,还不开花。”那只花伤心地哭了,百合安慰说:“别听他们的话,坚持你自己,走自己的路,让别人说出去吧!”

一个调皮的孩子长大想当一位老师,其他孩子都说:“成绩这么差的孩子,怎么可能当老师。”正当那个孩子准备换一个梦想时,老师对他说:“坚定自己的目标。”

那朵花努力地吸收阳光,经过长时间的努力,甚至暴风雨的袭击,最后成为了花儿们中最受欢迎的一朵。其他花也顿时羡慕起来,樱花不可思议地说:“我竟然成功了。”百合在旁边微微一笑。

听了老师的话后,那个孩子不停地努力,成绩从班上倒数几名到班上第一名,无论途中再苦再累,他也坚持了下来,最后长大成了一名特级教师。他来感激老师的鼓励,老师和蔼亲切地对他说:“孩子,帮你的不是我,而是你自己。”

结尾。

在一个夜晚,人和花相遇了,笑得很开心,春风也吹得很温暖……。

我在努力的作文篇四

金秋的`暖阳,轻抚着故乡的小河,河面静静流淌的波光,一如我的流年光阴,在缓缓逝去的流水上翩翩起舞,轻灵地落在故乡的泥土中。

醇厚的泥土里还温存着五年前春光的温度,那时,家乡的小河上还架着一座木板桥。桥头,一棵拢着新芽的柳树;桥尾,一家人和和睦睦的欢笑。老奶奶的眼睛笑成两道月牙儿,眼角的皱纹里都藏着欣喜。她把我领到柳树边,手里边模出一块碎石,颤巍巍地在树干上用力比着我的身高划着,笑着说:“真好,又长高了。”我也笑了。微风拂过,柳树笑了,柳絮静静地落在泥土中,泥土也笑了,张开怀抱,一并把柳絮和祖孙俩的笑声揽入怀中。于是柳树和泥土成了记得我光阴的另外两个朋友。

两年过去,老奶奶去世了,葬在老屋边的泥土里,故乡的泥土里多了熟悉的气息。饭后的深夜里,空气里都飘着丝丝缕缕的愁。那时,我第一次体会到一位至亲离去的悲伤。生与死的距离,不过是隔着一层薄薄的土,你在下头,我在外头,可我却碰触不得你温热的手。我们全家人站在墓前,父亲没有哭,眼泪仿佛早已凝结在泥土中。父亲在堂兄弟中排行老三,他帮着大伯在墓碑前布置鞭炮和白布条,一言不发,他的眉头不像平常急躁时那样紧锁着,眼睛里流露出平和。他回过身,握紧爷爷的拳头。深吸一口气,抑制住颤抖的气息,平静地对爷爷说:“爸,奶奶平时最喜欢热闹,看到这么多孙儿孙女在这里,一定很高兴。”“嗯、你去忙你的吧。”于是父亲和大伯一起招呼着在场的亲戚们,操办着葬礼的各项事宜,从太阳正当头,忙到月亮在替太阳守夜班儿。那时,我突然觉得踩在故乡泥土上的父亲变得前所未有的高大。

在回家的路上,我忍住即将滴落的泪水,与故乡的泥土告别。回到家,我从爷爷如沟壑纵横一般苍老的手上接过饭后的碗筷。那时还是冬末春初,水龙头中的水经过冰冷的钢管后还丝毫没有半点春意,像是割在手上,还隐隐作痛。我仔细清洗着碗筷,心底里是爷爷奶奶两双饱经沧桑的手,这温热的手还能伴我多久……我不敢往下想,只觉得肩上和心底里的负重感越来越强。

去年,我再次回到故乡,那土地的温热从来没有退散过。这一次,我是独自来的。父母有事要晚来。姑姑惊讶地看着我:“你爸爸妈妈没跟你一起来吗?”我如实回答。她眼里露出一点笑意,欲言又止,偏过头思索了一下,回过神来说:“你快要初三了吧?”我点点头。“嗯,真的长大了!”

我在老奶奶墓前伫立,凝视那块土地,隐隐约约感觉泥土与我又近了一些。生死之隔,好像不再是触摸不到的,老奶奶的一句话回荡在我耳旁:“你以后要像你爸,撑起一个家。你长大要像这片土地一样,你看它,多厚重,多结实,养活了多少人。”

我捧起一把故乡的泥土,那泥土竟开始发红光,变得炙手可热起来。

“你长大要像这片土地一样,你看它,多厚重,多结实,养活了多少人。”

我在努力的作文篇五

半山腰太挤了,我想去山顶看看。

——题记。

我也不清楚我为什么会有这样大的变化,可能是我不甘平凡吧。是啊,没有人愿意在年少时做一个普通人,也恰似少年,所以心比天高,把欲望写在脸上,把想要的看在眼里。谁人少年时时不是年少轻狂幻想着仗剑走天涯?谁又没想过“他日我若凌云志,敢笑黄巢不丈夫”?我想,不会有人不向往诗和远方,没有自己目标和理想罢。

所以说,努力学习吧,对未来真正的慷慨,是把一切献给现在。不自控的人只配仰望别人,骄傲的你甘心吗?今天学习吃过的苦,长大后都会以甜来回报你;今天你翻过的一页页书,都会成为你今后数的一张张钞票;今天看瞧不起你的人,明天都会被你的光芒照耀的睁不开眼。既然已经到了半山腰,总得去山顶看看吧,看惯了半山腰的风景和在这个位置的人的挣扎和徘徊,去体会一下“会当凌绝顶,一览众山小”的独特风光吧!

现在很难,但未来值得期待,生活原本沉闷,但跑起来就有风。努力奔向更好的自己,去见想见的人,做想做的事。远赴人间惊鸿宴,一睹人间盛世颜。我相信:有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。愿你在考试完合上笔盖时,有战士收刀入鞘的骄傲!

你要尽力保护自己的梦想,不要被别人所影响。那些嘲笑你的人,他们必定会失败,他们想把你变成和他们一样的人。要相信自己,要知道你可以的,谁都想考好成绩,想赢得大家的关注,想实现自己的梦想,我也一样啊。虽会失败,但不要气馁,谁不是一步步来的呢?慢慢的,会好的,让那些曾经孤立你忽视你的人知道,你也是强者不必低三下四,告诉他们,下一次我在你之上!告诉他们,各自努力,顶峰见!

需知少年凌云志,曾许人间第一流。离中考还有262天,加油啊!

我在努力的作文篇六

教学过程设计:

[复习提问]。

1、党领导人民治理国家的基本方略是什么?

2、依法治国的本质是什么?

3、实行依法治国的根本目的是什么?

4、为什么要实行依法治国?怎样推进依法治国的进程?(前提、重要环节、必备条件、群众基础)。

[导入新课]。

播放歌曲《爱我中华》,投影1:图片。

提问:歌曲《爱我中华》和图片主要反映了什么?

学生回答:略。

教师小结:主要反映了我国五十六个民族和睦团结、亲如一家的社会现象。

我国是一个多民族的大家庭,五千多年来,各族人民劳动、生息和繁衍在这块疆域辽阔的大地上,历经了几千年的民族迁徙、分化和融合,逐步形成了今天中国的民族面貌。我们这一节课主要探讨我国政治建设的第三个基本政策:努力促进全国各族人民和睦团结。

[讲解新课]。

努力促进全国各民族人民和睦团结(板书)。

学生活动一:请同学们列举中国古代历史上和现代中国一些少数民族的名称。

学生回答:略。

教师小结:中国古代少数民族如:匈奴、鲜卑、吐蕃、女真、羯、氐等。

现代中国的少数民族如:壮族、苗族、维吾尔、土家族、朝鲜族、回族等。由此我们可以看出中国自古以来就是一个统一的多民族国家。

(一)我国自古以来就是一个统一的多民族国家(板书)。

学生回答:略。

教师小结:汉朝的昭君出塞,张骞出使西域,唐朝的文成公主入藏等。汉朝和唐朝是我国封建社会比较繁荣的两个朝代,究其原因,与当时的统治阶级正确处理民族关系有密切的关系。而元朝的时候,当时的统治阶级把各民族的人分为四等:第一等级是蒙古人,第二等级是色目人,第三等级是汉人,第四等级是南人。元朝的统治阶级由于不能正确处理民族关系,所以它的政权很快就灭亡了。

请学生阅读教材p110~p111正文第一段回答。

(二)我国处理民族关系的基本原则:坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣(板书)。

学生活动三:议一议,我国政府在处理民族关系上做了哪些有益的工作?

学生回答:略。

教师小结:

投影2:在九届全国人大代表和九届全国政协委员中,共有少数民族代表428名、委员257名,分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。各民族都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。

投影3:西藏和平解放以来,中央对西藏的投资和财政补贴不断增加。仅“九五”期间,安排投资130亿元,财政补贴220亿元。近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上。总投资46亿元的62项援藏工程以及中央国家机关有关部委和15个对口支援省、市投资32亿元援建的716项工程,已全部竣工并投入使用。这此项目的建成使用,对西藏的经济建设和社会发展起到了巨大的促进作用。促进了各民族的共同繁荣。

投影4:为从根本上解决问题,我国政府从年开始全面实施西部大开发战略,国家对少数民族地区经济和社会发展提供资金、技术、人才等方面的支持,这必将有力地促进少数民族地区经济、社会发展和少数民族平等权利的充分实现。

那么,为了实现各民族的平等、团结和共同繁荣,我国政府又实行了什么政策呢?

学生阅读p111最后一段回答。

(三)我国的民族政策,也是我国的一项基本政治制度:民族区域自治。

1、什么叫民族区域自治:是指在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

投影5:截至,我国先后共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县,实行自治的'少数民族人口约占少数民族总人口的75%。民族自治地方行政区域的面积占全国总面积的64%。全国有44个少数民族建议了自治地方,在少数民族杂散居住地区还建议了1200多个民族乡。

2、实和民族区域自治的意义:它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族团结。

学生活动四:

投影6、趣味问答---民族知识知多少?

1、你知道我国有多少个少数民族吗?(55)。

2、你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗?(云南省)。

3、你知道除汉族外,人口在百万以上的民族还有哪些吗?

(满、壮、回、维吾尔、彝、土家族、蒙古族、藏族、苗族)。

4、你知道人口最多的少数民族是哪个吗?(壮族人口最多,有1500多万人)。

5、你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗?

(泼水节、摔跤、火把节等)。

6、假如你准备到新疆或西藏自治区等少数民族去旅游,你认为你应该做哪些准备工作?你打算带哪些礼物给当地的朋友?(略)。

[课堂小结]。

通过本课的学习,我们了解到我国自古以来就是一个统一的多民族国家,坚持民族平等、团结和各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的一项基本原则,实行民族区域自治是我国处理民族关系的一项基本政策,我们必须牢记,维护祖国统一和各民族团结是中华人民共和国各族人民的神圣职责和义务,必须与破坏民族团结的行为作斗争。

[课堂训练]。

投影7:材料分析。

材料一:江泽民同志指出:加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定,是全国各族人民的共同愿望和根本利益所在。

材料二:5月31日是西藏和平解放50周年。胡锦涛率中央代表团参加50周年庆祝大会,并为西藏和平解放纪念碑奠基。

阅读材料,联系有关知识回答:

(1)材料一、二说明了什么?

(2)为正确处理民族关系,我国政府实行了什么民族政策?为什么要实行这一民族政策?

(3)青少年应如何为加强民族团结作贡献?

参考答案:

(1)材料说明了党和国家非常重视民族问题,并努力促进全国各民族大团结;说明了西藏是祖国大家庭不可分割的一部分。

(2)实行民族区域自治。它既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的自主权利,调动了各民族人民的积极性,促进了国家富强和民族繁荣。

青少年要认真学习、宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义;关心帮助少数民族同学,尊重他们的风俗习惯,尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的语言文字,与不利于民族团结的言行作斗争,只有这样才能真正做到维护民族间的团结。

[布置作业]。

材料一:公元前60年,西汉设立西域都护府,统管整个西域地区的军政事务。此后,中央政府一直没有间断对新疆行使管辖权。尽管历史上出现过多次分裂和反分裂的斗争,但新疆从没离开祖国的怀抱。

材料二:建国以来,新疆各族人民牢固树立了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也相互离不开”的思想,建立了社会主义的新型民族关系。

材料三:20世纪90年代以来,“东突”恐怖势力在新疆制造了一系列暴力事件,破坏民族团结、国家统一和社会稳定。

(1)材料一说明了什么道理?

我在努力的作文篇七

人的身上有许多高贵的品质:善良、宽容……然而,我认为包容才是其中最可贵的,它是友谊的黏合剂,是促进人与人之间关系的良方。

我上五年级的时候,有一次我穿着自己的新鞋,哼着歌来到学校,准备炫耀一番。第二节下课后,我和我最要好的朋友去操场玩耍,同时也去炫耀一下自己的新鞋。

正在我郁闷的.时候,我最要好的朋友一脚踩在了上面,我的鞋上面立刻多出了一道污泥印,就像一幅美丽的图画上染上了不好看的污点。我大发雷霆,把他推到地上,大声说:“这是我最喜欢的鞋,现在好了,脏了!”他站起来,小声的说:“对不起,我不是故意的,我只是……”我不给他任何辩解的机会,打断了他:“明明就是故意的,还狡辩。”然后,我就气冲冲的走进了教室。

此后的一周内,我们几乎一句话也没说过,就算是偶尔碰见了,我也会绕得远远的,而他也几乎没找过我,于是我俩开始了一种持久的冷战。

那周过后的星期二,一次上课时,我突然记起了那件事,仔细想了想我的做法:推他、吼他,不给他辩解的机会。我自己是不是太过分了?我应该听他解释,更不应该推他、吼他。

下课后,我去找他,并向她道歉。他接受了我的道歉,并说:“其实我也有不对的地方,我不应该踩你的鞋的……”“不,是我的错,我不应该那么做。”我抢着说道。“那咱俩还是好朋友。”“嗯,咱俩是一辈子的好朋友。”

我在努力的作文篇八

风吹起碎花般的流年,又匆匆敛起时光的裙角,时光从记忆的大门如水滴入泛起涟漪的河流,让我们聆听一会时光的记忆。

时光的记忆——母爱。

那时是期中考试,许多作业就如同千斤重的大象般压制这像蚂蚁一样的我们,作业如此之多,每天晚上我也是强忍着浓烈的睡意。而每天在我最疲惫的时候,我便可以听到房门外蹑手蹑脚很轻微的脚步声“快趁热喝了吧,记得别学习的太晚,少熬夜。”妈妈递给我一杯温烫的牛奶,温暖的热度通过热传递到我的手心,随即也把我的心温暖。

细细品时光里有母爱的味道。

时光的记忆——友情。

每天我和她在学校都是双双而行,形影不离的我们常被老师朋友们说为“好姐妹”

“嘿,你发什么呆啊,这次考试算什么啊,考得不好我们下次还可以继续努力啊,你现在干嘛拉拢着你这副冤脸,我还以为有人欺负你了呢”她轻拍我的肩膀对我说,这调皮的话语让我原本悲伤的心情瞬间变得“多云转晴”,我知道她是在安慰我,我朝她笑了笑,说“我知道”

细细品时光里有友情的味道。

时光的记忆——幸福。

冬日的早晨,一团冰冷的空气迅速包围了我的全身。

“来,多穿点衣服,别感冒了。”妈妈从衣柜里取出一件大衣来给我披上,一阵暖暖的幸福穿破了寒冷空气包围着我,顿时感觉冬天有了幸福就不再寒冷。

细细品时光里有幸福的味道。

时光太长,长的像一幅怎么都铺展不完的画卷,在这一幅幅画卷里,有一些事如惊涛巨浪,让人感动万分,也有一些事却又如何中的涟漪,带给你微微的感动,它们像花朵,绽放在我的心中,让我看到了时光的美好。

我在努力的作文篇九

石头间有倔强的生命——竹,他坚强的性格使我感动得悄然泪下,而我也会有那倔强的生命。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我虽然没有她那么伟大,可我依然努力,她能为人们奉献,而我能为花儿奉献。

趴在嫩绿的枝头,啃着刚刚发芽的树叶,虽然叶子很苦,但我却拼了命的吃着,因为我明白,我要厚积薄发。只有这样我才会有蓬勃的生命。

渐渐地苏醒,发现四周伸手不见五指,慢慢的摸索到边缘,发现我被封在了一个黑房子里,我又开始拼命的啃咬。

开始还充满了力气,可是慢慢地我的身体越来越不听使唤,没多久再次晕了过去。醒来时又开始咬,我知道努力后我就会成为万众瞩目的蝴蝶。

“啪”终于出来了,我再也不是人人嘲笑的毛毛虫了,闻着清新的空气,看着缤纷的世界,我的心跳渐渐的加快,现在我要完成我的使命。

白天,在花中翩翩起舞,夜晚,我在星空与星星同眠,过了一天又一天,璀璨的生命渐渐地走向凋零,不过经过努力花儿也芳香四溢。

在蓬勃顽强又璀璨的生命中,我与你努力同行。

我在努力的作文篇十

生活总是给你带来无限精彩和奇迹,它需要全力以赴地拼搏挥洒汗水才能收获的。

进入高中,可以说是一个人生的重要转折点,要想把握好,只有全力以赴地用心准备,才能共创桃李满芬芳的明天。

今年6月的“澳大利亚好声音”决赛中,一个18岁的少年赢得了最后的冠军,这个貌不惊人的男孩叫哈里森·克雷格。他惊人地打败了严格的评委的挑剔的耳朵和那严重得无法正常流利地说话的口吃病,赢得了举世瞩目的成功。

成名后的克雷格接受采访时,记者问:“在偌大的舞台,你是如何克服口吃的?”他沉思了一会儿,慢吞吞地说:“用心打败嘴。”记者有些不解。克雷格解释:“当我用心唱歌时,会忘掉评委和观众,就会加倍用心,从而忘记自己,也就忘掉了口吃。”用心,用心,再用心是克雷格追求梦想的学习态度,是它创造奇迹的策略。

新东方学校创始人俞敏洪曾说过:专注能力是一个人成就事业的基础。当你用心,再用心做一件事的时候,也许上帝都不忍心让你失败。是呀!只要我们用心去准备,并全力以赴,努力总会有所收获。

努力了,不一定有好的收获,但是一定能收获一种通往成功道路的经验。我们是祖国未来的希望,要担负起下一代振兴中华的伟大责任,那就要我们刻苦钻研和努力学习新知识。

挑战是残酷的,但勇于挑战的人是勇于超越的,我们就是要具备这种精神。以平和的心态对待失败,以积极的心态迎接学习。不要因为一次失败而放弃美好前景,也不要因为别人的冷言冷语就放弃挑战的勇气。

同学们,请相信,努力不会辜负你。来吧,拾起你们对未来的憧憬和美好希望,并背起用心准备的行囊,全力以赴,以改变人生,永不言弃,以执着成就未来!

我在努力的作文篇十一

很多时候我还在想如果现在就决定了,以后未来会发生了什么事情,那么现在我们是不是还会像现在一样迷茫呢。我们是不是就能够找到一定的方向,然后在自己未来的路上开辟出一条崭新的道路来。

我知道我的普通话说的一直都不是很好,所以在平时的时候我一直都在加强练习,即便是先天不足,我们还可以后天来补,只要能不放弃希望我相信我一定可以达到和他们一样的水平的。

希望无论过多长时间,你也能够保证自己有着一颗这样的心无论走过多少,对方无论你的双脚丈量过多长的土地都不忘记自己的家乡。

过了很久,我还是在老地方等你,无论你是否来到这里,我还是会等你。

是不是感觉有点饿了,吃不是也想去吃一顿饭了。这个时间段正是吃饭的时间,如果你错过了,这要饿肚子啦。但是如果要练习普通话,说完饭再来练也是可以的。

一个同学教我如何合理的安排时间,这样就能节省出来好多被浪费掉的时间,从而提高生活的效率,让自己的生活过的更加充实。

我一直都觉得这样会生活的人才是真正的聪明人,不让自己受到委屈,其实并不能真的保证。我们要让自己过的幸福就是让自己尽可能的得到更多,失去的更少。

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